第一篇：a平凡的堅守 風雨無阻

平凡的堅守 風雨無阻

——記某鎮向陽幼兒園司機王芳林

張文君 *** 人們在謙虛時總喜歡把自己比作綠葉，去襯托那些更加燦爛和美艷的事物。然而，也有這么一個人，沒有華麗的辭藻，將淳樸的笑容掛在臉上，十七年如一日地護送著孩子的上學路，他就是被某鎮向陽幼兒園的孩子們親切稱為“王爺爺”的王某。今天有機會讓我們去接近這位堅守平凡的勞動者，去感受他對孩子們風雨無阻的關愛。

王某，年近六旬，中等個子，穿著樸素但很工整。看上去比實際年齡年輕許多，有著30年的駕駛經驗。也正是他十七年來，每天堅持在某鎮蘭橋、八岐各村及梅西的部分村落來回接送幼兒園學童。熟悉他的老鄉都稱呼他為老王，他的故事要從1995年說起，那一年他的兒子結婚，上過大學的媳婦陳某在家創辦起了幼兒園。這在當時偏遠的農村還屬于稀罕的事物，在當地的百姓看來，就近的幼兒園方便孩子上下學，也更加安全，所以幼兒園在老百姓的期待中迅速創辦。老王當時在跑線路客運，一年的收入在當時的農村躋身“高收入”行列，家里的樓房就是多年“跑”出來的。當幼兒園需要專職司機的時候，他也猶豫過，因為一旦選擇做幼兒園專職司機就意味著要放棄一份收入。雖然老王自己沒進過學校，但是他深知知識對一個人成長的重要性，經過深思熟慮后，他毅然選擇擔負起每天接送上下學兒童的任務，轉眼就是中年到老年，他常常說：“選擇了，就要堅持。”

安全第一，全心全意付出

“放心！下午準點來接孩子?！避囎佑l村寧靜的早晨走向下一站。孩子們上車前，老王會細心詢問小孩有沒有

吃早餐，有沒有帶文具……因為現在車子不能超載，每天六點出發，一個早上用至少兩個小時挨家挨戶接100多名孩子去幼兒園。雖然年近六旬，但老王的精神很好，對孩子特別用心，在鄉鄰的眼里他把這些孩子看得比自己的孫子還重，但老王覺得這是他的責任與義務。

十七年來，為了車輛道路運行安全，老王換了6臺車子，平均每3年換一臺。鄉親們都笑問他，換車這么勤快腰包還有幾個錢？他輕松地跟鄉親們講，孩子們的安全就是最大的財富。從最初的農用車到現在的注冊校車，行駛在路況復雜鄉村道路，老王始終把學生的安全放在心上，未曾發生過一起交通事故。

偶見老王的眼神中有一絲憂郁，他說現在的年輕人氣躁，開車子沉不住氣，一味的趕時間很容易釀成交通事故。聊到這里，老王略顯傷感地表示快退休了，想著換個人來做自己有點放心不下。

無微不至，真誠關懷呵護

興坪村和高龍橋村地勢相對較低，每遇下雨天漲水，行車就會很危險。遇到這種情況，王某就會把車子停在安全的地方，然后和家長一起把孩子抱到車上來。農村的留守兒童常常會讓老王放心不下，這些孩子跟著家里的爺爺奶奶，很多時候小孩子的身體出現不舒服的情況老人們沒有察覺。所以老王也記不清楚多少次在半道上就往醫院跑，即使是小孩子在家生病，他也隨叫隨到，始終堅持著當初對家長的承諾。

我鎮的八歧逢雨就漲水，為了不讓孩子們弄濕鞋子和褲子，老王全然不顧多年的關節痛，蹚水將孩子們抱到車上。高龍橋村17組地處偏僻，但這些年來每年都有一到兩留守兒童在幼兒園學習，老王每天要為此單獨跑一趟，但他也沒

有怨言。小陂村的陳繼科就特別喜歡這位“年輕”的爺爺，陳繼科的父母常年在外打工，年紀大爺爺奶奶有時候趕不贏做上學前的早餐，他就會餓著去上學，老王不忍，他就會在路上給小孩買些饅頭，事后他也不計較這些小支出。類似的這些事情，老王總是說不記得，也沒有放在心上。用老王自己的話說，以前自己也很沒耐性，是這群可愛的孩子讓他改變。

