第一篇：雙江中學校園安全工作情況匯報

黎平縣雙江中學安全文明校園

自查報告

針對當前各地連續發生多起校園惡性案件，在當前的形勢下，為了落實上級的指示，切實加強校園安全防范，切實做好校園安全工作，結合學校實際情況，雙江中學認真、細致、全面展開校園安全排查工作，情況匯報如下：

一、認真學習貫徹會議精神，提高思想認識。

我校每月緊急召開學校領導班子安全會議、全體教職工安全會議，學校規定每天課間操時間值班領導面對全體師生進行安全教育，要求全體師生緊急行動起來，切實加強校園安全防范，要從政治高度充分認識維護校園安全的極端重要性和現實緊迫性，切實做好校園安全穩定工作。

二、及時對校園安全排查，排除安全隱患。

為了進一步做好學校安全穩定工作，消除校園內外一切安全穩定的隱患，確保廣大師生生命財產安全，維護學校正常秩序，我校對校園進行了一次全面安全排查。

1、組織學校行政人員對教學樓、教師辦公室、學生寢室、學生食堂、廁所、圍墻及校園周邊環境進行了細致的檢查，從源頭上避免安全事故的發生。

2、開展校園內人員甄別排查工作，尤其加強對校內閑雜人員的監控管理，做好調查摸底的工作。

3、強化校門管理，嚴格監控外來人員，堅決杜絕可疑人員進入校園。

4、利用教職工例會、升旗儀式、班會、班級黑板報等形式，在近期進一步加強師生安全教育，強化和提高師生的安全防范意識。認真組織師生學習了《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等安全教育材料，并在教學樓大門、樓梯等醒目位置設立安全教育警示牌，加大安全防范教育力度，增強了全體師生防火、防水、防盜、防電、防毒、防交通事故的防范意識，提高了師生自救能力，時時做到警鐘長鳴、防患于未然。

