第一篇：好山好水好風情 美麗鄉村看沂蒙

好山好水好風情 美麗鄉村看沂蒙

2014-11-18 10:45 來源：臨沂日報

我有話說

我市山區、丘陵、平原兼備，地貌類型多樣，山青水秀、文化厚重、民俗濃郁，建設美麗鄉村具有獨特的天然優勢。我市地處東南沿海的南北交匯地帶，京滬經濟大動脈的中間地帶，建設美麗鄉村具有獨特的區位優勢。沂蒙深厚的文化積淀，滋養了一方土地一方人，沂蒙人樸實厚道、大度仗義、寬容包容、海納百川，在外具有很高的美譽度，建設美麗鄉村具有獨特的知名度優勢。

多年來，市委、市政府高度重視生態建設和保護，全市處處青山綠水，鄉村風情如詩如畫，沂蒙大地越來越呈現為一個鑲嵌在魯南蘇北城市群落中的宜居宜業的“生態大花園”，越來越顯現出一方位于京滬中間地帶的綠色沃土和紅色熱土的魅力，越來越凸顯出立足魯南蘇北城市群、吸引京滬大都市、民風民俗濃郁、宜于鄉村休閑的現代優質生活圈。綠色生態將是沂蒙山區最大的戰略優勢和后發優勢，生態文明鄉村建設是意義深遠的生態強基工程。

黨的十八大強調必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國。美麗中國從美麗鄉村起步。我們要以十八大精神為指導，按照市委、市政府建設“城美鄉美、大美臨沂”的工作部署，順應“四化”同步的新要求和城市人生活的新時尚，大力建設美麗鄉村、休閑鄉村，發展鄉村休閑產業，走城鄉一體、生態富民之路。

站在新起點，謀求新發展。我們需要以新理念、新視野闡釋沂蒙美麗鄉村，以新定位、新路徑謀劃沂蒙美麗鄉村，以新要求、新品位建設沂蒙美麗鄉村，按照休閑鄉村的標準和要求，在規劃、設計、建設上向鄉土化、特色化、精細化、方便化發展，形成遍地游、遍地吃、遍地住、遍地購的沂蒙鄉村觀光休閑大格局，讓沂蒙美麗鄉村成為充滿鄉村風情、遍地鄉村風光的宜居家園和休閑樂園，讓“好山好水好風情，美麗鄉村看沂蒙”成為繼“生態沂蒙山，優質農產品”之后又一個響當當的品牌形象，帶起人氣，致富農民，促進發展，不斷開創全市生態文明鄉村建設新局面。

第二篇：好山好水好風光教案

【教育科學出版社品德與社會四年級下冊】

好山好水好風光

教學目標：

１、欣賞祖國的風景名勝和自然風光，激發學生的愛國熱情，體驗熱愛國土的情感。

２、運用觀察、收集資料等方式，主動深入了解我國的一處風景區，培養學生的交往、表達、合作等能力。

３、了解祖國的名山大川和名勝古跡，通過觀賞我國的好山好水好風光，培養學生民族自豪感和熱愛祖國的情懷。教學重點：

了解我國的名山大川和名勝古跡，激發學生民族自豪感和熱愛祖國的情懷。教學難點：

通過收集資料和觀看演示，培養學生的交往、表達、合作等能力。教學準備：

1、多媒體課件。

2、學生準備圖畫紙和彩筆。

3、課前搜集我國名山及名勝古跡的相關資料：圖片、古詩、繪畫、舞蹈、歌曲等。教學課時：一課時

課前談話：

（師：同學們！今天我們又見面了，高興嗎？）

生：高興。

師：能和大家一起學習，我也非常高興，那我們就準備上課吧！）生：好。師：上課 教學過程：

一、音樂導入，激發熱愛祖國的情感。

同學們，今天，老師為大家帶來了一首歌曲，我們一起來欣賞一下吧。【課件出示《我的祖國》】這首歌美嗎？（）聽完這首歌，你想說什么？

生：我從這首歌中聽出了祖國的山河非常壯美。生：我知道了祖國土地遼闊，到處都有明媚的風光。（2名學生回答）

師：是呀，我們的祖國地大物博，在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風光，今天我們就來領略祖國的好山好水好風光。【板書課題】我們來一起讀課題。

