第一篇：創建縣級文明單位實施總結

店頭鎮中心小學創建市級文明校園工作總結

為深入貫徹《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》，進一步加強我校精神文明建設工作，按照市教育局的《關于進一步做好創建咸陽市文明學校工作的通知》要求及市教育局的安排，開展創建市級文明學?；顒印，F將活動工作總結如下：

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想為指導，全面學習實踐科學發展觀，積極開展創先爭優活動，在喜迎黨的十八大勝利召開和建設和諧新咸陽的強大精神動力推動下，堅持社會主義辦學方向和“育人為本，德育為先”的辦學方針，堅持精神文明建設與學校建設發展同步推進，以促進物質文明、政治文明和精神文明三個文明協調發展，構建和諧校園為主題，以不斷提高師生員工的思想道德素質、科學文化素質和健康素質為主要任務，以廣泛深入開展群眾性精神文明創建活動為載體，真抓實干，不斷創新，不斷提高辦學水平，為實現學?？茖W發展提供強大的思想保證。

二、活動實施目標

對照市級文明學校的標準，創建市級文明學校我們實施了以下六個目標：

1、領導班子建設。領導班子團結、心齊、風正，領導班子認真學習貫徹了黨的十七大精神，堅持以 “三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀和“創先爭優”為指導，認真執行黨的

基本路線和各項方針政策，三個文明一齊抓。全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家關于教育教學的政策規定，依法辦學，重視并積極推進改革，重視學生的全面發展，積極實施素質教育。

2、抓好學校治安綜合治理建設。堅持改革開放、科學管理，實施依法治校、以德治校。

3、精神文明建設。我校校委會每年不少于兩次研究精神文明建設創建工作，加大經費的投入，完善創建方案和具體措施，建立完整的創建檔案資料。引導師生在社會上做一個好公民、在學校做一個好師生、在家庭做一個好成員。

4、思想政治工作建設。深入學習宣傳貫徹黨科教興國的方針政策，要按照“圍繞主題、把握靈魂、狠抓落實”的要求，利用各種宣傳文化陣地，組織廣大師生深入學習黨的各項政策，深入實踐科學發展觀，積極開展“創先爭優”活動，引導廣大師生同心同德，為開創店頭鎮中心小學各項工作新局面而努力工作。切實加強思想道德教育，認真宣傳貫徹《德育綱要》，加強愛國主義和社會主義思想教育，大力弘揚和培育民族精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強師生的社會公德、職業道德和家庭美德教育。在全校大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，積極推進社會主義道德建設。在教師中開展愛崗敬業、教書育人、職業道德教育，在學生中把思想品德課的教學工作和思想教育活動結合起來。經常開展豐富多彩的校園文化活動，努力 2

提高師生的政治思想素質，確保黨的路線、方針、政策的貫徹落實。

5、環境建設。校園環境整潔優美，達到硬化、凈化、綠化、美化、亮化的要求，教師宿辦樓、教學樓、圖書室、學生宿舍、學生食堂等場所環境保持潔凈、整齊、美觀。

6、內部管理建設。實行科學管理，建立明確的責任制、聘任制，全面落實各項管理制度。全體師生要自覺做到文明工作、學習和生活，管理有序，辦公秩序正規，師生遵紀守法，無重大責任事故，無惡性案件，無傷亡事故。

三、活動實施過程

第一階段：宣傳發動，營造氛圍

一是召開動員會，進行廣泛動員，逐級傳達市局關于精神文明建設工作精神和我校創建市級文明學校工作部署。

二是強化宣傳，營造氛圍。利用廣播、宣傳欄、黑板報等搞好宣傳。通過召開校委會、主題班會、開展少隊活動、宣傳中國公民基本道德規范、參加社會實踐活動等，全面突出了文明創建的中心內容。

三是增強創建氛圍，掀起創建工作高潮。校委會制作和更換了創建宣傳欄，各部室也利用多種形式開展了各種活動，在全校形成人人參與創建的良好氛圍。

第二階段：明確目標，狠抓落實

學校圍繞爭創市級文明學校的目標，切實搞好精神文明創建工作，具體做了以下幾項工作：

1、加強班子建設，打造強有力的領導集體。學校領導干部認真貫徹落實“三個代表”重要思想，努力實踐“科學發展觀”，積極開展“創先爭優”活動，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持黨的基本路線，認真貫徹執行黨和國家的法律法規、方針政策。認真落實《關于加強領導干部作風建設的實施意見》，強化管理，改進作風，提高效率，改善服務，努力塑造了“務實、高效、廉潔、文明”的班子形象。

2、加強教師職業道德建設，培養一流的教師隊伍。結合縣教育局安排的“學雷鋒、轉作風、抓管理、提質量”活動和“大家訪”活動及“向呼秀珍和她的雷鋒家庭”學習活動為載體，在創建文明學?；顒又?，我們著重以加強教師職業道德建設為重點，抓好教師隊伍建設，提高了教師的文明素質。

（一）落實了《德育綱要》和《中小學教師職業道德規范》，對廣大教師進行職業道德、職業紀律、職業責任、職業貢獻等方面的教育，不斷提高教師的政治業務素質和職業修養，培養職業情感，樹立職業理想，形成良好的職業道德和敬業精神，做到了愛崗敬業、無私奉獻，為人師表、廉潔從教，熱愛學生、公正公平，嚴謹治學、團結協作，真正成為人民滿意的教育工作者。

（二）有針對性地開展教師職業道德培訓。組織教職工學習了科學發展觀及構建社會主義和諧社會的理論，積極開展“創先爭優”活動，引導廣大教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感，增強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。通過對教師進行職業道德專題教育，舉辦優秀教師先進事跡報告會，開展教書育人知識技能競賽等活動，把師德建設搞得有聲有色、扎扎實實。

（三）加強了教育理論、教育理念的學習，不斷提高教師的思想政治素質。從國運興衰、民族復興的高度，充分認識教師所肩負的責任和使命，全面理解和貫徹黨的教育方針，全面貫徹教育為社會主義事業服務、教育與社會實踐相結合的方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

（四）建立和完善了教師職業道德評價監督機制。把對教師職業道德水平的評價納入教師教育教學綜合評價，用客觀科學的評價辦法和標準，進一步增強教師職業道德內容的比重。進行了問卷調查工作，鼓勵學生、家長和社會各方面對教師職業道德狀況進行監督和評價，把學校、家長和社會的評價結合起來，客觀真實地反映教師的職業道德水平和工作業績。

3、狠抓了精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。結合縣教育局“校園文化建設”創建工作的安排要求，進一步完善了“四化”工作，達到綠化、亮化、凈化、美化要求。加強校園文化建設，高標準、高質量、有特色地做好了學校的圍墻、學校中大道宣傳等顯性文化的建設，在學校主要部位懸掛了名人名家警示標語。

