第一篇：開展“做勤廉表率、促科學發展”教育活動

2008年05月07日

信息來源：膠州市公路局

中共膠州市公路管理局委員會

關于在全局黨員領導干部中開展

“做勤廉表率、促科學發展”教育活動的實施方案

為深入貫徹落實黨的十七大精神，根據山東省的統一部署和青島市紀委、組織部、宣傳部文件精神(青紀?2008?33號)及膠州市紀委、組織部、宣傳部文件精神(膠紀發[2008]10號)，按照全市黨風廉政建設暨反腐敗工作會議的要求，經局黨委研究決定，從今年4月至10月在全局黨員領導干部中開展“做勤廉表率、促科學發展”教育活動，現制定如下實施方案。

一、指導思想和目標要求

開展“做勤廉表率、促科學發展”教育活動，要全面貫徹落實黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全市工作大局，教育引導廣大黨員領導干部認真學習實踐科學發展觀，深入貫徹落實科學發展觀。以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點，大力加強作風建設。堅持廉政建設與勤政建設相結合，既要一刻不放松地抓好廉政建設，又要持之以恒地抓好勤政建設，使各項工作更加符合科學發展觀的要求，為促進膠州科學發展、和諧發展、率先發展提供可靠的政治和組織保障。

本次教育活動的目標要求是：

(一)堅持理想信念，推動科學發展。要深入學習貫徹黨的十七大精神，深刻把握中國特色社會主義理論體系，扎實開展學習實踐科學發展觀活動，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力和水平。廣大黨員領導干部要成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。要增強紀律觀念，堅決維護中央權威，切實保證政令暢通，推動科學發展觀的貫徹落實。要深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要進一步解放思想，更新觀念，著力解決不符合科學發展觀的思想觀念，切實解決影響和制約科學發展的突出問題，把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力，把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，努力實現經濟社會又好又快發展。

(二)堅持執政為民，維護群眾利益。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立公仆意識，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，切實保障人民群眾的權益，真正做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。要真心實意為群眾多做好事、多辦實事，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，特別是高度重視做好增加群眾收入、擴大社會就業、完善社會保障，格外關注弱勢群體、困難群體和特殊群體，全面落實各項惠民利民政策，千方百計幫助群眾排憂解難，并真正形成制度，建立長效機制。要繼續實施好“民生工程”，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。要不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平。要切實維護群眾的合法權益，不斷促進社會公平正義。要妥善處理人民內部矛盾，積極化解各類社會矛盾，加強基層基礎工作，確保社會穩定。

(三)堅持求真務實，提高工作實效。要大力弘揚胡錦濤總書記倡導的八個方面良好風氣，著力提高貫徹落實黨的路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，提高為人民服務的能力和水平。要樹立正確的政績觀，堅持實事求是、求真務實，堅定不移地貫徹落實市委、市政府的工作部署，以對黨和人民的事業高度負責的態度，認真履行職責，踏踏實實工作，不斷提高工作效率和服務水平。在抓落實、求實效上狠下功夫，堅決反對形式主義、官僚主義，堅決反對弄虛作假、欺上瞞下，堅決反對急功近利、作表面文章，決不允許搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”。要堅持一切從實際出發，善于把上級的指示同本地、本部門實際相結合，創造性地開展工作。著眼于全局，立足于本職，多做打基礎、利長遠的工作，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。

(四)堅持艱苦奮斗，反對奢侈浪費。要牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統。改革和完善公務消費管理制度，嚴格執行公務接待、公務用車和嚴格控制樓堂館所建設等各項規定，堅決反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。要注意糾正借干部調整之機超標準、超編制配備使用小汽車、違規新建和裝修辦公用房等行為。堅持勤儉辦一切事情，節約政府資源，降低行政成本，把有限的資金和資源用到促進發展、改善民生上，帶頭倡導節約光榮、浪費可恥的新風尚。(五)堅持清正廉潔，自覺拒腐防變。要講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，拒腐蝕永不沾。要牢固樹立正確的權力觀，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，自覺防止權力濫用。要堅持民主集中制，積極開展批評和自我批評，加強黨內生活的原則性。要自覺遵守中央和省、市委有關廉潔自律的各項規定，管好自己、管好親屬和身邊工作人員，認真執行中央紀委《關于嚴格禁止黨員領導干部利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》。要嚴肅組織人事工作紀律，堅決反對和糾正用人上的不正之風。要注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，堅決抵制腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

