第一篇：團組織生活會總結

09級數學與應用數學專業 2010年3月份團組織生活會

09級數學與應用數學2班團支部

聚焦兩會，心系天下

09級數學與應用數學二班三月份團組織生活會總結

一、活動主題：“聚焦兩會，心系天下”

二、活動時間：****年*月*號早上*：**—**：**

三、活動地點：院大會議室

四、與會人員：

班主任：*** 活動負責人：*** 蹲點黨員：*** 助理班主任：*** 校組織部及院組織部成員

支部人數：*人

實到人數：*人

五、活動目的： 1.預期目標：

通過開展學習“兩會”精神為主要內容的主題班會活動，傳達兩次會議精神，學習會議的主要內容，使本支部團員青年在支部的帶領下，心系祖國，關注社會動態，積極參與到政治理論的學習中去，提高我支部成員關注國內外重大時事的積極性，同時，培養每位同學崇高的道德品格和愛國情操，養成關心國事的好習慣，促進同學之間的相互幫助和相互學習，樹立起政治思想意識及主人公意識。2.已達目標：

通過本次活動，我們班上的每一位同學在思想上都有了一定的提升，使大家對國家目前的形式有了一定的了解和認識，大家的心也更進一步貼近了祖國。再通過大家輪流發表意見及相互討論，不但能夠表現出同學們關注兩會的熱情，展現當代大學生密切關注國家社會發展、重視民生民情的歷史使命感，而且能體現同學們對祖國未來發展的美好祝愿。3.未達目標：

兩會中涉及的問題太過廣泛，導致同學們不能全面深刻的了解兩會。而且兩會中的部分話題不貼近大學生生活，導致我們未能積極投入到討論中去，幫助每位同學更深刻的了解兩會，感悟兩會，并及時獲悉每位同學的思想情況。

六、活動內容總結： 1.前期準備階段：

3月12日，院團委將“看兩會，知國情和雷鋒精神代代傳”團組織生活會主題下發后，本班同學馬上積極行動起來。在班干部會議上，大家商討并確定了本次團組織生活會的主題“聚焦兩會，心系天下”，初步確定了活動流程，并對相關任務進行了分派。接著，通知各寢室長負責傳達活動主題與活動精神，分配了每個班委成員的任務，大家積極配合，把活動前的準備工作盡量做到最好，保證了活動的順利。2.活動進行階段：

在經歷了充足的準備階段，我們班舉行了本學期以來的第一次團組織生活會，會議非常榮幸的請來了班主任王老師、助理班主任***，負責人**學長和蹲點黨員***學長也蒞臨本支部指導。

這次會議的主題是“兩會的意義在于：‘兩會’代表從人民中得來的信息和要求進行收集及整理，傳達給黨中央，這對于解決國計民生一些重要問題具有重大意義。然而當代青年很少關心國情，所以作為大學生，我們有必要了解和關心國家大事”。的確，作為大學生，我們應積極關注時事政治，了解國情，深知國家新動向。更加深入地理解黨的方針、政策、路線，明確當代大學生肩負的歷史使命。

本次團組織生活會由***、**主持，他們首先對本次活動的背景、目的及流程做了詳細介紹。在簡單的介紹了兩會之后，我們進入了知識問答賽。將選手分成了兩隊，進行比賽。在該環節中我們在輕松的環境中對兩會有了簡單的了解。隨后播放兩會提及到的電視連續劇《蝸居》剪輯，關于就業與買房問題，并要同學們對以上問題簡單談論了自己的看法。緊接著同學們又欣賞了關于應聘的一個小品。幾位同學表演生動逼真，帶動了全場氣氛，讓同學在娛樂中學習。然后又根據就業問題引申出男女平等問題，并讓**同學做了“女生為何贏在考試輸在就業”的報告，該報告字字精辟，句句箴言，讓同學們對這一話題又有了更加深刻的看法，并在其后又對王康的報告進行了補充，讓男女平等這觀念深深印入同學們腦海。

