第一篇：擴大內需是結構調整的首要任務

科學發展 和諧民生為本

中國國務院副總理李克強2日上午在海南省博鰲出席博鰲亞洲論壇2012年年會開幕式時表示，繼續促進中國經濟社會發展，加快轉型是關鍵。

李克強表示，加快轉變經濟發展方式是中國“十二五”發展的主線，經濟結構戰略性調整是轉方式的主攻方向，擴大內需是結構調整的首要任務，城鎮化是中國內需最大的潛力所在。同時，提升工業發展水平、促進服務業加快發展，可以為擴大內需提供強有力的產業支撐、就業支持；保障糧食安全、保護生態環境、發展現代農業，可以為擴大內需奠定堅實的物資基礎。

李克強說，總之，協調推進工業化、城鎮化和農業現代化，實行“三化”并舉，是中國現代化的必由路徑，也是轉方式、調結構、擴內需的戰略舉措，可以助推中國在“十二五”時期乃至更長時期保持經濟適度較快增長，不斷提高發展的質量和效益。(完)

中新社斯德哥爾摩4月24日電 當地時間24日晚，正在瑞典訪問的中國總理溫家寶在斯德哥爾摩下榻飯店，會見中國駐瑞使館工作人員、中資機構、華人華僑和留學生代表。

溫家寶說，此行是中國總理28年來首次訪問瑞典，訪問的一個重點就是加強同瑞典在可持續發展方面的合作。明天，他將出席“斯德哥爾摩+40可持續發展論壇”并發表演講。

“我今天想給各位講的，就是中國的可持續發展問題。”

溫家寶指出，中國經濟增長舉世矚目。從1978年到2011年，年均增長9.9%。我們已經躍居世界經濟總量的第二位，這個成績來之不易。如果大家想一想百年以來中國落后挨打的狀況，就會為中國今天的發展與強大感到揚眉吐氣、感到振奮。而之所以取得這樣重大的成績，是因為我們實行了改革開放的政策。

溫家寶表示，中央及全國人民頭腦都是清醒的。在成績和進步面前，我們應該看到自己存在的問題。概括地說，就是我們經濟發展中存在著不平衡、不協調和不可持續的問題。這主要表現在城鄉和地區發展差距大，收入分配不均也在不斷擴大，資源能源過度消耗，環境污染嚴重等。這些問題都促使我們考慮，今后我們給子孫后代留下什么？

溫家寶強調，我們必須調整結構、轉變發展方式，這是一個長期、艱巨的任務。收入分配公平是社會穩定的基礎，我們追求的社會不僅是一個經濟發達的社會，而且是一個公平正義的社會。此外，我們還要不斷完善社會保障體系。溫家寶繼而說道，近十年，如果說我們有兩件事成績比較大，做得比較出色，那就是：第一，我們在注重經濟發展的同時，更加重視社會事業的發展，包括教育、科技、衛生。第二，我們經過多年努力已形成一個基本的社會保障體系。

“中國還面臨著發展的機遇期，也可能10年、20年。但是，我們的目標不是10年、20年的發展，而是50年、100年，幾代人、十幾代人、幾十代人的發展。因此，我們必須重視中國的可持續發展。”

溫家寶語氣堅定地說，“只有這樣，中國才能夠富強，才能夠贏得尊嚴。她不僅依靠經濟的增長，還依靠社會的進步、國民的素質和道德的力量。這樣的一個國家，是誰也戰勝不了的。”

說到這里，全場響起熱烈的掌聲。

溫家寶接著說道，當我們進入世界經濟總量第二位時，充滿的是憂患意識，沒有任何驕傲自滿的理由。只有更加虛心學習別國經驗和人類文明成果，只有更加發奮努力地工作，自強不息，艱苦奮斗，才能有國家美好的未來。

“我相信，無論是在國內的廣大人民群眾，還是在國外工作的海外華僑華人，都一心想著中國的振興。中國的振興，一定是一個可持續的振興，是一個惠及所有老百姓的振興，是一個為子孫后代著想并為他們創造條件的振興。”

溫家寶說，“只有做到這一點，我們才能對得起人民。”