二、放眼華夏，欣賞祖國的大好河山。

1.出示課件，初步感知。

師：首先我們欣賞一組圖片【課件出示，教師相機講解】 長城：

桂林山水：這是甲天下的桂林山水。日月潭：堪稱明珠之冠的臺灣日月潭。

布達拉宮：海拔最高的宮殿布達拉宮。廬山：風景秀麗的廬山。

樂山大佛：被列入世界自然遺產的樂山大佛。黃果樹瀑布：這是我國最大的瀑布——黃果樹瀑布。

秦始皇兵馬俑：世界最大的地下軍事博物館——秦始皇兵馬俑。故宮：世界現存最大、最完整的木質結構的古建筑群。青藏高原：被譽為世界屋脊的青藏高原。九寨溝：被稱為“人間仙境”的九寨溝。黃鶴樓：素有“天下第一樓”之美譽的黃鶴樓。

黃河：孕育了中華民族五千年文明的母親河——— 黃河。師：看完這組美麗的圖片，你有什么感受？（5名學生答）生：我真想去這些地方看看！

生：祖國的山水真美！我為我是中國人自豪！生：祖國有這么多美麗的地方，我更加熱愛我的祖國。生：我去過

，那里真的很美！生：

評價語：

1、老師也有同感。

2、是呀，祖國的風光真是太美了。

3、祖國有著燦爛的文化，留下了許多名勝古跡。

4、我也想去看一看。

5、看得出，大家對祖國的好山好水好風光有了初步的了解。

2.學生講解，層層深入

同學們，我國幅員遼闊，自然環境多種多樣，每個地方都有獨特的美。除了剛才我們看到的，在你心中，祖國哪里最美？為什么？（學生回答）

評價語：嗯，這個地方很美！

這個地方的確很美！

還有誰去過這些地方，和他說的一樣美嗎？ 你們都有一雙發現美的眼睛。那里真是個風景秀麗的地方！

師：大家知道可真多，通過你們的講解，老師也增長了不少知識。

三、知識競賽，了解祖國的山水風光。

師：現在，我們來進行一場《祖國山水知多少》的知識競賽。同學們，敢挑戰自己嗎？

生：（敢）

師：同學們，這邊是青山隊，這邊是綠水隊。請先聽清要求：老師讀完題后，大家快速敲擊樂器搶答，答案正確可得一面小紅旗。注意：提前搶答無效，對方將獲得一次答題機會。聽清要求了嗎？ 師：請看大屏幕。（點課件）

（一）【課件出示】第一關——選一選

1、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是（C）A、洞庭湖的美麗景象 B、太湖的美麗景象 C、西湖的美麗景象 D、鏡湖的美麗景象（答對了！）

