第一篇：雙江中學2012年安全穩定工作計劃

雙江中學2012年安全穩定工作計劃

學校安全責任重于泰山，抓好安全穩定工作，是學校進行教育教學工作的重要保障，為切實貫徹落實好上級關于加強學校安全穩定工作的要求和會議精神，結合我校實際，特制訂本計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以對人民群眾高度負責的精神，把做好學校安全穩定工作擺在首位，嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主管、誰負責；誰組織、誰負責；誰在崗、誰負責”的原則，提高警惕，強化意識，嚴密防范，努力消除各種影響學校正常工作秩序的安全隱患，確保師生有一個安定舒適的工作學習環境，確保學校師生生命財產安全。用實際行動，在即將召開“十八大”之際確保校園的安全穩定。

二、目標任務

貫徹執行有關學校安全穩定工作的法律法規和各項方針政策；對師生員工進行系統的安全穩定知識教育，增強其安全防護知識，使其掌握必要的安全自救自護技能；建立健全安全管理規章制度，落實防范措施；加強政治學習和思想溝通化解教職員工的思想矛盾，確保校園安全穩定。

三、主要工作

1、加強領導，全面落實學校安全穩定工作責任制。（1）學校成立安全穩定工作領導小組，具體組成和職責如下： 組 長：

代可亮（校長），學校安全穩定工作第一責任人，負責學校安全穩定工作的全面領導； 副組長：

陳新元（副校長），王 澤（副校長）分管學校安全穩定工作。張 策（副校長）成 員：

黃 誠（安穩辦主任）具體負責學校安全穩定工作的全方面的展開。肖長林（教導主任），敬 波（后勤主任），付治學（德育辦主任），負責學校本部校舍安全檢查、伙食團和小賣部的食品衛生安全，財務安全；

張 軍（副教導主任），負責學校電教類、實驗類、圖書類財產、活動的各項安全管理工作。

（2）各班主任是班級學生安全工作的直接責任人，負責對學生進行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學生涉安危險物品，制止學生涉安危險活動，處理班級安全事故等工作。

（3）各教職工是其工作崗位的安全工作直接責任人。課堂教學安全由任課教師負責，學生課間活動（含三餐）安全由值周人員負責，學生午休就寢由宿舍值班人員負責，食堂安全衛生工作由食堂管理員負責，開水供應由鍋爐工負責，學生集體活動“誰組織，誰負責”，電線電路由侯金波負責，小賣部由業主負責。

（4）層層簽訂安全目標管理責任書。學校與教職工、商店業主簽訂，班主任與學生家長簽訂。各教職工必須對安全工作領導責任制和責任追究制有足夠的認識，盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發生，減少一般性的安全事件，確保師生身體健康和生命安全。

（5）各教職工要樹立“安全第一”的工作意識，不折不扣地完成>方案_范文庫_搜集整理(&各項安全工作，按時完善安全工作資料。

2、強化宣傳教育，深入開展“平安校園”的創建工作。

（1）定期舉辦安全知識講座，辦好安全教育專欄。

（2）深入學習學生自護自救知識，強化安全防護訓練。

（3）進一步深化“警校共育”工作，依托黨政、公安，抓好校園及周邊環境的綜合治理，營造安全文明的育人環境；督促班主任上好安全法制教育課，繼續聘任法制副校長，積極與公安、司法等部門協調，舉辦好安全法制教育專題講座，落實宣傳教育。

（4）開好校會、班會、夕會，繼續加大值周值日工作力度，大力宣傳總結安全工作，樹立牢固的安全意識，及時召開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。

（5）加強教師職業道德教育，采取有效形式，認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省學校安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》、《學校體育工作條例》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學生傷害事故處理辦法》等有關學校安全的法律法規，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學安全教育讀本》，增強師生對防火、防毒、防災、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規、安全用電、校內外活動等各方面安全知識的了解，嚴禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學生。

（6）在全體師生中深入開展以“講一個安全故事，提一條安全建議，查一處安全隱患，寫一條安全警示語，當一天安全巡視員”為主要內容的“安全五個一”活動，充分調動師生參與安全工作的積極性，樹立全員安全的工作模式。

