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迎接“雙高普九”驗(yàn)收需做好的幾項(xiàng)工作

時(shí)間:2019-05-13 20:20:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:迎接“雙高普九”驗(yàn)收需做好的幾項(xiàng)工作

迎接“雙高普九”驗(yàn)收需做好的幾項(xiàng)工作

1、儀器設(shè)備要達(dá)標(biāo),管理要規(guī)范。各校要認(rèn)真對(duì)照《細(xì)則》,查找儀器配備上的不足之處,加大投入,使硬件達(dá)標(biāo)。目前我市在儀器配備上的主要問(wèn)題是圖書、報(bào)刊、工具書及教學(xué)參考書數(shù)量不足,各校要根據(jù)各家的具體情況,采取措施加以解決。對(duì)所有的儀器設(shè)備要登記上帳,妥善管理,使儀器設(shè)備處于應(yīng)用狀態(tài)。

2、高質(zhì)量搞好軟件建設(shè)。各校要按照督學(xué)室關(guān)于軟件建設(shè)的有關(guān)要求,認(rèn)真搞好軟件建設(shè)。檔案建設(shè)要資料齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,整理規(guī)范;自查報(bào)告要層次分明,內(nèi)容充實(shí),經(jīng)驗(yàn)、做法特色明顯;校長(zhǎng)的回報(bào)要簡(jiǎn)捷明了,圖文并茂,抓住要害,突出重點(diǎn)。并按督學(xué)室要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)表格和資料。

3、打造全新的迎檢環(huán)境。

1、硬環(huán)境。①要搞好教學(xué)樓內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、展室、櫥窗、板報(bào)等裝修改造,墻面粉刷等。有條件的學(xué)??筛鼡Q學(xué)生桌椅,改善教師的辦公條件等。②要按照校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)方案要求,高質(zhì)量搞好校園環(huán)境建設(shè)。要抓住春季綠化的大好時(shí)機(jī),搞好校園的綠化、香化和美化。對(duì)校門、圍墻、操場(chǎng)、廁所等重要設(shè)施要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行更換、維修或改造。

2、軟環(huán)境。①校園文化氛圍要濃厚。要借“雙高普九”有利契機(jī),掀起校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)新高潮。使各校的文化氛圍有創(chuàng)意、有特點(diǎn)、有品位。②師生要有良好的精神面貌。校長(zhǎng)要加強(qiáng)教師、學(xué)生的思想教育,使全校師生以積極的狀態(tài)投入到迎接“雙高普九”的實(shí)際工作之中,以飽滿的熱情迎接檢查組的檢查驗(yàn)收。

第二篇:雙高普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)分解

陜西省“雙高普九”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收

標(biāo)準(zhǔn)分解

“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中共有七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo),六十五項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。評(píng)估總分為1200分,實(shí)際得分達(dá)到1080分以上者,方可通過(guò)驗(yàn)收。有下列情形之一的,考核結(jié)果為不合格:

1.教育經(jīng)費(fèi)按規(guī)定落實(shí)不到位; 2.初中輟學(xué)率超過(guò)2%; 3.校長(zhǎng)、教師歸口管理不到位; 4.存在危房;

5.近三年教育系統(tǒng)發(fā)生重大不穩(wěn)定事件、重大安全責(zé)任事故、師生有犯罪現(xiàn)象且后果嚴(yán)重。

評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分解:

一、教育管理

1.教育管理職能:將教育納入縣域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃和計(jì)劃,確立了義務(wù)教育均衡發(fā)展和各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展目標(biāo),確保教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展;認(rèn)真實(shí)施“316工程”;認(rèn)真實(shí)施校園安全工程等教育發(fā)展工程;建立了縣域教育工作目標(biāo)責(zé)任制和督導(dǎo)考核制度;縣級(jí)政府定期召開(kāi)會(huì)議,研究教育工作;成立了“雙高普九”工作機(jī)構(gòu);形成了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代管理機(jī)制。

2.部門教育職責(zé):明確并落實(shí)了教育、發(fā)改、人事、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察、公安、司法、土地、建設(shè)、交通、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、文化等部門的教育工作職責(zé);建立了部門履行教育工作職責(zé)目標(biāo)考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度,將評(píng)估考核結(jié)果作為目標(biāo)考評(píng)和干部選拔任用的重要依據(jù)。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)教育責(zé)任:明確并落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)教育工作職責(zé);制定了義務(wù)教育入學(xué)制度和控輟保學(xué)制度;動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校;建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核和獎(jiǎng)懲制度,將評(píng)估考核結(jié)果作為目標(biāo)考評(píng)和干部選拔任用的重要依據(jù)。

4.村組(社區(qū))教育責(zé)任:明確并落實(shí)了村級(jí)組織(社區(qū))教育工作責(zé)任;村組(社區(qū))通知并督促適齡兒童、少年的父母或者法定監(jiān)護(hù)人到學(xué)校為其辦理入學(xué)手續(xù),送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。

5.教育督導(dǎo)室建設(shè):認(rèn)真落實(shí)《陜西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》,創(chuàng)新工作機(jī)制,建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,發(fā)揮教育督導(dǎo)的服務(wù)、監(jiān)督、保障作用,并取得實(shí)效。督導(dǎo)室名稱規(guī)范;督導(dǎo)室主任由縣(區(qū))政府任命;人員編制:人口30萬(wàn)以下按教職工總數(shù)的1∶ 400編制,30萬(wàn)以上按教職工總數(shù)的1∶600編制;配置電話傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等辦公設(shè)備、工作用車;年督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)按教職工工資總額的0.3%納入財(cái)政預(yù)算。

6.教師進(jìn)修學(xué)校:50萬(wàn)人口以下縣區(qū),占地面積6畝,建筑面積4000平方米;50萬(wàn)以上人口縣區(qū),占地面積10畝,建筑面積6000平方米;校舍能同時(shí)承擔(dān)300人以上的培訓(xùn);圖書資料1.5萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊30種;建有遠(yuǎn)程多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,計(jì)算機(jī)教室裝機(jī)50臺(tái);教師數(shù)達(dá)到所在地區(qū)中小學(xué)專任教師總數(shù)的5%,專職教師與兼職教師的比例不低于1∶1,本科學(xué)歷占95%,中、高級(jí)職稱占60%,其中高級(jí)職稱占30%;經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不低于教職工工資總額的1%。

