第一篇：山前中心小學大學習大討論簡報1

福鼎市山前中心小學解放思想力求先行大學習大討論活動 簡報 第 1 期

福鼎市山前中心小學解放思想力求先

行大學習大討論活動領導小組辦公室

2012年3月12日

福鼎市山前中心小學組織開展“解放思想力求先行”大學習大討論活動的實施方案

根據福鼎市教工委、教育局的有關要求，為進一步貫徹落實《福鼎市教育系統組織開展“解放思想力求先行”大學習大討論活動的實施方案》，結合我校的實際，提出如下實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力弘揚福建精神、閩東精神和福鼎精神，以“創新、創造、創業”為主題，以學習討論、調查研究、查找差距和解決實際問題為主要形式，著力查找深入貫徹落實科學發展觀中有待進一步解放的思想問題，著力克服制約教育科學發展的觀念束縛和體制障礙，著力研究提出促進教育科學發展的新思路、新途徑、新舉措，實現教育理念大轉變、教育質量大提高、校園管理大創新、師德師風大改進、教育民生大改善的要求，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、目標要求

通過大學習大討論，使廣大黨員干部切實增強教育發展憂患意識，全面理清發展思路，查找問題，征集意見，落實舉措，推進發展，力求以思想的解放來明確目標、尋找標桿，以思想的解放來探索教育轉型，以思想的解放來謀劃教育跨越發展，實現教育理念、教育模式、教育手段、教育目標的轉型和教師的提升。要求廣大黨員干部進一步解放思想、統一認識轉變工作作風，提高辦事效率，強化政治意識、紀律意識、責任意識和宗旨意識，著重圍繞“校園文化建設年”、“教育質量提升年”、“項目建設落實年”、“示范工程推進年”等四個年活動方案的具體要體，推進各項工作的落實，確保各項工作目標的實現。

三、學習步驟安排

學習討論活動從2012年2月中旬開始，到2012年12月下旬結束，為期一年，分四個階段進行。

（一）學習發動階段(2月中旬至4月下旬)1.及時動員部署。結合實際，認真研究制定活動方案，成立相應的領導機構，確保這項活動有計劃、有組織地推進。及時組織召開動員大會，對開展大學習大討論活動進行統一部署。2.明確學習重點。認真組織廣大黨員干部和教職工特別是領導干部開展讀書學習活動，重點學習黨的十七屆五中、六中全會精神，學習黨和國家領導人關于解放思想的重要論述，學習全國高校黨建工作會議、2012年全國教育工作會議、省第九次黨代會、市第三次黨代會精神，學習科學發展觀、社會主義核心價值體系、教育改革發展規劃綱要等。

3．科學安排學習。黨支部理論學習每個月安排兩次集中學習。黨員干部學習要結合實際，每周集中半天或一個晚上學習，廣泛發動黨員干部積極投身集中學習和自學活動。邀請專家學者為黨員干部和教職工作專題輔導報告。

（二）查擺問題階段(5月上旬至7月下旬)1．集思廣益、征求意見。通過走訪、座談、自評、互評、發放征求意見卡、召開民主生活會等形式，最大限度組織廣大師生和群眾參與，廣泛征集師生和群眾的意見和建議，查準找足存在的問題。要開門納諫，組織開展“我為福鼎教育事業科學發展建言獻策”活動，通過征文、網民討論、座談研討等形式，發動廣大師生和社會各界分析矛盾、查擺問題、建言獻策。

2.開展專題討論。要認真開展專題討論學習活動，抓住影響教育事業科學發展特別是教育現代化建設進程中的突出矛盾和問題，圍繞組織實施“四個年”活動中存在的目標差距和突出問題，組織干部深入基層、深入實際調查研究，廣泛聽取群眾意見，撰寫調查報告，提出解決問題的措施辦法。黨員干部發揮表率作用，帶頭解放思想，帶頭轉變觀念，帶頭轉變作風。每位黨員干部都要自己動手寫出深刻的解放思想自查報告，帶頭反思，帶頭整改，將學習討論活動不斷引向深入。

