第一篇：院字[2010】13號關(guān)于開展向舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘學(xué)習(xí)活動的通知（xiexiebang推薦）

沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院文件

院字[2010]13號

簽發(fā)人：楊

林

關(guān)于開展向舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘

學(xué)習(xí)活動的通知

各單位：

2010年1月27日17時50分，陜西省寶雞市一名5歲男童不慎掉入引渭渠水中，正在附近駕校學(xué)習(xí)的我院藝術(shù)設(shè)計系工業(yè)設(shè)計專業(yè)075012班學(xué)生黃船釘迎著呼救聲，奮不顧身跳入冰冷的渠水中，與其他駕校學(xué)員結(jié)成“人鏈”展開生命大營救。在大家的努力下，這名男童最終被成功救出。然而，黃船釘同學(xué)卻不幸光榮犧牲，獻(xiàn)出了年僅21歲的寶貴生命。

黃船釘同學(xué)在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，不怕犧牲、挺身而出的英雄事跡，在高校和社會各界引起了強(qiáng)烈反響。日前，教育部追授黃船釘同學(xué)“全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號；共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)追授黃船釘同學(xué)“中國青年五四獎?wù)隆保魂兾魇∪嗣裾氛J(rèn)黃船釘同學(xué)為“革命烈士”；中共遼寧省委高校工委、遼寧省教育廳追授黃船釘同學(xué)“舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號；共青團(tuán)陜西省委、陜西省青聯(lián)追授黃船釘同學(xué)“陜西青年五四獎?wù)隆保?共青團(tuán)遼寧省委追授黃船釘同學(xué)“遼寧省優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮

１ 譽(yù)稱號；寶雞市人民政府追授黃船釘同學(xué)“見義勇為先進(jìn)分 子”榮譽(yù)稱號；共青團(tuán)撫順市委追授黃船釘同學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。教育部、中共遼寧省委高校工委以及遼寧省教育廳分別發(fā)出了開展向舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘學(xué)習(xí)活動的通知。

為了更好的學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)黃船釘同學(xué)的先進(jìn)事跡和崇高精神，學(xué)院決定，在全院師生中深入持久地開展向舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、深刻領(lǐng)會“船釘精神”價值，充分認(rèn)識開展向黃船釘同學(xué)學(xué)習(xí)的重要意義

黃船釘同學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表，是踐行社會主義核心價值體系的模范。黃船釘同學(xué)在危急時刻，用他寶貴的生命詮釋了人生的價值，譜寫了“船釘意義”——船釘雖小、作用巨大；用他的行動展示了新時期優(yōu)秀大學(xué)生的風(fēng)采，折射出了“船釘精神”——志存高遠(yuǎn)、報效祖國、服務(wù)人民的博大胸懷，自強(qiáng)不息、勤學(xué)篤行、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，關(guān)心集體、心系社會、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操，淳樸善良、尊師敬老、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，臨危不懼、奮不顧身、舍己救人的英雄氣概。這種精神價值是我院倡導(dǎo)的以“篤實、勵學(xué)、圖強(qiáng)”為核心內(nèi)容的校園精神追求，是激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、立志成才的強(qiáng)大精神支柱，是激勵教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的重要力量源泉，是做好學(xué)院各項工作的堅實思想基礎(chǔ)。

在我院深入持久地開展向黃船釘同學(xué)學(xué)習(xí)活動，對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)，激勵和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，適應(yīng)時代要求，努力成為高素質(zhì)應(yīng)用型人才；對于進(jìn)一步激勵和引導(dǎo)廣大教職工增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，不斷提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，為我院創(chuàng)建一流的獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗，都具有十分重要的意義。

二、精心組織，迅速掀起學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)活動的熱潮

２

1、為加強(qiáng)對全院學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)活動取得成效，學(xué)院成立學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：楊 林

副組長：趙國發(fā) 劉樹民

成 員：李海玲 韓紫平崔 勇 周永昌 劉惠鑫

柳 偉 郭玉庫 徐 軍 曹雨順 李湘寧 陸殿生 楊淑環(huán)

