第一篇：榕江一中質夫文化報第六期2015

質 夫 報

（第六期）

榕江一中校園文化建設辦公室 編 2015年10月28日

以時間換空間，用汗水鑄輝煌

榕江一中再獲黔東南州高考教學質量提高獎

2015年黔東南州普通高中教學質量綜合評價近日揭曉，榕江一中第二次榮獲黔東南州高考教學質量提高獎。同時，我校歐幫艷、李盟、陳琴三位老師榮獲2015年黔東南州高考教學質量一等獎，龍安政、張建新、楊帆、陳量開四位老師榮獲黔東南州高考教學質量二等獎。

2013年高考，榕江一中以二本以上總上線353人的成績創(chuàng)造了我校高考的輝煌，并首次榮獲黔東南州高考教學質量提高獎。今年我校以二本以上總上線420人同比凈增116人的成績再次刷新了榕江一中的高考歷史記錄。

近年來，榕江一中秉承黃質夫先生“救窮、化愚、爭臉”的教育理念，以“誠勤公毅、興鄉(xiāng)報國”為校訓；以“創(chuàng)全國名校，育苗侗英才”為辦學目標；不斷深化教育改革，積極開展教科研活動，提高教學水平，推進素質教育，實現(xiàn)了教育教學的持續(xù)發(fā)展：一是高考上線人數(shù)持續(xù)增長，2015年高考應屆生比上一年凈增116人（不含藝體考生）。二是素質教育得到層次提升，榕江一中學生足球隊多次獲得省州級獎，古榕文學社2014、2015連續(xù)兩年被評為“全國中學生百牛文學社”；學校交響樂團獲“黔東南州首屆省級示范性高中交響樂比賽二等獎”。2015年3月，榕江一中被評為黔東南州2015—2019周期體育后備人才足球訓練基地，并被貴州師范大學評為“體育實習實訓基地”和“足球后備人才培養(yǎng)基地”；2015年4月，榕江一中申報的校園足球成果被評為貴州省優(yōu)秀校園文化成果三等獎。2015年8月榕江一中獲貴州高中足球總決賽第二名。

目前，榕江一中已經(jīng)形成以教師發(fā)展為核心、以教育科研為引領、以課堂教學改革為突破口，以賞識、激勵、鼓舞為手段，以制度建設和常規(guī)管理為基石，以文化建設為思路引領的辦學特色，辦學品味逐步提升，社會聲譽和社會影響力逐年擴大，學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

（周彥報道）

2015-2016年秋季學期激情文化建設活動

激情校園，潛能師生?！澳阄宜?，一群侗女，一群苗娃??”傳遞正能量，激勵你我他。用激情點燃師生生命中的火焰，將榕江一中變成激情燃燒的樂園。

（一）班級高考誓詞比賽:2016年1月9日早讀時間，高三各班以跑操隊伍方陣走過主席臺前，行進中喊完2016年班級高考誓詞。

（二）榕江一中校歌、班歌演唱比賽：12月9日下午，高

一、高二每學部選出三個班級參加校歌、班歌決賽。

（三）“感動榕江一中校園師生”真實故事寫作評選：弘揚真善美，傳播正能量，在全校師生中廣泛征集反映我校師生優(yōu)秀事跡與案例。

（四）“榕江一中學生最喜歡的十位教師”評選：由學生會組織全體學生在12月評選出“榕江一中學生最喜歡的十位教師，”交由學校期末實施獎勵。

（五）“最美辦公室”評選：在12月（第十六周）由學生會評出榕江一中“最美辦公室”交由學校期末實施獎勵。

榕江一中學生最喜歡的教師評分標準

1、具備良好有師德，敬業(yè)奉獻，為人師表,學生評價高；

2、教學上有引領示范作用，教學質量好，同行評價高；

3、平時的行為舉止規(guī)范，整體形像好，優(yōu)秀事跡突出；

4、課上關心學生,課外輔導學生，與學生相處得好；

5、按時到班上課,上課不接電話,無體罰學生現(xiàn)象；

6、精講多練，板書工整，教學態(tài)度自然大方；

7、工作嚴謹負責有效，班級管理有特色；

（學生會供稿）

發(fā)展自已，成就他人

——榕江一中創(chuàng)建名師工作室

名師工作室是由名師以專業(yè)引領的方式，發(fā)揮名師的帶動輻射作用，搭建促進中青年骨干教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺，通過名師效應提升學校辦學的品位和軟實力，擴大學校和名師的影響力，探索建立一套科學合理、有利于提升教師隊伍專業(yè)能力、有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的培養(yǎng)培訓機制。

名師工作室是學校提質的引擎，區(qū)域交流的平臺，教師發(fā)展的階梯，名師成長的搖籃。凱里一中現(xiàn)有6個省級名師工作室，10個校級名師工作室，使凱里一中成為全國重點高校人才培養(yǎng)基地，成為貴州省首批普通高中課程改革實驗校本學校，首批校本研修示范學校，榮獲2014年黔東南州教學質量一等獎。

榕江一中率先在縣級學校創(chuàng)建名師工作室，評選出首批名師:寧孝國、劉念獲、楊秀勇、王世龍、尹金祥、張建新、楊良躍。

10月21日，劉念獲副校長帶領6位名師到凱里一中參加名師工作室建設研討會，會上接受了省級名師楊和寶副校長和潘安華副校長的培訓，對名師工作室建設有了一定的思路，對“激情校園，潛能一中”有了更深的理解。榕江一中名師工作室即將帶動一批教師從自然到自覺，從優(yōu)秀到卓越。弘揚質夫文化，最美一中校園

榕江一中大門，由兩大雄獅巍然駐守，門聯(lián)“承國師傳統(tǒng)繼往開來苗山侗寨學風振，育時代英才鏤金琢玉篤志丹心教澤長”，是當今“創(chuàng)全國名校，育苗侗人才”辦學目標的真實寫照。

