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11 武墩小學學習宣傳貫徹實施新義務(wù)教育法自查報告

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第一篇:11 武墩小學學習宣傳貫徹實施新義務(wù)教育法自查報告

武墩小學學習宣傳貫徹實施《義務(wù)教育法》

自查報告

據(jù)清浦區(qū)教育局督導室“《義務(wù)教育法》施行情況檢查工作的通知”要求,我校認真組織了自查,報告如下:

一、切實做好專題講座,向全體師生宣傳新《義務(wù)教育法》。學校組織全體教師集中專題學習新《義務(wù)教育法》。會上,徐永科校長全文學習了新《義務(wù)教育法》;會后,教師又分年級組進行了討論,使廣大教師能完整、準確地理解《義務(wù)教育法》的重要意義和各項內(nèi)容,使我校教師牢固樹立依法治教的觀念。各位班主任老師又進行了講解,高年級學習進行討論。使全體師生對新義務(wù)教育法的精神內(nèi)核有了深刻認識和理解,使學生明白了自己的權(quán)利與義務(wù)。

二、召開家長代表座談會,向社會廣泛宣傳《新義務(wù)教育法》。

我校進行了學習宣傳貫徹新《義務(wù)教育法》部分家長座談會。會上,教導主任王振球做了專題發(fā)言,突出宣傳學校、父母、適齡兒童在義務(wù)教育實施中的權(quán)利、義務(wù)與責任,為義務(wù)教育法的貫徹實施創(chuàng)造良好的社會氛圍。家長代表談了自己的感受,家長們紛紛為新的義務(wù)教育規(guī)定的不收學雜費、均衡配置教育資源叫好,進一步明白了自己在義務(wù)教育實施中權(quán)利、義務(wù)與責任。

三、充分利用廣播、標語、櫥窗開展宣傳活動。

第二篇:10 武墩小學學習宣傳貫徹實施新義務(wù)教育法情況匯報

武墩小學學習宣傳貫徹實施

新《義務(wù)教育法》的情況匯報

本學期開學之日,正是新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行之時,我校緊緊抓住這一學習機會,精心安排,周密部署,制定了學習宣傳方案,使宣傳活動既形式多樣,又扎實有效。現(xiàn)將我校情況匯報如下:

一、切實做好專題講座,向全體師生宣傳新《義務(wù)教育法》。8月29日,學校組織全體教師集中專題學習新《義務(wù)教育法》。會上,孫步超副校長全文學習了新《義務(wù)教育法》;會后,教師又分年級組進行了討論,使廣大教師能完整、準確地理解《義務(wù)教育法》的重要意義和各項內(nèi)容,使我校教師牢固樹立依法治教的觀念。

9月4日上午的開學典禮上,校長徐永科對新《義務(wù)教育法》進行了新舊對比解讀,對義務(wù)教育法進行深入講解和剖析。開學典禮結(jié)束后,各位班主任老師又進行了講解,高年級學習進行討論。使全體師生對新義務(wù)教育法的精神內(nèi)核有了深刻認識和理解,使學生明白了自己的權(quán)利與義務(wù)。

二、召開家長代表座談會,向社會廣泛宣傳《新義務(wù)教育法》。

9月5日,我校進行了學習宣傳貫徹新《義務(wù)教育法》部分家長座談會。會上,卜相軍校長做了專題發(fā)言,突出宣傳學校、父母、適齡兒童在義務(wù)教育實施中的權(quán)利、義務(wù)與責任,為義務(wù)教育法的貫徹實施創(chuàng)造良好的社會氛圍。家長代表張紅梅談了自己的感受,家長們紛紛為新的義務(wù)教育規(guī)定的不收學雜費、均衡配置教育資源叫好,進一步明白了自己在義務(wù)教育實施中權(quán)利、義務(wù)與責任。