4、貫徹落實了《德育綱要》，開展師生道德教育活動。一是抓了《德育綱要》的學習，按照《綱要》的要求，大力加強師德

師風、校風學風、校園文化建設，進一步提高師生的道德水平，并以此作為評選文明班級和個人的重要條件。二是廣泛開展了道德實踐活動。在全校廣泛深入開展“道德規范進校園，文明守信大家行”活動。各班級積極倡導文明守信，積極組織參加各種公益活動，引導師生在公益活動中進行道德實踐。把文明守信做為思想宣傳教育的重點切實抓緊抓好。全校圍繞誠實守信進校園、進課堂、進宿舍開展宣傳教育，采取演講比賽、文藝演出、召開座談會、舉辦報告會等多種形式，廣泛地宣傳誠信建設的重大意義，培養師生的誠信意識，使誠信這一公民基本道德規范人人知曉。

5、經常性的開展法制宣傳教育。學校聘請了店頭派出所教導員趙天宇同志為法制副校長，組織全校師生認真學習有關教育的各項法律、法規。深入開展全民普法教育，依法執教，實施“依法治?！焙汀耙缘轮涡！辈⑴e方略。增強法制意識，人人學法懂法、知法守法，用法律規范自己的言行。

6、加強校園內治安防范。校園內實行了學校領導、教師夜間巡邏值班制度，切實加強內部管理。采取強有力的措施，學校近年來沒有出現任何事故。

7、加強環境督查工作。認真堅持“一日三打掃，一周一清洗，常年不間斷”的衛生管理制度，按照責任區劃分，切實搞好了校園各個場所和室內外衛生。

8、以活動為載體，廣泛開展了各類文化娛樂活動。開展了學校陽光體育運動會、廣播操比賽、歌詠比賽、書畫繪畫展覽、征文比賽等活動，豐富了全體師生的課余文化生活。

總之，學校的精神文明建設是學校全方位工作的體現，每個層面的工作質量都折射出精神文明建設的水準，反映廣大師生的整體文明素質和校園文明水平，體現學校的辦學水平。全體師生都將精神文明創建為己任，將教書育人、管理育人和服務育人與精神文明建設結合起來，將精神文明建設和學校的教育教學工作緊密結合起來，使學校的工作再創一個新局面。

店頭鎮中心小學 2012年12月26日

第二篇：創建省(市)級文明單位申報材料

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**市運政管理機構為一處、六所、四十個交管站，直屬市運管處的是四所，十二個交管站，職工12人，其中黨員62人，團員30人。我處先后榮獲市文明單位標兵、省廳文明單位、交通部文明單位。直屬四個所，有省廳文明單位兩個，市文明單位一個，市交通局文明單位一個，鳳臺縣運管所獲縣文明單位，毛集實驗區運管所獲區文明單位，文明創建率達標100%。市處直屬的十二個交管站有一個省級“青年文明號”，四個市級“青年文明號”，四個局級“青年文明號”。我處連續八年被評為淮南市勞動競賽先進單位。

一、加強基層黨組織建設發揮黨員在文明建設中先鋒模范作用

文明創建工作是黨務工作與行政工作有機結合的有效途徑，黨員是文明創建的先鋒，基層黨組織是文明創建工作的領導核心。加強基層黨組織建設十分重要，多年來，一是我處始終堅持“三會一”制，民主集中制、民主生活會制、中心組學習制、每周工作例會制。二是加強黨員教育，提高黨員素質。每年處總支組織全體黨員上兩次黨，舉辦兩期黨員干部參加的思想理論學習，重要文獻學習，政治時事等為內容的講座，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝黨員，增強黨員的政治素質。三是每年開展一次“民主評議黨員”工作，堅定黨員的理想信念和為人民服務的宗旨，重溫黨員應盡的義務，增強黨員的黨性。四是每年在黨員中開展一項主題教育，如“雙學”活動、“爭做好公仆”活動、“正確使用權力”活動、“四個認識”討論演講、黨建知識競賽活動等，激發了黨員在文明建設中爭當排頭兵的熱情。

市處領導班子團結統一，率先垂范，勤政廉政，開拓進取，充分認識到文明創建工作的重要性，特別是行政執法單位尤為重要，除了制定文明單位、文明行業創建的總體規劃，每年初制定文明創建計劃，并列入工作目標，召開專題會議，分工負責，責任到人，逐漸把文明建設向思想道德領域和精神文明領域拓展。近年來以實踐“三個代表”重要思想，把解決群眾反映的熱點難點問題作為重點，開展了“為民服務人人獻策”，建“人民滿意基層站所”、建“信用站所”活動。

二、堅持以人為本，不斷提高運政隊伍素質

文明創建工作的根本是人的文明素質的提高，只有運政人員的素質不斷提高，運政行業文明創建工作才能落到實處，才有成效。

（一）提高職工的政治思想素質。多年來始終堅持周五政治學習制度，采取職工輪流主講的方式，使職工人人關心政治，人人提高思想認識，人人鍛煉表達能力。其次是學習淮北運管處經驗，開展讀書自學活動，形成制度，培養職工讀書自學的良好習慣，適時組織理論學習和重要文獻學習的輔導，學習后進行專題測試，加強理解。再則在職工中開展了“四項教育”工作，一是理想信念教育，二是全心全意為人民服務的教育，三是依法行政，文明執法教育，四是愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會的職業道德教育，以此不斷提高職工的政治思想素質。

（二）提高職工的文化素質。文化素質的提高是人的整體素質提高的基礎。我處先后制定了到二000年4歲以下職工要達到中專文化程度，到二00三年4歲以下職工要達到大專文化程度的計劃，同時積極鼓勵和支持職工參加文化函授學習，保證職工的學習時間，現在已有3人大專以上函授畢業，尚在學習的有22人。目前中專以上文化程度占職工總數的864%，比九五年提高499%，每年組織職工參加各類專業職稱學習考試和知識更新學習，現在已具備職稱資格的占職工總數的8%，比九五年提高30%，并對具備職稱資格的聘到相適應的崗位上，有效的引導職工不斷學習，不斷提高自覺性。

（三）提高職工業務素質。歷年來，每年有計劃的分四期舉辦業務知識、法律法規、職業道德為主要內容的培訓。完成了全省運政人員兩輪上崗資格培訓，合格率達98%，并積極委派各類專業工作人員參加省、市、局舉辦的各類專業培訓學習，不斷培訓和提高職工操作微機技能，為加強現代化管理夯實基礎。

