第一篇：支部學習制度

**黨支部學習制度

為加強黨員的理論學習，全面提高黨員理論素養和領導決策創新的能力，充分發揮黨員先鋒模范作用，規范黨員學習程序，提升學習質量，特制定《**黨支部黨員學習制度》。

一、指導思想

認真學習“三個代表”重要思想，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，以提高我公司黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結合美登印務工作實際，理論聯系實際，組織好黨員學習活動。

二、學習計劃與時間

年初由黨支部統一制定《**黨支部黨員學習計劃》，在黨務工作會和政治學習上公布《計劃》。黨員理論學習形成雙月例會制度。學習時間原則上每雙月份組織一次（雙月末組織），一年組織五至六次。如遇急需傳達的上級重要會議精神，安排臨時學習。

三、學習內容

學習、傳達黨中央及省市、紅塔集團黨委重要會議精神及方針、政策、文件，結合實際研究本公司重點工作，使參會人員提高法律、法規和政策理論水平，了解和掌握教育發展大事及本公司發展思路和具體工作方案與措施，增強黨員的政治敏銳性和工作創新意識。

四、參加范圍

全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子。

五、學習方式

（一）集中學習研討。每雙月每位黨員至少集中學習2小時。

（二）分散學習。結合工作實際，有針對性地組織黨員學習。

（三）自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。

（四）每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，由黨支部組織多種形式的黨的知識學習或由組織委員組織黨員學習黨建知識。

（五）不定期的由黨支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章（文件）。

六、考勤制度

建立健全《學習考勤制度》，每次會議認真做好簽到，會后統計出勤情況，并向有關人員定期予以通報。

七、通報學習結果

對每次學習情況進行認真總結，在黨員會上通報學習情況，加強學習成果的交流。

八、要求

黨員學習由公司黨支部具體組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效，為圓滿完成我公司的各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

（一）提高黨員政治思想認識的自覺性。深刻認識其理論武

裝、指導實踐的重要性和必要性。

（二）發揚理論聯系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發展”，在求深、求實、求新上下功夫，形成學習型公司的氛圍。全體黨員要深入調查研究，結合本職工作實際，認真學好各項學習內容，有意識地、自覺地指導工作實踐。

（三）建立年終述學制度。黨員在年末總結工作時，要匯報一年來學習的收獲和體會，自覺接受黨組織和廣大群眾的監督。從而推動我公司改革創新工作深入進行。

（四）在認真總結經驗的基礎上，不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。積極創新方式方法，大力倡導科學精神和人文精神的結合，努力構建創新文化的精神層面建設。

二O一一年五月十六日

美登印務黨支部支部書記主要職責

一、負責召集支部委員會和支部大會；結合本系統的具體情況，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示、決議，研究安排黨支部工作，將黨支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部大會討論決定。

二、了解掌握本支部黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決。做好經常性的思想政治工作，力求把思想政治工作做深做細。

三、搞好支部的思想、組織、作風建設，代表黨支部對本單位在貫徹執行黨和國家方針、政策等方面起保證監督作用。

四、發動黨員完成各項工作、學習等任務，并起模范、表率作用。根據支委會的意見，對本單位業務等工作中的重大問題，向行政領導提出意見和建議，充分發揮黨支部的政治核心作用。

五、檢查黨支部工作計劃、決議的執行情況和執行中出現的問題。按時向支委會、支部大會及上級黨組織報告工作。

六、經常與支部委員和同級行政負責人密切聯系，支持他們的工作，協調本單位黨政、工、團的關系，支持群眾組織獨立負責地開展工作。

七、抓好支部委員會的學習，按時召開支部委員會的民主生活會，加強團結，充分發揮支部委員會的集體領導作用。

美登印務黨支部組織委員的主要職責

一、了解和掌握黨支部的組織狀況，根據實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活，并按黨章規定，積極做好支部改選的準備工作。

二、正確掌握發展黨員工作的方針，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員工作計劃；考察入黨對象的政治覺悟、思想品質和在重大斗爭中的表現以及對黨的路線、方針和政策的態度，具體辦理吸收黨員的各項工作以及預備黨員的考察和轉正工作。

三、做好民主評議黨員工作，黨員管理工作，定期進行黨員統計工作，接轉組織關系，按時收繳黨費工作。

四、了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員對黨員進行思想、紀律教育，整理他們的事跡，向支部建議進行表揚或獎勵。

美登印務黨支部宣傳委員的主要職責

一、了解黨內外的思想情況，提出宣傳教育工作的意見，擬定和提出學習計劃和建議。

二、組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”和科學發展觀的重要思想，學習政治理論、時事政策、黨章和黨的基本知識和業務知識。抓好本支部深入開展的愛國主義、集體主義和獨立自主、自力更生、艱苦奮斗、勤儉建國的教育，以及遵守黨的紀律維護黨的團結的教育，按期上好黨課。

