第一篇：07 幕村小學基本掃除青壯年文盲工作自查報告

幕村小學基本掃除青壯年文盲工作自查報告

2007—2008學年

幕村小學在基本掃除青壯年文盲工作中成績顯著，以認真落實“師德建設為中心”的活動，開展了“特教生活一日行”活動，增強了教師的奉獻精神；創建平安校園、和諧校園。

一、科學規劃，合理配置教育資源

結合幕村小學的實際情況，按照分類指導、分步實施的原則，我校制定了《義務教育規劃》，提出了基本掃除青壯年文盲，完成普及義務教育的目標，提高了辦學效益和水平。

二、積極動員，落實責任，推進“兩基”達標進程

為推進“兩基”達標進進程，動員全校教師積極投身于“兩基”工作熱潮，創造全力攻堅的良好社會氛圍，2007年開學召開了全校“兩基”攻堅動員大會，對全校“兩基”達標整體工作從組織領導到具體措施都做了精心的部署，進一步明確了全校“兩基”達標的目標任務，對各教師的職責、任務做出了明確的規定和要求。實行了“兩基”攻堅目標責任制，簽訂了“兩基”攻堅目標責任書。同時，強化了五項措施：一是實行校長指揮機制。“兩基”攻堅領導小組要加強“兩基”工作的領導，統籌安排，履行職責，切實推進“兩基”工作的全面開展。二是實行責任追究制度。校長根據各教師在“兩基”攻堅工作中的職責，將“兩基”工作納入各教師的實績考核內容。在推進“兩基”達標工作中，對領導不力、工作滯后的領導和教師要給予嚴肅處理。三是實行工作督辦制度。對于工作進展緩慢、消極應付的教師，校“兩基”攻堅工作領導小組對其進行督辦。四是實行工作協調制度。校長與學校之間，要積極配合，相互支持，不分時間、地點進行有效溝通和協調，確保“兩基”工作順利進行。

三、規范教育經費管理，確保教育投入，不斷改善辦學條件

經過不懈努力，我校加強學校基礎設施建設，改善辦學條件。使學生能在良好的校園環境中學習，確保學校不新出現文盲。

四、加強家訪控流工作。

我們學校要求每個教師每周都進行家訪一次，尤其是學習成績較差的學生更要多關心、多問候，挖掘其閃光點，確保第一個學生都能愛上學，勤讀書，而不會成為新一代的文盲。

第二篇：05 幕村小學基本掃除青壯年文盲工作自查報告

幕村小學基本掃除青壯年文盲工作自查報告

2005—2006學年

我校“兩基”工作在各級政府和白土結算中心的正確領導下，從我校的實際情況出發，科學規劃，統籌安排，明確職責，強化措施，突出重點，攻克難點，狠抓各項工作落實，有效地促進了“兩基”工作的順利開展。通過實施“兩基” 九年義務教育、掃除青壯年文盲工作,在全校師生的積極努力，“兩基”工作取得了階段性成果。

一、結合幕村小學的實際情況，建立健全學校普九領導機構，成立由陳世光校長任組長，利海強任副組長，各班科任為成員的“兩基”工作領導小組，負責對全校“兩基”工作的領導，定期召開工作研討會，總結工作，查找問題，研究對策，部署下步工作。同時還成立了“兩基”執法領導小組，負責對有關法律法規的宣傳教育工作，推進依法治教，為全校順利推進“兩基”工作提供了組織保障。按照合理配置教育資源、分類指導、分步實施的原則，我校制定了《義務教育規劃》，提出了基本掃除青壯年文盲，完成普及義務教育的目標，提高了辦學效益和水平。

二、我校不斷加大投入“兩基”工作的投入，針對全校教育硬件設施落后的實際，學校、村委會多方籌集資金，加大對學校硬件設施的投入。在積極動員群眾投工獻料的同時，加強上下聯系，改善辦學條件，基本滿足普及義務教育需要，為“兩基”提供了硬件基礎。

三、加強家訪控流工作。我們學校要求每個教師每周都進行家訪一次，尤其是學習成績較差的學生更要多關心、多問候，挖掘其閃光點，確保第一個學生都能愛上學，勤讀書，而不會成為新一代的文盲。