（四）提高職工文明執法素質。文明執法的實質就是要文明服務。一是加強職工職業道德教育。近年來認真組織職工學習《公民道德建設實施綱要》，同時公開運政人員職業道德標準。二是實行道路運政機構優質服務規范標準，實行工作承諾制、首問負責制和責任追究制。三是實行公開辦事制度，公開執法依據、辦事程序、工作制度、規費標準、處罰標準、處罰結果，工作人員姓名照片、監督電話，接受社會監督。四是開展文明崗、文明運政員的評比活動。五是使用文明用語，規范工作行為，推行微笑服務。六是認真組織職工開展政風評議和行風評議，聘用社會各界監督員深入業戶，收集意見，召開群眾座談會聽取意見，主動請社會監督員提意見。每月8號在市廣播電臺行風熱線專題節目，回答群眾提出的咨詢和所關心的熱點難點問題，廣泛征求意見和建議，共收到意見表273份，歸納為20條意見和建議，進行了整改。如推行“一站式”服務，清理不必要的客運站點，清理汽車維修行業占道經營，打擊“黑頭戶”出租車保護合法經營，控制出租車盲目增長等都得到了落實，加強了管理，滿意于群眾。七是嚴肅隊伍紀律，結合工作實際不斷完善各項工作制度，實行半軍事化管理，每年組織職工一周的軍訓，適時組織會操比賽，實施廉政建設責任制，建立了股級以上干部的廉政檔案，實行統一著裝、掛牌上崗、中午禁酒令，不準著運政標志服出入酒店和娛樂場所，對違反工作紀律的嚴肅查處，決不姑息，情節嚴重的堅決開除出運政隊伍。

三、結合工作目標，開展文明創建活動

我處自九四年以來每年結合單位管理工作目標，同時結合上職工中存在的不足，開展一項文明建設活動。如九五年開展“做敬業愛崗者”，九六年開展“奉獻在崗位”，九七年開展“五講”，九八年開展“做群眾滿意運政員”，九九年開展“樹立運政好形象”，二00年開展“六好”活動，二00一年開展“嚴格執法”，二00二年開展建人民滿意站所，二00三年開展建信用站所，每次活動結合當年工作目標和上年的不足，制定考核內容和考核標準，把文明建設與勞動競賽結合起來，作為年終考核的重要內容。同時，在勞動競賽評比過程中，每年評比表彰一批“文明崗”、“文明運政員”。通過活動，使廣大職工在活動中得到自我教育，自我完善，自我提高，以此推動文明單位和文明行業的創建工作，促進管理工作目標的順利完成。

在創建工作中充分發揮工、青、婦的紐帶作用，了解職工思想，聽取職工意見，反映職工要求，解決職工困難，關心職工生活，維護職工利益，調動了職工的工作積極性和文明創建的熱情。歷年來計劃生育、綜合治理工作年年達標，圓滿完成了各項任務。

自九五年以來，我處在創建工作中加大了投入，機關新建了辦公樓，新建了一個所的辦公樓，擴建改造了三個辦公樓，新建了六個交管站站房，解決了48名職工住上新樓套房，交通、通訊設施得到了極大的改善。市運管處“一站式”服務大廳，規費征收實行了微機管理，工作環境的凈化、綠化得到了較大改觀。加大了宣傳工作投入。推動了文明創建工作年年上個新臺階。今年我處申報創建省文明單位，有兩個所申報省廳文明單位，一個所申報市文明單位。

四、文明創建工作的開展，促進了行業管理工作上新的臺階

創建工作扎實有效的開展，不僅促進了隊伍整體素質的提高，而且推動各項行業管理工作上新臺階。

（一）認真做好道路運輸市場秩序的治理整頓工作。在市政府的支持下，我市召開了清理整頓道路客貨運輸秩序新聞發布會，市政府下發了聯合治理整頓客運市場的通知。在此項工作中，重點對非法經營進行打擊，對我市的南大門泉山十字路口的客運汽車非法占道經營行為，進行了聯合集中整治。現正籌建泉山客運站，逐步實現“車進站，人歸點”。對客運出租市場進行全面清理整頓，通過登記摸底和經營資質條復查，有7家出租公司被通告停業整頓，4家公司因規模及管理問題被限期整頓。加強行業管理，舉辦公司經理培訓班，開展出租車優質服務月活動，期間對出租車從業人員進行職業道德和法規培訓，同時把好運力投入關，嚴格控制出租車總量，逐步淘汰了近200臺舊“面的”，我市《客運出租汽車更新實施辦法》已經市政府批準，我們將嚴格報廢手續，嚴格更新程序，換發出租汽車專用牌照，統一車型等幾個方面，對出租汽車進行更新，改善我市對外形象。

（二）貨運管理，結合年審工作認真做好貨運企業資質評定工作，嚴格按照交通部貨運企業資質評定標準，對我市從事貨物運輸單位進行逐一審核，對不符合要求的責令其停業整頓，加強源頭管理，清除危貨運輸不安全隱患。多次深入到危貨運輸單位，對其安全生產管理制度、應急措施、車輛的技術狀況、必備的安全設施、設備進行檢查，發現問題及時指出并提出整改意見。開展危貨運輸人員的培訓工作。提高人員素質并做到持證上崗。

（三）駕培維修市場，根據上級整頓規范經濟秩序統一部署，我處會同工商、質檢、物價、公安等部門組成聯合整頓小組，對我市的汽車維修市場開展清理整頓，對證、照不全，資質達不到標準及經營行為不規范的業戶，責令其限期整改或停業整頓。為提高汽車維修人員素質和職業技能，開辦汽車維修人員培訓班，并做到持證上崗。駕駛員培訓各種工作，在做好道路運輸人員從業資格證辦理工作的同時，加大對我市駕培學校管理工作力度，規范駕校經營行為，要求各駕校從嚴要求，不斷提高自身教學質量，以誠實守信，熱情服務，提高培訓質量來不斷擴大自己學校的知名度，并且嚴把學員結業考試關，為社會培養合格的汽車駕駛員。

（四）稽查工作，一是開展文明執法形象活動，做到著裝整齊，持證上崗，公正執法，接受監督，文明用語，禮貌待人，熱情服務。二是嚴厲打擊欺客、宰客，無證經營等行為。僅春節期間，稽查人員就檢查出租車600余臺次，受批評教育整改的近200臺，處罰違規車輛43臺。通過嚴格執法，運輸市場的經營行為得到了進一步的規范，合法經營者及廣大乘客的合法權益得到了保證。多年來年審工作不僅完成任務，平均年增長率為12%，交通規費征收任務年年超額完成。自成立“一站式”服務大廳，簡化了工作程序，方便了業戶，提高了工作效率。

文明創建工作是一項長期的工作任務，我們的工作與上級要求還有差距，我們決心以“三個代表”重要思想為指導，以加強管理，推動現代化道路運輸市場快速健康發展為目的，以誠信服務，人民滿意為宗旨，認真實踐“三個代表”思想，按照胡錦濤“兩個務必”的講話要求，認真建設好一支思想過硬、業務精、服務好、紀律嚴、效率高的人民滿意的運政隊伍。

