第一篇：政教處工作計(jì)劃

鐵佛中學(xué)2014—2015第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、開展工作措施

（一）德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》。②堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、班主任、團(tuán)委、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

（1）加強(qiáng)政教處德育隊(duì)伍建設(shè)。每周召開例會前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下周德育工作任務(wù)；明確政教處工作人員的職

責(zé)分工，把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由政教處三人采取輪崗管理，以便提高工作效率；政教處工作人員要深入到各班會課進(jìn)行檢查登記，及時(shí)了解班德育實(shí)施情況；建立問題生檔案，制定問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方案，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育。

（2）配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重對團(tuán)干部的培養(yǎng)。通過“團(tuán)員意識教育”、團(tuán)干部值日（文明督導(dǎo)）、團(tuán)干部培訓(xùn)等活動(dòng)，提高共青團(tuán)員的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

（3）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。制定《鐵佛中學(xué)班主任工作量化考評條例》；堅(jiān)持每月一次的班主任例會制度。一是組織班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；二是對班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋；加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）；加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)，要求班主任每月至少要精心策劃、準(zhǔn)備、組織一次有針對性的主題班會課。

（4）各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，要加強(qiáng)班級精細(xì)化管理，尤其班級目標(biāo)管理；建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

（二）德育宣傳教育經(jīng)常化

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鐵佛中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等，通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

2、加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。

3、注重學(xué)科滲透，提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中建議體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

4、發(fā)掘家庭和社會教育資源，提升教育特色。

（1）充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_戲，變一味等待為主動(dòng)出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力。

（2）挖掘社會教育資源，有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

（三）德育主題活動(dòng)專題化

德育活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)。此次活動(dòng)分為三個(gè)階段。

第一階段:宣傳動(dòng)員階段。學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語橫幅、板報(bào)等宣傳陣地，通過國旗下講話、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式，搞好宣傳動(dòng)員，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識。

第二階段:重點(diǎn)組織實(shí)施、督查階段。班主任組織學(xué)生利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鐵佛中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，在學(xué)生之間展開批評和自我批評，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。召開“文明行為規(guī)范”相關(guān)主題班會，開展“文明禮儀知識”主題板報(bào)比賽活動(dòng)；值日行政、團(tuán)委、班主任等各層監(jiān)督檢查人員，將對各班級的活動(dòng)情況做及時(shí)、負(fù)責(zé)的檢查和反饋。團(tuán)委組織安排文明督導(dǎo)隊(duì)做好公共場所的文明行為督查工

作。

第三階段:總結(jié)表彰和持續(xù)階段。各個(gè)班級將召開班會，總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項(xiàng)工作及收到的成效，在鞏固成果的同時(shí)，持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣。學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會，對在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人給予表揚(yáng)和宣傳，在全校范圍內(nèi)評選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等。

2、繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)（10月份）。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。活動(dòng)形式：①寫感謝父母、感謝社會的真情信；②給老師寫感恩信；③召開以“感恩”為主題的班會。④實(shí)踐感恩行動(dòng)；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)。

3、開展法制安全宣傳教育（11月份）。加強(qiáng)宣傳：充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行安全知識教育。要求每班出一期安全知識黑板報(bào)、校團(tuán)委、出一期有關(guān)安全知識的宣傳欄并利用校廣播進(jìn)行安全知識教育；開展安全知識教育：開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座。加強(qiáng)戶處集體活動(dòng)、體育課與勞動(dòng)課的安全教育；各班組織一次以安全知識為主題的班會；進(jìn)行安全隱患排查活動(dòng)：對學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)整改。

4、開展理想、心理健康教育活動(dòng)（12月份）。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊。

（四）德育常規(guī)管理精細(xì)化

1、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。制定幫教措施，實(shí)施全過程管理。政教處建立“問題學(xué)生”檔案，要認(rèn)真填寫“師生幫教”談話記錄。

2、加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，尤其抓好學(xué)生穿校服等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)

慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。制定《鐵佛中學(xué)班級量化考評條例》和加強(qiáng)各班學(xué)生常規(guī)檢查小組，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作進(jìn)行考核—一狠抓一日常規(guī)。通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。

