第一篇：高莊一中維護穩定工作實施方案

高莊一中維護穩定工作實施方案

一、指導思想：

為貫徹落實上級有關部門關于校園維護穩定工作的精神，校園維護穩定工作要以“三個代表”重要思想為指導，以《國家安全法》、《教育系統突發公共事件應急預案》和中共中央維穩工作領導小組《關于切實做好當前維護社會政治穩定工作的意見》及省《季度維護情況排查報告工作制度》、《山東省校園維護穩定工作若干制度》為依據，結合臨沂市校園維護穩定工作文件精神，加強維穩工作的規范化、制度化建設，完善和健全各項制度，提高維穩工作決策水平,保證正常的校園教育教學和生活秩序，維護校園及社會的和諧穩定。為搞好我校校園維穩工作，特制定本實施方案。

二、組織領導：

為切實加強校園維穩工作的領導，保證各項維穩工作的落實，經研究決定成立校園維護穩定工作領導組”。

校園維穩工作領導組

組 長：曹軍 副組長：王升平王端禎

成 員：趙西杰 張德會

朱傳寶 張在春

王 林 周 桐

李軍 武玉軍

(二)領導小組主要職責：

在各級維穩領導組的指導下，認真貫徹落實各級政府關于校園維護穩定工作的方針、政策和總體部署，負責統一組織、統一指揮、統一協調，及時檢查各基層單位維穩工作的開展和進展情況，研究解決指導基層單位影響穩定工作的矛盾和問題，提高應急處理工作的能力，努力完成上級教育部門和黨委政府交辦的其他維穩工作事項，確保我校校園有良好的教學秩序。

(三)領導小組辦公室主要職責：

組織協調。認真貫徹落實市校園維穩領導小組的指示和工作部署；充分發揮組織協調職能作用，認真查找校園維穩工作存在的問題和薄弱環節，組織有關學校做好校園維穩工作。健全機制。負責健全維穩各項措施和制度，及時收集各基層單位季度校園維穩工作信息報送，并向市校園維穩辦報送，召開研判會，通報會，把校園維穩工作抓扎實。認真組織本單位做好維穩實施意見的制定，健全排查報告，形勢研判，情況通報，信息報送等各項長效機制和預警機制、責任制、責任追究制和激勵機制，做到有章可循、有法可依。

應急處置。要根據南安市教育局《關于預防和處置校園突發事件的應急處置工作》，結合上級文件和本校實際，充實和修改《學校突發事件處置預案》。

督導檢查。把校園維穩工作納入學校安全工作、管理工作的重要內容，加強對各單位的督導和檢查，及時總結維穩經驗，對沒有按上級文件執行而發生問題的單位給予查究工作責任。

其他事項。完成上級校園維穩領導小組交辦的其他重要事項

三、各職能部門協調

學校辦公室要負責校園自然災害類(包括氣象、海洋、洪水、森林、地震等災害)突發公共事件處置工作及其引發的校園不穩定的信息動態報送工作；組織協調有關部門排查影響穩定的隱患和處置社會安全類

突發公共事件。保衛部門要負責校園事故災難類(包括火災、擁擠踩踏、交通安全、溺水、大型群體活動等安全事故)突發公共事件和校園治安、周邊環境等方面引發的群體性突發公共事件處置工作及其信息動態報送工作。財務處要負責校園建筑物倒塌、環境污染、生態破壞等事故災難類以及地質性等災害類突發公共事件處置工作及其引發的校園不穩定的信息動態報送工作；負責排查和掌握各校辦學條件、后勤保障、管理機制等方面影響學校穩定的隱患及其信息動態報送工作。工會小組要抓好師德教育和師德建設，搞好“五必訪五必報”工作，關心教職工的生活和工作情況，對病災、特困教師要進行慰問，為教職工做好事，為他們排憂解難。各部門要密切配合，協調工作，努力提高應急水平和維穩水平。