第三篇：創建文明單位總結

一、突出黨員干部建設，以作風保創建。

我處以作風建設年為契機，狠抓黨員干部作風建設，重點突出黨員干部的素質教育，使黨員干部成為文明建設的領頭人。

（一）持續推進廉政文化建設，切實加強領導班子作風建設。

我處繼續倡導“人人學習、終身學習”的學習理念，致力于“共享學習、互動學習”學習模式，進一步打造學習形團隊。廉政文化建設以“干事、干凈”為核心全面展開，通過建立健全和嚴格執行黨內各項學習制度，黨支部在重點抓好領導班子理論中心組學習、“三會一課”、民主生活會三項制度的基礎上，完善學習交流會制度，每年圍繞相關學習內容對黨員干部進行一次考核制度，每年結合創建“好班子”工作進行二次檢查的制度。我們繼續深化黨員先進性教育和黨風黨性教育，切實解決黨員隊伍中存在的突出問題，保持黨組織的純潔性和黨的先進性。我們充分發揮黨校的主陣地作用。今年單位黨支部以中層干部和黨員骨干培訓為主，開展以黨章、廉政文化、經濟管理文化等為主要內容的多種形式理論學習和教育培訓。通過經常性的學習、不間斷的談心、不定期的交談，互動學習心得，分享學習成果，以學習提升工作，以工作促進學習。

（二）強化領導干部素養，以團結促創建。

我處完善黨的民主集中制度，充分發揮班子的集體領導作用，嚴格執行黨的民主集中制。每年召開兩次班子民主生活會，開展了批評與自我批評，互為溝通，互相批評，增強凝聚力與戰斗力，每一位領導均能按支部議事原則，做到重大問題由支委會和行政辦公室會議集體研究決定，一旦決定，堅決服從，在工作中大家互相通氣、互通信息、互相支持，成為一個團結戰斗的領導集體。同時注重領導水平的培養和提高，領導干部帶頭學習，堅持學習，每一位領導結合自己工作實際撰寫了一篇調研文章。

（三）加大廉政建設力度，規范廉政管理。

我們以黨員干部為重點，切實加強單位廉政建設力度。嚴格對照《懲防體系實施綱要》，完善廉政體系，為全體中層干部舉行集體廉政談話，講要求明規范。今年我處仍然以嚴把材料采購關作為廉政工作的重點，將單個項目中單個類型超過50萬元的材料統一納入公開招標體系，對其他材料實行與招標流程相同的內部比價采購。同時，我處將辦公耗材全部納入招投標環節，全年預計可以節省1萬余元。對特殊規格的定牌產品，實行建設單位、監理單位、審計單位和我處四方核價方式，從根本上杜絕腐敗根源。單位今年無一起重大違法違紀案件。

二、創建活動深入持久，創建工作有特色。

我處始終把創建文明單位作為單位的頭等大事來抓，年初有規劃、年中有落實、年末有總結，創建工作領導小組經常碰頭開會，論規劃、講布置、查落實，創建工作做得有聲有色。

（一）加強組織領導，形成良好格局。

一是健全組織機構。為保證文明單位創建工作健康有序開展，處黨支部召開專題會議進行動員部署，成立了文明單位創建領導小組，負責組織實施、督促檢查文明單位創建工作，研究解決在創建活動過程中出現的新情況、新問題，并不斷推進文明單位創建工作的深入發展。二是發揮領導的表率作用。在文明單位的創建過程中，認真履行“一把手”責任制、“部門負責人”責任制，做到領導干部帶頭創、親自抓，身先士卒，身體力行，以實際行動，樹好標桿，做好表率。三是強化考核激勵機制。將各項目標分解指標，結合經濟責任制按月重點考核，與職工獎金考核掛鉤，獎優罰劣。四是建立投入保障機制，在創文明單位中主要立足現有條件，逐步完善“軟、硬”件建設，如建立班組園地，規范制度上墻，加強班組的自身管理。

（二）講精神文明，樹照明形象。

近年我們持續深化“用心點亮每一盞燈”這一核心理念，并通過內部企業文化的大力宣傳，愛崗奉獻、團結協作、有序競爭、積極向上的良好氛圍日趨濃厚，每位職工都自覺將工作放在第一位，為工作加班加點，連夜趕工已經成為單位的常見現象。面對今年工程量大、工程戰線長、工程時間緊、質量要求高的工程局面，我處積極應對，按工程建立了多個項目部，明確以項目經理為直接責任人，對整個工程的質量、進度、成本及安全生產總負責。在工程的推進過程中，單位定期召開工程項目例會，檢查工程進展情況，為項目經理指導工作方法，逐步完善和優化重點工程項目建設管理模式。正是由于項目部建設管理模式的高效運作，我處在300天內完成了7萬余盞照明設施的安裝任務，創造了歷史新高。奧體中心照明工程則是我處首次建設的大規模建筑照明，項目部克服了立面照明作業施工難度大、工藝要求高、交叉作業多等困難，高質量地完成了安裝任務，提前15天實現了亮燈，充分體現單位高素質的競爭實力、職工高素養的作戰能力，確立了城市照明的形象。

（三）突出教育，努力提高職工的思想道德水平。

職業道德對協調個人、集體與社會關系，規范職業行為，提高文明程度具有關鍵性的意義，為努力提高全處職工的職業道德水平，我處利用各種會議及黑板報、簡報等陣地進行職業道德的教育，各部門自找課題進行職業道德的大討論，使大家在交流中提高。同時深刻挖掘身邊的典型，利用身邊事，教育身邊人，不斷造就新人隊伍，培植身邊的先進典型，讓職工在互學互比中提高自身綜合素養。

（四）以企業文化為平臺，推動精神文明建設。

企業文化是一個單位持久發展的內因，我處全面開展企業文化建設活動，對內積極深化企業文化理念形成合力，對外持續塑造城市照明形象增強競爭力。我處堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，在確保完成城市照明工程建設任務的同時，不斷加強和深化單位的精神文明建設和企業文化建設。以創建市文明標兵單位為契機，積極推進企業文化建設，在全處范圍內開展了服務文化建設活動，以形成共同的服務價值認知和行為規范為內容，以服務機制流程為保證，以服務創新為動力，對內強化理念形成合力，對外塑造形象。并通過服務文化建設，大力弘揚企業精神，牢固樹立服務價值觀和服務理念，自覺踐行單位宗旨，提高服務管理素質，提升城市照明形象。我們還編繹了企業文化故事，用生動的事子例講述我處職工在日常工作中始終貫徹著“用心點亮每一盞燈”這一核心價值觀。以服務中心為重點，加大先進典型的培養力度，通過名師出高徒的傳幫帶，帶動了一批有思想有經驗的員工面對照明設施管理維護新形勢下的創新解決問題的能力，營造了學先進、趕先進的氛圍。我處給年輕的技術人員提供施展拳腳的舞臺，加快他們的成長速度。今年通過公開招聘和人才引進招收了六名大學生，充實了單位的綜合實力。