2011年5月份的時候，鄰村一個精神病患者伍某拿木棒進入幼兒園，園內的小孩嚇得大聲尖叫，年輕的女老師只好護著小孩子閃到一邊。在隔壁休息的老王聽到小孩尖叫，迅速沖了出去，從后面沖上去一把抱住拿木棒敲打桌子的伍某，同聞聲趕來的老鄉一起幫忙制服。事后大家才發現老王額頭和手臂都有傷，聽到兒子的埋怨，但老王卻很不在乎的說：“我還是應付得來的?！焙髞硭纱喟岬搅藢W校，守護這幫孩子，守衛這片校園。

為孩子們做了這么多，但老王對自己的事情卻并不怎么上心，自己有個小病也不請假休息。讓他欣慰的是自己的兒子今年也回來幫著一起接送兒童，他說接下來就是要做好表率。

無怨無悔，詮釋愛的真諦

“時間很快，轉眼間十七年了！”老王的感慨有些不舍，但是歲月不饒人，這讓他逐漸有些力不從心。所以，今年年初他叫上兒子一起接送小孩，年輕人有些不理解，自己的事情做得好好的，收入也不錯，非得要做這個嗎？但老王有自己的想法，換作他人來做，他心里放不下。老王親自做兒子的思想工作，生活的全部并不是一味追求金錢，幼兒教育也是事業。終于在老王的堅持下，兒子也加入接送隊伍。

校舍幾經修繕，在羊本鎮已經是數一數二的幼兒園，但老王一家仍然生活在以前的老房子?？粗斈暌黄鹋芸瓦\的朋友在家蓋了新樓，或者在縣城買了電梯房，老王似乎更享受他的當下。每天看著孩子們的笑臉，聽著孩子們在嬉戲打鬧，他覺得生活過的很充實。

老王孜孜不倦的付出，得到了鄉里鄉親的肯定和贊揚，但他自己卻從不在乎這些，只是認為自己做的事情有意義。老王身上所體現的，正是中華民族的傳統美德，值得我們每一個人敬佩。

第二篇：堅守平凡

堅守平凡，超越平凡

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

晚上好！很榮幸能作為代表站在這里表達咱們職員、工勤人員愛崗敬業的心聲。俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”這句話讓我深刻地領悟到一個道理：無論是崇高的職業、還是平凡的崗位都蘊涵著一門學問，關鍵看你是否熱愛它、堅守它，看你怎樣把握它、升華它，從而超越平凡。今天我演講的題目是《堅守平凡超越平凡》。

人生百樣，試問何謂“平凡”？平凡并非平庸，平凡是這樣一種人生：在平常無奇的生活中踏實工作，把自己的潛力淋漓盡致地發揮出來，默默無聞地為集體、為社會作貢獻。這其實很不平凡！

曾經，我佇立三尺講臺，感受過人生的平凡——一身粉筆、滿腔熱情、嘔心瀝血、兢兢業業；如今，我是一名普通的員工，更感受到生命的質樸——吃苦耐勞、執著無悔、任勞任怨、默默奉獻。如果說一線老師們從事著平凡而又尊貴的花的事業、果的事業，那么我們后勤服務者則愿像那綠葉默默堅守著平凡中的平凡。

同學們，當我們漫步校園，一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來的時候，你可曾想過這些綠色生命凝聚了一個年過花甲的園藝工人多少辛勤的汗水？當我們捧著熱騰騰的飯菜的時候，你可曾想起我們的食堂工人在操作間忙碌的身影？當我們坐在教室里觀看一個個精彩的節目的時候，你可曾知道校園電臺的工作人員細致繁忙的制片經過？當我們參加一次次考試、一次次實驗操作、一次次文體活動的時候，你可曾了解教務處、實習處、學生處的工作人員是怎樣緊張有序地布置張羅??

其實，在我們職員、工勤人員的隊伍中還有許多不為人知的愛崗敬業的故事。就拿我們學校年輕能干的周會計來說，一看她運動服加平跟鞋的裝束，一聽她匆匆的腳步，就知道她干的絕非是悠閑的工作。她的工作除了壓力大更多的是勞苦奔波，她常常奔波于校外，與教育局、財政局、地稅局、審計局、銀行、社保、醫保等部門聯絡財務工作，多少次跑累了腿、磨破了嘴又有多少人能體會？即使來到學校里也常常是久坐在電腦桌前埋頭核算著一疊疊繁雜的賬本。由于長期地伏案工作，落下了肩周炎-1-——“愛崗敬業悉心育人”演講稿 撰稿演講陳海燕的毛病，一到陰雨天就會酸疼難忍，動動胳膊就會發出咯吱咯吱的響聲，但她從未對別人說起自己的苦、自己的累，仍是不懈地努力工作。