4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體教師，特別是班主任，要勤到班（舍）、勤家訪、勤談心，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵(lì)；學(xué)生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。

5、加強(qiáng)手機(jī)管理。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步，學(xué)生中使用手機(jī)、電腦的越來越多，這既為學(xué)生、生活帶來好處，但也有許多的負(fù)面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對一些自控力較差的學(xué)生來說，簡直是一種災(zāi)難。為此，學(xué)校、各年級、各班級必須加強(qiáng)對學(xué)生使用手機(jī)管理，屢教不改的學(xué)生給紀(jì)律處分，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長。

6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。調(diào)整班級合理衛(wèi)生區(qū)域與制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。切實(shí)落實(shí)好衛(wèi)生責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人；通過各種渠道衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學(xué)把食品帶入教學(xué)區(qū)；堅(jiān)持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時(shí)要搞好綠化責(zé)任區(qū)的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，打造鐵佛中學(xué)管理亮點(diǎn)。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強(qiáng)生活老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。③加強(qiáng)寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣。④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點(diǎn)。

（五）文化建設(shè)陣地化

重視校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角。讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。

(六）安全責(zé)任化

樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念，與轄區(qū)派出所、鎮(zhèn)司法所建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度，做到有預(yù)案、有措施。各班級設(shè)立安全員、信息員，安全保衛(wèi)設(shè)施齊全，重要場所和關(guān)鍵部位安裝電子探頭。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，堅(jiān)持班主任每天幾分鐘安全教育制度，通過國旗下講話、校園廣播、班會、家長會、等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育，定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，每年舉辦防震、防災(zāi)逃生演練，不斷強(qiáng)化師生的安全意識。與學(xué)生家長簽訂家校安全責(zé)任書。重大活動(dòng)和節(jié)假日均通過家長信告知家長。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

第二篇：2010—2011學(xué)政教處工作計(jì)劃

梁堂中學(xué)

2010—2011學(xué)政教處工作計(jì)劃

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們積極配合下,我校德育工作取得了一定的成績，特別在學(xué)生行為規(guī)范、創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、規(guī)范教師的執(zhí)教行為、個(gè)人發(fā)展等方面取得了一定的成績，但也存在不足之處，比如在創(chuàng)新工作思路上、日常管理力度上、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題解決問題上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期我們將一如既往努力完善德育工作，吸取工作經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，使工作能高質(zhì)量完成。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期以深化師德師風(fēng)建設(shè)和規(guī)范學(xué)生德育行為為切入點(diǎn)，以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，滲透“人本管理、尊重個(gè)性、提升品位、發(fā)展特色”的理念。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)學(xué)生的愛國主義教育、心理健康教育，開展好學(xué)生的文明禮儀教育工作，為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。

二、工作目標(biāo)

1、更新德育觀念，加快隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)校園德育文化建設(shè)，營造良好氛圍。

3、量化常規(guī)管理，規(guī)范德育行為

4、加強(qiáng)心理教育，完善德育體系

5、構(gòu)建序列性德育模式，為德育發(fā)展謀求新突破。

三、主要措施

（一）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)開展“師生承諾”活動(dòng)、“雙模班主任、和諧年級組”評選活動(dòng)。

2、本學(xué)期我們將利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我身邊的榜樣”序列性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主題是“夸夸我心中最美的老師”。活動(dòng)的形式就是按照高、中、低的順序每周選定一個(gè)班，由這個(gè)班的全體學(xué)生推選出本班學(xué)生心目中最崇敬的老師，共同挖掘他的優(yōu)點(diǎn)，并選一名代表寫成書面材料，在升旗儀式上讀給全體老師聽。因?yàn)槲覀兒芏嗬蠋煹纳习鄷r(shí)間就是在教室、在學(xué)生身邊度過的，學(xué)生對老師的了解最全面。通過此項(xiàng)活動(dòng)，旨在以學(xué)生的視角，通過學(xué)生的筆和口，發(fā)掘優(yōu)秀教師的感人事跡，號召全體老師從身邊人學(xué)起，從身邊事做起端正工作態(tài)度，提升育人觀念。