2、各單位要以黨總支（或直屬黨支部）為單位，成立學(xué)習(xí)活動組織機(jī)構(gòu)，要把組織開展學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡活動作為當(dāng)前的一項重要工作抓緊、抓實、抓好，在本單位迅速掀起學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)的熱潮，用黃船釘同學(xué)的先進(jìn)事跡和崇高精神激發(fā)廣大師生的愛國之情、報國之志，不斷增強(qiáng)為中華民族偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力的歷史使命感和社會責(zé)任感。

3、各系（分院）要抓住契機(jī)，在廣大學(xué)生中普遍開展一次以“學(xué)習(xí)船釘精神、爭做時代楷模”為主題的班會、團(tuán)日、黨日活動。要按照學(xué)院的工作部署，不斷深化學(xué)習(xí)教育活動。在學(xué)習(xí)活動中，要正確認(rèn)識和把握黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的精髓，注意及時了解、掌握學(xué)生的思想動態(tài)，正確教育引導(dǎo)學(xué)生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，將學(xué)習(xí)英雄的熱情轉(zhuǎn)化為搞好專業(yè)學(xué)習(xí)、努力提高自身綜合素質(zhì)、立志成才、報效祖國、服務(wù)人民上來。各單位要積極發(fā)掘和宣傳在學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出的大學(xué)生先進(jìn)典型，樹立學(xué)生身邊的榜樣，用榜樣的力量激勵、帶動和促進(jìn)學(xué)生銳意進(jìn)取、積極向上，進(jìn)一步推動我院學(xué)生的思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)育人環(huán)境不斷優(yōu)化。

4、各單位要組織教職工開展一次“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的專題學(xué)習(xí)討論，把黃船釘同學(xué)的崇高精神轉(zhuǎn)化為立德樹人的強(qiáng)大動力，加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，以豐富的學(xué)識魅力和崇高的人格魅力教育引導(dǎo)學(xué)生。廣大教職員工要自覺發(fā)

３ 揮學(xué)習(xí)的表率作用，要牢固樹立愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的思想觀念，通過自己的言傳身教影響和培育適應(yīng)社會需要的合格人才。

5、思想政治理論課教師要把黃船釘同學(xué)的先進(jìn)事跡納入教學(xué)，作為生動鮮活的教學(xué)案例，教育和引導(dǎo)學(xué)生在人生關(guān)鍵時期牢固樹立起堅定的理想信念，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，自覺為建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力！

三、學(xué)習(xí)活動安排

（一）近期活動安排 1、3月8日—3月14日

（1）組織全院教職員工開展學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡活動；

（2）組織全體學(xué)生工作干部開展學(xué)習(xí)“船釘精神”專題研討會；

（3）召開班會，學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡；

（4）收集整理黃船釘同學(xué)相關(guān)影像、視頻、圖片等資料，完成黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡材料編輯工作；

（5）組建黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡報告團(tuán)。2、3月15日-3月末

（1）利用宣傳櫥窗、事跡主題墻（長廊）、校園網(wǎng)、校報、廣播等媒介宣傳黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡；

（2）設(shè)計、制作黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡DV片；（3）制作、開通黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡專題網(wǎng)頁；（4）組織黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡報告會；（5）藝術(shù)系師生舉行升國旗儀式活動；

（6）組織全院各班級（團(tuán)支部）召開班（團(tuán)）會，以“學(xué)習(xí)船釘精神、爭做時代楷模”為主題開展討論。3、3月8日-7月15日

以“學(xué)習(xí)船釘精神、爭做時代楷模”為主題，舉辦征文、演講、朗誦等活動。

４ 4、3月22日-3月26日

組織開展全院師生為英雄家屬捐款活動。5、4月5日

為緬懷黃船釘同學(xué)，在清明節(jié)當(dāng)天，開展“船釘班”命名授旗儀式和燭光追思活動。

（二）中長期活動安排

“船釘精神”豐富了我院校園精神內(nèi)涵，為使“弘揚(yáng)船釘精神”成為我院校園文化活動的持久主題，在我院大學(xué)生思想政治教育工作中長期發(fā)揮作用，學(xué)院擬開展下列活動：

