第一篇：向優秀大學生學習策劃

長沙環境保護職業技術學院學生委員會

向身邊優秀大學生學習

系列活動

策

劃

書

主辦單位：黨委學生工作部、院團委

承辦單位：院學生會、廣播站

長沙環境保護職業技術學院學生委員會

長沙環境保護職業技術學院全院學生

五、活動地點

環保學院

六、活動主辦方

學生工作部 院團委

七、活動承辦方

院學生會 各系學生分會 廣播站

八、活動內容：

（1）活動前期

1、院學生宣傳部負責人為本次活動組長，廣播站選一名副組長，各系宣傳部各選2名成員作為各部門負責人，分工明確，責任到個人。

2、院學生會宣傳部、各系宣傳部、廣播站、負責人每周開一次會議，布臵相關工作。

3、制作橫幅、海報、寫真、廣播、顯示屏在校園內進行宣傳，并通過學生會例會、團委例會、班長例會通知各班學生。所有宣傳海報的制作學生會宣傳部與各系宣傳部制作，以保證海報質量。

4、根據學院“2011-25關于頒發2011年度獎學金的決定（新）”、“2011-26 關于2010-2011年度優秀個人集體表彰決定”，挑選出5到10名優秀學生代表，并向他們發出邀請函。

（2）活動中期

長沙環境保護職業技術學院學生委員會

院學生宣傳部

二〇一二年三月六日

長沙環境保護職業技術學院學生委員會

秀學生。

2、采訪形式：

（1）以宣傳部為主，以書面采訪的形式對部分優秀班級、優秀寢室、優秀學生干部、優秀學生進行采訪。

（2）以廣播站為主，對部分優秀班級、優秀寢室、優秀學生干部、優秀學生進行現場采訪，同時以廣播的形式同時播出。3、3月份主要采訪優秀學生干部、優秀學生：3月上旬宣傳部采訪優秀學生干部、廣播站采訪優秀學生，3月下旬宣傳部采訪優秀學生、廣播站采訪優秀學生干部。4月份主要采訪優秀班級、優秀寢室：4月上旬宣傳部采訪優秀班級、廣播站采訪優秀寢室，4月下旬宣傳部采訪優秀寢室、廣播站采訪優秀班級。

4、搜集被采訪對象的相關資料，針對實際情況有針對性的進行采訪。確定具體采訪對象后要提前三天通知各系學生分會以及本人做好相關準備，主要負責部門須做好一系列采訪前的籌備工作。

5、須邀請老師對采訪人員進行簡單的培訓，提高采訪質量和效率。

6、宣傳部全體干事，4人一組，完成部分采訪活動。一組由方偉負責、一組由楊清崧負責，各組每天至少采訪一人，各組負責人負責聯系各位被采訪者，在不耽誤他們學習時間的情況下，商定采訪時間。廣播站成立“向身邊優秀大學生學習”欄目，至少每兩天現場采訪一位優秀代表。

長沙環境保護職業技術學院學生委員會

見賢思齊，經驗交流

一、活動意義

通過經驗交流的形式，讓同學們與優秀大學生搭建一個溝通的平臺，了解他們的事跡，感悟他們的平凡與偉大。一方面，可以積極學習優秀大學生的學習方法，以便于結合自己的方法，提高學習興趣和效率。另一方面，使更多的學生走進教室、走進圖書館，營造良好的學習氛圍。