7.教育科研機(jī)構(gòu):人均用房面積30平方米;建有報(bào)告廳,圖書室人均圖書500冊(cè)以上,閱覽室報(bào)刊雜志100種,配置有交通工具等設(shè)備;專職教研員編制,課時(shí)多的學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等),每學(xué)科配備2人,其他學(xué)科每學(xué)科配備1人,全部具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱,其中高級(jí)職稱占30%;承擔(dān)市級(jí)以上科研課題,科研成果顯著;運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,年經(jīng)費(fèi)不低于10萬(wàn)元。

8.電教中心:人員編制30萬(wàn)人口以下5人,30萬(wàn)人口以上7人;建有編輯室、制作室、資料室、網(wǎng)絡(luò)室;配置傳真機(jī)、打印機(jī)、刻錄機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、數(shù)碼攝像照相機(jī);經(jīng)費(fèi)按需要納入財(cái)政預(yù)算。

9.校外活動(dòng)場(chǎng)所:建有一所綜合性、多功能的青少年宮或活動(dòng)中心等青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所。

10.教育環(huán)境:政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)、村組(社區(qū))加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理。校門兩側(cè)50米無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn);道路設(shè)置減速帶和安全警示牌;200米以內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌廳;周圍無(wú)廢水、廢氣、噪音等污染源。

11.校園安全:學(xué)校和幼兒園配備了正規(guī)安全保衛(wèi)人員;校舍建筑、消防設(shè)施、藥品管理、設(shè)備器材、用電飲食等符合安全規(guī)定;制定了各類安全預(yù)案;無(wú)安全隱患。

12.校園布局:學(xué)校和幼兒園場(chǎng)地獨(dú)立完整;校園內(nèi)部總體規(guī)劃設(shè)計(jì)新穎;布局合理;教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)分離;公寓、食堂、廁所、體育場(chǎng)地布局符合規(guī)定;消除了土木結(jié)構(gòu)校舍;無(wú)危房。

二、教育經(jīng)費(fèi)

13.縣級(jí)政府確立了財(cái)政預(yù)算優(yōu)先保障教育的原則,將義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)全部納入預(yù)算。

14.縣級(jí)財(cái)政教育撥款做到“三個(gè)增長(zhǎng)”。

15.城市“三稅”教育費(fèi)附加足額征收,全額撥付教育部門,用于改善辦學(xué)條件。

16.縣級(jí)新增財(cái)力20%以上用于教育。

17.中央農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金的50%以上用于教育,其中40%用于中小學(xué)危房改造和彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足。

18.建立健全科學(xué)規(guī)范的資金撥付制度,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革中、省劃撥的資金能夠及時(shí)、足額撥付學(xué)校;各類縣級(jí)配套資金全部落實(shí)到位。19.教師國(guó)標(biāo)工資及績(jī)效工資按時(shí)、足額發(fā)放;義務(wù)教育階段教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。

20.對(duì)納入收支兩條線管理的學(xué)校收費(fèi)不得挪用、截留;學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

21.縣級(jí)政府在配套資金之外,設(shè)立了提高義務(wù)教育實(shí)施水平和加快各類教育發(fā)展的專項(xiàng)資金,并列入預(yù)算;義務(wù)教育學(xué)校無(wú)欠賬問(wèn)題。

22.近三年中、省、市撥付的各項(xiàng)教育專項(xiàng)資金及縣級(jí)教育經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范。

三、布局調(diào)整

23.布局調(diào)整規(guī)劃:制定了城鄉(xiāng)學(xué)校、幼兒園布局調(diào)整規(guī)劃;規(guī)劃科學(xué)合理,且基本實(shí)施到位。

24.學(xué)校建設(shè):新農(nóng)村建設(shè)、城市開(kāi)發(fā)建設(shè)應(yīng)根據(jù)人口規(guī)模同步規(guī)劃和建設(shè)學(xué)校及幼兒園,教育行政部門要全程參與,確保新建的義務(wù)教育學(xué)校公辦性質(zhì);所有新建學(xué)校和幼兒園達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

25.縮小差距:開(kāi)展義務(wù)教育資源配置調(diào)研,形成了縣域義務(wù)教育資源配置調(diào)研報(bào)告;制定了義務(wù)教育資源均衡配置的實(shí)施意見(jiàn);消除了薄弱學(xué)校;達(dá)到縣域義務(wù)教育主要資源配置基本均衡。

26.班額控制:消除了超大班額(每班65人)和大班額(每班55人)包含小學(xué)、初中和高中。

四、辦學(xué)條件

27.校園文化:城市中小學(xué)生均綠地(校園中種植的喬木、灌木、花壇、草坪的地面)和自然科學(xué)園地面積1平方米;農(nóng)村生均集中綠地和學(xué)生種植園地面積小學(xué)生均5平方米,初中生均6平方米;校容校貌整潔,主體色彩鮮明;旗臺(tái)、校標(biāo)、?;?、校訓(xùn)、校歌等文化建設(shè)規(guī)范;校園文化有特色。

28.生均占地、建筑面積:生均占地城市小學(xué)12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到26、23.5、23、21.5平方米;初中分別達(dá)到25.5、24.3、24.4、23.5平方米;農(nóng)村小學(xué)6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到34、29、23、20平方米;初中12、18、24個(gè)班分別達(dá)到30、29、25平方米。生均建筑面積:城市小學(xué)12、18、24、30 班分別達(dá)到10、8.8、7.9、7.2平方米;初中分別達(dá)到11.4、10.1、9.8、9平方米;農(nóng)村小學(xué)6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到8.3、7.8、6.8、6.5平方米;初中12、18、24個(gè)班分別達(dá)到10.8、9.7、8.7平方米。農(nóng)村中小學(xué)校建有勞動(dòng)實(shí)踐基地小學(xué)5畝、初中10畝。