第三篇：關于普九和掃除青壯年文盲工作的自查報告

關于普九和掃除青壯年文盲工作的自查報告

根據《河北省普及九年義務教育和掃除青壯年文盲評估驗收辦法和《唐山市人民政府關于修訂全市“普九”規劃和進一步推進“普九”工作的決定》要求，樂亭縣人民政府狠抓了“兩基”達標各項措施的落實，取得了較好的效果。現將自查情況報告如下：

一、全縣的基本情況

樂亭縣瀕臨渤海，是革命先驅李大釗的的故鄉。全縣總面積1308平方公里，下轄23個鄉鎮683個行政村，共有49.5萬人口，其中農業人口45.4萬。

全縣共有中小學校285所，普通高中7所，初中35所，小學240所，聾啞學校1所，另有幼兒園2所，教師進修學校1所，電大分校1所。

全縣共有在校生77933人，其中小學50652人，初中21360人，普、職高中5921人。有小學教職工1994人，其中民辦教師218人，專任教師1776人;有初中教職工1494人，其中民辦教師282人，專任教師1212人。此外，全縣有小學代課、代工職員498人，初中代倮、代工職員269人。

1949年10月1日以后出生，年滿15周歲的青壯年244531人，尚有青壯年文盲1583人，其中文盲中不具備接受掃盲教育能力的1240人。

改革開放以來，全縣國民經濟和社會事業得到長足發展，1994年國民生產總值15.2億元，財政經常性收進3247萬元，人均財政收進65.6元，農民人均純收進1612元。在發展經濟的同時，縣委、縣政府從落實科教興縣的戰略高度出發，對教育事業優先謀劃，優先投進，優先發展，辦學條件明顯改善，學校面貌煥然一新，師資水平、教師待遇、辦學效益進一步進步，掃盲后繼續教育富有成效。整個教育事業為全縣經濟的發展做出了突出貢獻，在唐山市橫向比較，我縣教育綜合實力繼續保持了領先位次。

二、普及九年義務教育各項指標的完成情況

按照13號文件規定的標準，在市委、市政府的指導下，我縣狠

抓了“普九”各項指標的落實，取得了突出成效。

1、適齡兒童、少年的進學率已達到省標準。初等教育階段適齡兒童

進學率達到100%;低級中等教育階段適齡少年進學率達到98.98%;殘疾兒童、少年進學率達到87%。

2、在校生xx鞏固率已達到省定標準。小學生1993—1994xx鞏固率

達到100%初中在校生1993—1994xx鞏固實達到98、5%。

3、畢業率已達到省規定標準。1993—1994xx小學畢業率為100%，初

中畢業率為96%;15周歲人口初等教育完成率99.5%，正常兒童沒有文盲;17周歲人口中低級中等教育完成率為93.5%。

4、小學、初中專任教師學歷合格率符合要求。小學專任教師學歷達標率為

98%，初中專任教師學歷達標率為80%。1990年以來，補充的小學教師和1993年以來補充的初中教師基本具備合格學歷。

5、全縣中小學校長都經過崗位培訓，取得了合格證書，實行了持證

上崗。

第四篇：掃除青壯年文盲工作總結2009

掃除青壯年文盲工作總結

單位：喀拉托海鄉伊音加爾村時間：二

0一一年一月九日

二0一0掃盲工作總結

一年來，我村在掃盲工作中首先核清底數，健全檔案。根據全國第五次人口普查的有關數據，核清文盲底數。對新生文盲、復盲、遷移性文盲等加強了防范，完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態管理機制，為制訂掃盲工作奠定了基礎。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作。采取特殊政策和措施，控制義務教育階段在校生輟學現象，杜絕新生文盲。并且對１５周歲以下的文盲，由學校負責進行了補償教育，使其接受國家規定的義務教育，或達到了個人脫盲標準；對１５一２４周歲有學習能力的青年文盲，我們通過教育使其多種渠道脫盲。我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續教育，充分發揮農村中小學校和農牧民技術學校的作用，制訂了具體措施，在青壯年脫盲學員中開展各種形式的閱讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動，定期進行檢查督促，切實鞏固、擴大了掃盲工作成果。現在就2010我村掃盲工作的情況做以總結如下：