1、制定“船釘班”的活動方案，組織“船釘班”學(xué)生定期探望英雄父母。

2、開展黃船釘同學(xué)塑像設(shè)計方案征集活動。

3、開展創(chuàng)作“船釘之歌”歌曲征集活動。

4、舉辦黃船釘同學(xué)塑像揭幕儀式。

5、組織社會科學(xué)部教師編寫“黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡”教學(xué)案例，并作為我院大學(xué)生思想政治理論課輔助教材，讓“船釘精神”在我院進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

6、在每年的黃船釘同學(xué)祭日前夕，以學(xué)院名義向黃船釘同學(xué)的父母寄去慰問信和慰問金，表達(dá)全院師生對英雄的懷念、對英雄父母的敬意。

7、積極與撫順雷鋒紀(jì)念館取得聯(lián)系，申請將黃船釘同學(xué)的先進(jìn)事跡在雷鋒紀(jì)念館中展出。

8、把開展學(xué)習(xí)雷鋒同志的活動與開展學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)的活動有機(jī)結(jié)合起來，組織好經(jīng)常性的大學(xué)生社會實踐與志愿者服務(wù)活動，做好“船釘精神”的繼承與弘揚(yáng)工作，使寶貴的“釘子”永不生銹，使“釘子精神”永放光芒。

沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

二○一○年三月八日

主題詞：開展 活動 通知 沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

2010年3月10日印制

５

第二篇：2010年黃船釘同學(xué)舍己救人個人事跡

黃船釘同學(xué),男，共青團(tuán)員，大學(xué)三年級學(xué)生，在2010年1月27日與地方群眾營救落水兒童的過程中，黃船釘同學(xué)與另一名施救者馮軍政不幸遇難，事情發(fā)生后，寶雞市委、市政府?dāng)M授予黃船釘同學(xué)“寶雞市見義勇為先進(jìn)分子”稱號，并在全市開展學(xué)習(xí)活動。

黃船釘同學(xué)思想積極，要求進(jìn)步，在進(jìn)入大學(xué)后向黨組織遞交了入黨申請書，后被學(xué)校確

立為入黨積極分子。其學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績優(yōu)異，連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎學(xué)金。他為人謙和，有愛心，樂于幫助學(xué)習(xí)和生活中有困難的同學(xué)。經(jīng)常性為同學(xué)修理電腦、手機(jī)，并充分發(fā)揮自己專業(yè)功底深厚的特長，為同學(xué)講解自己在專業(yè)方面的見解和創(chuàng)意。同時他還熱愛社會工作，十分有責(zé)任心。在學(xué)院記者團(tuán)工作期間，經(jīng)常利用課余時間進(jìn)行采訪、攝影，為校報信息采集工作做出了積極的貢獻(xiàn)。在沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承辦第六屆全國獨(dú)立學(xué)院峰會期間，全心全意為峰會服務(wù)，因貢獻(xiàn)突出，被學(xué)院授予“優(yōu)秀志愿者”的光榮稱號。

黃船釘曾經(jīng)說過：從今天開始，我要嘗試每天進(jìn)步百分之一。他還曾鼓勵同學(xué)說：我一直以為，與其說每個人都有自己的命運(yùn)，人生各不相同，倒不如說我們自己打造了自己別樣的人生”、“大學(xué)這段時間是最佳的學(xué)習(xí)時間，所以請你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量”。黃船釘同學(xué)的良好精神狀態(tài)，時刻鼓舞著周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

黃船釘同學(xué)的感人事跡很值得我們?nèi)ニ伎己蛯W(xué)習(xí)。他的行為表現(xiàn)出了高尚的人生觀、界觀以及價值觀，讓我們充分體會到新世紀(jì)的青年是如何表現(xiàn)自己的人生價值的。

作為新世紀(jì)的青年，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)見義勇為、勇于救人的精神。他的那種不顧自己安危去救人的行為很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，當(dāng)然我們也不能盲目去做危害自己生命的事情，除非緊急關(guān)頭。但是我們還是要勇于助人，在危險關(guān)頭保護(hù)和幫助其他需要幫助的人。

作為80、90后的我們要學(xué)習(xí)的還有很多，并且面臨著走入社會的現(xiàn)實。這樣的話，我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度和心態(tài)去面對呢？我們?nèi)绾尾拍芟顸S船釘同學(xué)那樣實現(xiàn)自己的自我價值呢？