29.公寓、食堂、廁所建設(shè):應(yīng)寄宿學(xué)生全部住校,1人1床,生均使用面積3平方米;學(xué)生食堂(廚房和餐廳)生均面積1.2平方米,餐位按寄宿學(xué)生的70%設(shè)座,符合衛(wèi)生要求;學(xué)生廁所蹲位達(dá)到男生30∶(1每40人設(shè)1米小便池),女生15∶1。

30.體育場(chǎng)地:小學(xué)生均面積2.3平方米,環(huán)道設(shè)置18個(gè)班200米,24個(gè)班300米,30個(gè)班以上300 — 400米,設(shè)100米直道;初中生均3.3平方米,環(huán)道設(shè)置18 — 24個(gè)班300米,30個(gè)班300 — 4000米,設(shè)100米直道;中小學(xué)籃、排球場(chǎng)地按班6∶1設(shè)置,體育場(chǎng)地面為彈性地面,體育器材達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。

31.普通教室:面積小學(xué)61平方米;初中67平方米;根據(jù)學(xué)生身高范圍選用兩種以上型號(hào)的課桌凳;課桌凳完好率100%;通風(fēng)透光面積達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);日光燈照明360瓦,與黑板垂直安裝,距桌面1.7—1.9米;供暖、降溫設(shè)備安裝到位。

32.實(shí)驗(yàn)室:小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室12個(gè)教學(xué)班以下設(shè)置1套,每增加12個(gè)班增加1套,儀器設(shè)備配置達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn);農(nóng)村初?。ń虒W(xué)點(diǎn))每校設(shè)置綜合室一個(gè)。初中理化生實(shí)驗(yàn)室12個(gè)班各設(shè)置1套,每增加6個(gè)班增加1套,設(shè)備儀器配置達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。

33.藝術(shù)教室:初中音樂(lè)、美術(shù)、書法每24個(gè)教學(xué)班各設(shè)置一個(gè);小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)(書法)每12個(gè)班設(shè)置一個(gè),每增加12個(gè)班增加音樂(lè)、美術(shù)(書法)教室各一個(gè),設(shè)施配備達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。

34.圖書、閱覽室:圖書配備小學(xué)生均30冊(cè);初中生均40冊(cè);年遞增量1%;藏書分類比例達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);建立電子書庫(kù);師生分設(shè)閱覽室;教師閱覽室按教職工總數(shù)的33%設(shè)座;學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的1/12設(shè)座;報(bào)刊雜志以教育教學(xué)報(bào)刊為主,初中80種,小學(xué)60種。

35.現(xiàn)代教育技術(shù)教室:初中語(yǔ)言教室和計(jì)算機(jī)教室每12個(gè)班各設(shè)置1個(gè),裝機(jī)50臺(tái)(若計(jì)算機(jī)教室兼有語(yǔ)言教室功能,計(jì)算機(jī)教室的數(shù)量相應(yīng)增加,語(yǔ)言教室和計(jì)算機(jī)教室總量不得減少);小學(xué)三年級(jí)以上每12個(gè)班各設(shè)置1個(gè)計(jì)算機(jī)教室和語(yǔ)言教室,裝機(jī)45臺(tái);中小學(xué)電子備課室按教師總數(shù)的6∶1配置;中小學(xué)多媒體多功能教室20個(gè)班以下設(shè)置1個(gè),設(shè)座滿足一個(gè)年級(jí)的合班教學(xué);城市初中、小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通;農(nóng)村學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育設(shè)施,管理使用情況良好。

36.勞技科技教室:小學(xué)勞動(dòng)課教室和初中勞動(dòng)技術(shù)課教室12個(gè)班以下設(shè)1個(gè),每增加12個(gè)班增設(shè)1個(gè),每室配置6種勞技技能的工具和材料;初中、小學(xué)建有科技活動(dòng)室,科技制作具有創(chuàng)造性、特色鮮明。

37.其他部室:建有衛(wèi)生(保?。┦?、心理咨詢室、檔案室、少隊(duì)部(團(tuán)隊(duì)室)、初中建地理教室,并配齊教學(xué)設(shè)備。

五、教師隊(duì)伍建設(shè)

38.歸口管理:中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用,教師的招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流等歸口縣級(jí)教育行政部門管理。

39.師資配置:制定了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和均衡配置師資的實(shí)施意見(jiàn);提出了鼓勵(lì)教師到邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校任教的切實(shí)措施;建立了城鄉(xiāng)教育定期交流制度,優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師按20%比例向農(nóng)村學(xué)校及薄弱學(xué)校流動(dòng)。

40.教師編制:中小學(xué)教職工與學(xué)生的比例,小學(xué)(城鎮(zhèn)1∶24,農(nóng)村1∶23),專任教師總量不低于91%,教師按班編制每班1.8人;初中(城鎮(zhèn)1∶17,農(nóng)村1∶18),專任教師總量不低于85%,教師按班編制每班2.7人;按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對(duì)口的計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科教師。

41.教師結(jié)構(gòu):小學(xué)教師??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到70%以上,中級(jí)以上職稱教師占教師總數(shù)的37%,其中高級(jí)教師占2%;初中教師本科以上學(xué)歷達(dá)到50%以上,中級(jí)以上職稱教師占教師總數(shù)的45%,其中高級(jí)教師占10%;教師年齡、學(xué)歷、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)基本合理。

42.師德建設(shè):加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),保障措施切實(shí)有效;縣區(qū)每學(xué)期至少開(kāi)展1次全面的師德師風(fēng)督導(dǎo)檢查活動(dòng);定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者;教師無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪現(xiàn)象。

43.教師培訓(xùn):制定了5年一輪的教師培訓(xùn)計(jì)劃;進(jìn)行了校長(zhǎng)和班主任全員培訓(xùn);建立了教師繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制;學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn);縣級(jí)財(cái)政按需要設(shè)立了教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金。

44.教師補(bǔ)充與清退:建立健全新任教師補(bǔ)充機(jī)制,根據(jù)需要每年補(bǔ)充一批新教師;近三年,小學(xué)新任教師具有??茖W(xué)歷,初中新任教師具有本科學(xué)歷;全部清退代課教師。

六、素質(zhì)教育

45.保障機(jī)制:縣委、縣政府制定了推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn);明確提出不得以考試成績(jī)和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn);素質(zhì)教育獎(jiǎng)懲措施切實(shí)可行。

