第一篇：大寨子鄉(xiāng)中心校2008年度黨風(fēng)廉政自查報告

大寨子鄉(xiāng)中心校二OO八年度黨風(fēng)廉政

自 查 報 告

大寨子鄉(xiāng)中心校 二OO八年十一月二十八日

大寨子鄉(xiāng)中心校2008年度黨風(fēng)廉政

自查報告

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨和國家反腐倡廉的重大舉措，真正發(fā)揮權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀的作用。自2008年1月以來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大和中紀(jì)委二次全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校、廉潔從教的方針，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。大寨中心校帶領(lǐng)學(xué)校廣大黨員干部職工，堅定不移抓學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，大力倡導(dǎo)“心系群眾、服務(wù)人民、廉潔從政”的工作作風(fēng)，從源頭抓起，推進(jìn)學(xué)校教育工作健康發(fā)展。現(xiàn)就結(jié)合學(xué)校實(shí)際對照自查如下：

一、重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面貫徹落實(shí)責(zé)任制。（滿分15分）

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和自身反腐敗工作，大寨中心校把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任具體落實(shí)到每個領(lǐng)導(dǎo)干部頭上，同各校校長簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，學(xué)校堅持做到思想到位、行動到位，堅持依法治教、依法治校。并且實(shí)行“一崗雙職責(zé)”，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到“兩手抓，兩手都要硬”。校長是學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，學(xué)校嚴(yán)格要求干部能夠執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅持以身作則，帶頭廉潔，敢抓敢管，竭忠盡職，敢于擔(dān)負(fù)分管范圍內(nèi)的反腐倡廉工作的職責(zé)。

我校自評分：15分

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，管好下級領(lǐng)導(dǎo)班子。（滿分10分）

為了加強(qiáng)黨內(nèi)的廉政建設(shè)，根據(jù)《黨章》、《準(zhǔn)則》規(guī)定和教育局的要求，大寨中心校結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，先后完善了學(xué)習(xí)、三會一課、思想?yún)R報等各項制度。堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，抓好各完小領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，全面貫徹“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求，要求廣大黨員講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、顧全大局，遵守“八條禁令”要求，真正為廣大師生謀利益。學(xué)校還在工作紀(jì)律和作風(fēng)方面加強(qiáng)了制約管理機(jī)制的建設(shè)，健全完善了學(xué)校黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的工作紀(jì)律及廉政管理規(guī)定。并且堅持做到從嚴(yán)要求，規(guī)范管理。

我校自評分：10分

三、全面貫徹落實(shí)十七大精神，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。（滿分15分）大寨中心校組織全鄉(xiāng)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七大精神，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力。如實(shí)行校務(wù)公開，校務(wù)公開是在學(xué)校工作中依靠教職工辦好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措；是調(diào)動教職工積極性，維護(hù)教職工合法權(quán)益，深化教育改革，確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑；是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系的客觀需要。在校務(wù)公開中，我們堅持做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工群眾和社會關(guān)心的熱點(diǎn)問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。

同時，落實(shí)《學(xué)校健康教育、制度、監(jiān)督并重的懲治示預(yù)腐敗體系實(shí)施綱要》，另外，把加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，貫徹領(lǐng)先法治校，保證教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的重要途徑，校務(wù)公開的規(guī)范化和科學(xué)管理十分重要。我們堅持做到規(guī)范校務(wù)公開管理，完善校務(wù)公開手段，細(xì)化校務(wù)公開內(nèi)容，建立健全校務(wù)公開檔案。

我校自評分：14分

四、加大工作力度，落實(shí)反腐敗三項工作格局。（滿分60分）

首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，要求廣大黨員遵守“四大紀(jì)律八項要求”，并組織全校教職員工深入學(xué)習(xí)黨的十七大和中紀(jì)委二次全會精神，切實(shí)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部的黨風(fēng)廉政理論教育、反腐倡廉形勢教育，黨紀(jì)、政紀(jì)、政策法規(guī)教育和警示教育，做到警鐘常鳴。每月組織全體教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重要文件，增強(qiáng)了廣大教師的政治敏銳性、政治鑒別力和防腐拒變的能力，從根本上預(yù)防腐敗。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔從教。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》，有計劃、有步驟組織實(shí)施。另外，嚴(yán)肅紀(jì)律，加大對違紀(jì)違法案件防范查處，禁止向?qū)W生收取任何費(fèi)用，杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生。

