第一篇：12-14年中央遴選C卷真題

2014年中央機關遴選公務員考試真題（C卷）

第一個材料：40分

假如你是某省扶貧辦綜合處科員，扶貧辦主要落實國家扶貧政策，處理扶貧事宜。下設六處，你在的是綜合處，要協助扶貧事宜，處理聯絡工作，材料工作，協辦扶貧事項，協助業務科室等。以下六件事，需要你一小時內處理，請回答。

1.在省科技廳支持下，扶貧辦要做農村科技人員培訓，培訓分3期，全省各縣農村科技人員上報參加2-3人。問：請寫出培訓方案要點。200字內。（6分）

2.青少年發展基金會在你省實行希望廚房計劃，給你辦發來通知：7月11-14日要去你省B縣試點學校調研希望廚房實施情況，一行三人。處長要求你接待并促使溫暖午餐計劃得到更多支持。問：請給出接待方案要點。限250字內。（7分）

3.你省7月11日要舉辦重點產業項目評估會議，出席人有各地分管副縣長、扶貧辦領導、財政、發改委負責人，專家等，會議要交給B市扶貧辦舉行。問：寫一個委托B市扶貧辦舉辦會議的通知。限200字內。（5分）

4.一封記者建議信，大意是說他去貧困縣發現很多貧困戶，有的殘疾、有的孤寡，有的沒錢看病，有的沒錢上學等，希望扶貧辦能實行貧困戶分類登記制度并發布，讓更多人更好的幫助這些人。你的大領導讓你酌辦，你處長讓你書面回復記者，請寫出書信要點。限250-300字。（7分）

5.給了某縣慈善部門相關經驗，材料上來先說本縣捐助日結束后，干部群眾收到一個短信，內容為本次捐助款收到多少錢，支出多少錢。然后具體介紹慈善部門相關做法，大意是本縣慈善部門設立慈善短信專號，給群眾發送短信匯報慈善款支出情況，建立網上平臺，發布款項信息，捐款很快登記公開等。做到了公開透明，取得好效果。問：請總結某縣慈善部門可推廣經驗。限250字內。（7分）

6.你省把每年7.31定為慈善日，獲得踴躍捐款，效果很好。但有的單位要求職工強制捐款，達不到數額還會被談話。請就此問題規范慈善日活動。問：請寫出規范慈善日的工作思路與方法（步驟）。限300字內。（8分）

第二個材料：30分

第一部分，首先介紹十八大三中全會要求深化政治改革，創新管理，打造服務型政府，提高科學管理水平。其次說政府服務要向市場購買。

第二部分，介紹A市購買環衛服務時出現的現狀。

1.A市公開招標購買環衛。環衛企業700多家，但a類30家，b類200多，c類400多，好企業少，政府能供選擇少。有的企業規模大，發展能力弱，跨區域市場開拓能力差。

2.A市環衛企業數量少，規模小，標準低。標準高的大企業收費高，不敵標準低收費低的小企業。環衛機械化水平和技術低，造成政府懲罰措施不好落實。

3.環衛服務不確定性高，為創建環衛城市等，市里不分時間段，經常在晚上去街道抽查。街道與企業一般簽8-16小時服務約，檢查時就要改成24小時約。不確定性造成企業成本不穩定，影響價格或服務質量。

4.政府想簽1年短約防止企業投機，企業想簽3年以上長約，以保證收益穩定。企業說一般第一年投入，第二年穩定，第三年才有盈利。簽短約他們害怕解約造成虧本，就不愿多投入，從而影響服務質量。

5.街道主任說：他們缺錢，檢查任務重。投標時也不能知道企業到底什么樣。專家說，缺錢和企業差只是一部分原因，還有很大原因在于管理水平差。

問題：

1.請總結A市環衛服務出現問題的原因，限250字內。（10分）

2.請談談你的看法和建議。要求：結合十八大三中全會精神，限450字內。（20分）

第三個材料：30分

假設你是某省某廳綜合處的人，材料給了你系統三個市局落實黨的群眾路線教育實踐活動的情況（7月份，領導班子帶頭，開會，集中學習。8月份開生活會、座談會、寫心得體會，征文，交流，警示教育等等各種活動。9月份下基層，走群眾，聯系幫扶。10月開展檢查運動、整風運動、整治四風，糾正各種違規問題，集中學習等11月份再檢查，繼續學習，繼續整頓等等），需要向你省黨的群眾路線教育實踐活動領導小組寫2013下半年教育實踐活動匯報材料。你負責寫基本做法和主要成效兩部分，請根據匯報材料的內容結構寫。限1000字內。

2013年中央機關公開遴選公務員筆試試題C

卷

一、案例一(35分)材料大意：

某市為了使市民能吃到更加安全放心的早餐，實施“早餐工程”。但前幾次實施工作都以失敗告終，具體原因有：店面租金太高、大型連鎖店成本過高，最后經營者都不得不關門。而小型的攤位、早餐流動車，在衛生方面也令人堪憂。在平時的管理中，也會出現有利益時很多部門都來管，有事需要協調時，很多部門管不著的現象。同時，在審批申請流動早餐點時，審批手續也過于繁瑣，收費高，阻擋了早餐工程的順利實施。

在市政府早餐工程銷聲匿跡了一段時間之后，現有早餐攤點衛生情況，食品菜單單一，尤其是傳統小吃的消失等等現實問題，已遠遠不能滿足市民對早餐的需求，市民對此也多有反映。新的領導班子上臺后，打算下大力氣，重新啟動早餐工程。

問題：

1.請總結該市早餐工程失敗的原因。

2.如果領導將重啟早餐工程的工作交給你去處理，你將怎樣開展實施工作?