46.學(xué)區(qū)劃分:制定了義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)區(qū)規(guī)劃;保障義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué),沒(méi)有組織招生考試的行為;普通高中按比例招收服務(wù)區(qū)初中畢業(yè)生。

47.學(xué)校管理:制定了學(xué)?!墩鲁獭泛桶l(fā)展規(guī)劃;發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確;辦學(xué)理念符合教育方針要求;各項(xiàng)管理制度健全、規(guī)范。

48.課程與科研:按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),教師全員參與校本課題研究,每學(xué)年的校本課題個(gè)數(shù)不低于教師總數(shù)的三分之一;改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;校本課程開(kāi)發(fā)符合學(xué)生實(shí)際,具有本地特色。49.德育工作:學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)完善;建立德育基地;德育工作體現(xiàn)“小、近、實(shí)”的特色,靈活多樣,成效顯著;健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

50.體衛(wèi)藝工作:縣區(qū)印發(fā)了落實(shí)中小學(xué)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的文件;學(xué)校落實(shí)“兩課兩操”,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng);每學(xué)期舉辦1次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)各1次;建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度;保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間小學(xué)10小時(shí),初中學(xué)生9小時(shí);學(xué)校無(wú)流行性傳染病發(fā)生。

51.普及程度:建立了學(xué)籍管理制度、輟學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)勸返制度,落實(shí)了各級(jí)政府、有關(guān)部門、村級(jí)組織、學(xué)校的控輟保學(xué)責(zé)任;確保家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和農(nóng)村留守兒童、少年接受義務(wù)教育;小學(xué)、初中適齡兒童、少年入學(xué)率均達(dá)到100%;小學(xué)無(wú)輟學(xué),初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

52.教育質(zhì)量:學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng);學(xué)生操行合格率達(dá)到95%;小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到100%;初中畢業(yè)合格率達(dá)到98%以上;實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到90%以上;計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到90%以上,音樂(lè)合格率95%;美術(shù)合格率95%;體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%;視力不良新發(fā)病率不超過(guò)4%。

53.督導(dǎo)評(píng)估:建立素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度;評(píng)估結(jié)果作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校、校長(zhǎng)、教師的主要依據(jù);創(chuàng)建兩所以上省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。

54.安全法制教育:健全安全法制教育制度;落實(shí)安全責(zé)任;學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件;無(wú)重大安全責(zé)任事故;學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象。

七、協(xié)調(diào)發(fā)展

55.學(xué)前教育〃設(shè)置、入園率與班額:城區(qū)每4萬(wàn)人至少設(shè)置1所規(guī)模為600人以上的公辦幼兒園;每鄉(xiāng)鎮(zhèn)建一所中心幼兒園;學(xué)前一年幼兒入園率城鎮(zhèn)達(dá)到95%,農(nóng)村達(dá)到90%以上,縣域?qū)W前三年入園率達(dá)到85%;班額小、中、大班不超過(guò)25人、30人、35人。

56.學(xué)前教育〃基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):幼兒人均占地面積6個(gè)班、9個(gè)班、12個(gè)班分別為15平方米、14平方米、13平方米;園舍建筑人均面積分別為9.9平方米、9.2平方米、8.8平方米;室外活動(dòng)場(chǎng)地面積人均2平方米、設(shè)30米直道;綠化用地面積人均2平方米。

57.學(xué)前教育〃部室建設(shè)、編制與經(jīng)費(fèi):每班活動(dòng)室與寢室總面積不少于90平方米;建有圖書閱覽室,人均圖書10冊(cè);科學(xué)活動(dòng)室;美工活動(dòng)室;多功能廳;衛(wèi)生保健室;廚房設(shè)施設(shè)備符合規(guī)定;教職工與幼兒的比例為1∶7,中級(jí)職稱占30%,每班配置2教1保;承擔(dān)市級(jí)以上科研課題,教師全員參與園本科研課題,成果顯著;落實(shí)幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和發(fā)展經(jīng)費(fèi);民辦幼兒園管理規(guī)范。

58.普通高中〃基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):每10萬(wàn)人設(shè)置1所普通高中;占地面積城市生均25平方米;農(nóng)村生均30平方米;農(nóng)村高中學(xué)校建有勞動(dòng)實(shí)踐基地15畝;建筑面積城市生均12平方米;農(nóng)村生均10平方米;綠地和自然科學(xué)園地面積生均1平方米;體育場(chǎng)地生均3.3平方米,環(huán)道設(shè)置18 — 30個(gè)班300米,36個(gè)班以上400米,體育場(chǎng)地面應(yīng)為彈性地面;籃、排球場(chǎng)地按班級(jí)6∶1設(shè)置;生均宿舍使用面積3平方米;學(xué)生餐廳按住校學(xué)生的70%設(shè)置餐位。

59.普通高中〃部室建設(shè):理化生實(shí)驗(yàn)室/探究室12個(gè)班各設(shè)置1套,每增加4個(gè)班增加1套;理化生三科至少各設(shè)置1個(gè)探究室;生均圖書50冊(cè),年圖書遞增量1%,教師閱覽室按5∶1設(shè)座,學(xué)生閱覽室按8∶1設(shè)座,報(bào)刊雜志120種;每12個(gè)教學(xué)班設(shè)置計(jì)算機(jī)教室和語(yǔ)言教室各一個(gè);建有通用技術(shù)教室;建有校園網(wǎng)、音樂(lè)舞蹈教室、美術(shù)書法教室、地理歷史教室、科技活動(dòng)室、多功能教室、衛(wèi)生與心理咨詢室,部室建設(shè)與設(shè)置達(dá)到《陜西省普通高中教育技術(shù)裝備規(guī)范》要求。

60.普通高中〃編制與經(jīng)費(fèi):教職工與學(xué)生的比例達(dá)到城市1:14,農(nóng)村1:15,行政工勤人員不超過(guò)16%,教師按班編制每班3人,按標(biāo)準(zhǔn)編制專業(yè)對(duì)口的體育、音樂(lè)、美術(shù)、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)教師;教師本科學(xué)歷率100%,研究生比例5%,具有中級(jí)以上職稱的教師占總數(shù)60%,其中高級(jí)教師占總數(shù)的20%;承擔(dān)市級(jí)以上科研課題,教師全員參與校本科研課題,成果顯著;政府撥付的經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