我代表中國政府，對斯德哥爾摩＋40可持續發展伙伴論壇的召開表示熱烈祝賀！40年前，聯合國在這里召開了首次人類環境會議，發表了具有劃時代意義的歷史性文獻《人類環境宣言》，形成了人類環境行動計劃，提出了一個響遍世界的口號：只有一個地球！那次會議標志著人類對環境問題的普遍覺醒，開啟了可持續發展的新紀元。中國的環保和可持續發展事業也從此擺上政府的重要日程。今天，我們隆重紀念這一歷史盛會，重溫宣言的經典篇章，更加贊嘆前人的遠見卓識，更能領悟當代人的重大責任。

中國是可持續發展的堅定支持者和實踐者。在中國的傳統價值觀中，蘊含著可持續發展精神。兩千多年前，中國古代哲學家就提出“天人合一”、“道法自然”的思想，倡導人與自然和諧相處，這是可持續發展追求的最高境界。40年來，中國參加了可持續發展理念形成和發展中具有里程碑意義的歷次國際大會，我們把節約資源、保護環境確立為基本國策，把可持續發展戰略上升為國家戰略。進入新世紀，我們將科學發展觀確立為經濟社會發展的重要指導方針，其基本要求是堅持以人為本、實現全面協調可持續發展。

中國人講求言必信、行必果。40年來，我們用可持續發展的豐富實踐，忠實地履行對國內人民和國際社會的承諾。我們實行最嚴格的耕地和水資源管理制度，用占世界不足10％的耕地和人均僅有世界水平28％的水資源，養活了占世界1／5的人口。我們幾十年如一日堅持植樹造林，建成的人工林已達62萬平方公里。我們在過去6年淘汰了8383萬千瓦能耗高、污染重的小火電機組，相當于一個歐洲中等國家的電力裝機規模。我們大力發展清潔低碳能源，目前是世界上水電、風電裝機總量最大的國家。2005年以來，在經濟快速增長過程中，中國的單位國內生產總值能源消耗降低了21％，主要污染物二氧化硫、化學需氧量排放總量分別下降16％和14％。30多年來，我們減少了2億多農村貧困人口，是最早實現千年發展目標中“貧困人口減半”的國家。

我們也清醒地認識到，中國是世界上最大的發展中國家，正處于工業化、城鎮化快速發展的進程中，發展中不平衡、不協調、不可持續的問題還很突出。中國的資源稟賦差、人均占有量低，生態環境脆弱，各地發展很不平衡，按照新的國家扶貧標準，我們還有1．28億農村貧困人口，每年新增勞動力1000多萬，發展經濟和保護環境的任務都十分繁重。目前，中國正在實施經濟社會發展第十二個五年規劃，這個規劃體現了中國政府的堅強決心，那就是：我們絕不靠犧牲生態環境和人民健康來換取經濟增長，一定要走出一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

我們的思路和做法：一是堅持把加快轉變經濟發展方式和調整結構作為推進可持續發展的戰略舉措。改善需求結構，扭轉經濟增長過多依靠投資和出口的狀況，增強消費對經濟增長的拉動作用。優化產業結構，提高服務業的比重和水平，促進工業化、城鎮化和農業現代化協調發展。調整要素投入結構，提高人力資源、科技進步對經濟增長的貢獻，減少對物質資源的消耗。二是堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為推進可持續發展的系統工程。沒有一付藥可以包治百病，也沒有一個單項措施可以根治資源環境問題。我們努力在工業、農業、服務業等國民經濟的各個領域，在政府、企業、家庭等社會組織的各個系統，推行有利于節約資源、保護環境的生產方式、生活方式和消費模式，建設低投入、高產出，低消耗、少排放，能循環、可持續的國民經濟體系。三是堅持把完善體制機制、加強能力建設作為推進可持續發展的基本保障。解決資源環境問題需要市場和政府同時發揮作用。我們注重完善能夠反映市場供求狀況、資源稀缺程度和環境損害成本的資源性產品價格形成機制，建立健全有利于節約資源、保護環境的財稅金融體制和生態補償機制，在全國各地區和重點企業實行節能減排目標責任制。加強可持續發展的科技創新、人才培養、法律法規建設和國際交流合作。四是堅持把消除貧困、提高人民生活質量作為推進可持續發展的根本目的。《人類環境宣言》中有一句話：世間一切事物中，人是第一寶貴的。我們不斷加強以改善民生為重點的社會建設，完善就業、社保、教育、醫療、扶貧、住房等方面的政策和體制，推進基本公共服務均等化，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，促進社會公平正義和社會和諧。