二、案例二(25分)材料大意：

主要介紹了山西省“治超”工作屢治屢敗的經歷，同時講述了山西省政府將治超工作納入地方政府政績考核范圍，花大力氣，下大決心懲治超載。為此制定了相關規章制度，并嚴格按此懲罰超載者。經過一段時間的治理，治超工作取得了顯著效果。該省又制定了相關制度，將取得的成果鞏固下來。

問題：請總結山西省治超工作的成功經驗。

三、案例三(40分)材料大意：

在貫徹中央“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”中，某省林業廳決定在貧困縣開展“幫扶”活動。為此，廳長帶了主任科員王某等三名干部去聯系的三個貧困定點縣進行實地考察，調研幫扶活動中存在的問題和開展情況。以下是王某在三個縣的調研日記大意。

第一個縣幫扶工作落實情況較好，村民享受到了實實在在的實惠。第二個縣由于資金不足，有些村民沒有享受到幫扶政策。加上該縣多數行政村留守老人和兒童較多，沒有勞動力，更沒有技術支撐，村民生活很困難。第三個縣由于幫扶干部經常在外活動，對本縣幫扶工作沒有一個科學規劃，再加上該縣一些現實困難，幫扶工作開展很不理想。問題：請你根據該主任科員的調研日記向廳長寫一份調研報告，報告內容要包括對幫扶情況的總體評價、目前存在的問題和對今后幫扶工作的建議。

要求：注意格式，要有深入分析和理論高度，對策要有可行性

2012年中央機關公開遴選公務員試題C卷

一、根據材料，回答以下問題。(40分)

1.某市B區教師輪崗制度的現實意義。(5分)

2.其他市區教師輪崗實施中遇到的主要問題。(15分)

3.對某市B區教師輪崗方案提出意見和建議。(20分)

二、根據材料，回答以下問題。(60分)

材料是關于建設學習型黨組織的。

A市各部門在建設學習型黨組織活動中的主要經驗。

對推進A市學習型黨組織建設的深度和廣度提出建議和措施。

作為聯絡員，根據列出的措施寫出林業局學習型黨組織建設活動簡報。

一、案例一(35分)

材料大意：材料講述了某市為了市民能吃到更加安全放心的早餐，推廣“早餐工程”。前四段經歷都以失敗告終，具體原因有店面租金太高，大型連鎖店成本過高，不得不關門。而小型的攤位、早餐流動車衛生方面令人堪憂。在平時的管理中，也會出現有利益時很多部門都來管，有事需要協調時，很多部門管不著的現象。同時，在審批申請流動早餐點時審批手續過于繁瑣，收費高，也阻擋了早餐工程的發展。

在早餐工程銷聲匿跡了一段時間之后，現有早餐攤點衛生情況，食品菜單單一，尤其是傳統小吃的消失等等現實問題已遠遠不能滿足市民的早餐需求。市民對此也多有反映。新的領導班子上臺后，打算下大力氣，重新啟動“早餐工程”。

問題：

1.請總結該市“早餐工程”失敗的原因。

2.如果領導將此事交給你處理，你將怎樣開展早餐工程的推廣工作?

二、案例二(25分)

材料大意：

前半部分講述了山西省“治超”工作屢治屢敗的經歷，后半部分講述了山西省政府將治超工作納入地方政府考核范圍，花大力氣，下大決心懲治“超載”。制定了相關法規，嚴格按照規章制度懲罰“超載”者。經過一段時間的治理，取得了顯著效果。該省又制定了相關制度將取得的成果鞏固下來。

問題：請你總結山西省“治超”工作的成功經驗。

三、案例三(40分)

材料大意：

在貫徹中央“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”中，某省林業廳決定與貧困縣開展“幫扶”活動。為此，廳長帶了三名干部和主任科員王某去聯系的三個貧困定點縣進行實地考察，調研幫扶活動中存在的問題和開展情況。以下是王某在三個縣的調研日記大意。

第一個縣落實情況較好，村民享受到了實實在在的“幫扶”實惠。第二個縣由于資金不足，有些村民沒有享受到幫扶政策。加上該縣多數是留守老人和兒童，沒有勞動力，更沒有技術支撐，村民生活很困難。第三個縣由于干部經常在外活動，對本縣沒有一個科學規劃，再加上該縣一些現實困難，幫扶工作開展的很不理想。