（7）加強學生的心理健康教育工作，培養學生健全的心理品質和積極向上的人格意識，避免未成年人犯罪現象的發生。

（8）校內重要地方增設安全警示標志，利用板報和公示欄做好宣傳教育。

（9）創建閬中市級“平安學?！?。

3、完善措施，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，真正做到對安全工作警鐘常鳴，常抓不懈。

（1）強化學生上學放學時的路隊制，小學一、二年級及幼兒學員嚴格實行家長接送制度。通過交通安全教育，要求學生嚴格遵守交通規則，文明行走，不隨意橫穿公路，不在公路上追逐打鬧，不向車輛投擲物品，嚴禁學生騎摩托車、12歲以下學生騎自行車上學。

（2）建立24小時巡邏制度，防止非法份子進校擾亂教學秩序，侵害師生人身安全，破壞竊取學校公共財產。門衛負責學校校門、辦公區域和教學區域的夜間巡邏，宿舍管理員負責住宿區域和食堂區域的夜間巡邏。強化住宿生管理，加強學校內部保衛工作，明確值班人員職責，嚴格交接班手續，做好相關記錄，加大就寢紀律與財產保管的工作力度，添置防火防盜設備，做好防火防盜工作。（3）配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集有關部門，進一步加大對校園及其周邊環境的整治力度，加強校園封閉式管理。嚴格教育學生，禁止學生將管制刀具、仿真槍、彈弓等危險器具帶進校園。各班班主任每周開展一次危險品收繳活動，并及時對違規學生幫助教育。實行“三無”及假冒偽劣食品有獎舉報制，禁止校內及周邊向學生銷售有安全隱患的商品。

（4）學生集體外出活動要報學校領導批準，實行“誰申請，誰負責；誰批準，誰監管”的原則，活動要有妥善安排，做到萬無一失。

（5）加強門衛值班，嚴格學生出入校園的管理，校外人員不得隨意出入，上課期間學生一律不得會客。學生出校實行假條登記制度，外來人員入校實行“先聯系，再登記，后放行”的工作制度。

（6）抓好樓道安全，教學樓由上課教師帶領學生下樓，公寓值班人員要按時開門維持樓道秩序。

（7）嚴把食品的采購、儲藏、加工、銷售四關，嚴格按食品衛生法律法規操作，認真做好食品留樣和試嘗工作，定期搞好環境、飲用水消毒殺菌工作，嚴防中毒事件發生。搞好公共衛生和個人衛生，校內定期進行消殺，做好各類傳染疾病的預防工作，杜絕疫情發生蔓延。（8）切實做好學生在校時間的安全教育監管工作，下課休息期間實行值周人員巡視制度和學生安全相互監督報告制度，不準學生隨意離開校園，防止學生吵鬧斗毆，引發安全事故。兩操期間，由帶操教師監管；下課休息和放學后教師不準留學生，打掃衛生由班主任監管。

（9）勤查實辦，發現隱患及時排除。

一查公共設施：查公共場所有無坑、溝、坎、樓梯是否暢通，體育設施是否牢固，過道欄桿、鐵床、桌椅等是否結實；

二查校舍：墻體是否傾斜，檁桷柱有無斷裂，房屋瓦片有無脫落，地基是否塌陷，墻、柱、板有無裂縫，排水溝、下水道是否暢通無阻，門窗是否完好；

三查電路設施：線路是否老化破損，電路安裝是否廣泛，電器設備擺放是否恰當，教師煤氣罐使用是否規范，管理是否妥善；

四查食品衛生：從業人員是否持證著裝，是否采購、銷售三無產品，工作場所是否做到“四無”，炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保潔，生熟食品是否隔離保存，飯菜是否堅持留樣試嘗制度；

五查學生管理：安全教育是否堅持經常且落到實處，有無完備有效的管理制度，自救自護知識及安全常規是否掌握，路隊制是否扎實有效，各種軟件、記錄是否翔實；

六查崗位職責：任課教師有無遲到缺席，教師職業道德是否良好，有無體罰、侮辱學生等不當行為，值班人員是否堅守崗位履行職責，值周人員是否恪盡職守。

4、強化管理，建立健全各種防范安全事故的規章制度，落實各種安全工作預案。（1）建立健全各崗位人員的安全工作制度、職責（2）建立健全各類安全檢查和隱患排查制度（3）建立健全各類安全工作獎勵和責任追究制度（4）建立健全各種安全預案

