第一篇：“山東省優秀少先隊員”候選人推報材料

“山東省優秀少先隊員”候選人推報材料

濟南市段店小學大隊部

李緒敏 2012.9

“山東省優秀少先隊員”候選人推報材料

候選人事跡簡介：

李緒敏，漢族，１１歲，濟南市段店小學六年級一班的一名“三好”學生。現擔任校少先隊中隊長和班級學習委員。該生是外來務工子女，家庭非常貧困，全家僅靠母親做燒餅維持生計，父親腰部殘疾無法站立，只能短時間的坐著做燒餅，坐一會就得休息。

李緒敏同學虛心好學，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。無論是在家里、學校里，還是在班里干活從不怕苦不怕累，打掃起衛生來那是一個干凈、速度、利落。從小學一年級至今李緒敏同學每學期都被學校評為“優秀少先隊員”。學習上，她認真刻苦，孜孜不倦，樂于幫助每一位后進生，每個學期都被老師學生共同評為“三好學生”；生活上非常樸實，自己省吃儉用，穿的衣服不是最好的，但是卻是最整潔的；在節假日，別的孩子玩耍的時候，她正在給父母幫忙做燒餅、賣燒餅。對待班級，她更是當成自己的家，每天第一個來，最后一個走，將班級的桌凳擺放整齊、門窗關好才回家。盡管自己的家庭困難，但是李緒敏還是常把節省下來的錢捐給需要幫助的貧困山區、災區的同學們，滴滴愛心、片片真情深深地打動了師生們的心。

李緒敏同學積極參加各級各類比賽活動，取得了不錯的成績，為班級爭得了不少榮譽。在剛過去的五年級中，李緒敏被評為槐蔭區“環保小衛士”，平時她非常注重環保知識的宣傳，以實際行動來體現環保，她愛護學校的每一顆花草、樹木；在去年槐蔭區作文擂臺賽中，獲得全區第一名的好成績；類似的成績數不勝數，最重要的是，李緒敏的品格特別值得同學們學習，她始終嚴于律己，寬以待人，關心他人，從不驕傲，虛心好學。

德、智、體、美、勞全面發展的李緒敏，因各方面表現突出，受到了學校領導和老師的一致贊揚、同學們的欽佩，她不愧是我校公認的優秀少先隊員。

（濟南市段店小學大隊部

六一中隊）

候選人事跡材料：

李緒敏同學是德、智、體、美、勞全面發展的好學生，她虛心好學，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。從小學一年級至今每學期都被學校評為“三好學生”。李緒敏同學積極參加各級各類比賽活動，取得了不錯的成績，為班級爭得了不少榮譽。成績數不勝數，但最重要的是，李緒敏的品格特別值得同學們學習，她始終嚴于律己，寬以待人，關心他人，從不驕傲，虛心好學。

在生活上她非常樸實，自己省吃儉用，穿的衣服不是最好的，但是卻是最整潔的；在節假日，別的孩子玩耍的時候，她正在給父母幫忙做燒餅、賣燒餅。對待班級，她更是當成自己的家，每天第一個來，最后一個走，將班級的桌凳擺放整齊、門窗關好才回家。

在去年槐蔭區作文擂臺賽中，獲得全區第一名的好成績；在剛過去的五年級中，李緒敏被評為槐蔭區“環保小衛士”，平時她非常注重環保知識的宣傳，以實際行動來體現環保，她愛護學校的每一顆花草、樹木。

（以下是她的環保演講稿）

我是環保小衛士——

我曾在電腦里看到一個“伐木工”的游戲，游戲中所有的樹都砍倒才能過關。只見伐木工一掄斧子，咔嚓一聲，一棵樹就砍倒了。雖然這只是個游戲，但是看到一片片繁茂的樹木被無情地砍倒，我的心里特別難受。為什么要玩這樣的游戲呢，森林是我們的朋友，我們應該珍惜他們。如果真的把世界上所有的樹都砍完了，生態受到這么嚴重的破壞，我們怎么生存呢？我陷入了深深的思索??