女士們、先生們！

推動可持續發展是當今世界的潮流，也是長期艱巨的任務，需要我們不斷在理念上有所創新、在實踐上有所突破、在行動上攜手共進。對此，我有以下觀點與大家分享。

第一，保障人人享有平等的環境權利。人不僅有基本的政治、經濟和發展權利，還應當有基本的環境權利，有權獲得良好的生活環境，有權不遭受污染的危害，有權參與對影響環境行為的監督管理。要提高公民的環境權利意識和責任意識，加強對公民環境權利的保障，以更加合理地利用環境，更加自覺地保護環境，為可持續發展注入強大而持久的動力。

第二，堅持走綠色發展道路。人不是自然的奴隸，也不是自然的主宰，而應是自然的朋友。處理好人類發展與保護環境的關系，是一個永恒的課題。當前，綠色發展正在全球興起，發展節能環保等綠色產業、創新綠色科技、生產綠色產品、開發綠色能源、倡導綠色消費，不僅有助于減緩經濟發展與資源環境的矛盾，而且可以創造新的市場需求，提供新的就業崗位。經濟的“綠色化”不是增長的負擔，而是增長的引擎，是實現可持續發展的有效途徑。我們應大力發展綠色經濟，實現發展與可持續的共贏。

第三，加強可持續發展全球治理。目前可持續發展的全球共識已經形成，但共同行動還有欠缺、還不平衡，加強國際合作、完善全球治理勢在必行。完善可持續發展全球治理，應當統籌兼顧經濟增長、社會進步和環境保護這三大支柱，而不是局限于環境治理；應當堅持共同但有區別的責任原則，促進發展中國家獲得公平的發展權，承擔與自身能力相適應的責任。要尊重各國可持續發展自主權，增加發展中國家在可持續發展全球治理機制中的代表性和話語權，而不是構筑綠色壁壘。發達國家應切實履行官方發展援助承諾，提供充足的資金和先進的技術，增強發展中國家的環境保護和可持續發展能力。

北歐國家是環境保護與可持續發展的倡導者和先行者，在促進人與自然和諧發展方面走在世界前列。長期以來，瑞典在相關領域的能力建設方面向中方提供了寶貴幫助，中瑞開展了卓有成效的務實合作，兩國在造紙行業二噁英減排、汞污染防治、可再生能源以及河北曹妃甸、江西共青城、無錫太湖生態城或生態園等項目合作上取得了積極進展，這是發達國家與發展中國家綠色合作的亮點，對此我高度贊賞。我訪問期間，雙方發表了加強在可持續發展領域戰略合作框架文件，將在人員交流、聯合科研、政策對話、產業合作以及多邊領域建立長期合作的伙伴關系，這必將為進一步密切兩國關系、推進共同發展注入新的活力。

女士們、先生們！

對于自然規律、經濟社會發展規律，人類還有許多未知的領域。我希望今天的會議不僅僅是一次紀念，也是一種反思、一次承諾。瑞典前首相帕爾梅曾說：“政治就是意愿。”中國有句古話：“兄弟同心，其利斷金。”我們只有一個地球，我們共同生活在這個星球上，有責任攜起手來，保護好賴以生存的家園，不讓它出現“寂靜的春天”，而是永遠享有鳥語花香的世界。