還有，前不久，在我們身邊悄悄離開了一位好同志，他是食堂工作管理人員，今年四月一日他在醫院檢查得知自己患上了癌癥，而且已是晚期，此刻他想到的不是請假住院治病，而是強烈要求回來上班，要在自己平凡的崗位上散發生命的最后一份熱、一絲光；然而就在五一勞動節這天，病魔奪走了他56歲的生命，默默地結束了短暫而又平凡的人生。

親愛的同學們，也許若干年后，你會依稀記得你的恩師舉手投足間的音容笑貌，你會說得出一連串上過你的課和沒上過你的課的老師的名字，但又有誰會憶起那些為學校勤務工作默默奉獻的平凡人。盡管如此，他們還是日復一日、年復一年地做好自己的本職工作，并沒有因為別人的漠視而淡漠自己的職責，并沒有因為別人的忽視而失去工作動力。

記得我剛剛轉到職員工作崗位的時候,由于朋友的不解、世俗的偏見，我失落過，委屈過，彷徨過，甚至動搖過，但當我看到身邊的同事都在滿腔熱情地努力工作，看到他們對后勤服務事業的忠誠與執著，我堅定下來。也正是在他們的感染下，我開始努力學習新的業務知識。從文明服務語言的應用到現代化辦公手段的掌握，從對業務的陌生到虛心請教、不斷鉆研，一點一滴都凝聚著辛勤的汗水和收獲的喜悅。平凡的生活讓我懂得了：任何工作、任何崗位都有專長、都有值得學習的地方，只要真誠去對待，用心去體驗，就會有不平凡的收獲。

親愛的同志們，身為學校的一名普通員工，我們雖然沒有經歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我們卻有著山一般的壯志豪氣、火一般的熱焰激情;我們雖然沒有馳聘疆場的豐功偉績,但我們卻愿始終默默奉獻在服務育人的陣地.正是有了無數后勤人員默默無聞地奉獻，才有了學校主業的良性發展;正是有了無數后勤人員無怨無悔地工作，才使得我們的學習、生活環境更加美好！

老師們、同學們、員工朋友們：為了共創我們職中美好的明天，讓我們一道，用心感受著自己的艱辛與收獲，用心思索著人生的奮斗與追求，用心承載著自己的職責與使命！

我的演講完畢，謝謝大家!

2010年6月15日

第三篇：堅守平凡崗位（模版）

堅守平凡崗位 做當代活雷鋒

思源武湖校區

陶冶

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨。”每當這首歌在我耳邊響起的時候，我的心情像聽到國歌一樣激動。在當今這個飛速發展的社會，有人說，雷鋒已經過時了，但是，我想告訴大家，雷鋒沒有過時，他永遠都不會過時，他從不曾離去，他一直在我們身邊。

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒同志說的。在我身邊，就有一位這樣的活雷鋒。他，是我們學校的張老師。張老師是我們學校一名普普通通的老師，也是一位班主任。他對學生的嚴格要求是出了名的，學生對他又愛又怕。我們學校是一所寄宿制學校，每天早晨，張老師總是第一個起床，帶領學生晨跑。有張老師率先垂范，學生沒有敢偷懶的。張老師對學生的關愛照顧也是眾所周知，有目共睹的。冬天，學生需要排隊打開水，為了不耽誤學生的學習時間，張老師總是主動幫學生把開水打好；學生在食堂吃飯的時候，張老師總是全程陪伴，哪個桌上飯不夠，他馬上去添，哪個桌上菜少了，他馬上去加。張老師無微不至地照顧著每一個學生。

有一次，一個學生晚上睡覺的時候，突然肚子疼得厲害。張老師聞訊趕到寢室，憑直覺，他意識到這不是一般的肚子疼。他馬

上開車把學生送到醫院，經醫生診斷，是急性闌尾炎，需要馬上做手術，否則就會有生命危險。但是醫院要求先交錢然后才能做手術。他想，這時候通知家長已經來不及了。情急之下，他拿出自己的工資卡，到附近的銀行取了錢，交了手術費。手術成功完成后，他才通知家長來醫院照顧孩子。家長到醫院了解情況后，真是百感交集，恨不得給張老師下跪來表達感激之情。他們握著張老師的手說：“張老師，你是孩子的救命恩人，你是當代的活雷鋒啊!”張老師只是擺擺手說：“沒什么，沒什么，我只是做了我應該做的?！?/p>