愛護環境人人有責，保護地球就是愛我們的家。我們每一個人都應該從身邊的小事做起，低碳生活，像愛護我們的生命一樣愛護環境。

在我們的日常生活中，不環保的現象太多了，比如水龍頭沒有關上，水在嘩嘩地流著；房間沒有人，燈卻依然亮著；家用電器的電源沒有關，依然在耗電??看到這些現象時我很心痛，我下決心用實際行動為保護環境貢獻一份自己的力量。我自身盡力做到：不用水時，將流水的水龍頭關緊，節約用每一滴水；電器不用時就關閉，節約用每一度電；珍惜每一張紙，少用或不用一次性制品。

我作為班長、勞動委員，我會和同學們一起做到干凈整潔，經常洗手、洗澡，保持衣服的整潔。班級衛生方面，每天一早我會把每一個墻角都仔細檢查一遍，看看是否干凈。如果不干凈，我會讓干這里的同學再干一遍，更多的時候，我會親自打掃，直到打掃的干干凈凈為止。我看到有亂扔紙屑、垃圾的同學，一定會上前制止，隨時撿拾地面的紙屑等垃圾。

最后希望我身邊的人能和我共同保護地球——愛我們的家。作為一名環保小宣傳員，希望大家做到：

1、手洗衣物，生活中的衣物，盡量手洗。這樣能節約用水、用電。

2、減少使用一次性筷子和杯子等，拒絕環境污染，保護森林資源。

3、節約用水，用完水后及時關掉水龍頭，不能用嘩嘩的自來水洗車，增強節水意識。

4、離開房間時，隨手關燈，節約用電。

5、使用節能燈，也是節能減排的重要之舉。

6、減少使用電腦，盡管我們生活的時代已經和互聯網不可分離，但電子產品產生的電子垃圾對環境的污染是可怕的，應減少使用電腦。

7、購物時，自備購物袋，減少使用塑料袋。

8、出行盡量乘公共交通工具或騎自行車。同學們，這些都是環保，都是我們力所能及的事情。這些舉手之勞的小事就是環保，只要人人重環保，講低碳，我們的世界將會變得更美好！

2012年5月

第二篇：候選人推報材料樣本下載

附件2：

第七屆“湛江市十大杰出青年”評選活動

候選人推報材料樣本

XXX同志事跡簡介

正文（500字）……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。

XXX同志事跡材料

正文（3000字）……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………。

第三篇：優秀少先隊員候選人材料

十佳少先隊員事跡材料

我叫韓亞林，今年十歲，就讀于明水繡江小學二年級二班，我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

在學習生活中，我勤奮好學，積極進取，團結友愛，是父母眼中的好孩子，是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。我時刻銘記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優秀的少先隊隊員，并用《校學生守則》和《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己。在班里，我擔任副班長一職，并同時肩負學習小組組長的職位，一直盡職盡責，爭做同學們的榜樣，各方面嚴格要求自己，并在老師的教育跟指導下，成為懂禮貌，守紀律，講文明，講衛生，熱愛集體，助人為樂的好學生。

在學習上，我勤學好問，具有獨立鉆研與合作精神。我有著堅韌的意志和不屈不撓的品質，正是這些性格特點跟良好的行為習慣，促使我不斷進步，勇攀高峰，各科成績如芝麻開花節節高，連續兩年，別評為“學習標兵”和“三好學生”。在成績面前，我從不驕傲，而是向著更高的目標邁進。

我非常熱愛自己的學校和班集體，有較強的自理能力和管理能力。我把為班級、同學、老師做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動、熱心工作，老師不在的時候總能發揮自己的組織能力，協助班長讓教室保持安靜，讓大家自覺的學習。每次班級舉行文

藝演出，我都協助老師組織大家積極報名，編排節目單，在大量的實踐活動中，鍛煉了自己的能力，同時也成為了同學們的“主心骨”、老師的“好幫手”。

我性格開朗，熱情大方，團結他人，同學們都愿與我交朋友，我主動幫助學習落后的同學，為他們解答疑難問題，耐心的為他們講解老師課上講的內容，監督他們完成作業，使他們在成績上取得了不小的進步，并且將班級的成績提升，爭取了班級榮譽。

在家里，我是爺爺奶奶的好孫子，爸爸媽媽在外工作，不能照顧我跟爺爺奶奶，我怕爺爺奶奶辛苦，就主動幫忙做力所能及的家務，自己的事情自己完成，不讓爺爺奶奶操心，我還非常體貼爺爺奶奶，經常幫他們按摩，爸爸媽媽都很放心說我是他們驕傲的好兒子，使他們能安心的在外面工作。就連鄰居都夸我是好孩子，經常拿我做其他孩子的榜樣。