三、充分利用廣播、標語、櫥窗開展宣傳活動。

9月1日,學校利用廣播循環(huán)播出新《義務(wù)教育法》頒布的有關(guān)信息;在校門口懸掛巨幅標語2幅(認真學習宣傳貫徹新《義務(wù)教育法》;大力推進農(nóng)村義務(wù)教育津費保障機制改革);在校門口設(shè)置宣傳點,向前來報名的學生家長及群眾散發(fā)宣傳單300余份;班主任老師利用朝會時間向?qū)W生宣傳新《義務(wù)教育法》的相關(guān)知識3次;組織老師出黑板報2期,宣傳新《義務(wù)教育法》;宣傳櫥窗內(nèi)及時增添了新《義務(wù)教育法》的相關(guān)知識。

四、組織學生上街義務(wù)宣傳新《義務(wù)教育法》。

9月1日上午,我校100余名師生在苗銀生副校長的帶領(lǐng)下,高舉校牌和彩旗,身穿校服,佩帶隊員標志,在大街上義務(wù)宣傳新《義務(wù)教育法》,贏得了社會各界的高度贊揚。

總之,我校充分利用廣播、電視、黑板報、標語、宣傳資料、櫥窗專欄等宣傳《新義務(wù)教育法》的相關(guān)知識,掀起學習新《義務(wù)教育法》的高潮。使全體師生新認識到新《義務(wù)教育法》的頒布實施,是我國義務(wù)教育發(fā)展史上具有一件劃時代意義的大事,是中國教育發(fā)展新的里程碑;真正掌握義務(wù)教育法的實質(zhì)和精髓:明白了新義務(wù)教育法的三項特征(公益性、統(tǒng)一性、義務(wù)性),解讀了《新義務(wù)教育法》呈現(xiàn)的六大亮點(明

確義務(wù)教育免收學雜費;以法律形式保障義務(wù)教育經(jīng)費投入;法律規(guī)定促進義務(wù)教育均衡發(fā)展;學校亂收費主管人員將受罰;立法明確實施素質(zhì)教育;保障校園安全寫進法律。);增強了我校行政班子依法決策和依法行政的能力;加快了我校法制化建設(shè)的步伐,進一步提高了我校教師依法施教的水平。

為使新《義務(wù)教育法》得到更好地貫徹落實,我校全體教師將辯證地處理好學習與工作的關(guān)系,把對新《義務(wù)教育法》的學習納入教師繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容。不走過場,不流于形式,潛下學習研究新《義務(wù)教育法》,切切實實通過不斷“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”,努力推進我校義務(wù)教育工作健康快速發(fā)展,促進我校義務(wù)教育實現(xiàn)新的發(fā)展和跨越。

淮安市武墩鎮(zhèn)中心小學

二〇一一年八月二日

第三篇:學習宣傳和貫徹實施《義務(wù)教育法》實施辦法情況總結(jié)

市二中學習宣傳和貫徹實施

《四川省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》

情況匯報材料

根據(jù)攀教策【2014】27號文件精神,市二中認真開展了學習宣傳《四川省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》的活動,活動形式多樣,內(nèi)容豐富,全民參與,效果顯著,極大地提高了全體師生對高標準、高質(zhì)量實施義務(wù)教育的認識。

為進一步做好學習宣傳和貫徹實施工作,現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,狠抓活動落實

學校召開了全校教職工大會帶領(lǐng)全校教師學習了《四川省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》,充分領(lǐng)會其精神內(nèi)涵,要求全校教師在實際工作中認真貫徹《四川省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》。同時,為更好地幫助廣大教職工及時了解和學習義務(wù)教育法的方方面面,牢固樹立依法治教的觀念,學校還從網(wǎng)上下載《四川省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》全文,印發(fā)給每位教師,以年級為單位組織大家認真討論,逐章逐條學習理解,會后,各年級教師們上交了學習后的心得體會。在活動中,教師們進一步提高了認識,明確了要求,規(guī)范了辦學行為,學習活動真正落到實處。

二、科學組織,先進思想做指導

在學習宣傳和貫徹實施活動中,我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為思想指南,以宣傳《實施辦法》為活動核心,以落實教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教師職業(yè)道德為重點,用大家喜聞樂見的形式,大力開展豐富多彩的教育活動。

三、深挖內(nèi)涵,活動豐富多彩

學校圍繞大力宣傳《實施辦法》這一中心,以廣泛宣傳為要任,動員全體師生,使學習活動與學校實際相結(jié)合,與平時教學相結(jié)合,集中開展了一系列宣傳活動。