二、主要內容和總體安排

開展“做勤廉表率、促科學發展”教育活動，要以自我教育、正面教育為主，分學習提高、查擺問題、整改總結三個階段進行。

(一)學習提高階段(4月-5月)。重點學習一組文件，記寫學習筆記，撰寫心得體會，并在本單位交流。局將擇優推選3篇體會文章報市紀委。

(二)查擺問題階段(6月-7月)。要根據各自的實際，對照文件提出的要求，查擺單位和個人存在的問題和不足，剖析原因，提出整改措施和辦法，并列入單位民主生活會的重要內容。

(三)整改總結階段(8月-9月)。要針對查擺的問題，逐一制定整改方案，認真落實整改措施，務求整改實效。9月上旬，單位寫出整個活動的總結報告，個人要撰寫參加活動的體會和收獲。每個單位推選出1-2名在教育活動中涌現出來的先進典型。

這次教育活動，要重點抓好以下十個方面的工作，并滲透到各個階段。

一是學習一組文件。深入學習中國特色社會主義理論，深入學習黨的十七大精神，深入學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委二次全會上的重要講話、溫家寶總理在國務院第一次廉政工作會議上的重要講話、賀國強書記在十七屆中央紀委二次全會上的工作報告，深入學習省委關于加強領導干部作風建設的實施意見和省紀委九屆三次全會文件，深入學習青島市委十屆三、四次全會和青島市紀委十屆三次全會文件，深入學習市十二屆二次全委(擴大)會議和全市黨風廉政建設暨反腐敗工作會議文件。黨委理論中心組要組織一次領導干部勤政廉政專題學習。

二是舉辦一場專題報告會。適時舉辦次全局黨員領導干部專題報告會，邀請市紀委或檢察院領導作輔導報告。

三是講一次黨課。“七.一”前，局主要領導干部要聯系實際，針對黨員干部在勤政廉政方面存在的突出問題，在黨員干部中講一次以“做勤廉表率、促科學發展”為主題的黨課。7月中旬，市紀委將對市直單位黨政主要領導干部的黨課講稿進行評選。

四是推出一批優秀戲劇、小品、歌曲、書畫等廉政文化作品。配合主題教育，要采取干部群眾喜聞樂見的文藝形式，組織開展廉政文化活動，增強教育的說服力、感染力。下半年，要積極組織參加上級舉辦的廉政歌曲演唱、廉政文藝匯演活動。

五是組織一次黨紀政紀條規知識測試。在黨員干部特別是領導干部中認真組織開展學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《關于嚴格禁止黨員領導干部利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等黨內法規知識活動。6月份，將組織參加黨政正職黨紀政紀條規知識測試，并積極組織人員參加青島市舉辦的黨內法規知識電視大賽。

六是宣傳一批先進典型。要認真開展廉潔勤政先進典型評選樹立推介活動。要高度重視，認真部署，精心組織，確保典型的時代性、先進性和真實性。適時邀請廉潔勤政先進事跡報告團來我局做報告，激勵廣大黨員干部學習榜樣，爭做先進，在全局范圍內進一步營造廉潔勤政的濃厚氛圍。

七是召開一次專題民主生活會。黨委要把“做勤廉表率、促科學發展”教育作為今年理論學習中心組學習和領導班子民主生活會的一項重要內容，召開一次專題民主生活會。重點從學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會、樹立正確的權力觀和政績觀、弘揚求真務實作風、發揚艱苦奮斗精神、嚴格遵守黨的政治紀律和廉潔自律的有關規定等方面，進行對照檢查，針對存在的突出問題制定措施，認真進行整改。八是集中開展一次警示教育。“七一”前后組織局中層以上干部或家屬到青島警示教育基地集中接受一次警示教育。

