第一篇：新店小學9+3工作小自查報告

新店村“9+3”工作

自 查 報 告

2014年12月

根據《中華人民共和國義務教育法》等法律法規要求，貴州省教育“9+3”計劃實施方案的通知的指導下，按照上級文件的要求，我校有計劃、有步聚地開展了教育9+3工作。我們進行了認真的自查自評。經自查，普及初等義務教育工作各項指標完成情況及工作開展情況報告如下：

一、基本情況

新店村等8個居民組，共有人口2845人,（包保人數：27人 需要完成總數：270人 實際人數：269人（重戶1人）學前教育需完成：99人 實際完成：72人 小學階段需完成:9人 實際完成：9人

二、成立領導小組：

經研究討論成立了9+3領導小組 組長：羅偉 副組長：鄒義清 成員：學校各班班主任

三、職責明確：

做到分工明確，職責明確。使適齡兒童和青少年都能坐在教室接受九年義務教育，小學鞏固率達（100）%。

二、教育9+3工作開展情況

(一)加強領導

明確職責

落實責任

按照政府、教育局要求，我村開展了教育“9+3”工作。為加強領導，落實工作責任，確保教育“9+3”工作的全面開展，本村成立了教育“9+3”工作領導小組。村支兩委和大箐小學多次召開專項會議，研究部署開展教育“9+3”工作。為控輟保學工作順利開展奠定了基礎。

(二)強化宣傳扎實有效地推進教育“9+3”工作

為使義務教育工作家喻戶曉，人人明白，讓全社會都來關心支持義務教育工作，8月9月作為我村宣傳月，懸掛控輟保學橫幅標語，開辟宣傳櫥窗專欄、向學生家庭及社會發放宣傳單、等多種形式進行宣傳。讓村民、育齡兒童、育齡青少年們對教育“9+3”工作有了較為全面的了解，從而調動了大箐村“9+3”工作的積極性。為隨時了解和掌握全村教育“9+3”工作進展情況，新店村教育“9+3”工作領導小組隨時深入到村、組老百姓家里苦口婆心的做工作開展工作。

(三)扶貧救助廣泛動員積極開展控輟保學工作 我校為做好控輟保學工作認真做好以下工作：

1、依法控輟，大力宣傳新的義務教育法，加大執法力度，使家長們提高法律認識，主動送子女入學。

2、扶貧控輟，認真落實“兩免一補”政策，建立有效的助學機制，保證貧困學生都能享受國家的惠農政策。

3、質量控輟，學校加強學校的管理，提高教師的綜合素質，提高教育教學質量，從而使學生樂學，不輟學。

4、情感控輟，教師要主動地關心愛護學生，幫助學生排憂解難，從而使學生樂學。在學生德育方面，我們牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念。為進一步強化學生日常行為規范教育，我們深入開展了以愛國主義、中華傳統美德和優良革命傳統為重點的民族精神教育，日常文明行為習慣養成教育，誠信教育和民主法制教育等主題教育，將學生的行為舉止、生活習慣的養成與學生的文明意識、高尚情操和健康審美情趣有機地結合起來。

我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》堅持上好“兩操三課”，大力開展體、衛、藝活動，定期對學生進行身體常規檢查。通過這些活動，加強了體衛藝工作，培養了學生的各方面的能力，提高了學生的素質，增強了學校的吸引力。

我校狠抓教學管理，樹立學校教育安全第一的思想，切實加強安全教育和安全管理，消除各種安全隱患，杜絕重大安全事故發生。

學校為了創建和諧平安校園，我校聘請楠桿鄉派出所指導員張春卉為我校法制副校長，他定期或不定期的來向學生講《道路安全有關知識》等法規，讓學生愛到教育，漸漸養成了遵紀守法的良好行為，學校始終堅持“安全第一、預防為主”，把安全管理滲透于學校的各項活動之中，確保學校各項工作的正常開展。