三、根據上級黨委精神，圍繞每個時期的工作任務，開展宣傳鼓動工作。組織一支宣傳隊伍，利用各種形式，開展宣傳鼓動工作，大力宣揚先進思想和先進事跡。

四、指導和協調本單位工會組織積極開展群眾性的思想教育和文化、體育活動，指導本單位的群眾抓好業余學習科學、技術、文化知識等活動。

第二篇：支部黨員學習制度

一、開展支部黨員學習目的：培養一專多能的復合型人才，提高員工兩個素質，滿足我社未來業務發展需要。

二、學習的方式：以科室組織學習與員工根據自身實際開展自學相結合；開展業務培訓，崗位練兵。

三、各部門年初要制定本部門學習培訓規劃，學習培訓的內容要結合上級行組織的有關考試，注重本崗位新業務知識的學習和操作技能的提高，學習內容要具有實用性和超前性。

四、黨員個人要有明確的學習目標，本著缺啥、學啥的原則保證自學時間和學習效果。

五、辦公室對黨員學習培訓活動進行定期考核，采取考試、技能比賽、走訪聽看等形式檢查員工學習情況和學習培訓效果，考核結果張榜公布。

六、對學習培訓表現好，成績突出的給予表彰或物質獎勵，成績差的要通報批評。

七、員工學習培訓考核成績做為員工年終考評和聘任、聘用的一項依據。

第三篇：黨委及支部會議、學習制度

黨委及支部會議、學習制度

XX公司黨委

目 錄

1??????黨委會會議制度

2??????民主生活會、組織生活會制度 3??????“三會一課”制度 4??????中心組學習制度

黨委會會議制度

一、黨委會議的主要內容和目的

1、傳達學習貫徹黨和國家的方針、政策及集團公司黨委的指示、決議、文件和重要會議精神，結合本單位實際研究、貫徹落實具體意見和措施。

2、討論研制領導班子思想、組織、作風建設和干部隊伍建設的重要問題，討論決定黨風廉政建設的重要問題等。

3、按黨章及上級黨組織有關規定，討論研究需要提交黨委會議決定的問題及其它需要黨委研究的重要問題。

4、其他重大問題和決策的討論。

二、黨委會議的召開時間和參加人員

1、黨委會議，根據工作需要隨時召開。

2、黨委會議參加人員為黨委委員。黨委會列席人員由黨委根據實際情況和需要確定。

三、議事程序和要求

1、黨委會議的議題一般由黨委書記、黨委委員按照各自分工提出，也可以對不屬于自己分管的工作提出有關議題的建議。

2、黨委會議實行民主集中制。討論決定問題必須按照少數服從多數原則；黨委會進行表決時，同一問題的贊成人數超過到會委員半數方可通過。表決可根據討論事項的不同內容，分別采取口頭、舉手、無記名投票方式。會議主持人要在充分討論的基礎上，集中出席會議人員意見，或經出席會議人員表決作出明確決定。暫時不能作出決定的事項，會議主持人應作出明確說明。

3、如對重要問題意見分歧較大，不能形成決議時，除緊急情況外，一般應暫緩作出決定，需進一步調查研究，交換意見，下次再議；也可將爭論情況向上級黨組織報告，請求裁決。

四、會議決議的執行

黨委會議的全體組成人員必須嚴格執行會議的決議、決定，按照各自的分工認真組織落實。如在工作中發現新情況、新問題，可建議進行重新討論，黨委書記應盡快安排重新討論，但在會議重新作出決定前，必須無條件地執行原決定

民主生活會、組織生活會制度

為使黨內民主生活會制度化、規范化，依據《中國共產黨章程》和《關于黨內政治生活的若干準則》，根據黨支部的具體情況，特制定本制度。

一、民主生活會、組織生活會的主要內容

1、貫徹、執行黨的路線、方針、政策和決議的情況；

2、加強領導班子和黨支部自身建設，實行民主集中制的情況；

3、艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀守法的情況；

4、堅持群眾路線，改進工作作風，深入調查研究，密切聯系群眾的情況；

5、上級指定的內容及其他重要問題。

二、召開時間

黨內民主生活會、組織生活會一般每半年召開一次，根據實際需要，也可隨時召開，具體時間應根據實際工作情況確定。

三、應遵循的原則

1、民主生活會、組織生活會應緊密圍繞議題，交流思想認識，總結經驗教訓。要本著“團結——批評與自我批評——團結”的方針，充分發揚民主，開展積極的思想斗爭，增強政治性和原則性，達到統一思想、增強團結、互相監督、改進工作、共同提高的目的。