走進校園，綠樹成蔭；櫻花道前，驕車成行；水榭廊邊，荷花初現(xiàn)；英才橋下，魚翔淺底；雕欄路邊，凸顯文化千年。

登上教學區(qū)，桂花飄香，蜂蝶飛舞；書聲朗朗，琴音悠悠?！安ビ旮凭嗵依钊?，善思勤學珍惜韶光一片春”，五千師生惜時如金，日夜鉆研。

本學期在東山腳下，科技樓邊，建成了“質夫園”，供莘莘學子晨讀午練，外來游客贊嘆：“弘揚質夫文化，最美一中校園”。

質夫園

——紀念鄉(xiāng)村教育家黃質夫先生開創(chuàng)榕江教育75周年暨質夫園落成

歷史高級教師

袁仁卿

西夷趕超華夏先，科技辱華近百年。教育救國行萬里，質夫足跡踏蘇黔。苗山侗水風光美，人民勤樸生活艱。創(chuàng)建國師育英才，邊區(qū)教育開新篇。農(nóng)夫身子科學腦，化愚治窮立信念。文明社會須憧憬，中華民族爭臉面。德能與勤同并重，教學和做緊密聯(lián)。德能感人先認識，才能勝任好觀點，身體強健尤重視，興鄉(xiāng)報國人才顯。樹木樹人非朝夕，且耕且讀日月煉。社會主義新國家，教育思想在改變。人民教育邁大步，質夫先生基礎奠。昨日國師風尚好，今朝一中更新顏。莘莘學子不辭苦，教師勤勉比貢獻。與時俱進傳捷報，誠勤公毅記心間。先賢精神承千載，今日落成質夫園。

質夫弟子：清華大學博士胡振興

胡振興，生于1983年9月，斷肢殘疾人。2002年7月榕江一中高中畢業(yè)，考入北京理工大學工程力學專業(yè)，2006年7月獲北京理工大學“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”；9月免試進入清華大學航天航空學院攻讀工程力學碩士、博士學位。獲清華大學“200米游泳冠軍”、“優(yōu)秀研究生干部標兵”、“優(yōu)秀研究生共產(chǎn)黨員”、“清華大學高田特等獎學金”、“航天航空學院文體金質獎章”等稱號。2011年7月獲清華大學工程力學博士學位，到美國德州大學從事博士后研究工作。2012年8月獲歐盟“瑪利.居里獎學金”到英國劍橋研究所從事TWI研究工作。至今已發(fā)表論文16篇，獲國家專利3項，獲軟件著作權1項。

胡振興與他的老師

質夫弟子：韋秀生 為母校困難學生設助學金

“飲水思源、勿忘母校”形容的是萬千莘莘學子對母校的感恩之情。為了回報母校培育之恩。日前，畢業(yè)多年的榕江一中學生韋秀生回到母校，懷著一顆感恩的心，針對該校低保家庭、成績優(yōu)異的困難學生設立助學金。

韋秀生，榕江縣古州鎮(zhèn)高興村九組人士，榕江一中2001屆畢業(yè)生，13歲時父親因病辭世，母親獨自帶著兄妹4人艱苦并堅強的生活著，歷盡艱辛也要供孩子上學，只因一個夢想：希望孩子有朝一日能走出大山接受高等教育，將來才有能力改變家庭的命運。2001年高中畢業(yè)考入重慶大學城市學院建筑安裝工程系學習(大專)，畢業(yè)后被世界500強企業(yè)中國建筑總公司下屬第三工程局錄用，在這里，他接觸到多個特大型建筑機電安裝工程項目的管理，此期間打下了全面的專業(yè)基礎及系統(tǒng)的施工項目管理思路。2008年3月，因個人發(fā)展需要與職業(yè)理想等因素，放棄了多數(shù)年輕人羨慕的超大型國企工作崗位，毅然離職加盟一個當時剛起步創(chuàng)業(yè)(公司員工不到10人)的小型民營企業(yè)，任項目經(jīng)理。經(jīng)過6～7年的共同努力，這家公司如今已發(fā)展成為近200人的中等規(guī)模民營企業(yè)，在建項目約30個，合同額約7億元，目前擔任這家公司常務副總經(jīng)理。在與公司共同成長歷程中深深體會到創(chuàng)業(yè)的艱難，與此同時，也培養(yǎng)了他不畏艱難勇于挑戰(zhàn)的品性與堅韌的毅力。

年少家貧的經(jīng)歷，以及上大學時得益于社會公益的幫助，讓他深深的知道偏遠山區(qū)貧困家庭的孩子上學多么不容易，而這些孩子與他一樣，多么希望能通過上大學來改變全家貧困的命運。因此，他決心在力所能及的情況下，幫助一部分貧困生順利完成學業(yè)并致力倡導更多人參與，讓更多有強烈求學愿望的貧困生能完成學業(yè)，也為社會傳遞多一點正能量。（陳慶報道）

質夫學校

＠ 9月28日，黔東南州紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年教師合唱比賽榕江縣獲第二名；

＠ 10月7日，文化辦出版視頻校本教材《榕江一中激情文化建設匯報》《我在大學等你》（第四季楊超編輯）；

＠ 10月8-10日，黔東南州文化廣電系統(tǒng)職工體育運動會在榕江舉行；

＠ 10月13日，國家、省、州級教師先進事跡報告會在榕江一中學術報告廳舉行； ＠ 10月15日，榕江一中向省州申報25個課題研究，是申報課題最多的一年； ＠ 10月10日，愛心社每周末用心理電影形式培訓學生，到來觀看的學生很多； ＠ 10月24日，著名作家楊仕芳、楊芳蘭、石慶慧應邀到我校為學生講文學創(chuàng)作；

＠ 10月24日，“誰是球王”全國五人制足球爭霸賽（南區(qū)）在春城昆明舉行，榕江一中以1：0勝廣東省汕頭新溪一中,以3：0勝廣西北海九中，可喜可賀；

＠ 10月26日，楊秀芬心理咨詢師在學術報告廳對高一全體開展女生心理、生理健康講座； ＠ 10月26日，榕江一中美術高考培訓中心開展第一次高考術科模擬考試；

第二篇：榕江一中質夫文化報第21期

質 夫 報

（第二十一期）

榕江一中文化辦、質夫文化社刊 2017年8月25日

2017年秋季學期開學典禮暨高考誓師大會

9月1日，我校隆重舉行2017年秋季學期開學典禮暨高考誓師大會。大會由張建新副校長主持，首先歡迎15位教師和1175名高一新生加入這個集體；升國旗、校旗儀式后，邱國民校長致辭，高三王天圣老師、學生會張宇主席激情演講。接著，對上一學期取得優(yōu)秀成績的516名同學，143個集體進行表彰后，召開高考誓師大會，邱國民校長親自帶領高三全體教師上臺宣誓：傾盡全力，培育棟梁；高一、二學生送祝福：眾志成城，誓創(chuàng)佳績；高三學生宣誓：一八高考，鑄就輝煌。

