第一篇：張三學(xué)校開展治理三亂實(shí)施方案.

開展“四比一看三走進(jìn).治理三亂” 專項(xiàng)治理實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)“四比一看三走進(jìn)”的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),狠剎教育“三亂”不正之風(fēng),經(jīng)研究,決定在全校深入開展教育“三亂”專項(xiàng)治理行動,特制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標(biāo),切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,努力提高社會各界對教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的滿意度,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、專項(xiàng)治理目標(biāo)

通過深入治理教育“三亂”活動,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造全校教職員工自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng)。

三、專項(xiàng)治理內(nèi)容

1、治理亂辦班。重點(diǎn)治理在職教師利用學(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時間,在校或者租用校外場地組織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)行為;以及在職教師擅自外出兼課行為。

2、治理亂帶生。重點(diǎn)治理在職教師利用教育教學(xué)工作便利在家或租用場所亂帶生(全托或半托,與社會托管機(jī)構(gòu)或他人合作帶生,向社會托管機(jī)構(gòu)或他人介紹帶生,及以家長或家長委員會名義組織帶生。

3、治理亂收費(fèi)。重點(diǎn)治理在職教師各類因亂辦班(亂輔導(dǎo)、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費(fèi)。從重處理在職教師自行收費(fèi)和以學(xué)校、學(xué)段、班級、家長委員

會、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)及假借他人名義的收費(fèi)行為,從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣的行為。

四、專項(xiàng)治理措施

1、做好宣傳發(fā)動,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

第一時間召開教師會議,把有關(guān)文件精神及時傳達(dá)到全體教職工、學(xué)生及家長,并主動接受全社會的監(jiān)督。充分利用各種媒體加強(qiáng)對專項(xiàng)治理教育“三亂”活動的宣傳,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)自覺性和主動性。組織教師簽訂教師廉潔從教承諾書。注重實(shí)效,不走過場,看好自己的門,管好自己的人,進(jìn)一步加強(qiáng)對在職教師的思想教育,樹立良好的師德師風(fēng)。同時要求行政干部和廣大黨員以身作則,發(fā)揮模范表率作用。

2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。

為加強(qiáng)此次專項(xiàng)治理行動領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立治理教育“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐翔校長任組長,王孝順、李偉、馬臣任副組長,制定實(shí)施方案,報(bào)縣教育局備案。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化“一把手是第一責(zé)任人,各分管領(lǐng)導(dǎo)對分管工作負(fù)責(zé)”的責(zé)任制的落實(shí),層層簽訂“承諾書”,提高責(zé)任意識。

3、認(rèn)真開展自查自糾,加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校召開深入開展教育“三亂”專項(xiàng)治理行動工作會議,全面部署專項(xiàng)治理工作。學(xué)校制訂切實(shí)可行的自查方案,設(shè)立舉報(bào)箱,公布投訴電話,全面開展自查自糾活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入調(diào)查研究,了解情況,加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校將組成若干個檢查組,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),通過明察暗訪、召開座談會等方式,對專項(xiàng)治理工作進(jìn)行綜合指導(dǎo)監(jiān)督檢查,推動工作深入開展。經(jīng)常性的開展自檢自查工作,同時要對在職教師的相關(guān)信息進(jìn)行重新登記,對自查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時予以整改的,將不予追究責(zé)任。安排相關(guān)人員進(jìn)行明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,對專項(xiàng)治理行動期間有令不行、有禁不止的頂風(fēng)違紀(jì)行為,要進(jìn)行公開處理。

4、堅(jiān)持常抓不懈,建立長效管理機(jī)制

學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)生減負(fù)工作,加強(qiáng)素質(zhì)教育,控制學(xué)生在校時間,通過不定期的學(xué)生問卷調(diào)查,了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和在校外的輔導(dǎo)情況,學(xué)校堅(jiān)持把深入治理教育“三亂”工作作為今后學(xué)校重點(diǎn)工作,作為加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾正行業(yè)不正之風(fēng)的主要載體,作為維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象的一項(xiàng)重要政治任務(wù),建立治理教育“三亂”長效管理機(jī)制,切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。

