第一篇:四好少年手抄報內容
《爭當祖國的好少年》歌詞
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。
祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環。
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。
祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。
我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。
我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
1、爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年
2、爭當勤奮學習,追求上進的好少年
3、爭當品德優良,團結友愛的好少年
4、爭當體魄強健,活潑開朗的好少年
第二篇:爭做四好少年手抄報圖片、內容(最終版)
“爭做四好少年手抄報圖片、內容”下載方法:在圖片上面點擊右鍵,選擇“圖片另存為”即可。爭做四好少年手抄報圖片一爭做四好少年手抄報圖片二爭做四好少年手抄報內容:爭當四好少年童謠
喜聞建隊六十載,主席爺爺來信件。
殷切期望同學們,爭當四項好少年。
熱愛祖國熱愛黨,報效祖國為人民。
理想遠大志氣高,建設祖國齊努力。
勤奮學習求上進,腳踏實地步步高。
知難而進毅力強,持之以恒將成功。
德智體美都爭先,誠實守信有愛心。
團結友愛互幫忙, 和諧社會我當家。
強健體魄身體好,活潑開朗人人夸。
心間牢記主席話,爭當四好新少年!爭做四好少年手抄報內容:爭當四好少年歌
爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年,爭當勤奮學習,追求上進的好少年,爭當品德優良,團結友愛的好少年,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
好少年呀,好少年,好少年呀,好少年,親愛的少先隊員們,讓我們一起爭當四個好少年!爭做四好少年手抄報內容:爭當祖國的好少年
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環。我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年。爭當品德優良,團結友愛的好少年。爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。好少年啊,好少年,好少年啊,好少年,親愛的少先隊員們,讓我們一起爭呀,爭當四個好少年。
第三篇:爭當四好少年手抄報
爭當四好少年手抄報
篇一:爭做四好少年手抄報資料(圖文)[!--empirenews.page--]
[!--empirenews.page--] 1.爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年
但是我們的理想該如何實現呢?在樹立了崇高理想之后,最重要的還是要回到現實中,通過自己的主觀努力去實現它。首先,就是學好各門功課,具有真才實學,在此,我決定借用朱光潛先生的人生信條三此主義,即此身,此時,此地。
一、此身應該做而且能夠做的事,就的由此身擔當起,不推諉給旁人。
二、此時應該做的事,就得在此時做,不拖延到未來。
三、此地(我的地位,我的環境)應該做而且能夠做的事,就得在此地做,不推諉到想象中的另一地位去做。[!--empirenews.page--]
2.爭當勤奮學習、追求上進的好少年,[!--empirenews.page--] 讀一書,增一智。
不吃飯則饑,不讀書則愚。
[!--empirenews.page--]不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
樹不修,長不直;人不學,沒知識。
用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。[!--empirenews.page--] 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
[!--empirenews.page--]知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。[!--empirenews.page--] 星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
造燭求明,讀書求理。
[!--empirenews.page--]糧食補身體,書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴知識、糧食和友誼。(緬甸諺語)
書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語)[!--empirenews.page--] 積累知識,勝過積蓄金銀。(歐洲諺語)
謙虛是學習的朋友
[!--empirenews.page--]泰山不是壘的,學問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
[!--empirenews.page--]包子有肉,不在皮上;人有學問,不掛嘴上。
不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
[!--empirenews.page--]虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長。
自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學識淵博,那么,山羊也可以講課了。[!--empirenews.page--] 成就是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