謝謝大家！

第二篇：凈化政治生態是首要任務

凈化政治生態是首要任務 —— 七論全市深入開展學習討論落實活動

深入開展學習討論落實活動,是當前和今后一個時期我市工作的大局。其中,凈化政治生態是首要任務,全市上下必須以高度的政治責任感堅決貫徹落實。

政治生態是一個地區政治生活現狀及政治發展環境的集中反映。事關干部清廉、地方形象、區域發展,事關人心所向、社會穩定。而從目前我市的情況來看,政治生態不容樂觀,還不同程度地存在一些問題,有的還比較突出,比如官商勾結、利益輸送;比如權力尋租、吃拿卡要;比如跑官要官、買官賣官、拉票賄選;比如搞圈子、找關系、打招呼、謀私利;比如漠視政治紀律、生活奢侈、作風敗壞等等。這些問題,既有山西的共性特征,又有晉中的“地方病”。

冰凍三尺非一日之寒,不良的黨風、政風和社會風氣嚴重破壞了我們的政治生態。因此,在學習討論落實活動中,我市提出把凈化政治生態作為首要任務,以此入手重建政治信任,形成更為強大的改革合力。

凈化政治生態,深入開展反腐敗斗爭是關鍵。要從嚴落實“兩個責任”,堅持“零容忍”的態度不變,猛藥去疴的決心不減,刮骨療毒的勇氣不懈,嚴厲懲處的尺度不松,堅決把反腐敗斗爭進行到底。全市各級黨委要扛起主體責任,牢固樹立“抓黨風廉政建設是本職、不抓是瀆職、抓不好是失職”的理念,把反腐倡廉工作納入到經濟社會發展和黨的建設總體工作中,加強黨對黨風廉政建設工作和反腐敗工作的統一領導、統一部署、統一考核;紀委要準確履行監督責任,發揮正風肅紀的“主力軍”作用,切實把管黨治黨的“兩個責任”落到實處。要堅持嚴字當頭,黨紀嚴于國法,以更嚴的標準要求黨員、更嚴的措施管住干部特別是領導干部,確保黨的紀律成為剛性約束。要始終保持懲治腐敗、狠剎“四風”、掃黑除惡的高壓態勢,在建設廉潔政治上取得突破。

凈化政治生態,整治吏治腐敗是核心。怎樣用人,用怎樣的人,直接影響到一個地方的風氣。要把匡正選人用人風氣作為刷新吏治的核心。堅持新時期好干部標準,堅持重實績、重民意、重基層原則,堅持“德才兼備、以德為先、以廉為基”的用人導向,真正讓那些跑官要官、買官賣官的人失去市場,讓那些吃苦的人吃香、實干的人實惠、有為的人有位,讓廣大干部專心謀事、用心做事,在干事創業中求進步、求發展,有盼頭、有勁頭。同時,要把整治為官不廉、為官不為作為刷新吏治的重點。現在有些干部不履職、不擔責、不作為,不求有功、但求無過,如果任其持續下去,就會嚴重損害人民群眾的根本利益,也勢必會滋生新的政治生態問題。當前重點是按照省委的部署要求,打好“三個一批”組合拳,積極做好這項工作,盡快取得實效。凈化政治生態,深入落實中央八項規定精神是基本要求。要嚴肅查處頂風違紀行為和“四風”變異問題,堅決抵制污染晉中政治生態和社會環境的各種潛規則和歪風邪氣。要始終保持狠剎“四風”的高壓態勢,堅持抓常抓細抓長,鍥而不舍、久久為功,對頂風違紀問題,對“四風”變異問題,堅持“打早打小、露頭就打”,進一步加大查處力度;鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,樹立持續整改、長期整改思想;堅持以“全心全意解民憂、盡職盡責辦實事”活動為聯系服務群眾的載體,形成改作風轉作風的新常態。

把凈化政治生態作為首要任務,狠下決心拔爛樹、治病樹、扶歪樹、種新樹、護森林,堅決清除腐敗土壤,滅菌消毒,改善條件,精心樹木,這樣才能打造出人民群眾滿意,省委放心,清正廉潔、勤政為民的良好政治生態環境。

