第一篇：總結宜春總結宜春廣播電視大學2006年工作

宜春廣播電視大學2006年工作總結

2006年，學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，牢固樹立和認真落實科學發展觀，確定了“狠抓教學質量、加強教學管理、深化服務理念、擴大招生規模，加強系統建設”的指導思想。在市委、市政府以及省電大的正確領導和大力支持下，學校領導班子團結和帶領全校廣大教職工，堅持科學的發展觀，解放思想，開拓進取，努力工作，與時俱進，進一步拓展電大的辦學領域，繼續堅持走以現代遠程開放教育為主的多種形式的辦學路子；圍繞發展為第一要務，抓好不同層次教育的協調發展，繼續保持了全市電大教育的良好發展勢頭。

一、打牢思想基礎，抓好五項教育。

2006年學校堅持抓好政治思想工作，積極組織政治學習，通過扎實的開展思想教育工作，充分調動一切積極因素，團結全校教職員工，以昂揚的精神狀態和務實的工作作風，推進學校各項事業邁上了一個新臺階，為學校的改革和事業發展提供思想和組織保證。

1、學習貫徹黨的十六屆六中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀。學校在網站上開辟了學習十六屆六中全會精神專欄，有“學習十六屆六中全會《決定》百問百答”“解讀十六屆六中全會：構建和諧社會確定九大目標”“人民日報日社論:為構建社會主義和諧社會努力奮斗”“中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議公報”“中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定”等學習材料。除此之外，學校黨委還就學習黨的十六屆六中全會精神、省市黨代會精神進行了專題輔導講座。通過學習讓全校教職工明確了國家和學校的 “十一五”發展目標，能科學認識形勢，搶抓發展機遇，堅定發展信心，增強發展的責任感，以良好的精神狀態做好本職工作，探索學校發展創新的路子。

2、進行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育。為搞好社會主義榮辱觀教育，學校黨委認真貫徹中央16號文件精神，下發了《關于在全市電大系統開展社會主義榮辱觀教育的通知》，要求宜春電大校本部各處室及電大系統所屬各工作站、教學點要認真學習貫徹胡錦濤總書記3月4日關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話，加強社會主義榮辱觀教育，提升電大系統教職員工的道德水平，分清榮辱是非。4月11日學校黨委邀請市委講師團來校舉辦社會主義榮辱觀教育活動專題講座。通過開展“創文明學校，做模范教師（服務標兵）”、“看一本好書” 網絡征文和教師文明禮儀教育培訓等活動，增強了教育的針對性、實效性和感染力。我校外聘教師、市委講師團理論教育室主任胡丹同志，在代表我市參加全省電大“社會主義榮辱觀征文活動”中，其征文榮獲一等獎。

3、開展“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”教育活動。該活動是從6月份開始的，主要開展的活動內容有：組織了黨章學習報告會，邀請有關專家深入解讀黨章；以支部為單位，開展“學習黨章找差距，我為電大添光彩”的討論，對照工作職責尋找不足，自省自警，就如何發揮主動性、創造性，切實做好本職工作和廉潔自律工作談理想、講打算，并對“構建和諧社會實現新的跨越”促進電大更快更好的發展建言獻策；組織參加了市直機關工委的安排“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”主題教育知識考試。整個教育活動圍繞以加強黨性修養、發揮先鋒作用，促進學校發展為目標，堅定理想信念，嚴明黨內紀律，強化制約監督，把思想和行動落實到推動“和諧創業、富民興市”進程上來，把智慧和干勁匯集到實現學校發展的目標上來。

4、進一步加強黨風廉政和反腐敗教育。本著以人為本，以構建懲治和預防腐敗體系為主線，抓好隊伍，注重教育防范，強化廉潔自律為目的的出發點。2006年主要了完善相關制度，健全監督機制，落實責任目標，以提高全體教職員工的反腐倡廉能力，推動學校黨風廉政建設工作不斷深入開展。