四、建立信息動態報送工作制度

㈠校園維穩信息動態收集、報送工作機制 校園維穩領導小組要進一步加強維穩信息動態收集和報送的政治意識、全局意識和責任意識；要充分認識到遲報、漏報、瞞報緊急信息動態只會給本單位和社會的維穩工作帶來被動和不利的影響；要建立緊急信息動態收集報送的責任制和責任追究制；要選派政治表現好，業務水平高，作風好的同志從事維穩辦的緊急信息動態收集報送工作；要建立暢通的信息渠道和靈敏的信息網絡，及時掌握和報告影響校園穩定的信息。

1、信息動態收集系統。學校維穩領導組要建立信息動態收集網絡，要及時掌握師生的熱點問題及校園內可能引發事端的苗頭，做到早預測、早發現、早報告、早控制、早解決。要及時將校園維穩信息動態報送中心校維穩辦，然后報縣維穩辦。

2、緊急電話報告系統。學校發生突發的社會安全類、網絡與信息安全類公共事件，應第一時間內立即報告鎮政府和中心校維穩辦。

3、緊急材料報送系統。發生社會安全類、網絡與信息安全公共突發事件，除用電話緊急報告后，學校應在第一時間內以書面形式將信息上報中心小校維穩辦，㈡校園維穩信息動態報送工作范圍

1、敵對勢力對師生進行思想滲透和破壞活動動態。校園內各種非法傳教活動、政治活動，針對師生的各類恐怖襲擊活動，以及其他危害國家安全和校園、社會政治穩定的非法活動的信息動態。

2、因人民內部矛盾，單個突發事件引發的連鎖反應的校園群體性事端萌芽狀態，校園里出現的各種橫幅、標語、大小字報以及手機短信息等可能會影響校園安定穩定的師生思想動態和鬧事苗頭。

3、校園內突發網絡與信息安全類突發公共事件的動態。校園內發生利用校園網發送有害信息，進行反動、色情、迷信等宣傳活動；竊取國家保密信息，危害國家安全，可能造成嚴重后果的動態。

4、校園及周邊治安環境或校園突發其他類別的公共事件而引發校園不穩定的動態。因校園周邊及周邊治安環境或校園內發生聚眾械斗、打、砸、搶、燒等事件；校園內突發事故災難類、自然災害類、公共衛生類等公共事件，造成學校師生傷亡和財產重大損失而引發的不穩定的事端；師生非正常死亡、失蹤等可能會引發影響校園安定穩定的信息動態。

5、涉及師生切身利益問題引發的群眾性事端的動態。因學校人事制度、分配制度等內部管理體制改革，涉及教職工利益引發影響學校穩定的動態；因學校資源和生源供求矛盾突出，教學、后勤、生活服務設施超負荷運轉，學校管理滯后產生的問題釀成事端萌芽的動態。

㈢校園維穩信息動態報送工作的要求

1、準確性。報送的信息內容要翔實、準確，不得瞞報、謊報、緩報或避重就輕。

2、時效性。要增強突發事件信息報送的時效性，一定要在第一時間內上報，防止別有用心或敵對分子插手擴大事態。

3、規范性。報送內容要規范一是事件發生基本情況：即時間、地點、規模、涉及人員、激烈程度、行為方式、可能造成的危害；二是起因分析、性質、判斷和后果評估；三是事發學校及當地黨政部門及校園維穩辦采取的應急處置措施；四是師生及媒體等方面反應；五是事態發展、蔓延、變化的趨勢，處置過程效果及下一步工作方案；六是緊急信息應標注單位信息期號，簽發人姓名，報送對象，聯系方式，以便進一步溝通核實。

4、連續性。校園突發事件發生時，學校要隨時跟蹤匯報，及時向中心小學校維穩辦、鎮政府報送事件發展變化及處置情況，以便上級根據情況采取措施。

（五）、建立季度校園維穩情況排查調處工作機制

學校維穩辦領導組及各單位維穩領導組每季度要開展一次維穩情況排查調處工作。要按《臨沂市校園維護穩定工作若干制度》中關于季度校園維穩情況排查調處報告工作制度的要求，做好季度校園維穩情況報告工作，維穩領導組應于每季度末月10日前將情況用書面形式報中心小學校維穩辦。