5、切實做好穩定工作。一是加強和退休教師的溝通|方|案范|文庫=整理%^，通過政策講解、形勢分析、談心交流等措施化解其思想矛盾，使其安度晚年；二是加強政治學習，教育教職員工遵紀守法，通過合理方式表達自己的合理訴求；三是切實加強反邪教工作。

6、考核獎懲

學校將安全工作納入學期目標管理考核，對工作成效突出的教職工給予一定表彰獎勵，對出現重大安全事故的實行一票否決，取消當年評先評優資格，并按有關規定追究當事人的責任。

7、學月工作安排

2－3月份：（1）召開學校安全工作教師會和學生會，安排布置年度安全工作。（2）層層簽訂安全目標管理責任書，建立健全安全工作制度。（3）組織教職工學習有關安全工作的法津法規。（4）組織安全狀況自查，迎接上級督查。（5）撰寫年度安全工作計劃。（6）安全教育活動周。（7）落實期內假期護校工作。（8）春季傳染病防控講座。（9）春季衛生工作自查。

4月份：（1）春季安全衛生教育學生會。（2）心理健康教育講座。（3）防溺水教育。（4）半期安全衛生工作小結。（5）夏季安全工作自查。（6）食品衛生從業人員校級培訓。

5月份：（1）夏季學生安全衛生教育會。（2）學生法制教育、心理健康教育。（3）夏季防雷電、洪水專題教育。（4）夏季衛生工作自查。（5）學生自護自救知識講座。

6月份：（1）交通、消防知識專題講座。（2）畢業班升學考試安全工作會。（3）夏季安全衛生工作再查。（4）心理健康教育。

7－8月份：（1）做好對學生期末考試和假期生活的安全教育工作。（2）進行放假前的安全情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/檢查工作。（3）安排暑假守校值班。

9月份：（1）召開學校安全工作教師會和學生會，安排布置新學期安全工作。（2）層層簽訂安全目標管理責任書，建立健全新學年安全工作制度。（3）組織教職工學習有關安全工作的法津法規。（4）組織安全狀況自查，迎接上級督查。（5）安全教育活動周。（6）落實期內假期護校工作。（7）秋季傳染病防控講座。（8）秋季衛生工作自查。

10月份：（1）秋季安全衛生教育學生會。（2）心理健康教育講座。（3）秋季疾病防控專題教育。（4）法制教育講座。（5）安全工作半期自查。（6）食品衛生從業人員校級培訓。

11月份：（1）“安全在我身邊”學生演講活動。（2）安排落實冬季運動會安全工作。（3）半期衛生工作督查。（4）拒絕毒品，遠離邪教教育。

12月份－2010年元月份：（1）學生冬季安全衛生知識教育。（2）安排專人寒假守校值班。（3）做好對學生期末考試和假期生活的安全教育工作。（4）放假前的安全狀況檢查工作。（5）安全工作年度總結。

第二篇：潼南縣雙江中學開學安全穩定工作自查報告

潼南縣雙江中學安全穩定工作自查報告

為了進一步貫徹落實市教委、縣教委關于春季開學學校安全穩定工作的相關文件精神，我校緊密聯系學校實際，在緊緊把握這項工作重點內容的基礎上，對全校的安全穩定工作進行了認真自查。在整個自查過程中，我們堅持領導班子親自抓，各個部門具體抓，上下聯動合力抓，做到了講政治不許含糊，講落實不打折扣，講效果不留隱患，使自查與平時的治理工作相銜接，始終保持安全穩定的良好形勢?，F根據我校的自查情況，特做如下報告：

一、領導重視，組織有力

校園安全是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。健全組織機構建設，成立了由校長代可亮任組長，副校長陳新元、王澤、張策任副組長，由安穩辦、德育辦、教導處、后勤等部門的主要負責人為校園安全小組成員，確定了工作職責，實行安全責任和信息反饋制度，每月進行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點是消防設備設施、食堂衛生、教學樓、綜合樓、學生寢室以及體育設備設施、實驗室設施設備等全面性的安全工作大檢查。