2、被稱為“天下第一山”的是什么山？（b）a、廬山b、泰山c、華山d、恒山

（恭喜你答對了！）

3、因少林寺及武術而蜚聲中外的名山是什么山？（a）a、嵩山b、廬山c、武當山d、恒山

（祝賀你答對了！）

4、我國被稱為”泉城”的是哪個城市？（a）

a、濟南b、蘇州c、合肥d、柳州

（完全正確！）

5、海南島是我國的第幾大島（b）

a、第一b、第二c、第三d、第四

（！）

6、孔子的故居在（a）

a、山東曲阜b、山東淄博c、山西呂梁d、山西大同 搶答的真激烈！

（二）【課件出示】下面我們進入第二關——填一填。

1、世界第一高峰（珠穆朗瑪峰）

2、我國最長的河流（長江）

3、有中國“瓷都”之稱的是（江西景德鎮）

4、中國最古老的石拱橋（河北趙州橋）

5、我國第一大瀑布是（黃果樹瀑布）

6、被譽為“人間天堂”的是（杭州西湖）

7、被稱為“春城”的是（昆明）

8、海拔最高的古建筑（西藏布達拉宮）

（三）【課件出示】下面我們進入第三關——猜一猜。（點課件）1 長城

2、紫荊花

3、水立方

4、少林寺

5、東方明珠

6、中國館

7、天壇

8頤和園

9、石林

10、鳥巢

師：同學們，我們的快速搶答暫告一段落，我們來看看兩隊的收獲，青山隊——1.2??共

面；綠水隊——1.2??共

面。我宣布獲勝隊是——。

剛才的快速搶答緊張又激烈，讓我們欣賞一段短片，放松我們的心情。

（課件：黃山視頻）

四、小組展示，體驗祖國的山水風光。

（一）小組匯報展示活動

師:課前老師讓同學們以小組為單位，搜集和整理了祖國好山好水好風光的資料，在這節課上進行展示，大家都準備好了嗎？

生：（準備好了）

師；哪一組先來？ 1．吟誦贊美祖國山水的古詩。

生:我們組搜集的是贊美祖國山水的古詩

望洞庭 獨坐敬亭山

憶江南

劉禹錫

李白

白居易

湖光秋月兩相和，眾鳥高飛盡，江南好，風景舊曾諳。潭面無風鏡未磨。孤云獨去閑。日出江花紅勝火，遙望洞庭山水翠，相看兩不厭，春來江水綠如藍。白銀盤里一青螺。只有敬亭山。能不憶江南？

望廬山瀑布

望天門山 飲湖上初晴后雨 李 白

李 白 蘇軾

日照香爐生紫煙，天門中斷楚江開，水光瀲滟晴方好，遙看瀑布掛前川。碧水東流至此回。山色空蒙雨亦奇。飛流直下三千尺，兩岸青山相對出，欲把西湖比西子，疑是銀河落九天。孤帆一片日邊來。濃妝淡抹總相宜。師：朗朗的誦讀聲讓我們感受到了祖國的山水如詩如畫。我們把掌聲送給這一組同學。

2.贊美祖國山水的音樂藝術

生：他們吟誦山水美，我們歌唱山水美。請欣賞我們組給大家帶來的歌曲《大中國》。

師：歌曲表達了他們對祖國的熱愛之情。掌聲同樣送給他們。接下來，看看下一組為我們帶來了什么驚喜？ 3.贊美山水的四字詞語：

小組長：古語云：“仁者愛山，智者愛水。”而我們小學生熱愛祖國的山山水水，一個字、一個詞就能表達出我們對山水的喜愛之情。讓我們一起進入詞語點山水 小組長：四字詞語顯山的氣勢：

組員說：峰回路轉 跌宕起伏 崇山峻嶺 峰巒雄偉 峰巒疊嶂 奇峰羅列 怪石嶙峋 連綿起伏 千峰萬仞 危峰兀立 高山深澗 群山連綿 小組長：四字詞語顯水的多姿：

組員：波瀾壯闊 鏡花水月 水天一色 汪洋大海 水平如鏡 波光粼粼 碧波蕩漾 波濤洶涌 波浪滔天 驚濤駭浪 一瀉千里 濁浪排空

小組長：山水相依風景更是絕佳：

組員：山清水秀 山環水繞 青山綠水 山水相依 山水一色 奇山異水 依山臨水 山重水復 高山流水 山光水色 千山萬水 巴山蜀水

4、對聯贊山河

甲：他們組詞語說得好，我們組的對聯超級棒！乙：對聯藝術是中華民族的文化瑰寶。

甲：對聯，言簡意賅，對仗工整，平仄（zè）協調。

乙：讓我們最好用漢語語言獨特的藝術形式來贊美祖國的山河吧！①霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天 ②八面嶠峰四面畫；半江繡水滿江春。③風吹云彩花齊放；水瀉山崖雪亂飛。④四嶺八峰搖路轉；三溪百瀑抱云流。⑤高低嶺逗春風鬧；大小溪牽云彩飛。⑥高山既得賞楓葉；深谷無妨聽瀑聲。

師：祖國的山水風光美，祖國的語言文字更美，你們這一組的確給我們帶來了驚喜，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。5.（藝術組）贊美祖國山水的快板