（三）成果轉化階段(8月上旬到9月下旬)1.總結經驗，樹立典型。各校要認真總結本校開展學習討論活動和實施“四個年”活動過程中涌現出的成功做法和經驗，推出一批先進典型，并形成總結性報告。

2．轉變作風，提高效率。加強機關效能建設，健全目標與責任、督促與落實、考核與獎懲相結合的工作機制。要在簡化辦事程序、縮短辦事時間、增強服務質量等方面拿出具體措施和辦法，公開向社會承諾，突破常規，創新服務，提質提速。引導黨員干部在推進“五個年”活動中發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用。

（四）深化提升階段（10月上旬到12月下旬）

結合迎接黨的十八大勝利召開和興起學習宣傳貫徹黨的十八大精神熱潮，深化提升學習討論活動，發揮學校課堂教學主渠道作用，推進十八大最新理論成果進教材、進課堂、進頭腦。通過組織召開各種類型的報告會、學習會、座談會、研討會，把黨員教師和學生等不同群體組織起來，開展豐富多彩的學習和討論活動，深化對十八大精神的學習和理解。有計劃地對黨員干部和師生進行培訓和輪訓，確保把黨的十八大精神的學習落到實處，取得成效。組織領導

把開展學習討論活動作為當前一項重要政治任務，擺上重要日程，切實加強領導，精心組織，周密安排，抓好落實，把學習討論活動扎扎實實開展好，確保取得實實在在的效果。成立領導小組。

學校成立了專門領導小組，由校長負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。所有黨員干部既是學習討論活動的組織者、推動者，也是示范者、帶動者，要力求先行一步、走在前頭、作出表率。

（二）強化輿論引導。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳陣地，大力宣傳大學習大討論活動的經驗做法和實際效果，努力營造我校解放思想、力求先行的良好氛圍。

（三）堅持統籌兼顧。把學習討論活動與學習貫徹黨的十七屆六中全會精神相結合，與貫徹落實教育改革發展規劃綱要相結合，與創先爭優活動相結合，與迎接黨的十八大勝利召開相結合，與學習型黨組織建設相結合，與基層黨組織建設相結合，做到學習討論活動與工作“兩不誤、兩促進”。

福鼎市山前中心小學“解放思想力求先行”大學習大討論活動領導小組

2012年3月12日

第二篇：大討論簡報

Xx鎮增強開放性，深入開展大討論活動。

（一）開門納諫，排查問題。針對廣大群眾關心的重點問題，征求意見，真正了解群眾的困難和要求。把收集到的問題與我鎮經濟和社會發展中存在的問題結合起來，為我鎮謀劃發展，提高行政效率提供有力借鑒。

（二）開門解剖，研定措施。針對收集到的突出問題，認真分析解剖，找準問題原因，明確整改方向、目標思路、方法措施，制定整改的責任人、時間表、路線圖、承諾書。

（三）開門整改，跟蹤問效。集中力量，強化工作保障，解決突出問題，全力推進整改落實，通過政務公開欄等形式把整改結果向群眾公布。

第三篇：山前中心小學開展學習黃金蓮同志先進事跡活動

山前中心小學開展學習黃金蓮同志先進事跡活動

根據《轉發省委教育工委關于組織開展學習宣傳首屆全國教書育人楷模黃金蓮同志先進事跡活動的通知》（寧委教宣〔2011〕17號）要求，今年6月份，學校組織開展學習、宣傳首屆全國教書育人模范、三明特殊學校校長黃金蓮同志先進事跡的活動。

6月13日下午，在全體教師會議上，林高雄校長向全體教師傳達了有關會議精神，并播放了《黃金蓮老師先進事跡》視頻，就學習活動提出了一些要求，希望全體教師以實際行動向黃金蓮同志學習，通過學習先進事跡，找差距、促工作，推動教育事業科學發展。