5、開展以“學法律、講權利、講義務、講責任” 為主題的“一學三講”法制宣傳教育。“四五”普法期間，我校獲得市委、市政府表彰，被市委、市政府評為2001—2005年全市普法依法治理工作先進集體。2006年是“五五”普法的第一年，為了使學校普法工作更進一步，學校黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹落實全省政法會議精神，制定了學校“五五”普法計劃，開展以“學法律、講權利、講義務、講責任” 為主題的“一學三講”法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法律意識和法律素質，特別是提高依法治校和服務社會的能力。

二、狠抓教學質量、強化服務措施。2006年學校進一步轉變教育觀念，繼續投入10余萬元改善辦學條件，堅持以教學模式改革和教學管理模式改革為動力，重點從教的管理、學的管理、資源管理、教學點管理等方面建立、完善整個教學過程的管理，形成各項工作的長效機制，達到規范教學過程，加強教學管理，深化教學改革，以達到提升教學質量的目的。

1、開展“教學質量月”的活動。為了進一步規范教學管理，保證教學質量，鞏固開放教育試點成果，學校從10月中旬至11月中旬開展了“教學質量月”活動，活動制訂了詳細的步驟、主要內容、及要求。在“教學質量月”的活動中，由學校主要領導帶領檢查組對全市13個教學點進行了為期一周的教學檢查工作。著重對各教學點按照總結性評估專家組反饋意見及要求落實整改的情況、教學過程管理、網絡設施的配置及應用情況、形成性考核的組織與管理等方面的工作進行了檢查。此次實地檢查后，對檢查情況進行了及時通報，對豐城進修學校將學生到課率、完成作業等指標作為考核班主任工作的重要依據等做法給予了推廣，對存在的問題提出了切實可行的整改意見。在校本部，修訂了《宜春電大教學成果獎勵辦法》、《宜春電大開放教育導修主任工作流程》、《外聘教師工作要求》等規定，在全市電大開展了開放教育多媒體課件評比。

2、樹立“以人為本”的服務意識。學校進一步要求必須把“以學生為中心”的教育理念落到實處，強調在教學管理中樹立“以人為本”的服務意識，使“管理的對象”轉變為“服務的對象”。在更新服務觀念的同時，學校對服務方式進行了調整和轉變，教學點的同志來學校辦事往往是上午快要下班的時候，學校有關部門的同志總是犧 牲中午休息時間，及時地為教學點辦好事和解決好問題。為了保證考試順利進行和試卷安全，學校改變了發放試卷方式，由原來各考點人員來市電大領取試卷改變為市電大用專車把試卷直接送到各個考點，受到各考點歡迎。

三、同心合力，年度招生成績顯著。

全市電大系統采取了早謀劃、早動手、早宣傳等有效措施，學校利用廣播電視、新聞媒體、廣告專欄、郵政明信片等廣泛宣傳電大辦學的優勢，提高了電大的知名度。校本部、工作站、教學點聯動，實施獎勵、調整專業等一系列措施和辦法，2006年度招生成績明顯，開放教育的招生呈現良好的發展趨勢，全年招生2488人，其中：春季招生1426人，與去年同比增加 %，秋季招生1062人，與去年同比增加 %，順利的完成了全年的招生任務，為電大教育今后的發展打下了基礎。

在謀劃招生工作方面，學校以“招生辦公室”為中心，發揮學校全體教職工的整體作用，制定并完善了切實可行的獎勵機制，把固定的“任務招生指標”與“超指標”獎勵相結合，激發全體教職工招生宣傳的積極性，發揮全體教職工招生的主觀能動性，大家走親訪友招生，出門逛街招生，閑談聊天招生，就連看病住院都忘不了招生。全校上下形成一種招生合力，實現了三個“轉變”，即：變被動咨詢宣傳為主動尋找對象宣傳，變“有人問，我解答”為“我主動找人問答”，變“單獨科室的工作任務”為“學校整體性工作任務”。這種全新的招生獎勵機制的運行，取得了良好的招生效果。宜豐進修學校電大工作站前些年由于種種原因招生一直不太好，但今年班子非常重視，而 且措施得力，全年招生就達到278人。萬載進修學校電大工作站招生工作引入獎勵機制，使招生規模穩步上升，全年招生210人。開放教育整個招生情況表明，各縣市已走過了艱難的起步階段，開始步入發展階段。