九是重點辦好一批事關民生的實事。要結合各自的工作業務實際，特別是緊緊圍繞“企業發展年”活動，推出一些創新性舉措。

十是召開一次經驗交流會。為推動教育活動的深入開展，7月底，全市將組織一次經驗交流會，我局將積極組織參加，促進教育活動扎實有效。

三、切實加強組織領導

開展“做勤廉表率、促科學發展”主題教育，是推動領導干部加強作風建設，提高推進改革開放、領導科學發展、促進社會和諧能力的重要舉措。黨委要高度重視，切實把這一教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署，結合本單位實際，細化“十項工作”的內容，制定實施方案，精心組織指導，狠抓工作落實。黨委主要負責同志既要帶頭接受教育，發揮表率作用，又要經常了解教育情況，切實加強領導。

要充分發揮“大宣教”工作格局的作用。紀檢、組織、宣傳等各有關方面要分工負責，密切配合，共同把教育活動組織好、開展好。要加強對教育活動情況的宣傳報道，努力營造勤政廉政、科學發展的輿論氛圍。要創新教育方式方法，充分調動各方面的積極性，開展一系列既豐富多彩、又扎實有效的教育活動，使教育內容真正入腦入心，富有成效。

第二篇：做勤廉表率促科學發展主題教育心得體會

做勤廉表率促科學發展主題教育活

動心得體會

做勤廉表率促科學發展主題教育心得體會

嚴以律己思廉踐廉

——機關學習活動心得體會

自局機關開展“做勤廉表率、促科學發展”主題教育以來，我認真學習了總書記在十七屆中央紀委二次全會上的重要講話、《中國共產黨章程》以及《高績效機關之路》一書。通過學習，深感收獲頗豐并有如下幾點體會：

一、讀書思廉，確保正確的人生航向 首先，要用科學理論武裝自己的頭腦。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力踐行科學發展觀，切實把先進的思想、科學的理論轉化為強大的

精神力量和銳利的思想武器，樹立堅定的信念，保持清醒的頭腦，把握正確的方向，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，切實做到立場堅定，方向明確，觀點鮮明，紀律嚴格，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。其次，要用嚴明紀律約束自己的言行。黨的紀律是全體共產黨員必須遵守的行為準則。作為一個黨員，應該模范遵守黨的組織紀律，聯系群眾，增進團結，以身作則，嚴于律己，帶頭維護黨紀的嚴肅性，自覺接受黨組織和群眾監督。第三，要用高尚品質塑造自己的形象。人格魅力是一個人在人品、氣質、能力、修養等方面的集中反映，是優良品質的外在表現。作為一名黨員，就要帶頭向先進人物學習，不斷陶冶情操，加強修養，增強黨性，在思想上領先一步，行動上奮勇爭先，作風上率先垂范，在平常時能看出先進性，在關鍵時能體現先進性，在危難時能表明先進性。

二、廉潔自律，強化責任和服務意識 作為支隊綜合科的一名工作人員，工作的職責說通俗點就是“上情下達，全心全意為大家服好務”。首先必須強化責任意識，要有細致的工作作風、縝密的思維能力，按通俗話來講就是要能俱有雙手彈鋼琴的能力，只有能從紛繁的事務中理出一條清淅的思路，分清輕重緩急，才能忙而不亂；要正確認識自我，保持求真務實的科學態度；要顧全大局，涵養融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從。其次要樹立服務意識。綜合科的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我更要牢固的樹立服務意識，工作中處處從大局出發，時時為大家著想，從而使各項工作有序的開展。

三、爭做表率，永葆與時俱進的黨員本色

1、勤奮學習，做提高能力的模范。要在加強理論學習提高政治素質的同時，認真學習專業知識，不斷充實自己、豐富自己、提高自己，提高業務能力，增

強工作本領。

2、愛崗敬業，做無私奉獻的模范。要進一步增強職業榮譽感，把自己的工作崗位作為全心全意為人民服務的陣地，作為為黨和人民多做工作的舞臺，胸懷遠大理想，腳踏實地工作，立足本職崗位，創造一流業績，把共產黨員的先進性體現在日常工作中，落實在實際行動上。

通過這次學習，使我清醒的看到，我們年輕干部要真正樹立正確心態，永葆人生本色。要自覺實踐“三個代表”的重要思想，用科學的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想信念，把樹立遠大目標與立足當今現實結合起來，腳踏實地做好自己的本職工作；要堅持立身原則，做到言必信，行必果。處處嚴于自察，時時自覺追求，事事嚴于律己，始終保持思想道德的純潔性。