2018屆高考備考動員會

2018屆是生源最好的一屆，中考700分以上有8人，600分以上的有218人，全縣100名中有39人到榕江一中就讀。2015級新生獎學金縣里發(fā)48萬元，學校發(fā)55萬元。

榕黨發(fā)[2017]8號文件《關于支持榕江一中內部改革的意見》：縣委、縣政府每年350萬元支持榕江一中內部改革。學校已與北京相陽科學備考集團簽約，每月選派專家進校幫扶；又成為“中國好教育聯(lián)盟理事學?！?；還簽約加入“江西金太陽集團”、“山東天成教育聯(lián)盟——名校工程”。

2017年9月20日，2018屆高考備考動員會召開。彭珂副校長主持會議，向高三全體教師和優(yōu)秀班學生介紹主席臺就坐的領導：榕江縣副縣長、教育科技局長陳尚京、榕江縣招生辦主任楊秀江、榕江一中邱國民、紀檢書記楊睿、副校長陳浩文、張建新。

2018屆主管張建新副校長首先匯報：有1856位考生，分33（文

12、理21）個班級，86人教師；高考一本300人，二本以上1000人，600分以上30人目標分解，班級承包，陪伴中要成績，細節(jié)上提質量。接著教師代表江政、楊秀勇、楊帆、龍嘯，學生代表陳一陽表態(tài)發(fā)言；邱國民校長發(fā)表《明確目標、堅定信心、再創(chuàng)輝煌》報告，從縣委、縣政府支持；教師、學生實力；全國專家?guī)头鰣F隊等空前絕后的力量，鼓舞了全體師生的斗志。接著陳尚京副縣長指示：一是銘記目標，苦干實干。用三敢精神（拼搏、突破、勝利），精準施教；二是全力以赴，關愛師生。做好三保障（縣政府、教育科技局政策保障；學校領導做好教師生活保障；老師們對學生學習，身心健康保障），確保師生以良好狀態(tài)進入備考。

邱國民校長與全體班主任、教師簽定各班分解目標后，全體起立，陳尚京副縣長、招生辦楊秀江主任與全體學生見證，榕江一中學校領導與全體高三教師高聲宣讀高考備考誓詞。

黔東南州教科所謝岑所長指導我校高考一輪復習

高中高考，重中之重，牽動各界，千家萬戶。黔東南州2017年二本以上錄取16889人（榕江一中632人），高考喜獲豐收，尤其是一本上線率增加，這是從普及到精英教育，重優(yōu)、培優(yōu)的結果。

2017年9月11日，黔東南州教科所謝岑所長到我校以《明確目標，沉著應對》為題，指導我校高考備考一輪復習。

講座從高考評價體系“一堂課”（立德樹人）、“一把尺”（服務選撥）、“一面旗”（引導教學）入手，講“四層”（必備知識、關鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值）對應的考生特點；講“四翼”（基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性）對應的復習方法，讓大家明確復習方向。

最后謝所長希望高三教師努力提升自己，研究高考真題、研究學生實情。在一輪復習中，把握好三個關系、四項基本任務、五點具體做法，步入高考備考復習的實效、高效之路。

榕江縣高考理科狀元莫超群同學到高一年級開展學法講座

緊張的高考剛過，新的備考又開始了。2017年7月5日，質夫文化社人文部長吳樹平牽頭，邀請到榕江縣高考理科狀元莫超群同學，對2019屆的高考生講高中學習及高考復習方法。

莫超群同學是高三15班（班主任賴如凌）一個特別誠實的優(yōu)秀學生，她說高考發(fā)揮不好，只考了570分。為了這次幫扶活動，她從鄉(xiāng)村冒雨乘車趕來。演講中她用記實的方法，樸實的話語，對學弟、學妹們談高中學習就是持續(xù)不斷，適應學校管理、老師們的教學，每天解題，從量變到質變。學習是自己的事，必須多看書，動腦、動手，沉浸其中，也是一件快樂的事。她很感謝母校和老師們的培養(yǎng)。

也許是剛離開校園的同學，倍感親切，學弟、學妹們提問不斷，王一丁老師為了不影響晚自習課，只好宣布結束，部分學弟妹們走上講臺與學姐合影留念。

組織本次活動的還有譚元照老師、質夫文化社的盤國忠、楊歡歡、潘威江等同學，感謝組織者早早啟動2019屆高考備考，更感謝莫超群同學傾情演講，為母校、為家鄉(xiāng)多出優(yōu)秀學子愛心奉獻。

中央民族大學常永才教授到我校調研經(jīng)典閱讀

幼小讀經(jīng)典，長大成棟梁。中華文化博大精深，五千年長盛，引領世界發(fā)展。榕江一中開展經(jīng)典閱讀活動近一年，教學質量穩(wěn)步上升，高考一本上線創(chuàng)新高，獲得貴州省首屆文明單位。

2017年7月11日，中央民族大學跨文化心理與教育研究中心主任、博士生導師常永才教授及程冬冬碩士到我校開展“民族地區(qū)學生閱讀狀況與教育對策”研究調查，該課題是教育部民族教育發(fā)展中心重點課題之一，是黨中央對民族地區(qū)文化發(fā)展的關愛。

邱國民校長親自接待，并主持召開研討會。榕江縣語文教研員張景芳老師在會上介紹了榕江縣中小學開展閱讀情況，國家和慈善機構贈送許多書籍，閱讀使用率不高。榕江一中首屆教育名師尹金祥說：過去將自己收藏的五千多部書籍拿出，學生們爭相閱讀，腹有詩書氣自華，讀書是高級享受，學習成績也很快上升?，F(xiàn)在網(wǎng)絡快餐、碎片文化充斥校園，民族未來發(fā)展堪憂。語文學科中心主任姚本祥和備課組長趙光宏分別介紹我校每日經(jīng)典誦讀的做法，介紹我校一些班級向學生推薦高一、二、三學生閱讀書籍、辦版報、成語競賽、詩歌競賽等活動，得到常教授的點贊。最后，常教授建議：少看視頻多讀書，視頻永遠比不上文字的意境與美感。

福建福安一中蘇錦繡校長課改專題報告會

邱國民校長邀請到福建福安一中蘇錦繡校長來校講學，2017年9月9日，在第二學術報告廳舉行《高效教學的實踐與思考》課改專題報告會，參會的有教育科技局領導、一中全體教師，二中、三中、四中、忠誠中學、八開中學等學校教師。

