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部隊個人查擺剖析材料

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《部隊個人查擺剖析材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《部隊個人查擺剖析材料》。

第一篇:部隊個人查擺剖析材料

部隊個人查擺剖析材料(精選多篇)查 擺 剖 析 材 料

通過此次認真深入的學習后,我個人感到深受教育,且收獲很大。進一步提高了思想認識,看到了自身存在的不足。在與身邊的同志談心、交流后,我及時認真自查自擺,力求盡快找準存在的問題,以便于克服缺點提高自己。現就存在的問題剖析如下:

一、學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想,學習目的性、系統性、計劃性不夠明確,特別對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在聯系思想,結合工作實際上不到位、不緊密,出現了政治意識不強的問題,存在能完成上級領導和支部交給的各項任務就行了的畏難思想,沒有更好地從學習理論性、必要性的高度去認識是理論功底不夠。

針對上述問題,我將在今后的工作中加強學習,增強黨性性覺悟,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,并將學習貫穿始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策,在思

想上、行動上,與上級黨組織保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤思想,與時俱進,使自己適應形勢發展的需要,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。

二、是工作作風不夠扎實。個別時候對待辦事群眾還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”,還做不到受理、咨詢一樣熱情,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。甚至有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

針對上述問題,我將在以后工作中,吃苦在前享受在后,認真做好自己的本職工作,創造一流的工作業績,把人民利益放在第一位,想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在顛倒是非群眾辦事,辦好事。

三是工作中沒有新的亮點,還不善于創新,不能很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。對業務知識鉆研不夠。表現在對待工作不主動,積極滿足于完成上級交級任務,在工作中遇到難題時不善于思考,動腦,等待

領導指示,說一步、走一步,未能把工作做實、做細做深,滿足于過去。缺乏一種孜孜以求精神。有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題,在工作中遇到到繁瑣難解決的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”而不是自己去尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研精神。

針對上述問題,在以后工作中,要認真學習文化知識,克服就任務而任務的思想,在確保完成目標的前提下,全身心投入到業務中去,做到“不遺余力”“狠下決心”自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎、靈活運用方法和措施、熱愛本職工作,干一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學,遇到問題多看、多問、多想、多向周圍同志請教。

以上為本人在此次學習活動中個人自查,不妥之處,希望各位領導和同志本著治病救人的態度,對本人進行誠懇的幫助,我也愿意通過此次整頓來幫助自身存在的不足。第二篇:個人查擺剖析材料

個人查擺剖析材料

今年我市開展的“作風轉變暨環境創優”活動,給全市帶來了一股清新務實之風,給各項工作注入了新的生機和活力。在這次活動中我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己自參加工作以來在思想、作風、紀律等各方面存在的突出問題,并希望以此為契機,洗滌思想上的塵埃,更好地將“作風轉變暨環境創優”活動精神運用到實際工作當中。

一、認真查擺,認清自身存在的問題和不足

(一)理論學習不夠深入。在日常工作和生活當中,個人學習不夠,對新聞、時事關注時間不足,沒有形成按時學習的習慣,導致對一些新的政策、信息理解不夠透徹、不夠及時,不能準備把握時事脈搏和社會趨向。

(二)工作方式不夠靈活。工作方法以及處理事情的方法比較簡單,缺乏創新精神,工作還不夠扎實,有時對問題不作深層次的分析,思考不夠深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

(三)服務意識不夠強。對待工作不能始終保持熱情的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,如遇到需重復解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒。

二、深刻剖析,查找產生這些問題的根源

存在上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:一是自我要求不高,沒有養成好的學習習慣,對知識的學習沒有引起足夠的重視,大多時候只是滿足完成本職工作,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是業務用的著就多學一點,用不上的就少學一些,有滿足于一般的思想。三是工作方法以及處理事情的方法比較簡單。

三、努力整改,做一名合格的紀檢監察干部

(一)加強學習,提高理論素養。牢固樹立終身學習理念,做終身學習的紀檢監察干部。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規、時事政治學習,始終堅持理論聯系實際,不斷地增強各方面的能力,更好地為黨和人民工作。