5、進(jìn)行治理總結(jié)。專項(xiàng)治理行動是一項(xiàng)長期的艱巨的工作,學(xué)校將階段性地對專項(xiàng)治理行動進(jìn)行全面細(xì)致的分析,總結(jié)治理期間取得的經(jīng)驗(yàn)和成績,查找存在的問題,進(jìn)一步制定預(yù)防措施。

昌盛中學(xué)開展“四比一看三走進(jìn).治理三亂” 專項(xiàng)治理實(shí)施方案 昌盛中學(xué) 2012、3、10

第二篇：學(xué)校治理三亂實(shí)施方案

學(xué)校治理“三亂”工作實(shí)施方案

為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)上級文件指示精神，特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則，堅(jiān)持“源頭防范”和“標(biāo)本兼治”的原則，狠抓行風(fēng)治亂工作的落實(shí)，以化解社會熱點(diǎn)問題，促進(jìn)社會穩(wěn)定為宗旨，加大治理“三亂”的工作力度，使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、總體目標(biāo)

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，讓學(xué)校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)。

三、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，進(jìn)一步完善以校長韓占全為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。

2、規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、教育法規(guī)及有關(guān)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格堅(jiān)持上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。學(xué)校憑《收費(fèi)通知單》收費(fèi)，家長憑通知單繳費(fèi)。堅(jiān)持“一次性、兩公開”的原則，實(shí)行公示、公開制度，加大工作的透明度，真正做到“學(xué)校明明白白收費(fèi)，學(xué)生家長明明白白繳費(fèi)”。

3、加強(qiáng)評估，落實(shí)責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，是糾風(fēng)治亂工作順利進(jìn)行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動，樹教師教學(xué)正氣，樹教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。做到教師與校長簽訂責(zé)任狀。

4、堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會辦班提供學(xué)苗和場地，提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。

5、堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

6、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“校長接待日”，每月最后一周周五做為校長接待日，對群眾舉報(bào)、家長來信、來訪等進(jìn)行接待處理，對違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。

7、常規(guī)管理工作：

（1）各種會議上進(jìn)行宣講教育：學(xué)校月工作會議集中宣講教育；年終進(jìn)行總結(jié)

（2）召開座談會進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。包括學(xué)生座談會、家長座談會、教師座談會。

（3）家長大會上進(jìn)行宣傳教育，傳達(dá)學(xué)校的要求與措施，同時成立家長委員會，取得家長們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學(xué)生家長一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

（4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會，聘請社會上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會。

（5）加強(qiáng)個別教師談話，對重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。如班主任教師、英語教師等。

（6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

（7）拓寬溝通渠道，公開舉報(bào)電話。

校長：135257179

43四、處理辦法：

如有上述情況，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：

1、給予點(diǎn)名通報(bào)批評、警告、行政記過處分等（黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分）。

2、個人和年組的評優(yōu)、評先等一票否決；

治理“三亂”實(shí)施方案

宗

廟

小

學(xué)

2015年9月

第三篇：學(xué)校三亂專項(xiàng)治理實(shí)施方案

治理三亂專項(xiàng)治理實(shí)施方案

資陽市雁江區(qū)迎接鎮(zhèn)黃添小學(xué)

為辦好人民滿意的教育，為加大治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)工作力度，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，繼續(xù)規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，使全鎮(zhèn)師生度過一個愉快而有意義的學(xué)期，特制定迎接鎮(zhèn)中心學(xué)校 “三亂”治理實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)資雁教發(fā)【2009】232號文件《關(guān)于加強(qiáng)對中小學(xué)“三亂”治理的通知》的要求及規(guī)定，以加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育行風(fēng)建設(shè)為核心，以預(yù)防、遏制教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、等行業(yè)不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以專項(xiàng)治理、嚴(yán)懲重罰為手段，切實(shí)解決家長和社會反映的熱點(diǎn)問題。

二、工作重點(diǎn)

1、成立了以付校長為組長的“三亂”治理領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也要成立以校長為首的“三亂”專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、本期各校要對教師進(jìn)行專門教育，嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不要”等規(guī)定，禁止教師個人以任何形式組織學(xué)生補(bǔ)課或參與社會上的亂補(bǔ)課行為。