我校自評分：60分

五、取得的成績

通過全校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力，我校黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)比較好，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，思想統(tǒng)一。在班子成員中，盡管分工不同、年齡不同、資歷不同，大家仍能做到大事講原則，小事能忍讓，整個班子擰成一根繩，帶領(lǐng)全校教職工完成好上級黨政部門交辦的各項工作任務(wù)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班了成員自覺遵守單位的有關(guān)規(guī)章制度，率先垂范，做黨員和群眾的表率。領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒有參與過娛樂消費(fèi)等“燈紅酒綠”的活動，從未收受過“紅包”。做到“耐得住清貧、扛得住誘惑、守得住小節(jié)”。無論是八小時以內(nèi)，還是八時小以外都能自覺的遵守黨紀(jì)國法。

（三）營造師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，提高師德師風(fēng)建設(shè)起點(diǎn)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)效，完善師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范。持續(xù)正常開展主題演講活動、創(chuàng)建安全文明校園、平安校園活動和獻(xiàn)愛心、導(dǎo)師制等活動，力求師德建設(shè)出成果。我們建立了考核評價制度、一票否決制、民主監(jiān)督制度等一系列師德師風(fēng)建設(shè)保障制度。

（四）上半年無社會治安及其他重大事故發(fā)生，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，全校沒有一人因黨風(fēng)廉政問題被處分，全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為。

我校自評總分：99分。

總之，根據(jù)上級黨委要求，在取得成績的同時我們的工作也還存在著不足。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的專題研究，努力提高班子專題民主生活會的質(zhì)量，大膽地開展批評與自我批評，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作取得更多的實(shí)效，為辦好人民群眾滿意的教育而努力工作。

大寨子鄉(xiāng)中心校

二OO八年十一月二十八日

第二篇：(春江鄉(xiāng)中心校)自查報告

春江鄉(xiāng)中心校 “校園欺凌”專項治理 自查報告

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》要求，我校召開校園欺凌專項治理工作部署會議，制定了“校園欺凌專項治理”工作推進(jìn)計劃和實(shí)施方案，學(xué)校開展了一系列校園欺凌預(yù)防治理工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況 我校成立了校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：敖啟祥 副組長：趙孟軍

成員：各班班主任、校安保人員、村小負(fù)責(zé)人、各幼教點(diǎn)教師

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

全鄉(xiāng)各校根據(jù)中心校的部署，成立校園安全專項小組，加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。全鄉(xiāng)各校均利用國旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。中心校還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。邀請沿江派出所民警，為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動報告。還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認(rèn)識到法律的嚴(yán)肅性，切實(shí)提高法律意識。會后，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。

四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。中心校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

中心校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施，要求各校認(rèn)真落實(shí)。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向安保員匯報，安保員要及時到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案調(diào)查。

為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。

金陽縣春江中心校

2016.10.14

第三篇：柏樹鄉(xiāng)中心校自查報告

柏樹鄉(xiāng)中心校自查報告

為深入貫徹落實(shí)蔚教發(fā)【2011】9號文件指示精神和縣局委員會“關(guān)于教育系統(tǒng)‘三學(xué)習(xí)’活動強(qiáng)勢啟動階段重點(diǎn)工作安排”的安排。我校黨支部高度重視，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)活動方案，并于2011年3月18日啟動學(xué)習(xí)活動。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，校黨支部認(rèn)真對照“三對照、三檢查”要求進(jìn)行了自查，診斷出問題產(chǎn)生的根源，找到解決問題的根本方法，為使下階段工作順利開展，現(xiàn)對自查情況報告如下：

一、存在的問題

通過廣泛征求群眾意見，校黨支部經(jīng)過認(rèn)真討論，梳理成以下幾個問題：

1.黨支部戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新精神。

我校黨支部能較好的完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，在工作上總是處于上級下達(dá)一項完成一項，沒有明確的工作計劃，對于有些工作，宣傳力度不夠大，不夠深，在人民群眾中造勢不夠強(qiáng)大，離預(yù)期效果存在明顯差距；在學(xué)校內(nèi)部，對黨員干部教師的組織、領(lǐng)導(dǎo)不夠深入，一些活動流于形式，沒有發(fā)揮出真正的效果。

