第一篇:普惠性民辦幼兒園資助經費申請書
普惠性民辦幼兒園資助經費申請書
5月9日,市教育局、財政局在廣州大廈聯合舉辦1年廣州市學前教育普惠性民辦幼兒園資助專項經費競爭性分配評審會。1個區、縣級市通過競爭機制和因素法相結合,分配1億元學前教育普惠性民辦幼兒園資助專項經費。這是我局落實今年市政府承諾的“資助普惠性學前教育”這一民生實事的重要舉措。公共財政、預算管理、績效評價等相關領域的專家,市人大、市政協和教育、財政、審計等市直有關部門負責人,以及省市人大代表、政協委員,各區、縣級市家長代表、幼兒教師代表,特約監督員等4多人擔任評審員和監督員。中央電視臺、新華社、中新社、中國教育報以及省市電臺、電視臺、報紙、大洋網等共1家媒體共同觀摩見證評審會的全過程。
——競爭性分配:程序公平、過程透明、公眾參與、廣泛監督
本次評審會以“程序公平、過程透明、公眾參與、廣泛監督”的原則,各區、縣級市教育、財政部門共同組建不超過6人的申報答辯團隊,由教育或財政部門的局級領導作為主講人,圍繞本地區學前教育發展現狀和問題、目標愿景、實施方案和資金安排等進行15分鐘演講,然后由申報答辯團成員接受評審小組15分鐘的答辯。評審會設置評審小組、監督小組及計分小組。其中評審小組由有關領域專家以及市人大、市政協、市教育局、財政局、審計局有關負責人以及區、縣級市家長代表和幼兒教師代表組成。家長代表、幼兒教師代表由各區教育局、財政局通過網上報名或推薦方式產生,再抽簽決定,各有6個家長代表和6個幼兒教師代表參加評審小組和監督小組。
——通過競爭分配市本級教育專項經費尚屬首次。
根據省教育廳、市財政局轉發省財政廳《關于印發推進廣東省財政績效管理改革指導意見的通知》精神,市教育局、財政局制定了《1年廣州市學前教育普惠性民辦幼兒園資助專項經費競爭性分配工作方案》,積極推進財政專項資金績效管理機制建設,探索將以績效為導向的競爭理念全面引入到教育財政專項資金管理,并覆蓋資金設立、分配、支出、結果等環節,讓更多的居民群眾享受規范普惠的民辦學前教育資源。
(一)《方案》的主要內容。
一是經費來源。專項經費總額為1億元,在1年市教育局部門預算中安排。
二是實施范圍。專項經費用于資助普惠性民辦幼兒園建設,具體包括校舍建設和維修改造、教學設備購置等,在1個區、縣級市中實施。
三是分配方法。采取因素分配與競爭性分配相結合的方式,其中按因素分配的專項經費為65萬元(因素包括:1年各區、縣級市民辦幼兒園在園幼兒數;1年各區、縣級市規劃的普惠型民辦幼兒園學位數;各區、縣級市財政資助普惠性民辦幼兒園的資金額;各區、縣級市財力狀況)。按競爭性分配的專項經費為35萬元,采取申報單位現場演講答辯形式決定,按照現場得分高低分為四個等級并給予不同的資助。其中,第一等級名,各獎得資助55萬元;第二等級3名,各獲得資助35萬元;第三等級3名,各獲得資助5萬元;第四等級4名,各獲得資助15萬元。
四是競爭性評審辦法。市教育局、財政局共同組織召開競爭性評審會,并成立評審小組、監督小組和計分小組,競爭性分配以區、縣級市為申報主體,須于1年5月日前出臺本地區《普惠性民辦幼兒園認定標準》。通過得分高低,獲得相應的資助經費。
(二)《方案》的主要特色。
一是首次采用競爭性分配,開創市屬部門專項經費分配的先河。
二是因素分配與競爭性分配相結合,績效優先、兼顧公平。65萬元按因素分配,既考慮到每一位民辦幼兒園在園幼兒的利益,也考慮到各地區發展普惠型民辦幼兒園的任務、決心和力度,確保了各區、縣級市都能相對合理地獲得一定基數的資助經費。35萬元通過競爭分配,明確各區(縣級市)資金使用績效目標,實現“好中選優”,有利于發揮財政資金的導向作用,引導各區、縣級市加大財政投入,提高經費使用績效,調動地區發展普惠性民辦幼兒園的積極性和主動性。
——1個區、縣級市已完成本地區《普惠性民辦幼兒園認定標準》制定工作。
資助普惠性民辦幼兒園發展,首先面臨如何認定的問題。國家關于普惠性民辦幼兒園認定沒有標準,省提出了普惠性民辦幼兒園“面向大眾、收費合理、辦學規范”的三個特征,并要求普惠性民辦幼兒園標準由各縣(市、區)根據當地居民收入水平和幼兒園收費標準予以確定。《廣州市學前教育三年行動計劃》中提出,普惠性民辦幼兒園要“辦學條件和管理規范、收費合理、面向大眾”的要求,并從今年月起,組織全市1個區、縣級市分為3個片區展開調研,結合本地區實際研究制定本地區《普惠性民辦幼兒園認定標準》。目前,各區、縣級市該項工作已完成,并正式印發執行,部分地區已完成普惠性民辦幼兒園認定工作,為通過競爭分配普惠性民辦園資助專項經費奠定了基礎。6月-1月將對普惠性民辦幼兒園進行資助,引導民辦幼兒園提供普惠性服務,逐步擴大普惠性民辦幼兒園的覆蓋率。
——資助普惠性民辦幼兒園發展,將有助于緩解當前“入園難”“入園貴”問題。
1年《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發〔1〕41號)正式頒布,首次提出要“積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費較低的普惠性民辦幼兒園發展”。廣東省學前教育三年行動計劃提出“積極扶持面向大眾、收費合理、辦學規范的普惠性民辦幼兒園”。《廣州市學前教育三年行動計劃》提出“力爭到13年,普惠性幼兒園占民辦幼兒園比例達到5%以上”。據統計,11年,全市幼兒園1548所,其中民辦幼兒園115所;在園幼兒近36萬,其中民辦幼兒園在園幼兒5萬,分別占幼兒園及在園幼兒總數的44%和139%。發展普惠性民辦教育,機遇與挑戰并存。1年市政府變壓力為動力,將資助普惠性學前教育作為十大民生實事加以強調,鼓勵和支持部分民辦幼兒園向普惠性發展,著力緩解當前“入園難、入園貴”問題。