3、為使糾風(fēng)治亂工作順利，層層簽訂責(zé)任狀。在教師中開展“教育形象工程”活動，真正把糾風(fēng)治亂工作落到實(shí)處。做到中心學(xué)校校長與各學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀，各校校長與教師簽訂責(zé)任狀。

4、各學(xué)校要要開展自查工作，尤其對有辦班補(bǔ)課傾向的班主任和重點(diǎn)科目教師，要有針對性的進(jìn)行提醒和檢查。堅(jiān)決剎住教師“三亂”行為。

5、制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會辦班提供生源和場地，提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。

6、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對治理“三亂”工作的督查力度。對群眾舉報(bào)、家長來電、來訪等進(jìn)行正常接待，對違反“三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，上報(bào)教育局處理。

三、具體措施

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各學(xué)校要高度重視假期專項(xiàng)治理“三亂”工作，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)組織的作用，加強(qiáng)對教師的管理和監(jiān)督，要求各學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行資雁教發(fā)【2009】232號文件《關(guān)于加強(qiáng)對中小學(xué)“三亂”治理的通知》，提高思想覺悟，強(qiáng)化自律意識，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范，不得進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。

2、監(jiān)督檢查，有效落實(shí)責(zé)任制

層層簽定責(zé)任狀，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。各學(xué)校治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要履行職責(zé)，看好自己的門，管好自己的人，對本學(xué)校的教職工要加強(qiáng)教育。明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報(bào)、處理，尤其對有辦班補(bǔ)課傾向的班主任和重點(diǎn)科目教師，要有針對性的進(jìn)行提醒和檢查，堅(jiān)決剎住教師“三亂”行為。

3、嚴(yán)格執(zhí)法，加大查處

各學(xué)校以致家長一封信的形式將舉報(bào)投訴電話向社會、學(xué)生、家長公布，耐心接待群眾咨詢投訴。對頂風(fēng)違紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)及教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要從嚴(yán)處理，決不手軟，一票否決，并實(shí)行責(zé)任追究。

4、加大宣傳，創(chuàng)建糾風(fēng)治亂好氛圍。

各學(xué)校要采取通過召開家長會、致家長一封信等形式，對家長進(jìn)行糾風(fēng)治亂內(nèi)容的宣傳，讓家長知情，取得家長的支持，獲得家長和社會的信任，使全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)糾風(fēng)治亂工作在監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)中達(dá)到最佳實(shí)效，從而強(qiáng)化治理“三亂”的工作力度，提升百姓對教育的滿意度。

四、具體要求

1、各學(xué)校要高度重視本期糾風(fēng)治亂工作，將此項(xiàng)工作落實(shí)到位，并將自查報(bào)告于9月10日前將上報(bào)中心學(xué)校。

2、層層簽訂責(zé)任狀，各校從即日起與教師簽訂“三亂”專項(xiàng)治理責(zé)任狀。

3、各校對本期治亂工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將書面材料于2014年9月10前上報(bào)中心學(xué)校。

4、各學(xué)校校長要保證糾風(fēng)舉報(bào)電話暢通，做到有舉必查，查實(shí)必處。

2014.9.1

第四篇：學(xué)校三亂專項(xiàng)治理實(shí)施方案

“三亂”專項(xiàng)治理實(shí)施方案

寒假即將開始，為辦好人民滿意的教育，為加大治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)工作力度，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，繼續(xù)規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，使全鎮(zhèn)師生度過一個愉快而有意義的假期，特制定富路鎮(zhèn)中心學(xué)校 “三亂”治理實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)齊教發(fā)【2011】2號文件《關(guān)于加強(qiáng)對中小學(xué)“三亂”治理的通知》的要求及規(guī)定，以加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育行風(fēng)建設(shè)為核心，以預(yù)防、遏制教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、等行業(yè)不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以專項(xiàng)治理、嚴(yán)懲重罰為手段，切實(shí)解決家長和社會反映的熱點(diǎn)問題。

二、工作重點(diǎn)

1、成立了以王校長為組長的“三亂”治理領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也要成立以校長為首的“三亂”專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、假前各校要對教師進(jìn)行專門教育，嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不要”等規(guī)定，禁止教師個人以任何形式組織學(xué)生補(bǔ)課或參與社會上的亂補(bǔ)課行為。