2.對黨員干部教師先鋒模范作用弱化，爭先意識不強(qiáng)。從近幾年學(xué)校開展“科學(xué)發(fā)展觀”及“三提升暨作風(fēng)建設(shè)年”活動來看，我校黨員干部教師，對活動認(rèn)識不夠深入，行動不夠迅速及時，對支部部署的活動，響應(yīng)不夠積極，存在得過且過的心理。因此近幾年我校在學(xué)習(xí)活動中沒有涌現(xiàn)出典型代表。

3.青老教師比例失調(diào)，影響教學(xué)均衡發(fā)展。由于我校地處山區(qū)，教學(xué)設(shè)施、條件相對落后，交通欠發(fā)達(dá)，生活較為艱苦，造成大部分青年教師不愿在山區(qū)工作，流動極大。目前我校共有42名教師，其中年齡在45歲以上的教師人數(shù)有24人占全校教師的57%，青老教師的比例失衡，造成教學(xué)觀念、方法、技術(shù)水平發(fā)展的不均衡，在相當(dāng)大的程度上制約著我校教育教學(xué)的發(fā)展。

4.學(xué)校管理方法簡單粗放。

近年來，我校各方面的工作取得了較大進(jìn)步，但是與先進(jìn)學(xué)校相比，差距依然很大。各項工作布置多，檢查少；制度多，落實(shí)少；口號多，行動少，管理過程不夠精細(xì)化，管理成效不顯著。

5.教師敬業(yè)精神不足，奉獻(xiàn)意識淡薄。

從整體來看，教師的敬業(yè)精神不足，組織觀念意識弱化，造成了部分教師，爭搶意識淡薄，工作信心不足，尤其是部分教師工作調(diào)動，在教師中造成了一定情緒波動，扎根山區(qū)教育的信心受到了沖擊，心思不穩(wěn)定，工作漂浮。

6.鄉(xiāng)下教學(xué)點(diǎn)與中心小學(xué)發(fā)展不均衡。

教師年齡結(jié)構(gòu)老化，對教學(xué)工作造成了不可忽視的影響。年輕教師汲取新的教學(xué)觀念、新的教學(xué)方法能力強(qiáng)，能夠快速接受使用現(xiàn)代信息、媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，而年齡超過45歲得教師，對新觀念、新方法、新技能接受緩慢，尤其是不能熟練的地操作電腦，不會借助多媒體進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)方法還停留在一支粉筆上，嚴(yán)重阻礙了教育教學(xué)的發(fā)展。

二、整改的方法。針對上述問題，我校多次召開會議，進(jìn)行了有針對性的討論并提出了整改意見，經(jīng)梳理意見為：

1.加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。

在今年啟動的“三學(xué)習(xí)”活動中，校黨支部高度重視，多次召開支部會議認(rèn)真研究并制定了活動實(shí)施方案，對于每階段工作，明確責(zé)任，分解到人。為深入宣傳“三學(xué)習(xí)”活動，我校制作了固定標(biāo)語4塊，并利用專欄、廣播對“三學(xué)習(xí)”進(jìn)行了深入宣傳，在教師中造成了一定聲勢，造成了一定影響，效果顯著，反響良好。

2．加強(qiáng)對黨員干部教師的正確領(lǐng)導(dǎo)，激勵他們的爭先意識。以“三學(xué)習(xí)”活動開展為契機(jī)，加強(qiáng)黨員干部、教師隊伍建設(shè)工作。針對黨員干部、教師黨性觀念淡薄，理想信念不牢，法紀(jì)觀念不強(qiáng)這一突出問題，我校今年將“三學(xué)習(xí)”活動與教師的年終考評直接掛鉤，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，注重加強(qiáng)黨員干部教師的理論學(xué)習(xí)，建立完善的考勤制度，對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的黨員干部教師進(jìn)行黨內(nèi)通報，批評教育，狠抓黨員干部教師的作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

3．創(chuàng)造條件加大對各年齡層教師的培訓(xùn)力度。

我校計劃在2011年大力做好教師培訓(xùn)工作，多爭取學(xué)習(xí)機(jī)會，組織廣大教師積極參加縣局室校舉辦的相關(guān)培訓(xùn)，擬定于近期與幫扶學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，爭取縣局組織優(yōu)秀教師來我校送教下鄉(xiāng)傳經(jīng)送寶。擬定于5月份邀請縣教研室小教部專家教師來我校進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)工作。我校加大大力度確保教學(xué)質(zhì)量的提升，積極爭取資金改善辦學(xué)條件，學(xué)習(xí)窗口學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，提高我校的教學(xué)水平。4.提高學(xué)校管理工作的精細(xì)化水平。