三、圍繞城市照明中心工作，創建工作有成效。

-----服務機制持續深化

一是建立高架巡檢維護機制。隨著高架路竣工通車，高架照明設施也已投入正式使用，為保證高架照明設施的安全、穩定、良好運行，我處特擬定了《高架照明設施運行管理暫行辦法》，根據配電線路、路燈、景觀燈的特性制定了不同的巡檢維護制度，特別是由于高架路車流量比較大，將嘗試實行避高峰巡修維護制度，既能保證高架路燈的正常有序運行，又能將因路燈巡修對高架交通的影響降至最低。二是健全二次巡查上報機制。我們建立起照明設施二次巡查上報制度，聘請專門人員對我市城市照明設施每天晚上進行巡查，將超過期限還未修復的照明設施以書面形式上報給我們，明確責任人限時、限期整改，并以此為據追求相關責任人的責任。三是完善維護服務機制。近年我市城市化進程進一步推進，城市照明覆蓋面越來越大，城市照明設施應急處理的半徑不斷擴大，不能完全滿足市民日益增長的服務需求。為此，我處在對城市照明服務中心原維護機制調研的基礎上，新增設立了一個新北服務點，并由此開始嘗試實行集中管理、統一指揮、分片維護的新維護機制，該維護機制現已進入了試運行狀態。我處以作風建設年為切入點，深入開展為民服務活動，今年共收到兩代會提案5件，解決率100%，滿意率100%，并自籌資金48萬余元，解決群眾反映強烈，矛盾突出的照明盲區26個。

-----應急機制逐步完善

近年來城市照明設施數量的迅速攀升，市民對城市照明服務的要求也越來越高，為保障城市照明設施的正常有序運行，暢通市民與我們交流溝通的渠道，我處積極利用城建熱線12319、光明熱線88107228構建市民與我們交流溝通的平臺外，開通了照明設施網上報修系統，形成電話、網站和人民來信三位一體的溝通交流渠道，讓市民更好的幫助我們、參與我們、監督我們。我處重點修改和完善了城市照明應急預案，并模擬配電點發生故障造成城區大面積熄燈的緊急情況，進行了一次應急預案演練。演練展示了我處搶修人員過硬的戰斗力和各級職能部門良好的溝通能力。針對今年省內發生了兩起因路燈桿和路燈廣告漏電而引發的人身傷亡事故，我處迅速制定對策，加強安全生產管理。在設計、材料選用上充分考慮漏電保護措施，預防各類漏電安全隱患；在管理、維護上對現有城市照明設施進行了安全大檢查，對安裝在水中的照明設施建立了定期安全檢查機制，強化了照明應急預案，一旦發現照明設施被盜或被破壞造成線纜裸露情況，及時進行安全應急處理，消除了安全隱患。

-----防盜工作日趨深入

隨著城市照明設施數量不斷增長，城市照明設施防盜的形勢也愈加嚴峻，針對城市照明設施偷盜情況，我們采取了多種措施遏制偷盜的蔓延。通過焊死箱變門鉸鏈、電纜直埋、電纜井下沉用土覆蓋、電纜用混凝土固定等技防手段加強防盜系數；加強現場電纜管理，建立夜間值夜制度，不讓犯罪分子有可乘之機；實施同步通電，照明設施安裝完畢即通電運行，降低犯罪分子偷盜破壞未通電照明設施的幾率。同時，斥資56萬元聘請專門人員每天夜間對常州市主要道路及偷盜多發地區進行重點巡查看護，增加常州市主要道路的巡查密度，防范對城市照明設施的偷盜行為和人為破壞，確保城市照明設施正常有序運行。在高架照明工程中，我處聘請專人每天夜間在各匝道口及施工現場巡查看護，并與沿線派出所密切聯系，增加高架施工區域巡邏密度，做到高架施工現場24小時不斷人，保證了高架照明工程的順利完成。同時，我處積極與公安、檢察等部門協調，保持對盜竊破壞城市照明設施違法犯罪嚴打高壓的態勢，堵塞可資違法犯罪漏洞，以多種手段，多頭并舉打擊城市照明設施偷盜行為，保障城市照明設施正常運行。

——工程建設以質為先

我處今年有多項工程獲得省、市優榮譽稱號，紅梅公園夜景照明工程于今年6月份被評為中國照明學會照明設計獎二等獎，這也是國內首個獲得中國照明領域最高獎項的園林照明工程。更高的榮譽帶給我們的是更大的責任，我處制定了嚴格的施工現場管理辦法和安全文明施工及裝燈準備質量檢查表，狠抓施工現場質量、安全管理。在高架路一期照明工程施工中，針對防撞墻內隱蔽工程施工要求高的特點，制定了嚴格、統一、規范的防撞墻隱蔽工程施工標準和驗收規范，確保了87.2km的防撞墻一次貫通完成，無一堵點。面對以大量高空作業為主的奧體中心照明工程，我處集思廣益采取了多項措施確保高空作業的安全，既對所有涉及高空作業的內容進行危險源排查，有針對性的制定施工方案，又將施工方案以書面文件發至相關施工人員，嚴格按照文件要求加強現場巡查，加強獎懲考評，用嚴格的現場管理保障工程質量與安全雙豐收。

-----積極推進行業管理。

我處除注重照明建設與城市總體規劃和環境協調，行使政府賦予單位的管理職責外，還積極與局執法辦探討照明行政執法的具體操作辦法。我處首次與局執法辦對金新房地產開發公司在健身路路段違章將照明設施圍入圍墻，造成照明電纜被多次偷盜的違章行為進行了聯合執法，責令其限期整改圍墻范圍，不得將照明設施圍入圍墻。這一聯合執法的成功嘗試，為今后對我市城市照明公用設施的全面管理打好基礎。今年我處繼續在鄉鎮穩妥推行委托建設、委托管理的城市照明“大城管”維護模式，并由在鄒區、孟河鎮的成功運行積累經驗逐步向鐘樓區推廣該模式。