特色環節誕生了，由本班**與***主持的《填字達人》。試題難易適中，既有關于考察同學們對兩會的認識，也涵蓋了許多課外知識，讓同學們玩得盡興，也學得開心。緊張過后，請了**和***同學結合自身實際淺談了兩會中的十大熱點。雖然只是略有提及，但我們仍是受益匪淺。在這之后，我們請出班主任、負責人、助班與團支書對本次活動作出總結并提出希望。

最后，由主持人帶領全場站立一起歌唱《國家》，我們在高亢的歌聲中結束了本次團組織生活會。

3.后期總結階段：

組織班上同學對院大會議室的衛生進行了打掃，并對此次活動進行了一個小的班級總結，與班委共同總結了此次活動的成功與不足，商量了下次活動的應注意的地方，并布置了會后每個班委的任務，要求每個同學都寫下了自己的感想與收獲。

七、成功之處：

1.本學期第一次活動，同學們積極性仍很高，各個環節也進行的很好； 2.同學們的準備都很充分，小品、演講和競賽都非常的精彩；

3.活動時間掌握得恰當適中，流程順暢，每位同學都積極參與在其中； 4.活動緊扣主題，現場氣氛控制恰到好處，整體效果突出； 5.增強班級的凝聚力，加深大家的友誼。

八、不足之處：

1.會場布置等方面準備時比較匆忙，大家有點手忙腳亂，導致負責人到場后感到場面混亂，留下不好的影響；

2.觀看視頻環節時，現場氣氛有些沉悶；

3.填字環節時，時間把握與整體氣氛稍有欠缺；4.談到兩會十大熱門話題時，范圍過大，導致同學們導論不開，很局限于醫療等話題，而且不是很熱烈；

5.***同學關于《女生為何贏在考試，輸在就業》的報告，時間過長。

九、團支書總結：

經過一番精心策劃緊張準備后，我們班本學期第一次團組織生活會于3月21日上午圓滿結束了。本次團組織生活會每個同學都積極參與，在自編自演的小品中，王康和各位同學的演講中學到了很多知識，進一步了解了國情，對自己的大學生活有了一個方向，并討論了兩會中的相關問題，提出了自己比較感興趣的問題，同學們在一起進行了商討。在此次團組織生活會中與班主任的感情更進了一步，與同學之間的感情更加融洽了，熟悉了班上每一位同學。根據同學們的積極發言和各位嘉賓的總結，我總結了如下幾點。

一、兩會是一年一度在北京舉行的中國人民代表大會和中國政治協商會議。會議上代表們會提出各種提案，并進行商討解決。本次的兩會對于房價和大學生就業給予了很大的關注。

二、強大的實力解決嚴峻的就業形勢。我們必須認識到，現在的就業形勢非常嚴峻，在大學之中除了良好的學習成績之外，還要多參加一些活動和組織，多方面的提高自己，為自己今后的就業提供更多的可能，并且為自己的發展提供一條更加平整的道路。

三、關注國事?，F在的大學生每天除了上課、睡覺、打游戲就很少去看看新聞，對于國事政事一概不知，而作為新時代的大學生，今后是要投生于祖國的建設事業的，為祖國的發展做出自己的貢獻，所以必須關注國家發展，為國家的發展盡自己的一份力量。

四、制定合理的計劃。我們必須對自己的大學生活以及今后的職業生涯有一個合理的計劃，并按照這樣的計劃實施下去，讓自己面對今后有更多的籌碼。團組織生活會在大家的一片歌聲中結束了，會議中大家積極參與，融洽相處的場景還歷歷在目。班主任的建議，負責人的總結，我們會好好的記住，并朝這個方向努力，用自己的行動證明我們的優秀！