會上，蘇校長介紹福安一中成為全國名校的課改經(jīng)歷。7年前，為找到發(fā)展之路，他帶領教研組長外出學習，回來后每位組長分別上課、集體創(chuàng)新出適應學情的教學方式，不斷改進完善形成為“五環(huán)”教學法。課改堅持三年后出成效，高考一本上線率從31%升至68%，徹底改變了學校原有面貌。

下午，蘇校長進入課堂聽課后，在座談會上指出“143”課堂很好，但教師和學生還沒有做到位。課改首先要改變觀念，把學習的責任交給學生，學生是學會的，不是教會的；其次師生要養(yǎng)成新的教學習慣，教師要不斷學習提升自己，明了學情，做到三不講，不要浪費學生的學習時間；再次，需要上下同心，全員參與，專業(yè)引領，同伴互助共赴美好未來。

邱國民校長代表學校感謝蘇校長的指導，表態(tài)我們一定堅持課改，直至成功。

2018屆高三教師赴都勻參加全省高考研討會

高考讓學生圓夢，高考讓老師提升，高考能讓學校走向輝煌。

為實現(xiàn)2018屆高效備考、培訓教師、指導學生高效復習。2017年9月23日，全省高三教師代表奔赴美麗的黔南都勻，我校張建新副校長帶領30位高三教師參加了2018屆貴州省首次高考研討會。

會議分學科開展，語、數(shù)、外在都勻一中，綜合科在黔南民族師范學院。請來全國高考發(fā)達區(qū)的名家，精講學科素養(yǎng)，思維導圖，直接點擊高考試題的規(guī)律，指導學生高考備考復習的訣竅。毫無保留，共同體驗“一體四層四翼”的實用，給教師們會后指導學生復習，增添智慧與動力。

黔東南州高三年級8校自主聯(lián)考研討會

2017年9月3日，主管高三年級的張建新副校長帶領楊正章、石慶來、趙光宏、江政、張艷、袁幫德、劉敏、王翔斌、楊秀勇、龍仁華、陳真燕等高三學部領導和學科備課組長12人，到三穗民族高級中學，參加“黔東南州高三年級8校自主聯(lián)考研討會”。

首先，三穗民族高級中學黃校長對提出開展聯(lián)考，合作共蠃的重大意義。其次，來自黎平四中、天柱二中、雷山中學、榕江一中、凱里三中、施秉中學、凱里八中高三主管校長分別對各自學校生源、師資、校情等分析報告，讓全體與會教師、領導達成共識，生源薄弱學校，更需要聯(lián)合，擰成一股繩，擼起袖子干，打造通向高考的動車，迎接黔東南高考備考的春天。（劉敏報道）

井岡山精神永放光芒

2017年7月17日，榕江一中劉念獲副校長帶領薛勇、姚敦奎、陸昌雄、劉賢靖、葉秀超、劉泰周、蔡富昌、王一丁、石慶吉、吳文鋒、羅慶仙、彭萍等13位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員專程上井岡山，參觀了井岡山革命博物館、中國井岡山干部學院、毛澤東舊居、革命烈士陵園等地。

堅定信念、實事求是、依靠群眾是井岡山精神的精髓。榕江一中“為教師的幸福鋪路，為學生的發(fā)展奠基”的辦學理念，堅定“創(chuàng)全國名校，育苗侗英才”的發(fā)展目標，“教學做合一，德能勤并重”的教學模式，如果發(fā)揚井岡山精神，根據(jù)縣情、校情、教情、學情制定改革發(fā)展方案，凝聚廣大師生的心與力，必將迎來榕江教育發(fā)展的春天。

學習重在體驗。在革命老區(qū)，看的是風景，學的是中國革命史，憶的是中國共產(chǎn)黨如何誕生、發(fā)展、壯大，盼的是共產(chǎn)主義早日實現(xiàn)。

英姿颯爽參軍訓，青春風采展校園

2017年8月28日至9月6日，特聘貴州大學人武學院的教官為我校高一新生軍訓。同學們在烈日下列隊訓練、紀律教育和內務整理等系列活動，還進行二十公里野外專項訓練，收效甚好。

經(jīng)過十天的軍訓，同學們吃苦耐勞、服從管理、增強體魄、磨練出堅強的意志品格；同學們團隊協(xié)作、集體榮譽感、愛國主義情懷得到了升華。紛紛表示這十天的軍訓將成為人生中一次最難忘的經(jīng)歷。感受到：只有挑戰(zhàn)自己，充實自己，有不服輸?shù)钠焚|，才會有能力去創(chuàng)造屬于自己的未來。

9月6日,在軍訓會操評比暨總結表彰大會上，同學們英姿颯爽，整齊豪邁，高喊嘹亮。彭珂副校長檢閱了軍訓匯報表演，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、優(yōu)秀標兵、優(yōu)秀教官進行了表彰。陳浩文副校長做了軍訓總結，向辛苦指導的教官表示感謝，對同學們積極高昂的斗志和吃苦耐勞的精神給予高度贊揚，并期待同學們發(fā)揚軍訓精神，高中拼搏三年，幸福一輩子！（王遠懷報道）

62屆、63屆師范暨師訓班校友回訪母校

榕江一中77年的辦學歷史，振興地方文化，發(fā)展民族經(jīng)濟，培養(yǎng)了無數(shù)苗侗英才。2017年9月20日，62屆、63屆師范暨師訓班校友及教師共85人回訪母校，都是古稀老人，然而都身心健康，步履輕盈，關心國家大事，關心母?？沙掷m(xù)發(fā)展。

上午，校友們在校園植一株桂花樹作為紀念，由校辦金家誠老師、教科處陳麗娟副主任、文化辦王一丁主任陪同參觀校園，校史陳列室、質夫文化室。

下午，召開座談會，陳浩文副校長代表學校表達對校友們的敬意，作了《弘揚質夫文化，再譜教育新篇》榕江一中教育發(fā)展報告，傳播正能量，希望全社會更加支持學校的發(fā)展。55年前的老師還有9人到來，原校長石磊在會上講教育發(fā)展與生命維護；原教委主任楊朝富介紹榕江教育發(fā)展歷史；蔡高盤、王琦秋、楊明熙、吳勝顯、鄭德明、伍宏州、李華安老師與同學們都贊頌當今好時代、學校興旺發(fā)達，祝愿母校更加蒸蒸日上。