第四篇：學習討論落實活動簡報

“學習討論落實活動”

簡 報

新峪煤礦學校黨支部 第1期 2014年12月24日

新峪煤礦學校召開“學習討論落實活動”大會

12月23日下午，新峪煤礦學校召開了“學習討論落實活動動員”大會，會議由學校黨支部副書記段永強主持，參加會議的有學校校委會全體成員，全體黨員。動員大會的召開標志著該校學習討論落實活動的正式啟動。

郭俊杰校長在主題為“認真開展學習討論落實，推動學校持續健康發展”的講話中，就活動的開展強調三點意見：一是思想高度重視，深刻認識學習討論落實活動的重要性和必要性。要求學校領導和廣大黨員干部要認真學習、深刻領會、全面貫徹落實各級領導的重要講話精神，要領導帶頭示范，努力形成開展活動的強大推力，促進學校事業又快又好的發展。二要深刻落實市局黨委的精神，把學習討論落實活動作為學校健康持續發展的強大動力。學校將按照市局的要求，結合學校實際，扎實開展學習討論落實活動，進一步改進工作作風，努力推動學校教育事業持續科學發展。三要精心組織，確保本次活動取得實效。學校要根據學習討論落實

活動的總要求，精心制定活動方案，切實抓好此次學習討論落實活動的開展。

學校支部副書記段永強在總結講話中強調，開展學習討論落實活動是省委、市委安排部署的一項重要政治任務，學校黨員干部一定要統一思想，增強使命感和責任感，要把握正確的政治方向，依據總書記系列重要講話精神，緊扣活動要求，加強組織領導，做好活動保障。要求全體黨員干部要繼續發揚該校認真、嚴謹的工作作風，認真學習、深刻討論、嚴格落實，把此次活動組織好、開展好，確保取得實實在在的成效。

審簽：郭俊杰 記錄人：王志國

孝 義 中 學

學習討論落實活動

簡

報

第3期

主辦：孝義中學學習討論落實活動領導小組辦公室 2014年12月24日

感受人間真愛 傳遞社會正能量

近年來，孝義中學黨總支始終堅持開展黨員四個“一對一”工程。連續4年，幫扶普通群眾65人次，共計5萬余元；資助貧困學生上百人近萬元。2013年，黨總支積極發動社會力量，開展扶貧助學行動。與市扶貧基金會協商，一次性捐助12萬元，救助我校2013級10名特困生每人每月400元生活補助；今年，又為10名貧困教師救助2萬元。與市匯通村鎮銀行協商，一次性捐助12萬元，救助我校2014級20名特困生每人每月200元生活補助；與2位愛心人士聯系，救助2014級2名貧困生每人每月400元，3年共計24000元；與一位愛心人士聯系，為2014級凌云班4名同學解決5萬元救助。目前，已累計解決136名貧困生和75名貧困教師，共計394000余元的生活救助。黨總支的這一行動，解決了貧困師生的困難，讓他們感受到了黨的溫暖與人間關愛，使愛心捐助的正能量得到了傳遞。

2014年12月22日，我校召開學習討論落實活動動員部署大會。郭世壯校長作動員報告并主持會議，同時宣讀學習討論落實活動實施方案，成立了“學習討論落實活動”領導機構，確定了聯絡員進行簡報報送。我校全體中層領導班子參加了動員部署大會。

郭校長就準確把握學習討論落實活動提出要求，要重點學習總書記系列重要講話的會議精神，將中央、省委以及市委的要求落到實處，切實的為人民辦實事，辦好事。在動員講話中郭校長會議指出，要統一思想，領會精神，切實增強開展學習討論落實活動的緊迫感。深入開展學習討論落實活動，是貫徹落實總書記系列重要講話精神和中央對山西工作重要指示的重大舉措，是賦予高陽初中領導班子們的歷史責任。