問題：請你根據該主任科員的調研日記給廳長寫一份調查報告。調查報告要包括對此前調研情況的評價、存在的問題和對今后幫扶工作的建議。

要求：注意格式，要有分析深入和高度，對策要有可行性。

二、試題分析

1.副處級職位的試題分析

2012年和2013年的副處級遴選筆試試題，題型都為案例分析題和對策性論文，分值分別為40分和60分。試題結合有關基層工作經歷，堅持人崗匹配，以“五位一體”建設為主要命題內容，重點測查考生的政策理論水平、分析解決實際問題能力、文字表達能力，其中文字表達能力以對策性論文寫作的方式考查。

2012年B卷的案例分析題，以某市推行工作日志制度為背景，考查了考生對工作日志的認知程度及領導實務能力。推行工作日志制度，有利于推動領導干部轉變思想作風、領導作風和工作作風，有利于增強領導干部深入基層、了解基層、幫扶基層的責任感和使命感。由此可見，考生需要多加關注在基層中推行的有益制度和創新之舉。

2012年B卷的策論文的主題是促進微博網絡健康運行。2009年微博進入中國人視野，到2012年，中國的微博用戶快速增長到接近3億，微博已經成為輿論監督和社會管理的新陣地。但如何利用好微博，發揮其積極作用，也成為擺在政府部門面前的新課題。該題正是在這樣的背景下進行命制的，考查考生是否關注當下的社會熱點問題以及對熱點問題的深入思考。

2013年B卷的案例分析考查的是電視問政。電視問政，最開始是湖北武漢電視臺的一檔直播節目，其形式是有普通民眾當場質問政府官員關于社會安全、食品安全、關乎民生的問題，后被多個電視臺效仿。該題要求考生對電視問政進行分析評論、提出完善的對策和建議，考查考生對時政熱點的分析和解決問題的能力。

2013年B卷的策論文考查的是如何改進工作作風、密切聯系群眾。新一屆中央領導集體上臺后，針對工作作風中存在的問題，陸續出臺了一些改進工作作風、密切聯系群眾的政策。該題緊緊結合當時的作風問題，要求考生寫一篇對策性論文，考查了考生的政策理論水平能力和文字表達能力。

2.主任科員職位的試題分析

2012年和2013年的主任科員遴選筆試試題，題型為案例分析題，題量由2012年的兩道增加為2013年的三道，題目緊密結合基層工作，重點考查考生的政策

理論水平、分析解決實際問題能力、文字表達能力，其中文字表達能力以公文寫作的形式的考查。

2012年，中央機關遴選筆試C類試題的材料以基層工作實際為背景，分別是某市的教師輪崗制度、A市建設學習型黨組織。題量為2道案例分析題，每道案例分析下面有3小問，可見其難度性。其中，第一題將重點放在對考生綜合分析能力的測評上，要求考生回答某市教師輪崗制度的現實意義、存在問題和意見建議;第二題是時政熱點類試題，以A市建設學習型黨組織為背景，考查考生的綜合分析能力和公文寫作能力。

2013年中央機關遴選筆試題，題量變為三道案例分析題，且試題的命制都是關注社會、聚焦民生：早餐工程、“治超”與群眾路線教育實踐活動，更是考生耳濡目染、感同身受之事，顯得更加“接地氣”。

案例一中，早餐工程是改善民生的重要措施，早餐工程能否健康發展，直接關系到群眾的幸福指數和政府的形象。本案例以鄭州市推出早餐工程屢次失敗為背景，要求考生回答早餐工程失敗的原因和推進該工程的對策措施，考查了考生的綜合分析能力和公務員實務。

案例二中，路損橋毀、堵塞交通、致死人命、破壞秩序，超載成為群眾反響強烈的民生問題。本案例的背景是山西省“治超”工作屢治屢敗，政府公信力受到質疑，面對棘手難題，山西省“鐵腕治超”，取得顯著效果。題目要求考生總結山西省“治超”工作的成功經驗，考查了考生的綜合分析能力。

案例三中，緊緊結合時政熱點——深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以某林業廳與貧困縣開展“幫扶”活動為背景，要求考生根據王某的調研日記為林業廳長寫一份調研報告。調查研究能力和調研報告的撰寫都是公務員從事機關工作必須具備的基本能力。本題考查考生的綜合分析能力和公文寫作能力。

三、2014年趨勢預測

第一，從能力考查角度來看，B卷與C卷均考查考生的政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達能力等綜合素質。

其細微的不同之處在于：

B卷考生多為領導干部，命題范圍更宏觀，重點考查領導的宏觀決策力與分析問題能力，特別是對策性論文的寫作能力。

C卷考生為主任科員以下，側重于中觀、微觀執行力(公務員實務)的考查，文字寫作能力的重點為公文的寫作。

第二，在公開遴選職位中有部分職位是專門面向選調生遴選的，從職位表來看，實際上專門面向選調生遴選的職位均為主任科員以下職位，筆試考C卷。另外，從考情統計表(下表)來看，本次考試更多的是面向主任科員以下職位遴選，因此筆試培訓的重點為C卷。

第三，就C卷而言，題量有增加的趨勢。考生在備考時，務必要注意以下兩點：

一是要關注中央機關工作背景，這是考查考生對未來工作崗位匹配性和適應度的需要。

二是要注意地方基層工作背景，這是考查考生在基層工作表現和實際工作能力的需要。

綜觀以上兩點，我們在備考時，必須以公務員實務為備考重點。

相信通過以上的試題欣賞、試題分析和趨勢預測，考生應該對考試的情況有了清晰的了解，這為我們進行下一步的復習備考指明了方向和道路，希望考生能夠掌握各類題型的解題思路和方法技巧，舉一反

三、融會貫通，進行全面、系統、有針對性的復習，爭取在考場上取得良好的成績!