第三篇：“文明”管理是班級管理的首要任務

“文明”管理是班級管理的首要任務

初中王朝波

班級是學校組織中不可或缺的元素，班級建設的好壞直接影響到學校管理的成敗。因此，班級管理在學校管理中顯得尤為重要。

班級管理離不開積極、樂觀、融洽的班風，它有利于塑造學生健康的人格，培養學生的興趣愛好。優化班級環境首先以“文明”開始。

班級文明體現在班級教室的美化上。教室內布置要營造出積極向上的氣氛。教室內墻壁上張貼“學習專欄”“衛生專欄”“規章制度表”“激勵天地”表，室內“衛生角”衛生工具擺放整齊。課桌椅擺放呈一條線。

班級“文明”首先倡導文明用語。生活中，部分學生習慣性使用粗俗語言，教師利用班會強調其危害性。同學之間互相監督，發現一個制止一個。

班級“文明”要巧妙化解矛盾。

學生之間發生矛盾，不主張私自武力解決，引導學生當出現矛盾時首先找老師反映，在老師幫助下化解矛盾。當然，老師要常深入學生當中，了解學生，及時發現潛在的危機，并將其扼殺于萌芽狀態。

師生之間發生矛盾，學生與老師要本著公平、關愛、尊重、理解的原則。教師切忌高高在上，不分清是非胡亂批評學生。學生也應理解和支持教師，當雙方矛盾突出時，班主任及時與任課教師和學生溝通，從中協調，使師生關系和諧。

只有學生之間、師生之間文明行為的養成，才能使班級管理工作走向健康之旅。

班級“文明”體現在班干部的選拔和培養上。

對于剛進入初一的學生而言，積極性很高，想當“班委”的欲望強烈。但他們對新的環境不熟悉，對新的規章制度不了解。班委的選拔適合采取“直接任命”，任命的依據是小學時當過班委的，且當時間較長的為宜。班主任要認真培訓這些班委，讓他們熟悉新學校，新班級的各種管理制度，并且嚴格執行下去。班主任還需全程陪同，教會他們如何處理班級管理中的各種問題。初一階段的班主任工作最累，因為這時的班委還不能真正替你分憂，他還屬于“新手上路”。至于到了初

二、初三，班委選拔可采取選舉和任命相結合的方式。經過初一的實踐，班委及其他同學已經有一定經驗，這時采取民主選舉，讓學生推選出認真、負責、威望高的同學，這樣便于班委開展工作，做到令行禁止。而在這些班委中，“衛生委員”和“班長”很重要，班主任對這兩個班干的選舉做到宏觀調控。

班委選定后，班主任要下放權力，每周聽取他們的匯報，收集整理好的意見和建議，為班級管理提供依據。班主任還要做班

委的堅強后盾，讓他們大膽管理學生，無后顧之憂。

“文明班級還實行自主管理。它包括學生日常行為規范、學習制度、衛生條例等，可讓學生自己擬定條例，班主任審核后，通過班委會討論通過，形成班級長期有效的制度。班級管理制度可以不由班主任全權包干。要充分發揮學生的聰明才智，讓他們用自己的“心語”約束自己的“行為”。例如：本班的學生獎懲制度細則都由學生擬定，班會上討論通過，形成制度后張貼在墻上。其中，學生制定的“考試承諾書”“班委承諾書”“學生承諾書”“激勵天地”很有創新。

班級自主管理設立“班委值周制”班委輪流做值周班長，負責本周的全面工作，處理一些簡單問題。每周班會上做值周總結。這樣一來可以培養班委的溝通、協調和組織能力。

學生的養成也需“文明”。教室內強調不亂涂亂畫，地面無紙屑、果皮、口痰，垃圾要入籮。不允許帶方便面盒、快餐盒進入校園，引導學生自帶飯盒，不用一次性餐具。

學習方面，進入教室就要讀書。娛樂和游戲在室外進行，做到勞逸結合，學得認真，玩得開心。

公物管理，培養學生愛護公物，勤儉節約的行為。桌椅要愛護，教室門窗玻璃常檢查，安排專人負責教室內電源開關。做到不浪費一度電。

班級管理中，創新方法實行“興趣小組”管理。將全班劃分為若干個小組，每組成員5—10名。以小組為單位管理。小組成— 3 —

員自由組合，班主任適當調配，盡量好中差搭配，保證每組均有上升空間。

各“興趣小組” 在班級總管理制度下，制定本組的規章制度。每月評定一次優秀小組，學期末綜合評定一組優秀小組。“每月”“每學期”相結合的方式，使每個小組有信心學習，有希望獲獎。