第二篇:普惠性民辦幼兒園自查報告
普惠性民辦幼兒園自查報告
平羅縣教體局: 接寧夏回族自治區教育廳關于申報普惠性民辦幼兒園的通知,我園針對行政管理、園舍建設、設備配置、人員條件、保育教育、收費管理六個方面做了認真的自查,現就自查情況作如下匯報:
一、行政管理:
我園于2009年經教育行政部門批準、取得了《民辦學校辦學許可證》。自辦園以來嚴格按照國家、自治區相關規定開展保教工作。并且主動、積極接受教育部門的指導、監督、檢查,年檢合格。我園現有10個教學班,并且每班人數符合當地教育部門的規定,并未超額。安全工作到位,建立健全各項安全制度,自2006年辦園以來無重大安全事故。
二、園舍建設
我園設置在崇崗鎮崇崗村五隊,屬于居民集聚區,園舍封閉、安全。由于崇崗地處煤炭集散地,幼兒園周圍的粉塵相對城市略大些。我園園舍條件較好,房屋采用鋼架結構堅固安全,所有校舍都采用玻璃幕墻,光線充足,干燥通風,有疏散的安全通道,布局基本合理,無危房。我園于2012年7月對校舍進行了改擴建,活動室及寢室的總面積達到1000平左右,基本符合要求。戶外活動場地達到700多平米基本符合要求。采暖設備齊全安裝合理,確保冬季室內溫度達到20度以上。我園的廁所屬于舊房改造,在結構上和設備的配置上和要求有一定的距離。廚房經改造后面積達到70平米以上,而且區域劃分合理,符合衛生部門的要求并取得了衛生許可證。
三、設備配置
全園10個教學班,每個班級的桌椅、臥具數量足夠,堅固安全。并且配備有錄音機,活動室配有投影儀。班級配備桌面玩具,并配有室外大中型組合玩具三套。每個班級均配有飲水機,確保開水及時供應,配有杯架、毛巾架,確保一人一杯一巾,并按要求及時消毒。廚房有各種不銹鋼廚具,并配有消毒柜、冰柜、和面機、壓面機。目前我園的圖書數量達不到生均5冊,還需進一步購置并及時投入使用。
四、人員條件
由于地域的原因我園的教師配備目前達不到兩教一保,只達到了一教一保。所有的教師和保育員均參加了園本培訓,百分之八十的教師均參加了縣教育局的培訓,但專業合格率和學歷達標率均未達標。作為園長我已從事學前教育工作6年多,學歷合格,目前還沒有取得園長資格證。我園沒有配備專職醫務人員,此項工作一直由有醫學嘗試的教師兼任,我園的保育員均持有高中以上學歷并且接受過幼兒保育知識培訓。我園為孩子提供三餐一點,現有廚師三名并且每位廚師均已辦理了健康證,按照要求我園的廚師數量還有缺口。我園配備專職保安1名。我園配有兼職財務人員一名。
五、保育教育
近年來我們深入學習,轉變教育理念,遵循幼兒身心發展特點,保教并重,面向全體幼兒實施教育,教師全部使用普通話進行教學。使用自治區教育廳規定的教學用書,各項活動設置科學合理符合幼兒特點。教育內容符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》,不教授小學課程及其他違規內容,基本不布置家庭作業。我園近年來鼓勵教師組織孩子利用各種廢棄物制作玩具,并在區域活動中充分利用。組織孩子進行音樂游戲、體育游戲、區域游戲等形式多樣,內容豐富。按照局里的要求我們積極向平羅二幼學習,科學合理安排一日活動,認真執行一日生活制度,保證幼兒進餐、午休、游戲時間,幼兒每天戶外活動時間在2小時以上。嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健制度》,有效的控制常見的傳染病,6年來我園的常見傳染病病例不超過2%。每年我園教職工均參加一次體檢,并未發現有傳染病的教職工。
六、收費管理
我園嚴格執行物價部門的收費標準,不亂收費,收費標準不高于同類公辦園的1.5倍。完善財務管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。我園所收的伙食費完全用于幼兒飲食,科學合理安排膳食,保證伙食質量,絕無克扣幼兒伙食的現象。
以上是我園的自查情況,如有不到之處請有關領導批評指正。
平羅縣崇崗鎮中心幼兒園
2012年3月23日
第三篇:普惠性幼兒園申請書
普惠性幼兒園申請書
普惠性幼兒園申請書1
xx縣教育局:
隨著全縣經濟快速發展,市民整體素質亟待提高,幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分,強力推進幼兒教育,對于促進兒童身心全面健康發展,提高整體國民素質,實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關文件精神,經過在全縣范圍內進行調查研究:特申請興建“適應新形勢發展需要,硬件設施完備,保護幼兒健康成長的現代化普惠性幼兒園”。以解決孩子家長的困擾,推動本縣城市建設的進一步發展。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下:
一、幼兒園基本情況:
1、幼兒園名稱:xx幼兒園
2、幼兒園地址:大新鎮xx。
3、幼兒園性質:合理營利的民辦性質幼兒園
4、辦園規模:建筑面積xx平方米.