第二篇：2014中央遴選真題C類案例分析

2014中央遴選真題C類案例分析

第一個材料：40分

假如你是某省扶貧辦綜合處科員，扶貧辦主要落實國家扶貧政策，處理扶貧事宜。下設六處，你在的是綜合處，要協助扶貧事宜，處理聯絡工作，材料工作，協辦扶貧事項，協助業務科室等（類似于辦公室）。以下六件事，需要你一小時內處理，請回答。

1，在省科技廳支持下，扶貧辦要做農村科技人員培訓，培訓分3期，全省各縣農村科技人員上報參加2-3人。問：請寫出培訓方案要點。200字內。6分2，青少年發展基金會在你省實行希望廚房計劃，給你辦發來通知：7月11-14日要去你省B縣試點學校調研希望廚房實施情況，一行三人。處長要求你接待并促使溫暖午餐計劃得到更多支持。問：請給出接待方案要點。250字。7分

3，你省7月11日要舉辦重點產業項目評估會議，出席人有各地分管副縣長、扶貧辦領導、財政、發改委負責人，專家等，會議要交給B市扶貧辦舉行。問：寫一個委托B市扶貧辦舉辦會議的通知。200字 5分

4，一封記者建議信，大意是說他去貧困縣發現很多貧困戶，有的殘疾、有的孤寡，有的沒錢看病，有的沒錢上學等，希望扶貧辦能實行貧困戶分類登記制度并發布，讓更多人更好的幫助這些人。你的大領導讓你酌辦，你處長讓你書面回復記者，請寫出書信要點。250-300字。7分

5，給了某縣慈善部門相關經驗，材料上來先說本縣捐助日結束后，干部群眾收到一個短信，內容為本次捐助款收到多少錢，支出多少錢。然后具體介紹慈善部門相關做法，大意是本縣慈善部門設立慈善短信專號，給群眾發送短信匯報慈善款支出情況，建立網上平臺，發布款項信息，捐款很快登記公開等。做到了公開透明，取得好效果。問：請總結某縣慈善部門可推廣經驗。250字7分6，你省把每年7.31定為慈善日，獲得踴躍捐款，效果很好。但有的單位要求職工強制捐款，達不到數額還會被談話。請就此問題規范慈善日活動。問：請寫出規范慈善日的工作思路與步驟。300字。8分

第二個材料：30分 第一部分，首先介紹十八大三中全會要求切實轉變政府職能，深化行政體制改革，創新行政管理方式，增強政府公信力和執行力，建設法治政府和服務型政府。要健全宏觀調控體系，全面正確履行政府職能，優化政府組織結構，提高科學管理水平。其次說政府服務要向市場購買。

第二部分，介紹A市購買環衛服務時出現的現狀。1

1，A市公開招標購買環衛。環衛企業700多家，但a類30家，b類200多，c類400多，好企業少，政府能供選擇少。有的企業規模大，發展能力弱，跨區域市場開拓能力差。

2，A市環衛企業數量少，規模小，標準低。標準高的大企業收費高，不敵標準低收費低的小企業。環衛機械化水平和技術低，造成政府懲罰措施不好落實。

3，環衛服務不確定性高，為創建環衛城市等，市里不分時間段，經常在晚上去街道抽查。街道與企業一般簽8-16小時服務約，檢查時就要改成24小時約。不確定性造成企業成本不穩定，影響價格或服務質量。

4，合同期長有矛盾，政府想簽1年短約防止企業投機，企業想簽3年以上長約，以保證收益穩定。企業說一般第一年投入，第二年穩定，第三年才有盈利。簽短約他們害怕解約造成虧本，就不愿多投入，從而影響服務質量。5，街道主任說：他們缺錢，檢查任務重。投標時也不能知道企業到底什么樣。專家說，缺錢和企業差只是一部分原因，還有很大原因在于管理水平差。問題：

1，請總結A市環衛服務所面臨的的困境，250字 10分

2，請談談你的看法和建議，450字。要求：結合十八大三中全會精神。20分

第三個材料：30分

假設你是某省某廳綜合處的人，材料給了你系統三個市局落實黨的群眾路線教育實踐活動的情況，需要向你省黨的群眾路線教育實踐活動領導小組寫2013下半年教育實踐活動匯報材料。你負責寫基本做法和主要成效兩部分，請根據匯報材料的內容結構寫。1000字內。

