第一篇：新寧學區開學工作安排2014

新寧學區開學工作安排

根據縣局開學會議工作精神，結合我學區實際，對新學期開學后一些重點工作進行安排部署。

一、精心組織，及時啟動開學各項工作。一要及時組織報到注冊。各校（園）必須于 2 月 22--23 日組織學生報到注冊，及時發放課本、作業本，24 日正式開課。各校從 2 月 22 日開始，用兩天時 間組織師生打掃室內外衛生，徹底整治校園“臟、亂、差”現象，搞好環境衛生，確保教室明亮、整潔，校園及周邊無垃圾。學區24日將專項進行考核，檢查。

二、規范辦學，維護正常教育教學秩序 一要認真執行國家課程標準。嚴格落實課程計劃，開齊課程，開足課時。二要深入實施精細化管理。嚴格教師出勤考核，全體教師必須于2 月 22 日10 點全部到崗，并在學校簽到薄簽名。對于有特殊原因不能按時到崗的，必須例行請假手續。對于曠職的教師，學區將按有關規定進行處罰。三要嚴格收費管理。堅持收費政策、收費項目及收費標準公示制度。幼兒園（學前班）本期按五個月收取費用，幼兒園要嚴格按收費標準進行收費，不得向幼兒收取其它任何費用，教材全部采用縣局統一征訂的學前幼兒教材，不得另行購置其它教材。堅決禁止亂收費、違規代收費、亂訂教輔讀物等違規行為。

三、全面排查，切實抓好學校安全工作 各校（園）要認真抓好“開學第一課”安全教育活動，一要開展安全隱患大排查。各校要結合開學工作，以高度的責任感和事業心，不失時機地把維護學校安全、穩定、和諧工作抓好，確保校園安全無事故。二要開展安全教育活動。開學第一天（2 月 24 日），各校要舉行升國旗儀式，校長親自講話。各校要統一安排上好“開學第一課”。第一周內要通過校會、晨會、班會等各種方式，對學生進行交通、用電、消防、食品衛生等方面的安全知識教育。三要認真落實安全工作責任制度。要及時與班主任、科任教師、學生、家長等層層簽訂安全責任書，堅持低齡學生接送制，把各項制度落實到崗，責任到人，確保師生生命財產安全。

四、報到注冊、控輟保學 各校要將控輟保學作為開學的重點工作之一抓緊抓好。做好學生春節后的返校工作，保證學生按時返校。二要積極保障留守學生按時就學。針對留守學生在校期間學習和生活面臨的困難和問題，要通過建立本校留守學生檔案和聯系卡、設立親情專用電話、結對幫扶、心理疏導等措施，建立留守學生教育管護長效工作機制，努力讓留守學生“學業有教、安全有保、生活有幫、困難有助”。

五、高度重視，強化學生營養改善計劃管理工作 本學期生營養餐從2 月 24 日開始供餐。一要加強食品衛生安全管理，明確校長第一責任人的責任，確保營養改善計劃安全實施。二要加 強學生教育引導。培養學生愛惜食物的良好行為習慣和科學營養飲食觀念，徹底杜絕浪費現象。

六、加強領導，確保開學工作有序進行 一是各校（園）要認真貫徹 2 月 21日召開的學區開學工作會議精神。二是各校要高度重 視開學工作，班子成員要提前到崗，合理分工，周密部署安排開學各項工作。三是學區、學校的各項工作計劃、教學計劃、第一課時的教案必須于 2 月 24 日前審批完成。對于未及時審批的，將按相關規定進行處罰，四是各校要深入開展上學期學生學業水平測試的質量分析工作（尤其是六年級），并兌現質量目標責任書。

二〇一四年二月二十一日

第二篇：新寧學區2016年秋季開學工作匯報

新寧學區2016年秋季開學工作

匯

報

寧縣教育局：

本學期新寧學區在全體教師的共同努力下，開局良好，各小學積極主動籌備開學各項工作，多數學校校園整潔衛生，師生精神狀態良好，文化氛圍濃郁，校園安全保障有力，教學工作秩序井然?，F將相關情況匯報如下：

一、開學常規工作

1、學校情況。

我學區現有六年制小學7所（鞏呂小學、坳劉小學、高山堡小學、五里鋪小學、十里鋪小學、龍一小學、漁池小學），五年制小學4所（劉塬小學、北莊小學、南橋小學、龍二小學），教學點2所（梁高教學點、向陽教學點），公辦幼兒園1所，民辦幼兒園2所，各小學均附設幼兒園，幼兒入園率100%。