我們是一群時尚、健康、積極向上的一代，并且擁有自己獨(dú)特的想法和思想。我們所要學(xué)習(xí)的就是黃船釘同學(xué)那種為人積極熱心的態(tài)度，并且把這種態(tài)度運(yùn)用的實際生活當(dāng)中。學(xué)會幫助他人，積極熱心，不貪圖回報。充分發(fā)揮出自己的能力和力量。正如一句話所說的那樣：你的能力越大，責(zé)任就越大。作為新世紀(jì)的我們，肩負(fù)重任，可以說是完善和改變國家命運(yùn)的一代。所以我們不能忽視自己的能力和責(zé)任心，就像黃船釘同學(xué)在危機(jī)時刻考慮到他人的生命一樣，勇于去爭取，勇于去做。即便是最后的結(jié)果不是盡如人意，但是我們努力了，就一定會得到回報與收獲。

現(xiàn)在的社會五彩繽紛，我們有很多地方值得發(fā)揮自己的才能與能力。作為新青年的我們，要把這種才能發(fā)揮到日常生活與學(xué)習(xí)，以及今后的工作當(dāng)中。黃船釘同學(xué)能夠把自己的青春發(fā)揮得感人肺腑而壯美，我們也能夠把自己的青春充分揮灑，用在真正能提升自己人生價值的地方，會讓自己的人生境界得到升華，體現(xiàn)自我價值與對生活的態(tài)度。

黃船釘同學(xué)是新世紀(jì)的活雷鋒，也是作為新世紀(jì)主人的我們的學(xué)習(xí)榜樣。他的英勇事跡是值得我們永遠(yuǎn)銘記的，他的思想和境界也是我們應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)的，并且要把這種精神運(yùn)用到實際生活和工作當(dāng)中。讓大家都知道，我們新一代的青年是很有前途和責(zé)任心的，我們能夠擔(dān)負(fù)起使國家繁榮昌盛的嚴(yán)肅使命與責(zé)任。新世紀(jì)的我們面對著眾多考驗，如果我們能坦然而真誠地去面對，那么我們就會充分發(fā)揮出自己的實力，會真正發(fā)揮出自己的人生價值。

第三篇：教育部關(guān)于追授黃船釘同學(xué)“全國舍己救人

教育部關(guān)于追授黃船釘同學(xué)“全國舍己救人

優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號的決定

教思政[2010]3號

2010年1月27日，沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2007級學(xué)生黃船釘為救一落水兒童，不幸遇難，獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命，年僅21歲。

黃船釘同學(xué)在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，不怕犧牲、挺身而出的先進(jìn)事跡，在高校和社會各界引起了熱烈反響。他用實際行動展示了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌，是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表，是踐行社會主義核心價值體系的模范。黃船釘同學(xué)見義勇為的先進(jìn)事跡，是繼長江大學(xué)“全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體”后，在當(dāng)代大學(xué)生中涌現(xiàn)的又一英雄壯舉。為表彰他的先進(jìn)事跡，教育部決定追授黃船釘同學(xué)“全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

各地教育部門和各高等學(xué)校要組織廣大學(xué)生向黃船釘同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操。要充分認(rèn)識開展向黃船釘同學(xué)學(xué)習(xí)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的活動與深入貫徹落實中央16號文件結(jié)合起來，深入研究大學(xué)生思想政治教育工作規(guī)律和大學(xué)生成長成才規(guī)律，科學(xué)總結(jié)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的做法、成效和經(jīng)驗，采取更加有力措施，把大學(xué)生思想政治教育工作提高到一個新水平。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，把他們的先進(jìn)事跡和崇高精神作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的生動教材，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提升思想道德素質(zhì)和健康素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，自覺踐行社會主義核心價值體系，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