生:我們中國有五千年的悠久歷史，有數不盡的名山大川，要想在一節課的時間游歷祖國的山山水水是不可能的，但聽了下面的快板以后，你或許能一飽耳福。下面請欣賞快板《歌頌祖國山和水》

1、春風和煦輕輕拂，紅日高照艷陽天。漫步楊柳松江畔，我把祖國放眼看。偉大祖國幅員廣，地大物博山水連。南北相距五千五，東西距離也五千。總面積，平方公里，一千還零四十萬，如此廣茂的土地上，名山大川說不完。今天我們幾個人，就來說說山和川。

2、我們倆，先來說說祖國的水。我們倆，再來說說祖國的山。

要說水，先得說，長江、黃河、松花江，珠江、遼河、大運河，大渡河、秦淮河，漓江、岷江、瀾滄江，嫩江、赤水、黃浦江。

3、你別急，你別忙，讓我也說說祖國的山： 安徽有黃山，南京有鐘山，重慶縉云山，青島有嶗山，臨潼有驪山，新疆有天山，大小興安嶺，成都有樂山，秦嶺、南嶺、昆侖山，巫山、太行、雪峰山，武夷、陰山、長白山，喜馬拉雅、祁連山，鞍山、千山、阿里山，廬山、武當、雁蕩山，麥積山、岳麓山、龜山、蛇山、井岡山。

4、山離不開水，水離不開山。你們說了這么多山，再讓我們說說水，杭州西湖水最美，武漢東湖微風吹，蘇州還有瘦西湖，觀景品茶天下最，洞庭湖、洪澤湖、朝湖、太湖、鄱陽湖，五大湖泊不離嘴，家鄉有個鏡泊湖，火山熔巖景色瑰，五大連池享盛名，專門生產礦泉水，天山天池在新疆，雪域奇葩雄鷹飛，寶島臺灣日月潭，海峽兩岸心連心。

5、山離不開水，水離不開山。祖國佛教有名山，峨眉山，九華山，普陀山，五臺山，道教還有青城山，五岳雄奇美名傳，河南嵩山是中岳，東岳山東的泰山，南岳衡山在湖南，陜西西岳是華山，河北北岳數恒山，6、山離不開水，水離不開山。水中還有無數泉，山東濟南趵突泉，四川廣元含羞泉，云南蒼山蝴蝶泉，安徽壽縣有喊泉，河南鄭州姐妹泉，湖南大庸間歇泉，河南睢縣香水泉，杭州西湖虎跑泉，云南滕中毒氣泉，臺灣臺南水火泉，浙江余姚桃花泉，廣西田陽變色泉。中華九州水連水，錦繡中華山連山，名山何止千千萬，名水何止萬萬千，合：我們幾個舌頭快，坐上火車也說不完，同學們要想長知識，利用假期走出去，名山大川自己看，自己看！

師：同學們如數家珍，道出了祖國的名山大川，讓我們飽了耳福，謝謝你們。

6.（美術組）贊美祖國山水的畫

生：我們小組將以圖畫的形式為大家展示祖國的山山水水。我畫的是黃山迎客松；我畫的是北京天安門； 我畫的是萬里長城；我畫的是桂林山水； 我畫的是香山紅葉；我畫的是

； 我畫的是

；我畫的是

；

師：同學們妙筆生花，畫出了自己心目中的祖國山水。我們把它展示給大家，（來，請你們組把它粘貼到黑板上。）

師小結：我們通過各種形式，領略了祖國的大好河山。此時此刻，你們最想說的一句話是什么？（生回答）（課件）

大家的感受都很深！

五．總結升華，激發民族自豪感。

全課總結：（收集草原循環播放馬、牧羊群及歌曲）

短短的一節課時間，我們道不盡，看不夠，畫不完祖國的好山好水好風光，我們為山川秀美的祖國感到驕傲和自豪！面對美麗的祖國，我們每一人都會由衷地說（邊說邊指板書，學生齊說“我愛祖國的好山好水好風光。”）讓我們把對祖國的愛再次大聲地說出來，（邊說邊指板書，學生再次齊說“我愛祖國的好山好水好風光。”。）