2、教師到位情況。

我學區現有教職工119人，其中借調7人，縣局整檔抽調1人，產假8人，病假1人。為了充分做好開學準備工作，學區于8月26日召開校長會，組織學習了全縣教育工作的相關精神，下發了新寧學區六年級撤并及人員調動通知，并對本學期的工作進行了安排部署。8月27至28日學生報名注冊，發放作業課本，徹底清掃校園及教室衛生，清除校園雜草。8月29日正式上課，幾天來，大部分教職工能堅守工作崗位，各負其責，延長工作時間，加大勞動強度，把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。

3、學生入學情況。

為保證每個學生能按時入學，學區要求各校認真做好控輟保學工作，本學期對于需要辦理轉入、轉出手續的學生一路綠燈，對于沒有及時報到的原有學生，我們要求班主任做好跟蹤家訪工作，及時了解他們的去向，并做好動員勸學工作，到目前為止，我學區共有學生663人，附設幼兒園145人，民辦幼兒園273人。

4、代收費及經費使用情況

本期教輔資料代收費，學區各校能嚴格按照規定標準代收練習冊等教輔資料費，其中一年級代收費49.20元，二年級代收費49.20元，三年級代收費84.14元，四年級代收費84.14元，五年級代收費74.34元，6年級代收費74.34元，經過檢查，全鎮所有小學均無違規收費現象發生。

對于經費的使用情況，學區要求各小學一是建立健全學校財務管理機構和監督機構。二是規范生均公用經費使用、管理、審批程序，大額開支要召開教職工代表會，進行審批，將生均公用經費的使用和管理制度化、規范化、程序化。三是加強財務公開，要求各校每學期全體教師要對經費使用情況進行一次稽核，使經費使用透明化。

二、主要成績

（一）思路清晰，開學準備工作規范有序。

一是學區及時調整工作思路，將“規范辦學、全面育人”“爭做四有好老師，培養合格小公民”作為學區校訓，在各校醒目位置張貼。各小學、幼兒園嚴格按照學區8月26日校長會工作安排，學校管理人員提前到崗安排新學期開學準備工作；大部分教師能按時到崗，學校及時召開教職工會議，及時傳達學習學區校長會會議精神，并結合學校實際制定學期各項工作計劃和工作安排。

二是大部分學校在開學前對學校進行了維護，粉刷墻壁，整修校舍、清理雜草，修剪花木，學校面貌新、環境好。幼兒園工程項目建設學校施工場地管理規范，防護措施到位，消除了安全隱患。

三是多數學校8月27日至28日集中完成了學生報名注冊工作，并及時發放教科書、作業本，8月29日均按課表正式上課。

四是多數學校按學區要求開展了新學期的第一次升國旗、上好第一節課、第一次安全教育主題班會，第一次教育教學檢查等活動，確保開學第一天教育教學秩序正常，為學校開局工作贏得了一個好的開端。

（二）大膽創新，教育資源整合有序推進。

一是部分學校六年級撤并工作進展順利。由于新寧鎮各校地理位置分散，大部分學校辦學規模小，生源少，教育資源利用效率低，致使教育教學質量難以提高。撤并六年級是為了進一步整合教育資源，優化教育布局，提高教育質量和辦學效益，推動我鎮教育事業又好又快發展。

二是由于龍二小學原校舍無法繼續使用，暑期開工拆除重建，為了使龍二小學學生能繼續享受優質的教育資源，經學區多次協調，龍二小學學生暫時到龍一小學上學。龍二小學教師暫時分流支教，充實了部分學校的師資力量。

三是部分學校由于教材短缺，學校領導能積極聯系兄弟學校，想盡辦法讓學生在開學第一天拿到課本。

四是根據我學區教學區域需要，經多方努力，創辦了井坳幼兒園。

五是優化班子組合，學區調入兩名新同志，為學區工作補充了新鮮血液，因人制宜，調整了部分學校的領導班子，為提高我學區各項工作奠定了堅實基礎。

（三）齊抓共管，進一步落實教育教學工作精細化管理。一是各校認真組織學生開展好“開學第一課”主題班隊活動，加強學生紀律教育和養成教育。

二是各校嚴格執行教學常規管理制度，加強過程管理，教育教學工作均能迅速步入正軌，教師提前備課，學校教導處對教師學科教學計劃及教學進度安排進行了檢查，審閱，三表及時上墻。