3、開展五四青年節(jié)“青春獻(xiàn)教育”征文活動(dòng)。要求每位老師結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫出符合“三平”精神，具有真情實(shí)感的稿件，由政教處進(jìn)行審核評獎(jiǎng)。

4、開展“崗位賽師德”活動(dòng)。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)提高的最佳效果應(yīng)該體現(xiàn)在教師各自的工作崗位中。因此，政教處開展“4435”崗位賽師德活動(dòng)，即在各自崗位中做到“四講”：講政治、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)；“四樹立”：樹立學(xué)者、師德、師范、師表形象；“三比”：比覺悟、比素質(zhì)、比優(yōu)劣；“五承諾”：不亂收費(fèi)、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長、不體罰學(xué)生。

（二）加強(qiáng)班主任管理。

定期召開班主任例會，建立常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制，使班主任進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，提高工作的自覺性和有效性。

1、繼續(xù)推行“雙班主任制”。本學(xué)期數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)升旗，語文老師負(fù)責(zé)值周。

2、加大班主任培訓(xùn)力度，開拓多種培訓(xùn)形式。①“競賽”式培訓(xùn)。

把班主任基本功培訓(xùn)與競賽相結(jié)合，以“培訓(xùn)亮示范，競賽促提高”的形式，本學(xué)期著重從班會、家長會設(shè)計(jì)和組織實(shí)施方面入手。

②“分享”式培訓(xùn)。

學(xué)校選派班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校后要求他們傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式，分享外出學(xué)習(xí)收獲，產(chǎn)生傳播學(xué)習(xí)的效應(yīng)。

③“校本”式培訓(xùn)。以專題講座、沙龍、工作論壇等形式，組織我校班主任互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。我們本學(xué)期推行的“夸夸我心中最美的老師”就屬于此項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。

④“結(jié)對”式培訓(xùn)。

年輕班主任是我校班主任隊(duì)伍的重要后備力量，為加強(qiáng)對新青班主任的培養(yǎng)，促進(jìn)他們迅速成長，學(xué)校為每位新青班主任安排一名班主任工作指導(dǎo)老師。要求他們做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一，指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一。期末評選出優(yōu)秀結(jié)對老師。

3、加大班主任工作研究力度。開發(fā)“積極心理健康教育”和“學(xué)困生潛力開發(fā)”課題研究，并與班級工作相結(jié)合。進(jìn)行主題班會和心理健康課評比和探討。每學(xué)期每位班主任上交班級工作感悟一篇。努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

4、提升班主任工作水平和品位。號召具有先進(jìn)理念的班主任利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開設(shè)班主任博客，舉辦班主任網(wǎng)絡(luò)沙龍，交流體會、切磋方法、互相促進(jìn)、共同提高。

（三）家校聯(lián)系

1、調(diào)整更新家長委員會成員。期初各班推舉一至兩位家長，上交名單和簡要資料，政教處定期召開家長委員會會議，聽取意見和建議。建立家校聯(lián)盟，共譜教育新篇章。

2、主動(dòng)與家長聯(lián)系溝通。本學(xué)期將繼續(xù)通過實(shí)行家長接待日（本期接待日與藝術(shù)節(jié)相結(jié)合），舉行以班為單位的家長會、合理利用校訊通等形式進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系。

（四）常規(guī)工作求實(shí)效

1、組建好三級德育常規(guī)檢查隊(duì)伍，（少先隊(duì)的校級校管值日隊(duì)伍，年級組的值周檢查隊(duì)伍，班級的學(xué)生值日干部隊(duì)伍）加強(qiáng)對德育常規(guī)的檢查、評比與考評，使三級德育常規(guī)管理落到實(shí)處，收到成效。培訓(xùn)指導(dǎo)好這三支隊(duì)伍認(rèn)真履行好值日職責(zé)，使學(xué)校德育常規(guī)處處有人管，事事有人管。要加強(qiáng)對一日三掃與保潔、二操、升旗集會、午間到校、課間活動(dòng)、亂買亂扔、路隊(duì)等德育常規(guī)工作的序列化督查與評比。尤其是要加強(qiáng)升旗儀式與重大集會紀(jì)律監(jiān)管，本學(xué)期要求升旗儀式時(shí)班主任必須一前一后肅立，為學(xué)生作表率。要求勞技組老師與趙校長在隊(duì)伍左側(cè)站成一豎排。重大集會時(shí)少先隊(duì)指定大隊(duì)干部到各班監(jiān)督紀(jì)律并打出分?jǐn)?shù)。各項(xiàng)檢查結(jié)果將通過升旗儀式和例會等及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，將檢查通報(bào)與和諧年