3、為使糾風(fēng)治亂工作順利，層層簽訂責(zé)任狀。在教師中開展“教育形象工程”活動，真正把糾風(fēng)治亂工作落到實(shí)處。做到中心學(xué)校校長與各學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀，各校校長與教師簽訂責(zé)任狀。

4、各學(xué)校要要開展自查工作，尤其對有辦班補(bǔ)課傾向的班主任和重點(diǎn)科目教師，要有針對性的進(jìn)行提醒和檢查。堅(jiān)決剎住教師“三亂”行為。

5、制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會辦班提供生源和場地，提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。

6、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對治理“三亂”工作的督查力度。對群眾舉報(bào)、家長來電、來訪等進(jìn)行正常接待，對違反“三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，上報(bào)教育局處理。

三、具體措施

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各學(xué)校要高度重視寒假專項(xiàng)治理“三亂”工作，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)組織的作用，加強(qiáng)對教師的管理和監(jiān)督，要求各學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行齊教發(fā)【2011】2號文件《關(guān)于加強(qiáng)對中小學(xué)“三亂”治理的通知》，提高思想覺悟，強(qiáng)化自律意識，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范，不得進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。

2、監(jiān)督檢查，有效落實(shí)責(zé)任制

層層簽定責(zé)任狀，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。寒假期間各學(xué)校治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要履行職責(zé)，看好自己的門，管好自己的人，對本學(xué)校的教職工要加強(qiáng)教育。明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報(bào)、處理，尤其對有辦班補(bǔ)課傾向的班主任和重點(diǎn)科目教師，要有針對性的進(jìn)行提醒和檢查，堅(jiān)決剎住教師“三亂”行為。

3、嚴(yán)格執(zhí)法，加大查處

各學(xué)校以致家長一封信的形式將舉報(bào)投訴電話向社會、學(xué)生、家長公布，耐心接待群眾咨詢投訴。對頂風(fēng)違紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)及教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要從嚴(yán)處理，決不手軟，一票否決，并實(shí)行責(zé)任追究。

4、加大宣傳，創(chuàng)建糾風(fēng)治亂好氛圍。

各學(xué)校要采取通過召開家長會、致家長一封信等形式，對家長進(jìn)行糾風(fēng)治亂內(nèi)容的宣傳，讓家長知情，取得家長的支持，獲得家長和社會的信任，使全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)糾風(fēng)治亂工作在監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)中達(dá)到最佳實(shí)效，從而強(qiáng)化治理“三亂”的工作力度，提升百姓對教育的滿意度。

四、具體要求

1、各學(xué)校要高度重視寒假糾風(fēng)治亂工作，將此項(xiàng)工作落實(shí)到位，并將自查報(bào)告于1月18日前將上報(bào)中心學(xué)校。

2、層層簽訂責(zé)任狀，各校從即日起與教師簽訂“三亂”專項(xiàng)治理責(zé)任狀。

3、各校對寒假治亂工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將書面材料于2013年2月20前上報(bào)中心學(xué)校。

4、各學(xué)校校長要保證糾風(fēng)舉報(bào)電話暢通，做到有舉必查，查實(shí)必處。

第五篇：“治理三亂”實(shí)施方案

“治理三亂”實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，決定在全校深入開展教育“三亂”專項(xiàng)治理行動，特制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中全會和總書記系列講話精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)依法治縣、依法治校、依法治教、廉潔從教，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣教育部門關(guān)于治理教育“三亂”的有關(guān)要求，采取強(qiáng)力措施，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，努力提高社會各界對我校行風(fēng)建設(shè)的滿意度，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，辦讓人民滿意的教育。

二、組織機(jī)構(gòu)

組

長：許寶樹 副組長：王愛東

成員：孫杰

王云龍

楊樹軍

劉勇

焦樹林

治理教育“三亂”辦公室設(shè)在黨總支辦公室，辦公室主任由楊樹軍同志兼任。

二、治理目標(biāo)

通過深入治理教育 “三亂”活動，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造全校教職員工自覺抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風(fēng)。