2、每次會前要認真準備，與會人員要根據會議的主題，聯系自身的思想、工作實際，認真做好發言準備。要通過各種渠道收集入黨積極分子和群眾對黨員的意見，以便更好地總結經驗，改進工作。因故不能參加民主生活會的人員要提前請假。

3、會后要根據黨組織決議和每位黨員的提出的意見和建議，制定整改落實措施并認真落實。

4、要安排專人做好會議紀錄，并將召開情況向上級黨組織報告

“三會一課”制度

為了進一步加強黨的思想作風建設，有效地實施黨內監督，保證黨的路線、方針、政策和決議的有效貫徹執行，健全黨的組織生活，增強黨員的組織觀念，依據《中國共產黨章程》和支部的具體情況特制定本公司黨支部“三會一課”制度。

“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會議，按時上好黨課。全體黨員要積極參加“三會一課”活動，通過學習要統一思想，提高認識，找出不足和問題。

一、支部黨員大會。

1、支部黨員大會一般每季度召開一次，也可根據需要隨時召開。

2、支部黨員大會由支部書記主持，全體黨員參加。

3、支部黨員大會的任務：

1）傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示精神，制定黨支部貫徹、落實的意見。2）通報黨支部工作情況，聽取黨員意見和建議。3）討論接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分。

4）選舉支部委員會和選舉出席上級黨代會的代表。

5）討論通過發展新黨員、預備黨員轉正問題。6）提出對黨員的獎勵表彰和處理意見。7）討論決定其他需由支部黨員大會討論決定的重要問題。

4、支部黨員大會必須有半數以上有表決權的正式黨員出席。出席人數未超過有表決權的正式黨員的半數，不得通過決議。決議經過到會正式黨員的半數以上通過方為有效。

二、黨支部委員會議。

1、黨支部委員會議一般每月召開一次，根據工作需要，可隨時召開。

2、黨支部委員會議由支部書記主持，支委會全體成員參加。

3、黨支部委員會議討論和研究的主要問題：

1）研究貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議和指示。

2）討論黨員隊伍、群眾的思想、工作和學習情況。3）制定黨支部的工作計劃、總結。4）研究對黨員的教育、獎勵和處分。5）討論工會、共青團等群眾組織的工作情況。6）研究發展黨員、轉正和自身建設問題。

4、黨支部委員會議討論決定問題時，到會的委員必須超過半數，所作出的決議方能有效。

5、必要時可以召開黨支部委員會擴大會議。吸收黨小組長或其他黨員列席，聽取他們意見。

三、黨小組會議。

1、黨小組會議一般每月召開一次，由黨小組長召集主持，全體黨員參加。黨員因故不能參加黨小組會議，應履行請假手續。

2、黨小組會議的主要內容：

1）組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學習公司管理規章制度及有關工作業務知識。

2）討論貫徹支部決議的基本意見。3）黨員匯報學習、思想和工作情況。

4）開展批評與自我批評。5）改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人。

6）研究非黨積極分子的培養和教育情況，醞釀黨員發展、轉正情況。

7）開展民主評議黨員工作。

8）評選優秀黨員，討論對黨員的處分。

四、按時上好黨課。

1、黨支部每年要制定黨課教育計劃，每半年上一次黨課，也可根據情況適當增加。

2、黨課一般由黨支部書記授課，也可請上級有關部門同志授課。

3、黨課教育內容要以《黨章》為基本教材，既包括黨的基本理論、基本路線和基本知識教育，也可以結合本單位中心任務和黨員思想實際確定內容。

4、黨課參加人員為全體黨員和入黨積極分子。

中心組學習制度

為加強領導班子建設，進一步提高班子成員的理論修養、文化素質和政策水平，特制定本制度。

一、中心組學習采取集中學習與分散自學相結合的方式進行。集中學習每季度不少于1次，具體學習時間將根據工作安排另行通知。

二、參加人員及職責。

1、黨委中心組全體成員。中心組組長由黨委書記擔任。

2、中心組組長職責：確定全年理論學習主題，審定學習計劃，確定每次集中學習的內容、形式和時間；負責組織和召集中心組成員，按學習計劃的安排，開展理論學習活動，督促中心組成員自覺遵守學習制度，扎扎實實地完成學習計劃；帶頭交流學習心得體會，積極引導中心組成員開展學習調研活動。

3、中心組成員職責：積極主動參加中心組安排的各類學習、交流和調研活動，嚴格遵守學習制度，認真做好學習筆記，按時完成學習任務。

4、中心組成員要統籌安排學習和工作，以保證集中精力和學習效果。特殊情況不能參加者，必須向組長請假，并經組長同意，但事后得抽出時間進行自學補課，并在下次集中學習會上報告自學補課情況。

三、中心組主要學習內容

1、深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系。在學習上堅持以馬列主義、毛澤東思想的原著為基礎，以中國特色社會主義理論體系為重點，不斷深化對中國特色社會主義理論體系的認識，全面提高局黨委領導班子成員的思想理論素養。