五、建立季度校園維穩形勢研判工作制度

校園維穩領導組要建立相應的維穩形勢研判工作機制，每季度召開一次維穩形勢研判會，緊急特殊情況要隨時召開。研判內容按市維穩若干工作意見內容執行。

六、建立季度校園維穩情況通報工作制度

加大組織力度，落實責任制，建立校園維穩情況通報制度，有效促進問題和矛盾的解決。學校維穩辦領導組在校園維穩形勢研判的基礎上，應每季度首月向中心維穩辦領導進行通報。情況通報后校園維穩領導組要高度重視，狠抓落實，加大跟蹤、督導、檢查、反饋工作的力度，特別遇到上級維穩領導組掛牌督辦的突出問題，要做到責任不落實不放過，工作不到位不放過，隱患不排除不放過，并把整改情況及時用書面報送中心小學校維穩辦。

七、建立校園維穩工作責任與獎懲制度

學校維穩辦根據《校園維護穩定工作若干意見》的規定，按照“分級負責，層層管理”、“誰主管、誰負責”的原則，把維穩工作實績列入干部考核范圍。

㈠通報批評與查究責任

對校園維穩工作不積極反應，采用推諉、敷衍和拖延的老師，給予全校通報批評。對于工作責任不落實，問題排查調處不及時而造成發生影響校園和社會穩定重大事件的；或發生事件緊急信息動態報送不及時，遲報、瞞報、謊報而使問題激化，事態擴大，后果嚴重的視情實行戒勉談話，或依照有關法規進行處理。

㈡建立校園維穩工作激勵機制。學校維穩領導組要接受上級的考核，成績突出的個人給予表彰。

八、說明

（—）學校校園維穩領導小組要嚴格執行和遵守信息動態保密制度，遵守工作紀律，確保信息動態安全，并保證聯系方式暢通、便捷。

校園維穩工作領導組

組 長：曹軍

副組長：王升平王端禎 朱敬全

成 員：趙西杰 張德會

朱傳寶 張在春

王 林 周 桐

李軍 武玉軍

第二篇：高莊一中2011

高莊一中2011-201

2學年教學教研工作計劃(申文忠)

一、指導思想：

以區教研工作計劃為指導，以教學質量提高為目標,以教師素養提高為重點,以課堂教學為中心，以自主教研為依托，以教研活動為載體，提高教學效率，狠抓教學質量，以人為本，落實教育方針，高莊一中2011--2012學年教學教研工作計劃。

二、以管理促效益：

教學工作管理科學化、民主化、精細化。本學期我校教學工作實行教務教研雙向同時進行，張永軍主任負責學校教導處和教務常規管理工作；負責學校教學研究工作；教學工作既有合作，又有分工，目標明確，責任到人。具體責任目標工作分工如下：

張永軍主任：

1、協助主管教學副校長做好教學教務工作，全面負責教導處和學校教務常規管理工作。具體負責制訂教導處工作計劃，初三畢業班中考各項報考工作；教師業務檔案的管理；收集學年各類各次考試成績表及質量分析，及時組織好期中、期未質量分析并上報；搞好學校學籍管理工作；做好教師上課登記記錄；負責作業教案檢查落實；安排教師任課安排表、課程表、作息時間表、做好教師的繼續教育及培訓的登記工作；按照有關政策嚴格控制學生課外輔助讀物；做好學生畢業證發放工作；負責普九工作檢查及教學常規管理檢查；

2、協助主管教學副校長做好學校教學研究工作。具體負責工作如下：學校教研計劃的制定，制度的落實，工作的總結；學校教研活動的展開和教師專業化成長的建設；教師教研業務學習；開展瘋狂英語和魅力國語活動，國語：袁克軍、常艷芬；英語：陳國慶、劉震云、劉文峰；分組教研，集體備課活動的展開；制定及落實教師培養規劃和措施；檢查及登記教師聽課情況；教師教學工作量統計工作；收集整理教研教改的各類信息資料，并建立信息資料庫和學校試題庫；