除了學習之外，在假期期間我還刻苦學習小提琴。六歲那年，爸爸送給我第一把小提琴，我就深深地被它吸引了，并從此開始了小提琴的練習。在四年的學習當中，我表現突出，多次參加小提琴比賽，取得了很好的成績，還積極參加各種表演活動。每逢‘六一’兒童節，我的小提琴演湊都是我們班必出的節目，我很高興能夠為同學和老師表演的小提琴，并得到他們的掌聲跟鼓勵。另外，我還非常喜歡讀書，《三字經》、《弟子規》、《格林童話》是我翻閱了很多遍的書籍，還有每期的《當代小學生》都是我必讀的書刊，我現在在讀《十萬個為什么》，通過這些書籍，不僅擴展了我的知識面，還提升了我的詞匯量，為以后我的寫作提供了很多很好的素材。

一年中，我最喜歡的季節是春天，因為在這個時候，春暖花開，處處都充滿了生機，尤其是三月里還有我很喜歡的節日——植樹節。每到這個時節，我都會幫奶奶在家里的院子里撒下很多不同種類的種子，爺爺會種下一株小樹苗，過幾個月后，我們就可以吃自己種的蔬菜和瓜果，奶奶說，這時自己勞動的結果，看著漸漸長大的小樹，爺爺說這是對環保的一種貢獻。我最大的愿望就是能夠在每一寸土地上種下一顆顆綠色的植物，讓我們的地球母親可以永遠穿著綠色的衣服，這樣鳥兒也可以有很多地方安家。

在未來，我相信，我會更加的努力生活，努力學習，不為自己取得的成績驕傲。

以上是我的十佳少先隊員事跡材料。

第四篇：優秀少先隊員候選人事跡材料

優秀少先隊員候選人事跡材料

簡要事跡：

俞21

俞32同學，現擔任學校大隊部副大隊長，五2班副班長。

作為班里的一名小干部，她總是以身作則，上課認真聽講，積極發言，虛心求教，認真完成老師布置的各項作業。平時，與同學快樂相處，當有同學需要幫助的時候，她總是二話不說，盡心盡力幫到底。因為她知道，她是一名班干部，她有責任做好同學們的表率。

作為學校的大隊部副部長，她總是很主動地為大隊部出謀劃策。在做好自己分管工作的基礎上，經常與其他大隊委員交流溝通。雖然她腿腳不便，但是只要學校有需要，她也會協助大隊部做好各種工作。

學習上她很出色，工作上她很能干，特長上她也各個拿得出手。她興趣愛好很廣泛。彈古箏、繪畫、看書都是她的最愛。只要一有空，她就會到紹興圖書館借書，豐富自己的涵養。只要一有時間，她就會揮動她的手，彈幾首古箏曲，陶冶自己的情操。同時，她也有了不少收獲。小小年紀的她已經取得了古箏考級8級證書。在紹興縣市各級比賽和節目上進行了表演，得到了大家的普遍好評。

俞 就是這樣一個人。無論是在學習上還是工作上，她都是非常好學，追求進步的一個人。正是她這種嚴于律己的態度，贏得了老師和同學的喜愛。俞，你是我們學習的好榜樣。

具體事跡：

陽光女孩—— 俞21，女，秋瑾小學少先隊員，校副隊長，五（2）班副班長兼學習委員。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作。她多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發展。

身殘志堅，充滿陽光

從小腿腳的不便已經伴隨了她十多年。這十多年來她并不為此自暴自棄、也不主動向別人請求幫助，一個人都默默地挺了過來。她常說：張海迪姐姐是我的榜樣，她比我困難多了可對學習，對生活都充滿著激情，我只是腿有點殘疾我更應該陽光點。的父母遠在 工作，更別說是輔導孩子功課了，就是孩子的一般生活都顧不上多關照。可小小的 是個既懂事又極為要強的孩子，她從小就有自主自立的決心。小小年紀的她已經取得了 級證書。在紹興縣市各級比賽和節目上進行了表演，得到了大家的普遍好評。

勤奮刻苦，孜孜不倦

過多的參加活動，會不會影響她的學習呢？這也是老師、家長擔心的問題，可是 在多次外出參加演出比賽之余，仍不忘老師、家長的教導，抽出時間自己學習補課，學習不但沒有落下，反而有了更快的進步。小 自尊心很強，對于作業的要求很高。有時為了寫出自己滿意的字反復的思考把字寫端正。因此，她的作業本總是那么的干凈整潔。同學們在學習中遇到困難，她總是主動地幫助解決，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。