在張老師班上有一名特殊學生，叫李浩。他得了小兒麻痹癥，雙腿行走不方便，上下樓需要別人幫助。李浩的母親當初送李浩來上學的時候，生怕學校拒絕接收，是張老師主動要求放到自己班上的。那天，張老師對班上的同學說：“從今天起，李浩就是我們班上的一份子，希望大家發揚雷鋒精神，奉獻自己的愛心，讓李浩和我們一起快樂地生活?！睂W生們是了解張老師的，在張老師的感染下，同學們異口同聲地說：“放心吧，張老師，我們一定會照顧好李浩的，像兄弟姐妹一樣。”當時，李浩的眼里噙滿了淚水。又一次，張老師率先垂范，主動扶李浩上下樓，扶李浩上廁所，給李浩輔導功課。剛開始，張老師排了一張幫扶李浩的值日表。后來，那張表不見了，因為同學們不需要按表行事，而是爭先恐后地去幫助李浩了。從此，扶李浩上下樓，扶李浩散步，成了我們學校一道靚麗的風景，成了一塊學雷鋒的活招牌。漸漸地，其他班的學生也加入到幫扶李浩的隊伍了。

星星之火，可以燎原。雷鋒精神在我們學校開了花，結

了果。每個人都深受鼓舞，覺得干什么都特別有勁。

在我們學校，像張老師這樣的活雷鋒還有很多很多，他們在平凡的崗位上做著平凡的工作。像雷鋒一樣，用自己平凡的雙手譜寫著不平凡的人生。像螺絲釘一樣，為祖國的現代化建設，貢獻著自己的力量。我們的社會需要這樣的螺絲釘，需要這樣的活雷鋒。在此，我向大家呼吁：做一個活雷鋒吧，讓你的精神更富有；做一個活雷鋒吧，讓你的靈魂更高尚；做一個活雷鋒吧，讓你的生活更幸福；我們大家都來做活雷鋒吧，讓我們的社會更和諧。

第四篇：堅守平凡崗位

堅守平凡崗位 書寫光彩人生

他們苦、但他們從不言苦，他們累、但他們從不喊累，他們踏實勤干、但他們毫無怨言。

本著干好本職工作的心態，他們終年如一日的堅守崗位、默默奉獻，是他們用青春和汗水在最平凡的工作崗位上書寫了最光彩的人生。

青銅峽項目焊接工焊接班——一個充滿活力和凝聚力的集體。

他們憑著自強不息、努力拼搏的戰斗力和團結互助力求完美的工作精神，在領導的悉心教導、正確引導和細心關懷下認真學習，努力工作。歷經寒暑一路前行，披荊斬棘風雨無阻。焊接工作伴隨著2#爐整個工程的不斷推進緊張而有序的進行。面對艱巨而繁重的工作任務無論是在三十七八度的酷暑還是在零下十幾度的嚴寒，他們毅然堅守崗位、盡職盡責。在班長的正確帶領下全員緊密圍繞“保安全、抓質量、趕進度”的主題全力以赴投入緊張的工作中，加班加點搶進度。

工程后期由于人員調動出現焊工緊缺的嚴峻形勢，正當所有人都投身緊張的工作時又接到爐膛密封滿焊的任務，要求限定時間必須完成任務。

時間緊迫、工作量大，為不影響進度確保工程順利進行。通過研究決定并合理安排部署后所有人員立即投入緊張的工作。他們跟時間賽跑，搶任務、趕進度。有的焊工師傅們一天內竟要輾轉三四格工作點進行作業。面對三十七八度的酷熱天氣，即使靜坐著也會滿頭大汗。而我們的焊工師傅就是在這樣的環境下攜帶著工器具輾轉于各工作點搶進度。面對預熱三百多度的焊口、還有爐膛內悶熱不通風的工作環境。他們時常汗流浹背，緊張的工作任務只允許他們有幾分鐘的吃飯時間，濕透的衣服根本來不及換。晚上加班一加就是十一點，有的還要干通宵，然而他們依舊堅守崗位毫無怨言。還開玩笑的說穿著那濕透的衣服工作就是背著榮譽在工作，有干勁。樸實而又玩笑的言語背后是他們高尚的工作精神和踏實勤干的工作態度。是啊，這的確是對他們勞動成果的肯定和見證，時對他們榮譽的最好詮釋。