四、溝通聯系渠道，加強系統建設。

2006年度為了加強電大的系統建設，校領導及有關人員多次深入到各電大工作站、教學點指導工作，對各電大工作站、教學點招生辦學的方向、政策規定、獎勵辦法、硬件建設、教務教學以及文檔的收集整理都提出了明確的要求。各縣市電大工作站、教學點也積極貫徹落實這些意見、要求、規定，并主動利用多種形式和方法與市校溝通聯系，隨時了解情況，把握時機，掌握辦學的主動權。這些導向性、基礎性工作的強化，既使各電大工作站、教學點各項工作有了方向和依據，也使市、縣兩級電大加強了聯系，促進了系統建設。主要有：

1、提高對教學點支持服務，保證各項工作及時高效。為了給各電大工作站、教學點提供支持服務，主要有三個方面：一是配備專人負責網上教學信息的錄制、存檔、接收、整理、轉發等工作，組織全市電大學員進行實名注冊，支持教師以多種方式開展網上教學活動。二是實現對招生管理、學籍管理、計劃管理、考務管理、成績管理等項目的計算機數字化管理，盡可能的使大多數管理直接在互聯網上操作完成，使各各電大工作站、教學點減頻繁往來學校出差之苦，提高了工作效率。為了做好該項工作，學校教務處還派專人下到各電大工作站、教學點指導運用現代遠程教育技術。三是充分發揮專職責任教師的作用，保證了全市課程教學工作的開展。通過這些服務，全市電大系統遠程教育特色得到進一步發揮，遠程教學水平和管理水平得到提升，網絡化和數字化管理有了長足發展，試點工作的效率顯著提高。

2、加強對教學點教學質量監控，促進教學能力的提高。2006年我校加強了對各電大工作站、教學點教學和質量監控力度，促進系統教學水平的提高。具體措施：一是圍繞開放教育試點的各項教學和管理工作，開展了“教學質量月”的活動，并各電大工作站、教學點進行了全方位的教學大檢查，及時發現存在的問題，及時分析解決。二是加強對考試工作的領導，規范考務工作。并重視對校本部和教學點課程考試成績、及格率、開閉卷、違紀率、等方面的綜合分析。三是以試點總結性評估為契機，“以評促改、以評促建、以評促管理、以評促發展”，對試點的進展情況進行全面評估，對存在的問題及時制定改進措施并切實進行整改，推動試點項目全面提高。

3、交流經驗，以點帶面，推動各電大工作站、教學點辦學綜合實力整體提高。2006年6月的工作會議上各電大工作站、教學點交流了電大辦學的工作思路、方法和取得的成績，尤其是進一步總結交流了招生工作經驗，分析了招生形勢，理清了招生工作思路，有力地推動了宜春電大系統各電大工作站、教學點招生工作的開展，鞏固和發展了宜春電大系統招生辦學成果，有力推動了全市電大系統的發展。

五、其他工作。

1、做好“創衛”工作的宣傳教育活動。宜春中心城區“創衛”工作已步入沖刺階段，學校黨委為做好該項工作成立了領導小組，明 確分工，明確責任，逐項逐項抓落實，一件一件抓到位。在召開學校“創衛”工作動員大會上，學校黨委要求在今后的“創衛”工作中一定要按照市委、市政府的精神要求，做到“三個務必”：一是思想認識務必再提高，二是推進力度務必再加大，三是組織保障務必再強化；要拿出十足的信心、決心和雄心，全力以赴，群策群力，全員參戰。