三、治理內(nèi)容

（一）治理亂收費(fèi)。重點(diǎn)治理各班超出收費(fèi)許可范圍內(nèi)任何形式的亂收費(fèi)；治理老師向?qū)W生收取班費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)、衛(wèi)生及工具費(fèi)、飲水費(fèi)、桌凳維修費(fèi)等服務(wù)費(fèi)用。

（二）治理亂辦班。治理教師利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時間組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課或上新課；治理教師以各種方式組織安排學(xué)生接受各種形式的有償補(bǔ)課或參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等；治理在職教師擅自在民辦學(xué)校或校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職。

（三）治理亂定教輔。治理教師強(qiáng)迫組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，治理教師以任何名義脅迫、引誘學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔資料。

四、專項(xiàng)治理措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。第一時間召開教師會議，把有關(guān)文件精神及時傳達(dá)到全體教職工、學(xué)生及家長，并主動接受全社會的監(jiān)督。充分利用各種媒體加強(qiáng)對專項(xiàng)治理教育“三亂”活動的宣傳，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)自覺性和主動性。注重實(shí)效，不走過場，看好自己的門，管好自己的人，進(jìn)一步加強(qiáng)對在職教師的思想教育，樹立良好的師德師風(fēng)。同時要求行政干部和廣大黨員以身作則，發(fā)揮模范表率作用。

（二）明確責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)掛包。一是學(xué)校分別和全體教職工簽訂《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》和《自覺抵制教育三亂承諾書》，讓教師明確責(zé)任，提升廉潔從教意識。二是學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)掛包制度。學(xué)校與六個年級的分管領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂責(zé)任書，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化“各分管領(lǐng)導(dǎo)對分管工作負(fù)責(zé)”的責(zé)任制的落實(shí)，層層簽訂“承諾書”，提高責(zé)任意識。要求學(xué)校掛包領(lǐng)導(dǎo)親自到一線去監(jiān)督，管理，及時發(fā)現(xiàn)分管年級的不良苗頭，對由于管理教育三亂不力而給學(xué)校造成不良影響的，學(xué)校將追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（三）加強(qiáng)監(jiān)督，開展自查自糾。學(xué)校召開深入開展教育“三亂”專項(xiàng)治理行動工作會議，全面部署專項(xiàng)治理工作。學(xué)校制訂切實(shí)可行的自查方案，設(shè)立舉報(bào)箱，公布投訴電話，全面開展自查自糾活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入調(diào)查研究，了解情況，加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校將組成若干個檢查組，由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，通過明察暗訪、召開座談會等方式，對專項(xiàng)治理工作進(jìn)行綜合指導(dǎo)監(jiān)督檢查，推動工作深入開展。經(jīng)常性的開展自檢自查工作，對自查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時予以整改的，將不予追究責(zé)任。安排相關(guān)人員進(jìn)行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，對專項(xiàng)治理行動期間有令不行、有禁不止的頂風(fēng)違紀(jì)行為，要進(jìn)行公開處理。

（四）層級負(fù)責(zé)，建立約談制度。一是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部對教育三亂行為管理不力，甚至包庇縱容的，學(xué)校與班子成員、干部進(jìn)行誡勉談話。二是教師違反教育三亂規(guī)定，從事教育三亂等行為，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行約談，（五）嚴(yán)格問責(zé)，嚴(yán)肅紀(jì)律處理。一是經(jīng)查實(shí)有違規(guī)收費(fèi)、強(qiáng)迫、動員、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課、訂購教輔資料以及違規(guī)向外輸送生源等行為的在職教師，不得參與各類晉級、晉職和評優(yōu)活動；現(xiàn)任教師三年內(nèi)不得參評上一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格；取消當(dāng)年績效考核工資；同時給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。學(xué)校中層以上干部參與違規(guī)收費(fèi)、組織補(bǔ)課、訂購資料的，除按上述規(guī)定處理外，一律上報(bào)縣教育局黨委免職。二是以任何形式的違規(guī)辦班補(bǔ)課行為，造成安全責(zé)任事故或惡劣社會影響的，學(xué)校將解除其聘用合同。

開魯縣鎮(zhèn)郊學(xué)校

2016年3月