1、大力宣傳,提高師生法律意識。學校印發(fā)了《義務(wù)教育法》宣傳材料,制作了《義務(wù)教育法》宣傳橫幅,召開了師生座談會,學校和各班出了專題校刊班刊,對《義務(wù)教育法》進行了廣泛的宣傳。

2、“國旗下講話”主題鮮明。本月,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話” 宣傳《義務(wù)教育法》。每周升旗,學校定專人專題進行學習義務(wù)教育法的重要講話,讓全體師生進一步接受義務(wù)教育法的思想洗禮。使教師做到自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),教書育人,為人師表;學生珍惜自己接受義務(wù)教育的權(quán)利,認真學習科學文化知識,全面發(fā)展。

3、主題班會,異彩紛呈。我們利用每周星期一的班會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“《義務(wù)教育法》在我心中”、“我看《義務(wù)教育法》”、“輟學的危害”、“我的未來”等為主題,讓學生充分參與。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,達到了預期效果。

4、師德教育,重在實效。我們在全校教師中開展了“教育思想大討論”,教師通過備課組、教研組、年級組等諸多渠道將各自的觀點表達出來,相互交流探討,進一步樹立了正確的教育觀。在活動中,我們開展了“我與課改同成長活動”,要求教師自覺學習和實踐課改精神,要求每位教師以一節(jié)最能體現(xiàn)新課改精神的、高效率的好課作為向《義務(wù)教育法》的獻禮。同時,在活動中,我們還結(jié)合《四川省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》的精神,對教師進行了更為深刻全面的思想教育,進一步強化教師的服務(wù)意識,規(guī)范教師的教學行為,教育全體教師以教書育人為己任,為人師表,以身立教;愛崗敬業(yè),奉獻社會;不向任何學生推銷教輔資料,不以任何名義搞有償家教,增強工作的責任感和使命感,盡心盡力做好成本職工作。

總之,在《四川省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》的學習宣傳和貫徹實施活動中,市二中做到了精心設(shè)計,科學組織,嚴密安排;全體師生目的明確,態(tài)度端正,熱情高漲,活動取得了顯著成效。但因為學校學習時間相對較短,活動的有些方面開展得還不夠深入,尚須假以時日,縱深開展。相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,市二中一定能將學習活動從高潮推向高潮,長久不衰,使之融入學校教育教學工作的方方面面,從而把我校各項工作推向一個新臺階。

攀枝花市二中 2014年11月7日

第四篇:在學習宣傳和貫徹實施新《義務(wù)教育法》座談會上的講話

同志們:

6月29日,第十屆全國人大常委會第22次會議審議通過了新修訂的《義務(wù)教育法》,這是我國教育事業(yè)發(fā)展的一個新的里程碑,我國義務(wù)教育發(fā)展史也將翻開嶄新的一頁。新《義務(wù)教育法》的頒布和實施,對于保障公民接受義務(wù)教育的權(quán)利、提高全民族素質(zhì),實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,對于落實科學發(fā)展觀,推進社會主義和諧社會建設(shè)和實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

我們要認真學習、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》,切實抓好《義務(wù)教育法》的貫徹實施工作。

一、認真學習、全面理解新《義務(wù)教育法》的重要意義和深刻內(nèi)涵

各級人民政府及有關(guān)部門要從全面貫徹科學發(fā)展觀和依法行政的高度,深刻認識新《義務(wù)教育法》的重大意義和深刻內(nèi)涵,依法履行職責,遵守法律規(guī)定。