第三篇：做勤廉表率促科學發展專題學習心得體會

做勤廉表率促科學發展專題學習心得體會

(2010-04-21 11:28:12)轉載

標簽： 分類： 學習心得

雜談

十七大報告中指出，要深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持以人為本，思想道德教育作為學校教育活動的重要方面，教育的主體是學生，根本任務是啟發和調動學生培養高尚道德情操、塑造良好道德品質、提高自我修養境界的自覺性和積極性。

十七大報告中指出，要深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持以人為本，思想道德教育作為學校教育活動的重要方面，教育的主體是學生，根本任務是啟發和調動學生培養高尚道德情操、塑造良好道德品質、提高自我修養境界的自覺性和積極性。學生之所以產生這樣那樣的思想道德方面的問題，從根本上講是由于其物質和精神的需求得不到滿足，是需求與現實之間矛盾的表現。因此，要加強新時期學校思想道德建設，必須堅持以人為本，把工作的切入點更多地放在受教育者身上，尊重人、關心人、理解人，關注學生的需要，調動學生積極參與，充分發揮學生的主體作用。

一、以人為本，發揮學生主體作用，符合思想道德建設的內在要求

思想道德是社會中人們行為準則和規范的總和，具有規范性、滲透性、穩定性等特點，對人類自身有認識、調節、教育和激勵等功能。

在人類社會發展的歷史進程中，統治階級為了維護社會秩序，協調各種利益關系，總要奉行某種思想觀念和道德原則，推行某些道德規范，以表達一定的義務、責任、命令和要求等。比如，我國現階段堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，倡導集體主義的道德原則，提倡“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。

值得一提的是，思想道德的各種社會功能不能自發產生作用，其產生作用的途徑有兩條：一是他律，即依靠倡導、實施、推行等外在壓力，使社會成員按照一定的思想觀念和道德原則行事，履行社會責任和義務的行為；二是自律，指人們把社會推行的思想觀念和道德規范銘記于心，內化為自己的行為準則，并形成一貫行為準則為標準的行為習慣的狀態。他律對于讓社會成員接受一定的思想觀念、道德原則和規范是必要的，具有一定的作用，但不起決定性作用。只有當人們的思想道德由他律狀態轉向自律狀態，即自己為自己立法，用正確的理想信念和道德認識在心靈中筑起一道看不見的防線，自覺規范自己的行為時，思想道德才能真正發揮作用。黨的十六屆三中全會明確提出以“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”為主要內容的科學發展觀。對于高等教育來說，貫徹科學發展觀有許多問題需要解決，其中最主要的是轉變辦學理念。辦學理念作為基本的辦學指導思想，深層次地反映著辦學的價值取向，從根本上規范著教育者的各種行為。符合科學發展觀的辦學理念就是以人為本的理念，就是人才強校，以學生為本，高度重視人的作用，重視人的全面發展的理念。從這一理念出發，我們既要把大學建設成傳授知識的地方，學生讀書的地方，更要注重開發人、培養人，使一切工作著眼于學生的發展，落實于學生的成才。從這一理念出發，學校的思想道德建設也必須堅持以人為本，突出關愛，充分發揮學生的主體作用，尊重學生的個性與創造。不難理解，以學生為本的辦學理念更能促使學校思想道德教育從他律狀態走向自律狀態，從而使學校的思想道德教育真正起到幫助學生樹立堅定的政治信念，培養優秀的道德品質，養成高品位的文化素養與健全人格的作用。

二、以人為本，發揮學生主體作用具有現實基礎

在學校思想道德建設中堅持以人為本，充分發揮學生的主體作用具有現實基礎，主要表現在：國家政治、經濟、科技、文化等各項事業的巨大發展和深刻變化，對高等教育的觀念、體制、制度等產生了深刻的影響。改革開放三十多年來，我國經濟快速增長，政治日趨成熟，法制不斷完善；教育事業特別是高等教育也取得了蓬勃發展。在辦學規模成倍增長，教學改革不斷深化，人才培養模式更加靈活多樣的同時，辦學理念發生了根本的轉變。“教師中心論”的舊觀念正在消弭；以“學生為本”，重視學生主體，將“一切為學生、為一切學生、為學生的一切”作為工作出發點的新思想逐步樹立。高等教育新觀念、體制及相關制度的逐步確立，為學校思想道德建設工作堅持以人為本，充分發揮學生主體作用提供了基本前提。