2、開展“雙提雙降”為主要內容的創建節約型學校活動。學校以“提高工作效率、降低時間消耗，提高工作效益、降低成本消耗”為目標，通過推行崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、責任追究制等內部制度，提高工作效率、效益；通過“崇尚節儉，節約資源”的理念教育和“節約在我身邊”等討論，發揚電大艱苦創業的優良傳統。同時學校制定了《宜春電大關于節約用電用水的規定》，逐步形成節約型學校的管理機制，節約辦學成本，反對鋪張浪費。

3、以活動來進一步加強老干、群團工作。2006年，學校建設好了老干活動室，全年組織了老干部2次外出考察學習，每逢重大節日，學校黨委成員都對老黨員進行走訪慰問并送去慰問金和鮮花，受到老同志的歡迎，2006年度學校撥給老干部活動專用款5千元。為加強群團工作，今年工會、共青團組織都進行了改選換屆。并組織了參加省電大的乒乓球賽、外出考察學習、做廣播體操、長跑等活動。在大家的共同努力下，學校的各項工作取得了一些成績，但我們也必須看到目前仍然存在的問題和不足。一是辦學的條件有待改善；二是教學過程、教學管理、教學質量必須加強；三是服務學生和基層教學點的措施落實還有薄弱環節；四是教師、管理人員、技術人員三 支隊伍的素質還需提高。

放眼2007年的形勢，我們將面臨更大的機遇和挑戰。中央電大校長葛道凱指出，在新的形勢下電大的發展“困難大、空間大、希望大”，在建設和諧社會、學習型社會的大背景下，“當教育的主要任務從以新生勞動力培養為主轉向全民教育的時候，電大的任務是非常艱巨的，事業也是非常廣大的”。因此，開放教育仍然是學校所有工作的重中之重，我們必須認真對待，克服困難，加快發展，在新的起點上實現新的跨越：一是要進一步加強學校黨的建設，充分調動全校教職工的積極性，形成和諧的工作氛圍；二是要進一步加強對教學設施、設備和辦公條件的投入，營造良好的學習工作環境，；三是要進一步推進崗位責任機制，用制度規范辦學過程的管理,努力提高教學質量；四是要進一步繼續加大招生力度，穩定和擴大辦學規模；五是要進一步提升服務質量和服務能力，維護電大系統辦學的優勢；六是要進一步加大培養力度，完善激勵機制，推進三支隊伍的建設。