三是各校教學、班務及兼職工作分工合理，責任明確，各校能按要求及時制定各類工作計劃，并及時上交學區，各項工作按計劃得到有效開展。

（四）規范辦學，依法辦學意識進一步強化。

一是嚴格規范代收費管理，所有學校收費行為和程序規范，按要求對收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍等進行了公示及宣傳。報名和開學期間未收到違規收費舉報。

二是重視師德教育，規范教師從教行為，大部分學校在開學教師會上對杜絕違規收費及體罰學生等進行了強調，提出了明確的紀律要求。

三是各校能認真執行國家課程標準和教育部頒布的課程計劃，開齊課程、開足課時，并嚴格控制學生在校集中學習時間。

四是大部分學校雖然人員緊張，教師短缺，但是能積極克服困難，科學合理分工，使教育教學工作順利進行。如北莊小學，南橋小學，坳劉小學等。

（五）保障暢通，營養改善計劃和后勤管理到位。

一是各校能提前安排做好食堂衛生清理、食材訂購、餐具補充工作。

二是各校嚴格按要求加強了對小伙房及食品存儲的衛生管理、經費管理。后勤保障及時有力，大部分學校開學第一天，積極與供餐企業協調，小伙房能按時供餐，保證學生吃到了科學搭配，營養均衡，美味可口的營養早餐。

二、存在的主要問題

本學期開學工作總體上態勢良好，但是，檢查中也發現大部分學校存在著一些不容忽視的問題。

一是個別學校由于新調入人員未能及時上崗，導致各類計劃不能及時制定，課程安排及兼職工作開學第二天還不能保證順利運行。

二是個別學校環境及室內衛生打掃不徹底，校園雜草沒有及時清除，教室窗臺及墻面浮土未及時清理。

三是個別學校由于食材配送滯后及炊事人員尋找困難，開學第一天不能保證按時供餐。個別學校小伙房管理不到位，雜物堆放過多，器具不齊，衛生較差，物品擺放比較亂。

四是部分學校安全設施及配置不到位，校園無監控，校內無值班看校人員。

以上問題我們學區會高度重視，認真加以整改，并對部分學校整改情況進行跟蹤督查。

二〇一六年九月二日

第三篇：寧縣新寧學區2016年春季開學工作匯報

新寧學區2016年春季開學工作匯報

為了全面貫徹落實縣局工作會議精神及學區開學工作安排，了解掌握各校（園）新學期開學情況，確保春季開學各項工作順利進行，教育教學工作迅速步入正軌，實現新學期開學工作起好步、入軌快的工作方向。2016年2月25日晚上五點，學區及時召開各校校長、幼兒園園長會議，會上張國權主任及時傳達了縣局當天的會議精神，下發了《新寧學區2016年春季開學工作安排》并對本學期的開學工作做了詳細安排，明確了近期工作任務。學區制定了《新寧學區工作日志》、《新寧學區派差登記簿》、《新寧學區工作失誤登記冊》三種表冊，以保證各項工作落實到位。2月29日學區主任、督導員偕同縣局李世會同志一行三人逐片入校對全鎮八所小學從學校安全、師生到校、學校管理、常規教學、校園環境等方面進行了全面檢查。從檢查情況看，全學區絕大部分學校高度重視開學工作，能做到謀劃早、準備足、氛圍濃，校園干凈整潔，教育教學秩序井然。開學工作總體情況較好，得到縣教育局開學檢查小組領導的充分肯定?，F將新寧學區開學工作匯報如下：

一、工作亮點

1、領導高度重視，開學工作準備充分。各校在2月25日學區開學工作安排會后，26日及時召開班子成員會和全體教師會，認真傳達學區會議精神，明確分工，靠實責任，確保了學校開學工作有條不紊的展開。大多數學校按時完成了2月27日一天報到、排查校舍安全；28日發放書本作業、打掃衛生等工作。2月29日，各校都已正 式開課，且多數學校的工作計劃已制定出臺，課程表、作息時間表、行施歷已下發上墻，教學秩序良好，學校各項工作基本步入正軌。