級組考評、三星班級評比、期末優(yōu)秀班級的評選掛鉤，使學(xué)校德育常規(guī)與學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練抓出實(shí)效。

2、組織好每月主題教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動(dòng)中育德，習(xí)慣中育人”，追求習(xí)慣教育實(shí)效。抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的寶貴道德教育資源開展活動(dòng)，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。如三月份開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)（詳見《學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》）三八婦女節(jié)開展“今天我來當(dāng)媽媽”主題活動(dòng)，五月份開展師生齊頌經(jīng)典活動(dòng)等。

3、完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境。

4、繼續(xù)堅(jiān)持月衛(wèi)生大檢查制度，由政教處牽頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。

5、繼續(xù)堅(jiān)持“五星梁堂中學(xué)”評比活動(dòng)，以榜樣的力量帶動(dòng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6、認(rèn)真組織好每周一次的班會，每學(xué)期不得少于15次，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題，有內(nèi)容，有記錄。

7、值周和路隊(duì)檢查細(xì)致化。為打造學(xué)校外部形象，提升學(xué)校品位，本學(xué)期我們對路隊(duì)檢查進(jìn)一步細(xì)化，要求值周班對放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行班牌、口號、老師帶隊(duì)、學(xué)生儀容和路隊(duì)有序外延五個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致打分。值周檢查也細(xì)化為課間活動(dòng)安全性、亂買亂扔、文明禮儀、普通話等方方面面，使值周學(xué)生監(jiān)督有依據(jù)，使各項(xiàng)扣分明確化。另外，值周班在周五下午要匯總出一周檢查結(jié)果上交政教處，作為三星班級評比的一項(xiàng)依據(jù)，同時(shí)也使人人都能參與到德育管理中來。

（五）德育工作序列化

為了全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《小學(xué)德育大綱》精神，本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際和學(xué)生年齡特征，開展序列性校本德育課題研究，加強(qiáng)德育序列化，構(gòu)建有效銜接的德育體系，縱向明確各年齡階段的德育內(nèi)容，使之體現(xiàn)層次性，形成序列；橫向提供多種德育途徑和方法，兩者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，體現(xiàn)德育整體化，達(dá)到德育活動(dòng)內(nèi)容更為嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，形式更為新穎和多樣，評價(jià)更為多元和有效的目的。

1、建立以“校長室——政教處——班主任——全校老師”一條龍的德育工作序列性體系。

2、班主任培訓(xùn)序列化。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建“我身邊的榜樣”學(xué)習(xí)序列化。

4、期初下發(fā)《梁堂中學(xué)德育序列內(nèi)容細(xì)目》各班老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確本年級段學(xué)生德育目標(biāo)。

5、每學(xué)期堅(jiān)持開好“三種會”即每周一次主題班（隊(duì)）會：每月一次班主任會議；每學(xué)期一到兩次家長會。

6、打造經(jīng)典文化教育序列性。結(jié)合各年級段學(xué)生年齡特點(diǎn)提取與德育有關(guān)的內(nèi)容布置學(xué)習(xí)任務(wù)。如低年級背誦《三字經(jīng)》中年級背誦《弟子規(guī)》高年級背誦《千字文》《論語》等。

7、校園文化建設(shè)序列性。各級各班要結(jié)合學(xué)生的年齡、心理及認(rèn)知實(shí)際進(jìn)行班級環(huán)境建設(shè)，凸顯班容班貌序列性。

8、月主題活動(dòng)序列性。如三月是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)月，四月是學(xué)英模見行動(dòng)月，五月是學(xué)經(jīng)典繼承傳統(tǒng)月，六月是藝術(shù)節(jié)等