(二)改進作風,強化服務意識。發揚務實求真的作風,破除急躁情緒,迎難而上,對自己要從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督,造就不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

(三)解放思想,適應工作要求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,保持積極向上、昂揚奮發的精神狀態,自重自省、自警自勵,堅持高標準、嚴要求,以適應新時期、新形勢工作的要求。第三篇:個人查擺剖析材料

個人查擺剖析材料

按照黨組的要求和部署,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,個人查擺剖析情況如下:

一、存在的主要問題

1、學習不夠。平時自學少,鉆研不夠,聯系實際不夠,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習。

2、業務知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,缺少創新精神。

3、工作作風不夠扎實。對待工作有時抱著應付的態度,沒有做到腳踏實地,以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

1、學習目的不夠明確。對理論知識的理解與實際脫鉤,使學習變得形式化、教條化。

2、為群眾服務意識的淡薄。沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準。

3、工作存在的經驗主義。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用,缺少鉆研,缺乏敬業精神,在實際工作中有時得過且過。

三、整改措施

1、加強政治理論學習。進一步樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進取。不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己的本領;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,無論在何時何地都要老老實實做人。

第四篇:個人剖析查擺材料

個人剖析查擺材料 教育系統開展思想作風整頓活動以來,在聽取領導及同志們的意見建議的同時,通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際,經認真查擺,對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現將查擺出的問題剖析如下:

一、存在的主要問題

1、理論學習重視不夠,抓得不緊,學得不透。一是對學習得重視不夠,缺乏主動學習,常借工作忙,疏于學習;二是學習抓得不緊,存在隨意性,有興趣就學一下,工作忙時又把學習忘了,閑時又常常想不起來;三是學得不透,不會理論聯系實際,不會把學習的理論東西與實際工作中遇到的問題結合起來,不會運用理論指導自已工作。

2、深入基層少,聯系群眾不夠,宗旨意識不強。由于在思想上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對自己的要求,淡化了為人民服務的思想意識,沒有真正想群眾之所想,急群眾之所急,行動上深入基層時間少,了解基層工作困難、群眾疾苦方面不夠。

3、工作方面,主動性和創造性有待提高。工作上等待領導安排的多,主動想事謀事少,工作缺乏積極性和主動性,創新意識也不強,多年來養成按程序辦事的習慣,對待工作有時默守陳規,不會創造性開展工作,一定程度上影響工作的進展。

4、工作作風不夠踏實。在工作中不夠大膽,主動性差,遇到問題向領導匯報多,等領導指示多,不積極通過提高自身能力來解決問題;對領導交待的工作,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外,與同志們的溝通交流還不夠,聽取同志們的意見建議較少。

二、問題產生的原因及根源

通過近期開展的思想作風整頓活動,經過認真查擺和深刻反思,認為個人存在的問題的原因和根源是:

1、理論認識不足。總認為理論的東西與實際上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理論不理論。總是以工作忙為借口,放松了學習,缺少學習的自覺性、主動性,造成工作思路不寬,路子不多。

2、宗旨意識不強。由于認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對自己的要求,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想、急群眾之所急的公仆意識,放松了對自己的要求。究其根源就是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,將自己等同于一名普通老百姓。

3、工作不夠深入大膽。工作角色轉變后,在理論水平和工作能力上有待鍛煉,做事不夠深入、不夠大膽主動,沒有真正進入角色。另外,和同志們溝通不夠,爭取支持不夠。

三、今后的努力方向

根據查擺出來的問題,分析產生問題的根源,對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下四點:

1、要加強學習。既要重視學習業務知識,又要加強理論學習。要系統地學習理論知識,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的理論科學體系和精神實質,深刻領會科學發展觀的深刻內涵,并把它作為今后工作的指南;要不斷學習本職工作所必須的業務知識,并做到學以致用,運用理論指導實踐,指導工作。

2、要時俱進、開拓創新。進一步解放思想、大膽創新,結合工作實際,敢于推陳出新;要克服自滿思想,以創新的意識、創新的精神、創新的思路積極開展工作;工作中要不斷自我加壓,以更高標準,更嚴要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質量。