[!--empirenews.page--]3.爭當品德優良、團結友愛的好少年,1、天時不如地利,地利不如人和。先秦·孟子
[!--empirenews.page--]
2、團結就是力量。諺語
3、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是 要被人一腳踢開的。艾思奇
[!--empirenews.page--]
4、單絲不成線,獨木不成林。俗語
5、二人同心,其力斷金。《易經》
[!--empirenews.page--]
6、萬人操弓,共射一招,招無不中。《呂氏春秋》
7、民齊者強。荀況
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8、唯寬可以容人,唯厚可以載物。薛宣
9、聰明人與朋友同行,步調總是齊一的。法國諺語
[!--empirenews.page--]
10、一致是強有力的,而紛爭易于被征服。伊索
11、若不團結,任何力量都是弱小的。拉封丹
[!--empirenews.page--]
12、上下同欲者勝。孫武
13、共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。奧斯特 洛夫斯基
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14、人心齊,泰山移。中國諺語
15、能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。三國.孫 權
[!--empirenews.page--]
16、五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。鄧中夏
4.爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。[!--empirenews.page--]
在抓青少年工作的實踐中,我們感到:首先應該讓青少年學會自我服務,讓他們在服務中體會自身的價值,才會去服務他人。這就要求我們充分利用和整合社區資源,對青少年做好宣傳工作,循序漸進地提升青少年的服務意識,才能真正把這項工作落到實處。一是創新思路搞宣傳。我們利用假期學生放假的空閑時間,向各中小學校發出了走進農村的通知,受到了青少年的熱烈響應,參與的青少年達到了100余人,在活動中,青少年不但了解了平時在書本上學不到的知識,還學會了自我服務的意識,學會了關愛他人,學會了感恩。這樣的活動無形中增加了宣傳效果。二是創新方法搞宣傳。我們通過與學校聯系,在校園內定期對青少年進行各種教育宣傳活動,讓青少年了解真善美與假惡丑的本質區別,增強青少年識別事物的能力。每到節假日以及舉辦各類匯演或秧歌比賽時,我們還在轄區演出現場及主要干道,展示青少年各類才藝展,有漫畫宣傳板、手抄報宣傳板,這種宣傳方法直觀易懂,同時我們還讓青少年自己充當講解員進行現場講解,收到良好的效果。三是創新形式搞宣傳。建立青少年自我服務教育宣講團,在社區對廣大青少年講解如何自我服務,如何自強自立等知識。我們還充分利用社區家長學校講解法律知識的同時,將青少年自我服務教育納入其中,提高青少年自我服務的能力。篇二:爭當四好少年資料大全
新“四好”少年標準總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中,對當代少先隊員提出“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等方面全面發展,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年,爭當勤奮學習,追求上進的好少年,爭當品德優良,團結友愛的好少年,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”的殷切期望,具有很強的時代性和針對性,是當代少年兒童健康成長的方向和指南.爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年,爭當勤奮學習,追求上進的好少年,爭當品德優良,團結友愛的好少年,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
四好少年相關資料:
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四好少年童謠
篇三:爭當美德好少年手抄報大全
十多年來,媽媽總是默不作聲地彎著背煮飯、做菜、洗衣服。媽媽背上的負擔實在太重了。媽媽的背是過早地駝了,但媽媽的生命之樹卻始終筆直筆直地挺立在歲月的滄桑坎坷中,媽媽一天天的老了,媽媽的背也一天天更駝了,總是讓我滿眶熱淚地靜靜凝望。
第四篇:四好少年的內容資料
四好少年的內容
爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。四好少年由來
它是胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中,對當代少先隊員提出“牢記黨和人民的重托”,在德、智、體、美、勞等方面全面發展。時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量的殷切期望,具有很強的時代性和針對性,是現代少年兒童健康成長的方向和指南。
四好少年詩歌童謠
喜聞建隊六十年,主席爺爺賀信見。殷切期望同學們,爭當四項好少年。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國為人民。理想遠大志氣高,建設祖國齊努力。勤奮學習求上進,腳踏實地步步高。知難而進毅力強,持之以恒得成功。德智體美都當先,誠實守信有愛心。團結友愛互幫忙,和諧社會我當家。強健體魄身體好,活潑開朗人人夸。心間牢記主席話,爭當四好新少年!拍手歌
你拍一,我拍一,建隊60周年人歡喜。你拍二,我拍二,胡爺爺賀信記心懷。你拍三,我拍三,四好少年是你我他。你拍四,我拍四,勤學上進是好孩子。你拍五,我拍五,建設社會有保障。你拍六,我拍六,理想遠大有追求。你拍七,我拍七,童心向黨志不移。你拍八,我拍八,體魄健壯人人夸。你拍九,我拍九,團結友愛手拉手。你拍十,我拍十,親身實踐要落實。齊誦:人人爭當“四好少年”!