9、升旗儀式序列性。每周負(fù)責(zé)升旗的班級要結(jié)合月活動(dòng)主題和本班實(shí)際制定升旗議程，少先隊(duì)每周一公布評比結(jié)果。

第三篇：政教處工作計(jì)劃

政教處工作安排

三月份：

1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃，要求班主任制定好班級工作計(jì)劃、做好班級工作安排。

2、認(rèn)真做好新學(xué)期入學(xué)的日常行為規(guī)范教育，收心教育并進(jìn)行檢查，各班召開新學(xué)期班會。

3、第一次大掃除

4、進(jìn)行職教宣傳活動(dòng), 第一周以職教宣傳為主題出一期黑板報(bào)。召開一次主題班會。

5、規(guī)范學(xué)生發(fā)型、衣著；適時(shí)進(jìn)行檢查。

6、組織開展嫦娥奔月、抗擊冰雪災(zāi)害宣傳教育活動(dòng)。

7、進(jìn)行安全教育。各班級以此為內(nèi)容出一期黑板報(bào)，并召開一次主題班會。

8、班主任常規(guī)工作檢查。

9、配合年級組做好月考安排。

四月份：

1、在清明節(jié)時(shí)，組織初

一、初二年級部分學(xué)生祭掃革命烈士墓，到革命烈士紀(jì)念碑前開展教育活動(dòng)。

2、開展愛國主義教育活動(dòng)，各班召開一次以迎奧運(yùn)為主題《我們的2008》的主題班會。舉行“迎五?一，暢奧運(yùn)”的歌詠比賽。

3、班主任常規(guī)工作檢查。

4、配合教務(wù)處、年級組做好期中考試工作，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)的有關(guān)規(guī)定。五月份：

1、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各班學(xué)生變動(dòng)及流失的基本情況。

2、結(jié)合文明禮貌月，各班召開主題班會，設(shè)計(jì)方案。

3、班主任常規(guī)工作檢查。

4、配合年級組做好月考安排。

六月份：

1、以主題班會的形式開展“遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)”專題教育活

動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《關(guān)于對違紀(jì)學(xué)生處分的規(guī)定》。2、3、4、七月份：

對本學(xué)期的政教工作進(jìn)行總結(jié)

北興中學(xué)政教處

2008-3-4

召開班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會班主任常規(guī)工作檢查。

各班主任做好班級工作總結(jié)。

配合教務(wù)處、年級組做好期末考試工作。

第四篇：政教處工作計(jì)劃

18-1精英小學(xué)政教處工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的量化管理等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，日公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、管理七項(xiàng)。

3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

4.本學(xué)期將以班級為單位，開展隊(duì)列、拔河、跳繩等比賽活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)班級的凝聚力

5.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會。

6.進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工

作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練

四、具體安排 9月份

1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。3.規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律管理。4.隊(duì)列訓(xùn)練.5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。6.開學(xué)典禮.7.慶祝教師節(jié),放假.8慶祝中秋,國慶節(jié)及黑板報(bào)評比.9.家訪工作的啟動(dòng).10.制定《弟子規(guī)》方案

11.學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)全面啟動(dòng)。12.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。十月份

1.舉行 “廣播操表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。2.班主任培訓(xùn)。3.家訪,元旦節(jié)目籌備.4.少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng).5.學(xué)生秋游

6.誦讀《弟子規(guī)》系列故事，學(xué)唱《弟子規(guī)》系列歌曲。7.總結(jié)本月常規(guī)。十一月份

1.“元旦”節(jié)目采排。2慶“元旦”黑板報(bào)評比.3.班主任培訓(xùn)。

4.學(xué)生誦讀學(xué)唱《弟子規(guī)》系列故事.歌曲的展示比賽。5.優(yōu)秀教師力行《弟子規(guī)》經(jīng)驗(yàn)交流，反思研討。6.總結(jié)本月常規(guī)。十二月份

1.迎新年拔河比賽。2.“元旦”節(jié)目預(yù)演.2.班主任培訓(xùn)。

3.家長學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。4.學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》教育案例征集。5.優(yōu)秀學(xué)生.教師評選表彰。6.總結(jié)本月常規(guī)。一月份