3、要牢記宗旨,為基層服務,為群眾服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀,為基層多辦好事,辦好實事,以最大的工作熱情搞好服務;在工作中要不斷反思、不斷總結、不斷創新,保持一個良好的心態,踏實做事,積極進取,不斷增長本領,提高工作效率。

4、要遵紀守法,廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求,自覺遵紀守法,時刻警鐘長鳴,始終做到自重、自省、自警、自勵。

王向陽

2014年11月

第五篇:個人查擺剖析材料

渭南支隊“中秋”節期間安保工作匯報

“中秋”節期間,全市各單位值班備勤良好,全體官兵能夠堅守崗位,嚴格履行職責,及時貫徹落實支隊要求,確保了信息上下暢通和部隊高度穩定,圓滿完成了節日期間消防保衛任務。據統計,9月9日17時至9月12日11時,全市共接警出動7次,出動消防車9臺次,出動警力56人次,營救被困人員4人,搶救財產損失14.1萬元。

節日期間,全市部隊突出重點,加強管理,繼續深入開展紀律作風教育整頓活動、安全工作專項教育整頓活動和“安全工作60個?想一想?”活動。在部隊管理中嚴格執行請銷假制度,確保全體人員在崗在位,堅持晚點名制度、查鋪查哨和出入營門登記制度,保持部隊管理工作的正規秩序。各單位切實加強第一力量出動,進一步完善重點單位、人員密集場所滅火預案,加強官兵“六熟悉”工作,并加強對執勤車輛和裝備器材的維護保養,確保一旦發生火災和突發事件,能夠快速反應、妥善處臵,最大限度地減少人員傷亡和經濟損失。同時突出抓好人、車重點環節和重點部位的安全管理,消除安全工作死角點,嚴防各類事故、案件發生。

經過官兵一致努力,全市節日期間火災形勢持續平穩,部隊安全管理穩定有序,順利實現了部隊內部管理和社會面火災形勢“兩個穩定”的工作目標。

部隊個人查擺剖析材料

第二篇:個人查擺剖析材料

個人查擺剖析材料

自開展“兩學一做”主題教育以來, 通過與自身思想和工作實際的聯系,發現了一些問題:

1.黨性覺悟不夠,學習流于形式,理想信念方面有所懈怠。作為一名共產黨員,受黨培養教育多年,具有在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的基本覺悟,但是對照作為一名黨員干部的高標準嚴要求,我深刻地意識到自己在堅定理想信念方面還存在著差距,放松了主觀世界的改造,缺乏學習的主動性和自覺性,認為自己理論功底還可以,與其他同志“比上不足比下有余”,放松了對自己的要求,降低了標準。理論學習不深入,黨性鍛煉不自覺。比如看到社會上、網絡上出現的一些背離黨性的不當言論和一些政治玩笑的短信,僅限于管好自己,而沒有及時制止。

2.服務群眾意識不強,與干部群眾交流較少。除了自身業務工作外,平時到農村去的少,即使到了鄉鎮社區,也多是蜻蜓點水,很少直接與群眾面對面交流,聽不到老百姓的真實想法。

3大局意識不強,過分注重地方利益。有時過多強調本部門、本區的工作利益,沒有站在全市、全省的角度和高度去考慮,大局意識和全局觀念不強,在落實中央、省、市決策部署時,不能從政治和全局的角度思考和認識問題,貫徹黨的路線、方針、政策與做好本地工作相結合創造性地開展工作方面,做得還不夠。

4.缺乏開拓創新意識,思想觀念保守。思想觀念還比較封閉保守,沒能及時適應經濟發展的新常態,還存在著思路狹窄、觀念陳舊的問題,思維打不開,視野放不遠,習慣于按部就班,創新意識差,工作模式沒有實現真正轉變,工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性,沒能徹底打破傳統意識和常規作法。不善于從日常工作中去總結經驗,尋找規律,不會積極想辦法、出主意、添措施。特別是面對復雜的矛盾和嚴峻的問題時,勇于開拓、敢于突破的闖勁不夠,在一些問題的處理上有瞻前顧后、畏首畏尾的現象。

5.僅限于管好自己,對“身邊人”警示教育不夠。總認為只要自己行得正、坐得直就可以了,對中隊工作人員要求標準不高,對有些親朋好友和老領導不違背原則的請托,回絕不夠堅決,對身邊人廉潔教育不夠,沒有做到“常打預防針、架設高壓線”。

第三篇:個人查擺剖析材料.