另外郭校長指出學校要通過開展活動，進一步把思想統一到總書記系列重要講話精神上來，統一到中央對山西工作的重要指示要求上來，自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要頭腦清醒、迎難而上、勇于擔當，堅決打贏“凈化政治生態、實現

弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”這場艱苦的、持久的硬仗。

在接下來的日子里，學校將加大力度，出臺相應的辦法和舉措，開展相應的活動，大力的進行“學習討論落實活動”，全面推進相關工作，為后續的工作再接再厲！

【圖片報道】

【郭世壯校長召開動員大會，各領導班子積極進行學習】

【給各領導班子下發會議精神和講話內容】

【認真記錄動員會議內容】

2014年12月22日

第五篇：掘三隊大學習大討論簡報2.25

“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”

找差距 抓整改 促提升

隨著“全國學神華，全區國企學神寧，神寧怎么辦，麥垛怎么干”大學習、大討論、大實施專項活動啟動號角的吹響，掘進三隊為認真貫徹落實《麥垛山煤礦籌建處深入開展“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”大學習大討論 大實施專項活動實施方案》精神，我區隊結合本隊當前安全生產工作實際情況，就如何實現“首季開門紅”，打好全年安全生產戰役，快速展開大學習、大討論、大實施活動，推進我區隊安全生產工作穩步進行。

為確保活動取得實效，組織召開動員部署會。組織員工每日班前會、周二周四學習會議認真學習領會集團公司“五會”精神、集團各領導及籌建處王處長在2012年工作會議上的講話精神。并在周一黨員學習日對黨員深入地宣傳“大學習、大討論、大實施”活動的意義、目標和任務，發揮黨員模范先鋒帶頭作用，帶動員工立足本崗，切切實實查找治理身邊的隱患，使隱患排查整治活動落實到每一個班組、每一個崗位、每一個易發生事故的環節。就何具體落實好王處長在2012年工作會議上提出的工作目標，以“管理人員怎么抓？班組怎么干？員工怎么做？”進行討論。切實將“三查三反一抓”活動落實現場管理中，打造質量標準化精品工程，確保每個崗位都是本質安全的，每一個環節都能嚴格按照精品工程要求開展工作，為我隊掘進工作面高標準、高質量的完成夯實基礎。

為了進一步將此項活動長期深入的開展好，我隊還充分利用員工學習日和每日班前會，緊緊圍繞安全生產、本安區隊建設、班組建設、“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”

找差距 抓整改 促提升

創新創效、員工安全教育培訓及技能培訓、黨員創先爭優等方面，認真開展自查自糾大討論，將自查出的一些不足問題進行分解，落實在人。同時廣泛吸納全員意見和建議，制定了切實可行的實施方案，確保活動具有可操作性，保證全隊全年各項生產任務的順利完成。（郭 亮）

2012

年2月25日

“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”

找差距 抓整改 促提升

掘進三隊組織召開“學習討論反思”會議 3月8日中午14：00，掘進三隊在區隊會議室組織召開了“兩學一辦一干”反思討論會。會議由掘進三隊黨支部書記李文明、隊長曲凡山主持召開。

會議通過學習集團公司董事長王儉對深入開展“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦”活動的《爭先 勤勉 創一流》思考講話和籌建處領導在對標專題工作會及在三會上的講話精神，緊抓 “找差距 抓整改 促升級”主題，結合到石槽村進行對標交流學習的體會，針對質量管理工作，查找分析不足之處進行反思討論。

掘進三隊生產班班長徐濤、徐世勇還就討論反思出的質量管理工作存在的工程質量把關不嚴、光面爆破效果不好、質量管理職責分工不夠明確等問題進行了發言，并提出了貫徹學習工程質量標準和管理考核辦法、規范日常工程質量驗收工作、加大對員工的培訓教育力度、進一步落實安全生產責任制等整改建議，學習對標單位石槽村煤礦工程質量管理工作好的方法，不折不扣地把安全質量標準化管理納入到每道工序、每個環節。提升標準，抓緊流程，抓準細節，抓執行力，確保提高掘進工效，打造精品工程，為實現我處今年各項安全生產目標任務夯實基石。（郭 亮）