三、以人為本，發揮學生主體作用的主要途徑

第一，關注熱點，解決學習、生活中存在的問題。隨著改革開放的不斷深入，高等教育改革的一系列措施相繼出馬克思說過：“人們奮斗所爭取的一切，和他們的利益有關?！保ā恶R克思恩格斯全集》第一卷，第82頁）屬于上層建筑領域的思想道德教育，如果不關注學生關心的熱點問題，離開學生的切身利益，就是空洞的、毫無內容的，當然也是沒有意義、沒有效果的。所以，新時期學校的思想道德建設，應該從認真分析上述熱點問題產生的深層次原因入手，幫助學生認識和理解黨和國家的路線方針政策；認識和理解改革開放中國家、集體利益與個人利益，長遠利益與眼前利益的矛盾；理順情緒，化解矛盾。同時，充分利用國家政策，調動社會、集體、個人多方面的力量，加強對學生的心理健康教育，幫助貧困生解決經濟困難，千方百計拓寬就業門路。

第二、尊重個性，幫助學生“成人”“成才”。人是最寶貴的資本和資源。社會的進步與個人的發展，歸根結底在于每個人個性的創造性發展。面對知識經濟的挑戰，我們正在大力提倡創新精神，而人的創新精神的培養正是建立在個性的充分自由發展基礎之上的。因此，學校思想道德建設的重要任務之一就是引導學生健康發展個性，發揮自己的才智和創造力。這個過程，也是以人為本，發揮學生主體作用的最佳時機。要以全面提高學生綜合素質為目標優化人才培養模式和環境，培養學生的創新思維，調動學生學習的主動性，引導學生向多樣化、復合型人才發展；要引導學生把“個性發展”和極端個人主義、自由主義區分開來，把個性發展同祖國和人民的現代化建設事業緊密聯系在一起，把個人的前途理想置于中國特色社會主義現代化建設大潮中，成長為體力、智力、創造力、活動能力與道德素質協調發展之“人”，適應就業需要和社會需要之“才”。

第三，改革管理，彰顯“人性化”、“法制化”。學生管理是體現思想道德建設理念，落實思想道德教育措施的關鍵環節。隨著黨的領導方式和政府職能的轉變，切實增強服務觀念已成為所有管理者的共識。學校的管理也必須改變我說你通、我管你服的舊做法，確立以人為本、管理就是服務的新觀念；強化責任意識，增強服務意識，轉變管理方式，創新工作方法，提高公共管理和公共服務的能力，為學生提供更加人性化的服務。

隨著依法治國戰略的實施，特別是《行政許可法》的頒布，整個社會的法治進程不斷加快，學生的法制意識、維權意識不斷增強，依法治校已成為高等教育改革與發展的根本要求?！叭诵曰?、“法制化”的落腳點在于創新管理機制，規范管理制度。所以，我們必須在加強思想道德建設的過程中，用“人性化”、“法制化”的標準審視我們現有的學生管理制度，加快改革步伐，適應時代要求。

第四，倡導文明，積極開展校園文化活動。實踐證明，校園文化活動是學生進行自我教育、自我管理、自我服務的有效形式，也是以人為本，充分發揮學生主體作用，開展思想道德教育，提升學生個人和整個學校精神文明建設水平的有效途徑。要根據時代的變化和學生不斷發展的思想實際，開展更多的校園文化活動，特別是有助于提高學生思想道德水平的活動。比如，根據學生作業抄襲、考試作弊、特困生虛報家庭收入等現象，開展誠信集體、誠信標兵活動；根據學生行為舉止不夠文明禮貌現象，開展文明禮儀大賽，爭做文明禮儀形象大使活動；根據學生不愛護公物和環境衛生等現象，開展愛校、護校先進集體和個人評選活動；根據特困生增多和獨生子女依賴性強、集體榮譽感差，不關心集體、不關心他人的現象，開展“溫馨”集體、助人為樂標兵和自立自強先進個人的創建活動等?？傊?，活動要豐富多彩，注重發展變化，每年突出一個重點。要通過各種活動，把廣大同學的注意力吸引過來，積極性調動起來，使學生的心靈得到凈化，思想道德水平得到提升。