二、制度保證，措施到位

（一）、建立校園安全工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長代可亮負責，將校園安全工作列入每周行政會議必談工作。對各有關處室的目標內容進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的 1

責任。堅決執行“安全自查、隱患自改、責任自責”的消防安全管理機制。

（二）、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全規章制度20余項，并根據校園安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、實驗室等規章制度。

（三）、完善學校意外事故處置機制。學校建立事故處置領導小組，制定了群體性事件應急預案、自然災害類事故應急處預案、處置恐怖襲擊事件應急預案等15項。暢通信息上報突擊我校每個重要的部位都安裝有至少一部電話,以便遇見突發事件能及時報警。護校隊每晚負責學生安全并不定時巡邏，如遇特殊情況及時向派出所報告，確保校園安全。

三、認真自查,防患未然

我校根據通知的具體要求，進行了全面拉網式、全方位的檢查.安穩辦牽頭檢查了綜合樓、教學樓、寢室樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工和學生注意安全用電和防火安全，防盜安全。還檢查了學校廁所、圍欄、標志物、旗桿、教學樓外墻磚、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患；檢查了教學樓內消防設施、安全通道等，自查樓內消防栓完好，滅火器數量符合要求，放置正確，未超過有效使用期，疏散通道暢通；檢查了食堂飲食衛生，檢查結果符合學校食堂加強食品衛生管理條例，飯菜留樣制度化制度，層層落實了崗位責

任制。食品購進做到定人定點，質量全包，生熟分開，并索證存檔。針對網絡信息安全的需要，我校組織了專門的網絡技術人員對校園網及相關網絡進行了認真檢查，并檢查了責任人的落實情況。

四、加強教育，促進自護

要確保校園安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以開學安全第一課為起點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好消防、大型活動等的安全教育。

（一）、認真做好安全教育周和安全活動月工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周、安全月期間，特別是近期“兩會”期間，在教學樓門前懸掛“平安兩會平安校園 關注安全 關愛生命”條幅，讓全院師生進一步提高安全意識。此外，學院組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

（二）、開展豐富多彩的教育活動。上期我們共組織了兩次大型法制宣傳活動，通過一些法制展板的展出，以及邀請派出所的同志所進行的專題法制報告，提高了學生們利用法律武器來保護自己的能力

（三）、注重實際演練，提高師生處置突發事件能力。

上期我們還組織全校學生進行了一次以突發地震事件為背景的應急疏散演練，通過認真的組織，本次演練取得了較好的效果，提

高了學生應對突發公共安全事件的防范意識，也確保了全體學生在兩分鐘內能完全離開教學樓。

六、存在的主要問題和下步的打算

（一）、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的不良因素對學生的影響還非常大，學校周邊偶爾還是會出現一些的飲食攤點，還存在食品安全隱患。

（二）、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，在家庭養成“獨往獨來”缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。需要地方政府有關部門密切關注和配合。今后，我們將進一步抓好安全工作，及時解決安全中出現的新問題，逐步提高我校安全管理工作水平。

潼南縣雙江中學安穩辦2012年2月18日

第三篇：雙江中學中考期間走讀生安全協議書

雙江民族中學學生中考期間自行自理安全協議書

甲方：冊亨縣雙江民族中學

聯系電話：0859-4475230 乙方：學生家長及學生

聯系電話：

為保障學生人身安全，順利完成2014年中考，學校要求所有學生中考期間（6月19、20、21、22日）統一行動，學校統一住宿、吃飯。現在，乙方要求單獨行動，甲乙雙方本著自愿、平等、協商原則，就以下問題達成協議：