二、活動主題

走進優秀大學生的生活，感悟平凡中的優秀

三、活動時間

2012年3月30日，2012年4月30日

四、活動地點 多功能廳

五、活動對象

環院全體學生

六、主辦單位

黨委學生工作部 院團委 學生會

七、承辦單位

院學生會宣傳部 廣播站

八、協辦單位

各系學生分會、宣傳部 院學生會各部門

長沙環境保護職業技術學院學生委員會

2、邀請學院領導老師、團委 學生會、各系團總支 學生分會主要干部。

3、確定參加交流會的人員名單。

4、參加交流會的優秀學生代表須準備書面材料和PPT，負責此次活動的部門要準備好所需材料、PPT、錄像。

5、確定主持人并寫好主持稿。

6、申請活動場地和借用所需物品。

7、購買活動現場所需物品。

（三）活動中期

1、活動前一天準備好所有材料。請學生會各部門幫忙布臵場地，活動當天上午開始布臵場地，于16:00完成布臵。

2、參加交流的優秀學生代表、主持人于當天17:00—18:00進行彩排，抽簽確定交流順序。

3、參加交流會的人員于18:50入場完畢，19:10交流會正式開始。

交流會流程（草擬）

1、主持人致開幕詞、介紹到場嘉賓；

2、主持人逐一介紹優秀大學生的相關信息；

3、第一環節；各位優秀大學生根據自己的實踐所總結的經驗進行介紹，播放采訪他老師、朋友的視頻；

4、第二環節；場下同學可舉手示意，爭取向優秀大學生提問的1

第二篇：向優秀共產黨員學習

《人民的好兒女》觀后感

利用閑暇時光觀看了全國優秀共產黨員電視系列片《人民的好兒女》，這部系列片通過真實的故事、感人的情節、樸實的語言，刻畫了全國優秀共產黨員可敬、可親、可信、可學的形象，集中反映了他們為黨和人民的事業不懈奮斗、開拓創新的高尚品質和精神風貌。對于其中的優秀典型人物敬佩不已，佩服他們的鉆勁，欣賞他們的認真，更要向他們的優秀品質學習。

其中第48集《重道之師——高松 》更是給我留下了深刻的印象，身為北京大學化學與分子工程學院教授、博士生導師，中國科學院院士，高松老師深知科研路上，高負荷的工作，快速而縝密的思考會使一個人身心疲憊。外面的世界很精彩，而實驗室的工作枯燥無比，很少有人能持之以恒地對科研工作保持熱情，積極思考，努力實驗，卻拿最微薄的薪金，這條路真的很艱辛，很孤獨。高松老師的意志力之堅強，信念之堅定，是每一個有過科研經歷的人都會深深敬仰的。他無愧作為一個共產黨員，共產黨人的堅強意志，共產黨人的不懈追求，共產黨人大無畏的犧牲奉獻精神，共產黨人崇高的理想信念，都在他身上體現的淋漓盡致。

然而，一個人的成功，不是他所追求的成功。他牢牢緊記自己作為一個人民教師的責任——培養祖國的接班人。在百忙之中，他傾其畢生所學教授學生，拿盡可能多的業余時間輔導學生，為他們講解科研領域的新發現，培養他們對科研的興趣，引領他們走上科研之路。

在看到學生因經濟困難而影響學業時，他悄悄地傾囊相助，為其解決后顧之憂。作為一個科研路上的前輩，他并不強迫學生按照自己的經驗思路去做科研，而是尊重學生的想法，給學生思考的空間，并適時給予正確的引導，在學生遇到困難時，努力幫助其解決，為他們重建信心。

高松同志無愧于一個優秀共產黨員的標準，二十多年來志鍥而不舍地鉆研、長期默默地奉獻,始終以自己的執著、堅守、努力與奮斗實踐著自己對科學事業的堅持、對人生的崇高追求，實踐著他入黨時的誓言。這是他作為一名共產黨員的崇高追求，這種追求還將支持他爭取更大的成績。

高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。拜讀了高松老師的事跡之后，我不僅為自己知難而退的行為感到慚愧。但同時我又有力量重拾自己的誓言，重建自己的信心，以一個共產黨員的標準要求自己，向著學術的高峰，勇敢前進！

第三篇：向優秀老干部學習

向優秀老干部學習，做好新時代的“大學生村官”

尊重老干部就是尊重黨的光榮歷史，愛護老干部就是愛護黨的寶貴財富，學習老干部就是學習黨的優良傳統和作風。他們在長期的革命斗爭和社會主義建設事業中,具有豐富的實踐經驗、深厚的群眾基礎和廣泛的社會影響力，具有獨特的優勢。省委組織部、省委老干部局為充分發揮離退休黨員干部優勢，關心、支持和幫助我們大學生村官干事創業、健康成長，在全省開展“離退休黨員干部牽手大學生村官”主題實踐活動。對于這次活動，對我們大學生村官在工作上有相當大的幫助，我們熱烈歡迎。在武進區雪堰鎮組織委員的牽頭下，本人作為一名大學生村官有幸與雪堰老干部支部書記蔣書記結隊，內心深處有著無限的遐思。蔣書記是位優秀的老干部，他經歷了困難艱苦，他有著無比堅定的信念，一生都在為共產主義奮斗，作為新時代的年輕人，作為最基層的農村工作者，蔣書記這位優秀的老干部身上值得我學習的地方太多。

雪堰鎮老干部支部是一個充滿著飽滿的熱情與激情的一個集體，蔣書記積極發揮領頭羊作用，堅持“三會一課”制度、合理搭配支部班子、轉變支部活動觀念、創新支部活動形式、豐富支部活動內容，黨建工作開展地有聲有色。按照牽手活動的要求，為更好地與蔣書記的溝通交流，學習蔣書記的政治智慧、領導經驗、優良作風，促進自身發展和成才，本人按時每月10號的支部學習會議，并積極參加支部近階段內廣泛開展的“頌黨恩·學黨史·跟黨走”主題活動，收獲甚多、感觸頗深。