這節課我們就上到這里，下課。

第三篇：走進鄉村尋找美麗描繪風情

走進鄉村尋找美麗描繪風情

6月10日上午，由廣州市青年文化宮、中國美林湖主辦的“尋找美麗鄉村”——2013年廣州市青少年戶外寫生活動啟動儀式，在花都美林湖舉行。廣東省水彩畫研究會常務副秘書長歐日東、中國美林湖營銷中心經理馮靜、青宮副主任翟蕓稚出席儀式。在儀式上，青宮副主任翟蕓稚向美林湖營銷中心經理馮靜頒授“廣州市青年文化宮特約生態活動基地”牌匾。

儀式后，青宮美術班學員興奮地走進山清水秀、景色迷人的美林湖，拿起畫筆，描繪心中的美景。“生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”很快一幅幅色彩斑斕的畫作躍然紙上，各種取景不一的作品折射出同學們獨特的審美眼光，讓人贊嘆不已。

此次在美林湖進行的寫生活動以油畫為主，主題是“隨心而畫”，畫出眼中尋找的美麗。活動特別邀請了廣東省水彩畫研究會常務副秘書長、廣州市美協油畫藝術委員會學術委員歐日東擔任指導專家。寫生活動開始前，歐日東老師即興揮筆，為同學們現場講解作油畫的技巧及要注意的問題。歐日東老師邊畫邊強調作油畫首先要把握好如天空、建筑、水、植物等事物的色調，先構筑大色塊，再從薄到厚，一點點深入細節，逐層添加。作畫主要以個人感覺為準，突出細節與層次。歐日東老師還提到，天氣的變化會引起事物色調的變化，需要同學們把握好色調的運用。

在專家一番指導后，同學們各自找準角度，備好工具，開始作畫。有的選擇畫大場景，有的選擇從小細節著手，只關注一棵樹、一朵花??短短一個多小時，同學們的畫作從模糊逐漸變得清晰，一幅幅色彩艷麗，景致各異的油畫陸續呈現，產生了不少讓人驚嘆的作品。隨后，專家和老師認真巡看了同學的作品，并進行了細致的指導和點評。

此次活動得到中國美林湖的大力支持，美林湖是本次“尋找美麗鄉村”青少年戶外寫生活動的第一站。接下來，青宮將向外招募美術愛好者，組織他們走進芳村區隴西直街聚龍古村、海珠區大學城小洲村、番禺區東涌嶺大穩村等古村落，繼續尋找、描繪心中的美麗。

第四篇：好山好水好風光教學設計

【教育科學出版社品德與社會四年級下冊】

《好山好水好風光》教學設計

鐘山區第二十小學 熊加芬 教材簡析設計意圖：

《好山好水好風光》是義務教育實驗教科書《品德與社會》四年級下冊第五單元《祖國真大》的第三個主題。教材呈現了一組祖國各地的名山大川和名勝古跡的照片，這些照片就像一個個“導游”，帶領學生飽覽祖國壯麗的山河，走進燦爛輝煌的殿堂，真是“祖國山美水也美，好山好水看不盡”。

中華民族是一個古老的民族，創造了舉世矚目的文明。很早以前，我們的祖先就在這塊土地上辛勤耕耘，創造了燦爛輝煌的歷史文化，對人類文明的發展做出了巨大的貢獻。一首唐詩，一闋宋詞能打動學生的心，能激發學生對民族文化的敬仰和熱愛。同樣一個敦煌石窟、一群兵馬俑、一座樂山大佛也能讓學生體味到民族藝術瑰寶的魅力。通過開展各種體驗活動，充分讓他們感知和體驗祖國的好山、好水、好風光，從而激發其自豪感和熱愛祖國的情懷。結合學生的實際情況，我制定了以下教學目標：