三個具體材料基本都是

7月份，領導班子帶頭，開會，集中學習。8月份開生活會、座談會、寫心得體會，征文，交流，警示教育等等各種活動。9月份下基層，走群眾，聯系幫扶。10月開展檢查運動、整風運動、整治四風，糾正各種違規問題，集中學習等11月份再檢查，繼續學習，繼續整頓等等。材料一是正常的學習實踐流程，材料二額外添加了整風運動，打擊慵懶散，整治小金庫，進行專項檢查等。材料三也強調了四風運動，勤勉談話等。

第三篇：2014中央遴選真題C類案例分析

2014中央遴選真題C類案例分析

第一個材料：40分

假如你是某省扶貧辦綜合處科員，扶貧辦主要落實國家扶貧政策，處理扶貧事宜。下設六處，你在的是綜合處，要協助扶貧事宜，處理聯絡工作，材料工作，協辦扶貧事項，協助業務科室等（類似于辦公室）。以下六件事，需要你一小時內處理，請回答。

1，在省科技廳支持下，扶貧辦要做農村科技人員培訓，培訓分3期，全省各縣農村科技人員上報參加2-3人。問：請寫出培訓方案要點。200字內。6分

2，青少年發展基金會在你省實行希望廚房計劃，給你辦發來通知：7月11-14日要去你省B縣試點學校調研希望廚房實施情況，一行三人。處長要求你接待并促使溫暖午餐計劃得到更多支持。問：請給出接待方案要點。250字。7分

3，你省7月11日要舉辦重點產業項目評估會議，出席人有各地分管副縣長、扶貧辦領導、財政、發改委負責人，專家等，會議要交給B市扶貧辦舉行。問：寫一個委托B市扶貧辦舉辦會議的通知。200字 5分

4，一封記者建議信，大意是說他去貧困縣發現很多貧困戶，有的殘疾、有的孤寡，有的沒錢看病，有的沒錢上學等，希望扶貧辦能實行貧困戶分類登記制度并發布，讓更多人更好的幫助這些人。你的大領導讓你酌辦，你處長讓你書面回復記者，請寫出書信要點。250-300字。7分

5，給了某縣慈善部門相關經驗，材料上來先說本縣捐助日結束后，干部群眾收到一個短信，內容為本次捐助款收到多少錢，支出多少錢。然后具體介紹慈善部門相關做法，大意是本縣慈善部門設立慈善短信專號，給群眾發送短信匯報慈善款支出情況，建立網上平臺，發布款項信息，捐款很快登記公開等。做到了公開透明，取得好效果。問：請總結某縣慈善部門可推廣經驗。250字

7分

6，你省把每年7.31定為慈善日，獲得踴躍捐款，效果很好。但有的單位要求職工強制捐款，達不到數額還會被談話。請就此問題規范慈善日活動。問：請寫出規范慈善日的工作思路與步驟。300字。8分

第二個材料：30分

第一部分，首先介紹十八大三中全會要求切實轉變政府職能，深化行政體制改革，創新行政管理方式，增強政府公信力和執行力，建設法治政府和服務型政府。要健全宏觀調控體系，全面正確履行政府職能，優化政府組織結構，提高科學管理水平。其次說政府服務要向市場購買。第二部分，介紹A市購買環衛服務時出現的現狀。1

1，A市公開招標購買環衛。環衛企業700多家，但a類30家，b類200多，c類400多，好企業少，政府能供選擇少。有的企業規模大，發展能力弱，跨區域市場開拓能力差。

2，A市環衛企業數量少，規模小，標準低。標準高的大企業收費高，不敵標準低收費低的小企業。環衛機械化水平和技術低，造成政府懲罰措施不好落實。

3，環衛服務不確定性高，為創建環衛城市等，市里不分時間段，經常在晚上去街道抽查。街道與企業一般簽8-16小時服務約，檢查時就要改成24小時約。不確定性造成企業成本不穩定，影響價格或服務質量。

4，合同期長有矛盾，政府想簽1年短約防止企業投機，企業想簽3年以上長約，以保證收益穩定。企業說一般第一年投入，第二年穩定，第三年才有盈利。簽短約他們害怕解約造成虧本，就不愿多投入，從而影響服務質量。

5，街道主任說：他們缺錢，檢查任務重。投標時也不能知道企業到底什么樣。專家說，缺錢和企業差只是一部分原因，還有很大原因在于管理水平差。

問題：

1，請總結A市環衛服務所面臨的的困境，250字 10分

2，請談談你的看法和建議，450字。要求：結合十八大三中全會精神。20分

第三個材料：30分

假設你是某省某廳綜合處的人，材料給了你系統三個市局落實黨的群眾路線教育實踐活動的情況，需要向你省黨的群眾路線教育實踐活動領導小組寫2013下半年教育實踐活動匯報材料。你負責寫基本做法和主要成效兩部分，請根據匯報材料的內容結構寫。1000字內。