5、招生對象及班數:學齡前3—6歲幼兒;班數:9班,計劃招生總人數360人。現有人數325人。
二、收費情況:
不高于公辦學校的1.5倍,符合審請普惠制幼兒園的標準。
三、上級拔款使用情況:
1、整修幼兒園地面;
2、對園教師培訓。
特此審請!
xxx
x年x月x日
普惠性幼兒園申請書2
一、基本情況
我園位于晏田鄉白田村。自20xx年9月辦園以來,共計有400多個幼兒,在我園的精心培養下,吐露芬芳、健康成長,合格進入小學學習。
二、辦園規模和條件
現有占地1000余平方米,活動場地660平方米,人均園舍面積990平方米,教職工11人,現在園幼兒130人,共4個班,大、中、小型各類玩具齊全,各類證件齊全。
三、普惠措施和公益形象
我園建園5年來,始終堅持公益性、普惠性,對服務區域內的困難家庭子女入園收費實行“減、免、緩、補、救”的措施,即:對服務區域內的困難家庭子女入園收費,根據困難程度,實行少收、免收、緩收、補助、救助等措施。收費標準審批(備案)手續齊全,幼兒人均月收費標準不高于所在區域公辦幼兒園收費標準的1.5倍,根據貧困家庭收入情況設立靈活的繳費時限和制度,幼兒伙食費收支平衡,堅持零利潤,沒有不合理收費項目。收費項目和標準實行公示制度,收費程序公開,分類明確,會計制度完備,支出審批規范,收支帳目清楚,定期分布結算,員工最低工資不低于當地最低工資標準,無拖欠工資現象。具有堅持公益性和普惠性發展的措施和規劃。
四、管理水平和社會評價
辦學以來,我園一直堅持正確的辦學思想,依法辦園、以德辦園,我園始終堅持著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子和推進幼兒、教師、幼兒園可持續發展”的辦園宗旨和培養“健康活潑、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀兒童”的辦園目標,以“關注細節、抓住常規,培養幼兒良好習慣,促進幼兒全面發展”在各級教育行政主管部門的關心下,在廣大家長的支持和信賴下,幼兒園不斷改革創新,堅持科學規范管理,各方面的工作穩定推進,在全園教職工的不斷努力下,贏得了社會各界的好評。
我園是一所發展中的民辦幼兒園,只有樹立競爭意識和效益觀念,堅持人本化管理,走自我完美與政府扶持相結合的發展道路,才有獲得生存和發展的可能。首先,我們主動走向社會,積極與外界交流,以此創造有利于幼兒園發展的外部環境。其次,我們在適應社會需求,提高服務質量上狠下功夫,以樹立良好的社會形象,取得社會的認同,家長的認可。我們強化服務意識,實施科學管理,優化整合教育資源,重視質量,追求特色,努力提高辦園品位,“在生存中求發展、在發展中求創新。”金色搖籃幼兒園作為農村一所較大規模的民辦幼兒園,經歷了自籌資金建設到招生這個漫長而艱苦的過程,正是堅持人本化管理,堅持公益性和普惠性,通過我們的競爭意識和效益觀念,走自我完善與政府扶持相結合的發展道路,才能獲得生存和發展。
我們堅信,有各級政府和教育等各職能部門的支持,我們將成為農村民辦普惠性幼兒園的典范,為緩解農村幼兒“入園難”問題作出應有貢獻,并為之不懈努力奮斗。
晏田鄉金色搖籃幼兒園
20xx年9月10日
普惠性幼兒園申請書3
葉縣教育局:
根據國家省市有關文件精神,結合《葉縣普惠性幼兒園的.管理暫行辦法》(葉教體【20xx】140號)文件要求,我園對辦園條件、保教質量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查,符合普惠性民辦幼兒園條件,特匯報如下:
一、基本情況
馬莊鄉金蘋果年幼兒園座落在馬莊鄉馬莊村,占地面積920平方米,建筑面積850平方米,目前在園幼兒160名,教學班6個。幼兒教師和保教人員共14名。園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
二、辦園條件
1、符合辦園標準。幼兒園各項指標符合《河南省幼兒園辦園基本標準》要求。