1、知識目標：了解我國是一個有著眾多名山大川和名勝古跡的國家。

2、能力目標：初步培養學生收集資料、整理、運用信息的能力。

3、情感目標： 引領學生感受大好河山的壯美和歷史文化的豐富燦爛，激發學生強烈的民族自豪感和愛國情懷！教學重點：

了解我國的名山大川和名勝古跡，激發學生民族自豪感和熱愛祖國的情懷。教學難點：

通過收集資料和觀看演示，培養學生的交往、表達、合作等能力。教學準備：

1、多媒體課件。

2、課前搜集我國名山及名勝古跡的相關資料：圖片、古詩、繪畫、歌曲等。教學課時：一課時 教學過程：

一、課前體驗，初步感悟。

課前搜集我國名山及名勝古跡的相關資料：圖片、古詩、繪畫、歌曲等。

二、課中體驗，深化感悟

（一）引入話題，喚醒生活。

同學們，今天，老師為大家帶來了一首歌曲，我們一起來欣賞一下吧。【課件播放《我的祖國》及出示圖片和歌詞。師：這首歌美嗎？從這首歌中你聽出了什么或知道些什么？ 指名學生回答。

（預設）生：我從這首歌中聽出了祖國的山河非常壯美或我知道了祖國土地遼闊，到處都有明媚的風光。

師：是呀，我們的祖國地大物博，在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風光，今天我們就來領略祖國的好山好水好風光。（點擊課件）并板書課題。

（二）合作學習，體驗生活

1、出示課件，初步感知。

師：首先我們欣賞一組圖片【課件出示，教師相機講解】 布達拉宮:海拔最高的宮殿布達拉宮。

長城：雄風萬里，連綿起伏、曲折蜿蜒的長城。

黃河：孕育了中華民族五千年文明的母親河——— 黃河。

秦始皇兵馬俑：世界最大的地下軍事博物館——秦始皇兵馬俑

九寨溝：被稱為“人間仙境”和“童話世界”的九寨溝。

黃山：雄奇險峻的天下第一奇山黃山。它以奇松、怪石、云海、溫泉四絕馳名中外。素有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的美譽。

海南椰林風光：四季陽光充足，景色秀麗，椰樹成林的海南風光。

故宮：世界現存最大、最完整的木質結構的古建筑群。

黃果樹瀑布：我國最大的瀑布——黃果樹瀑布。

黃鶴樓：素有“天下第一樓”之美譽的黃鶴樓。

（1）學生表達：看完這組美麗的圖片，你有什么感受？

（2）師：同學們，我國幅員遼闊，自然環境多種多樣，每個地方都有獨特的美。除了剛才我們看到的，在你心中，你覺得祖國哪里最美？為什么？說說你還知道哪里也美？你去過嗎？（學生回答）

（3）如果你有機會到哪里一游、你會在這些地方亂涂亂畫，刻上你的大名或留下你的垃圾嗎？會給這美麗的環境添上不和諧的音符嗎？（課件出示：圖片）。（滲透環保教育）

（預設）師：大家知道的可真多，通過你們的講解，老師也增長了不少知識。

2、知識競賽，了解祖國的山水風光。

師：現在，我們來進行一場《祖國山水知多少》的智力競賽。同學們，敢挑戰自己嗎？

生：（預設）（敢）

師：同學們，咱們分成三個組。紅旗組、黃旗組和藍旗組。共有三種題型：選一選、填一填，猜一猜。每個組只能選一種題型作答，如果本組成員都不知道答案的題，其余兩組可以作答。作答機會每組一次，輪換進行，每答對一題，本組可獲得相應的小旗一面，最后累計得到小旗最多的組，就是冠軍組，即可 獲到老師搜集到的繪畫作品一幅。聽清要求了嗎？（讓學生明白要求）