2、教師敬業自律，按時到崗上課。本期開學，各校教師到崗早，除幾名請產假的教師外，全部教師27日均按時到崗，29日學校計劃、學科計劃、各種表冊均下發教師及班級，各校均正式開課，確保了教育教學工作的順利進行。

3、衛生清掃干凈，環境治理比較到位。開學后，各校及時組織廣大師生開展衛生大掃除，清理雜物，使校容校貌煥然一新。鞏呂小學、北莊小學、五里鋪小學、漁池小學、龍一小學等校衛生打掃徹底，營造了一個良好的校園環境和濃厚的開學氛圍。

4、全面排查安全隱患，確保師生人身安全。各校教師會上學習了寧教發（2016）36號《寧縣教育系統城鄉環境衛生綜合整治活動實施方案》和寧教發（2016）37號《寧縣教育體育局關于做好2016年春季開學校園安全工作的通知》。開學前，各學校對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。大部分學校安排班主任上好“安全教育第一課”，培養了師生的安全意識。鞏呂小學設置了來人登記薄，龍二小學對會議室刷了白、吊了頂，給教師添置了床和辦公桌椅。

5、嚴格收費制度，規范收費行為。學區向各校轉發了《寧縣教育體育局轉發甘肅省教育廳關于做好2015年秋季至2016年春季義務教育普通高中教輔材料和地方課程教材選用征訂工作的通知》、《寧縣 教育體育局關于做好全縣義務教育階段教輔材料由學生自主購買工作的通知》，向家長下發了購買目錄，征求了家長意見，并對價格予以公開透明公示。開學報名時，各校認真落實上級文件精神，嚴格執行收費制度；各小學及附設幼兒園沒有發生擅自增加收費項目、擅自制定收費標準等違規收費或亂收費現象。

6、學前教育逐步規范，幼兒入學率達到100% 新寧學區農村小學及教學點13所，附設幼兒園12所，農村幼兒園附設率達到92%（北莊小學幼兒全部上了家家樂民辦幼兒園）。各校盡量克服人員緊張的現狀，將參加過幼兒園轉崗培訓的教師分配到幼兒園擔任教學。各幼兒園都能使用寧縣新華書店配發的幼兒教材，版本規范。各校幼兒園能夠認真安排開學工作，制定各類計劃、方案、活動安排，為幼兒園的工作正常開展打好基礎。

二、問題與不足

雖然在這次開學工作檢查中各校的許多工作值得肯定，但仍存在一些不足和問題，需要引起我們高度重視，在今后的工作中要著力加以解決。主要表現在以下幾個方面：

1、部分校長對當前形勢認識不清，工作落實力度不夠。校長是學校的靈魂，學校管理水平的高低既取決于校長的素質和能力，更取決于校長的態度和作風。一是少數校長認識不明確，工作重點不突出，致使開學工作節奏不快，學區開學工作安排中的任務不能按時完成。二是一些校長作風漂浮，工作不實。工作有布置沒檢查，開學準備工作不能得到較好地落實。從本次檢查來看，十里鋪小學、北莊小學、高山堡小學、鞏呂小學、五里鋪小學、劉塬小學是比較好的學校，而坳劉小學、南橋小學相對較差。

2、部分學校的新學期開端工作與學區的要求還存在一定的差距。檢查中，我們發現部分學校的工作計劃還沒有打印出來；個別學校的“三表一冊”還未下發或者未在教室張貼；三所學校教案沒按要求撰寫；一所學校例會記錄開學工作安排不詳，學區會議精神傳達不具體；兩所學校衛生打掃不徹底；學區強烈要求這些學校能抓住節點工作，分清輕重緩急精致管理。

3、學校安全管理有待加強。從檢查的情況看，盡管各校領導安全意識比較高，但還存在如下問題。十里鋪小學有近100米土圍墻有安全隱患，南橋小學灶房衛生不達標。少數學校領導與兼職教師對安全工作認識不高，整改不力。安全隱患排查不重視，沒有建立規范的安全臺帳。希望這些學校務必重視安全隱患的整改工作，想方設法消除隱患。