2012年3月8日 “全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”

找差距 抓整改 促提升

3月份，《“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”大學習大討論 大實施》進入排查整改階段，掘進三隊迅速組織對員工進行宣傳學習，并積極組織召開“學習討論反思會”，積極落實“找差距 抓整改 促升級”活動主題。在確保生產任務按時完成的前提下，對主水平半煤巖巷及回風大巷掘進工作面因為巖層較軟、頂板支護困難，為及時消除頂板隱患確保安全生產，掘進三隊隊干、技術員多次到掘進工作面觀察寫實、積極進行討論，為及時消除頂板隱患確保安全生產，采取縮小循環進度，打超前錨桿等措施，穩扎穩打確保安全掘進。（郭 亮）

2012年3月14日

“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”

找差距 抓整改 促提升

掘進三隊結合工作實際，層層動員，積極部署，在大學習大討論 大實施活動第二階段積極召開“學習討論反思會”，總結工作中成功經驗，分析當前工作中存在的差距和問題同時，進一步理清全年重點工作、提出整改措施，將安全生產目標和安全責任細化分解，用嚴、細、實的作風抓管理，盯現場，抓整改，保安全。在“不安全行為”的查處上，將通過“嚴管、重罰、幫教、問責”等綜合手段，嚴肅查處，責任到人，落實到位，執行到位。把大學習大討論 大實施活動的主題真正融入到安全生產與提升黨建科學化水平上來，充分發揮黨員干部創先爭優的先鋒模范作用，開展特色黨支部創建活動，提高質量標準化水平，消除安全隱患，為全年各項任務的安全生產抓好思想、提升管理，夯實基礎。（郭 亮）

2012年3月14日

“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”

找差距 抓整改 促提升

為進一步把創先爭優活動融入到安全生產工作中，切實發揮好共產黨員在安全生產中的先鋒模范作用，不斷推動安全生產工作穩步前行。掘進三隊隊黨支部以加強廣大黨員“旗幟”意識、責任意識、奉獻意識教育入手，結合實際情況，在本隊班組中劃分了“黨員責任區”，并開展了“黨員先鋒崗、無職務黨員設崗定責”等活動，使黨員立足本職崗位，注重體現黨員干部在安全生產上的先進性，帶頭嚴格執行安全制度，遵守安全生產規定，真正發揮黨員在安全生產上的帶頭作用，從而帶動全隊員工扎實做好安全生產工作，推動黨組織和黨員在服務安全生產工作中創先爭優。（郭亮）

2012年3月23日

“全國學神華 全區國企學神寧 神寧怎么辦 麥垛怎么干”

找差距 抓整改 促提升

自“兩學一辦一干”活動開展以來，掘進三隊黨支部從強化黨員、員工的思想教育入手，為了使全體黨員、員工了解籌建處的發展形勢，利用班前會，政治學習日組織大家學習、討論，深刻領會“全國學神華，全區學神寧，我們怎么辦”主題活動的含義，充分調動全體黨員、員工參與我們怎么辦活動的主動性、積極性和創造性，特別要求黨員干部在實際工作中增強崗位責任意識、崗位奉獻意識、崗位服務意識，還結合工作實際，積極開展黨員責任區活動，各黨員結合自己的工種崗位，在操作過程中，嚴格按作業規程操作，嚴格執行干部井下帶班制度，緊盯現場不放松，從打眼到支護，認真檢查，精準操作，隨時觀察工作地點的安全情況。在他們的帶動下精心施工，充分發揮黨員的先鋒模范作用。該隊黨支部把安全生產和塑造黨員自身形象緊密結合起來，使黨員的素質不斷提高，以黨員帶動身邊的員工找差距、抓整改，從自身做起，關注安全薄弱環節，嚴格現場把關，筑起一道牢固的安全“防火墻”。（郭 亮）

2012年3月23日