1、乙方自愿要求脫離學校，單獨行動，即不和學校統一乘車、住宿、吃飯。

2、乙方承諾，在單獨行動期間，對自身的考試、生活等全權負責，不與學校發生任何關系；單獨行動期間發生的一切安全事故自行承擔，與學校無關。

3、單獨行動時間段為：

2014年6月19日8時～2014年6月22日11:00時

甲方：雙江民族中學

乙方：家長姓名：

學生姓名：

簽字日期：

****年**月**日

簽字日期：

****年**月**日

班主任見證：

雙江民族中學中考學生安全責任書

為確保中考期間我校考生的安全，特簽訂中考學生安全責任書，內容如下：

一、明確安全責任

班主任及帶隊教師，是全班考生安全工作的第一責任人，應做好考生的組織、管理工作，考生必須自覺遵守學校及考點學校規定的安全紀律，服從班主任及帶隊教師的管理。

二、責任要求

1、考生必須服從班主任及帶隊教師的管理。

2、考生必須按學校規定，統一吃、住、行；不準以任何理由在外吃飯，住宿，乘車；不得自行去考場和回住宿點（要求結伴而行）。

3、考生必須按時就寢，遵守就寢紀律，不準高聲喧嘩，不準在宿舍內追、打、玩，影響其他考生休息。

4、非考試時間不準外出，如果有特殊事情確實需要外出的，必須有帶隊教師陪同或家長陪同。

5、考試期間，考生應管理好自己的生活用品、錢物及學習用品，以免被盜；特別是準考證。

6、考生應注意個人的身體健康狀況，注意清潔衛生，如有身體不適，必須及時向該班班主任及帶隊教師反映情況。

7、考生不準去買霉爛、變質、腐蝕食品，以免中毒；不準接受陌生人贈送的食品。

8、考生考試結束，集體返班。解散后，必須立即回家，不準走家串戶，不得搞聚會，不得下河洗澡，不準外出喝酒、吸煙、去網吧、歌廳等娛樂場所。

9、家長要對考生進行考前教育，提示考生考試期間注意事項，正確對待考試。教育考生注意飲食衛生和交通安全。教育學生聽從學校安排，必須遵守學校規章制度，不得有要畢業了就不服從管理的思想，有事報告老師，文明調解，尊重三年來教育自己，幫助自己的老師和同

10、對不服從管理者，將通知家長，由家長陪同考試，家長不得任何理由拒接。

三、責任追究

各考生必須自覺遵守學校安全紀律，服從班主任及帶隊教師的管理，對因擅自行動，無視學校安全紀律而造成安全事故發生的，一切后果自行負責，學校將嚴肅處理。若不服從管理，發生聚眾斗毆等違法事件，將移交公安司法機關處理。

甲方：雙江民族中學

乙方：學生簽名：

家長簽名：

聯系電話：

簽字日期：

2014

年

月

簽字日期：

****年**月**日

第四篇：長沙縣雙江中學2018年下文明創建工作計劃

長沙縣雙江中學2018年下半年文明創建工作計劃

一、指導思想

堅持全面貫徹黨的教育方針、全面貫徹黨的十八大精神，深入落實科學發展觀，以創建文明學校為目標，堅持“以法治校、以德治校、創建文明和諧校園”，一如既往地把文明學校的創建、師生精神境界的提升作為要事來抓，精心打造詩情化、藝術化、人性化的校園人文空間，讓文明成為生活的一種方式，讓文明成為教育的最終目標。

二、組織領導

形成以學校黨支部為核心，校長、教代會及各職能部門為堅強支撐的創建網絡系統，成立創建文明學校領導小組。各職能部門要結合本部門工作特點分工負責相應的文明學校的創建工作。組 長：孫加強 副組長：王彬彬

組 員：文 雄解亮杰饒偉君 戴鑫坤 李 清

楊 韜 各班班主任

三、創建目標和任務

（一）、創建目標

學校形成以人為本、樹立三個形象、營造二個環境發展目標。三個形象：

1、行政成員公正、清廉、開拓進取，全面落實科學發展觀，成為全校師生表率的形象。

2、教師愛崗敬業、教書育人、為人師表，受社會尊敬、家長信任、學生尊敬的形象。

3、生樂學善思、誠實守信、尊老愛幼、知書達理、富有創新精神和實踐能力的“四有”人才的形象。

兩個環境：

1、團結、和諧、文明、健康的校園人文環境。

2、綠化、美化、凈化、人文化的校園自然環境。

（二）、工作任務

1、加強學校的活動組織

要積極創設活動載體，開展主題鮮明、吸引力強的道德實踐活動，把學校文明創建活動深入持久地開展下去。⑴ 在學校當中開展創爭當“文明寢室 ”、“文明餐桌”、“文明班級”等活動。