4、小部分學校衛生清掃不徹底。這些學校的校園衛生尤其是教室墻壁、窗戶玻璃、窗臺、廁所、垃圾倉等死角衛生清掃不夠徹底。教室內的清潔工具擺放凌亂，有些教師床鋪都沒有整理，辦公室灰塵都沒有擦拭等。希望這些學校重視師生良好衛生習慣的培養，抓教育、抓檢查，努力營造一個干凈整潔、舒適優雅的育人環境。

三、工作要求

1、進一步提高認識，強化安全管理，確保學校安全。各校要牢固樹立安全重于泰山的責任意識，細化工作措施，狠抓工作落實，要 緊繃校園、師生安全弦。各校要強化綜合治理，積極做好校園周邊環境和交通安全隱患的排查整治工作，建立安全臺帳，及時上報。

2、精致管理，進一步規范辦學行為。在教師管理上，從本學期開始要實行簽到簽退制、考勤月報制。引導教師嚴格遵守師德規范，杜絕在教室吸煙、接打手機、衣著不整等不文明現象，提高師德素養；在教學管理上，要嚴格執行國家課程標準，按課程計劃開齊開足課程，按課表上課。各校在抓好學困生的轉化工作、關愛留守兒童的同時，想方設法，采取各種有效措施提高學生的學習成績。

3、加強校園環境建設，構建和諧文化校園。要以發展的理念努力營造優美、健康、和諧的校園育人環境。在校園建設中，規劃要合理，讓有限的經費發揮最大的作用；注重環境衛生，特別要清掃廁所等衛生死角。突出校園文化建設，提升文化品味，發揮環境育人的功能。各校要利用黑板報、專題班會、每周一的升旗儀式和國旗下講話活動，營造和諧健康、積極向上的校園生活。

4、緊跟形勢，學習政治，做好本兼職工作。國家形勢在變化，我們從思想上、觀念上、行為上都要隨著變化。厲行節約，反對浪費，陽光行動，履行行業準則。

總之，新學期已經有了一個良好的開端。學區要求各校以此次開學檢查為契機，細化過程管理，不斷創新教育教學手段，提高教育教學質量，創辦群眾滿意的學校。

新寧學區 二〇一六年三月二日

第四篇：新寧學區幼兒園管理工作匯報材料

新寧學區幼兒園工作匯報

新寧學區現有幼兒園16所，其中公辦附設幼兒園13所，獨立幼兒園1所，民辦幼兒園2所。幼兒共635名，其中公辦園240名，民辦園395名。公辦園專職教師28名，民辦園聘任教師22名。目前已有5所公辦附設幼兒園（鞏呂小學附設幼兒園、龍一小學附設幼兒園、向陽小學附設幼兒園、漁池小學附設幼兒園、坳劉小學附設幼兒園）完成了幼兒園項目工程建設，安裝了室外大型玩具，并已投入使用。目前有3所附設幼兒園改建工程即將竣工（高山堡小學附設幼兒園、梁高小學附設幼兒園、南橋小學附設幼兒園）；開工手續辦理完畢即將動工的有2所（十里鋪小學附設幼兒園、井坳幼兒園），其它附設幼兒園正在辦理相關工程手續。

為了使我學區各園的管理工作有章可循，依據《幼兒園工作管理條例》，建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責，并細化到人到崗，使每一位教師都能清楚自己所處的坐標和應盡的職責，提出了對幼兒的親情管理，微笑服務，使用文明用語，主動與家長溝通，與孩子交朋友，杜絕職責、體罰、辱罵孩子等不良行為，要求全體教師以職業道德為中心，強化安全衛生等管理。各項制度的建立，使我學區幼兒園管理更加規范化，正規化。

一、幼兒園教育教學工作

依據《幼兒園工作規程》，要求各園制訂了學期保教工作計劃，班級工作計劃，同時也規范了教師的教學行為。教師備課必須備超前課，備一日活動，每位教師每周至少要聽一節課，每學期舉辦一次公開教學，請家長到園聽課，聽取家長意見。因為農村家長的文化程度普遍較低，加上社會上對幼兒教育的誤解，許多家長認為，幼兒教育就是多識字，寫字，做算術題。部分家長對我園不以識字教育為主的教育方式很不理解。為了改變家長的不正確的幼教觀念。我們開辦家長學校，為家長講解我園的教育理念和對孩子的培養方法，爭取家長的理解和支持，共同培養幼兒的良好習慣和品質，使孩子健康、活潑地成長。