個人查擺剖析材料

X月XX日,開展正風肅紀專項整治活動以來,我工作學習省、市的工作方案,學習XXX、XXX、的講話,通過學習“林州警察摔嬰案”等警示教育片,使我深受教育。按照方案的要求,自己認真對照X個方面,X個重點問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況,進行自我查擺剖析如下:

一、存在問題

1、理論學習的自覺性不夠高。特別是在聯系實際改造 思想、指導工作上有差距。一是認識還不到位。對新形勢下理論學習的重要性、緊迫性理解不深,缺少刻苦鉆研的精神,忽視了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習。二是運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場觀點和方法,解決工作中出現的新情況、新問題還有差距。

2、理想信念不夠堅定。堅定的共產主義理想與信念,是共產黨員的政治信仰和追求。應該說對這一點我的思想上是明確的,但對改革和發展中出現的一些情況和問題,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,沒有培養自己以政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,末透過現象看本質。對事物的理解不深刻、不全面,在自己思想深處就產生一些困惑和疑慮。

3、宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠熱情,遇到需重復解釋的問題時,顯得沒有耐心,存在“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為人民服務的意識淡化。

4、對業務知識鉆研不夠。不重視對業務知識的深入學習和掌握,認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作就行了,對于工作中出現的新情況、新問題辦法不多,無法應對。

5、工作作風不夠扎實。主要表現在:對工作有時抱應付的態度,存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的態度,除了自己必須完成的工作任務以外,能不做的就不做,免得惹禍上身。“事不關己,高高掛起”,缺少腳踏實地的工作作風和敬業精神。

二、產生問題的原因

這些問題的存在,主要是放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。放松了學習,降低了黨員標準。這次活動使自己及時認識和找到了差距和不足,感到產生這些問題的原因主要有以下幾個方面。

1、對學習領會黨的基本理論和“三個代表”重要恩想和科學發展觀的重要性、緊迫性認識不到位、措施不到位。對政治學習走過場,敷衍了事,恩想上未引起足夠的重視,在

標準掌握上,只滿足于一知半解,缺乏必備的政治素養和厚重的理論功底。

2、黨的宗旨觀念和為群眾服務的意識有所淡化。沒有 深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質內涵,沒有堅持任何時候,都要以群眾滿不滿意作為自己工作的衡量標準。正確的權利觀、價值觀和道德觀樹立不牢,與人民群眾的感情不深,維護和實現人民群眾根本利益、為群眾辦實事、辦好事的自覺性不強。

3、不注重業務知識的學習。沒有深刻認識業務水平的高低對工作效率和質量起決定性的作用,認為自已學習了一些業務知識和法律知識就夠用了,工作起點不高,要求不嚴,不注重學習鉆研和知識的積累。另一方面在實際工作中常_常得過且過,缺乏積極主動的精神。

三、整改措施

通過這次活動,我要找準問題和產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1、要以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作。把做好本單位和個人本職工作,作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環節,進一步密切聯系群眾和工作對象,切實改進工作作風。求同存異,化解矛盾,凝聚人心,盡量為基層排憂解難。處理好

工作中與人民群眾的關系,維護好統計部門的形象,主動加強與各單位的聯系溝通,及時掌握信息,對自己的工作要做到心中有數,積極主動地做好協調溝通工作。另一方面也要擺正位置,把握好分寸,不能把本部分的事推到其他單位,努力在改進工作作風上下功夫。