一、6月10日參加支部“五個一”黨日活動：在

蔣書記的帶領下，我陪同老干部們參觀了我們大雪堰的新農村建設，參觀了雪堰鎮的工業集中園區、雪堰銀魚養殖基地、夏莊農業生態園示范點、謝家水蜜桃種植基地；

二、七一建黨90周年紀念日當天，參加老干部支部黨日活動，觀看胡錦濤總書記“七一”電視講話。

三、7月10日參加老干部支部主題為“深入學習‘七一’講話、廣泛開展實踐教育”黨日活動，聽取胡錦濤總書記“七一”講話輔導。

四、專題學習研究區委關于建設“智慧武進、低碳武進、幸福武進”藍圖，收集相關資料集中討論學習。形式多樣、內容新穎的黨日活動、黨課教育拓寬了本人在參與村黨總支各項黨建工作的思路；貼近實際的考察調研活動彰顯了理論聯系實際、深入群眾的工作方法。

在加入村官隊伍的這幾年時間里，在老干部的幫助下，在蔣書記的教導下我從一名大學生成了一名合格的村官，從前輩們是身上我明白了村官其實就是黨在農村工作中的一份“催化劑”，作為村官的我們，當然就要發揮出“催化劑”的作用，讓農業農村工作產生化學反應。

一是要讓工作產生“化合反應”。在農村工作中，我們面對的工作對象眾多，情況錯綜復雜，事務千頭萬緒。所以，我們不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人。唯寬可以容人，唯厚可以載物，單絲不成線，獨木不成林，只有全體團結一致，心往一處想，力往一處使，產生“化合反應”，一切困難才能迎刃而解，我們的方案或思路才能暢行無阻。

二是要讓工作產生“分解反應”。三分戰略，七分執行。一個好 的發展思路，必須靠堅強有力的實施來體現。村里的許多工作有的之所以進展緩慢、效果不佳，關鍵在于責任不夠明晰，工作分解沒有到位。所以，我們要催化工作產生“分解反應”，逐項分解目標任務，加大督查力度，以查促改，以查促干，形成抓落實的強大推動力，切實做到事事有回音，件件有著落。

三是“置換反應”。群眾利益無小事，民生問題大于天。民生關系民心，只有盡心為民謀利，竭力為民造福，才能贏得廣大群眾的真心擁戴和支持。作為村官，就應當深入和貼近老百姓，真切體味群眾的酸甜苦辣和喜怒哀樂，通過換位思考，找準為民服務的方向和著力點，在做涉及到群眾利益的決策時，不僅要站在自己的立場上考慮問題，更要站在群眾的立場上，真正了解群眾的需求，最大限度地解決好廣大群眾最關心、最直接、最現）實的利益問題，把實事、好事辦到群眾心坎上，不斷提升群眾的幸福感和滿意度。多換位思考，可以使我們所做的事更切合實際，更贏得民心。

四是“消去反應”。新時期，廣大農村充滿了發展的生機活力，同時，各種利益關系矛盾相對突出。主要表現為土地承包、資源開發、國家征用土地與賠償等過程的利益分配矛盾，農村私人借貸、交易、繼承等方面的經濟糾紛，還有村級干部在經濟管理中缺乏透明度、分配不公、貪污腐化等引發的矛盾，權力之爭、宗派矛盾、婚姻問題等等。這些矛盾如果不能得到合理解決，就會嚴重影響和妨礙人民群眾根本利益的實現。所以我們要深入群眾，傾聽群眾呼聲，努力幫助群眾解決具體問題，真正了解群眾的所思所想，及時發現和消除引發矛

盾的具體誘因、努力用發展來解決問題，從根本上預防矛盾，真正做到“消去反應”。

五是“還原反應”。近年來，隨著有關法律法規、政策的日益完善，農民維權意識顯著增強，但許多政策法規落實不到基層，宣傳走樣，這在一定程度上影響了農村發展和穩定的大局。作為村官，我們要用好農村政策，抓好村文化陣地建設，不斷鞏固發展并進一步發揮其作用，逐步形成村、組、戶三級宣傳文化網絡，讓黨的路線方針政策、法律法規“還原”到人民手中，營造和諧農村發展的良好社會環境。

離退休的老干部們都是從基層走出去的優秀工作者，他們在解決群眾問題、處理矛盾糾紛、促農增收等問題上都積累了豐富的經驗。作為新時代的大學生村官，踏入社會的第一步就來到了基層，跟隨老干部一起參與了漕橋河整治工程、太湖水環境整治工程、萬頃良田前期摸底、第十次全國人口普查等，直接在一線的工作中鍛煉自己，向老干部學習為民辦事的能力，學習如何處理好干群關系、熟悉農村工作環境、如何帶動農村經濟的發展。