⑵ 定期舉行校園文化系列活動。

2、進一步加強德育工作

要積極探索新形勢下德育工作的新思路、新方法，從學生的思想實際出發，反映時代的新發展和學生生活環境的新變化，尊重學生的成長規律，研究新時期學生思想變化特點，注重學生的心理健康，把愛心融入到德育工作中，創造豐富多樣的德育形式和德育工作有效載體，增強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力取得學生思想道德建設新成效，開創我校德育工作新局面。

（1）落實陣地，做好德育環境建設。校園布告欄、宣傳欄及時做好與文明創建有關的宣傳，各班結合德育主題做好班級個性化布置。

（2）繼續加強養成教育。要以豐富多彩的教育活動和社會實踐活動為載體，結合新修改的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，認真開展養成教育，加強小學生禮儀以及行為規范教育，對教職工深入進行公民道德教育、傳統美德教育、遵紀守法教育；大力倡導健康、文明、科學的生活方式，使全體師生形成良好的思想道德素質、心理素質和行為習慣。

⑶重視學生心理健康教育。要加強對學生心理健康教育工作的領導和管理，逐步建立以班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作機制，加強心理健康教育的教研活動和課題研究。努力做到心理健康教育的科學性與針對性相結合，面向全體學生與關注個別差異相結合；尊重理解與真誠同感相結合；預防、矯治和發展相結合；教師科學輔導與學生主動參與相結合；助人與自助相結合。

⑷切實加強學生的社會實踐活動。通過有計劃地組織學生參加社會實踐活動，使學生更多地接觸社會，了解社會，培養學生與他人合作精神，為民服務意識，社會責任感和奉獻精神。

⑸扎實開展普法宣傳教育活動。采取切實有效的措施，加大普法工作力度。學校領導班子成員必須掌握相關的法律知識，提高依法行政，依法管理的能力，努力實現領導方式和管理方式的轉變。充分發揮發治副校長的作用，努力形成課內課外、校內校外有機結合、互為補充的法制教育格局和學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡。認真總結學校的辦學經驗，進一步改進和完善學校的組織形式、教學內容，努力提高家長的教育能力。

3、強化教學常規管理

要進一步深化教育改革，在教育內容、方法和手段上不斷進行改革和創新，講究因人而異，因材施教，全面推進新課程改革，優化教學過程，強化教育管理，完善各項制度，穩步提高教學質量。

⑴確保教研工作的有序進行。進一步加強教育科研理論的學習，努力提高教師的教科研能力，推進集體備課，做好教科研的管理工作，逐步建立科學的教研評估機制。群策群力，切實做好校本教研和課題實驗工作，推廣優秀經驗。

⑵加強教學過程及常規的管理。根據基礎教育新課程改革的要求，加強備課、上課、作業、考試、輔導等教學環節的常規管理，繼續開展公開課、示范課、優秀教案、優秀課件的評選工作，發揮評價的教育、激勵、調節功能。逐步完善評價制度。

⑶重視教育手段的現代化。學校要逐步增加在現代化教育手段的投入，鼓勵并推進現代化手段在教學中的應用，進一步加強教師的培訓工作，提高教師的信息意識和現代教育技術應用水平，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術教育與學科課程的有機整合。⑷提高學生的健康水平。貫徹“健康第一”的思想，堅持普及與提高相結合的方針，整體提高全校學生體質和健康水平，加強對廣播體操、眼保健操的管理，積極開展田徑類項目的訓練，認真組織健康、衛生、安全的活動，加強傳染病預防工作管理，防止傳染病流行和食物中毒事件發生，每年組織一次學生體質健康檢查，并做好體檢數據的匯總、分析和運用。

⑸重視藝術教育，深挖藝術教育的潛力。要以開展各種傳統的節慶日、紀念日活動為載體，開展積極、健康、向上的藝術、體育活動；進一步加強藝術教育的教科研工作，深挖藝術教育的潛力，提高藝術教育質量，培養學生的審美觀和感受美、鑒賞美、創造美的能力。