2、符合布局規劃。幼兒園布局符合當地學前教育布局規劃,特別是城鄉結合部和農村地區普惠性民辦幼兒園建設。
3、資質合格。經教育行政部門審批,取得辦園許可證和相關證件齊全。幼兒園有8年的辦園歷史,且年檢優秀,無安全隱患。
4、幼兒園班額不大,根據幼兒年齡特點設置大中小班。
5、幼兒園實行“一教一保”,幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇。
6、收費合理。面向大眾特別是中低收入家庭提供普惠性服務,收費標準應相當于當地相應類別公辦幼兒園。按照上級物價部門的有關規定,根據辦學成本合理確定收費標準,報縣物價部門備案并公示后執行。財務管理規范,無亂收費現象。
7、行為規范。制定有符合國家有關法律法規的幼兒園章程,有健全的行政管理、安全衛生保健、教育教學等規章制度。嚴格按要求控制班額,園務管理規范。近三年無違規辦園行為,無重大安全責任事故,無損害師生權益的信訪案件。
8、質量較高。遵循幼兒身心發展規律,實施科學保教,無“小學化”傾向;建立了良好的家園共育機制,家長、社會對幼兒園的認可滿意度較高,社會評價良好。
總之,金蘋果幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,幼兒素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。
金蘋果幼兒園
二○一四年元月十五日
普惠性幼兒園申請書4
太和縣教育局:
隨著全縣經濟快速發展,市民整體素質亟待提高,孩子教育則是基礎教育的重要組成部分,強力推進孩子教育,對于促進兒童身心全面健康發展,提高整體國民素質,實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關文件精神,經過在全縣范圍內進行調查研究:特申請興建“適應新形勢發展需要,硬件設施完備,保護孩子健康成長的現代化普惠性幼兒園”。以解決孩子家長的困擾,推動本縣城市建設的進一步發展。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下:
一、幼兒園基本情況:
1、幼兒園名稱:廣縉新村幼兒園
2、幼兒園地址:大新鎮廣縉新村。
3、幼兒園性質:合理營利的民辦性質幼兒園
4、辦園規模:建筑面積20xx平方米.
5.、招生對象及班數:學齡前3―6歲孩子;班數:9班,計劃招生總人數360人。現有人數325人。
二、收費情況:
不高于公辦學校的1.5倍,符合審請普惠制幼兒園的標準。
三、上級拔款使用情況:
1、整修幼兒園地面;2、對園教師培訓。
特此審請!
審請人(單位):廣縉新村幼兒園
審請時間:20xx.02.19
普惠性幼兒園申請書5
太和縣教育局:
隨著全縣經濟快速發展,市民整體素質亟待提高,幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分,強力推進幼兒教育,對于促進兒童身心全面健康發展,提高整體國民素質,實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關文件精神,經過在全縣范圍內進行調查研究:特申請興建“適應新形勢發展需要,硬件設施完備,保護幼兒健康成長的現代化普惠性幼兒園”。以解決孩子家長的困擾,推動本縣城市建設的進一步發展。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下:
一、幼兒園基本情況:
1、幼兒園名稱:
2、幼兒園地址:
3、幼兒園性質:合理營利的民辦性質幼兒園
4、辦園規模:建筑面積20xx平方米.
5.、招生對象及班數:學齡前3—6歲幼兒;班數:9班,計劃招生總人數360人。現有人數325人。
二、收費情況:
不高于公辦學校的1.5倍,符合審請普惠制幼兒園的標準。
三、上級拔款使用情況:
1、整修幼兒園地面;
2、對園教師培訓。
特此審請!