三、采取多種措施，力保校園安全。

為確保把上級的部署和要求落到實處，努力為廣大學生營造一個安全的學習生活環境，學校采取多種措施，力保校園安全。

1、成立專門的安全穩定綜合治理領導小組，明確職責，實行責任追究制。

2、完善學校安全管理制度，從源頭上杜絕安全漏洞。

3、制定安全工作預案，應對突發安全事故未雨綢繆。

4、加強校門安全管理，組織領導、教師參與校門值班。

5、加強排查和做好校園穩定工作，防患于未然。

6、加強校園內安全巡邏，每天安排5位教師參加，人人都承擔起維護校園安全的責任。

7、加強對學生防火安全教育和排查，嚴禁明火取暖、私自安裝和使用用電設備，經常排查教室、寢室、食堂等線路排查。

8、加強食品衛生、飯堂安全檢查，確保學生飲食安全。

9、加強校園安全教育，增強師生安全意識，培養學生自衛自救能力。

10、學校及時配備保安人員及培訓，并對校園安全工作人員集中培訓，增強隊伍的戰斗力。

11、保衛室安裝有線電話、安裝攝像監控器，警務室建設規范，學校安保裝備和消防設備配備齊全，技防設施完善

12、教室、校門、校園、寢室、圍墻、圖書室、微機室、食堂安裝安全監控攝像頭。

13、當地派出所到我校設置治安值勤點。

14、學校將安全穩定綜治工作納入年度目標管理，學校定期召開安全工作會議。

15、學校及時貫徹落實上級文件精神，并安排安全工作專項經費。

16、學校定期開展矛盾糾紛排查整治，建立臺賬，明確責任部門、責任人、整改時限、落實整改資金，隱患得到及時整改并建立和完善信息報送制度。

17、近年來，學校無打架斗毆、暴力傷害學生案件、群體性事件，校園及周邊無流氓團伙、黑惡勢力。

18、學校及周邊200米范圍內無網吧、電子游戲廳、歌舞廳、音像書刊、發廊等經營場所。無亂擺攤設點、占道經營現象。

19、學校及周邊交通設施完備，有醒目交通安全警示標志，交通秩序良好，無重大交通事故發生。校車管理規范，無交通事故發生。

20、學校安全穩定、無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發生，學校食堂管理規范。

21、學校法制副校長，按照學校計劃開展法制教育、禁毒教育。

22、校園網絡管理規范，管理制度建立健全，無學校房屋出租經營網吧、發廊、性用品等影響師生健康的問題。

23、建立健全安全穩定綜合治理工作責任制，健全安全穩定工作責任追究制度，并建立和完善信息報送制度。

24、學校積極開展學科教學滲透法制教育工作，校園文化建設健康向上，開展安全文化建設，活動豐富多彩，校園環境整潔優美。

25、學校定期開展禁毒、消防、交通、防溺水、食品衛生及意外傷害等安全教育活動，定期或不定期開展消防、防災減災等應急疏散演練活動。

四、加強食堂飲食方面管理

學校食堂有健全的一系列制度，落實詳實。食堂工作人員通過培訓，證件齊全，按時體檢，均持健康證上崗。食堂設施配備良好，操作間及餐廳整潔衛生，食品采購、加工全部定點，保證食物不過期不污染。學生飯菜實行三餐24小時留樣，采購食品原料均有衛生許可證及產品檢驗合格證，采購員龍永向驗收食品原料的質量和數量，同時由食堂監督員岳太江監督，并親自留樣，以備檢查。學校學生飲用水屬于純凈水，水質合格，飲用水質量無問題。

五、主要存在問題

經初步的排查，學校發現如下幾方面存在問題：

1、學校經濟困難，聘用保衛人員工作待遇低，工作積極性不高，需配備專職保衛人員。

2、學校沒有男生公寓樓，不利于管理。

3、學校需要添置一些消防器材等，但學校財力有限，難以承擔。

黎平縣雙江中學 2013年6月26日

第二篇：中學校園安全工作匯報

中學現有教學班10個，學生多人，教職工48人。近年來，我校以“構建平安校園”為中心，充分發揮全員參與的優勢，認真落實上級文件精神，狠抓管理，明確責任，完善制度，規范辦學，迄今為止未發生一起安全責任事故，有效保證了教育教學工作的順利進行，為青少年的健康成長創造了良好的條件。下面我就有關工作向各位領導作一簡要匯報。

一、加強領導強化責任

我校高度重視校園安全穩定工作，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，小組學期初制定“安全工作計劃”，每月召開一次安全工作會議，定期進行隱患排查，隨時整改。為強化責任，校長與與各年級組長，各年級組長與班主任逐級簽訂了安全責任狀，一級抓一級，層層抓落實。

學校狠抓安全制度建設，幾年來根據學校實際，先后建立健全了《安全工作獎懲制度》、《消防管理制度》、《設備檢查與維修制度》、《安全事故報告制度》《安全隱患排查制度》等一系列規章制度。為防止群體性事故的發生，學校還制定了《重大安全事故應急預案》，嚴格落實群體性活動報批制度。對上級召開的安全工作會議，我校每次都按時按要求參加，并對會議精神認真進行貫徹落實。

二、措施得力堅持經常

我校有學生多人，人口密集，學生年齡小，安全意識差，一旦發生事故，后果不堪設想。為此我校一方面加強安全教育，一方面采取措施，對事故多發地，定期進行隱患排查，發現問題，立即處置。

為加強安全保衛工作，學校重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅火器、加了明暗鎖，還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓。

我校對安全保衛工作實行目標管理，責任到人，嚴明獎懲。學校執行領導值班制度，每晚都有領導值班，門衛一天24小時不斷人。夜間安排有巡夜人員，對校園重點部位嚴密盯防，值班人員按時到崗。

學校實行半封閉管理，門衛對外來人員嚴格檢查，以確保學校教學秩序不受干擾。

三、法制安全教育常抓不懈

我校把普法工作與教育教學工作相結合，使法制教育制度化、經常化。學校為學生訂購了《法制教育讀本》，安排了課時，增強學生的法制安全意識，提高他們的自我防護能力。

每學期放假前，班主任都對學生進行安全教育，并印發《致學生家長的一封信》，內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學的安全意識。