“興趣小組”的制度包括衛生、學習、紀律、創新四方面。組員之間座位相對集中，便于上課交流及組長的管理。

組與組之間引入競爭機制，組與組之間比，組員與組員比。當小組內出現問題時，先問責小組長，小組長自我反思，然后組員反思、檢討。小問題小組內解決，大的問題由班委和班主任調解。

實行小組為單位的細化管理，更強調小組間的向心力，引導小組成員形成“小組榮，我榮;小組恥，我恥”的意識。在這種意識的潛移默化中，小組“求美”意識增強，班級正能量隨之增加。當然，這當中班主任對小組長的培養及管理非常關鍵。

第四篇：教師的首要任務是杜絕生氣

教師的首要任務是杜絕生氣

每個職業都有其優勢的一面，也都有其缺陷的一面，好職業只是優勢明顯。教師職業最大的缺點就是總是在讓自己生氣。氣大傷身，老師們都知道，但生氣不生氣根本由不得自己。精心備的課沒講好，自己和自己生氣，受到不公正待遇，遭遇了不應有的挫折和單位生氣，受到學生頂撞，家長不理解也生氣，增加了無用的加班加點還生氣，生氣似乎每天都會不請自來。而且生氣是相互的，不是說批評了學生，教師自己就快樂了，恰恰是批評的越多，教師自己越生氣。越認真，越負責，生氣的強度似乎也就越大，生氣的次數也就越多，就和學生評價老師一樣“教師就是一個碳酸飲料桶”。

生氣源于我們是做人的教育工作，這個職業是以無限奉獻為道德考量的。各個職業都要需要奉獻。教師工作和別的工作不同，不是說你認真了，努力了，早起晚睡奉獻了，就立竿見影有效果，讓你收獲成績，成功。相反甚至有時候會適得其反，讓你有好心做了驢肝肺的失敗感。也不是說漲了工資，地位提高了教師應該知足，教師就不生氣了，恰恰是現在工資漲，要求也就多，壓力也就大，生氣的幾率也漲。生氣這種職業的隱形缺陷是其他行業人不理解，不能體會的。所以生氣對教師的負面影響也是非教師人員不能正確評價的和積極承認的。讓一個時不時總在生氣的人體會職業的神圣，并且有職業的崇高感有時候就是癡人說夢，難以實現的。所以杜絕生氣是教師對自己職業認同的基本條件。

剛畢業的年輕老師總有哭鼻子的，用眼淚溫暖自己的生氣。有的老教師告誡年輕教師說，要學會假生氣，其實假生氣也是生氣。最好還得做到不生氣。不生氣可能嗎，不可能？人活一口氣，佛活一柱香，但可以做到少生氣，或者生小氣。做到這些不是說告訴幾個大道理，引用幾個名言名句就實現了的，而是要讓老師們知道怎么做就能少生氣，也就是少生氣的技巧和方法。學校在這方面要注意總結學校老師們的經驗，讓在這這方面的有經驗的老師給大家具體的講一講他遇到事情的時候怎么做，就和學生們不希望老師說教一樣，老師們也需要有具體方法的引導。方法對路了，效果就會好，效果就會和以前形成反差，有對比就會有體驗，有體驗就會形成反思，激發創造。方法引起效果的改變，效果改變造成心情的改變。心情變態度就會變，態度變習慣就變，習慣變性格也變，性格改變人生就會改變。教師有了精彩人生，就是學校有了成功教育。