此次聚會，回訪母校，活動做成光盤，留贈母校紀念。

身邊好人向曉斌：能挑取所有后勤服務的干部

向曉斌1996年貴州師范大學優(yōu)育系足球專業(yè)畢業(yè)，體育高級教師，他的許多學生都上了大學，畢業(yè)到各行各業(yè)中為國家作貢獻。他訓練足球隊，創(chuàng)造榕江一中足球輝煌，他獲得貴州省優(yōu)秀足球教練。

向曉斌是榕江一中總務處主任，是一個最優(yōu)秀的學校管家，管理幾億元校園資產(chǎn)，每年上千萬元的流動資金。而他白天、黑夜、節(jié)假日都在校園里，為學校節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約每一分錢的維（護）修費。

向曉斌主任一心為公，頭腦特別靈活，身手特別敏捷，現(xiàn)代高科技產(chǎn)品摸一摸就能使用，學一學就可以維護修理，汽車修理，全校上千臺電子、電器設備，都由他來修。校園后勤財務、服務方方面面，有時勤雜工忙不過來，也是他親自干活。用他的話說：請人，不如自己完成。有他的率先示范作用，帶領出一批特別能勞動、特別能吃苦、特別能奉獻優(yōu)秀的后勤服務團隊。

[質夫弟子] 榕江縣第一位作家 王強模 教授

王強模 男，漢族，貴州省榕江縣人。中共黨員，大學本科學歷。貴州省教育學院教務處長、教授，中國寫作學會副會長。

1951年8月至1953年7月，在榕江中學師范部學習，1954年8月都勻師范畢業(yè)。1958年7月貴陽師范學院中文系畢業(yè)留校任教師、中文系副主任，后調貴州省教育學院任教務處長、教授。

王強模個人專著4部，主編或與人合著20多部書。1990年11月被中共貴州省委、省人民政府授予貴州省有突出貢獻的優(yōu)秀專家。

喜

報

◎2017年黔東南普通高中優(yōu)質課（教學技能）大賽

栗周濤老師榮獲通用技術學科一等獎;吳芳遠老師榮獲歷史學科三等獎;◎2017年黔東南州優(yōu)秀教師：楊先炳；

◎榕江縣名班主任：楊秀鳳、吳顯祥；

◎榕江縣先進教育工作者：朱啟、段增松、楊帆、楊先炳、譚群芬、楊正章、張建新、李盟；

◎榕江縣優(yōu)秀教師：黃先洪、歐邦艷、楊振、付燕、龍嘯、石秀娟； ◎榕江縣優(yōu)秀班主任：羅振華、韋崢嶸、吳顯祥、石開智、王天圣； ◎榕江縣2017年教學質量獎

一等獎：彭萍、許光華、楊本萬、楊勝英、殷中會、付燕、王和平；

二等獎：郭菊強、石遠麗、石體、歐幫艷、劉賢靖、龍仁華、潘本城、石慶敏、楊成雄、王榮標、廖平鸞；

三等獎：唐紅琴、楊昌云、石昌連、李成艷、楊詠梅、韋崢嶸、楊城、顧涌、胡道群、王天圣、楊帆、吳實云、田維勇、顧育敏、楊秀鳳、田景舉、楊長芹；

◎榕江一中男子籃球隊參加榕江縣首屆職工周末籃球聯(lián)賽獲第四名；

◎榕江一中參加榕江縣第四屆教職工棋類比賽，陸戰(zhàn)棋團體第一名，象棋團體第三名； ◎2017年貴州省校園足球四級聯(lián)賽高中總決賽，榕江一中奪得女隊亞軍，男隊第五名.◎古榕文學社加入“意林中國知名中小學文學社聯(lián)盟”；

質夫學校

＠7月5日，質夫文化社邀請到2017屆高考理科狀元莫超群同學返校對2019屆備考生演講高中學習方法；

＠7月3日,學校邀請凱里學院高考楊秀美等評卷專家到校講座，各學科教師參加了學習； ＠7月9日，來自20多個國家愛心人士（世界友誼團隊）到二30班召開師生聯(lián)歡晚會； ＠7月10日，榕江一中2017屆與2018屆全體老師召開高考備考經(jīng)驗交流會； ＠7月10日，學校組織質夫班班主任與學校名師、骨干教師召開尖子生培養(yǎng)座談會； ＠7月11日，中央民族大學常永才教授及程冬冬碩士到我校開展“民族地區(qū)學生閱讀狀況與教育對策”課題；

＠7月17日，劉念獲副校長帶領13位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員上井岡山學習，體驗井岡山革命精神； ＠7月26日，榕江縣首屆創(chuàng)業(yè)大賽，縱橫物流有限責任公司龍見剛（校友）、榕樹林建筑漆業(yè)有限責任公司楊波（校友）分別奪取冠亞軍；

＠7月31日，在2號學術報告廳榕江一中第七屆六次教代會通過《關于解除陳凌波同志勞動關系的議案》；

＠8月5-20日，榕江縣“青年之聲——閱讀讓青春更精彩”巡展，免費閱讀（送書）活動在政府廣場舉辦；

＠8月10日，國際合唱聯(lián)盟授予黔東南“世界民歌合唱之都”，凱里下司古鎮(zhèn)為“世界民歌合唱小鎮(zhèn)”稱號；

＠8月10-19日，有12支男隊、10支女隊，550名教練員、運動員到榕江參加貴州省校園足球聯(lián)賽高中總決賽。我校女隊榮獲第二名，男隊第五名；

＠8月22日，楊秀喜、楊文福老師到廣西三江參加第六屆桂、湘、黔三省區(qū)“文學與地域”研討會；

＠8月28日至9月6日，特聘貴州大學人武學院的教官為我校高一新生軍訓。＠9月1日，我校隆重舉行2017年秋季學期開學典禮暨高考誓師大會； ＠9月1日，122名大學畢業(yè)生到榕江工業(yè)園區(qū)48家用人單位見習；

＠9月2日，第13屆全國運動會貴州隊榮獲體操團體冠軍，劉榕冰、劉榕明、楊勝超功不可沒； ＠9月2日，來自湖南、廣西、貴州等地代表與擺王、擺拉苗族同胞共慶“果意盤”節(jié)日； ＠9月3日，張建新副校長帶領高三學部領導和學科備課組長12人，到三穗民族高級中學，參加“黔東南州高三年級8校自主聯(lián)考研討會”。

＠9月5日，榕江縣水尾中心校開設水書、水族歌曲、水族民族工藝等課程，保護國家級非物質文化遺產(chǎn)；

＠9月7-10日，特聘貴州大學人武學院的教官為我校高三年級全體學生開展軍訓； ＠9月9日，福建福安一中蘇錦繡校長來我校講學，全縣有部分學校教師前來聽課； ＠9月11日，榕江一中“迎新杯”足球賽開幕，高一所有班級男、女隊全部參賽；