1.慶“元旦”文藝匯演。2.假期招生工作.2.總結(jié)本月常規(guī)。

政教處

2010年9月1日

德育處工作計(jì)劃

(2010----2011學(xué)第一學(xué)期)

精英學(xué)校德育處

第五篇：政教處工作計(jì)劃

政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以三個(gè)代表和社會主義榮辱觀重要思想為指南，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑；堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺階。

二、基本目標(biāo)

以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以進(jìn)一步完善《德育量化管理細(xì)則》為突破口，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、工作上自強(qiáng)不息、生活上獨(dú)立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的人！以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感。

三、基本思路

通過建立健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設(shè)和強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中，重視制度的約束和日常管理對德育的促進(jìn)和保證作用，把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中，促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。具體為：

貫徹一種思想：以學(xué)生自主發(fā)展為本的教育思想。

抓好兩條主線：一是養(yǎng)成教育；二是班級管理。

搞好三個(gè)結(jié)合：德育活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合；家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合；常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合。

弘揚(yáng)四種精神：艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；不屈不撓的拼搏精神；齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神；鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)會五項(xiàng)能力：學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會健美、學(xué)會創(chuàng)造。

四、具體措施：

(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，樹立法律意識，依法治教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。

(二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。

1、一方面強(qiáng)化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實(shí)效。

2、堅(jiān)持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，讓大家在會上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。

4、組織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

(三)、精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動(dòng)中。

1、開學(xué)初，班主任要利用班會課宣講《德育量化管理細(xì)則》，讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)學(xué)生處分條例》等校規(guī)，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達(dá)到約束行為的作用。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范，加大管理力度，讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能戴上名簽、語言文明、舉止文雅，使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生處處嚴(yán)格要求自己。

3、對學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā)，佩戴首飾，男生留長發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機(jī)、男女生交往過密等現(xiàn)象，進(jìn)行專項(xiàng)整治，進(jìn)一步規(guī)范他們的行為，讓他們真正意識到自己是一名學(xué)生，應(yīng)該以一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

4、班主任要經(jīng)常深入班級，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未按時(shí)到校，又未請假，應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解事情的真相，向政教處匯報(bào)。

5、繼續(xù)開展文明禮儀教育。在班級評選文明學(xué)生的基礎(chǔ)上，開展文明學(xué)生標(biāo)兵的評選和表彰活動(dòng)，使之成為一項(xiàng)樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn)的常規(guī)工作，認(rèn)真組織一年一度的“三好學(xué)生、學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、積極分子、文明班級標(biāo)兵”

推薦和評選工作，加大各類優(yōu)秀學(xué)生的表揚(yáng)宣傳力度，以培養(yǎng)學(xué)校榜樣，蔚成學(xué)校風(fēng)氣。

6、挖掘校本資源、整合時(shí)代精神。針對性地對學(xué)生開展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育，以努力解放學(xué)生思想，激勵(lì)學(xué)生精神，疏導(dǎo)學(xué)生心理，調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生成為一個(gè)懂事的人、一個(gè)快樂的人、一個(gè)積極向上的人。

（1）繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，號召全校學(xué)生“算一筆感恩帳、寫一封感恩信、說一句感恩的話、為父母做一件有意義的事”等，并舉行全校感恩演講比賽。

（2）舉辦一次全校心理健康教育講座。

（3）加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，組織教師尤其是班主任學(xué)習(xí)、掌握心理學(xué)常識，提高對學(xué)生心理關(guān)注的意識和心理分析、心理疏導(dǎo)的能力，以滿足教育的現(xiàn)實(shí)需要，提高教育的實(shí)際效果。

7、繼續(xù)抓好班團(tuán)會課。班團(tuán)會課是班主任對學(xué)生教育的主陣地，班主任應(yīng)高度重視,并精心組織和上好班團(tuán)會課，政教處要做到每周有主題、有檢查、有落實(shí)、有記錄，根據(jù)效果按等級記入班級考核。