第一,新《義務(wù)教育法》明確國家將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍,將義務(wù)教育經(jīng)費保障機制以法律的形式固定下來,明確義務(wù)教育不收學費、雜費,為在新的起點上更好地實施九年義務(wù)教育提供了法律保障。黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的目標之一是形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,使人民享有接受良好教育的機會。義務(wù)教育是現(xiàn)代國民教育體系中的核心部分,是其他各級各類教育的基礎(chǔ)。因此,對義務(wù)教育必須高度重視,優(yōu)先保障。修訂后的《義務(wù)教育法》進一步明確了義務(wù)教育的性質(zhì)和培養(yǎng)目標,規(guī)定了義務(wù)教育是公益性事業(yè),將義務(wù)教育經(jīng)費保障機制以法律的形式固定下來,明確義務(wù)教育不收學費、雜費。明確了各級人民政府及有關(guān)部門等主體的職責和義務(wù),規(guī)定了相應(yīng)的法律規(guī)范,為我國在新的起點上更好地實施義務(wù)教育,提供了有力的法制保障。這對于進一步構(gòu)建比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,提高全民族素質(zhì),實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標,具有重大的戰(zhàn)略意義。

第二,新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育上升為法律的規(guī)定,進一步明確了義務(wù)教育的方針和目標,為全面貫徹教育方針,提高教育教學質(zhì)量,促進人的全面發(fā)展提供了法律保障。全面推進素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革,關(guān)系到培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人的大問題。多年來,素質(zhì)教育已取得了一些重要成果和成功經(jīng)驗,但也碰到不少阻力和問題。新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育上升為法律概念,規(guī)定要根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,推進素質(zhì)教育實施。新《義務(wù)教育法》還對教育教學和教師予以專章規(guī)定,為推進實施素質(zhì)教育提供教育教學和師資保障。新《義務(wù)教育法》關(guān)于素質(zhì)教育的一系列規(guī)定,有利于促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,將為實現(xiàn)黨的十六大提出的造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的重大目標奠定堅實的基礎(chǔ)。

第三,新《義務(wù)教育法》將促進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來,明確各級政府應(yīng)當合理配置教育資源,為保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進教育公平提供了法律保障。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,是社會主義制度的本質(zhì)體現(xiàn),是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性工作。新《義務(wù)教育法》針對我國促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的成熟政策、成功經(jīng)驗及存在的問題,將促進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來,明確各級政府應(yīng)當合理配置教育資源,改善薄弱學校的辦學條件,并從師資流動、預算編制、設(shè)立專項資金等方面規(guī)定了促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的措施。新《義務(wù)教育法》關(guān)于均衡發(fā)展的規(guī)定,有利于進一步完善政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的體制機制,保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,推動各級政府、教育行政部門和學校切實辦好每一所學校、關(guān)注每一個學生的健康成長。

第四,新《義務(wù)教育法》為進一步完善中國特色教育法律法規(guī)體系,為全面實施依法治教提供了法制基礎(chǔ)。黨的十六大提出要到2010年形成中國特色社會主義法律體系。

第十屆全國人大常委會提出要在本屆任期內(nèi)爭取基本形成中國特色社會主義法律體系。國務(wù)院2004年提出要用10年左右的時間基本實現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標。教育領(lǐng)域要加強立法工作,與社會主義法制建設(shè)的總體目標和要求相協(xié)調(diào)。從1980年至今,已經(jīng)頒布實施了《學位條例》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《高等教育法》、《民辦教育促進法》等7部專門的教育法律法規(guī)。其中一些制定時間比較早的法律法規(guī),在一定的歷史時期發(fā)揮了比較好的法制保障作用,但隨著形勢的發(fā)展,有必要進行修訂。這次修訂《義務(wù)教育法》,針對義務(wù)教育存在的突出問題,認真總結(jié)經(jīng)驗,廣泛征求各方面意見,體現(xiàn)了黨和國家對于義務(wù)教育的新要求,具有較強的時代性、針對性、規(guī)范性和前瞻性,為教育的立法提供了典范。新《義務(wù)教育法》的頒布,不僅為新時期全面推進依法行政、依法治教、依法治校,加強教育執(zhí)法和監(jiān)督工作提供了明確的法律依據(jù),而且為提高義務(wù)教育法制建設(shè)的整體水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、切實抓好新《義務(wù)教育法》的實施

吳邦國委員長6月29日要求各級政府及有關(guān)部門要高度重視修改后的《義務(wù)教育法》的實施工作,將法律規(guī)定落到實處;溫家寶總理7月2日要求教育部抓緊研究貫徹《義務(wù)教育法》的具體方案和實施步驟。我們要認真貫徹落實吳邦國委員長和溫家寶總理的指示,切實抓好新《義務(wù)教育法》的實施工作。