許豐老師負責：(教務處常務工作人員)

1)、教學常規檢查檔案建設(督導檢查和教學常規檢查)；

2)、收集教師計劃總結、負責教師檔案整理；

3)、簽到總負責；每周公布教師考勤情況，做到公開、公平、公正；

4)、收集各學期試卷；

5)、考務工作安排；

6)、落實教師繼續教育工作；

7)、負責教導處值班安排和衛生工作；

王伏蓮老師負責：

1)、分管簽到工作；

2)、學生入校考試和分班工作；

3)、教師上課情況登記；

4)、平時教師課程安排；

5)、學生學籍管理；(進校、出校、鞏固率、流失率)

王志國老師：

1)、中招報名；

2)、分管三室管理工作；具體負責人：袁瑞生負責遠程教育接受室和學校計算機室；王志國負責多媒體教室。

3)、協助袁克強老師做好學校普九工作檔案建設；

馬安富老師：

1)、做好期中、期末、及各種學情成績質量分析；

2)、協調管理儀器室、圖書室、體育器材等室；具體負責：李海剛老師負責物理儀器室；張天宇老師負責化學儀器室；王伏蓮老師負責生物實驗室；朱東華老師負責體育實驗室；王金方老師負責圖書室。

3)、教師調課及教師代課情況登記；

4)、負責制定學校教學教研周歷表。

5)、教師教學工作量統計工作；

袁克軍老師：

負責協調學校各項教研工作，主抓語文教研組，配合張永軍主任做好分片教研、集體備課；落實檢查并做好教師聽課、評課記錄；以及做好信息資料庫和學校試題庫的建立和完善；收集教師論文做好整編工作。

教研分工：

語文：袁克軍組長：常艷芬

數學：鄭秀紅組長：閆文清

英語：陳國慶組長：劉振云

政史地：申文忠組長：奚紅軍

理化生：張永軍組長：張天宇

音體美電腦：申文忠組長：王志國

既分工，各司其職，認真做好份內工作；又合作，相互協助，密切配合。對統一安排的工作，要積極主動參與，共同做好學校各項教學各項工作。以上教務處工作人員按照值班安排每周一天負責教導處衛生和學校教務處值班，值班期間不得擅離教導處。

三、工作目標：

根據區教育局和鄉中心校精神和指導思想，制定我校本學期各項教學教研工作計劃和目標。

一)、教學目標：

教學工作是學校的中心工作，全面提高教學質量是學校長足發展的基本前提。我校地處農村，結合我鄉整體情況，因地制宜，確立我校切實可行的教學目標。教學目標以人為本，以生為本，整體考核，綜合評價。本學期我校學情調研目標在確保鞏固率、普及率的基礎之上，確定為優秀率努力達到15%，及格率努力達到60%。

1、七年級教學目標：我鄉七年級共有十個班級，知識課有七科參加鄉學情調研，我校四個班，每班按照平均數進入前三名為2.1科，四個班應達到8.4科，工作計劃《高莊一中2011--2012學年教學教研工作計劃》。根據以上情況，我校確立今年鄉統考目標為：進入前三名的科目每班為2.1科，總計為九科即為完成目標。

2、八年級教學目標：我鄉八年級共有十個班級，知識課有八科參加鄉學情調研，我校四個班，每班按照平均數進入前三名為2.4科，四個班應達到9.6科。根據以上情況，我校確立今年鄉統考目標為：進入前三名的科目每班為2.4科，總計為十科即為完成目標。

