第一篇：11月份建工三班團組織生活會總結

團組織生活會

總 結

建工三班

團支書：曹亞棟

激揚青春正能量，文明行動見教室

這次團組織生活會的主題是《激揚青春正能量，文明行動見教室》，接下來由我做一下團活的總結：

青春是取不盡的正能量，文明是教室里的主旋律。轉眼間大一的上學期已過大半，我們的青春也在大學的時光里揮灑自如，在教室里我們也朝夕相處，為了明天更美好、我們就要激起我們的青春正能量，讓教室里充滿文明之舉。

隨著主持人的慷慨陳詞，我們班和路橋三班舉行的團活由此拉開了帷幕。

首先，建工三班用一首《水手》唱出了青春應有的豪氣，及時卑微的出身也阻擋不了青春向前前行的步伐，撼動不了自己邁向成功的心

隨后路橋三班306寢室集體朗誦詩歌，表達他們對青春的無限憧憬

隨后建工三班屈濤等人演唱《蝸?！穼龅臍夥諑У礁叱?，我要一步一步往上爬，乘著葉片往前飛…激起了同學們的青春正能量，大家一起齊聲合唱：“小小的天 有大大的夢想，我有屬于我的天?！?/p>

場面熱烈激情，讓拍照的我一時忘記了自己的職責一同放聲高歌！

接著，為了不使團活形式單一，我們進行了小游戲。對團活主題出題問答，現場直接發放禮品，頓時同學們都欲欲躍試，積極參加，使我們在快樂之于，還學到了許多知識。

接著，便是團活的重頭戲-演講比賽了。

先是在院級比賽初賽突圍的趙忠宇同學抒發青春無限美的贊嘆，隨后眾多同學依次不甘示弱的朗誦著由他們真情實感醞釀的詩篇。

臺上演講額精彩紛呈，臺下觀眾也是看得興高采烈。他們佩服臺上選手的滿腹詩詞，更佩服他們身上洋溢的青春之氣。

活動尾聲，建工三班眾女生演唱《最初的夢想》，讓我們記起了最初的夢，不甘現實讓我們墮落，謹記老師的教誨和父母的期望，展開雙翅振翅高飛！

最后，文明教室見行動，我們集體打掃教室，讓原本不整潔的教室煥然一新，也讓我們知道了勞動的力量、知道了自己每天做一點點小事就會讓這個與我們朝夕相處的教室煥然一新！

通過這次活動，我們清楚地認識到了自己所蘊含的無窮正能量，在這可以創造奇跡的

年齡段，我們的身影不應該活躍在網吧、瀟灑在酒吧。而是時刻為自己的未來思考著，用知識武裝自己。不能白了少年頭空悲切、不應該為自己的虛度年華而后悔。我們要樹立遠大的目標，充滿斗志，像蝸牛一樣一步一步爬向終點，最后乘著葉片飛向屬于自己的天空。

春，是天空飛揚的色彩。藍的，有點憂郁，寧靜可以征服一切。青春是亮劍出鞘的色彩，茫的，寒光四射，預示著年輕的活力與沖動。青春，是小草生長的色彩，淡淡的，雖不起眼，卻經得起風吹雨打。青春，是夢想的舞臺，理想的翅膀。拼博、追求、不放棄、不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現，不退縮即使跌倒了也無怨無悔。青春是短暫的，讓我們學會珍惜，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻。讓我們為青春插上夢想的翅膀，讓青春去擁抱時代，去點燃未來，去譜寫屬于我們自己的青春樂章。我們有著屬于自己的夢想，那就讓我們激揚青春，釋放正能量吧！

總結人：建工三班

曹亞棟

第二篇：團組織生活會總結2012

團組織生活會總結

之

學雷鋒紀念日&愛心活動

進入了大學，空閑時間變得越來越多，可由我們自己自由支配的時間也變得多了起來，雖然我們大家同屬于一個行政班級，但全部聚在一起的時間卻仿佛并不是那么多，所以班級組織的活動變得是那么的重要，上次的團組織活動的主題是“3月5日學雷鋒紀念日”，內容并不是很長，但卻深深的觸碰著人們的心弦。