——科技進步成果顯著

我處突破常規，在高架照明工程建設中積極與上海城市建設設計研究院、天津索恩公司合作，研究開發了一款新式嵌入式匝道燈，有效地遏制了眩光的產生，這個項目的實施將是低眩光匝道照明燈具在國內外的首次大規模應用，具有重要的示范作用，該款匝道燈已在申請國家專利。在背街小巷二期工程中，我處設計了一款夜間發光巷牌，該發光巷牌采用了高光亮白色led，總功率小于3w，這種發光巷牌能讓過往的市民在夜間更好地辯識自己的位置與方向，為市民的夜間出行提供方便，這種發光巷牌在全國范圍也處于領先地位。覆蓋常州市市區134平方公里及相應周邊地區的《城市照明專項規劃》通過了最終的評審，為我市城市照明的進一步發展打下了堅實的基礎。城市照明施工一級資質已經通過評審，照明設計資質的申報工作正在推進之中。節能減排工作有序開展，今年我處重點推進了節能繼電器的實地運行測試，將各品牌的節能繼電器裝入運行中的線路，實際測量數據，掌握第一手技術資料，為今后節能繼電器的正式使用打好基礎。太陽能路燈也已經過了實燈試驗，并記錄了數據，掌握了大量第一手資料，為下一步的開發應用做好了鋪墊。

-----內部管理精細規范。

我處堅持以人為本的管理方針，倡導“我和單位唇齒相依的和諧發展”理念，使以單位為榮、為單位爭光成為每個員工的自覺行為，今年出臺了與職工息息相關的三項管理辦法，《職工帶薪休假暫行辦法》、《職工補充醫療保險暫行辦法（修訂版）》給予職工更多的福利?！犊冃ЧべY考核暫行辦法》則將兩級考評以制度的形式規范了下來，對中層干部充分放權的同時也要他們接受全體職工的監督，考驗他們的管理水平。這些規章制度的出臺都經過了認真的調查研究，自上而下、自下而上反復多次，充分聽取了各部門員工的意見，充分顯現了對我處在日常管理過程中的人本主義和民主氛圍。

-----學習氛圍日益濃郁

我們倡導學習理念“人人學習、終身學習”，致力于學習模式“共享學習、互動學習”，從而打造學習型團隊。認真學習領會黨章、xx大精神，組織學習心得體會交流會。還與多家國際知名的大公司聯合舉辦多次技能專題培訓班，更有與清華大學規劃設計研究院、上海城建院等專業單位的全程跟蹤學習，使職工不出門就能得到良好的技能培訓。通過《執業資格考試獎勵制度》大力度地推動注冊建造師、注冊電氣工程師、注冊監理工程師等執業資格考試，營造人才工程氛圍。職工主動要學、積極參與的濃郁氛圍已基本建立。

四、強化社會綜合治理、創造良好有序的工作氛圍。

在認真落實社會綜合治理措施的基礎上，加強單位自身力量的建設。我們建立安全生產責任制，用ohsas18001職業健康安全的國際標準來規范職工的健康安全體系，使職工在一個健康安全的環境中安心工作。專門聘請保安加強安全防范管理，在職工中經常進行“四五”普法和消防法教育，增強職工的法制觀念。我處加強對財務科，配電間、倉庫等重點部位的管理，定期檢查全處治安、消防等情況，認真落實“三防”措施，杜絕了單位重大案件的發生，確保了職工隊伍中無違法案件和民事糾份的發生，為單位的正常生產創造了良好有序的空間。

高度重視安全生產工作，全年實行安全生產“五無”目標責任制，并每月進行一次安全例行檢查，發現隱患及時整改，確保全年安全生產無事故

模范執行《江蘇省計劃生育條例》，積極宣傳晚婚、晚育、優生、優育政策，提高職工自覺性，簽訂晚婚、晚育及節育合同率達100%，使單位無一例早婚及違反計劃生育現象發生。

五、講衛生，確保生活、工作環境優美整潔。

我處因地制宜搞好垂直綠化、小型綠化，并特意出資在大院種植了各種樹木花卉，在辦公場所堆放綠色植物，美化了工作環境。對于環境衛生列入制度化，堅持每周一小掃、每月一大掃制度，將單位劃片包干給各部門，并對其進行經濟考核，定期進行保健教育，使職工養成良好衛生習慣，自覺保持工作環境整潔、清潔。

第四篇：2015創建文明單位年末總結

201創建文明單位年末總結

海倫市立新小學

一、認識與成果

創建和諧校園是學校加強精神文明建設，增強教師育人意識，提高學校辦學質量的有效載體，是學校全面貫徹黨的教育方針，堅持正確辦學方向的一項重要舉措，是進一步推進學校管理工作走上科學化、規范化、制度化軌道的重要途徑。

近年來，我校按照 “以人為本、和諧發展”的辦學理念，積極貫徹“生命化教育”思想，著力構建“生態校園”，以德育為先導，創設健康自主的學生發展環境；以教學為核心，構建符合校情的新型生態課堂；以教師為主導，搭建積極進取的教師發展平臺。因此，學校的各項常規工作得到了推進，校園環境得到了美化，師資隊伍得到了改善，管理體制得到了優化。

文明校園建設是全面推進學校改革與發展的重要保證，因此，新一輪的創建活動無疑是一項全面提升我校整體素質和辦學水平的基礎性工作。在創建和諧校園的過程中，學校領導高度重視，多次召開各個層面的會議，深入動員、廣泛宣傳、全面落實創建的各項具體工作，并把創建新一輪和諧校園活動作為學校發展規劃的一項重要內容，牢固樹立“以人為本、和諧發展”的辦學理念，積極貫徹“生命化教育”思想，進一步發揮學校作為精神文明建設主陣地的作用，反復學習文明單位（和諧校園）測評指標體系，統一思想認識，認真制定創建工作計劃，堅持以和諧校園建設為抓手，以創建和諧校園為目標，注重師資隊伍建設和學生德育教育，努力形成和諧的校園氛圍，不斷提升學校的整體素質，初步形成了“上下聯動，人人講文明，人人創文明”的新格局。

二、實踐與效果

一年來，面對新形勢下的新任務、新情況，我校以“生命化教育的思考與實踐，創建文明校園”項目為引領，全面開展和諧校園建設，在創建活動中邁出了可喜的一步?，F對工作總結如下：

（一）統一思想，與時俱進，明確創建文明單位的重大意義 為了使廣大教職員工明確和諧校園創建工作的重大意義，我校按上級工作部署，建立了創建領導小組，制訂了創建工作計劃，安排了活動內容，營造創建工作的良好氛圍，形成了支部書記重點抓、行政干部協同抓、師生員工同參與的工作機制，突出了和諧校園創建工作的中心內容。而扎實有序的理論學習是學校開展文明創建工作的先導，為此，學校抓住中心組、支部大會、教工大會、年級組學習等一切有利時機，大力開展爭創“文明組室”、爭做“陽光少年”的活動，并確立了干部率先，教師跟上，全員發動，形成氛圍的操作策略。