師：請看大屏幕。（點課件）

【課件出示】第一關——選一選

1、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是（C）

A、洞庭湖的美麗景象 B、太湖的美麗景象 C、西湖的美麗景象 D、鏡湖的美麗景象

2、被稱為“天下第一山”的是什么山？（b）a、廬山b、泰山c、華山d、恒山

3、因少林寺及武術而蜚聲中外的名山是什么山？（a）a、嵩山b、廬山c、武當山d、恒山

4、我國被稱為”泉城”的是哪個城市？（a）

a、濟南b、蘇州c、合肥d、柳州

5、海南島是我國的第幾大島（b）

a、第一b、第二c、第三d、第四

6、孔子的故居在（a）

a、山東曲阜b、山東淄博c、山西呂梁d、山西大同 【課件出示】下面我們進入第二關——填一填。

1、世界第一高峰（珠穆朗瑪峰）

2、我國最長的河流（長江）

3、我國第一大瀑布是（黃果樹瀑布）

4、被譽為“人間天堂”的是（杭州西湖）

5、以奇松、怪石、溫泉、云海著稱于世的是（黃山)

6、被稱為“春城”的城市是（昆明）

7、海拔最高的古建筑（西藏布達拉宮）【課件出示】下面我們進入第三關——猜一猜。

1、水立方

2、東方明珠

3、天壇

4、頤和園

5、石林

6、鳥巢

7、明湖濕地公園

8、青藏高原

8、荷城花園

9、九寨溝

師：同學們，我們的智力競賽已順利完成，我們來看看四個組的收獲分別怎樣，并宣布冠軍組。

剛才緊張、激烈的智力賽題也告一個段落，讓我們欣賞一段短片，放松一下我們的心情。（課件出示）黃山視頻

（三）、深化感悟，引導生活

（課件出示）文字：我的祖國，山河壯麗，風光秀美，是如此迷人，如此令人神往。我要最美的詩，贊美你的山山水水，用動人的歌，歌唱你的一草一木，用畫筆描繪你的每一個地方，抒發心中對你的熱愛和贊美。（讓學生閱讀）

1、古詩文吟誦山水美。（1）師：古往今來，多少文人墨客，不辭辛勞，游歷名山大川，鐘情奇山秀水，用他們的聰明智慧，創作了無數歌頌和贊美山水的古詩文和名句，為中華燦爛的歷史文化添上了輝煌的一筆。（課件展示相關古詩文）讓學生賞閱。（2）指名背誦贊美祖國山水的古詩文。

2、四字詞語點贊山水美：

師：古人云：“仁者愛山，智者愛水。”而我們小學生熱愛祖國的山山水水，一個字、一個詞就能表達我們對山水的喜愛之情。

（1）四字詞語顯山的氣勢。指名說出形容山的四字詞語。如： 崇山峻嶺 峰巒疊嶂等。

（2）四字詞語顯水的多姿：指名說出形容水的四字詞語。如：波瀾壯闊 水天一色等。

（3）山水相依風景更是絕佳：說出能同時形容山水的四字詞語。

如：山清水秀 山環水繞等。

3、對聯贊山河，對聯是中華民族的文化瑰寶，言簡意賅、對仗工整、平仄協調。同學們能不能用這種獨特的藝術形式來贊美一下祖國的山水吧！（說出贊美山水的對聯）（師：圖片出示對聯）

如：四嶺八峰搖路轉；三溪百瀑抱云流。

4、繪畫藝術描繪山水美。

（1）師：祖國的山水風光美，語言文字美，繪畫藝術更勝一籌，繪畫大師們，用他們的神奇之筆，獨特的創作形式，把祖國的秀麗山川淋漓盡致的展現在我們的眼前，讓我們身臨其境，大飽眼福。（課件展示。）（2）學生展示自己搜集到的或親自繪畫的作品。

5、音樂藝術歌唱山水美。指名說出或唱出1—2句贊美山水的歌曲名或歌詞。師小結：我們通過各種形式，領略了祖國的大好河山。你們覺得祖國的山水這樣？看得完嗎？引導學生回答師板書：祖國山美水也美，好山好水看不盡。

三、課后踐行，內化感悟。

1、全課總結。

短短的一節課時間，我們道不盡，看不夠，畫不完祖國的好山好水好風光，我們為山川秀美的祖國感到驕傲和自豪！面對美麗的祖國，我們每一人都會由衷地說（邊說邊指板書，學生齊說“我愛祖國的好山好水好風光。”）讓我們把對祖國的愛再次大聲地說出來，（邊說邊指板書），學生再次齊說“我愛祖國的好山好水好風光”。