2、抓好業務知識的學習,全面提升業務素質。特別是在形勢飛速發展、競爭日趨激烈的新形勢下,學習是一個人做好工作的基礎,也是事業的源泉,進步的動力,要自覺把學習作為一種追求、一種修養、一種責任和一種境界,勤于學習,勤于動腦,持之以恒。用學習來解放思想、統一思想,提高能力,指導工作。要端正對學習的認識和態度,要克服浮躁心理,靜下心來,把主要精力放在學習和實踐上,減少不必要的應酬,一定要珍惜學習教育的機會,爭取有計劃地多讀幾本書,多思考一些問題。學習既要向書本學,又要向內行學,向實踐學,努力提高理論素養,掌握先進文化,提高自身素質。

3、要加強自身修養,廉潔自律。不斷加強黨性修養,切實增強黨性觀念,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,著力解決好權力觀、地位觀、利益觀問題,認真解決好存在的突出問題。要正確對待權利、正確對待錢財、正確對待人情交往,堅持清正廉潔,經得住考驗。

總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我

將在今后的生活、工作和學習中,把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢牢根植于心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守,切實擔負起中國特色社會主義事業建設者、捍衛者的神圣使命。

第四篇:個人查擺剖析材料范文

渭南支隊“中秋”節期間安保工作匯報

“中秋”節期間,全市各單位值班備勤良好,全體官兵能夠堅守崗位,嚴格履行職責,及時貫徹落實支隊要求,確保了信息上下暢通和部隊高度穩定,圓滿完成了節日期間消防保衛任務。據統計,9月9日17時至9月12日11時,全市共接警出動7次,出動消防車9臺次,出動警力56人次,營救被困人員4人,搶救財產損失14.1萬元。

節日期間,全市部隊突出重點,加強管理,繼續深入開展紀律作風教育整頓活動、安全工作專項教育整頓活動和“安全工作60個?想一想?”活動。在部隊管理中嚴格執行請銷假制度,確保全體人員在崗在位,堅持晚點名制度、查鋪查哨和出入營門登記制度,保持部隊管理工作的正規秩序。各單位切實加強第一力量出動,進一步完善重點單位、人員密集場所滅火預案,加強官兵“六熟悉”工作,并加強對執勤車輛和裝備器材的維護保養,確保一旦發生火災和突發事件,能夠快速反應、妥善處臵,最大限度地減少人員傷亡和經濟損失。同時突出抓好人、車重點環節和重點部位的安全管理,消除安全工作死角點,嚴防各類事故、案件發生。

經過官兵一致努力,全市節日期間火災形勢持續平穩,部隊安全管理穩定有序,順利實現了部隊內部管理和社會面火災形勢“兩個穩定”的工作目標。

第五篇:個人查擺剖析

個 人 查 擺

自2011年10月至今,我來XXX工作已將近半年,在這期間,通過領導、同事的引導教育,我學到很多東西并使自己得到了提升。XXX召開機關“回頭看”思想教育總動員大會,使我意識到自己在工作中仍然存在很多問題,為了提高自己的工作效率,針對前段時間的工作情況,現查擺剖析如下:

一、主要存在問題

(一)個人定位方面:我在個人定位上存在著嚴重的偏差,總是覺得自己剛畢業,沒有工作經驗,是新同志,在工作上出現錯誤是可以理解的,因此,在日常工作中,不細心,不仔細,出現錯誤不知道分析原因、總結教訓、吸取經驗,還為自己找借口。

(二)工作態度方面:一是執行力有待提高。這個具體表現在對上級各項政策文件的宣貫落實和領導交辦的工作上,還存在解讀和落實不能夠完全到位,雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位,被動落實得多,主動落實的少,缺少積極主動性。二是工作標準不高。我在工作中,經常被動地等領導安排工作,沒有主動要求承擔新的任務,并且沒有團隊意識,自己工作完成以后沒有積極主動地詢問同事是否需

要協助,或者有時同事交代的工作沒有盡心盡力地完成。工作不夠細致,向內看的多,向外看的少,目標定位不高,缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。三是工作時間利用不充分,在完成工作之后,我偶爾會空出小部分時間上網,而沒有利用這段時間鞏固自己的知識,提高自己的能力。