三個具體材料基本都是

7月份，領導班子帶頭，開會，集中學習。8月份開生活會、座談會、寫心得體會，征文，交流，警示教育等等各種活動。9月份下基層，走群眾，聯系幫扶。10月開展檢查運動、整風運動、整治四風，糾正各種違規問題，集中學習等11月份再檢查，繼續學習，繼續整頓等等。材料一是正常的學習實踐流程，材料二額外添加了整風運動，打擊慵懶散，整治小金庫，進行專項檢查等。材料三也強調了四風運動，勤勉談話等。

先說成績，76.5分，已確定沒有進面試。

很早就關注過中央遴選，因為種種條件限制，今年終于有資格報名了。幸運的是，單位的領導們都很支持，順利蓋章通過審核，等著考試。說實話，報完名雖然有三周的復習時間，但是因為一些私事，并沒有認真靜下心來看書。粗略復習了一遍十八大報告的一些內容，往年真題也沒有認真研究。考完試，走出考場，感覺一般。這套題，雖然不是很難，不至于無從下筆，但是想要答案出彩得個高分，很難。這套題目，能考到這個分數，我很滿意了。總結一下經驗教訓吧。

經驗是，拿到試卷，我大體上瀏覽了一遍，決定倒著做。我知道如果先做第一道題，那幾問小題目肯定要耽誤很多時間，事實證明這么做是對的，非常從容提前十分鐘答完了卷子，且字跡工整。我覺得這套題跟實際工作結合非常緊密的，因為我在辦公室工作，基本公文寫作能掌握。群眾路線部分內容在寫工作總結時接觸過，而且還幫單位黨組秘書整理過一些群眾路線的材料，所以對群眾路線的基本內容算是熟悉，能抓住關鍵點。第二道材料題，因為我抽調在單位深化改革辦公室，打打下手，對深化改革略有接觸，所以這道題答起來沒有那么陌生。總的說來，在考試內容上，有一點優勢。

教訓就是，雖然考試材料的內容都不陌生，但是在平時工作中，都沒有認真用心學習總結過，群眾路線的一些經典論述說法都沒有深刻印象，深化改革更是一知半解，回答問題完全用自己的話說的，沒有高度。所以呢，如果這個代表了以后公選考試的出題趨勢，真要把功夫下在日常工作上了，考試前突擊復習的效果不是很大，而且作為主任科員以下的崗位，在綜合部門，全面接觸一些日常事務性工作，還是有好處的。通過這次考試也深刻體會到了，的確是多做多學多得。

再整理一下我的答題思路吧

第一道材料題：

1.統計參加培訓人數，根據總人數擬定培訓時間、每期人數、參加培訓的地點，與培訓地點聯系確定教室食宿等，與省科技廳聯系確定授課教師、內容，最后根據以上信息擬出完成培訓通知發相關各方，做好培訓前的教材講義、學員證件等準備，明確處內工作分工，共同配合完成。（我想起來我參加省保密局保密培訓了，就想著如果我是省保密局的工作人員，應該怎么安排這個培訓，換位思考就整理出答案來了）

2.根據所留聯系方式與對方聯系，掌握調研組人員姓名、性別、職務級別、調研內容、具體時間等；根據對方情況安排本部門接送站、陪同調研、食宿、交通等；根據調研內容與B縣聯系，請他們準備調研材料、調研地點，如需座談，安排座談會事宜；任務完成后向主要領導匯報調研情況；事后與對方聯系，請求發來調研報告，根據報告內容整改問題，推廣經驗。

3.我寫了題目“關于委托你市舉辦重點產業項目評估會議的通知”，按照會議通知的格式寫的，把時間、參加人范圍寫清楚，請對方擬定會議召開的具體時間地點后回文告知，并做好會議通知、會務服務相關工作。（寫到后來格子不夠了，落款沒加上）

4.感謝來信，對扶貧工作的支持；分類制度很好，但是有的涉及未成年人隱私不宜公布；我們之前已采取各種措施做好扶貧工作，定期舉辦各類活動，歡迎關注，并繼續提出寶貴意見。

5.這個我直接抄的材料里的一段話，主要是慈善信息公開透明。

6.這種情況主要是思想認識不到位，要深入宣傳；省里每年慈善日可統一主題，組織一些統一的活動；就這個問題發出專門通知，要求整改；加強督辦檢查，發現問題，通報批評。（當時好像寫了不少，記不清楚了）

第二個材料：第一問主要就是總結材料了，字數夠用，把能寫的都寫上，盡量分條寫，注意采分點。第二問，分兩部分，看法是，這種情況還是說明政府職能轉變不到位等等。建議是，結合改革精神，主要也是抄的材料第一段，然后具體建議就是，建設服務型政府，營造公平公正競爭環境；完善制度，規范環衛市場；發揮行業協會作用；獎懲措施，獎勵科技創新的企業，對違法違規的加大處罰整治；政府要建設法治政府，以平等市場主體參與市場競爭，認真履行合同義務。（具體寫的不太清楚了，當時就是分點寫，采分點要盡量多寫，一兩句話一個點，每個點可以稍簡練）第三道題目：按照匯報材料的完整格式寫的，有題目“關于XXX的匯報”，有主送單位“省委群教辦：”，（最后面也是格子不夠用了，落款沒寫）。主要做法部分，就是材料里面的領導重視成立機構、學習環節、開門征求意見、對照檢查材料、民主生活會、專項整治集中檢查等各個環節都做好。主要成效，學習氛圍、工作作風、建章立制、工作效率等幾個方面吧。（這道題思路沒打開，寫的高度完全不夠）