其次，降低對自己和學生的期望值，也是教師少生氣的一個好辦法，一個學生估計能拿90分，我們最多給他定目標為91分，我們自己上公開課，不要總是希望自己一定要上成精品課，要允許自己失誤，我們做工作，不要總是希望自己做完美，要允許自己出錯誤。有的老師覺得現在家長社會對我們要求那么高，自己給自己定位低一點能成嗎。其實這完全不矛盾。無論你的進步多小，成功多么微不足道，他都說明我們沒有退步，沒有退步的教育就是成功的教育。教師與其去為沒成功的努力而生氣，還不如為有成功的教育而快樂，小的進步就就會量變成大的突飛猛進，因為我們知道每個人的成長都是靠自我本身的頓悟，內力永遠是主要的。有進步就有動力。這遠比渺茫的高要求要實際的多，有意義的多。進步累積成成長，收獲累積成快樂，成績累積成和諧，小進步實現大快樂是完全能夠做到的。

第三是多參與學校的活動。教師是一個缺乏合作的職業，他更多的表現在教師個人的價值體現，所以教師的成功往往是個人的成功。而非集體所有。個人的前行是孤獨的，所以教師必須學會融入集體。參與學校集體活動就是一個比較可行的途徑。每一項集體活動都會有一些功利性，但他的功利性體現在目的上，教師要能夠從活動的過程中尋找快樂。比如七一的合唱，五一的舞蹈。清明的朗誦，國慶的演講，班隊會的組織，集體的評課，小組的研討。小參與有小收獲，大參與有大體驗，不要總是覺得自己就是一個陪妝站客，要積極地融進去把自己當成一員，每一個氛圍你主動進去，別人才會積極接納，即使我們并不擅長。這是一種人以群分的認同。

第四，學會安靜，佛語說，靜能生慧。就是說能排除干擾就能生出智慧，很多時候我們生氣是因為我們對外界的干擾太在意，比如市場這么誘惑，<課件 >我們怎么能安貧樂道。比如，參加能手賽地機會就一次，怎么能讓自己用平靜的心態來對待。比如家長告狀都搞到頭上了，怎么能氣定神閑，比如本來是自己努力迎來的榮譽，結果別人坐享其成，怎么能不暴跳如雷。這些現象其實都是一種相，就是我們內心已經把問題與解決問題的相形成了對應，這個對應是否合適我們并沒有考慮。所以每當有問題出現的時候，可以讓自己暫時退出事件本身，有短暫的安靜。安靜就會集中注意力。找到做事的正確的方向，英國有句諺語，對于一艘沒有航向的船，任何方向都是逆風。方向對了，方法的選擇才會有針對性。世界上沒有走不過去的高山，沒有穿越不了的海洋，只是需要智慧。我們每處理一個問題都能基本達到自己的假定效果，快樂自然會源源不竭。

第五篇：淺談擴大內需

淺論中國內需現狀及對策

100330012 陳麗 統計

1001班

有時為祖國在日益強大感到驕傲，有時又為祖國社會這樣那樣的黑暗和不足感到悲哀。這么多年“擴大內需”的號召，到現在雖然國家經濟發展了那么多，卻還是什么東西都要從國外買。

國內現在的內需狀況真是不容樂觀。富人富得不得了喜歡到國外消費高等品，窮人窮的不得了只能維持日常生活。日常生活中，除了一些沒有什么技術含量的商品，其他大部分商品都是買著國外的。手機就是NOKIA、IPHONE，電腦是惠普、戴爾，開的是寶馬、豐田，大眾，穿的是ONLY、耐克、阿迪，吃東西現在也要肯德基、麥當勞的，化妝品也基本上是日韓歐美的，一些洗護系列的商品也被寶潔，聯合利華等外國商品占領，就連電影市場，大部分國產片一碰到那些如《阿凡達》、《2012》的好萊塢大制作科幻大片，也都是紛紛招架不住。

那是什么原因導致這么地大物博的中國大部分東西都要從外國得到呢？我認為影響內需擴大的主要障礙有這么幾個：

1、貧富差距大，兩級分化嚴重。忽視消費是阻礙內需擴大的重要因素。國內貧富差距巨大，高收入者消費高檔的進口品，國內消費市場仍然處于萎縮狀態，中國農民占中國人口總數的70%，但大部分農民的收入是維持溫飽的，他們沒有多余的錢實現更多的消費和投資。有數據顯示，農村零售額僅占全部零售額的25。2%，即占全部人口近2/3的農村人口所購買的商品僅占全部商品零售額的1/4。差不多百分之二十的人握著百分之八十的錢，但是那百分之二十的人卻消費不了全部百分之八十，而只有全民消費，才能真正拉動消費。