61.職業(yè)教育〃規(guī)劃與職教中心:把職業(yè)教育納入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展規(guī)劃,制定了職業(yè)教育工作中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃;整合區(qū)域職業(yè)教育資源,建有縣級(jí)職業(yè)教育中心;職教中心占地面積城市40000平方米(約67畝),農(nóng)村67000平方米(約112畝);校舍建筑面積城市30000平方米,農(nóng)村25000平方米;體育場(chǎng)地生均3.3平方米,28 — 30個(gè)班設(shè)300米環(huán)道,36個(gè)班以上設(shè)400米環(huán)道,體育場(chǎng)地面應(yīng)為彈性地面,籃、排球場(chǎng)地按班級(jí)6∶1設(shè)置;生均宿舍使用面積3平方米;學(xué)生餐廳按住校學(xué)生的70%設(shè)置餐位。

62.職業(yè)教育〃部室建設(shè):職教中心圖書館藏書城市6萬(wàn)冊(cè),農(nóng)村4萬(wàn)冊(cè);年遞增量1%;報(bào)刊雜志城市100種,農(nóng)村60種;實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)地滿足教學(xué)需求;計(jì)算機(jī)配置,城市300臺(tái),農(nóng)村200臺(tái);多媒體階梯教室城市2個(gè),農(nóng)村1個(gè)。

63.職業(yè)教育〃編制、培訓(xùn)與經(jīng)費(fèi):職教中心專業(yè)課教師占專任教師的50%,理論課教師本科學(xué)歷率90%,高級(jí)職稱占20%,“雙師型”教師達(dá)到50%以上;專業(yè)設(shè)置合理,形成了2個(gè)省級(jí)以上骨干專業(yè);為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整培養(yǎng)人才,為當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力轉(zhuǎn)移提供技術(shù)培訓(xùn);畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)95%;承擔(dān)市級(jí)以上科研課題,成果顯著;職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算;民辦職業(yè)教育管理規(guī)范。

64.初中畢業(yè)生升入高中階段的比例達(dá)到85%;中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生和普通高中在校生總數(shù)大體相當(dāng)。

65.繼續(xù)教育:城鄉(xiāng)繼續(xù)教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范,經(jīng)費(fèi)落實(shí),活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常,學(xué)習(xí)型社會(huì)風(fēng)氣濃厚。

第三篇:中心小學(xué) “雙高普九”工作

中心小學(xué)“雙高普九”工作

實(shí)施方案

根據(jù)上級(jí)有關(guān)“雙高普九”的文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)制定我校創(chuàng)建“雙高普九”的實(shí)施方案,希望全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校讓教育回歸生活、讓生活洋溢幸福的理念,扎實(shí)開(kāi)展“雙高普九”工作,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,以教育管理為著眼點(diǎn),力爭(zhēng)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)普及義務(wù)教育,為我縣“雙高普九”成果順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收作出積極的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

創(chuàng)建“雙高普九”是一項(xiàng)艱巨的工程,必須統(tǒng)籌規(guī)劃。本著實(shí)事求是的工作態(tài)度,力爭(zhēng)順利完成雙高普九工作,真正達(dá)到普及程度達(dá)標(biāo)、教育質(zhì)量合格、辦學(xué)條件改善,促進(jìn)我?;A(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步深化,鞏固和推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的可持續(xù)性。

三、實(shí)施步驟

“雙高普九”創(chuàng)建工作主要在廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,建立組織,制定實(shí)施方案,部暑任務(wù),重視材料的收集分類歸檔工作,建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),使“雙高普九”工作取得明顯效果,實(shí)現(xiàn)建設(shè)“雙高普九”的目標(biāo)。

四、工作重點(diǎn)

“雙高普九”涵蓋學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個(gè)方面,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。當(dāng)前的工作重點(diǎn)是:

1、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的氛圍。充分利用主要交通路口的大幅永久性標(biāo)語(yǔ)、校內(nèi)外宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、校園音控設(shè)備、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地,廣泛進(jìn) 1

行針對(duì)性宣傳,力求教師明確、學(xué)生了解、家長(zhǎng)和社會(huì)共同支持。

2、完善管理,以提升教育教學(xué)質(zhì)量主線。要以此為契機(jī),對(duì)我校的教育質(zhì)量危機(jī)意識(shí)再回顧,以制度管理為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合人文關(guān)懷情感,在新階段工作中有效力促“教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)”氛圍的形成。

3、嚴(yán)格依法治教,實(shí)事求是地高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)。特別是各種學(xué)生學(xué)籍材料、變動(dòng)記錄和弱勢(shì)學(xué)生成長(zhǎng)情況要重視分類歸檔。

4、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。以“雙高普九”工作為契機(jī),再爭(zhēng)取一部分資金投入到學(xué)校黑板粉刷、圍墻修整、操場(chǎng)硬化、計(jì)算機(jī)室配套等硬件設(shè)施的改善,為學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)一步深化提供保障。

5、為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化素質(zhì),成立我?!半p高普九”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

“雙高普九”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):肖金華

副組長(zhǎng):廖良輝、蔡慶春、林敬寬、陳海英、白坤陣、白鋒藝

成 員:林金榮、陳遠(yuǎn)東、吳亞玲、呂麗賢、白如霜、白麗嬌、楊菊美、陳藝蓮、林藝娟

第四篇:“雙高普九”工作實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于印發(fā) “雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)要求的通知》精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任,掀起“雙高普九”攻堅(jiān)熱潮,確保順利達(dá)標(biāo)。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“xx大”精神為指導(dǎo),以教育法律法規(guī)為依據(jù),以創(chuàng)建人民滿意教育,實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾期盼子女成才愿望為目標(biāo),大力實(shí)施教育強(qiáng)區(qū),切實(shí)把實(shí)施“雙高普九”擺上重要議事日程,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,推動(dòng)我區(qū)義務(wù)教育又好又快發(fā)展,增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照省政府評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求,我區(qū)“雙高普九”主要目標(biāo)任務(wù)是:改善全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件,加強(qiáng)中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升教育教學(xué)管理水平,積極穩(wěn)妥推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,不斷提高“兩基”普及程度,推動(dòng)我區(qū)基礎(chǔ)教育均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育的跨越式發(fā)展。具體任務(wù):