中華人民共和國教育部 二○一○年二月二十二日

第四篇：學(xué)習(xí)黃船釘精神心得體會

學(xué)習(xí)黃船釘精神心得體會

當(dāng)很多人都在抱怨，我們的這個社會越來越自私，缺少了為他人奉獻(xiàn)為社會服務(wù)的精神時，當(dāng)社會上那些批判80后90后的言論此起彼伏時，當(dāng)所有人都在恐懼擔(dān)憂的時候。然而在各種危急時刻我們依然見到無數(shù)舍己救人的英雄，他們將自己的生死置之度外，在危急的時候，他們骨子里那種為社會為國家的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。第一時刻，他們想到的不是自己而是別人；在那一刻，他們沒有人們所批判的所謂自私，相反，他們忘記了自己，眼里有的是救起他人。從汶川大地震到08年南方的雪災(zāi)再到玉樹，那些80后90后的身影穿梭在災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場。我們看到的不是嬌生慣養(yǎng)以自我為中心的他們，而是擁有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的他們。

黃船釘，與我們同是大學(xué)生的他，為了搶救一名5歲落水男童而光榮犧牲，獻(xiàn)出了自己的生命。沒有任何理由，那一刻，他們的眼里有的只是竭盡全力拯救落水的孩子，他們沒有想到自己，沒有想到自己這樣做會怎么樣，是內(nèi)心里那強(qiáng)烈的社會責(zé)任感驅(qū)使了他那么做。

所以，當(dāng)他犧牲的消息傳開后，所有的人驚呆了。是的，在他的一念之間，那位5歲的男童存活了，而他，卻永遠(yuǎn)地離開了我們，在縱身一躍的那瞬間，他的精神成了永恒，從此在這個世界上再也見不到他的蹤影了。

我們深深地為失去了這樣一位優(yōu)秀的同伴感到無限的悲痛。然而，我們更應(yīng)該從這樣的事跡里去學(xué)習(xí)，去認(rèn)識到更多的東西。作為和黃船釘一樣是大學(xué)生的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，不怕犧牲、挺身而出英勇就義的奉獻(xiàn)精神！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)所展示的當(dāng)代大學(xué)生高度的社會責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操。黃船釘同學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表，是踐行社會主義核心價值體系的模范。作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的80、90后現(xiàn)代青年的我們更要為黃船釘同學(xué)喝彩！因為黃船釘同學(xué)不僅僅是我們80、90后的楷模，黃船釘同學(xué)英勇救義這一英雄事跡更向世人證明了我們80、90后的現(xiàn)代青年并不是自私的，無能的！我們也有無私的精神，我們也有高尚的品質(zhì)，我們也在為我們祖國的興旺發(fā)達(dá)積極努力積極加油著！80、90后的現(xiàn)代青年們，讓我們共同努力吧！讓我們共同行動吧！讓我們共同向我們的楷模黃船釘同學(xué)學(xué)習(xí)，讓我們共同為我們祖國的興旺發(fā)達(dá)而努力！讓我們以黃船釘英勇就義這一英雄事跡為基石把我們的祖國建設(shè)的更加興盛，更加發(fā)達(dá)！

第五篇：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí)黃船釘“舍己救人”先進(jìn)事跡活動方案

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí)黃船釘“舍己救人”先進(jìn)事跡活動方案

為了在全學(xué)院范圍內(nèi)廣泛開展好“學(xué)習(xí)船釘精神”的活動，牢固樹立“船釘精神”，提高學(xué)習(xí)效果，經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支研究決定，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我學(xué)院以“雷鋒故鄉(xiāng)，再現(xiàn)釘子精神”為主題，以培養(yǎng)樹立黃船釘同學(xué)這樣的先進(jìn)典型為契機(jī)，通過開展多種形式的紀(jì)念、教育活動，引導(dǎo)學(xué)生不斷提升思想道德素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，自覺踐行社會主義核心價值體系，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、活動目的

在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全院師生中再次掀起向黃船釘同學(xué)學(xué)習(xí)的熱潮，重點學(xué)習(xí)船釘事跡和船釘精神在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦、積極進(jìn)取的態(tài)度；工作中踏實肯干、兢兢業(yè)業(yè)的精神；日常生活中嚴(yán)于律己、樂于助人的高尚品質(zhì)。學(xué)習(xí)他見義勇為、舍己救人和不怕犧牲的當(dāng)代共產(chǎn)黨員的英雄氣概。以“雷鋒故鄉(xiāng)，再現(xiàn)釘子精神”為主題廣泛開展學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡活動，在雷鋒的第二故鄉(xiāng)把學(xué)習(xí)雷鋒同志的活動與開展學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)的活動有機(jī)結(jié)合起來，做好“船釘精神”的繼承與弘揚(yáng)工作，使寶貴的“釘子”永不生銹，使“釘子精神”永放光芒，將船釘精神永遠(yuǎn)傳遞和延續(xù)下去。