＠9月11日，黔東南州教科所謝岑所長以《明確目標，沉著應對》為題，指導我校高考備考一輪復習；

＠9月15日，假期學校完成大門、英才橋、教學樓頂?shù)劝踩こ探ㄔO后，開始硅膠籃球場建設； ＠9月20日，陳尚京副縣長、楊秀江招生辦主任、邱國民校長、紀檢楊睿書記、副校長彭珂、陳浩文、張建新參加了2018屆高考備考動員會；

＠9月21日，黔東南州青少年科技輔導員培訓會在我校舉行。

＠9月23日，張建新副校長帶領30位高三教師到都勻參加2018屆貴州省首次高考研討會。

第三篇：臨川一中學習心得(榕江一中：楊勇原稿)

臨川一中 學習心得

貴州

榕江一中：楊

勇（2012年4月23日）

此次有幸前往名校臨川一中學習，感到非常激動。在學習過程中不允許私下與臨川師生交流，不允許走進各辦公室的情況下，通過團結協(xié)作，共同努力，收獲頗多，受益匪淺。

一． 辦學理念先進，目標明確，決心堅定。

臨川一中始終堅持“以人為本”的辦學理念，以“德厚、學博、體鍵、創(chuàng)新”為校訓，構建“教師為主導、學生為主體、質量是核心”的教學模式，形成了“團結、勤奮、樸實、求新”的校風。

走到臨川一中校門口，宋代文學家、思想家、政治改革家王安石巨大雕像便矗立于眼前，形象而生動地展現(xiàn)出了他們的文化底蘊和辦學目標；校門前有一條形似弓箭的人工河，稱“護學河”，站在校門口的大橋上，便有一種“張弓以待、整裝待發(fā)、箭在弦上、不得不發(fā)”之感。

二． 吃苦精神。

1.臨川一中的“吃苦精神”也稱“四苦精神”，即“學生苦讀、教師苦教、家長苦育、領導苦抓”。

（1）每節(jié)內容學生訓練習題量在三套試題以上，每章練習題量

—1—

在九套試卷左右，可謂“學生苦讀”。

（2）教師苦教，主要體現(xiàn)在作業(yè)批改和試卷批改上。星期一至星期五幾乎每天都批改作業(yè)到晚上十一點鐘左右，方可休息。（3）家長苦育，主要體現(xiàn)在家長高度重視教育，家長堅決服從并支持學校教育。臨川一中有許多學生都是家長陪讀，還有些學生寄宿于老師家或同學家。（材料Ⅰ）有位住校的同學，和他聊天時，他說：他來臨川一中學習讀書后，爸爸媽媽也來臨川打工，每到禮拜六，媽媽就來幫他洗衣，并且經(jīng)常囑咐他每天喝三瓶牛奶，若忘記喝了，被媽媽知道，要挨罵的。（材料Ⅱ）高一新生入學時，就召開家長會，學校與家長共同探討三個內容：①如何教學生做人？②學生如何生活？③學生如何學習？家長到位率也很高，在92%以上。

（4）領導苦抓，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

? 分管年級組的副校長同時兼任年級組長，和廣大教師在一個辦公室辦工。當然他也有自己的辦公室，但無特殊情況不到行政樓去，絕大多數(shù)時間在年級組。? 每個副校長都擔任兩個班的教學。三． 真抓實干，重內容，輕形式。

1.以積極的人性化管理為主，制度化管理為輔。2.優(yōu)秀教師教師量化以教學成績?yōu)橹行?，為硬指標?/p>

3.升旗時，只幾位旗手著裝校服；只有一位同學做國旗下講話；沒有教師發(fā)言；國旗下講話結束，全體師生自動有序解散；

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平時做操，也速戰(zhàn)速決，沒有人發(fā)言。4.眼保健操只聽廣播響，不見學生做。

5.上課允許個別同學睡覺5至10分鐘。但我們聽課時發(fā)現(xiàn)有些同學長睡不醒，老師也不叫。對此，他們那里的教師是這樣解說的：① 學生是以自主學習為主，我們不勉其難，應順其自然；②睡覺只有個別同學，聽課投入則是大多數(shù)同學；③我們也會有意識地走過他們身邊，希望他們能醒；④若刻意去提醒，有可能會打亂打斷優(yōu)秀拔尖學生的思維，那樣損失會更大；⑤對于上課睡覺的個別同學，課后或課余時間，要對他們進行特別輔導。

6.確實抓好高效課堂，平時不以優(yōu)質課堂的標準去衡量教法的優(yōu)劣性。集體備課，多媒體教學，課件反復使用，不用手抄教案，課件基本相同，但教法千差萬別。一個知識點，可以無限制地拓展，滿足學生的好奇心，使學生形成立體知識結構水平。同一內容，有些班級上一個課時，有些班多達三四個課時。老師上課可站可坐，可靜可動，像講故事一樣，很輕松。那里的老師累，累在批改作業(yè)，累在知識面的提升。7.海納百川，注重個性，不搞形式，管理靈活。? 不見一位同學騎機動車輛； ? 不見一位同學穿皮鞋； ? 不見一位同學染發(fā)； ? 不見一位同學在走道上打鬧；

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? 不見兩操上，學生清點人數(shù)或打分； ? 見到許多同學留長發(fā)，不見學生精神不振； ? 見到許多同學跑著去做操，不見有人在教室； ? 見到同學圍著老師問問題，不見老師下課就跑； ? 見到只用粉筆書寫的教室板報，不見花草于教室內； ? 見到巡警校內巡邏，不見閑雜人員； ? 見到文明寢室評比，不見平時打分；

? 聽到教室里發(fā)出“沙、沙、沙……”寫字聲，不見老師在晚自習時講課；

? 聽說學生有手機，不見學生帶手機； ? 聽說有優(yōu)劣，不見日常有量化； ? 聽說收入有差巨，不見有怨舉。四． 作息時間： ? 起床：5：50 ? 離開寢室：6：20 ? 早讀：7：30—8：00（高三：7：00—8：00）? 放早學：12：00 ? 下午第一節(jié)：14：30 ? 放晚學：17：05 ? 晚自習：18：25—21：55（高三：18：25—22：25）? 教室熄燈：22：30 ? 寢室不關燈，原因：絕大多同學認為學習時間不夠。