3、九年假教學目標：我鄉九年級本學期共有七個班級，根據以上核算方法，我校九年級本學期參加鄉統考教學目標為：進入全鄉前三名的科目每班為三科，合計為六科。

三)、教務教研工作目標：

1)、工作計劃。教務主任、教研組長、班主任、全體教師要在學期初的第一周內根據學校本學期工作目標，教師要根據課標、教學總課時的要求通覽教材教材內容，結合授課班學生實際，以學校教學教研工作計劃為指導，認真制定各塊工作計劃以及教師學期教學進度計劃。各計劃一式兩份，一份交教務處備案，一份由任課教師保管執行。

2)、備課。備好課是上好課的前提，不備課決不允許上講臺。備課要做好“七備”，即：備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業、備板書；書寫教案要有“教學目的、要求、難點、重點、教學方法、教具、實驗、教學步驟、板書設計、課堂練習及課后作業。授課后，提倡寫”教學反思“，把實踐的體會寫在教案后，作為今后改進教學的參考。本學期教案檢查定期檢查不少于兩次。由張永軍主任和教導處負責，教研組長負責協調和具體落實，有檢查有記錄，公平公開公正。

3)、上課要求。教師著裝整潔，儀表端莊，教態自然，語言規范生動，用普通話進行教學，板書工整，簡潔明快，師生感情融洽，追求學生的”滿意感"。預備鈴響后，教師要到達教室門口候課，教師站立講課，教室上課不接打手機，按時下課，不拖堂。教師不允許私自調課，如有特殊情況和參加教研活動需到教導處登記。教師如有個人請假事宜，個人課程需由自己安排。

4)、作業的布置和批改：各科教師都應該按照教學需要，精選和設計作業。嚴格控制作業量。必須培養學生良好的作業習慣，強調格式、強調訂正。作業必須由教師自己認真批改，掌握情況，及時反饋，及時調整，改進教學。杜絕只有布置、不作批改或不及時批改的現象；提倡各學科教師進行作業面批。本學期作業檢查學校同意安排不少于兩次，由張永軍主任負責，教務處工作人員和教研組長協調。

5)、輔導：教師應重視課內外輔導，提倡各學科教師對不同類型的學生進行個別輔導。

6)、考試：全體教師都應按照教導處要求，認真做好復習、命題、監考、閱卷、統計、分析、講評工作。學校規范期中和期末兩次考試，密封裝訂，流水閱卷，統一結分，嚴格考場紀律，限時做好教學質量分析、各種表格上交等考試的常規工作。杜絕由于監考教師缺乏責任心影響考試秩序的現象，禁止擅自離開試場，或在試場內吸煙、看小說、看報紙等。

7)、聽課要求。每學期每位老師在校內聽課課時不少于15節，其他領導不少于30節，主管教學領導不少于60節。進一步提高聽課數量和質量，促進教師的專業化發展。

8)、本學期區教研室教研主體為：自主教研，有效教學。我校將以此為目標，加強自主教研。我校本學期繼續認真貫徹和學習杜郎口先進經驗，以張永軍老師課堂教學方法為基礎，結合自己課堂，因地制宜，大膽改革，創新自己的課堂，做最好的教師，做最好的自己。

9)、分組教研，分片教研、集體備課，促進教師專業化發展和成長；實行分片教研走出校門從校內分組教研、集體備課開始。具體落實和開展活動由教研組長牽頭，本學科教研人員參與。首先確定集體備課中心發言人，基本過程設定為：個人初背、集體研討和方案修正、備課成型。一邊探索一邊發展，本學期我校各教研組至少組織一次集體備課。(下學期實行同課異構)

10)、根據局有關開展學校常態課的賽課方案，本學期我校女50歲以下、男教師55歲以下教師必須參加由學校組織的推門常態課競賽活動，每一位教師都必須做一節課，具體由各教研組負責，10月10日前必須將本教研組教師初賽情況報教研室，名次不得并列。具體安排時間：初賽：(9月1日--10月15日)以學校和鄉鎮為單位，進行分層賽課，并做好全校(鄉鎮)所有參賽教師的成績排名統計報教研室，不要并列。決賽：(10月16日--10月28日)各單位根據參賽指標報送決賽教師的課程表，由教研室統一組織開展決賽。市總決賽：(2012年2月至6月)區教研室將根據全區競賽結果和市決賽指標，報市參賽人員。