一、根據年初計劃我們做了以下幾項具體工作。

1、利用多種形式開展了掃盲教育，方便了更多的文盲參加學習。在夏季季節，掃盲教師巡回指導，在農民冬季農閑的時候集中辦了掃盲班；還采取了家庭掃盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子，協同喀拉托海鄉漢語中心學校對15歲以下輟學生的返校工作，極大地提高了適齡兒童的入學率、鞏固率，大量減少了新生文盲。

2、根據實際需要聘請了在校教師、有文化的牧民、鄉村干部作為掃盲教師。

3、舉辦了1期科技培訓班和1期實用技術培訓班。吸收脫盲人員參加學習，這樣一來對鞏固掃盲成果起了更積極的作用。

4、實行脫盲考試制度。

二、成果。

經過這一年的努力使我們深深體會到，農民的文化科技素質提高了，先進文化技術得到更好的滲透，就可以改變農民靠天種地的思想觀念，科技成果在更大的范圍內得到了推廣，也就增加了農業生產的科技含量。

喀拉托海鄉伊音加爾村委會 2011年1月9日

第五篇：普及九年義務教育掃除青壯年文盲自查報告

普及九年義務教育掃除青壯年文盲自查報告

為加快推進“普九”步伐，實現“普九”目標，我鄉按照上級規定的“兩基”驗收程序和標準要求，遵循“堅持標準、保證質量、軟件從嚴、硬件從實”的原則，認真進行了自檢自查，“普九”二十九項指標基本達到要求。現將自查情況匯報如下：

一、基本情況

我鄉地處廣南縣西北部，滇、桂、黔三省（區）交界處，東南與本縣底圩鄉、者免鄉接壤，西北與丘北、師宗、興義，西林縣相結合，總面積413平方公里，距廣南縣城83公里。全鄉轄4個村民委員會，91個村民小組，居住著漢、壯、苗、瑤、彝五種民族。xx年年末，全鄉總人口18863人，少數民族人口16510人，少數民族人口占總人口數的87.53%；國民生產總值4297萬元，財政收入7.01萬元，農民人均有糧326公斤，農民人均純收入823元。

xx年年，全鄉共有22所學校（園），其中：初中2所，小學19所，幼兒園1所。有小學在校生2393名，初中在校生834名。有小學專任教117名，小學專任教師學歷合格率94.02%；有初中專任教師51名，初中專任教師學歷合格率90.20%。

二、我鄉“兩基”工作組織實施情況

我鄉“兩基”工作在縣委、縣人民政府的正確領導下，在業主管部門的幫助、支持下，從我鄉的實際情況出發，科學規劃，統籌安排，明確職責，強化措施，突出重點，攻克難點，狠抓各項工作落實，有效地促進了“兩基”工作的順利開展。

〈一〉科學規劃，統籌安排，穩步推進“兩基”進程

我鄉“普九”工作于1993年啟動以來，鄉黨委、鄉人民政府針對全鄉“鄉窮民貧、點多面廣、基礎差、底子薄”的實際，結合全鄉教育發展情況，科學規劃，統籌安排。始終把“科教興鄉”列為者太發展的戰略目標，把如期實現“兩基”作為教育發展的重中之重來抓，在認真算清“普九”的“總人口賬、貧困學生人口賬、普及賬、校舍賬、教師賬、資金賬”的基礎上，根據云南省實施《〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、《云南省“兩基”攻堅計劃》和《廣南縣普及義務教育實施方案》，結合自身實際，制定了《者太鄉普及義務教育實施方案》等一系列方案和計劃。具體分兩步走：即先“普六”再“普九”。通過努力，全鄉6所一級完小有5所實現了“一無兩有三室六配套”，1998年實現了“普六”目標。1998年底，在鞏固“普六”成果的同時，大力開展基本掃除青壯年文盲工作，xx年7月，“掃盲”工作順利通過省人民政府評估驗收。