二、幼兒衛生保健及安全工作

我園認真貫徹《幼兒衛生保健制度》及有關法規，規章和制度。堅持“預防為主，防治結合的方針，認真開展全國幼兒衛生保健工作，堅持做到每日晨檢，全日觀察，發現問題，及時處理。對教、玩具定期清洗，消毒。

為確保幼兒健康快樂成長，我們扎實嚴謹地做好安全工作，幼兒園制定了安全制度，成立安全領導小組，制定了“突發事件緊急處理預案”幼兒園每月都要開展一次預防地震安全應急演練，并教育幼兒防火，防盜，防觸電及交通等安全常識，增強幼兒自我防護和自救意識。

三、今后努力方向

1、加強新教師的理論學習及在崗培訓工作，提升教育觀念和評價標準，充分重視幼兒在一日生活中的主體地位。

2、建立規范，科學的教科研管理，使教科研真正發揮在教育教學中應用的作用。

3、提高教育教學管理水平，在現有的工作任務和基本物質條件下，采取有效的管理手段讓老師降低工作強度，提高工作效率。

今后，我們將一如既往，求真務實，團結拼搏，為創建幼兒喜愛，家長滿意，社會贊譽的優質幼兒園而奮斗。

二〇一七年五月八日

新寧學區幼兒園管理工作

匯 報 材 料

二〇一七年五月

第五篇：2014-2015-2新寧學區督導工作總結

新寧學區2014-2015-2督導工作總結

在各級組織的領導、關心和支持下，我們認真貫徹黨的教育方針，堅持落實各項工作會議精神，強化內部管理，塑造良好形象，努力辦好讓人民滿意的教育，新寧學區的教育事業呈現出強勁的發展勢頭，取得了喜人的成績。下面就本的督導工作做簡要總結。一年來學區立足本鎮教育實際面對教育質量下滑的現狀千方百計采取了有效整改措施，全面貫徹教育方針，積極實施了素質教育。從狠抓德育工作、規范學校管理、提高教育質量、加強教師隊伍建設、創建平安校園五方面做了工作并取得了一定成效。

一、建立健全各項工作制度、強化內部管理。一是常規管理逐步走上正規化、科學化。全學期學區對常規管理常抓不懈，從健全各項工作制度入手。本學期結合學區實際和縣教育局規范辦學行為的會議精神出臺了《新寧學區教師管理制度》、《新寧學區學區教師工作量化考核辦法》、《新寧學區教師工作獎懲辦法》、《新寧學區各校校長考核暫行辦法》、《新寧學區教學工作管理規定》等制度。二是全面推行了校務公開制度。各校均設有校務公開欄和教師職責公示牌，工作做到及時上墻公布，增大了工作透明度，增強了教職工的信賴感。三是狠抓教師到崗，嚴格考勤制度。開學初學區組織人員下校巡回檢查教師到崗情況、學生報到情況以及教材發放情況嚴格控制教師請假和學生流失。

二、加強師德師風建設保障教育工作健康順利運行。一是組織廣大教師認真學習了《教育法》、《教師法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職責》等法律法規。各項管理制度規范了教師的工作行為。據調查全學區各小學沒有發生體罰和變相體罰學生的行為，沒有發現邊教邊商以教謀私和亂辦各種輔導班等不良的行為。

三、嚴格執行財經紀律，確保義教經費的合理使用。學期初學區組織人員下校檢查各校上期經費列支情況，對于亂支行為進行嚴肅批評并要求本期改正。同時對“兩免一補”學生的摸底、兌現、建檔工作進行調查。工作做得有頭有尾切實保障農村九年義務教育經費落到實處。全學區各校沒有亂訂教輔讀物、亂收費現象。