宜春廣播電視大學 2007年1月16日

第二篇：宜春家居行業情況總結

宜春家居行業情況總結

時間：2010年3月3日至3月6日

執行人員：

高璐、易丹鳳、張帥

研究對象：

1．中型綜合性家居賣場

2．專業家居商鋪

3．家居專營店

研究目的：觀察了解：

1．售賣家居的賣場品牌種類。

2．售賣家居的賣場的經營模式。

3．售賣家居的賣場的主要家居類別。

4．售賣家居的賣場的擺放。

5．其它輔助物的裝飾設計

6．宣傳單張等廣告物料的放置

7．售賣家居的賣場的廠家信息。

8．售賣家居的賣場的產品檔次。

9．消費者的消費心理。

10． 建議

走訪路線：

1．3月3日-4日：雙虎家私，萬家福，廣客隆，巨桑家私，好百年家私，美樂門家私，千喜家私，星穎家私，城市印象睡眠中心，煜華東陽工藝。

2．3月5日-6日：西南家私，匯美家私，掌上明珠，陽光家居，全友家私，金虎家私，皇朝家私。

走訪形式：

1．賣場實地觀察并收集有關資料。

2.與賣場與售展員、導購小姐咨詢交流。

主要內容

一、賣場品牌種類：

1、雙虎家私：雙虎

2、萬家福：邦泰、時尚美居、雅琴居松木紅木、花樣年華、茗仕貴族真皮沙發、茗人軒布藝沙發、流金歲月、雍皇。

3、廣客隆：庭院世家、康耐登、美爾室、金富麗、富之島、丹尼詩。

4、巨桑家私：好木工、品位家、巨桑。

5、好百年家私：左右、歐野、紅蘋果、華倫帝斯、溫莎情緣、俊星、熱點沙發。

6、美樂門家私：君悅、美樂情緣、新悅。

7、千喜家私：玫瑰家緣、華的、歐卡妮。

8、星穎家私：春天沙發、夢幻年華、普斯特。

9、城市印象睡眠中心：城市印象、VV。、煜華東陽工藝：東陽木雕。

11、西南家私：較雜

12、匯美家私：聯邦、曲美、普瓦圖、純真年代、童話森林。

13、掌上明珠：斯帝羅蘭、掌上明珠、好風景、七彩人生。

14、陽光家居：興利尊典、歐瑞、格適皮沙發、弗萊帝斯、星動時光、伊蘭格斯。

15、全友家私：全友各系列。

16、金虎家私：金虎、福滿園。

17、皇朝家私：顧家工藝、皇朝、悍將、夢麗莎、金英馬、纖美健、路易大帝、伊莎貝拉。

總結：

? 問題：大多數賣場的面積不太寬敞，裝修格調中檔，導購小姐素質參差不齊

（城市睡眠中心導購較專業），每個店鋪都有高中低不同檔次品牌進行展示。? 建議：商場內區域劃分合理性極為重要，若擺放在場內較為凌亂，消費者摸

不著頭腦，則會影響成交率，從而也對產品的銷量有一定程度的影響。

二、售賣家居的賣場的經營模式

1、雙虎家私：租賃商鋪、代理品牌、獨立經營。

2、萬家福：租賃商鋪、分別經營、統一管理。

3、廣客隆：租賃商鋪、代理品牌、獨立經營。

4、巨桑家私：租賃商鋪、代理品牌、獨立經營。

5、好百年家私：租賃商鋪、代理品牌、獨立經營（月租3萬多）。

6、美樂門家私：自有店面、自有廠家、代理品牌、獨立經營。

7、千喜家私：租賃商鋪、代理品牌、獨立經營。

8、星穎家私：自有店面、自有廠家、代理品牌、獨立經營。

9、城市印象睡眠中心：租賃商鋪、代理品牌、獨立經營。

10、煜華東陽工藝：租賃商鋪、廠家窗口直營、未開品牌店。

11、西南家私：租賃商鋪、代理品牌、獨立經營。

12、匯美家私：租賃商鋪、代理品牌、獨立經營。

13、掌上明珠：租賃商鋪、獨立經營、代理品牌。

14、陽光家居：自有商鋪、獨立經營、代理品牌。

15、全友家私：租賃商鋪、全國連鎖。

16、金虎家私：租賃商鋪、自創品牌連鎖。

17、皇朝家私：租賃商鋪、全國連鎖。

總結：

? 從以上資料可看出，多數商家為租賃商鋪、少數購買自有。

? 少數商家在宜春有自己的生產基地。

? 多數商家為獨立經營、萬家福為分別經營、統一管理。

? 宜春家居行業高檔品牌種類較少，多為中低檔品牌，商家經營品牌多而雜，導購員很難熟悉自己的產品。

三、售賣家居的賣場的主要家居類別

1、雙虎家私：皮質、木質、布藝。

2、萬家福：皮質、紅木、松木質、布藝。

3、廣客隆：皮質、木質、布藝。

4、巨桑家私：木質、布藝、皮質。