如何做好四好少年
1.道德好。有禮貌,見到老師,長輩.朋友問聲好;懂得感恩 懂得給予,別人給予我們幫助,我們不要忘了跟對方說聲“謝謝”;要文明,遵紀守法。給予一些需要給予的人。2.心態好。要對自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底錯在哪兒。3.學習好。現在的社會,沒有文化就等于是一個廢人,我們要從現在做起,好好學習,天天向上,全面發展。4.身體好。有一個健康的好身體是很重要的,要多多鍛煉。5.目標好。要為自己設定一個目標,向著目標奮斗,不然就像沒頭的蒼蠅,一點頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。6.性格好。要開朗大方,活潑向上,積極參與集體活動。7.要胸懷祖國,熱愛祖國。8.要聽大人正確的話,不頂撞;聽取他人正確的意見和建議,努力改善和完善自我。9.要熱情,待人真誠,樂于助人,大公無私。10.逐漸學會自立,擺脫依賴性,做到“自己的事情自己做”。
“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向,首先要求我們從講衛生開始。新加坡是一個通用英語的國家,他的公共場所的各種標語都是用英語寫的,但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。這是為什么呢?新加波人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。可見,亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱。所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實也就是我們愛國的開始。
“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅持每天背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成為當代女作家。可見學習上無難事,只要我們熱愛學習主動學習,只要我們勤奮學習持之以恒,一定會取得成功。
“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。學校這次開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級的同學都站路隊回家,家長確實要接送的也只能到校門口200m外的指定地點,為的就是對家長分流,保證我們同學放學時出行方便,可有的同學還是讓家長到學校來接,如果大家都為了自己的方便,不聽學校安排,家長都到校門口,這樣我們同學出校門又會和原來一樣,出門都是人和車,給我們安全帶來極大的隱患,所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。學校這學期開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康,希望我們養成不吃零食,不挑食的好習慣,也希望我們要積極參加學校的體育運動,參加學校的大課間運動,鍛煉好身體,擁有陽光心態,將來報效祖國。
四好少年的要求
(一)在學校:⒈早上來到學校給老師敬個禮,給同學問個早;⒉帶頭遵守校規校紀⒊關心班隊建設,愛護集體榮譽,積極參加各項活動;⒋上課專心聽講,不開小差; ⒌下課文明活動,不打人、罵人; ⒍放學排隊做到快、靜、齊,并按時回家,不在路上逗留;⒎關心愛護同學,積極幫助有困難的同學;⒏撿到物品要交公;⒐積極鍛煉身體,體育成績達標;⒑講衛生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護班級衛生;
(二)在社會: ⒈要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座;2要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;3.要愛護公物,愛護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;4.遵守公共道德,不說臟話;5.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
(三)在家里:⒈聽父母的話,不和父母頂嘴;⒉及時完成家庭作業,不讓父母擔心;⒊主動幫父母干一些力所能及的家務;4不挑吃穿,主動為家庭分憂解難。
第五篇:四好少年
“四好少年” 葉波事跡材料
葉波,泰興市特殊教育學校三年級的學生。在班中擔任班長職務,開朗熱情,樂于助人;學習優秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。一年級加入少先隊,多次被評為“三好學生”。
他的理想:學習上有所作為,全面發展;工作中體驗自我,鍛煉自我,做對社會有用的事情。
他的性格: “自強不息”是他的座右銘,“堅持不懈”是他的代名詞。
一、勤奮學習,成績突出 葉波同學是一個腦癱兒,看到父母和老師為他的辛勤付出,他立志用優異的成績來回報他們,回報其他關心他的人。因此他專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。葉波同學堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。經過辛勤努力,葉波同學的成績在班級始終名列前茅,連續三年被評為“三好學生”。
二、尊敬師長
團結同學
葉波同學從小就立志讀好書、做好人,回報社會,他一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待老師,葉波同學發自內心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有葉波所取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。
對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護,所以在每年的班長投票選舉中,葉波同學都能獲得大多數選票,連續六年擔任班長職務。
三、工作主動
講求方法
幾年來,葉波同學一直擔任班級的班長,他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。
四、社會實踐
奉獻愛心
葉波同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在四年級暑假期間,積極組織同學開展了暑假“尊老敬老”獻愛心活動,一天清晨,在葉波的帶領下,他們準備了帶給老人的慰問品——水果,并準備了打掃衛生的工具,來到長青敬老院,為老人們送上了他們表達愛心的水果,然后,葉波和其他同學一起為老人們搞起了環境衛生。之后為老人表演節目,給老人們帶來了快樂,讓敬老院的老人們感動不已,直夸贊孩子們將來一定錯不了,一定會有出息的,當孩子們忙碌一天之后,讓他們永遠都不會忘記,這次愛心活動,給他們帶來了很大的收獲。孩子們體會到,我們只做了一點點事情,可老人們卻送給我們那么多贊譽的話,我們心里特別高興。臨走時還與老人們合影留念。
活動雖然結束了,但是他們的愛心一直延續著,生活中,經常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰邦居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙。
五、全面發展
綜合提高
葉波同學在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發展,在2004年榮獲《珍愛生命
健康成長》讀書活動中榮獲優秀獎;在第十四屆全國“六一”國際兒童節計算機表演賽中,榮獲三等獎;在吉林市婦女聯合會、江城晚服社自然說寫研究會舉辦的作品征文《我的媽媽》獲優秀獎。
幾年來,葉波同學在自己不斷的努力下,取得了優異的成績,并為他今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,葉波同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發展的好學生、好干部;不愧為一名優秀的二十一世紀的陽光少年!