2、儲蓄光榮概念。由于國家前幾十年的落后，使得有許多文化程度較低的居民受傳統觀念影響，即使有多余的錢也沒有投資的意識，而是寧愿把錢存到銀行獲取些微薄利息。這也在一定程度上阻礙了國內消費和投資。

3、投資對國債的依賴性增強。民間投資增長比較緩慢。近幾年來，在國家積極財政政策的作用下，投資呈現加快增長趨勢，總體上對經濟增長的帶動作用有所增強，但投資的加快增長主要是增加國債及相關配套投資作用的結果。有關數據顯示，1998年—2001年國有及其他經濟類型投資占全社會固定資產投資的比重為71.5%，比上世紀80年代高6.2個百分點。2001年城鄉集體、個體投資同比增長10.4%，增幅低于同期國有及其他單位投資2.4個百分點。2002年上半年城鄉集體、個體投資同比增長17.8%，呈現回升的勢頭，但仍比國有單位及其他投資增速低6.6個百分點。

4、社會體系制度不完善。我國目前除了儲蓄以外的投資渠道很少，另外一個就是我國百姓缺乏安全感，不敢消費；還由于一些產業結構的調整，就業機制不暢，獲得信息不對稱，擴大了困難群體；投資領域的限制，融資渠道的不暢，限制了民間投資的增長。

事已至此，提出問題，分析問題后，解決問題才是重中之重。擴大內需，顧名思義即擴大某經濟體內部的需求，包括消費需求和投資需求。通俗點講，擴大內需就是一單元隔壁幾家人，你拿錢買我的東西，我拿錢買你的東西，然后你我都消費了，也都有資金投資更多的產業，然后政府因為你我的買賣有了稅收補貼給窮人，以此循環產生GDP。從中我們就能看出只有先消費才是一切需求的源泉。所以我認為一切擴大內需的措施都應以拉動消費為根本目的。首先，要減小貧富差距。解決中國居民的消費需求增長問題，根本上需要依靠消除貧富差距，使廣大的城鄉居民能夠公平地分享改革開放成果。由于大部分的錢卻掌握在少數人手里，而其他大部分的人沒有多余的錢進行消費和投資，而這大部分人才是擴大內需的主體，所以提高低收入者的生活水平是重中之重。這需要政府建立健全體制，保障低收入者的基本生活水平和教育水平，提高低收入勞動者的最低工資水平，提高高收入者的稅收起點，同時又要健全社會監督機制防止某些腐敗作弊行為。

其次，須增加就業。目前困難群體的增加，困難群體已由傳統的“三無人員”(無生活來源、無勞動能力、無法定撫養人)擴大到包括國有企業下崗職工、失業人員、困難企業職工等在內的一個比較大的群體。所以增加就業率也是拉動消費的關鍵。一是實施就業工程，結合我市實際，進一步完善、規范社保補貼、小額擔保貸款、稅費減免、規費減免、創業扶持等政策，調整政策支持對象和內容，解決實施過程中的難點、盲點，使各項政策規范化和長效化。二是實施就業援助行動，全力開展針對失業人員的免費求職登記、職業指導、職業介紹、職業培訓、就業信息查詢、用人登記等就業服務，并開展多種形式的人力資源交流活動。

再次，促進民間投資。擴大投資需求是擴大內需的重要方面，而投資需求又可分為政府投資和民間投資，政府投資占小頭，民間投資占大頭。政府投資只有通過帶動民間投資才能起到持續拉動經濟增長的作用。政府應加大投資力度，但主要應帶動民間投資，讓出大部分投資效益較好的項目和行業，刺激民間投資。同時，國家應盡量消除對民間資本市場準入限制，加大對民營企業準入方面的公共財政支持。還要建立完善的擔保體系，給中小企業提供信用擔保。

中國趕上美國那樣的超級經濟大國還有很長的一段路要走，其中很大的原因是中美的內需的差距。只有成為內需大國才能真正成為強國。