5、好百年家私：皮質、木質、布藝。

6、美樂門家私：皮質、木質、布藝。

7、千喜家私：皮質、木質、布藝。

8、星穎家私：皮質、木質、布藝。

9、城市印象睡眠中心：皮質、布藝、鋼化玻璃。

10、煜華東陽工藝：木藝。

11、西南家私：皮質、木質、布藝。

12、匯美家私：皮質、木質、布藝。

13、掌上明珠：皮質、木質、布藝。

14、陽光家居：皮質、木質、布藝。

15、全友家私：皮質、木質、布藝。

16、金虎家私：皮質、木質、布藝。

17、皇朝家私：皮質、木質、布藝。

總結：

? 宜春市場各類材質家居較為齊全，分布均衡。

四、售賣家居的賣場的擺放。

1．美觀度：多數的擺放較為美觀，但千篇一律，沒有創新。少數較為雜亂。

2． 設計款式：

? 傳統型家居較多，特別是床。概念型產品不多，其中城市睡眠中心的產

品較為新穎。

? 友誼商店的SHARP展架，整個展架都是由金屬制成，設計簡單，但不乏

創意，占用面積不大，擺放具有代表性的幾種型號，讓人一目了然。? 陽光家具城與全友家私區域劃分較為合理，有現代感，家居襯托恰當。

五、其它輔助物的裝飾設計

家居周邊若有其它裝飾物的襯托，更能體現其統一性。

1．裝飾畫、高檔酒瓶、餐具、床上擺設等小飾物：不但能填補家具與家具之

間的空隙，而且更能抓住消費者的目光，從而提高“收視率”。陽光家具城（宜春家具商會副會長單位）這點上尤為突出。

2．拉卷畫、立牌：如全友、好百年等利用拉卷畫及立牌的形式，把促銷活動

內容或產品主題充分表現出來，既起到裝飾作用，又能突出主題。

3．海報、吊旗：很多的品牌都有做到這一種形式的裝飾，這樣更能體現出產

品展示的統一性。

4．附有介紹產品功能的座卡：擺放于各類家具上面或旁邊，介紹該產品的特

有功能，讓消費者一目了然，個別商家的坐卡已經模糊。

六、宣傳單張等廣告物料的放置

? 宣傳單張的擺放應有一個設計獨特、美觀、實用的擺放架來擺放。

? 設計成落地形的可以放在家居的旁邊，有機玻璃制成的小型的可以放在所要

介紹的產品的旁邊。

? 既方便消費者拿取，亦不會造成資料亂擺亂放的情形。

? 個別商家做的很到位，但多數并沒有注意這一點，有些沒有宣傳單頁。

七、售賣家居的賣場的廠家信息。

? 宜春家居產品多數來自廣東佛山順德，少數來自深圳、四川、浙江、香港等

地。多為大陸公司和廠家，國際品牌較少。

八、售賣家居的賣場的產品檔次。

1、雙虎家私：中高檔。

2、萬家福：低、中、高檔。

3、廣客隆：中高檔。

4、巨桑家私：高檔、中檔。

5、好百年家私：中高檔。

6、美樂門家私：底中檔。

7、千喜家私：底中檔。

8、星穎家私：中檔。

9、城市印象睡眠中心：中高檔。

10、煜華東陽工藝：中檔。

11、西南家私：低檔。

12、匯美家私：中高檔。

13、掌上明珠：低中檔。

14、陽光家居：低、中、高檔。

15、全友家私：中高檔。

16、金虎家私：低中檔。

17、皇朝家私：低、中、高檔。

九、消費者的消費心理

? 大多數消費者都認為家居是一種家庭必需品，壽命一般為七年以上，所以一

般都愿意花多一些錢去選購質量、性能較好的家居產品。

? 在選購家居上，價錢不一定是最重要的因素，材質、質量、美觀度才是消費

者首要考慮的因素。

? 產品的生產技術是否能不斷地迎合家居行業科技和理念的迅猛發展，則是否

能給消費者對家居的質量帶來信心的重要因素。

? 現代裝飾的設計、現場的建設亦應與產業背景、產品特性配合，給人帶來一

種新穎、特別、個性、現代、溫馨的感覺。

2010年3月8日

第三篇：宜春電大豐城分校2014總結

宜春電大豐城分校、豐城教師進修學校

2013年道德講堂工作總結

為進一步貫徹落實中共中央國務院《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強青少年思想道德教育，不斷提升文明單位建設水平。根據縣文明辦關于 “道德大講堂”建設工作的文件精神，結合學校實際，認真開展了道德大講堂活動，現總結如下：