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? 高三坐班制，高一高二不坐班，但與高三幾乎沒多大區(qū)別。

五． 堅持教育創(chuàng)新，營建學校發(fā)展的內外優(yōu)良環(huán)境。1.創(chuàng)新辦學機制：采取非全拔款制辦學，政府給予“五個自主政策”，即“辦學自主、招生自主、人事自主、籌措經(jīng)費自主、經(jīng)費使用自主”。

2.創(chuàng)新獎勵機制：高考獎勵受益者為全體教師，包括退休教師。分配有等級，差別不很大。受益要追宗溯源，不偏不漏。3.創(chuàng)新經(jīng)費管理：經(jīng)費使用向上負責，不向下透明。4.創(chuàng)新管理思路：

? 以提高教學質量為目標； ? 以提高教師待遇為目的； ? 以獲得社會公共認可為歸屬； ? 以真抓實干為方法； ? 以成績比拼為硬指標。

臨川一中身處才子之鄉(xiāng)，教育教學任務艱巨，教師的態(tài)度堅定、精神飽滿、熱情洋溢；教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家。

—5—

第四篇：榕江一中教科信息38期

教 科 信 息

（第三十八期）

榕江縣第一中學教科處編 2014年9月28日

2015屆高三誓師大會

9月5日，全校師生身穿校服，到塑膠球場舉行隆重的開學典禮暨2015屆高三誓師大會。

校領導、師生代表激情發(fā)言，發(fā)放上學期的獎學金、本期新生獎學金近20萬元，獎狀、獎品之后，高三師生集體宣誓，高

一、高二師生高喊勵志口號，為高三師生加油助威，營造了良好的氣氛，讓高中生活變成激情燃燒的歲月。2015屆必將“勇奪高考桂冠，再創(chuàng)新輝煌！”

邱國民校長親自參加2015屆高考備考研討會培訓

2014年新課程全國Ⅱ卷高考試題穩(wěn)中有進，變中有新。試題科學、規(guī)范，體現(xiàn)了命題指導思想的延續(xù)性和新課程理念。北京中基國聯(lián)教育科技中心邀請衡水中學、昆明一中、銀川一中、黃崗中學等名校名師，9月19-20日到貴州師范學院召開2015屆新課程全國Ⅱ卷高考備考研討會，黔東南州教育科學研究所下發(fā)了《關于組織高中教師參加高考復習備考研討會的通知》。

為了加強高三復習備考工作的實效性和針對性，走出高考的低谷，榕江一中邱國民校長帶領陳浩文副校長、楊秀江副校長、楊正章、譚元照、向曉斌、張建新、劉念獲、王一丁等主管領導，帶領吳楨芹、潘本成、楊光權、吳智杰、禹云平、吳昌玉、楊雄奎、殷中會、李盟；吳銘艷、石體、李麗、胡道群、楊培娣、楊勝敏、袁邦德、劉敏、楊愛香等高三27位老師到貴陽參加培訓學習。

19日放晚學后，連夜趕到貴陽，培訓一天連夜趕回，沒有拉下學生的一節(jié)課。高三教師與名校名師交流，頓感百廢待新。學習回來后將筆記整理成心得體會在教研會上交流，還寫下本學科高考突破的整改方案上交楊秀江主管副校長，為了學生的前程，為了學校的榮耀，為了榕江縣高中教育上一個新臺階，榕江一中調動了一切力量，力爭突破高考質量的瓶頸。

落實劍河會議精神，狠抓高考備考

9月24日，黔東南州教科所專家劉志老師、佘莉老師、彭實老師三人到我校落實黔東南劍河會議，指導榕江一中2015屆高考備考并檢查教育教學工作。

劉老師一行隨堂聽課，指導我校一（2）政治何剛、一（6）英語石智琴、二（5）生物陳真燕老師課堂教學。

課后集中高三教師及學校領導召開2015屆高考備考指導會。專家用問答式對我校工作指導：第一，劍河會議州教科所下發(fā)的2015年高考指導意見是否組織教師學習？第二，是否落實州教育局下達的2015年高考上線預測指標？第三，榕江一中高考備考改進措施？與會高三教師回答提問并向專家請教，邱國民校長匯報我校的高考備考工作，并衷心感謝州教科所專家對我校工作的細心指導。專家表態(tài)，榕江一中完成州下達目標，一定給予獎勵。

高考目標責任簽字儀式暨2015屆高三復習備考動員大會

9月26日，是一個令人振奮的日子?？h人大龍勝能副主任、教育局楊勝成局長、姬三友主任早早地來到榕江一中，領導對校園環(huán)境、文化建設、課堂教學整體檢查，然后參加榕江一中召開的“高考目標責任簽字儀式暨2015屆高三復習備考動員大會”，會議由楊秀江副校長主持，十項議程有序進行：

王天圣領讀“高三教師誓詞”拉開序幕，楊秀江副校長宣讀《榕江一中2015屆高考備考方案》，簽字儀式，級部主任（楊正章、譚元照）、教師代表（黃先洪）表決心、表承諾；邱國民校長感謝領導與廣大教師，也向領導表明必勝的信心。高考備考，要求高三教師處理好八大關系，對自己、對學生都要激勵、喚醒與鼓舞；楊勝成局長弘揚正能量，表揚榕江一中近期的四大亮點，要求再接再勵，明確高考備考五點意識（1、查找差距，增強緊迫感；

2、明確目標，心中有數(shù)；

3、樹立信心，全力備考；

4、培優(yōu)、補差并重；

5、上級全力為高考備考做好服務）。最后龍勝能副主任從“目標、行動、改革”三大方面指導榕江一中高考備考工作。

全體教師表明信心，2015屆高考要讓榕江一中走出過去的低谷！

十二五中繼教培訓：榕江一中學術大講堂

9月15日—28日兩周，各學科中心聘請校內專家，組織了十二五中繼教“一德四新”校本課程培訓，掀起了學術教研的浪潮。

身邊的專家，從不高高在上，沒有半句虛言；身邊的專家，切中身邊教育教學的需要，真情付出；身邊的專家，兄弟相稱，隨口論辯，表面不莊重，卻動心入情，是真正意義上的研討會。

黔東南州美術家協(xié)會秘書長、凱里學院客座教授歐陽克景、榕江一中高級教師主講《德能感人，才能勝任：一個普通教師的成長經(jīng)歷》。10年高中特長班教學，培養(yǎng)176位二本以上美術大學生，人人敬佩；德能感召黔東南州第一、三屆音體美教學研討會到榕江一中召開，尤其是第三屆讓黔東南美術家會聚古榕群寫生兩天，讓都柳江都流淌著美的音符。學高為師，身正為范，現(xiàn)身說法，身邊的榜樣，厚德載物。