通過對標(biāo)使我們看到縣城二中采用的計時制管理是成功的，值得我們學(xué)習(xí)。在今年的工作中，我們加強(qiáng)學(xué)校各項管理工作。以《蔚縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。規(guī)范教師的日常教學(xué)行為，檢查教師備課，批改作業(yè)情況，加大器材和實(shí)驗(yàn)儀器的使用和管理，提高儀器的使用率和實(shí)驗(yàn)的開出率。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的好做法和成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提升學(xué)校的教學(xué)管理水平。加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，制定月活動安排計劃表，認(rèn)真落實(shí)開展各項活動，加大體育訓(xùn)練積極備戰(zhàn)縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會。

5.多措并舉激發(fā)教師的工作動力。

今年我們借“三學(xué)習(xí)”活動，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于中共黨史以及中國近現(xiàn)代史、中國革命史的重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》及《河北省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入學(xué)習(xí)老區(qū)革命精神，學(xué)習(xí)全縣20名“教書育人標(biāo)兵”的優(yōu)秀事跡，通過開展系列活動，建立獎懲制度，引導(dǎo)教師積極參與，學(xué)習(xí)楷模，爭當(dāng)優(yōu)秀。

6.加大對鄉(xiāng)下教學(xué)點(diǎn)的扶持力度，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。今年我們將通過組織新老教師結(jié)對子，加大對老教師的培訓(xùn)力度，讓他們盡快熟悉掌握新課改理念下的教學(xué)方法與技能，中心校積極爭取上級資金，力爭實(shí)現(xiàn)為每個教學(xué)點(diǎn)配備一臺電腦，開放中心小學(xué)微機(jī)教室，讓更多的老教師熟悉網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課，學(xué)會制作多媒體課件，學(xué)會利用多媒體講課，促進(jìn)我校教育的均衡發(fā)展。

今年，我校將以“三學(xué)習(xí)”活動的開展為契機(jī)，正視自己在發(fā)展中存在的問題，認(rèn)真整改，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)活動中各項工作的落實(shí)，轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變干部教師的作風(fēng)，樹立服務(wù)意識，加快形成自己的特色，在工作中銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步。

2011.3.28

第四篇：臨河鄉(xiāng)中心校關(guān)于安全工作自查報告

安全工作自查報告

縣教體局：

按照縣教體局2012年3月14日的會議精神，我校于2012年3月15日上午召開了臨河中心校安全工作專題會議，安排部署全鄉(xiāng)各小學(xué)認(rèn)真組織了學(xué)校及周邊環(huán)境的安全大檢查工作，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

一、組織情況

我校成立了安全工作檢查小組，由主抓安全工作的宋玉霞副校長任組長展開了對全鄉(xiāng)所屬學(xué)校的全面檢查。首先召開了小學(xué)校長會，安排各學(xué)校自查，并以文字報告形式將自查結(jié)果上報中心校；其次，是中心校派人到各校進(jìn)行復(fù)查，對存在的問題，要求限期整改；第三，層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化每個人的責(zé)任意識。

二、主要成績

通過檢查發(fā)現(xiàn)，全校師生的安全意識普遍增強(qiáng)，安全知識進(jìn)一步豐富，安全技能進(jìn)一步提升。通過認(rèn)真的自查，了解到每所學(xué)校經(jīng)常化地對師生進(jìn)行安全知識教育，部分學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行安全知識競賽，通過刷寫安全標(biāo)語，出安全板報，校園廣播，懸掛安全教育圖畫等形式廣泛開展安全教育活動，把安全工作做為了學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工作來抓。全鄉(xiāng)自今期開學(xué)以來，從來沒有發(fā)生過一起安全事故。學(xué)校封閉了部分D級危房，更換了老化的用電線路。由鄉(xiāng)公安派出所配合，逐校排查了校內(nèi)外的不安定因素，為學(xué)校創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境。

三、主要不足

1、張樓小學(xué)的教師住房、圍墻仍有隱患存在；常店子小學(xué)的校舍存在嚴(yán)重的安全隱患，現(xiàn)已停止使用，學(xué)校搬遷至常店子村部；高集小學(xué)、單臺小學(xué)、張寨小學(xué)的教師住房存在部分安全隱患； 柿樹園小學(xué)、張寨小學(xué)、余樓小學(xué)的校舍存在部分安全隱患；中心幼兒園有代別人接送小孩的現(xiàn)象，有安全隱患存在。