第四篇：2014年7月6日 中央遴選C類真題

2014年7月6日 中央遴選C類真題

第一個材料：40分

假如你是某省扶貧辦綜合處科員，扶貧辦主要落實國家扶貧政策，處理扶貧事宜。下設六處，你在的是綜合處，要協助扶貧事宜，處理聯絡工作，材料工作，協辦扶貧事項，協助業務科室等。以下六件事，需要你一小時內處理，請回答。

1.在省科技廳支持下，扶貧辦要做農村科技人員培訓，培訓分3期，全省各縣農村科技人員上報參加2-3人。問：請寫出培訓方案要點。200字內。(6分)

2.青少年發展基金會在你省實行希望廚房計劃，給你辦發來通知：7月11-14日要去你省B縣試點學校調研希望廚房實施情況，一行三人。處長要求你接待并促使溫暖午餐計劃得到更多支持。問：請給出接待方案要點。限250字內。(7分)

3.你省7月11日要舉辦重點產業項目評估會議，出席人有各地分管副縣長、扶貧辦領導、財政、發改委負責人，專家等，會議要交給B市扶貧辦舉行。問：寫一個委托B市扶貧辦舉辦會議的通知。限200字內。(5分)

4.一封記者建議信，大意是說他去貧困縣發現很多貧困戶，有的殘疾、有的孤寡，有的沒錢看病，有的沒錢上學等，希望扶貧辦能實行貧困戶分類登記制度并發布，讓更多人更好的幫助這些人。你的大領導讓你酌辦，你處長讓你書面回復記者，請寫出書信要點。限250-300字。(7分)

5.給了某縣慈善部門相關經驗，材料上來先說本縣捐助日結束后，干部群眾收到一個短信，內容為本次捐助款收到多少錢，支出多少錢。然后具體介紹慈善部門相關做法，大意是本縣慈善部門設立慈善短信專號，給群眾發送短信匯報慈善款支出情況，建立網上平臺，發布款項信息，捐款很快登記公開等。做到了公開透明，取得好效果。問：請總結某縣慈善部門可推廣經驗。限250字內。(7分)

6.你省把每年7.31定為慈善日，獲得踴躍捐款，效果很好。但有的單位要求職工強制捐款，達不到數額還會被談話。請就此問題規范慈善日活動。問：請寫出規范慈善日的工作思路與方法(步驟)。限300字內。(8分)

第二個材料：30分

第一部分，首先介紹十八大三中全會要求深化政治改革，創新管理，打造服務型政府，提高科學管理水平。其次說政府服務要向市場購買。

第二部分，介紹A市購買環衛服務時出現的現狀。

1.A市公開招標購買環衛。環衛企業700多家，但a類30家，b類200多，c類400多，好企業少，政府能供選擇少。有的企業規模大，發展能力弱，跨區域市場開拓能力差。

2.A市環衛企業數量少，規模小，標準低。標準高的大企業收費高，不敵標準低收費低的小企業。環衛機械化水平和技術低，造成政府懲罰措施不好落實。

3.環衛服務不確定性高，為創建環衛城市等，市里不分時間段，經常在晚上去街道抽查。街道與企業一般簽8-16小時服務約，檢查時就要改成24小時約。不確定性造成企業成本不穩定，影響價格或服務質量。

4.政府想簽1年短約防止企業投機，企業想簽3年以上長約，以保證收益穩定。企業說一般第一年投入，第二年穩定，第三年才有盈利。簽短約他們害怕解約造成虧本，就不愿多投入，從而影響服務質量。

5.街道主任說：他們缺錢，檢查任務重。投標時也不能知道企業到底什么樣。專家說，缺錢和企業差只是一部分原因，還有很大原因在于管理水平差。

問題：

1.請總結A市環衛服務出現問題的原因，限250字內。(10分)

2.請談談你的看法和建議。要求：結合十八大三中全會精神，限450字內。(20分)

第三個材料：30分

假設你是某省某廳綜合處的人，材料給了你系統三個市局落實黨的群眾路線教育實踐活動的情況，需要向你省黨的群眾路線教育實踐活動領導小組寫2013下半年教育實踐活動匯報材料。你負責寫基本做法和主要成效兩部分，請根據匯報材料的內容結構寫。限1000字內。

7月份，領導班子帶頭，開會，集中學習。8月份開生活會、座談會、寫心得體會，征文，交流，警示教育等等各種活動。9月份下基層，走群眾，聯系幫扶。10月開展檢查運動、整風運動、整治四風，糾正各種違規問題，集中學習等11月份再檢查，繼續學習，繼續整頓等等。