審請人(單位):廣縉新村幼兒園
審請時間:20xx.02.19
普惠性幼兒園申請書6
迎江區教育局:
根據國家省市有關文件精神,結合《迎江區普惠性幼兒園的管理辦法》(迎教【20xx】45號)文件要求,我園對辦園條件、保教質量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查,現將自查情況予以報告:
一、基本情況
長風中心幼兒園座落在長風鄉元橋村,園址在元橋小學,占地面積5986平方米,建筑面積1100平方米,目前在園幼兒100名,教學班3個。幼兒教師和保教人員共8名。園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
二、辦園條件
(一)園所安全。我園與小學教學區分開,獨立成園,園址安全,周邊無危險、無污染(含空氣、水源、噪音污染)、無各類安全隱患;教學、活動場所日光充足,符合幼兒特點及安全衛生要求,無危房,布局合理。
(二)用房配置。教學、生活等用房布局合理;每班有寬敞明亮、潔凈、面積不少于50平方米的教學、活動室及與之配套的寢室、盥洗室、廁所等輔助用房,廚房符合衛生標準要求。
(三)戶外場地。我園有充足的戶外活動場地,地面鋪有塑膠草坪,對幼兒來說美觀安全;園內綠樹成蔭,春暖花開,環境優美。在幼兒操場的四周還為幼兒開辟了種植園地。有適宜幼兒戶外運動的體育器械、大型玩具。
(四)設施設備。
1、園內有辦公桌、資料柜、電話、錄音機、電視機,電腦等基本設備。
2、配備各類保教理論與實踐書籍,并定期進行補充;有配套的教師用書、教學圖片、錄音帶、光碟、幼兒操作教材和幼兒圖書。
3、活動室內有實用、衛生、安全的教學設備,桌椅、教玩具齊備,以及必要的電教設備等。
4、每班玩具柜,毛巾、口杯每人一套。
5、寢室內有符合衛生及安全要求的床鋪設備,有較完備的生活和衛生用品,有防暑降溫和防寒保暖設施。
6、盥洗室、廁所設施完善安全,符合幼兒的年齡特征。
三、規范辦園,保證質量。
幼兒園成立了以園長為組長的幼兒園保教工作領導小組,堅持正確的辦園方向,深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規,堅持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規劃及實施計劃,有健全的組織機構,較完善的規章制度,各類人員職責明確,有考核措施。幼兒園狠抓隊伍建設,注重幼兒教師和保育員政治業務學習,不斷提高個人素質。
為了讓每一個幼兒得到全面發展和可持續發展,我們主要抓了教師的以下工作。
1、在師德建設上,我們重點突出教職工師德學習,堅持定時集體學習與個人學習相結合。
2、我園還非常重視教師的培訓工作,培訓有計劃,有措施。
3、注重教學工作過程管理,堅持每月進行一次常規督導檢查,及時匯總,并反饋給幼兒教師。
4、注重幼兒教學研究工作,堅持保、教結合,要求定期開展教研活動,互幫互學。
5、教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
6、幼兒的學習與發展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合,保持家園密切溝通,促進孩子的全面發展,我們建立了家園聯系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會,聽取意見和建議。
幼兒教師還做到了以下方面:
1、科學組織幼兒一日活動,以游戲為主,引導幼兒主動學習,重視教育過程,教育手段現代化,杜絕“小學化”教學。
2、每周教學安排考慮到健康、語言、社會、科學、藝術等各領域的均衡。學習內容結合幼兒實際生活經驗。教師在教學過程中關注到對幼兒情感、態度、能力、知識、技能等各方面的培養。
3、科學合理安排作息時間,開展適合幼兒年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證戶外活動2小時,其中體育活動1小時。
4、堅持正面誘導,沒有虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
四、安全衛生工作,有力度。
安全衛生工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
1、堅持常規安全教育,落實“開學安全教育第一課”。
2、加強家、園聯系,發放了家園聯系卡。
3、落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。
4、堅持定期進行一次安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。
5、堅持實行家長接送制度。
6、堅持自愿原則,組織家長參與保險,幼兒園也為每一位幼兒購買了校方責任險。
7、嚴格執行衛生保健的法規、規章和制度,達到常規工作要求。
8、建立晨檢、消毒、隔離等衛生保健制度和健康檢查制度。定期對幼兒和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。
五、后勤管理
1、伙食管理制度嚴格,工作人員與幼兒的伙食嚴格分開,根據時令及幼兒特點,制訂食譜。
2、嚴格財務制度,計劃使用經費,做到專款專用。嚴格按規定收費,保教費每生每期600元,伙食費每生每月70元,無亂收費行為,建立收費公示制度。
3、每年均添置了一定數量的保教設施、玩教具和辦公設備等,不斷改善辦園條件。
4、按時發放了教職工工資和國家規定的各種補貼,并為教師購買了醫療保險。
總之,長風中心幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,幼兒素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。
長風中心幼兒園
x年六月十五日
普惠性幼兒園申請書7
葉縣教育局:
根據國家省市有關文件精神,結合《葉縣普惠性幼兒園的管理暫行辦法》(葉教體【20xx】140號)文件要求,我園對辦園條件、保教質量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查,符合普惠性民辦幼兒園條件,特匯報如下:
一、基本情況
馬莊鄉金蘋果年幼兒園座落在馬莊鄉馬莊村,占地面積920平方米,建筑面積850平方米,目前在園孩子160名,教學班6個。孩子教師和保教人員共14名。園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
二、辦園條件
1、符合辦園標準。幼兒園各項指標符合《河南省幼兒園辦園基本標準》要求。
2、符合布局規劃。幼兒園布局符合當地學前教育布局規劃,特別是城鄉結合部和農村地區普惠性民辦幼兒園建設。
3、資質合格。經教育行政部門審批,取得辦園許可證和相關證件齊全。幼兒園有8年的辦園歷史,且年檢優秀,無安全隱患。
4、幼兒園班額不大,根據孩子年齡特點設置大中小班。
5、幼兒園實行“一教一保”,幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇。
6、收費合理。面向大眾特別是中低收入家庭提供普惠性服務,收費標準應相當于當地相應類別公辦幼兒園。按照上級物價部門的有關規定,根據辦學成本合理確定收費標準,報縣物價部門備案并公示后執行。財務管理規范,無亂收費現象。
7、行為規范。制定有符合國家有關法律法規的幼兒園章程,有健全的行政管理、安全衛生保健、教育教學等規章制度。嚴格按要求控制班額,園務管理規范。近三年無違規辦園行為,無重大安全責任事故,無損害師生權益的信訪案件。
8、質量較高。遵循孩子身心發展規律,實施科學保教,無“小學化”傾向;建立了良好的家園共育機制,家長、社會對幼兒園的認可滿意度較高,社會評價良好。
總之,金蘋果幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,孩子活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,孩子素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。
金蘋果幼兒園
二○xx年元月十五日
普惠性幼兒園申請書8
一、普惠性的條件和標準
普惠性是指堅持公益普惠和科學保教的辦園方向,為大眾提供有質量的保教服務和合理收費的各類型幼兒園,含、公辦性質的社會單位舉辦幼兒園和非營利性民辦幼兒園。必須具備以下條件:
(一)辦園水平
1.經縣教委審批,取得辦園許可證,依法辦園且年檢合格。
2.辦園水平達到規定的三級及以上標準。
(二)收費標準
1.收費合理,面向大眾定價,接受政府指導價格。
2.不得收取或變相收取與入園掛鉤的贊助費或捐資助學等費用。
(三)其他
1.符合教育法相關規定,依法為教職工購買醫療、失業、養老等社會保險。
2.近3年內無違規辦園行為。
二、普惠性幼兒園的申報、認定及公示
具備條件的幼兒園按照原則向所在鄉鎮教育管理中心提出書面申請,經鄉鎮教育管理中心負責人初步審核,簽字認可后再向縣教委提出申請(直屬小學、直接向縣教委提出申請)。縣教委對申報幼兒園在15個工作日內進行資格核定,對達到普惠性幼兒園條件的予以認定并頒發匾牌。
第四篇:普惠性幼兒園申請書
普惠性幼兒園申請書一:
迎江區教育局:
根據國家省市有關文件精神,結合《迎江區普惠性幼兒園的管理辦法》(迎教【20XX】45號)文件要求,我園對辦園條件、保教質量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查,現將自查情況予以報告:
一、基本情況
長風中心幼兒園座落在長風鄉元橋村,園址在元橋小學,占地面積5986平方米,建筑面積1100平方米,目前在園幼兒100名,教學班3個。幼兒教師和保教人員共8名。園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
二、辦園條件
(一)園所安全。我園與小學教學區分開,獨立成園,園址安全,周邊無危險、無污染(含空氣、水源、噪音污染)、無各類安全隱患;教學、活動場所日光充足,符合幼兒特點及安全衛生要求,無危房,布局合理。
(二)用房配置。教學、生活等用房布局合理;每班有寬敞明亮、潔凈、面積不少于50平方米的教學、活動室及與之配套的寢室、盥洗室、廁所等輔助用房,廚房符合衛生標準要求。
(三)戶外場地。我園有充足的戶外活動場地,地面鋪有塑膠草坪,對幼兒來說美觀安全;園內綠樹成蔭,春暖花開,環境優美。在幼兒操場的四周還為幼兒開辟了種植園地。有適宜幼兒戶外運動的體育器械、大型玩具。
(四)設施設備。
1、園內有辦公桌、資料柜、電話、錄音機、電視機,電腦等基本設備。
2、配備各類保教理論與實踐書籍,并定期進行補充;有配套的教師用書、教學圖片、錄音帶、光碟、幼兒操作教材和幼兒圖書。
3、活動室內有實用、衛生、安全的教學設備,桌椅、教玩具齊備,以及必要的電教設備等。
4、每班玩具柜,毛巾、口杯每人一套。
5、寢室內有符合衛生及安全要求的床鋪設備,有較完備的生活和衛生用品,有防暑降溫和防寒保暖設施。
6、盥洗室、廁所設施完善安全,符合幼兒的年齡特征。
三、規范辦園,保證質量。
幼兒園成立了以園長為組長的幼兒園保教工作領導小組,堅持正確的辦園方向,深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規,堅持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規劃及實施計劃,有健全的組織機構,較完善的規章制度,各類人員職責明確,有考核措施。幼兒園狠抓隊伍建設,注重幼兒教師和保育員政治業務學習,不斷提高個人素質。
為了讓每一個幼兒得到全面發展和可持續發展,我們主要抓了教師的以下工作。
1、在師德建設上,我們重點突出教職工師德學習,堅持定時集體學習與個人學習相結合。