四、存在問題和下一步工作打算

（一）在迎接教育“9+3”工作中，我們發現在日常教學工作中存在的不足：

1、辦學條件上，學校還存在一定的差距；

2、在管理水平上，我們還有待于進一步提高；

3、教師歲數偏大，知識有待于更新，接受新的教學理念慢。

4、學生成績下滑，導致生源流失。

（二）今后從以下幾方面改正不足之處：

1、多方籌措資金，不斷改善辦學條件。

2、加強管理提高責任意識，對教師進行嚴格管理。

3、加強學習，積極反思，進一步扎實做好校本研修工作，不斷提高干部、教師的專業素養及管理水平。

4、以獎勵的形式，送老師參加各種業務培訓，提高他們綜合素質。充分挖掘和有效利用現有資源，全面提高辦學質量。

普安縣新店小學 2014年12月15日

第二篇：新店小學食品安全工作領導組

新店小學食品安全工作領導組 組長：宋愛民

副組長：蒯圣明

成員：許明良

程琳琳高良德

涂祖傳常麗麗王群黃傳美戚仁章張小偉

日 許明良馬鈐 眾興鎮新店小學2013年9月1

第三篇：永川區新店小學校防洪工作自查報告

永川區新店學校 防汛工作自查報告

根據區教育局的要求和指示精神，結合最近陰雨天氣增多的實際，為進一步做好我校的防汛工作，我們對學校的防汛工作開展了細致的排查，現將我學校防汛工作自查報告如下：

一、高度重視，成立了領導小組 組 長：邱軍、（學校校長）副組長：楊慶國（學校副校長）唐正莉（學校書記）

成 員：柏學中、周吉安、曹光華、楊輝、黃才芳、肖剛、龍遠彬、彭代遠、各班班主任

各校都成立了專門的組織機構，并要求各校成立防汛搶險隊伍。

二、我校開展了汛期災害教育活動，提高師生應對防汛災害的能力。通過校園廣播、集會、班會、專題講座等多種形式對師生進行防洪方面的安全教育，把防洪教育做為當前安全工作的重要內容。通過對學生的安全教育，使學生增強了安全意識，對撤離通道及方案都銘記于心。

三、加強值班值宿值勤工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學工作秩序。

四、把防汛預案工作與家長溝通密切聯系起來，我們在日常工作中始終堅持家校互通，防汛工作得到了廣大家長的大力支持，很多家長表示，一旦學校需要愿意投入無私的幫助。

五、對校內的水渠管道進行了細致檢查，并進行了疏通和清理，確保汛情發生時排水暢通。中心校對校區的紅外監控設備進行了檢查，確保第一時間對校區的狀況有充分的把握，加強措施，避免防汛物資防盜安全隱患。

六、加強了防汛物資儲備管理工作。本著“寧可備而不用，不可用而不備”的原則，實行了“實特加委托”相結合的方式進行儲備。目前我校防汛物資儲備主要有編織袋100條，鐵鍬5把，應急燈4只，確保在使用時便于搶險期間快速調撥運輸。

永川區新店小學 2012年3月22日

第四篇：新店小學各類職責

教導主任職責

一、協助校長制定并實施學校的教育、教學工作計劃；檢查并總結學校的教育、教學工作，審查教研組和班主任工作計劃。

二、組織管理教學工作，掌握各科教師貫徹執行教學大綱和教學計劃的情況，以提高教學質量為中心，開展各種教學、教研和第二課堂活動。

三、協助校長與黨支部向學生進行思想政治教育，有針對性地開展教育活動。定期布置、檢查班主任工作、積極開展勤工儉學活動，向學生進行勞動教育，組織學校教育活動和家長會。

四、組織安排學生的體育衛生和生活管理工作，抓好“兩課”、“兩操”（體育課、活動課、課間操、眼保健操）和群眾性的體育活動。搞好衛生保健工作，關心師生的身心健康。

五、領導并組織有關人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程表刻印資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關工作。