他們就是就是憑著這樣的頑強毅力和敬業精神，堅守、拼搏在一線。也正是這種工作態度決定了他們一次次經受住了考驗并取得成就。從學習型班組、零違章工地到焊口合格率為98.4%、水壓試驗一次成功、吹管實驗完滿結束等都是對他們勞動成果的見證和肯定，為下一步工作順利進行奠定了基礎。

身居電力行業生產一線、作為一名普通的電力員工，身為焊接班成員深受著班組影響他們踏實勤干的工作態度和敬業奉獻的工作精神也許感動著許多人。然而作為一個兒子、一個丈夫、一個父親當他們面對親人時思念之情唯有電話以表的方式讓他們內心感到幾絲的虧欠和不安。在親人最需要他們的時候，他們不能陪伴親人身旁讓他們夜不能寐。但這一切并沒有動搖他們對待工作那顆執著的心，他們將思念和不安深埋心底毅然堅守崗位默默奉獻。這就是焊接班的作風，就是這個充滿活力和凝聚力的集體塑造了這樣一批樸實、敬業的工作者。

他們將繼續用青春和汗水在這平凡的工作崗位上繼續書寫光彩的人生。

第五篇：平凡的堅守

平凡的堅守

有一種習俗叫回家過年，有一種心情叫歸心似箭，有一種行動叫堅守的平凡。

2012年春節長假已經悄然結束，也許你還在為春節假期的短暫心生感嘆，也許你還在為春運列車的的擁擠心懷抱怨，也許你還沉浸在濃濃的年味中意猶未盡。但是有這樣一群人，對他們而言，回家只是一個奢侈的期盼，春運列車簡直比夢還遙遠。他們是挺立在邊防哨卡為我們保疆戍邊的國防戰士；他們是忙碌在春運列車為旅客回家保駕護航的列車司乘人員；他們是堅守在轟轟的機器旁為企業、為祖國創造更多財富的普通勞動者……他們還是春節期間依然堅守在各自崗位為祖國繁榮昌盛默默奉獻的各行各業的華夏兒女！堅守，他們只能遙寄思念

是堅守亦是一種放棄，堅守了崗位放棄了回家。放棄回家使得他們更加想家。春節如期而至，萬家燈火齊明，新意盎然，此時“每逢佳節倍思親”的情緒在每一位堅守崗位的職工心中暗暗涌動。

因為堅守，他們不能與家人一起吃年夜飯；也無法與家人一起包餃子，看春晚；更不能與妻兒一起貼對聯，賞煙花。他們也渴望回家，他們也希望回家看看滿臉皺紋的母親與已經駝背的父親；他們也渴望吃一口自家團員的飯菜。但是他們的愿望未能實現，他們只好對著遠方的煙花寄托對家人的遙遙思念。此時此刻，拿起手機與家人互道祝愿也許就是他們最易滿足的安慰！堅守，源于奉獻

堅守是一種行動，是一種責任，更是一種品格——一種勇于奉獻的品格?；丶疫^年是中華民族的千年傳統，回家過年是歷代華夏兒女不變的心結。那是一種任何波折與艱難都不能阻止的行動，那是任何慰問與激勵都無法比擬的溫暖。所以他們的堅守不是源于對金錢及物資的追求，也不是源自對春運坎坷的畏懼，更不是源自對表揚和慰問的膜拜，他們的堅守是源自自己心底的奉獻精神，只有這樣一種偉大的精神才是他們不倦堅守的力量源泉。堅守，為保幸福平安

當舉國同慶、萬民沉浸在喜慶的氣氛中時，是邊防戰士在寒風中的堅守在捍衛祖國的平安；當煙花綻放、爆竹賀歲時，是消防官兵嚴陣以待防患于未然；當各檔轎車在為回家團圓穿梭奔跑時，是一線工人堅守在設備晝夜運轉的車間為我們忙碌生產。

春運列車員的堅守，讓更多人感到回家的溫暖；物流快遞員的堅守，為更多人傳遞著幸福；車間工人的堅守，為祖國創造更多財富。各條戰線人員的堅守，讓大家與小家更加平安幸福！

因此，我敬重那些堅守的人們，我感謝那些堅守的人們，我贊美那些堅守的人們。因為他們的堅守是一種偉大的平凡。