2012年3月7日。11旅二下學期團組織生活會第一次活動開始，全班同學重新組織觀看了一遍雷鋒的生平感人事跡的過程，然后是自愿發言，大家的話語都是那么的樸實，也不乏有很多新鮮的觀點，諸如有從另一個角度分析，從而關聯到我們這個所學專業的相關知識，且不論這個觀點有沒有跑題或是別的什么，從側面來看，也正好體現了我們大學生思維的跳躍性。

活動過程中，有安排幾個問題，班上同學都能參與其中，既調動了整個活動的氣氛，也讓我們從這個帶著點憂傷的事跡中學到了更為實質的東西——“雷鋒精神”。很難想象，如果沒有“雷鋒精神”，這個世界會變成怎樣。家人不再無私，朋友不再信任，同學之間不再幫助，這或許是個很可怕的場面，相信每個人都不愿看到的場面。

時刻提醒著我們，作為社會前進的一份子，我們肩上的責任，我們應該為之努力的理想，我們應該為之奮斗的目標，為社會，更是為了自己。

現在的團組織活動相比以前，增加了很多同學問答互動，不再像以前那樣顯得那么的嚴肅和過于格式化，讓每個同學都能參與，并想要參與，使大家在學習的過程中也增進了同學之間的感情。對于以后的團組織活動，如果還是能想這樣，每次都有增加一點新鮮的環節，相信以后會越辦越好，也不會出現同學們不想到，不想參與的場面。

在3月下旬的愛心義賣活動，同學們都表示愿意參加，或許我們的力量是微薄的，但是我們的愛心的力量是巨大的。只要你伸出援助之手，或許就因此改變了一個孩子的一生。

希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。

這也會是我們的快樂！

第三篇：團組織生活會總結

**學院*月團組織生活會總結

在這萬物復蘇的春光里，雷鋒事跡和雷鋒精神再一次喚醒了全體同學，一場廣泛的學習雷鋒精神的活動在校園中如火如荼地進行著，每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣！為了積極響應學校學雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，創建和諧班級氛圍，我班于2012年3月十四日開展了“揚三月風帆，展雷鋒精神”的主題班會。

我班同學就學習雷鋒的精神”；“現在怎樣理解‘螺絲釘’精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

本次團組織生活會同學們各抒己見，此次活動的開展，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

雷鋒精神，一種深深植根于人們內心深處，閃耀著人性光輝、道德力量和理想信念之光的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣！雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富和 重要的精神力量，它所表達出來的自強不息，刻苦鉆研，艱苦奮斗，助人為樂的精神將永垂不朽。作為當代大學生我們將時時牢記雷鋒精神，并在未來的學習生活中時刻不忘雷鋒精神的指導以及鼓舞，爭當新時代的雷鋒。

學雷鋒主題活動月即將結束了，但他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的形象，將永遠活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇。學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

**學院**級會計系*班

總結人：***

二0一二年三月十四日

第四篇：團組織生活會總結

xx月xx日，我們班組織了一場主題為“學習科學發展觀”的團組織生活會，會上同學討論十分熱烈，對材料的剖析和理解基本到位，此次會議基本達到預定要求。

首先同學們三到四人組成一個討論組，全班共分成若干個小組，每個小組派出一名代表發言，闡述本組對材料的理解和自己的看法。

通過本次團組織生活會，使同學們更深入地了解了科學發展觀的含義和基本內容，以及對科學發展觀在實踐中運用的一些啟發。

科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。

以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展；全面，就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續快速協調健康發展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發展的格局；協調，就是要統籌城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、國內發展和對外開放；可持續，就是要統籌人與自然和諧發展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