六、每學期末對教學工作、思想政治教育工作和體育衛生工作，進行一次書面總結，向校長匯報、組織教師總結教育和教學經驗，積極開展期末或學年末的評優、獎勵活動。

總務主任職責

一、協助校長制定學校建設的整體規劃，制定貫徹學校總計劃中有關總務工作實施計劃；編制學校經費的預算和決算。

二、保證教學工作的物質設備。

三、加強校產和財務工作的管理。

四、妥善管理師生的生活和衛生保健工作。

五、領導總務處的日常事務工作，做好本處職工的思想工作。

六、期末寫好工作總結，不斷提高管理水平。

班主任職責

一、班主任的職責是熱情關懷、愛護學生，負責做好本班學生的思想政治工作，教育學生遵守《學生守則》，努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發展。

二、經常與科任聯系，了解和研究學生的思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。

三、關心學生的生活身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的生活習慣。

四、組織領導班委會的工作，指導本班少先隊開展活動。指導學生的課外活動，配合有關科任教師開展課外科技活動。

五、加強對學生進行“兩講三不、一齊二凈三禮貌”的養成教育及安全教育。

六、與學生家庭和社會有關方面取得聯系，加強學生的思想政治工作。

七、每學期做好“兩會一訪”(家長會、主題班會、家訪)工作

教 師 職 責

一、全面貫徹教育方針，關心學生的成長，全心全意搞好教學，管教管導、言傳身 教，教書育人。

二、制定教學工作計劃、落實教學常規，努力鉆研教育教學理論，積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法，提高教學質量。

三、對學生進行思想、政治教育。堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。

四、熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進學生。

五、督促和教育學生遵守、執行《中學生守則》和《日常行為規范》以及各項規章制度，在學習上，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精、嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣

教研組長職責

一、組織學習業務知識和教育理論，團結并督促全組教師執行教學任務，并按照教學大的要求圓滿完成教學任務。

二、制定教研組計劃，審核本科各年級的教 學任務。

三、關心本組教師的思想、工作和生活，充分調動每個教師工作積極性。

四、關心青年教師的進修。組織觀摩教學、專題講座。定期檢查、考核本組教師的教案教學效果，負責向教導處匯報工作。

五、認真抓好備課小組的工作，組織集體備課。積極開展教育教學研究活動。自己帶頭并發動教師，及時總結教育教學經驗，撰寫教學研究論文。

伙食管理員職責

伙食管理員的基本任務是：主持食堂日常工作，指導炊事員提高工作質量，保證伙食供給，管理伙食帳目，與炊事員一起共同作好伙食工作。管理員職責是：

一、全面管理食堂伙食，主持日常工作，做到堅持原則，嚴格要求，公平合理不循私情。

二、努力作好炊事員思想工作，督促炊事員盡職盡責。

三、伙食帳目做作到周清月結，每月公布收支情況，及時控制伙食的過度盈虧。

四、主動采購伙食必須物品，不購腐爛變質食品，盡量壓

低市場價格，為搞好伙食把好選購第一關。

五、凡采購的物資，要經過炊事員驗收入庫，收據經炊事員簽字后方可作為憑證記帳。

六、負責督導與廚房相關的一切衛生工作。作好臨時性工 作。

七、經常調劑伙食，搞好飯菜質量，虛心聽取入伙教師意見，不斷改進工作。

八、嚴格執行食品衛生法，關心教師身體健康，預防食品中毒。

炊事員職責

炊事員的基本任務是：保證入伙教職工用餐。主付食要保證質量。保質做到：主食不生，付食咸淡適中，色美味香，主付食花樣多變，講究營養。保量做到：主付食價格與價值相符合。