此外，我們還與派出所結成了警校共建單位，不定期舉辦共建活動，組織學生參觀法制展覽，使學生更直觀地接受教育，以提高其明辨是非的能力。

幾年來，由于管理到位，措施得力，學校的安全工作取得了一定成績。今后，我們將進一步總結經驗，加強管理，強化責任，在提高針對性和實效性上下足功夫，積極為廣大學生創造一個平安、和諧的學習、成長環境，努力為我縣教育事業的發展和進步作出我們更大的貢獻！

第三篇：高級職業中學校園安全工作匯報

高級職業中學校園安全工作匯報

近年來，我校積極響應縣綜治委關于創建“平安校園”的號召，堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹《關于全省開展“平安校園”活動的實施意見》文件精神和各級教育主管部門關于創建平安校園的有關要求，動員和組織廣大師生扎實開展平安校園創建活動，堅持把綜合治理和安全創建工作列入學校管理的重要內容，常抓不懈，確保了校園秩序的安全穩定，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況匯報如下。

一、領導高度重視，健全組織和工作制度

1、統一認識，健全組織。

職業學校學生管理難度大，安全責任重于泰山，在全校上下已形成共識。學校黨支部、校委會把安全工作列入學校工作重要議事日程，并以學習實踐科學發展觀為契機，把創建“平安校園”工作列入學校工作重點。在統一認識的前提下，學校成立了以校長為組長的安全領導小組，使安全工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度，使校園安全工作有章可循。有領導值班制度，班主任值班制度，保安門衛值班制度，食品衛生管理制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，學 1

校政教處經常召開班主任會議，了解、分析情況，傳達上級有關精神，發現問題及時采取措施，確保學校安全工作的有序開展。學校制定的各類制度主要有：《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品衛生管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生公寓管理制度》等。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則，分管副校長與各部門簽訂安全目標責任書，政教處與班主任簽訂安全目標責任書，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，對各班級每學期各項安全工作進行考核，作為期末評選“先進班級”的重要依據。

二、措施落實到位，人防、技防有機結合1、加強硬件建設，人防、技防相結合。學校在會計室、電腦室、電子實訓室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監控系統。對校墻加高加網，消除不安全因素。

2、加強門衛保安管理，安全工作不留空檔。我校制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關。學校實行封閉式管理，嚴格執行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強值班制度，每周安排一位領導三位教師值周同政教處、班主任24小時吃住在學校，密切關注校園情況。節假日、春節期間、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。

3、加強對學生的思想教育，管理和疏導相結合。各班主任對班內學生嚴格管理，掌握信息如有隱患第一時間上報校長室，便于及時調解矛盾，防止惡性事件發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中。學校每周星期六下午、晚上和星期天對學生開放校園網，在教師的統一管理下上網，滿足學生的課余要求。利用升國旗、集會等活動對學生進行安全教育，宣傳安全知識，形成和諧的校園氛圍。學校近幾年沒有出現違法犯罪學生，沒有發生任何校園安全事故。2007年學校被縣委、縣政府授予“平安校園”稱號。

4、定期進行安全大檢查，防患于未然。各部門每周開展安全自查，學校每月組織安全大檢查。特別重視消防安全，學生公寓、教學樓、餐廳、實訓車間都配備了滅火器材，對學生開展消防知識教育，使學生養成自我保護意識。預防為主，群防群治是確保安全的有效做法。

5、嚴格食堂管理，嚴防禍從口入。嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視食品衛生監督工作和操作培訓工作，加強對食堂、超市的衛生監管，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗，規范操作，防止食物中毒事故的發生。防止傳染病的流行，聘

請縣中醫院大夫王龍為甲型H1N1流感的兼職校醫，對發現的問題和隱患及時處理。

三、加強法制教育，創建和諧校園。

1、聘請法制副校長，加強法制教育。學校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。聘請縣公安局副局長李守剛為法制副校長，每學期來校作專題講座。學校利用09級學生軍訓的機會，進行國防知識、日常行為規范教育，演練了基本的消防操作，增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開設法制教育課，使教育工作經常化、系統化。學校把法制課納入正常的教育教學中去，各年級每學年都安排了法制課和心理健康教育課，有專人負責上課，教導處對法制課的授課情況定期檢查。