2、個別學(xué)校還有小賣部、小攤點(diǎn)存在。

3、沿淮沙場比較多，拉沙的大車在公路上行色匆匆，對上學(xué)和放學(xué)的小學(xué)生行走造成一定的潛在危險，尤其是部分學(xué)生的家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué)。

4、我鄉(xiāng)多所小學(xué)處于沿淮地區(qū)，夏季學(xué)生入河洗澡的情況較多，由于撈沙使河床深淺不一，此隱患較大。

四、整改措施

1、對于危房，能封閉的立即封閉，不能封閉的及時維修，并及時觀察，發(fā)現(xiàn)險情立即停用。

2、依法消除校內(nèi)的小賣部、小攤點(diǎn)。

3、加強(qiáng)安全教育，尤其是道路交通安全和防溺水教育，是我校安全教育的主要環(huán)節(jié)。

4、中心幼兒園積極開展幼兒家長工作，加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系與溝通，認(rèn)真履行《安全責(zé)任書》相關(guān)目標(biāo)協(xié)議要求，幼兒入園離園確保安全接送。

臨河鄉(xiāng)中心學(xué)校

2012.3.16

第五篇：半坡店鄉(xiāng)中心校安全自查報告

半坡店鄉(xiāng)中心校安全自查報告

為了確保學(xué)校安全，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)有關(guān)校園安全工作文件精神，我中心校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全鄉(xiāng)各類學(xué)校進(jìn)行了全面的安全工作督促檢查，現(xiàn)將中心校這次安全工作自查情況匯報如下：

一、安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。

從中心校到各中小學(xué)、幼兒園都成立了安全工作組織機(jī)構(gòu)，校長、園長都是第一責(zé)任人。中心校校長任組長，分管校長管安全工作。中心校與各校、幼兒園，各校、幼兒園與班主任教師，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。建立健全了各項安全工作制度和各類安全應(yīng)急預(yù)案，為做好學(xué)校安全工作提供了有力的監(jiān)督約束機(jī)制。

二、對學(xué)生安全工作教育情況。

要求各學(xué)校經(jīng)常利用班會和召開學(xué)生會，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，充分利用校園廣播，黑板報，宣傳欄等，宣傳安全工作的重要意義，使學(xué)生進(jìn)一步了解安全的重要性，同時教會學(xué)生自救自護(hù)知識，學(xué)校在放假前和開學(xué)后都對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

三、學(xué)校經(jīng)常對房舍、設(shè)施全面進(jìn)行檢查和維護(hù)，學(xué)校校園場地沒有出租用于停放車輛，從事易燃易爆有毒有害危險品生產(chǎn)、經(jīng)營等可能危害學(xué)生安全的活動。

四、凡是有學(xué)校食堂的學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，從業(yè)人員佩戴健康證，制定相應(yīng)食堂管理制度以及各項應(yīng)急措施，堅決杜絕安全隱患的存在。

五、責(zé)成全鄉(xiāng)各校健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度。及時對不適應(yīng)保衛(wèi)工作人員進(jìn)行更換。認(rèn)真落實(shí)消防安全工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，組織進(jìn)行了應(yīng)急疏散操練。消防安全疏散通道符合規(guī)范。消防器材配備到位。學(xué)校聘請了法制副校長經(jīng)常到校對學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。

六、加強(qiáng)對各學(xué)校周邊環(huán)境的治理。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室，卡拉OK廳、歌舞廳等。學(xué)校周邊沒有商販攤點(diǎn)。各校都在校門前設(shè)立斑馬線，警示牌等交通安全設(shè)施。

七、對上級有關(guān)會議精神，做到了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、認(rèn)真落實(shí)，確保了師生安全。

八、存在問題：

1、用電線路及插座、開關(guān)等安裝不夠規(guī)范，存在安全隱患。

2、飲食衛(wèi)生與上級規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離，不利于學(xué)生的身體健康。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育落實(shí)稍有差距，不能經(jīng)常開展有關(guān)安全工作的活動。導(dǎo)致學(xué)生對安全知識知道甚少。

4、消防器材個別單位不足。

針對查出的上述問題，中心校制定了具體整改措施，將在近期進(jìn)行整改。

半坡店鄉(xiāng)中心校 2011年9月5日