干部率先，改進工作作風。作為黨員學習實踐科學發展觀的長效機制，我們推出了打造一個“服務班子，責任班子、績效班子”的目標；提出了“責任第一，服務至上”的工作理念，以制度為抓手，形成“部門負責制”、“工作責任制”、“深入組室調研制”、“工作匯報制”等制度，工作職責上墻，并接受師生員工的監督、測評和評議，此舉有效地改進了干部作風。黨員、干部率先垂范，身先士卒，帶頭奮戰在教育教學的第一線。在新一輪創建工作中，我們重視師資隊伍建設。堅持每周進行教職工政治學習制度，有計劃精心安排好政治學習的內容，盡可能做到“學習內容精選，學習形式新穎，學習要求落實，學習效果突出”。有自己宣講輔導、有外請專家報告、有小組學習交流、有組織觀看重要的教育片，有網上學習園地?？傊覀儗處煹膶W習看作是教師素質提升的最基本的工作。

全員發動，人人參與創建。學校工會以創建文明組室為抓手，要求人人參與組室各項活動。以工會小組為單位，制定文明組室評選標準，人人參加組室衛生打掃、人人講普通話、寫規范字；人人投入學校秋季教工運動會活動；人人參與 “展師風，樹形象”各項評比，人人參加“為人、為師、為學”教師征文活動，人人參加“怎樣做負責人的老師”討論，促進各組室精神文明建設工作上臺階。

在實踐學?！耙匀藶楸荆椭C發展”的辦學理念，構建和諧融洽的人文環境、打造豐富高雅的校園文化，全面提升學校文化品位，營造“團結、民主、和諧、共進”的文化特質，體現學校教育對全體師生的人文關懷。

（二）內強素質，外塑形象，不斷提高教師的精神文明素質

“教書者必先強己，育人者必先律己。”為此，我們通過對教師道德品質和人格的塑造，對教師專業能力的強化，不斷提高教師的精神文明素質。

抓好學習，提高領導班子素質。學校領導班子能否發揮好政治上的定向作用、決策上的主導作用、力量上的凝聚作用及形象上的表率作用，對和諧校園創建工作的影響至關重要。因此學校始終重視領導班子的自身建設。我們重視中心組的理論學習，通過抓認識、抓制度、抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處。在學習要求上，切實做到計劃性、系統性、廣泛性、持久性；在學習效果上，班子始終強調立足實踐，聯系實際，做好各自的分管工作。

加強學習，創建學習型黨支部。學校黨支部要求每位黨員同志以及入黨積極分子，每年必須讀一本書，并撰寫讀書心得或體會，并利用黨員大會、教職工大會，交流讀書心得，交流工作體會，在交流中獲得提高，在交流中獲得體驗。要求黨員、干部要不斷解放思想，多換位思考，多深入組室，通過黨員責任區活動、青年同志結對等活動，了解學校動態，及時調整工作方法和策略，提高管理能力，增強服務意識。

建立切實的師德規范。只有加強師德師風的建設，才能在思想上樹立為教學奉獻的精神，在行動上樹立傾心教學的典范。通過教師自評、互評和學生評議、建立長效機制，讓教師真正成為學生健康人格發展的引路人。我們在去年“展師風，樹形象”的基礎上深入開展先進事跡學習，又開展“怎樣做一名負責任的老師”的師德大討論等師德教育系列活動，教師的師德規范有了明顯的提升。

根據我校青年教師眾多的特點，學校充分關心青年教師的專業發展和成長，通過學校青年教師研究會這個平臺，團結帶領青年教師，使之在教學上相互借鑒、取長補短、精誠協作、共同發展。這是我校青年教師實施素質教育、探索研究教育教學的學術性團體，通過學習國內外教改新理論、新動態、新經驗；通過青年教師展示課、研討會等多種形式，組織會員互聽、互評、專家點評，以此促進青年專業素質的提高，豐富內涵，提升品位。形成氛圍，踐行文明思想。我校的服務社區、踐行文明的思想多年來深深扎根于教師，譜寫了一曲曲愛的旋律。學校黨政領導根據上級要求，結合地區特點，在踐行文明活動上下功夫，體現學校教職工的精神風范。

（三）轉變觀念，優勢思考，著力創建和諧的校園育人環境

美麗的校園物質環境、優雅的校園人文環境，是構建和諧校園的基礎平臺，是體現精神文明的主要窗口。為此，學校十分注重搞好校園自然景觀和人文景觀的建設，以營造“團結、民主、和諧、共進”的師生精神家園。

加大投入，改善校園整體環境。學校得到了上級領導的大力支持，我們在完成校園改建的基礎上，還進行了校門改造、教學樓維修、學校生態園建設、校園的綠化等一系列基礎設施的建設，并添置了大量現代化的教育教學設施。校園的規劃——做到樓與樓、樓與道、樓與園之間的互相協調，互相映襯，渾然一體。通過改造宣傳陣地，讓墻面說話，讓樓廳教育，力求做到“潤物細無聲”。校園的綠化——校園綠化建設，學校生態園建設使學校達到綠色學校標準，“協調、整潔、美化、綠化”的物質環境悄然成型。

學校全力營造“積極、向上、寬容、理解”的人文環境，使教育沐浴于人性的光輝之中。讓教師參與學校的決策與管理，感受到“家”的溫暖；“看人看優點”讓教師的精神和人格得到自由的舒展。在教學活動中，給教師充分的自主權，使教師的職業意識、角色認同、教育理念、教學風格、價值取向等，與學校的主體文化協調一致。我們倡導優勢思考，注重挖掘教師身上的閃光點，在年終教師總結時提倡優點曝光，做到平時及時表揚，教師節集中表揚。通過優勢思考，教師之間初步形成了相互合作、良性競爭的氛圍，逐步形成了積極向上的精神面貌。

如今，操場四周有綠，走道墻上有“物”，師生衣著端莊，語言文明規范，舉止大方得體，師生之間和諧融洽，處處體現著和諧文明的精神風貌。

群策群力，切實做好綜合治理。學校成立了綜合治理領導小組，統攬全校的綜合治理工作，切實做好校園的安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，通過值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”突發事件應急預案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序。為了強化安全防患意識，學校會同民警等開展了系列安全教育活動，同時做好自查自糾工作，認真做好安全防范工作，杜絕了隱患。

發揚民主，倡導人性管理。一是體現在決策程度上，對學校的重大部署，如發展思路、奮斗目標、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上，經過支委會，校務會集體討論決定；二是體現在廣泛地發揚民主上，通過不斷完善校務公開、教代會、教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見和建議，保證了班子決策的科學性；三是體現在具體工作上，干部能自覺維護領導班子的團結和威信，根據分工，履行職責。現在學校班子運作和諧，氣氛良好，決策領導水平不斷提高，師生創建和諧校園積極性高漲。