3、建立應急預案，使校園安全管理有秩序、有步驟的進行。學校每逢舉行重大活動都預先制定安全應急預案，并及時上報教育局。學校制定的《重大事件應急預案》，對諸如暴力

事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，以及信息傳遞和事故責任追究等做出了明確的規定，有效地防止和處置校園安全事件。

四、存在問題

1、職業學校學生難管理。一是學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。二是學生自身的行為習慣較差，需費更大的氣力。三是學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低。四是學校遠離縣城中心，沒有校醫，學生就醫難。這些大大增加了學校安全工作的難度。

2、師生法制教育有待進一步加強，校園文化氛圍和安全宣傳不夠濃厚。去年八月份搬入新校區，基本建設有待進一步完善，立體安防體系的構建尚未完全到位，如校園路燈沒有安裝，看臺沒有護欄，實訓安全仍然存在問題等等，這些都需要資金的支持，但是學校資金特別緊張，無法實施。所以，在一定程度上對“平安校園”建設產生消極影響。

總之，通過創建平安校園活動，我們優化了育人環境，提高了全體師生對創建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發展，也受到了社會的好評。

第四篇：商丘市第十中學校園安全工作匯報材料

商丘市第十中學校園安全工作匯報材料

根據上級安排部署和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。現將我校進行校園安全維穩工作的具體情況匯報如下：

一、組織領導

加強學校安全管理工作，學校成立了安全維穩工作領導組

組長：郭云志

副組長：杜于欽古震

成員：

賈發亮

李俊超

曹磊

王厚珍

石東明

二、實施措施

1、學校認真貫徹落實上級文件精神、會議、領導指示，于5月3日下午六點召開全體領導會議，學習***同志在全國維穩工作電視電話會議的講話精神，重點學習了上級關于學校、幼兒園安全防范工作的文件精神，討論并制定我校加強安全防范工作的實施方案，迅速采取措施，切實加強學校安全管理，加強“人防、物防、技防”的“三防”管理：學校聘請了專職保安人員又和新城派出所聯系，聘請了何利彬為我校法制副校長，聘請京港律師事務所張建華同志為我校法制輔導員，同時學校還實行了領導帶班，全校男教師輪流參與的門衛管理模式；學校購置了警棍、頭盔、盾牌等安保器械，保證學校一天24小時有人員值班；安裝了監控系統，確保校園安全無盲點。在學校大門口掛有“學校封閉管理，閑人禁止入內”的提示牌。提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。

2、安全教育落實情況。認真上好學校校本課程，采用多種形式對學生進行安全教育活動，學校經常利用課間操時間，對學生進行安全演練活動，對廣大師生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水、打架斗毆、食品安全、防化學品、防校舍倒塌、防甲型H1N1流感及其他傳染病、防各種反動邪教滲透及有害于教育大局穩定等方面的安全教育。

3、學校飲食衛生及疾病防控情況。加強食堂衛生管理，對學校食堂衛生和食品安全、飲水安全，責任到人，由曹磊副校長具體負責管理。

4、學校交通安全和學校周邊交通秩序情況。和新城派出所聯系實行學生上學、放學時有警察在路口值勤，學校路口畫有斑馬線保證學生交通安全。

5、學校消防安全情況。對學生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動場所的火災隱患排查。對所有的消防器材有專業部門進行了全面檢修。

6、學校安全管理情況。對學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理，各項安全管理制度上墻，學校門衛、值班人員安全上墻，防止校園暴力事件、校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件發生。對打架斗毆、精神病患者、經常在學校附近逗留的閑雜人員、輟學學生、經常上網的學生及青少年、仇視學校、仇視社會、心理不健康的人員、精神病患者、上訪戶、釘子戶、對社會不滿的人員等高危人群進行重點排查。嚴禁以任何理由組織學生到校外參與開業、慶典和社會實踐等大型活動。

7、拉網式排查學校及周邊環境存在的安全隱患包括：學校大門口、教室、儀器室、圖書室、欄桿、食堂、宿舍、圍墻、危房、廁所、用水、用電等，由古校長具體負責，形成書面材料。對發現問題，及時提出并落實整改措施。能當場解決的，當場解決；不能當場解決的，要及時向當地有關部門反映。

由于我校安全教育工作到位，師生安全意識有了很大的提高，安全制度健全，制定有《突發事件應急預案》等等。加上安全檢查、排查隱患及時。學校無任何安全事故發生，學校教育教學工作正常。