不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，總會把看書時的一些想法寫在課文的邊上，上課帶著問題認真聽講，積極思考老師提出的問題，善于發現新的問題，踴躍發言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，她卻抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面。

熱愛集體，盡職盡責

作為班干部的雨彤，她以身作則，認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織得井井有條，是老師的得力助手。把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。加強與老師的進一步溝通，學習更加勤奮、刻苦，為其他同學起到了表率作用，使班風良好，團結一致，在各項活動取得佳績。在班隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩、有聲有色。

有勇于負責的精神，在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，沒有半句怨言。她無論當班干部還是學校副大隊長，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干、任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。

孝敬長輩，不斷成長

從小勤快、懂事、孝順。父母因工作關系，常常不在家，放學后回到家里，總是自覺地完成老師布置的作業。雖然是家里的獨生女，但雨彤在家里，孝敬長輩，體貼家人，幫家人做些力所能及的活，只要自己能做的事情都自己做，像洗襪子、疊被子、掃地、洗碗、擦門窗等這些事，她從不讓家人操心。自己的小臥室亂了，奶奶要幫她收拾，她卻拒絕了：這么點小事，我自己可以打掃，再說了奶奶你年紀也大了有些事我更應該幫你做才是呀。

我國古代大文豪蘇軾曾說“凡成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。” 更是一只已經飛出鷹巢，飛向藍天的雛鷹，帶著理想，我們期待著她飛得更高更遠……

第五篇：區優秀少先隊員候選人自我介紹（模版）

大家好，很榮幸能被推選為區優秀少先隊員的候選人，我由衷的感謝支持我的老師和同學們！

作為一名大隊主席，我熱心于少先隊工作。我三次參與組織校英語節、六一的活動彩排策劃，為各項活動寫主持稿，參與海報設計比賽，兩屆QBA籃球賽，且連續兩年在每周一對兩個班級進行升旗儀式的排練。

我堅持組織每周五的大隊部會議，聽取各委員一周的工作匯報，并布置下一周的工作。定期召開各部門的會議。做好少先隊的常規工作，堅持每周五下午檢查紅領巾、隊標志、團徽。

在班級中我與同學相處融洽，經常與同學們分享自己對于各類事情的見解與觀點，在班中與幾個同學一起，帶領班中對文學感興趣的同學開展了“中國好句子”的活動，豐富了大家的課余生活，也起到了提高語文成績的積極作用。

米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》告訴我們，責任是個沉痛的負擔，但若是沒有責任，生命將變得輕如鴻毛，毫無意義。所以我對于學校的每項工作，都會盡心盡力地去完成，努力做到更好。

在學習上你我的成績在年級中雖然不算名列前茅，但仍在不懈努力中。理科并不是我的強項，但每次上課時我總是認真聽講，不懂的問題會下課問老師或同學，力爭搞清每一個知識點。無論是物理還是數學，上課時我都思想高度集中，吸收接納每一個知識。

平時我認真獨立完成作業。在作業相對少的時候，我會做一些英語課外閱讀，擴大詞匯量。在書中看到好的語句、詩句，我會將其背下，能在寫作時不會產生“書到用時方恨少”的感覺，更重要的是學習語言文字能提高我的個人修養與素質，順口一背，何樂而不為。

我興趣愛好廣泛，對于古代文學有偏執的熱愛，尤是清朝、民國的文學。在家中的每個犄角旮旯都堆滿了書籍，從納蘭成德的《飲水詞》到萬方的《日出》，從魯迅先生的《野草》到張愛玲的《色，戒》。在國外文學中通讀威廉福克納與海明威的書，這些拓寬了知識面。我熱愛寫作，熱愛閱讀，熱愛電影。寫作能讓我心情愉悅，閱讀能讓我了解我想了解的人文歷史。沒有時間旅游，走遍祖國大江南北，電影便能彌補這個缺口。

進入青中我就確立了目標，經過四年的努力，考入重點高中，有夢想，有拼搏，就會夢想成真。

我身上還有這樣那樣的缺點，但我會以此為起點，努力完善自我，使自己真正成為一個名副其實的優秀少先隊員。謝謝大家。