4、大力加強教師隊伍建設

要抓住機遇，深化改革，切實采取措施，在教師的師德建設、教育觀念、知識結構、教學方法、創新意識和創新能力等方面進一步加強，以提高教學能力為重點，培養一批骨干教師，努力建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。

⑴加強教師隊伍建設。進一步加強教師隊伍、班主任隊伍、教研隊伍的建設。加快培養一支師德高尚、業務精湛、創新能力強的高素質、專業化的教師隊伍。

⑵加強教師的培訓工作。要進一步加強教師的培訓工作，逐步形成以校本培訓為主、外送學習為輔的教育培訓機制。積極開展教育教學技能培訓、現代教育技術培訓、教育科研培訓、骨干教師培訓等活動。

⑶狠抓師德建設。進一步推動學校教職工隊伍的道德建設，引導教師在政治思想、道德品質上以身做則，率先垂范，為人師表。廣大教師樹立堅強的意志；培養他們具有無私奉獻、堅韌不撥的團隊精神；具有關心集體，維護學校榮譽的強烈責任感；具有模范遵守社會公德，家庭美德和教師職業道德的行為規范。

5、加強安全工作

全校師生牢固樹立安全第一的意識，努力形成天天講安全，人人講安全，事事講安全，大會小會必講安全的教育氛圍。明確責任，各司其職。每學期初，學校與家長簽訂《安全工作責任書》。學校領導利用每周一國旗下的講話，班主任利用班隊會，課任老師結合授課內容，見縫插針地進行安全教育。結合各時期安全教育的重點，適時進行交通、游泳、防火安全教育。強化值日導師職責，落實安全常規管理責任，加強校門出入人員的管理，規范車輛的停放，不定期組織學生消防安全演練，堅持定期的安全檢查制度，對校園內及周邊易發事故的重要部位定期進行安全檢查，加強寄宿生管理工作，確保全校師生生命財產安全。

四、措施和工作要求

1、統一思想，提高認識。創建文明學校是構建文明和諧校園的重要內容，各部門要統一思想，高度重視，把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

2、加強領導，精心組織。學校黨政領導對創建文明學校工作負總責，要把創建文明學校工作作為任期目標，列入學校發展規劃和學校工作計劃，擺上學校的重要議事日程。要建立健全專門的組織機構，負責文明學校創建活動的領導，策劃和實施。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，并持之以恒開展活動。各部門要按照創建工作方案的要求，采取切實可行的措施，認真做好創建檔案工作，確保創建活動的各項指標落到實處。

3、明確方向，全面落實教育方針。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質，堅持“三個面向”，培養“四有”新人，促進學生德、智、體、美、勞全面發展為宗旨，全面推進素質教育和新課程改革，全面提高教育質量。

4、以人為本，提高隊伍整體素質。以創建文明學校工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。

長沙縣雙江中學

2018年6月

第五篇：2012安全穩定工作計劃

渠縣貴福鎮第二中心學校

2012年秋學安全穩定工作計劃

一、指導思想

認真學習黨的十七大精神和科學發展觀的重要思想，牢固樹立和諧發展、安全發展的觀念，始終堅持“綜合治理、安全第一，預防為主”的工作方針，緊緊圍繞創建縣教育局“平安校園”的要求，全面貫徹落實安全工作法律法規，深入開展各項專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，拓展安全知識宣傳教育面，完善安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園及周邊安全環境。

二、工作目標

安全工作是學校各項工作的基礎和保障，所有教師都要高度重視安全工作，為營造一個安全、穩定、健康、文明、和諧的校園環境而努力。要嚴格執行學校安全穩定管理法規及文件精神，牢固樹立“安全第一”的思想，加強生命教育，創建平安校園，為學生健康成長創造良好的環境。要積極貫徹落實學校安全管理制度，明確職責要求，層層簽訂責任狀，開展經常性的安全檢查與應急演練，發現問題及時整改。要加強安全教育，增強安全意識。完善長效管理機制，落實各項防范措施，確保學校財產和師生安全。堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實規避安全責任事故，全力控制學生在校外的非正常死亡事故，實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。