四、加強教育管理，創造祥和溫馨的育人環境。一是全面落實了社會綜合治理工作。為預防發生不安全事故學區制定了《新寧學區安全工作督查制度》，《新寧學區安全工作管理制度》、《新寧學區學校重大事件報告制度》打印下發各校，靠實責任并將安全工作做為考核學校工作的重點，實行安全工作一票否決制。通過一系列的安全措施及安全排查、安全防范工作的開展，全鄉13所小學2所幼兒園一年內無不安全事故發生，保證了學校教學工作順利開展。二是深入開展 “讀書、推普、文化” 三項活動，努力營造育人氛圍。學期初學區結合實際制定了“三項活動”實施方案切實具體地安排了各校三項活動,要求教師每人每期要熟讀一本書撰寫兩份學術論文、練好三筆字；要求學生做到一日一名言一周一詩詞且要在教室內布置固定的教育宣傳標語。同時要求各校開展豐富多彩、靈活多樣的普通話演講、詩詞朗誦、故事會等活動。要求師生說普通話，進一步規范了教學語言。另外利用“五一”、“五四”、“六一”等節假日，各校組織了宣傳慶 ?；顒右浴叭裏釔邸薄ⅰ拔搴霉瘛睘榛緝热?，以師生共同參與為主要形式，以少先大隊部、班隊為主要載體，以校園活動為主要陣地，以培養學生能力、提高師生基本素質、營造校園文化氛圍為目的，有效的豐富了師生校園文化生活。

五、深化教研教改，促進了教育質量的提高。教育質量是學校工作的生命線，是永恒不變的主題。為此我們做了以下幾點工作;一是年初制定質量目標管理制度,與各校負責人簽定了教育質量目標責任書。根據各校的地理位置和師資配置情況推行了教育質量分檔達標制，明確教學任務、靠實管理責任。二是加強教研教改活動。本期學區統一組織觀摩教學、公開教學2次。學區組織各校校長、六年級任課教師在鞏呂小學觀摩了六年級語文、數學、英語課的復習教學交流課，歷次考試成績優異的教師交流了復習經驗、六年級管理經驗，取得了很好的效果。三是加大教育檢查力度做好教學宏觀指導工作。今年除了縣教育局規范辦學行為的督導，學區鄭主任帶隊進行的兩次教育工作大檢查之外學區組織人員采取定期不定期突擊性下校檢查措施，推門聽課，查看教案、作業、教師考勤以及學校管理等。并實行了檢查反饋制對于發現的問題開會當場解決。本期我們要求學區成員每人聽課在45節以上，撰寫學術論文兩篇以上、讀書筆記100頁以上，下校督查不少于10次。除此之外學區實行中期統考制，不定期抽考和教育質量一路縱隊排名制、教育質量獎罰制。

六、加強教師隊伍建設，鑄師德、練師能，大力提升師資水平。

“百年大計，教育為本”，“質量第一，教師為宗”。教師是決定教育質 量成敗的關鍵因素，為此我們把狠抓教師隊伍建設作為提高教育質量的主要工作來抓。一是鍵全教師管理制度，結合寧縣教育工作會議精神出臺了《新寧學區教師管理制度》，統一了全學區教師工作考核辦法，繼續推行教師工作目標管理制度，一路縱隊排名制，推行了教師請假登記制嚴格了考勤，有效地控制了教師無事請假有事多請假的不正之風。二是加強教師業務學習、繼續教育學習，提高教師隊伍整體素質。鼓勵教師在職進修、函授，提高了學歷達標率，提升了師德水平，提高了專業素養。目前有83名教師獲大專以上學歷還有9名教師正在自學進修之中。學區對于自學的教師給于制度上的傾斜、政策上的照顧。同時繼續加強教師繼續教育學習。目前全學區教師學歷達標率為98%。

七、靠實責任，加強防患，深化學校安全工作，努力創建平安校園。加強領導，落實責任。根據誰主管誰負責的原則層層簽定責任書。構建一級抓一級，人人抓落實的安全管理體系，嚴格安全工作“日查”、“周查”預防機制，使安全工作事事有人管，時時有人抓，消除和有效預防了各種安全隱患。本我們無一例安全事故發生，確保了校園的和諧穩定。

存在問題： 一是部分學校內部管理欠科學制度落實不力，辦學層次低，嚴重影響全鄉教育質量的提高，有待于進一步加強整改。二是教師隊伍素質參差不齊，相當一部分教師敬業精神不強缺乏上進心，工作漂浮不鉆研業務，一些教師觀念落后，專業能力不強。三是個別學校安全管理意識淡薄，安全管理松散。本，我們積極創新工作思路，更新工作方法，轉變工作理念，切實發揮了教育督導工作的重要作用，收到了良好的實效，圓滿地完成了本期督導工作任務。但比起上級的要求仍然相差較遠，有待進一步的提高，我們在今后的工作中一定會更加努力的開創新寧學區督導工作的新局面！

新寧學區

二0一五年七月十四日