毛主席曾說過這樣一句話：農村是一個廣闊的天地，在那里可以大有作為。是的，農村確實是大有可為的地方，但需要作為村官的我們思考，如何才能有所作為。

第四篇：向優秀共產黨員學習

敬愛的黨組織：

今年是建黨90周年，90周年的風風雨雨見證了黨的光輝歲月，無數優秀共產黨員的事跡值得我們敬佩和學習。今天在中國共產黨90周年的大會上，又涌現出了49名全國優秀共產黨員和100名全國優秀黨務工作者。這149名共產黨員身上的光榮事跡各不相同卻又有共同之處，他們身上均體現了中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，起到了作為共產黨員的先鋒模范作用。在這里，我僅舉其中一個事跡來進行學習，從中加深對作為一名優秀共產黨員所應具備的義務和責任，以及道德情操，進而激勵自己，努力向優秀共產黨員們學習。

鄧前堆同志28年來不顧生命危險，靠一套滑輪，一根繩子，通過距怒江江面30米高100多米長的溜索來往于拉馬底村，為百姓送醫送藥，被當地群眾稱為“索道醫生”。為方便群眾，他還身挎藥箱，利用下地干活、趕集、走親訪友等間隙為村民提供醫療服務。他每月僅有400多元補助，還經常為困難群眾墊付醫藥費，積極開展預防接種和婦幼保健工作，用少數民族語言宣講疾病預防、衛生保健常識，提高群眾的保健意識，全村預防接種率達98%，孕產婦住院分娩率達90%以上。20多年來，他累計出診5000多次，步行約60萬公里，診治患者13萬余人次，未出現一起醫療事故和醫患糾紛。

我們是二十一世紀的大學生，我們是新時代的中堅力量，我們所處的時代正是社會主義現代化建設的關鍵時期。中華民族的偉大復興對大學生提出了更新的挑戰，作為大學生的我們有責任也有義務去接受挑戰，肩負起民族復興的重任，努力建設祖國。作為當代的大學生，我們是改革開放后成長起來的一代，我們思想敏銳，勇于進取，對責任與使命的理解有著跨時代的認識。作為大學生，我們切不可忘記目前身上最重要的事情，那就是學習。學生的責任是學習，而學習最終是為了報效祖國。沒有扎實的理論基礎，又如何付之行動呢？因此，我們要培養開拓、創新的膽量、掌握扎實的職業技能、富于創造，善于思考，要有遠大的理想，豐富的內涵和知識，既要努力學習科學文化知識也要關心國家發生的大事，既要深化思想認識也要增長實際才干，做到全面發展。

作為一名預備黨員，我深知自己的知識和能力還有很多的的不足之處。即將面臨畢業的我，再過不久將離開大學這個象牙塔，投入到社會的潮流中，我將調整好自己的心態，全面認識自己的能力，尋找一份適合發揮自己所長的工作，逐步改進自己成為能適應社會發展的人。我將在自己的職業崗位上努力學習，用自己的能力為國家貢獻自己應盡的義務。此外，在工作崗位上的我也一定不忘關注我國的發展，時刻關注時事，學習和深化自己的思想認識。

懇請黨組織加強對我的教育和培養。

此致

敬禮！

第五篇：優秀大學生交流會策劃

優秀“密碼”——理學院優秀大學生經驗交流會

活動主題：優秀“密碼”

活動目的：通過優秀大學生經驗交流會，使大家對優秀大學生的定義有個更加深入的了解與正確的認識。

活動時間：11月12日3點半

活動地點：待定

活動準備：需要兩位主持人，一個是主持開幕和結尾，一個是主持與嘉賓交流的部分。嘉賓：輔導員孟老師，大

四、大

三、大二嘉賓各一或兩名。活動流程：

活動的形式采取座談的形式，即主持人在臺上與嘉賓面對面聊天，切入如何才是優秀大學生的話題，以此為大家揭開優秀的“密碼”。

1、由主持人宣布活動的開始，介紹到場的嘉賓，并結合幻燈片為大家介紹大一對優秀大學生的認識和現階段對于優秀大學生的定義。

2、另一個主持人以座談的形式，與到場嘉賓一一就“優秀大學生的定義”進行交流。具體流程：（1）主持人對嘉賓進行簡單的介紹。（2）嘉賓提出自己對優秀的理解。（3）主持人根據嘉賓的特點，有針對性提出幾個問題。（4）現場的觀眾圍繞優秀的話題向嘉賓提出問題。（5）主持人做個小結。備注：每個嘉賓的交流時間在20分鐘左右。

3、所有的交流結束后，主持人做個總結，并宣布活動結束。

理學院宣傳部

2008年10月30日