三、實施方案

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)階段 1、10月17日-23日，我學(xué)院通過條幅、電子大屏幕、和宣傳板報的形式宣傳黃船釘同學(xué)的事跡。

2、所有輔導(dǎo)員通過班會的形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)“船釘精神”英雄事跡，以此來激勵學(xué)生，走好人生道路。第二階段：學(xué)習(xí)探討階段

1、召開專題報告會。主要介紹船釘事跡、宣揚(yáng)船釘精神（由學(xué)生代表做主題演講）。會后由11各班召開以“雷鋒故鄉(xiāng)，在現(xiàn)釘子精神”為主題的班會，針對“我們向黃船釘同學(xué)學(xué)習(xí)什么？怎么樣學(xué)習(xí)？如何把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)船釘精神轉(zhuǎn)化為立志成才的動力？等問題進(jìn)入深入討論。

2、組織全體學(xué)生干部（學(xué)生會、班長、團(tuán)支書）分批次的學(xué)習(xí)黃船釘事跡，邀請“船釘班”同學(xué)作黃船釘事跡報告。

3、黨總支組織全系黨員、積極分子學(xué)習(xí)黃船釘事跡，并且要求定期寫思想?yún)R報。由學(xué)院學(xué)生黨員、入黨積極分子及院學(xué)生會、各班級學(xué)生干部為主，帶領(lǐng)我學(xué)院所有同學(xué)積極參與到以“我身邊的釘子”為主題的發(fā)生在校園內(nèi)的“好人好事”活動中去。

4、開展“雷鋒故鄉(xiāng)，再現(xiàn)釘子精神”征文活動

具體內(nèi)容：通過前幾階段的學(xué)習(xí)和討論，組織學(xué)生向英雄事跡學(xué)習(xí)，征集學(xué)生征文活動。

負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支學(xué)生會 宣傳部

5、開展“雷鋒故鄉(xiāng)，再現(xiàn)釘子精神”主題演講比賽。

具體內(nèi)容：通過前幾階段的學(xué)習(xí)和討論，組織學(xué)生向英雄事跡學(xué)習(xí)，征集學(xué)生演講比賽活動。

負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支學(xué)生會 組織部

第三階段：在實際工作和生活中落實“船釘精神”

1、發(fā)揚(yáng)船釘精神，營造良好學(xué)風(fēng)：

課堂 教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機(jī)；杜

絕抄襲作業(yè)、實驗報告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

宿舍 管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：規(guī)范學(xué)生行為，倡導(dǎo)文明交往，杜絕各種違法違紀(jì)行為；落實素質(zhì)導(dǎo)師深入學(xué)生宿舍，實行晚間總值班制度，每月開展創(chuàng)建文明寢室評比活動，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口；組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

考場 大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場紀(jì)律教育，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來，試行“零作弊”誠信承諾簽名制，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場紀(jì)律、嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

2、向船釘學(xué)習(xí)，在全學(xué)院范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素精神。

要從小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一分錢等做起，要求他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；要像船釘同學(xué)生活中做的那樣，用身邊人、身邊事和看得見摸得著的具體事例，教育他們明確艱苦樸素的重要性和必要性。

3、學(xué)習(xí)船釘精神，加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育：（1）學(xué)院團(tuán)總支每學(xué)要進(jìn)行人文素質(zhì)教育講座

（2）加強(qiáng)學(xué)生課外活動的培養(yǎng)，包括：思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培訓(xùn)。

第四階段：總結(jié)匯報階段

1、以班級和團(tuán)支部為單位形成班會總結(jié)和團(tuán)會總結(jié)，各班之間相互交流學(xué)習(xí)心得。

2、積極分子、預(yù)備黨員、黨員對自己學(xué)習(xí)黃船釘精神的體會和做法以思想?yún)R報的形式上交黨支部。

3、學(xué)生干部將在實際活動中落實“船釘精神”并將從中得到的啟發(fā)形成書面材料上交。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

2011年10月12日