11)、提高教師評課質量，加速教師專業化發展。本學期我校另一項教研主題是讓教師從授課、聽課到專業化評課的全面促進。評課的過程是對課堂教學透徹地分析和總結的過程，它可以促進和推動教學研究的深入發展。通過評課，及時與教者認真分析這節課的優缺點，提出改進意見，可以幫助教師總結先進的教學經驗，克服不足，明確努力的方向，提高教育教學水平，轉變教師的教育觀念，促使教師生動活潑地進行教學。

12)、寫字課和閱讀課納入課堂。說好中國話，寫好中國字，讀好中國書。根據我校具體情況，七年級設寫字課，由我校德高望重的老教師孟憲慶老師任教，八九年級由各語文老師每天對學生進行不少于15分鐘的寫字輔導。

13)、每天十分鐘校本國學背誦；一個國家一個民族如果沒有現代文化和科技，一打就垮；如果沒有古代文明和文化不打自垮。學好國學，增強民族自信心，弘揚名族文化，走出國門！克軍和艷芬負責全體語文教師配合制定校本國學經典朗誦教材并安排一次我愛國學經典朗誦比賽；

14)、每天十分鐘瘋狂英語單詞背誦；英語是世界通用語言，學好英語是一個人全賣發展的必要條件，如何消除對英語的恐懼心理從背誦英語單詞開始。國慶和振云負責安排瘋狂英語單詞背誦并安排一次活動比賽；

15)、加強課題研究。學校現已開展課題研究近十個，但個別學科尚屬空白，本學期，各教研組應積極主動與教研室各教研員聯系，爭取讓全體教師努力從教書匠轉變為教育家。國家教育部已經將十二五有關教研課題放置各地市教研網站。希望各教研組、各教師登錄河南省基礎教研網、安陽教研網尋找合適的教研課題，積極開展課題研究。

16)、實行集體辦公，進一步開發開放現代信息資源，切實提高課堂效率。具體事宜由學校根據具體情況安排。

17)、創辦家長學校。由年級組長負責，各班主任切實開好家長會和做好家訪工作。得到家長的支持和理解是我們學校教育教學工作做好的必不可少的條件。(每學期不少于一次)

18)、規范音體美課程設置和上課情況，杜絕上自習課和自由活動課，做好學生德育、體育、美育的教育，培養學生德智體美勞全面發展。

19)、重視畢業班教學工作，定期召開畢業班工作會議，統一思想，提高認識，狠抓教學，關注細節，為2012年的中招工作做好準備。

未盡事宜由學校教務處臨時通知為準！

本學期，時間較緊，一共有十八個周零兩天，除去期中和期末學情調研兩周，上課時間準確的來說一共有十六周。制定切實可行的教育教學目標，關注課堂，提高質量，因地制宜，努力工作，齊心協力，再創輝煌，爭取圓滿完成本學期各項計劃和目標。