在校園文化活動中要注意發揮學生社團的積極作用，通過學生社團把其成員凝聚起來，使他們做到自律、自省，不斷完善自身修養，在學生中起到模范帶頭作用；同時，組織他們在校園中糾正各種不文明行為，推動校園精神文明建設，也是使思想道德教育收到積極成效的重要方式。

第四篇：爭當勤廉表率,推動科學發展總結

×××××××稅務局

“爭當勤廉表率、推動科學發展”教育學習月活動總結

根據市直黨工委《關于開展機關黨員干部“爭當勤廉表率、推動科學發展”教育學習月活動的通知》精神，我局于4-6月在全體黨員干部中廣泛開展教育學習活動。在教育學習活動中，分局黨員切實把思想和行動統一到中央和省、市委的決策部署上來，準確把握“四個重在”實踐要領和“四求先行”實踐方向，緊扣市委“穩住大盤、固本培源、項目帶動、奮力發展”的工作思路，進一步深化機關開展“五建五創”、“協同、協作、合力”和“學習惠女精神、激發創業熱情、推動科學發展”活動，推進分局黨風廉政建設，切實提高反腐倡廉建設成效，全面提升黨組織圍繞中心服務發展的能力和水平，提升廣大黨員干部隊伍廉潔勤政、從我做起的公仆意識和自律能力，教育學習活動取得顯著成效。現將教育學習月活動情況總結如下：

一、基本情況

按照市直黨工委《關于開展機關黨員干部“爭當勤廉表率、推動科學發展”教育學習月活動的通知》要求，分局黨員11名(其中科級干部3人)，全體參加了學習活動，共組織學習、座談交流會10場，共撰寫心得體會11篇，提煉人生格言11條。按照學習教育、座談交流、總結提高三個步驟進行，認真學習了中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》、胡錦濤總書記在第十七屆中央紀委第三次全會上的講話、溫家寶總理 1 在國務院第二次廉政工作會議上的講話、《科學發展觀學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》《社會主義核心價值體系學習讀本》、市委徐鋼書記在全市機關黨的工作會議上的講話、市委常委、紀委書記、機關工委書記朱淑芳在市紀委十屆四次全會和全市機關黨的工作會議上的講話。總的看，學習教育活動領導高度重視，思想發動充分，在學習教育中，能按照開展機關黨員干部“爭當勤廉表率、推動科學發展”教育學習月活動的指導思想、學習內容、方法步驟、目的要求進行認認真真的學習，特別是能結合地稅工作實際和崗位特點，深入開展“弘揚惠女精神、再創地稅輝煌”主題實踐活動，思考和挖掘“艱苦奮斗、尊重科學、無私奉獻、拼搏創業”的惠女精神，進一步強化黨員干部理想信念、宗旨意識和社會主義核心價值理念，形成“協同、協作、合力”的良好氛圍，切實轉變工作作風，不斷提高履職效能和服務水平。

二、主要做法

（一）加強領導，精心組織，扎實開展活動

開展“爭當勤廉表率、推動科學發展”教育活動是推進黨風廉政建設，切實提高反腐倡廉建設的重大舉措。分局領導高度重視教育學習活動，進行了深入發動，并采取有力措施，切實抓緊抓好。

（二）不斷創新，突出特色，提高學習效果

教育學習月活動中，我們把貫徹落實好上級的有關部署與工作實際緊密結合起來，做到工作和學習“兩不誤”，突破了以往 2 的傳統模式，充分運用現代技術手段，采取支持輪值與交流座談相結合，集中學習與自學相結合，交流與撰寫心得體會相結合，有效提高了教育學習月活動感染力和吸引力。

（三）結合實際，注重實效，推動地稅工作

教育學習活動要取得成效必須把抓好理論學習與工作實踐有機的結合起來，通過教育學習，提高思想認識，聯系實際，推動工作。為此，在教育學習活動中，我們注重在聯系實際工作上下功夫，把學習成果轉化為愛崗敬業、積極履職、有效作為，作為教育學習的切入點和落腳點，緊緊圍繞組織收入中心工作，開展了一系列活動，不斷深化“爭當勤廉表率、推動科學發展”行動，促進分局工作走前頭。