2、我園還非常重視教師的培訓工作,培訓有計劃,有措施。
3、注重教學工作過程管理,堅持每月進行一次常規督導檢查,及時匯總,并反饋給幼兒教師。
4、注重幼兒教學研究工作,堅持保、教結合,要求定期開展教研活動,互幫互學。
5、教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
6、幼兒的學習與發展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合,保持家園密切溝通,促進孩子的全面發展,我們建立了家園聯系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會,聽取意見和建議。
幼兒教師還做到了以下方面:
1、科學組織幼兒一日活動,以游戲為主,引導幼兒主動學習,重視教育過程,教育手段現代化,杜絕小學化教學。
2、每周教學安排考慮到健康、語言、社會、科學、藝術等各領域的均衡。學習內容結合幼兒實際生活經驗。教師在教學過程中關注到對幼兒情感、態度、能力、知識、技能等各方面的培養。
3、科學合理安排作息時間,開展適合幼兒年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證戶外活動2小時,其中體育活動1小時。
4、堅持正面誘導,沒有虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
四、安全衛生工作,有力度。
安全衛生工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
1、堅持常規安全教育,落實開學安全教育第一課。
2、加強家、園聯系,發放了家園聯系卡。
3、落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。
4、堅持定期進行一次安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。
5、堅持實行家長接送制度。
6、堅持自愿原則,組織家長參與保險,幼兒園也為每一位幼兒購買了校方責任險。
7、嚴格執行衛生保健的法規、規章和制度,達到常規工作要求。
8、建立晨檢、消毒、隔離等衛生保健制度和健康檢查制度。定期對幼兒和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。
五、后勤管理
1、伙食管理制度嚴格,工作人員與幼兒的伙食嚴格分開,根據時令及幼兒特點,制訂食譜。
2、嚴格財務制度,計劃使用經費,做到專款專用。嚴格按規定收費,保教費每生每期600元,伙食費每生每月70元,無亂收費行為,建立收費公示制度。
3、每年均添置了一定數量的保教設施、玩教具和辦公設備等,不斷改善辦園條件。
4、按時發放了教職工工資和國家規定的各種補貼,并為教師購買了醫療保險。
總之,長風中心幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,幼兒素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。
長風中心幼兒園
xxxx年六月十五日
普惠性幼兒園申請書二:
太和縣教育局:
隨著全縣經濟快速發展,市民整體素質亟待提高,幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分,強力推進幼兒教育,對于促進兒童身心全面健康發展,提高整體國民素質,實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關文件精神,經過在全縣范圍內進行調查研究:特申請興建適應新形勢發展需要,硬件設施完備,保護幼兒健康成長的現代化普惠性幼兒園。以解決孩子家長的困擾,推動本縣城市建設的進一步發展。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下:
一、幼兒園基本情況:
1、幼兒園名稱:廣縉新村幼兒園
2、幼兒園地址:大新鎮廣縉新村。
3、幼兒園性質:合理營利的民辦性質幼兒園
4、辦園規模:建筑面積20XX平方米.5.、招生對象及班數:學齡前36歲幼兒;班數:9班,計劃招生總人數360人。現有人數325人。
二、收費情況:
不高于公辦學校的1.5倍,符合審請普惠制幼兒園的標準。
三、上級拔款使用情況:
1、整修幼兒園地面;
2、對園教師培訓。
特此審請!審請人(單位):廣縉新村幼兒園
審請時間:20XX.02.19 普惠性幼兒園申請書三:
葉縣教育局:
根據國家省市有關文件精神,結合《葉縣普惠性幼兒園的管理暫行辦法》(葉教體【2013】140號)文件要求,我園對辦園條件、保教質量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查,符合普惠性民辦幼兒園條件,特匯報如下:
一、基本情況
馬莊鄉金蘋果年幼兒園座落在馬莊鄉馬莊村,占地面積920平方米,建筑面積850平方米,目前在園幼兒160名,教學班6個。幼兒教師和保教人員共14名。園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
二、辦園條件
1、符合辦園標準。幼兒園各項指標符合《河南省幼兒園辦園基本標準》要求。
2、符合布局規劃。幼兒園布局符合當地學前教育布局規劃,特別是城鄉結合部和農村地區普惠性民辦幼兒園建設。
3、資質合格。經教育行政部門審批,取得辦園許可證和相關證件齊全。幼兒園有8年的辦園歷史,且年檢優秀,無安全隱患。
4、幼兒園班額不大,根據幼兒年齡特點設置大中小班。
5、幼兒園實行一教一保,幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇。