貴州省優(yōu)秀教師、中國生命教育研究員、榕江一中高級教師王一丁多年教育教學基礎課題研究，主講《心力場與智慧人生》，德商大于情商與智商。談微觀世界量子力學、談生命與實現(xiàn)共產(chǎn)主義，列舉顯為人知的科學實驗、書本沒有的理論、談看不見的教育科學。有老師質疑：這是邪教，還是洗腦？讓人敬畏與動心。

榕江縣信息技術競賽首席評委，“國培計劃（2014）”受訓教師，榕江一中綜合學科中心主任魏秋霞對教師進行新技術技能培訓，提高了我校教師使用多媒體輔助教學水平。

榕江一中教師教科研課題結題鑒定暨成果發(fā)布會

新課程要求教師轉型升級：傳授型轉創(chuàng)新型；教學型轉科研型、經(jīng)師型轉人師型。榕江一中提倡“人人搞教研，個個有課題”，但繁重的教學任務始終未能讓教師解脫。從2009年至今，有12個校級課題取得成果，等待鑒定結題。

9月17-18日，教科處組織學科高級教師、中層以上干部、部分無課的教師對12個課題開展結題鑒定。會前讓主評專家審查課題，書面對課題作出評價。會上先由課題負責人陳述課題開題、過程與取得的成果，出示鑒定材料；其次是與會專家及觀眾評委對課題質疑，課題組成員解答；再次主評專家發(fā)表評論；最后由專家評委鑒定意見與等級。

兩天的評審耗費了大量的時間，但取到科學鑒定、廣泛傳播的實效。

喜 報

2014年CCTV“希望之星”

蒙宗穎獲黔東南州三等獎（王惠老師獲指導獎）。

榕江一中教職工合唱團參加國慶匯演榮獲全縣冠軍。

《古州文藝》2014年1-2期我校師生作品

楊秀喜《楊文福及其創(chuàng)作印象》、《書之緣》；楊文?！豆枢l(xiāng)的歌者》；吳元香《記憶碎片》、《文學人生》；楊武道《老屋》；張菲菲《父親》；賴江辰《不可名具》。

簡

訊

＠6月23日-7月3日，王遠懷陜西師范大學參加“國培計劃（2014）”-高中歷史學科能力提升培訓；

＠7月22日-29日，寧孝國、何光潔、李麗、潘福成、王惠、覃珊珊到重慶銅梁巴川中學參加瘋狂英語夏令營培訓學習；

＠8月8日-17，魏秋霞到貴州師范學院參加“國培計劃（2014）”-貴州省信息技術應用能力提升培訓；

＠8月29日，北大學生王振行到高二（15）（25）（26）班勵志演講； ＠8月29日，榕江縣紀委龍標書記到榕江一中培訓全體教師；

＠9月1日，楊業(yè)、楊先炳、朱啟、王一丁等向省州申報4個課題（交評審費400元）； ＠9月3日，教科處發(fā)放十二五中繼教教材《2014年全國高考真題分類匯編》； ＠9月5日，榕江一中開學典禮（發(fā)放上學期及新生獎學金）暨2015屆高三誓師大會； ＠9月10日，榕江一中開展工會組織教職工撥河比賽，慶祝第30教師節(jié)； ＠9月19日，學校給教科處增配兩臺電腦和一臺復印機，大力支持教科研工作； ＠9月24日-27日，吳銘艷、龍祥葉老師到鎮(zhèn)遠中學參加黔東南州高中教師技能大賽； ＠9月17日-19日我校楊朝普、賴洪靜老師到臺江民中參加黔東南州高中教師技能大賽； ＠9月26日，教科處組織學習黔人社廳通[2014]374號新的職稱評定文件。

第五篇：2014年榕江一中青年教師優(yōu)質課大賽

2014-2015學年第一學期榕江一中

教師優(yōu)質課（技能大賽）

課堂教學是每一個教師工作與成長的主陣地，榕江一中以高效課堂為教研教改抓手，《改革課堂教學方式，實現(xiàn)教學相長和師生共同成長》的課題研究已獲教育部重點課題二等獎，為鞏固教研教改成果，本學期計劃實施“2014年榕江一中教師優(yōu)質課或技能大賽”。

一、競賽組委會 組

長：楊秀江副校長； 副組長：王一丁主任

成員：吳俊、張燕、劉賢靖、朱啟、陳德勇、梁正龍、周維、許光華、梁倫斌、石榮昌、段增松、魏秋霞。

二、參賽對象：任課教師以報名形式參賽，各組參賽率達數(shù)50%以上方能評獎；

三、組織形式：以學科中心或備課組為單位，安排評委，競賽方式、時間、地點、內容及評分細則等，競賽方案報學校批準備案；

四、競賽原則：

1、競賽日程表宣傳公示，組織教師參與；

2、同伴互助，以賽促教，學生評教等工作。

五、評獎：各組按參賽教師50%設立獎項，按1；2；3設置獲獎等次；

六、過程材料及競賽結果于12月1日前交教科處，由學校給予獎勵。

榕江縣第一中學 2014年9月2日

2014-2015學年第一學期榕江一中

教師優(yōu)質課（技能大賽）

（待定方案）

課堂教學是每一個教師工作與成長的主陣地，榕江一中以高效課堂為教研教改抓手，《改革課堂教學方式，實現(xiàn)教學相長和師生共同成長》的課題研究已獲教育部重點課題二等獎，為鞏固教研教改成果，本學期計劃實施“2014年榕江一中教師優(yōu)質課或技能大賽”。

七、監(jiān)察領導：邱國民、石慶豪、楊睿；

八、主管領導：楊秀江、陳浩文、王一丁、劉念獲；

九、執(zhí)行領導：各學科中心主任；

十、參賽對象：任課教師以報名形式參賽，參賽率達數(shù)50%以上；

十一、組織形式：以學科中心或備課組為單位，安排評委，競賽方式、時間、地點、內容及評分細則等自定，競賽于12月1日前完成；

十二、競賽原則：

1、公平、公開、公正；

2、同伴互助，以賽促教，學生評教等工作。

十三、評獎：各組按參賽教師50%設立獎項，按1；2；3設置獲獎等次。

榕江縣第一中學 2014年9月2日