文峰區高莊一中

2011年9月1日

第三篇：維護村莊穩定交流材料小城莊

維護村莊穩定交流材料

小城莊

農村穩定關系到老百姓的幸福，關系到村莊的發展，我村一直將維護村莊穩定作為一項重要的工作，常抓不懈，以下是幾點經驗。

1、說服教育、化解群眾心中的怨氣。找準矛盾的根源，通過耐心的釋疑解惑，達到溝通感情、融洽關系、凝聚人心、理順情緒的目的。

2、以身作則，樹立榜樣典型示范。以良好的精神面貌投入工作，做群眾的表率，在生活生產工作學習中起帶頭作用，事事走在群眾前頭。

3、服務百姓。對村民要熱情，杜絕村民門難進，人難找，話難聽，臉難看，事難辦的現象。事事為村民著想，把村民的事當成自己的事來辦。

4、團結與公開。村兩委內部首先要搞好團結，村子穩定團結村兩委才能把經理全部投到帶領群眾發展村集體經濟的工作中，做到財務公開讓村民知道每一分錢的去向。

5、以排查糾紛為出發點，及時消除農村不安定因素。做到提前預防，早發現，早調節，做到小事不出村，大事不出鎮。

第四篇：食藥監督管理局維護穩定工作實施方案

為進一步強化穩定政治責任，有效落實維護穩定方針和各項工作措施，維護和促進改革發展大局，根據《中共**市委辦公室**市人民政府辦公室關于印發維護穩定工作責任制規定等四項制度的通知》（昭辦發〔2009〕5號）要求，結合單位實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展

觀，深入貫徹落實《中共**市委辦公室**市人民政府辦公室關于印發維護穩定工作責任制規定等四項制度的通知》（昭辦發〔2009〕5號）文件要求，在縣綜治委的統一領導下，以防止發生重大群體性、突發性、事件，防止發生集體上訪、防止發生群死群傷重大自然災害和安全事故為目標，加大維護穩定工作力度，為構建平安魯甸做出應有的貢獻。

二、組織領導

為加強對維護穩定工作的組織領導，經局黨組研究，決定成立維護穩定工作領導小組。

組 長：阮金銀

副組長：劉鳳權、羅洪坤

成 員：馬明華、陳霞紅、馬瑞陽、吳奉珠、康宏慧、呂國虹

領導小組下設辦公室，由紀檢組長羅洪坤同志擔任辦公室主任，具體負責單位維護穩定相關工作，呂國虹具體負責資料的收集、整理、上報和歸檔管理。

三、具體任務

（一）組織保障。維護穩定工作實行黨政主要領導負總責，黨政一把手是第一責任人，對維護穩定工作負總責，黨政分管穩定工作的領導為直接責任人，承擔直接領導責任，維護穩定工作責任制堅持屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則。

（二）貫徹落實。認真貫徹黨委、政府、維護穩定工作機構的相關會議、文件以及領導指示批示精神，并及時將落實情況上報。

（三）排查調處。認真開展不穩定工作因素排查，對排查出的問題隱患，特別是上級掛牌督辦的重點問題隱患，認真調處并報告解決情況和穩定情況。

（四）事件處置。凡涉及本部門工作，與本部門職能有關，或者是本部門人員參與的群體性事件，本部門要及時向黨委、政府和維穩辦上報。

第五篇：2014全國“兩會”期間維護社會穩定工作實施方案

全國“兩會”期間

項目部維護穩定工作實施方案

我市奧運運籌備工作分三個階段:從2002年到2003年上半年為第一階段,主要是開展組織建設、場館建設、市場開發、國際聯絡等方面的北京城建七公司順義新城項目部

全國“兩會” 期間 項目部維護穩定工作實施方案

一、工程概況

本工程為順義區新城9號地二期限價商品房項目1、2#樓，本工程地點位于順義區白馬路馬坡乾安路。

1、2#樓建筑物長為160m、寬為 15.1m、住宅建筑面積為5.5萬㎡，結構形式為地下二層地上二十八層，鋼筋硁剪力墻結構。總高度80米，內部裝修階段。

今年全國人大、政協兩會將于3月上旬在北京隆重召開，這是我國“十二五”規劃開局之年召開的一次重要會議，為確保全國“兩會”勝利召開，以我項目部穩定支持全國的大局穩定。現就做好全國“兩會”期間穩定工作實施方案如下：

二、指導思想和工作目標

認真貫徹落實市和區及公司關于做好全國“兩會”期間安全穩定工作有關指示精神，著力做好我項目部維護穩定各項工作。在全國“兩會”期間，確保我項目部不發生危害國家安全的事件；不發生有影響的群體性事件；不發生上訪事件；不發生重大惡性刑事案件；不發生群眾性糾紛械斗；不發生群死群傷治安災害事故和安全生產事故，確保員工生命和財產安全，確保全項目部社會和諧穩定。