(一)“普及”程度

1、建立義務(wù)教育入學(xué)通知書制度,依法保障學(xué)齡人口按時(shí)入學(xué)。小學(xué)適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,初中人口毛入學(xué)率達(dá)99%,農(nóng)村達(dá)85%以上,學(xué)前三年幼兒入園(班)率區(qū)城達(dá)85%以上,農(nóng)村達(dá)75%以上,視力、聽(tīng)力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達(dá)到95%以上,農(nóng)民工子女、低保居民子女、留守兒童、女童入學(xué)問(wèn)題得到妥善解決。

2、切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作。建立控輟保學(xué)機(jī)制,落實(shí)政府、教育雙線責(zé)任。小學(xué)無(wú)輟學(xué),初中在校生輟學(xué)率區(qū)城控制在2%以下,農(nóng)村控制在3%以下。

(二)教育經(jīng)費(fèi)

1、加大財(cái)政投入,確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”,其中中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)以上。

2、教育費(fèi)附加按“三稅”總額的3%征收,及時(shí)全額用于中小學(xué)教育。

3、積極籌措教育經(jīng)費(fèi),用于改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

(三)辦學(xué)條件

1、合理規(guī)劃、調(diào)整學(xué)校布局。按照《區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見(jiàn)》,形成以農(nóng)村學(xué)校九年一貫制學(xué)校、城市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)為主要形式的辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化,達(dá)到資源共享、規(guī)模辦學(xué)、方便就學(xué)、群眾滿意、提高效益的目標(biāo)。

2、全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件逐步達(dá)到均衡發(fā)展,完全消除初中薄弱學(xué)校和校舍設(shè)備不達(dá)標(biāo)的學(xué)校。學(xué)校土地使用證和校舍房產(chǎn)證齊全。

3、結(jié)合“普實(shí)”和“雙高普九”要求,各中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器要達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn),體、衛(wèi)、藝、勞技等常規(guī)教學(xué)器材和設(shè)施分別達(dá)到部頒規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn);圖書館(室)設(shè)施、圖書資料達(dá)部頒標(biāo)準(zhǔn),中學(xué)生均圖書達(dá)40冊(cè),小學(xué)生均圖書達(dá)30冊(cè)。

5、實(shí)施中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全面覆蓋,改善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備條件。

(四)教師隊(duì)伍

1、結(jié)合布局調(diào)整意見(jiàn),達(dá)到資源共享、均衡發(fā)展的要求,使師生比趨于合理,學(xué)科基本配套,鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中小學(xué)音、體、美、英語(yǔ)等學(xué)科必須配有專任教師。

2、全面實(shí)施教師資格認(rèn)定制度,嚴(yán)把教師隊(duì)伍的入口關(guān),建立科學(xué)、合理的人員流動(dòng)機(jī)制,不斷拓寬用人渠道。

3、建立健全教師繼續(xù)教育制度,不斷完善教師知識(shí)結(jié)構(gòu),有20%以上的小學(xué)、初中專任教師接受省、市、區(qū)三級(jí)骨干教師培訓(xùn),骨干教師城鄉(xiāng)分布基本均衡;城鄉(xiāng)教師中級(jí)以上職稱比例的差距逐步縮小。抓好教師的學(xué)歷提高培訓(xùn),小學(xué)專任教師中具有??萍耙陨蠈W(xué)歷的達(dá)75%以上,初中專任教師中具有本科及以上學(xué)歷的達(dá)55%以上。小學(xué)、初中專任教師的信息技術(shù)領(lǐng)證率達(dá)90%以上。

4、積極推行中小學(xué)人事制度改革,廣泛開(kāi)展形式多樣的教師支教活動(dòng)。

(五)管理質(zhì)量

1、教育行政部門要深入調(diào)查,制定完整的規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、校際之間教育質(zhì)量均衡發(fā)展,使優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)揮示范和輻射作用。

2、各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持依法治教,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,營(yíng)造良好教育教學(xué)氛圍;建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)(社區(qū))“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校不發(fā)生違法違紀(jì)和安全責(zé)任事故;兩鄉(xiāng)及公安、司法等部門要抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。

3、政府教育督導(dǎo)室要在三年內(nèi)完成一輪中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育、課程改革和考試評(píng)價(jià)制度改革及體育藝術(shù)等方面工作。

4、建立健全學(xué)校教學(xué)管理制度,按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求,認(rèn)真執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足義務(wù)教育課程,完成《課標(biāo)》規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。積極參加市區(qū)統(tǒng)一組織的應(yīng)屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)科成績(jī)及格率均達(dá)90%以上。小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率達(dá)99%,初中按時(shí)畢業(yè)率達(dá)95%以上。

(六)素質(zhì)教育

1、區(qū)委、區(qū)政府承擔(dān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要職責(zé),為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的政策環(huán)境,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持中小學(xué)素質(zhì)教育的機(jī)制。

2、完善德育工作機(jī)制,建立德育基地,團(tuán)隊(duì)部建設(shè)規(guī)范,創(chuàng)新德育形式,落實(shí)學(xué)校、家庭和社會(huì)的德育責(zé)任。確保中小學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

3、建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)和督導(dǎo)評(píng)估制度,評(píng)估結(jié)果為表彰獎(jiǎng)勵(lì)和工作以及校長(zhǎng)、教師工作考核的主要依據(jù)。

三、任務(wù)分工

為了明確各部門、各單位“雙高普九”的目標(biāo)任務(wù),劃清職責(zé),夯實(shí)責(zé)任,根據(jù)單位、部門工作職能與“雙高普九”達(dá)標(biāo)內(nèi)容,由區(qū)教育局牽頭,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,在區(qū)城建、財(cái)政等相關(guān)部門抽調(diào)工作人員,成立六個(gè)工作組,其具體工作任務(wù)分配如下:

(一)校建規(guī)劃組。主要任務(wù)是:制定學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃;實(shí)施學(xué)校新建、擴(kuò)建、維修項(xiàng)目工程;規(guī)劃、督查校園文化建設(shè)和美化、綠化工作。

(二)設(shè)備配備組。主要任務(wù)是:按要求配備中小學(xué)教學(xué)儀器、器材、圖書、報(bào)刊、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、柜、架、桌凳、語(yǔ)音設(shè)備、計(jì)算機(jī)等設(shè)施;學(xué)校內(nèi)部設(shè)施及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總、造冊(cè)、登記等工作。

(三)材料檔案組。主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)完成各種表冊(cè)填寫;協(xié)助學(xué)校完成檔案建設(shè);填寫省、市考核登記表;起草打印各類材料、報(bào)告;審定各有關(guān)部門的工作匯報(bào);匯編各種材料表冊(cè)。

(四)宣傳組。主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)“雙高普九”影像、圖片、文字信息資料采集工作、印發(fā)“雙高普九”迎驗(yàn)自查的宣傳資料;制作專題展版;編發(fā)簡(jiǎn)報(bào);指導(dǎo)學(xué)校的宣傳工作。

(五)掃盲工作組。主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)全區(qū)范圍的掃盲工作;加強(qiáng)兩鄉(xiāng)農(nóng)村文化技術(shù)學(xué)校建設(shè);建立好“五冊(cè)、三表、一卡”;完善05、06、XX年所有掃盲檔案建設(shè)、資料匯編。

(六)財(cái)務(wù)工作組。主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)落實(shí)“三個(gè)增長(zhǎng)”、“教育費(fèi)附加”、“生均公用經(jīng)費(fèi)”等各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入,保障義務(wù)教育均衡發(fā)展所需經(jīng)費(fèi),確保中、省、市資金、區(qū)級(jí)配套資金及時(shí)撥付到位;籌措資金,為校建維修及內(nèi)部設(shè)施提供資金保障;填寫“雙高普九”有關(guān)經(jīng)費(fèi)投入表冊(cè)。

四、實(shí)施步驟

(一)準(zhǔn)備階段

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“雙高普九”的有關(guān)要求,宣傳其目的和意義。對(duì)照《省“雙高普九”縣(區(qū))評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,各實(shí)施小組要確立“雙高普九”目標(biāo)任務(wù),并制定詳細(xì)工作實(shí)施計(jì)劃,教育局所屬事業(yè)單位要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)“雙高普九”會(huì)議精神的貫徹落實(shí),為區(qū)委、政府實(shí)施“雙高普九”提供決策,當(dāng)好參謀,做好“雙高普九”指導(dǎo)和服務(wù)工作。

2、對(duì)照《省“雙高普九”縣(區(qū))評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各校進(jìn)行摸底調(diào)查,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行反饋。

3、區(qū)政府教育督導(dǎo)室對(duì)中小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。

(二)實(shí)施階段

根據(jù)“雙高普九”工作的目標(biāo)任務(wù),這一階段各相關(guān)部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,履行好各自的職責(zé):

1、區(qū)政府辦負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào),促進(jìn)“雙高普九”工作有序開(kāi)展。

2、區(qū)財(cái)政局要及時(shí)追補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi),保證“三個(gè)增長(zhǎng)”的落實(shí),并安排一定比例的教師繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

3、區(qū)人事局和區(qū)編辦要按照省定標(biāo)準(zhǔn),從我區(qū)教育發(fā)展的需要出發(fā),對(duì)教師編制安排情況進(jìn)行科學(xué)合理測(cè)算;在教師編制、職稱評(píng)定等方面對(duì)農(nóng)村地區(qū)給予政策傾斜。

4、區(qū)公安局要認(rèn)真編制全區(qū)0—24周歲本地、外地居民戶口花名冊(cè);積極做好校園周邊環(huán)境整治工作,保證學(xué)校和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

5、兩鄉(xiāng)要做好本轄區(qū)0—24周歲人口文化戶口登記造冊(cè)工作;優(yōu)先劃撥學(xué)校建設(shè)用地;積極籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件;做好適齡人口“控輟保學(xué)”工作;收集、整理“雙高普九”檔案資料工作。

6、區(qū)國(guó)土、經(jīng)發(fā)、城建等部門要做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)和布局調(diào)整土地征用、規(guī)劃工作。

7、區(qū)統(tǒng)計(jì)局要做好全區(qū)適齡人口和文盲人口統(tǒng)計(jì)工作。

8、區(qū)衛(wèi)生局要做好“三類殘疾兒童”檢測(cè)工作;指導(dǎo)、監(jiān)督各級(jí)各類學(xué)校做好衛(wèi)生保健工作和后勤服務(wù)工作。

9、區(qū)殘聯(lián)要做好0—24周歲殘疾人口登記造冊(cè)工作。

10、區(qū)宣傳、廣電等部門單位要做好宣傳工作。

11、區(qū)教育局要制定和具體組織實(shí)施“雙高普九”發(fā)展規(guī)劃;管理和培養(yǎng)培訓(xùn)校長(zhǎng)、教師,管理和指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作;做好有關(guān)數(shù)據(jù)填報(bào)、匯總、檔案資料整理等工作。

12、各中小學(xué)要對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。

五、工作措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)政府成立以區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管副區(qū)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政府辦、教育局、財(cái)政局、公安局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、城建局、審計(jì)局、人勞局、統(tǒng)計(jì)局、衛(wèi)生局等部門單位和各鄉(xiāng)人民政府主要負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)實(shí)施“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教育局負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。辦公室下設(shè)六個(gè)工作組,具體負(fù)責(zé)“雙高普九”普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育等六項(xiàng)指標(biāo)工作。各工作組要在“雙高普九”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,實(shí)行定期匯報(bào)、深入基層現(xiàn)場(chǎng)辦公和責(zé)任追究。建立健全區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村、包學(xué)校和鄉(xiāng)干部保入學(xué)率、學(xué)校保鞏固率、教師保完成率的“兩包三?!必?fù)責(zé)制。把“雙高普九”工作列為部門單位工作考核和干部履職考核的主要內(nèi)容,對(duì)不能按時(shí)完成任務(wù)的、工作敷衍了事的年終考核實(shí)行一票否決。