一、炊事員要有事業心和責任感，增強為教育服務意識。

二、按時、按質、按量供教師用餐。

三、認真執行食品衛生法規，做到：用具清潔衛生，按時清洗消毒。生熟分開，擺放整齊

四、廚房內外衛生要經常打掃，保持地面、案面、桌面、合面、玻璃無塵土，無油污。每周五下午要徹底做一次大掃除，保持廚房美觀整潔。

五、要講究個人衛生，做到上崗穿工作服，帶工作帽，隨時洗手，常剪指甲，常理發修面

六、安全操作，預防事故和食品中毒。要按學校規定上班。

七、經常調劑伙食，做到主付食一天內不重樣，一周內調劑天與天之間的變化。

八、搞好成本核算，事先公布食譜及價格，保持盈虧適中。

九、搞好團結協作，不吵架、不給就餐人員臉子看。學校來客熱情服務，做好客飯。

十、虛心聽取他人關于伙食工作方面的意見，主動接受有關人員檢查、督導，做好其它臨時性工作。

門衛崗位職責

一、按時上下班，準時開鎖校門，嚴格執行門衛 制度。

二、凡外單位人員來校要主動詢問，并負責通知有關人員接待，閑雜人員禁止入內，管理好本校教師的外出登記手續。

三、及時發放文件和信函，防止差錯，負責報紙的發放、回收、分類整理。

四、上課期間（除集體活動），嚴禁學生出校門，遇有特殊情況，持主任或班主任批條。

五、值班期間要精神集中，堅守崗位，不做私活，不聊天，認真履行崗位職責。

六、(附加)搞好小會議室衛生，負責簡單接待來訪客人(沏茶、倒水)。

七、門衛職責由值日教師兼職。

微機管理員職責

一、工作人員應熟悉機器運轉正常時的電源電壓值。出現異常現象應立即關機，在故障未查明、排除之前不要隨意啟動機器。

二、發生故障后應及時報告領導，并通知維修人員進行維修。

三、機器的啟動和關閉應按規定順序進行，未經許可操作人員不得上機操作和撥弄機房內的各種開關。

四、每天工作完畢后，要打掃整理機房，保持機房內整潔，并給機器蓋上防塵罩。

五、機房內的設備要做到定期檢修和保養，并定期檢查維護、使用情況。

電教員職責

一、各種物品要分門別類擺放，妥善保管。對易損的、貴重的、精密的設備及化學藥品，膠片、錄像片、磁帶等要特殊保管，以防發霉變質。

二、保管好各類設備的使用說明書及其單據

三、所有電教設備、器材、工具及其它物品做到帳目清楚，財物相符。

四、注意保養、及時維修、延長電教儀器的使用壽命。

五、離開電教室前，關閉電源、關好門窗。

六、要注意設備的安全，要防盜、防火，避免自然或人為的災害。

班主任工作制度

一、班主任崗位職責。

1、在學校領導下，對本班學生德、智、體、美、勞全面發展負責。

2、以思想教育為首要任務，組織、培養、管理班集體，提高全班學生的質量。

3、抓好優生的培養和學困生的轉化工作，建設文明班級，全面實現班級管理目標。

二、班主任計劃總結制度。

1、開學初，班主任要在分析本班學生各方面情況、特點、問題的基礎上，擬定本學期的具體工作目標和主要教育活動及實施措施，寫好全學期工作計劃。

2、學期結束，根據工作實施情況。作出全面工作總結。

3、班主任工作總結包括：基本情況介紹；主要成績及體會；存在問題及打算三部分。

三、班主任教育研究制度。

班主任根據班級工作日記和學生情況記錄簿，定期進行分析研究，作為改進工作的原始依據，作為教育研究的第一手資料。

四、班主任工作會議制度，即每學期召開班主任工作會議的制度。

1、將班主任工作會議列入學校工作計劃中，并嚴格執行。

2、根據全校班主任工作進展情況，抓住帶傾向性的問題和隨時出現的新問題，靈活掌握、調整班主任工作會議的安排。

3、每次班主任工作會議要明確需要解決的問題。會議中應發揚民主，讓班主任充分發表自己的意見。對班主任提出的問題在重視，盡快研究解決。

五、班級日記制度。

六、家長會工作制度。

即班主任開展學生家長工作的有關制度。主要包括家長會議制度和家訪制度。

七、班主任晨會制度，對學生做簡短的工作布置或工作總結，并做好晨會記錄。

八、檢查評比制度。

內容上要堅持班主任的基本要求，條件上要具體可行，形式上要公開民主。通過檢查評比，真正起到督促和激勵作用。

九、班主任的獎勵、懲罰制度。應根據以下原則進行：公開、民主、合理、適度、獎勵為主，懲罰為輔。

學生考勤管理規定