09級數學與應用數學2班團支部 2010年3月25日

第二篇：團組織生活會總結2012

團組織生活會總結

之

學雷鋒紀念日&愛心活動

進入了大學，空閑時間變得越來越多，可由我們自己自由支配的時間也變得多了起來，雖然我們大家同屬于一個行政班級，但全部聚在一起的時間卻仿佛并不是那么多，所以班級組織的活動變得是那么的重要，上次的團組織活動的主題是“3月5日學雷鋒紀念日”，內容并不是很長，但卻深深的觸碰著人們的心弦。

2012年3月7日。11旅二下學期團組織生活會第一次活動開始，全班同學重新組織觀看了一遍雷鋒的生平感人事跡的過程，然后是自愿發言，大家的話語都是那么的樸實，也不乏有很多新鮮的觀點，諸如有從另一個角度分析，從而關聯到我們這個所學專業的相關知識，且不論這個觀點有沒有跑題或是別的什么，從側面來看，也正好體現了我們大學生思維的跳躍性。

活動過程中，有安排幾個問題，班上同學都能參與其中，既調動了整個活動的氣氛，也讓我們從這個帶著點憂傷的事跡中學到了更為實質的東西——“雷鋒精神”。很難想象，如果沒有“雷鋒精神”，這個世界會變成怎樣。家人不再無私，朋友不再信任，同學之間不再幫助，這或許是個很可怕的場面，相信每個人都不愿看到的場面。

時刻提醒著我們，作為社會前進的一份子，我們肩上的責任，我們應該為之努力的理想，我們應該為之奮斗的目標，為社會，更是為了自己。

現在的團組織活動相比以前，增加了很多同學問答互動，不再像以前那樣顯得那么的嚴肅和過于格式化，讓每個同學都能參與，并想要參與，使大家在學習的過程中也增進了同學之間的感情。對于以后的團組織活動，如果還是能想這樣，每次都有增加一點新鮮的環節，相信以后會越辦越好，也不會出現同學們不想到，不想參與的場面。

在3月下旬的愛心義賣活動，同學們都表示愿意參加，或許我們的力量是微薄的，但是我們的愛心的力量是巨大的。只要你伸出援助之手，或許就因此改變了一個孩子的一生。

希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。

這也會是我們的快樂！

第三篇：團組織生活會總結

**學院*月團組織生活會總結

在這萬物復蘇的春光里，雷鋒事跡和雷鋒精神再一次喚醒了全體同學，一場廣泛的學習雷鋒精神的活動在校園中如火如荼地進行著，每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣！為了積極響應學校學雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，創建和諧班級氛圍，我班于2012年3月十四日開展了“揚三月風帆，展雷鋒精神”的主題班會。

我班同學就學習雷鋒的精神”；“現在怎樣理解‘螺絲釘’精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

本次團組織生活會同學們各抒己見，此次活動的開展，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

雷鋒精神，一種深深植根于人們內心深處，閃耀著人性光輝、道德力量和理想信念之光的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣！雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富和 重要的精神力量，它所表達出來的自強不息，刻苦鉆研，艱苦奮斗，助人為樂的精神將永垂不朽。作為當代大學生我們將時時牢記雷鋒精神，并在未來的學習生活中時刻不忘雷鋒精神的指導以及鼓舞，爭當新時代的雷鋒。

學雷鋒主題活動月即將結束了，但他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的形象，將永遠活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇。學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

**學院**級會計系*班

總結人：***

二0一二年三月十四日

第四篇：團組織生活會總結

xx月xx日，我們班組織了一場主題為“學習科學發展觀”的團組織生活會，會上同學討論十分熱烈，對材料的剖析和理解基本到位，此次會議基本達到預定要求。

首先同學們三到四人組成一個討論組，全班共分成若干個小組，每個小組派出一名代表發言，闡述本組對材料的理解和自己的看法。

通過本次團組織生活會，使同學們更深入地了解了科學發展觀的含義和基本內容，以及對科學發展觀在實踐中運用的一些啟發。

科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。

以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展；全面，就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續快速協調健康發展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發展的格局；協調，就是要統籌城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、國內發展和對外開放；可持續，就是要統籌人與自然和諧發展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