2、大力加強黨性黨風黨紀和勤政廉政學習教育。深入學習加強黨性黨風建設的重要論述，筑牢拒腐防變的思想道德防線，廉潔自律，從而在實踐中以完善懲治和預防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設。

3、黨的十八大精神和中國特色社會主義理論建設成果；

4、適時頒發的黨和國家的重要文獻；

5、省、市、縣委的有關重要文件；中、省、市、縣領導的重要講話；

6、廣泛學習科學文化知識。及時了解和掌握反映當代政治經濟文化社會等各領域的新進展、新知識、新成果。

四、建立中心組學習檔案

建立中心組學習檔案，及時做好有關材料的歸檔工作。包括中心組學習安排、學習記錄、成員發言、心得體會、研討文章、經驗交流、考勤記錄、檢查考核及有關學習資料、學習制度等。

第四篇：公安局支部黨員、民警學習制度

市公安局某支部黨員、民警學習制度

為深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神，全面落實《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》，切實加強本部門黨員、民警的學習宗旨意識，工作作風和紀律作風建設，按照市局黨組指示，依據先進性教育支部整改方案的具體要求，特制訂本學習制度，公安局支部黨員、民警學習制度。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，以保持共產黨員先進性教育活動及紀律作風教育整頓活動為契機，緊密聯系我市公安工作和隊伍建設實際，立足公安監管事業，不斷增強本支部的凝聚力、向心力和戰斗力，不斷提高黨員、民警的理論素質和執法水平。

二、學習內容、方法及安排

學習的方法：黨員、民警的學習采取個人自學與集中學習討論相結合進行；

學習的內容：包括政治理論、業務技能、科學文化、法律知識等方面內容；

學習的安排

1、參照《市公安局中心學習組2005年學習方案》的具體內容，進行安排，管理制度《公安局支部黨員、民警學習制度》。

2、學習內容講求系統性、針對性和務實性。具體方法一是在監所星期五例會上，加入政治理論、黨紀政紀、法律法規等方面的學習內容；二是堅持正面教育學習與反面教育學習相結合，通過典型案例分析等形式，增強黨員、民警對公安監管工作的特點、性質、任務的理解和把握，力求學習能與實際予以結合；三是充分發揮支部的組織作用。支部在適當時候，通過出思考題、討論題的形式對學習予以考核。

三、學習要求及考核

1、要嚴肅學習紀律。學習活動設立學習組長，由市第二看守所所長任學習組長，負責監督黨員、民警的學習情況；組長的學習情況由全體黨員、民警監督。學習活動原則上每半個月召開一次全體民警大會，每一個季度召開一次民主生活會。學習采取簽到制，如特殊原因不能參加學習必須事先向組長請假，然后自行補課，年終予以考核。

2、要聯系工作實際。學習中要注重聯系公安工作和隊伍建設的實際，聯系自己的思想和工作實際，以增強自身素質為目標，通過學習落實先進性標準，提高“四個能力”、“二個水平”。

3、要做好學習筆記。學習要作好筆記，黨員、民警的學習筆記，由學習組長檢查驗收；組長的學習筆記，由支部成員集體檢查。

第五篇：小學聯合支部黨員干部理論學習制度

小學聯合支部黨員干部理論學習制度

為了進一步加強學校黨員干部的理論學習，使理論學習更加規范化、制度化，特制定學校黨員干部理論學習制度。

一、學習內容

1、根據中央和省、縣委關于理論學習的統一部署，緊密結合工作實際和黨員干部的思想實際，確定不同時期的學習重點和學習內容。

2、系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤同志的重要論述。

3、認真學習黨章、黨紀黨規和“兩個條例”。

4、及時學習領會黨中央、國務院和省委、縣委,縣教育局的重大工作部署和重要文件。

5、結合本職工作學習業務知識。

二、學習方法及要求

黨員干部的理論學習堅持自學與集中研討相結合，以自學為主的辦法，集中學習以黨小組為單位進行，學校每月集中學習兩次（每兩周一次），每次不少于半天。支 部書記負責對黨員干部的理論學習負全責。確定每次學習和討論的內容，準備學習材料，做好學習記錄和考勤，對學習進行督促檢查、考核、匯報、總結等。緊密聯 系黨員干部關注的熱點、難點、疑點問題以及中央的重大決策、教育重大部署，組織專題研討，專題輔導講座，溝通思想，統一認識。

三、檢查考核

黨員干部的理論學習情況，每半年自查一次，年終支部組織綜合考核?？己饲?，先由個人自查，并寫出書面報告，再由支部組織檢查考核，將考核結果通過一定形式進行通報。要將黨員干部理論學習情況列入年終考核的主要內容之一。