一、加強思想引領，形成健全機制

開展道德大講堂是提升師生道德文明素養的有效載體，是建設文明和諧校園的創新舉措，我們堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以辦好人民滿意的優質教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服務人民為宗旨，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升我校師生道德素質。

一、學校成立專項工作領導小組，切實加強領導和日常管理；對照工作任務，結合工作實際，制定落實方案，把建設學校“道德大講堂”與學校中心工作相結合，把建設學校“道德大講堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，精心部署，并狠抓落實，健全了“學校道德大講堂”管理制度、制定了授課計劃，確保了學校“道德大講堂”各項工作全面推進。

二、貫徹基本原則，形成一支專兼職結合的宣講隊伍 我校“道德大講堂”建設，始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、貼近教學”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創新性并重。

一是貼近實際。堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和針對性結合起來，使道德大講堂辦出特色，辦出風格。

二是貼近生活。要從校園生活中挖掘生動的典型事例，使“道德大講堂”建設工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德大講堂”特點和受眾的需求變化，創新模式，努力開創工作新局面。

三是貼近師生。要重視廣大師生在“道德大講堂”建設中的主體地位，把握時代脈搏，反映師生需求，使“道德大講堂”真正成為師生自己的講堂。

四是貼近教學。學校“道德大講堂”要與教育教學緊密結合起來，注重實踐教育、體驗教育、養成教育,做到知識學習與能力培養和行為養成相統一,切實增強針對性、實效性和時代感。

學校組建了一支專兼職結合的宣講隊伍，由學校黨政工團負責人、優秀班主任、學科教師及優秀學生帶頭示范，形成育人合力。

三、活動形式多樣，形成課程體系

“學校道德大講堂”建設充分尊重廣大師生的意愿，設計多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。根據學校特點，著重開展“師德講堂”活動：

1、選樹師德典型。緊密結合學校實際，以師德模范等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進典型代表，在學校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

2、創設多樣載體。充分利用教職工會議、政治學習等載體，定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網上學習等形式，大力建設“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集關于教師社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養成為廣大教師的自覺行動。

3、體現實踐特色。充分尊重一線教師的首創精神，設計形式多樣、內涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

一年來來，我們著力搭建發展平臺，切實加強教師隊伍建設，我校堅持把師德師風建設擺在學校教育事業發展的首要位置，采取切實有效措施，推進各項工作開展。學校以提升師生思想道德修養和文明素養為核心，把愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的美德融入師生的心中，倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”的時代風尚，學習雷鋒、奉獻社會、提升自己，已成為學校全體師生的價值取向。

2013年12月

第四篇：宜春學習心得

走出去，總會有收獲

9月27日至29日，我們一行6人來到美麗的宜春，參加了“滕王閣之秋”全國小學數學有效課堂教學策略專題研討暨名師課堂觀摩活動。首先，非常感謝學校為我們提供這樣一次外出學習的機會，雖然只有短短的三天時間，但我們感覺不虛此行，在學習期間我們聆聽了全國著名特級教師劉延革、周衛東、曹培英的展示課和學術報告，三位專家深厚的文化功底、現代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學習的大好機會,。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前。專家們毫無保留的把自己在教學中的經驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學技藝無止境，教學創意無極限。教育專家們揮灑自如的講解，令我們十分嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課，使我們對新課程的理念，有了更進一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學的生活化與藝術化。