(三)工作方式方面:一是缺少持之以恒的精神,沒有養成良好的習慣,在之前的工作中,我曾經向同事學習,把每天需要做的工作都列下來,一一完成,沒有完成的做標記,明天繼續,但是這個習慣只是虎頭蛇尾,沒有被我很好的堅持下來。二是缺乏積極主動性。工作中難免會遇到很多難題,每次遇到難題,我首先是把問題記錄下來,然后反映給同事,請他們解決提供解決方案,自己只是按照方案執行,有時自己思路窄,想法片面,也不知道從他們解決問題的方式中總結學習。這不僅沒有使自己得到提升,而且也影響到整個團隊的工作效率。

(四)責任定位方面:按照責任分工,我是經濟發展與商務促進局的正式工作人員。在邊學習邊工作過程中,我個人在招商引資方面考慮的還不夠多,不夠仔細,層次不高。在招商項目謀劃、招商活動組織和落地項目服務等方面經驗淺,辦法少。

(五)理論學習方面:我不能自覺主動地抽時間靜下心來學習,也很少利用工作空閑和業余時間學習,有時只通過

電視、電腦了解國內外時事政治,學習猶如蜻蜓點水,特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義市場經濟的實質內涵,對于利用小平理論和“三個代表”思想來指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

二、整改措施

針對自己在工作中存在的問題,我會在以后的工作中及時反思,即時改進,從自身做起,不斷開拓進取,做好每一項工作,具體措施如下:

(一)個人定位方面:在今后的工作中,我會給自己一個合理、科學的定位,更加細心嚴謹地工作,積極主動地向領導同事學習,總結工作經驗,提高自己。

(二)工作態度方面:我會努力提高自己的執行力,科學解讀并完全落實上級的各項政策文件及領導、同事交辦的各項任務;同時我還需要對自己高標準,嚴要求,樹立較高的工作目標,向單位的先進工作者學習,不怕苦,不怕累,積極進取,勇于開拓,提高自己的工作效率。

(三)工作方式方面:我會重拾以前每日一小結的習慣,并持之以恒的堅持下去,并且轉變工作作風,增強服務意識,真正做到為人民服務,不斷改進服務態度,提高服務質量,同時還樹立時間觀念,效率觀念,今日能辦的事決不拖到明天,這周能辦的事決不拖到下周,時時處處嚴格要求自己,勤勤懇懇做好工作。

(四)責任定位方面:我會強化責任意識、團隊意識,切實端正工作作風,遵守工作紀律,轉變觀念,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,把自己的工作能力和修養提高到一個新的水平。

(五)理論學習方面:我會進一步在學習上下功夫,增強學習的自覺性、緊迫性,通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,認真實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀。不僅學習經管類專業理論,還要學習法律知識、招商引資知識、企業服務知識,夯實基礎不斷提高自己的業務理論能力。

總之,今后我將在單位領導和同事們的幫助支持下,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、責任進一步強化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把各項工作做好,取得成效。

二〇一二年四月二日

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    個人剖析查擺材料 商丘市文明辦主任魏亞莉 剖析查擺階段是深入開展“三治三提”推進作風建設專項活動的關鍵環節。要真正使“三治三提”切實收到實效,每個人都必須從靈魂深處......

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    個人查擺剖析材料 一、思想觀念 1、存在著管理上創新意識不強、創新能力不足、創新手段較少的致命缺陷。如:憑著老經驗只就單純通信質量而抓通信質量,沒有達到像先進局制度管......

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    個人查擺剖析材料 照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,現就近段時間學習和工作情況作一剖析: 一、存在問題和根源 (一)思想有所懈怠。屈指......

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    個人查擺剖析材料 按照黨組的要求和部署,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,個人查擺剖析情況如下: 一、存在的主要問題 1、學習不夠。......

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    按照大討論活動的安排,通過第一階段的認真學習,結合個人和部門工作,對照先進,在思想觀念、工作作風、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進......

    個人查擺剖析

    個人查擺剖析 針對前段時間的工作情況,我認真對本人自身存在的問題進行了認真的自我排查,現查擺剖析如下: 一、存在的主要問題 (一)作風紀律松懈,條令條例意識淡薄。 盡管經過近十......

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