(二)加強(qiáng)宣傳工作。宣傳部門要會(huì)同兩鄉(xiāng)、教育、司法等部門單位,采取出動(dòng)宣傳車、辦簡(jiǎn)報(bào)、掛橫幅、刷寫標(biāo)語(yǔ)等多種方式,大張旗鼓的宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》以及“雙高普九”的意義,形成強(qiáng)大的宣傳氛圍。教育督導(dǎo)室要密切聯(lián)系市領(lǐng)導(dǎo),積極組織“雙高普九”工作培訓(xùn)會(huì),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部、教育工作者分期分批進(jìn)行培訓(xùn),讓廣大干部明白“雙高普九”要干什么,怎么干,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(三)建立督查機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)“雙高普九”驗(yàn)收工作按時(shí)、保質(zhì)完成,區(qū)上成立“雙高普九”實(shí)施工作督查機(jī)構(gòu),督導(dǎo)室主任為組長(zhǎng),對(duì)“雙高普九”工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查;督查各相關(guān)職能部門、各級(jí)各類學(xué)校“雙高普九”工作的實(shí)施情況;協(xié)調(diào)解決工作進(jìn)展中遇到的問(wèn)題,督促限期整改,保障我區(qū)“雙高普九”工作順利實(shí)施。

(四)建立教育局、教育事業(yè)單位負(fù)責(zé)人包鄉(xiāng)聯(lián)校機(jī)制,責(zé)任捆綁,包干到人。把實(shí)施“雙高普九”作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,積極貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府“科教強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,提高教育整體發(fā)展水平、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。要利用各種形式,進(jìn)行廣泛而全面的動(dòng)員和部署,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

(五)各部門齊抓共管,密切配合。各相關(guān)部門在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,要進(jìn)一步明確本部門在“雙高普九”工作中的職責(zé)和任務(wù),做到密切配合,通力合作,為順利達(dá)到預(yù)定目標(biāo)提供有效保障。此外,各部門要將“雙高普九”工作作為本主要工作來(lái)抓,凡涉及“雙高普九”的各項(xiàng)工作應(yīng)做到優(yōu)先考慮,優(yōu)先安排、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(六)加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓工作落實(shí)。進(jìn)一步明確“雙高普九”工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn),落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,各職能部門要建立專項(xiàng)負(fù)責(zé)制度,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度,建立月例會(huì)制,保證工作的有序開(kāi)展。對(duì)進(jìn)展中遇到的問(wèn)題要及時(shí)向區(qū)政府匯報(bào)和反饋,切實(shí)解決實(shí)施中遇到的新矛盾、新問(wèn)題,確保我區(qū)“雙高普九”工作順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。

第五篇:“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收工作會(huì)匯報(bào)材料

在“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收工作會(huì)匯報(bào)材料

xx山明水秀蕩翠色,山城流光溢彩迎賓客

尊敬的市教育局黨組肖書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們:

在這綠溢四野,生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié),我們欣喜地迎來(lái)了市政府教育督導(dǎo)室對(duì)我縣“雙高普九”工作的評(píng)估驗(yàn)收,這是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一件大事。在此,我代表縣委、縣政府向評(píng)估驗(yàn)收組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)、各位專家表示熱烈歡迎!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我縣教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各屆人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!

xx縣地處xx腹地,嘉陵江源頭,縣域總面積3187平方公里,人口11萬(wàn)人,是中國(guó)花椒之鄉(xiāng)、全國(guó)四大鉛鋅基地之一和全國(guó)黃金噸金縣,先后榮獲國(guó)家衛(wèi)生縣城、國(guó)家園林縣城、全國(guó)生態(tài)示范區(qū)、中國(guó)最美小城、中國(guó)最佳投資環(huán)境名縣、中國(guó)最具投資潛力特色示范縣和省級(jí)文明縣城等多項(xiàng)殊榮。2009、2010年縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力連續(xù)兩年躋身全省十強(qiáng)縣之列。今年1-5月份,預(yù)計(jì)完成生產(chǎn)總值30.8億元,同比增長(zhǎng)16.3%;實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入1.37億元,同比增長(zhǎng)58.62%。

教育是國(guó)家發(fā)展的基石,是社會(huì)進(jìn)步之本。歷屆縣委、縣政府都高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極實(shí)施“科教興縣”、“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,[蓮~山 課件 ]基礎(chǔ)教育水平不斷提高。2005年,xx縣高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了xx省“兩基”復(fù)查驗(yàn)收,全縣教育又邁進(jìn)了一大步……2007年,通過(guò)了國(guó)家“兩基”鞏固提高復(fù)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了xx縣教育的再次跨越……近年來(lái),我縣以創(chuàng)建 “雙高普九”縣和教育強(qiáng)縣為目標(biāo),不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,整合教育資源,深化教育改革,創(chuàng)新辦學(xué)模式,推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,教育綜合實(shí)力大大增強(qiáng),初步形成了各類教育橫向貫通、縱向銜接、公辦為主、公企民辦共同發(fā)展的教育新格局,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。這些成績(jī)是省、市教育部門大力支持的結(jié)果;是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和關(guān)心的結(jié)果;是全縣廣大干部共同努力的結(jié)果。

今天,市政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“雙高普九”工作進(jìn)行正式評(píng)估驗(yàn)收,這是對(duì)我縣教育事業(yè)發(fā)展水平的一次全面檢查,對(duì)促進(jìn)我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展有著十分重大的意義。我們誠(chéng)懇希望評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)和同志們對(duì)xx縣教育的現(xiàn)狀和今后發(fā)展提出更多寶貴意見(jiàn)和建議。各有關(guān)部門要高度重視,緊密配合,主動(dòng)為督導(dǎo)團(tuán)提供真實(shí)可靠的數(shù)據(jù),積極答復(fù)各類咨詢問(wèn)題,認(rèn)真接受檢查指導(dǎo),對(duì)提出的問(wèn)題及時(shí)研究整改。同時(shí),我們要以這次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)和同志們?cè)谖铱h評(píng)估驗(yàn)收期間工作順利,生活愉快!

謝謝大家!

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