6、收費合理。面向大眾特別是中低收入家庭提供普惠性服務,收費標準應相當于當地相應類別公辦幼兒園。按照上級物價部門的有關規定,根據辦學成本合理確定收費標準,報縣物價部門備案并公示后執行。財務管理規范,無亂收費現象。
7、行為規范。制定有符合國家有關法律法規的幼兒園章程,有健全的行政管理、安全衛生保健、教育教學等規章制度。嚴格按要求控制班額,園務管理規范。近三年無違規辦園行為,無重大安全責任事故,無損害師生權益的信訪案件。
8、質量較高。遵循幼兒身心發展規律,實施科學保教,無小學化傾向;建立了良好的家園共育機制,家長、社會對幼兒園的認可滿意度較高,社會評價良好。
總之,金蘋果幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,幼兒素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。
金蘋果幼兒園
二○一四年元月十五日
普惠性幼兒園申請書四:
一、基本情況
我園位于晏田鄉白田村。自20010年9月辦園以來,共計有400多個幼兒,在我園的精心培養下,吐露芬芳、健康成長,合格進入小學學習。
二、辦園規模和條件
現有占地1000余平方米,活動場地660平方米,人均園舍面積990平方米,教職工11人,現在園幼兒130人,共4個班,大、中、小型各類玩具齊全,各類證件齊全。
三、普惠措施和公益形象
我園建園5年來,始終堅持公益性、普惠性,對服務區域內的困難家庭子女入園收費實行減、免、緩、補、救的措施,即:對服務區域內的困難家庭子女入園收費,根據困難程度,實行少收、免收、緩收、補助、救助等措施。收費標準審批(備案)手續齊全,幼兒人均月收費標準不高于所在區域公辦幼兒園收費標準的1。5倍,根據貧困家庭收入情況設立靈活的繳費時限和制度,幼兒伙食費收支平衡,堅持零利潤,沒有不合理收費項目。收費項目和標準實行公示制度,收費程序公開,分類明確,會計制度完備,支出審批規范,收支帳目清楚,定期分布結算,員工最低工資不低于當地最低工資標準,無拖欠工資現象。具有堅持公益性和普惠性發展的措施和規劃。
四、管理水平和社會評價
辦學以來,我園一直堅持正確的辦學思想,依法辦園、以德辦園,我園始終堅持著一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子和推進幼兒、教師、幼兒園可持續發展的辦園宗旨和培養健康活潑、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀兒童的辦園目標,以關注細節、抓住常規,培養幼兒良好習慣,促進幼兒全面發展在各級教育行政主管部門的關心下,在廣大家長的支持和信賴下,幼兒園不斷改革創新,堅持科學規范管理,各方面的工作穩定推進,在全園教職工的不斷努力下,贏得了社會各界的好評。
我園是一所發展中的民辦幼兒園,只有樹立競爭意識和效益觀念,堅持人本化管理,走自我完美與政府扶持相結合的發展道路,才有獲得生存和發展的可能。首先,我們主動走向社會,積極與外界交流,以此創造有利于幼兒園發展的外部環境。其次,我們在適應社會需求,提高服務質量上狠下功夫,以樹立良好的社會形象,取得社會的認同,家長的認可。我們強化服務意識,實施科學管理,優化整合教育資源,重視質量,追求特色,努力提高辦園品位,在生存中求發展、在發展中求創新。金色搖籃幼兒園作為農村一所較大規模的民辦幼兒園,經歷了自籌資金建設到招生這個漫長而艱苦的過程,正是堅持人本化管理,堅持公益性和普惠性,通過我們的競爭意識和效益觀念,走自我完善與政府扶持相結合的發展道路,才能獲得生存和發展。
我們堅信,有各級政府和教育等各職能部門的支持,我們將成為農村民辦普惠性幼兒園的典范,為緩解農村幼兒入園難問題作出應有貢獻,并為之不懈努力奮斗。
第五篇:海珠區普惠性民辦幼兒園管理辦法
海珠區普惠性民辦幼兒園管理辦法
(修訂稿)為加快海珠區學前教育的發展,加強政府主導,建立“廣覆蓋、保基本”的學前教育公共服務體系,切實解決入園難、入園貴的問題,根據《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發?2010?41號)和省、市有關文件的精神,結合我區實際,制定本辦法。
第一條 普惠性民辦幼兒園是指辦學規范、收費合理、面向大眾的民辦幼兒園。
第二條 普惠性民辦幼兒園的基本條件
(一)取得辦園許可證并開辦一年以上,當年年檢結果為合格或以上。
(二)被評定為海珠區規范化幼兒園。
(三)保教費標準在1200元/月以下(含1200元/月),并已報區教育局、物價局備案。
(四)兩年內未收到有效投訴和行政處罰。
(五)園舍場地屬于自有或租期2年以上(含2年),租用我區國資園舍的不計年限。
第三條 普惠性民辦幼兒園的申報程序
(一)對符合本辦法第二條規定的幼兒園須在每年的3月31日前向區教育局提出書面申請。
(二)申請普惠性幼兒園需提供以下資料: 1.申請報告。
2.規范化幼兒園認定通知。3.上一年檢情況證明資料。4.收費備案登記表。
5、場地租約合同。
(三)區教育局對提出申請的民辦幼兒園進行審查,資質審查結果將通過海珠教育信息網向社會公示3天。公示無異議后報局長辦公會議研究審核。審核后的普惠性民辦幼兒園名單通過海珠教育信息網向社會公示3天。公示無異議后,每年6月底前通過海珠教育信息網向社會公布。
(四)對確認的普惠性幼兒園實行動態管理,有效期為三年。三年后將按本規定重新審核認定。
第四條 認定為普惠性的民辦幼兒園將獲得市、區的專項資助資金,資助資金必須按要求專款專項,年檢時進行專項審計。
第五條 普惠性幼兒園如出現以下行為,區教育局將取消該園的普惠性幼兒園資格,并收回資助資金;情節嚴重的,將依法追究相關人員責任。
(一)未經區教育局同意,擅自變更舉辦者的;
(二)不按收費標準收費的;
(三)教育教學中出現嚴重損害幼兒身心健康的行為,嚴重違背學前教育規律,且整改達不到要求的;
(四)園所設施出現重大安全隱患,且整改達不到要求的;
(五)財務管理混亂,補助資金挪作他用的。第六條 本辦法自公布之日起實行。
海珠區教育局
二〇一四年二月二十七日