注重個性，爭當陽光少年。學校充分重視學生的個性發展，讓學生快樂學習、快樂生活是學校生命化教育的最終目標，因此，學生發展部推出了“陽光少年之星”評選活動，每月一次評選活動，讓平時沒有機會受到表揚的同學也能走上領獎臺，享受成功的喜悅與快樂。

（四）夯實基礎，銳意進步，充分發揮支部的戰斗保壘作用

充分發揮黨支部的號召力和凝聚力，發揮每個黨員的先鋒模范作用，是學校精神文明創建的主導因素。夯實黨員基礎，建學習型支部。近兩年來，學校黨支部以“學習實踐科學發展觀”為指導，以創建學習型黨支部為抓手，推進黨員隊伍素質的提高。干部“工作責任制”、“工作匯報制”、“黨員干部讀書制”等制度，有效地改進了干部作風。學校黨支部要求每位黨員同志以及入黨積極分子，每年必須讀3本書，并撰寫讀書心得或體會，并利用黨員大會、教職工大會，交流讀書心得，交流工作體會，以此在全校形成了“干部爭做學習型干部、黨員爭做學習型黨員、教師爭做學習型教師”的局面。

銳意進取，黨員投身實踐。我們在教育教學進程中碰到的新話題，我們黨員帶頭，全體教師積極參與，積極開展教育論壇活動，對照和諧教學、德育、管理環境的評價指標，將課堂教學和學校生活中點滴而又典型的事例挖掘出來，也對自己的行為進行總結與反思，切實改進教學行為。并通過教育教學實踐活動，提高自身文明程度，推進和諧校園建設。

為迎合學校提出的生態校園的創建目標，學校課程教學部和教師發展部已聯手打造學校生態課堂的評價標準，突出以學生為本的的教學理念，突出以人為本的管理理念，收到顯著效果。

三、展望與思考

在學校黨政班子的領導下，我們努力傳承，發揚優勢，開拓創新，在建設學校和諧校園的工作中取得了一定的成績，但形勢的發展對我們的工作提出了更高的要求，需要我們作更深入的思考。

我們意識到，我們的工作相對縣城來說，比較全面。但和城市相比確實還有落差，主要還是反映在隊伍的思想觀念上，思想觀念上的差異導致了創建文明單位工作的差異。因此需要我們做更多的工作去推進文明單位的創建。認識尚需提高；水平尚需提升；素養尚需強化；機制尚需完善。尤其是對青年教師的培養將是我們學校工作的重中之重。現實形勢下，加強教師熱愛教育、樂于教育和怎樣做一名有責任感和使命感的教育工作者顯得尤為重要。

立新小學在前進，在發展。全校上下正以齊心協力，團結一心，銳意進取的精神面貌迎接檢查的到來，在今后的工作中，我們將努力以現有的成績為基礎，不斷開創新局面，為教育事業的發展，為將立新小學辦成一所有特色的和諧生態校園作出我們新的貢獻。

第五篇：文明單位創建總結

XXXX公司文明單位創建工作匯報

根據上級要求，現將XXXX公司文明單位創建工作簡要匯報如下： 一、五項教育方面

1、干部理論教育

一是認真落實中心組學習制度，每月組織公司班子成員進行學習，重點學習國家、省、市、兩級集團公司和XX公司各類會議精神，通過抓住學習目標、內容、方法、效果四個關鍵，切實提高領導班子的決策能力和解決實際問題的能力。截止當前共開展中心組學習10次。二是深入推進“兩學一做”學習教育。組織公司全體黨員認真學習《總書記關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《總書記系列重要講話》、《黨章》、《中國共產黨問責條例》等學習資料，嚴格按照上級要求規范學習記錄，撰寫心得體會XX篇。組織中心組學習XX次，“兩學一做”專題學習XX次，召開“四講四有”專題研討會3次，撰寫心得體會85篇。三是開展管理人員素質提升工程。每周三堅持周三學習不動搖。每月有一名副科級以上干部認真備課，組織周三學習，切實提高各級管理人員的業務素質、工作水平。當前共開展周三學習XX次，副科級以上干部授課X次。

2、職工道德教育

一是將“XX好人”相關文件下發到各XX隊，由各XX隊對照相關要求，推薦人員，現已推XX、XX，XXX，5名敬業奉獻推薦人員。二是每 月組織員工學習“XX好人”的先進事跡，用她們愛崗敬業、無私奉獻的精神，教育員工、引導員工、激勵員工，營造出崇尚、學習身邊好人的濃厚氛圍。

3、黨風廉政建設

一是開展廉潔從業教育。充分利用每周三集體學習的時間，組織 黨員干部系統學習《準則》、《條例》等黨紀條規，觀看《永遠在路上》等反腐倡廉專題片。結合“反腐倡廉”宣傳月活動，組織30余名管理人員參觀了XXX故居。二是修訂完善了《關于加強黨風廉政建設和反腐敗工作的實施意見》，建立健全黨風廉政建設的“一崗雙責”有關制度。層層簽訂目標責任書，月考核，月兌現，進一步強化了各級領導干部黨風廉政“一崗雙責”意識。三是扎實推進“兩個深入”活動。盯緊節點敏感時期，立足職工關心熱點焦點，關注重點關鍵環節，在工資分配、干部作風轉變、制度運行規范、督導落實整改上加大督導檢查力度，使公司各級管理人員干部作風得到明顯轉變。去年開展“兩個深入”活動22次，查處問題2個，均已經進行整改。

4、形勢任務教育

黨支部采取領導帶頭宣講、公司管理人員下基層巡回宣講、班前班后會靈活宣講等多種方式，進廠隊、進班組，開展宣講活動13余場次，向干部職工講清國際國內宏觀形勢的新變化、市場化改革的新趨勢、煤炭市場的新變化、企業面臨的新挑戰和新機遇，使干部職工充分認識到了當前形勢的嚴峻性、長期性、復雜性，同時也客觀看到了有利條件，堅定了戰勝困難的信心。

5、文明行為教育

針對公司各級管理人員開展了文明行為教育活動，在辦公區、生產區等公共場所有醒目的文明行為教育提示、警示標語。二、五項整治方面

1、工業場所整治

一是XXXX生產車間實行“6S”現場管理模式，各類物品擺放有序，并加以標識。每月組織一次文明單位創建檢查，當下開展檢查10次，查出問題3條，處罰相關責任人500元。二是對公司周邊樹木進行修剪，對草坪進行修理。

2、樓堂館所整治

一是每月對公司所屬各XXXX等進行重點檢查，保證樓堂館所衛生整潔，窗明地凈。二是重點對生產網點“三管四線”的布置進行重點檢查，對不合格的堅決進行停產整頓。

以上是XXXX公司文明單位創建活動簡要工作匯報，不妥之處敬請指正。