當前,要認真做好以下幾個方面的工作:

第一,堅持貫徹國家的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。新《義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育應(yīng)當貫徹國家的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ);規(guī)定義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。法律的這些規(guī)定,明確了我國義務(wù)教育的社會主義性質(zhì)和正確的發(fā)展方向。我們對此應(yīng)當深刻理解、切實落實。各級政府和教育行政部門要進一步提高對素質(zhì)教育的認識,改革教學制度,優(yōu)化課程設(shè)置,降低課程難度,精簡教學內(nèi)容,提高教師素質(zhì),改進教學方法,減輕課業(yè)負擔,將素質(zhì)教育貫穿到義務(wù)教育階段的全過程。要研究推進素質(zhì)教育的具體措施,切實加強德育工作,啟發(fā)學生獨立思考,增強學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生生動活潑地全面發(fā)展。

第二,切實推進我國義務(wù)教育均衡發(fā)展。當前我國地區(qū)間、城鄉(xiāng)間及區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展存在較大差距,不利于少年兒童享有平等的受教育權(quán)利,這個問題必須采取措施加以解決。新《義務(wù)教育法》充分地體現(xiàn)了推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進教育公平的重要理念。法律規(guī)定國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當合理配置教育資源,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱學校的辦學條件;規(guī)定各級人民政府及有關(guān)部門應(yīng)當促進學校均衡發(fā)展,縮小學校之間辦學條件的差距;保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。法律要求各級人民政府要鼓勵和支持城市教師和高校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù)教育工作,并鼓勵高校畢業(yè)生以志愿者方式到上述地區(qū)任教;縣級人民政府編制預算,應(yīng)當向農(nóng)村地區(qū)學校和薄弱學校傾斜。這些法律規(guī)定,是促進義務(wù)教育地區(qū)間、城鄉(xiāng)間、學校間均衡發(fā)展的基本要求,也是新時期推進義務(wù)教育發(fā)展的迫切需要。各級政府和教育行政部門要切實按照法律的規(guī)定,制定實施辦法,把促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項工作真正落到實處。原創(chuàng)文章,盡在文秘知音網(wǎng)絡(luò).com網(wǎng)。

第三,依法落實義務(wù)教育公共財政經(jīng)費保障體制。經(jīng)費保障是發(fā)展義務(wù)教育的基礎(chǔ)。理順義務(wù)教育財政經(jīng)費保障機制,明確各級政府的投入職責,滿足適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的義務(wù)教育發(fā)展的基本需求,是解決當前義務(wù)教育發(fā)展中諸多問題的關(guān)鍵所在。新《義務(wù)教育法》總結(jié)了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的基本經(jīng)驗,結(jié)合我國財政體制改革的基本要求,規(guī)定我國義務(wù)教育經(jīng)費投入實行國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)職責共同負擔,省、自治區(qū)、直轄市人民政府負責統(tǒng)籌落實的體制。其要點一是明確各級人民政府的分擔機制,將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍;二是由省級人民政府負責統(tǒng)籌落實,明確了責任主體。2005年12月,國務(wù)院出臺了《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》,規(guī)定農(nóng)村義務(wù)教育所需經(jīng)費由各級人民政府分項目、按比例分擔,建立了中央和地方政府對農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費分擔機制,到2007年全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學雜費,為新《義務(wù)教育法》的實施奠定了經(jīng)費保障的基礎(chǔ)。但是落實法律規(guī)定的義務(wù)教育財政經(jīng)費保障體制尚有很多重要工作要做。今后,要根據(jù)法律的要求,不斷完善義務(wù)教育經(jīng)費保障體制。各級政府要采取有效措施,確保義務(wù)教育經(jīng)費納入財政預算并及時足額撥付,尤其要重點扶持農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)義務(wù)教育的發(fā)展。