一、學生必須遵守學校規定，按時到校，遵守學校作息制度。

二、凡因病、因事到校上課的學生，均應辦理請假補假手續。

三、凡未經請假或請假未獲批準而不到校者，作曠課論。

四、正式鈴響后，才進入教室者作遲到論，遲到15分鐘以上算曠課一節。

五、下課前擅自離開課堂者算作早退。

六、學生請病假需有家長證明，3天以上需有醫院證明。兩周以內由班主任批準，兩周以上報教導處審批。

七、學生請事假需事先辦理請假手續，3天以內由班主任批準，4天以上由家長教導處請假。

八、學生因病來不及請假者，應在返校當天持有關證明，辦理補假手續。

九、請假獲準后，請假條由考勤人員交教導處備案。

檔案管理員職責

一、堅守崗位，努力學習檔案管理知識，加強檔案管理。

二、主動收集文件、資料，進行分類、整理、裝訂，建立檔案目錄。

三、配合老師查閱資料，不怕麻煩。

四、重要檔案、文件，做好當面交接手續。

五、保管好檔案，做好防蟲、防鼠、防潮、防盜工作

值周領導、值周教師、值日教師職責

1、值周領導安排每周工作，周五下午總結。處理學校一周內發生的重大事情。

2、值日教師職責：

<1>、填寫當天學校日志，負責學生集隊、放學，處理當天學校里的偶發事件。

<2>、檢查各班當天的自習和衛生清潔工作。

<3>、向學校領導匯報當天發生的重大事情，如出現安全事故，應向學校領導、學區領導立即匯報。

3、值周教師職責：

<1>、負責本周每天水房的開放工作。

<2>、按時開鎖校門，負責本周每天安全護校工作。<3>、做好本周內財產安全工作，出現失盜、破壞等情況，負責賠償，學校根據情節處以罰款。

<4>、按時履行交接手續：每周一晨讀課前交接班。

第五篇：新店小學“反恐防暴”工作小結

灃東新城新店小學

FengdongxinchengXinDianXiaoXue

新店小學“反恐防暴”工作小結

為進一步增強學校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全。配合灃東教育局反恐防暴工作精神要求，結合我校師生特點，我校認真開展了此項工作，現將開展情況小結如下：

1、我校首先成立了校園反恐防暴工作領導小組，研究制定反恐防暴應急預案；并召開反恐防暴工作會，明確職責和任務，確保各項預防措施落實到位。立即購買、添置安防器械，購買了安全執勤紅袖章20余頂，購買警棒4個。加大門衛值守，加強安保力量，確保校園安全萬無一失。2、2016年4月13日上午，我校唐衛選校長為學生們專門講了反恐防暴知識，趙恩毅老師準們為學生們進行了反恐防暴安全教育，全校各班也都利用網絡平臺開展了反恐防暴知識講座，師生共同學習了《面對歹徒的逃生技巧》、《恐怖襲擊自救攻略》以及觀看了《暴恐事件生存指南》，然后，各班根據所學內容，創設了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。

3、每天做好放學前安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。

通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發事件的意識，提高了學校校安保護 學校的凝聚力和戰斗力。

當然反恐防暴工作是一項長期的工作，需要全體師生一起努力，為了維護校園和平穩定，每位老師、每位學生都應自覺遵守學校的各項紀律要求。———————————————————————————————————————————————————

地址：西安市未央區三橋街道新店溫泉小區

辦公室電話：

029—84513901 灃東新城新店小學

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新店小學 2016年4月13日 ———————————————————————————————————————————————————

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新店小學反恐防暴活動小結

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