第五篇：朋興中學校園安全工作匯報材料

朋興中學校園安全工作

匯報材料

為了強化學校安全管理，增強安全防范意識，充分發揮安全育人、管理育人功能，學校主要領導于2010年12月25日至2011年5月12日，就學校食堂、學生宿舍、校園超市、教室、各功能室、水電及各種教學輔助設備設施進行了重點安全檢查，共查找出存在的安全隱患17處。此次檢查活動的開展，引起了學校領導高度重視，我們深刻意識到問題的嚴重性和整改工作的緊迫性。為此，就排查出來的相關問題提出整改要求和指導性建議，針對存在的問題及時進行了整改，現就學校此項整改工作的具體情況向上級領導匯報如下：

一、加強領導，明確校園安全工作職責。

從檢查中暴露的問題，我們充分認識到了領導管理工作存在的不足，為此，學校一是迅速召開了校園安全專題會議，認真傳達和反饋了檢查小組意見，同時學校迅速成立了以校長為組長，分管校長、后勤主任、校園安全人員為成員整改工作小組，具體負責此項整改工作。二是重新學習了校園安全人員工作目標責任書，進一步明確了校園安全人員的工作職責。三是加強了安全人員的思想和技能培訓。學校組織職工認真學習各級安全工作會議精神，并結合學校工作實際，請有經驗的人員對相關人員進行專業培訓，進一步提高了相關人員的安全防范技能。

二、認真自查，梳理校園安全工作不足。為了切實提高學校校園安全工作的責任意識，把此次檢查工作的指導思想轉化為學校的內在行動，學校于5月12日，組織全體校委會成員對學校食堂、學生宿舍、校園超、門房、重要處室及校園水電路進行了全面的檢查，并依據孝南區教育局有關學校安全管理的相關規定和評分細則進行了重新量化考核評分，仔細查找校園安全中存在的不足。通過自查和領導干部的自我反省，學校領導及相關從業人員不僅深刻意識到了思想認識的不到位，同時還發現了除學校安全檢查小組指出以外的諸多不足和值得改進的地方。同時，針對查找發現的問題，學校分別制定了相應的整改工作要求和整改措施，確保了整改工作有的放矢。

三、扎實整改，確保整改工作指標落實。針對學校安全工作中存在的問題，學校組織專班人員逐一討論研究，擬定了暨符合上級要求又切合學校實際的整改措施。為了讓整改工作落實到位，學校將整改工作的任務、整改期限和整改要求進行了具體細化，讓整改工作任務到人、責任到人。在整改期間，學校分管領導每天到了解整改進度，隨機檢查，了解整改工作的具體落實情況，并協助相關人員共同研究整改工作措施。確保整改工作落到實處。

四、強化管理，鞏固整改工作成果。為了讓學校校園安全工作規范化、科學化，建立學校校園安全工作長效運行機制，鞏固整改工作取得的成果，學校加大了校園安全工作的力度。一是進一步明確了校園安全人員和從業人員的責任，啟動了安全工作的問責制和激勵機制，充分調動了相關工作人員的積極性。二是進一步加大檢查工作的頻度和力度。學校每天派值日領導深入食堂、宿舍、超市進行檢查，重點查看安全要求程度高及工作人員易疏忽地方和環節，加快全體師

生良好行為習慣的養成和安全意識的不斷提升。三是加大資金的投入，確保安全工作所需物品的配備及時到位。

隨著學校安全整改工作的不斷深入，不僅原有的諸多安全衛生隱患得到了排除，學校校園安全工作也有了質的變化。學校食堂工作人員的操作行為得到了很好的規范，服務態度和服務技能也得到了提高，整改工作受到師生的一致好評。

當然，由于學校校園安全工作經驗不足，校園安全及整改工作中仍存在著諸多的不足，為了進一步提升我校校園安全工作檔次，縮短校園安全及服務工作與先進學校的差距，學校全體校務成員熱誠邀請上級領導及校園安全專家為學校校園安全工作提出寶貴的指導意見和建議，讓我校校園安全工作上一個新的臺階。

孝南區朋興中學

2011年5月12日