黨的xx大以來，黨中央繼承和發展黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想，提出了科學發展觀。xx全面系統闡述了科學發展觀的基本內涵，指出，科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。這是我們黨從歷史和現實中得出的不可動搖的基本理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化的最新成果?？茖W發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想一道，是一脈相承的與時俱進的同屬于中國特色社會主義理論科學體系，是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。在黨的xx大即將召開的時候，我們進一步深化對科學發展觀的歷史地位的認識，對于更好地學習、掌握、運用和發展馬克思主義中國化的最新理論成果，高舉中國特色社會主義旗幟，更加自覺地以中國特色社會主義理論為指導，堅定不移地走中國特色社會主義道路，繼續推進中國特色社會主義偉大事業，具有重大而深遠的意義。

第五篇：團組織生活會系總結

系總結

一、活動主題： 1.嚴肅考風考紀

2.討論如何發揮高校共青團員組織在服務大學生就業中的工作

二、活動背景 ： 隨著我國高等教育的大眾化，大學畢業生人數激增，大學生的就業形勢日趨嚴峻。09學年第一學期期末考試將至,為進一步規范考試管理，切實保證學生在公平、公正的條件下考出真實的水平，使考試工作科學、規范、有序地進行。

三、活動目的： 為了讓同學們深刻的認識到，學風和考風建設，學風是學校的治學精神，治學態度和治學原則的綜合體現，有良好的考風，能進一步促進學風建設。了解目前所學的專業、專業前景、專業發展方向及就業情況。奠定扎實的專業基礎是未來求職所必須的，無論是否喜歡、是否感興趣，都要扎扎實實學習專業知識，練好內功。此外，在校期間，學生還要學習新知識，完善自己的知識結構，為就業做好準備。

四、活動時間：2009年12月6日------2009年12月23日

五、活動地點：第一教學樓，第五教學樓和第四教學樓

六、活動對象：信息系全體班級同學

七、活動大致情況：

八、活動總結：

因期末考試將近，學院為進一步加強考試管理和考試紀律，嚴肅考風考紀，培養優良的考風學風，在廣大師生當中營造求真務實、誠信為本、公平競爭的良好風尚，確保期末考試等工作緊張有序地進行。我院于12月6日至12月27日舉行了“嚴肅考風考紀，討論如何發揮高校共青團組織在服務大學生就業中的工作”為主題的團組織生活會。

我系各班級同學按照學校的安排踴躍參加活動，積極主動,認真策劃,并盡情暢談如何嚴肅考風考紀，營造了一個良好的學習氛圍。為使每一個人都考出自己的真實成績,同學們邀請了老師和學長(姐)參加,認真的聽取并才采納他們有益的建議,找出自己學習中的不足，努力去完善，爭做一名合格的大學生

學風的好壞直接關系到人才培養的質量。考風是學風的重要組成部分，是學風的集中反映。全校師生員工尤其是各級領導要高度關注和重視整治考試管理、嚴肅考風考紀工作，采取切實有效措施，把反對、懲治和遏止學生作弊作為培養高質量人才的重要環節來抓，作為形成我校良好學風校風的重要方面來抓，作為建立誠信社會的重要工作來抓。

此次活動讓同學們了解自己。明確自己讀大學希望達到的職業夢想是什么，根據自己的職業夢想和自身的性格特征、興趣愛好制定實施職業規劃的途徑與步驟，清楚自己要做什么、在做什么、將要做什么。畢業前，還要調整心態，適應社會，客觀全面地評價自己。不能自視清高，做好不怕吃苦，不怕失敗的心理準備。再次，幫助同學們學會與他人交流。充分利用大學里的一切資源、信息為自己所用，圖書館、導師、學長、企業人都是對自己未來有影響有幫助的資源。學會在圖書館快速找到自己需要的資料、能非常熟練地使用電子資料為學習服務；學會與導師交朋友，所收獲的，將不僅僅是學業，還有很多人生閱歷與經驗。

團組織生活會順利結束。