8、慶祝中華人民共和國成立六十周年，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的系列主題教育。舉行愛國主義歌詠活動(dòng)。

(四)、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)，由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報(bào)每三周一期，學(xué)校櫥窗每學(xué)月一期，要定期按時(shí)更換。

(五)、強(qiáng)化安全管理措施，確保安全萬無一失

青少年是祖國的未來，安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，我們一定要高度重視，常抓不懈。

1．班主任要充分利用班會課上好安全教育課，從防火、防盜、人身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災(zāi)害方面，讓學(xué)生樹立安全防范意識，自我保護(hù)意識，防患于未然。另外，還要求每位班主任每學(xué)期要上交安全教育課教案兩份（詳案）。

2．開學(xué)初，以班為單位進(jìn)行一次安全大檢查，查隱患，以防萬一。例如：照明燈、門窗、開關(guān)、線盒及電線的老化情況等，填寫好檢查報(bào)告單，上交政教處。

3、建立班級特殊生教育檔案，要跟蹤經(jīng)常教育，做到防微杜漸。

4、繼續(xù)加強(qiáng)校門和校園管理，嚴(yán)格外來人員出入校門登記制度，學(xué)生出入校門需開出門證、佩戴學(xué)生卡；加強(qiáng)晚自習(xí)巡查和加大對更夫值班、值宿教師檢查力度，為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境而努力。

5、入冬后，嚴(yán)格做好學(xué)生感冒、咳嗽的預(yù)防工作，嚴(yán)防學(xué)生大面積生病，保證學(xué)生身體健康。

(六)、辦好家長學(xué)校，形成社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，讓家長也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會，形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。

(七)、舍務(wù)工作

1、加強(qiáng)舍務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè)，保證宿舍管理工作順利進(jìn)行

若想完成學(xué)校交給的工作目標(biāo)，沒有一支師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的舍務(wù)教師隊(duì)伍是不能順利完成的。因此，師德建設(shè)始終是舍務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，全體舍務(wù)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)一定要嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格執(zhí)行例會中的要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決。本學(xué)期政教處將從更新觀念抓起，樹立全心全意為家長、學(xué)生服務(wù)的思想，通過各種方式，不斷強(qiáng)化舍務(wù)教師隊(duì)伍師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。

2、與相關(guān)部門緊密配合抓好學(xué)生的日常管理

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高學(xué)生自理能力

目前，我校有住宿生近500人，衛(wèi)生管理工作當(dāng)為重中之重。因?yàn)檫@不僅關(guān)系到學(xué)校形象、宿舍形象，同時(shí)也直接關(guān)系到每一位住宿生的身心健康。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)執(zhí)行主管主任、值班教師、學(xué)生會三重檢查機(jī)制，加大衛(wèi)生檢查力度；繼續(xù)堅(jiān)持每天上、下午檢查，每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標(biāo)兵、最差寢室評比的活動(dòng)，并記入班級量化考核；繼續(xù)堅(jiān)持對衛(wèi)生不合格寢室通報(bào)批評制度，并即時(shí)做出處理。總之，在本學(xué)期教導(dǎo)處將通過各種方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，創(chuàng)建文明衛(wèi)生宿舍。

（2）加強(qiáng)紀(jì)律管理力度，提高學(xué)生自控能力，本學(xué)期教導(dǎo)處要加強(qiáng)與政教處、各位班主任及校學(xué)生會的聯(lián)系，與他們一道齊抓共管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中存在的矛盾，并及時(shí)化解矛盾于萌芽狀態(tài)。繼續(xù)堅(jiān)持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并做好檢查記錄。通過教導(dǎo)干事的努力工作確保宿舍的安全、穩(wěn)定。

（3）加強(qiáng)宿舍備品檢查，為學(xué)生營造安全、舒適的住宿環(huán)境。

本學(xué)期教導(dǎo)處要進(jìn)一步加大與相關(guān)部門聯(lián)合檢查力度，對用電特別是私接電源、私用電器、寢室內(nèi)吸煙、使用明火等火災(zāi)隱患即時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理；并與醫(yī)務(wù)室一道定期對宿舍進(jìn)行消毒，確保學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全。