劉延革老師是北京市學科帶頭人，北京市教育研修學院研修員，從她做的調查中，大多數教師在教學中都能鉆研教材，通讀教參，可是能經常翻閱新課程標準，用新課程標準來指導教學的寥寥無幾，她認為這是一個非常嚴重的問題。所以她在報告中向我們教師大力疾呼，我們一線教師在教學過程中不但要鉆研教材，通讀教參，而且必須經常翻閱新課程標準，用新課程標準指導我們的教學。南京師范大學附屬小學特級教師在報告中建議我們教師在教學中多一些等一等的心態，不要讓學生空有花的基因卻遭遇菜的命運。

總之，通過這次學習，是我們深刻地體會到學習的重要性和緊迫感。在以后的教學工作中不斷提升自身素質，不斷學習，博采眾長，充分利用學習機會沉淀教學素養，亮麗自己的教學生涯。

第五篇：宜春導游詞

宜春概況

各位團友：

大家好！歡迎大家來到宜春！

漢高祖六年，令天下郡邑皆筑城。“城側有泉，瑩媚如春，飲之宜人"而得名。自漢代開始建縣，迄今有2200多年的歷史，宜春市現轄袁州區及靖安、奉新、上高、宜豐、銅鼓、萬載六縣，代管樟樹、豐城、高安三市。總面積1。87萬平方千米。總人口540余萬人，宜春生態宜春民俗文化異彩紛呈。袁州脫胎漆器、萬載儺舞文化、上高農民攝影、宜春根雕藝術、奉新潦河奇石、豐城劍邑文化、高安采茶戲曲、奉新華林書院、靖安民間詩詞、銅鼓客家文化、樟樹重要炮制的傳統工藝，這些凝聚宜春人民智慧的民俗旅游資源，都將給游客帶來高品位的審美感受。

宜春名優特產也豐富多彩，如：袁州三寶——松花皮蛋、袁州胎器

和夏布，萬載的花爆、百合系列產品，高安的腐竹，豐城的凍冰糖，宜豐的竹雕，樟樹的四特酒、銅鼓的包圓等。這些特產在江西乃至全國都是非常有名氣的。

下面給大家介紹下宜春旅游概況。宜春以“禪宗圣地，月亮之都”

為全市旅游總體形象，正在精心打造旅游精品線路：有月亮文化之旅，領略宜春浪漫的風雅；禪宗圣地之旅，感受宜春佛國的鳳儀；古色人文之旅，體驗宜春民俗的風情；紅色故土之旅，采擷宜春歷史的風采；綠色山水之旅，飽覽宜春秀麗的風光。下面我從這兩個方面給大家講解宜春主要旅游資源

首先我說到為什么說宜春是禪宗圣地，宜春宗教文化源遠流長，奉

新百丈山是中國佛教“禪林清規”發祥地。禪宗五家中，臨濟宗萌芽于宜豐黃檗山，曹洞宗楊穗于宜豐洞山，溈仰宗結果于袁州仰山，還有靖安縣寶峰古寺為唐代佛教禪宗馬祖道一弘揚佛法的道場和珍藏舍利圣地，現任中國政協委員、中國佛教協會會長一誠大師親任方丈。歷史上，馬祖道

一、百丈懷海、黃檗希遠。仰山慧寂、洞山良價等高僧大德薈萃宜春，使得宜春的禪宗文化豐富多彩。

下面給大家介紹下為什么宜春被稱為“月亮之都”，主要代表景點

是明月山溫泉風景名勝區，它是國家4A級旅游景區、國家重點風景名勝區、國家森林公園、國家地質公園、國家自然遺產。明月山因月而名，月亮文化是明月山之魂。景區內已打造一條浪漫多姿的月亮情之旅。景區以“迷人的自然風光、罕見的富硒溫泉、著名的禪宗圣地、獨特的月亮文化”為特色，集“生態旅游、休閑度假、科普教育和宗教旅游”為一體，是個“以月亮情吸引人，用生態美景留住人”的休閑度假勝地。所以明月山風景名勝區被游客贊譽為“不是黃山、勝似黃山”，以上是我們宜春的主要代表景點的簡單介紹。我的講解到此為止