三、主要工作

（一）切實增強安全法制教育的針對性，進一步提高師生的安全意識和防護能力。

安全教育列入學校計劃，上學初每個班必須上好開學第一課,每周一升旗儀式為專題的安全教育會,班主任每周一第一節課為安全教育專題課，安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容，教育情況應在班主任手冊上得到具體體現。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃，及時公告安全工作信息。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生樹立安全觀念，自覺遵守安全法規，保護

公共安全設施，熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法，具備一定的危險判斷和防范事故的能力。

學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規和行業的安全規定，掌握開展各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責，確保在各類突發性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等綜合演練。放假前集中開展安全常識教育，通過往年發生在身邊或周圍學校的安全事故教訓，警示學生提高安全意識，增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會，提醒家長在假期中應切實監管好未成年子女.本學期將繼續組織發動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動，督促家長履行看管義務，教育學生安全度假。

（二）切實完善并創新各類安全制度和應急預案，進一步保障校園安全及綜治工作的規范有序運行。

工作責任制度：依據簽訂的安全工作責任狀，明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，強化行政值班制度、班主任一日常規制度、學期根據考核條例規定進行考核。

資料檔案制度：安全工作固定臺帳和履職情況及時歸檔，使安全工作更具規范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求，認真檢查、督促，及時記載、反潰。

安全預案制度：根據“自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等部門的指導下，有序組織師生進行實戰背景下的綜合性演練，確保一旦發生突發性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

（三）切實加強校園內部安全管理，進一步提升學校合理預見、積極防范可能發生風險的水平和能力。

加強門衛安全管理。

嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。

1、配備必要的安全防范器材

2、嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園

3、嚴禁將非教學所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。

4、學生在校期間離校必須

憑班主任簽名的請假條才能放行

5、門衛要做好校園周邊及放學后校園的巡查記載工作。

加強交通安全管理。

車輛禁止出入校園；學校團體用車，校領導應親自帶隊，各個環節由專人負責，采取必要的安全防護措施，確?；顒影踩?。學校不擅自組織與教育教學無關的或沒有安全保障的社會活動，不組織未成年學生參加搶險救災等有危險的活動。加強日常交通安全教育與督查。

加強校園防盜安全管理。

按照要求，建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡。加強對重點部位的管理，會計室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫或專用庫，嚴格手續，專項使用，專人管理。節假日期間安排學校領導值日，保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

加強校園消防安全管理。

完善校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。消防通道確保24小時暢通。認真做好消防器材的日常檢查記載，使其始終保持良好的工作狀態。保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現常

加強學生安全管理。

切實加強課間活動、體育課的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，體育教師要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。運動中要重視并切實搞好運動保護，運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。根據特異體質學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運動的學生，應予勸阻，不宜在校學習的學生，要建議請假或休學。

（四）切實加強與安全職能部門的配合協作，進一步凈化校園周邊環境。積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動。積極配合交通部門整頓學校周邊的交通秩序，合理規劃交通線路，科學設立指示牌、斑馬線和社會車輛停放點等安全設施，確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

具體工作安排:

1．制定學期安全穩定工作計劃

2.對學校進行全面檢查（如食堂、宿舍、門衛、用電設施、體育器材、實驗室、消防器材、），即時整改做好開學準備。

3.召開全體教師安全工作專題會議，明確要求，簽訂安全工作責任書。

4.開學后，立即對學生，特別是新生集中進行一次安全教育，上好開學“第一課”。

5.“十一”放假前，對學生進行一次“十一”長假期間的安全教育。

6.秋季天氣轉涼,易發生腹瀉,對學生進行一次消化道疾病預防教育。

7.對學生進行惡劣天氣、路面結冰和積雪等交通安全教育。

8在“世界艾滋病日”(12.1日)當天，對學生進行一次預防艾滋病教育。

9.寒假前,對學生集中進行一次安全教育,內容包括：防暴風雪、防滑冰溺水、防煤氣中毒、防煙花爆竹炸傷、防火災、防節日出行安全事故、防節日暴飲暴食、防假期沉溺網絡等。

10.安排好寒假護校、值班工作。

11.做好放寒假前的安全檢查,落實各項安全防范措施。

12.對教職工履行安全工作目標責任書情況進行考核，評定檔次，確定先進。

13．特殊時段對特殊人群進行思想溝通，確保無人上訪。