三、當前我項目部存在的不穩定因素

1、施工人員進入施工現場。從當前掌握的情況看，施工人員陸續入場是影響穩定因素之一，特別是一些新入場工人思想不穩定，反復無常，一遇敏感期，是訴求的規律，我們工作稍有放松，就會出問題，千萬不能忽視。

四、工作措施與要求

1、高度重視，進一步增強做好“兩會”期間維護穩定工作的緊迫感和責任感

認真做好全國“兩會”期間維護社會及項目部穩定工作，深入貫徹落實科學發展觀，以“兩會”為契機切實做好2014年各項工作，確保實現“兩會”期間良好穩定和諧，以實際行動迎接全國“兩會”勝利召開，充分認識“兩會”期間維護社會穩定工作的重要性和緊迫性，把做好全國“兩會”期間維護穩定工作擺上重要位置，作為當前一項重要工作來抓，認真研究、精心部署，狠抓落實。按照“誰施工、誰主管、誰負責”和一崗雙責制即：工作職責，安全職責“分級負責、屬地管理”的原則，切實承擔起保一方平安的政治責任，認真落實部門和領導責任制，實行主要領導親自抓、總負責，分管領導具體抓。

2、著力排查整治突出治安問題，努力提升群眾安全感

嚴格落實市、區和公司的部署，加大對各類突出治安問題排查整治力度，不斷優化內部治安環境，提升群眾安全感。重點打擊違法犯罪行為，露頭就打，始終保持“嚴打”態勢，對“兩會”期間發生的刑事治安，火災案件快速反應、從重從快懲處，深入開展治安排查整治活動，按照分類排查、分類整治的原則，集中開展專項治理和重點整治，做到整治措施不落實不放過、治安面貌不改觀不放過、高度警惕破壞活動，有效預防暴力恐怖活動的發生。要嚴密防范邪教組織搗亂破壞，加大高危人員的防控力度，采取有效措施，確保會議期間安全。嚴厲查控黃賭毒等社會丑惡現象，有效凈化社會空氣。狠抓各項安全保衛工作措施的落實，強化人防、物防、技防建設，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，確保本單位全國“兩會”期間內部安全穩定。

3、著力排查矛盾糾紛，全力維護項目部穩定

項目部結合市、區政府和公司當前正在開展的“復工，排查”活動，立足本質，做好矛盾糾紛預防工作。項目部繼續深入地開展多種形式的隱患排查活動，落實好各項制度，真正的關懷廣大員工。要認真落實矛盾糾紛排查制度，深入實際、深入群眾，開展全方位、深層次的矛盾糾紛排查，及時掌握來自各層面不穩定因素。特別是要在全國“兩會”期間，組織召開矛盾糾紛排查調處工作分析會，對可能引發群體性事件的不穩定因素和矛盾糾紛，認真研究，制定對策，明確責任，落實措施，把矛盾糾紛化解在內部、消滅在萌芽狀態中。

4、加強應急值守工作，確保信息暢通

以確保全國“兩會”期間維護穩定為重點，針對可能出現的各種突發情況，細化應急處置方案，部署足夠的應急力量，加強應急準備，充分做好應對和處置各類突發事件的準備工作。要嚴格落實值班制度，嚴格落實24小時值班制度和領導帶班制度，值班人員要堅守崗位，盡職盡責，遇有重大突發事件或重要緊急情況，要立即請示報告，并采取措施妥善應對。要堅持每日報告制度，每天4:30之前有事報事、無事報平安。不遲報、謊報、瞞報和漏報。一旦發生影響社會安全穩定的事，必須第一時間報告。

5、責任追究

在全國“兩會”期間，因責任不落實，工作不到位，措施不得力，引發影響社會穩定的事件的，發生了“神不知、鬼不覺”的問題的，將嚴格按照責任追究的有關規定，追究有關領導和直接責任人和值班人員的責任。

北京城建七公司順義新城項目部

2014年2月27日