黨的xx大以來，黨中央繼承和發展黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想，提出了科學發展觀。xx全面系統闡述了科學發展觀的基本內涵，指出，科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。這是我們黨從歷史和現實中得出的不可動搖的基本理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化的最新成果。科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想一道，是一脈相承的與時俱進的同屬于中國特色社會主義理論科學體系，是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。在黨的xx大即將召開的時候，我們進一步深化對科學發展觀的歷史地位的認識，對于更好地學習、掌握、運用和發展馬克思主義中國化的最新理論成果，高舉中國特色社會主義旗幟，更加自覺地以中國特色社會主義理論為指導，堅定不移地走中國特色社會主義道路，繼續推進中國特色社會主義偉大事業，具有重大而深遠的意義。

第五篇：團組織生活會系總結

系總結

一、活動主題： 1.嚴肅考風考紀

2.討論如何發揮高校共青團員組織在服務大學生就業中的工作

二、活動背景 ： 隨著我國高等教育的大眾化，大學畢業生人數激增，大學生的就業形勢日趨嚴峻。09學年第一學期期末考試將至,為進一步規范考試管理，切實保證學生在公平、公正的條件下考出真實的水平，使考試工作科學、規范、有序地進行。

三、活動目的： 為了讓同學們深刻的認識到，學風和考風建設，學風是學校的治學精神，治學態度和治學原則的綜合體現，有良好的考風，能進一步促進學風建設。了解目前所學的專業、專業前景、專業發展方向及就業情況。奠定扎實的專業基礎是未來求職所必須的，無論是否喜歡、是否感興趣，都要扎扎實實學習專業知識，練好內功。此外，在校期間，學生還要學習新知識，完善自己的知識結構，為就業做好準備。

四、活動時間：2009年12月6日------2009年12月23日

五、活動地點：第一教學樓，第五教學樓和第四教學樓

六、活動對象：信息系全體班級同學

七、活動大致情況：

八、活動總結：

因期末考試將近，學院為進一步加強考試管理和考試紀律，嚴肅考風考紀，培養優良的考風學風，在廣大師生當中營造求真務實、誠信為本、公平競爭的良好風尚，確保期末考試等工作緊張有序地進行。我院于12月6日至12月27日舉行了“嚴肅考風考紀，討論如何發揮高校共青團組織在服務大學生就業中的工作”為主題的團組織生活會。

我系各班級同學按照學校的安排踴躍參加活動，積極主動,認真策劃,并盡情暢談如何嚴肅考風考紀，營造了一個良好的學習氛圍。為使每一個人都考出自己的真實成績,同學們邀請了老師和學長(姐)參加,認真的聽取并才采納他們有益的建議,找出自己學習中的不足，努力去完善，爭做一名合格的大學生

學風的好壞直接關系到人才培養的質量?？硷L是學風的重要組成部分，是學風的集中反映。全校師生員工尤其是各級領導要高度關注和重視整治考試管理、嚴肅考風考紀工作，采取切實有效措施，把反對、懲治和遏止學生作弊作為培養高質量人才的重要環節來抓，作為形成我校良好學風校風的重要方面來抓，作為建立誠信社會的重要工作來抓。

此次活動讓同學們了解自己。明確自己讀大學希望達到的職業夢想是什么，根據自己的職業夢想和自身的性格特征、興趣愛好制定實施職業規劃的途徑與步驟，清楚自己要做什么、在做什么、將要做什么。畢業前，還要調整心態，適應社會，客觀全面地評價自己。不能自視清高，做好不怕吃苦，不怕失敗的心理準備。再次，幫助同學們學會與他人交流。充分利用大學里的一切資源、信息為自己所用，圖書館、導師、學長、企業人都是對自己未來有影響有幫助的資源。學會在圖書館快速找到自己需要的資料、能非常熟練地使用電子資料為學習服務；學會與導師交朋友，所收獲的，將不僅僅是學業，還有很多人生閱歷與經驗。

團組織生活會順利結束。