第五篇：2015年中央遴選真題及參考答案

第一題

材料是某市公共自行車系統的運營情況，共六段材料，講述了某市公共自行車的運營方式、停駐點設置等基本情況，設置了兩個問題。

問題1：根據材料，指出某市公共自行車系統運行存在的問題，要求準確、簡潔、全面。分值15分，字數要求150字。本問題考察的是學員閱讀分析材料，從材料中提取有效信息，并進行歸納概括以及提煉升華的能力。考生在答題的時候一要做到基于材料，切忌脫離材料做空想；二要準確全面的分析材料內容，把握關鍵信息點，同類項合，異類單列，保證問題分析的全面性，做到不漏點。

問題2：該市抽調各部門精干人員組成調查組，對公共自行車系統運行情況進行調查研究。如果你是其中一員，請寫出對該地公共自行車系統的意見建議，請領導審閱。分值20分，字數要求300字。本問題為考生要求提出針對性建議，考察的是解決實際問題的能力。本問題在回答的時候一要與第一問相結合，針對前一問提出的問題來作答，并且要有相應的理論高度，不能簡單的提一些表面意見；二是要注意建議要可操作，可實施，避免假大空的建議方案。

第二題

材料是關于某縣農村環境治理相關情況，給出了某縣農村基本情況以及各科局、兩個鄉鎮對農村環境治理問題的看法。同樣設置了兩個問題。

問題1：如果你是縣政府工作人員，請針對明月鄉黨委書記發言中所提問題，提出改進意見。要求：問題清楚準確，意見合理。（300字內，15分。）

問題2：作為縣政府某部門工作人員，針對材料中所反映的問題，請寫出解決問題的建議，供領導參閱。（400字，20分。）

問題1主要針對農村污水問題，要求提出改進意見。仔細分析明月鄉黨委書記的發言，其中不僅提到了由招商引資企業帶來的水污染問題，而且還提到了由于水污染問題，出現了群眾圍堵企業的情況。因此考生在答題時，切忌只針對水污染泛泛而談，一定要結合明月鄉招商引資與水污染之間的沖突、群眾集體圍堵問題進行全面分析，即既要安撫群眾，又要做好水污染治理，還不能影響明月鄉的經濟發展。

問題2要求針對該縣農村環境治理，提出具體措施。看起來好像是只考察考生解決具體問題的能力，其實不然。因為材料反映問題比較分散，因此考生必須先要從材料中提取出該縣農村環境的具體問題表現，比如道路硬化問題、水污染、垃圾清理問題等，才能談到根據問題，提出具體措施。因此本題既考察歸納概括能力，也考察解決實際問題的能力。

第三題

材料中給出了某地關于開展誠信建設主題教育實踐活動的實施方案，該實施方案在邏輯、內容上存在一定的錯誤，并且第四部分沒有具體內容。因此，題目設置了兩問，一是要求指出文章存在的錯誤，邏輯錯亂、內容缺失方面。（不含公文格式、文字表達等方面問題。200字內，10分），二是要求補齊“

四、工作要求”內容(600字內，20分)。本題考察的是考生文字表達能力，要求考生清楚了解公文的寫作邏輯結構、寫作要求，并具有公文寫作的基本能力。同時本題還考察考生是否足夠細致，能否在長篇大段的文字材料中發現疏漏。比如說“實踐”、“踐行”的“踐”是錯別字、指導思想應該放在第一部分等。華圖教育現將本題第二問的答案呈現給各位考生，以供參考。

參考答案：

四、工作要求

（一）加強組織領導。各地各部門單位要把開展誠信主題宣傳教育實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑和有效載體，提高思想認識，加強組織領導，自覺把這項工作擺上重要議事日程，采取有力措施扎實推進。

（二）營造宣傳氛圍。要廣泛開展宣傳教育活動，通過各種宣傳形式營造濃厚的活動氛圍，使人人自覺參與，個個爭當誠信標兵。要及時發現、總結主題活動中涌現出來的先進典型，采取多種形式進行宣傳推廣。新聞媒體要積極配合相關部門，開設誠信專題、專欄，開辟“誠信紅黑榜”，加大對誠信建設的宣傳與報道，為活動深入開展、取得實效營造良好氛圍。

（三）把握關鍵節點。要抓住“3·15”消費者權益日、“誠信興商宣傳月”、“全國質量月”、“食品安全宣傳周”、“6·14信用記錄日”和“五一”、“十一”、元旦、春節等重要時間節點，利用舉辦大型經貿活動、商品博覽會等有利時機，圍繞“誠信”主題，做好媒體宣傳、主題講座、道德實踐等部署安排。

（四）確保工作實效。把主題宣傳教育實踐活動與踐行群眾路線、培育與踐行社會主義核心價值觀結合起來，主動兌現公開承諾服務，認真聽取群眾意見，積極整改提高。要精心設計和安排好活動項目，不僅干部群眾樂于參與，而且廣大從業人員樂于接受。