第四,科學制定實施義務(wù)教育不收雜費規(guī)定的步驟。新《義務(wù)教育法》第一章第二條規(guī)定:“實施義務(wù)教育,不收學費、雜費。”第八章第六十一條規(guī)定:“對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟,由國務(wù)院規(guī)定。”不收學費、雜費有利于保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,特別是保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)以及其他家庭經(jīng)濟困難的適齡兒童、少年不因貧困失學、輟學,促進義務(wù)教育的公平。2005年國務(wù)院已作出決定,今明兩年內(nèi)在全國農(nóng)村全部免除學雜費。最近,一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)也已宣布在城市對義務(wù)教育免收學雜費。國務(wù)院有關(guān)部門要深入調(diào)查,及時總結(jié)研究一些城市不收學雜費的好做法和遇到的新問題,科學制定城市義務(wù)教育不收學雜費的步驟,積極穩(wěn)妥地推進城市義務(wù)教育不收學雜費的工作。

第五,加強管理與監(jiān)督,盡快解決義務(wù)教育階段“上學難、上學貴”問題。義務(wù)教育階段不收學費、雜費的規(guī)定為盡快解決義務(wù)教育階段“上學難、上學貴”問題提供了法律武器。就農(nóng)村而言,明年全國農(nóng)村義務(wù)教育階段全部免除學雜費,對家庭貧困學生提供免費教科書和寄宿生生活補助,農(nóng)村兒童“上學難、上學貴”問題應(yīng)該得到解決。新《義務(wù)教育法》明確作出了不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質(zhì),不得將學校分為重點學校和非重點學校,不得分設(shè)重點班和非重點班等具體規(guī)定,為清理名目繁多的教育收費創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。各級教育行政部門和義務(wù)教育學校要嚴格遵守以上法律規(guī)定。還要貫徹落實好保障家庭經(jīng)濟困難、殘疾、隨父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地居住等不同情況的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的規(guī)定。新《義務(wù)教育法》還規(guī)定了教育督導、義務(wù)教育經(jīng)費的審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告等制度。各級政府要切實落實法律規(guī)定,把加強義務(wù)教育管理和監(jiān)督制度建設(shè)工作落到實處,并加大投入力度和治理教育亂收費工作力度,盡快解決“上學難、上學貴”問題。

第六,要做好學習宣傳,為貫徹實施新《義務(wù)教育法》做好充分準備。修訂后的《義務(wù)教育法》將于今年9月1日起施行。各級人民政府及有關(guān)部門特別是教育行政部門要帶頭學習好新《義務(wù)教育法》,深刻理解其精神實質(zhì)。國務(wù)院有關(guān)部門和省、自治區(qū)、直轄市要盡快研究制定新《義務(wù)教育法》配套法規(guī)、實施辦法和義務(wù)教育經(jīng)費保障的具體辦法等配套規(guī)定。要在全社會宣傳新《義務(wù)教育法》,營造實施的良好輿論環(huán)境。

學校要及時組織教職工和學生學習新《義務(wù)教育法》。學校要堅持依法治校,堅持實施素質(zhì)教育,按照國家規(guī)定完成教育教學任務(wù),保證教育教學質(zhì)量。教師要履行法律規(guī)定的義務(wù),教書育人、為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。學生要珍惜自己接受義務(wù)教育的權(quán)利,自覺地刻苦努力學習,全面發(fā)展,為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

讓我們在以胡錦濤同志為總書記的黨中央的堅強領(lǐng)導下,努力工作,銳意進取,與時俱進,開創(chuàng)義務(wù)教育工作新局面,為實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,為中華民族的偉大復興作出應(yīng)有貢獻!

第五篇:《新義務(wù)教育法》宣傳標語(本站推薦)

《新義務(wù)教育法》宣傳標語

1、全面貫徹黨的教育方針,大力實施科教興縣戰(zhàn)略;

2、優(yōu)化育人環(huán)境,強化素質(zhì)教育;

3、實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;

4、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育;

5、國家實行九年義務(wù)教育;

6、實施義務(wù)教育,不收學費雜費;

7、義務(wù)教育是公益性事業(yè);

8、不送子女接受義務(wù)教育是違法行為;

9、地方各級人民政府在財政預算中將義務(wù)教育經(jīng)費單列;

10、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)力;

11、人人抓教育,時時講教育,一生受教育;

12、發(fā)展靠教育,科技靠教育。

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