三、取得的成效

（一）宗旨意識不斷增強。通過學習交流、座談討論，廣大黨員干部統一了思想，提高了認識。黨員干部的宗旨意識有了較為明顯的增強，工作態度進一步端正，工作熱情進一步提高，履職效能進一步增強，積極履職，有效作為，深化了“爭當勤廉表率、推動科學發展”主題活動。

（二）責任意識不斷增強。通過學習教育，黨員干部始終保持振奮精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，精神面貌煥然一新，形成了風清氣正、為民務實、高效廉潔的良好局面。過去辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下的現象沒有了、閑談聊天的人少了，加班加點的人多了，人浮于事的少了，主動積極工作的人多了。特別是在全球金融危機的背景下，面對十分嚴峻的組織收 3 入形勢，分局黨員干部能強化責任意識、大局意識，多方組織收入，力爭“雙過半”，為全市經濟社會的安定穩定提供支撐和保障。

（三）干部素質得到增強。通過學習教育，黨員干部深刻感受到學習的重要性和緊迫性，學習的自覺性增強了，形成了在學習中工作，在工作中學習的良好氛圍。通過學習強化了為人民服務的宗旨意識，工作水平和服務基層、服務群眾的能力得到明顯提高。干部隊伍建設得到進一步加強。履行崗位職責的本領、服務發展的本領、依法行政的本領、做好群眾工作的本領得到增強。以前，門難進、臉難看、事難辦的不良風氣不存在了，更多的是熱情周到的服務，更多是為群眾解決實際問題，排憂解難。

四、存在的不足和今后努力的方向

我們在開展教育學習活動中，雖然取得一定的成績，但仍有一些問題需要改進。一是有的黨員領導干部對教育學習活動的重要性認識還不夠高，注意力還沒有完全集中到教育學習活動上來。二是學習的深度還不夠，個別黨員還沒有完全把自已擺進去，只滿足于一般性的讀、聽、寫，潛心研究、融會貫通，深入思考不夠。這些問題要在下階段的工作中認真解決。一是把教育學習貫穿工作中，真正把思想和行動統一到“爭當勤廉表率、推動科學發展”上來，把教育學習活動不斷引向深入。二是深化學習，提高工作水平。要把深化學習作為支部黨員的第一需要，學習要著眼于新實踐與新發展，做到理論聯系實際，不斷提高工作水平。三是要通過建章立制，不斷加強效能建設，形成長效機制，切實 4 轉變和提高工作效率。四是要通過學習惠女精神，進一步激發機關黨員干部創新、創造、創業熱情，充分發揮分局支部在服務企業、服務發展的作用，為海西現代化工貿港口城市建設提供有力支撐和保障。

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第五篇：知榮辱做表率促和諧

文章標題：知榮辱做表率促和諧

“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，旗幟鮮明，概括精辟，寓意深刻。不僅可幫助我們在當前形勢下明是非、辨善惡、分美丑，而且看得見、摸得著，可對照、可實踐，有很強的可操作性，必將對全社會產生深遠的影響。

樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要意義在于：樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀是切實貫徹落實科學發展的客觀需要，是物質文明發展到一定程度，群眾對精神文明的提升和渴望。樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀是加強黨的先進性建設、保持先進性長效機制的內在要求，是依法治國與以德治國的結合，是建設社會主義文化的具體體現，也是和諧社會的必然導向。

結合機關實際，要切實將“八榮八恥”社會主義榮辱觀落到實處，應采取以下措施：一是學習，要將學習黨章與榮辱觀教育相結合，通過潛移默化，學在深處、謀在新處、干在實處。要認真組織，將先進性教育長效機制與榮辱觀教育相結合。二是說真話。信息不對稱會導致決策失誤。要講合乎事實而反映真心的話，講代表民情而反映真情的話，講發自肺腑而反映真理的話。三是建立制度保證。理想信念不能丟，道德追求不能少，為民宗旨不能忘。四是抓落實。“八榮八恥”社會主義榮辱觀，是官德民風的基本要求，防止上面熱、面上熱、下面冷的現象“寧可窮而有志，不可富而失節”。要學在深處、謀在新處、干在實處，不能“夢里走了千里路，醒來還在炕上”、“嘴行千里，屁股在屋里”。五是黨員干部要作好表率。要以民為本，不以官為本；循序漸進，不政策多變；實事求是，不弄虛作假；兩袖清風，不取額外報酬；艱苦樸素，不大手大腳。

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