2、因愛生情：山的不朽，塑造了五千年的錦繡，水的流動，流出了五千年的聲威。同學們，讓我們共同祝愿祖國的山更綠，水更清，明天更美好。“情動而辭發”，同學們，面對祖國多嬌的江山，燦爛的歷史文化，你能發自內心 對祖國說一句贊美的話嗎？以表達你對祖國深深的愛戀之情。（學生表達）師：錦繡壯美的山川、名勝古跡，江河湖海繪制成了多彩多姿的中國，讓我們一起聆聽《彩色的中國》，（課件播放）再一次從我們的內心深處去感受祖國的好山好水好風光吧！

四、布置作業：

1、課后搜集資料、出一份中國知多少的手抄報展示在本班教室里的學習園地內。

2、調查一下自己居住的地方有哪些優美的自然風光，編成一本小冊子并向大家宣傳。

板書設計：

祖國山美水也美，好山好水看不盡

我愛祖國的好山好水好風光

第五篇：美麗鄉村

為助推美麗鄉村建設，該局優化村鎮建設及農村住房改造建設空間布局，確定新農村建設用地占全市新增建設用地的15%以上。用好土地指標，對農房改造及基礎設施用地給予優先考慮，確保農民私人建房指標不少于計劃指標的10%。聯合鎮鄉、街道開展農村土地整治，拓展新農村建設用地。突出簡政擴權，將農民私人建房審批、土地登記發證權限下放到鎮鄉、街道，方便群眾辦事。（一是抓學習，統一思想認識。通過學習報告，組織開展“我為‘中國幸福鄉村’創建做什么”為主題的座談討論，統一思想，提高對市委提出創建“中國幸福鄉村”必要性、重要性的認識。

二是抓宣傳，普及國土政策。結合“中國幸福鄉村”建設，編制《國土資源法律法規匯編》，組建宣講隊，進村入戶宣傳國土資源政策，加強農民建房審批管理，加大違章建房執法力度，推進我市“美麗鄉村”建設。

三是抓試點，推進農房改造。重點幫助賀村鎮湖前村做好新一輪的村莊規劃編制和修編工作，使其農房改造、“空心村”整治和宅基地整理符合土地利用總體規劃和“一戶一宅”等相關政策規定，并提供上門辦理審批服務。

四是抓調研，提出政策建議。結合舊村改造經驗，組織人員就我市鄉鎮環境整治提升創建“美麗鄉村”進行專題調研，提出我市農房改造政策性意見建議，供市委市政府決策參考。

實行“五統一”管理，即統一組織領導，統一規劃選址，統一基礎設施，統一競價擇位，統一外觀設計;嚴格落實“八個禁止”，即禁止：城鎮居民私自購買土地建房,非法倒買集體土地建房,建新房不拆舊房,超大戶型超面積建房,擅自占用耕地開天窗建房,沿省道、國道、高速路口及連接線道路兩旁100米以內建房,未批先建、批小建大、批東建西,違反城鎮規劃、村莊規劃建房。并按照“早發現、早處理，不成型、不成風”的基本要求，建立村點違法建設三級巡查報告機制，實行查處違法建筑縣鄉（鎮）村組四級聯動和服務群眾“三到場”機制，完善土地執法監察體系，營造依法用地的良好氛圍

農村宅基地整治是指通過落實“一戶一宅”政策，對農村舊宅（包括廢棄閑置的生產、生活設施等）進行拆舊建新、退宅還耕、修繕改造等綜合整理利用，全面解決農村舊宅閑置占地問題，實現村容整潔，創造良好人居環境。

依法行政，規范操作。要充分發揮各級政府的行政推動作用，研究制定政策措施和工作方案，加強指導監督。要從各自實際出發，積極探索各種行之有效的辦法和途徑。特別是對農民拆舊建新、退宅還耕、跨村建宅、棄宅進城等問題，要在堅持依法行政的前提下，認真研究探索并制定相應的激勵和管理辦法。

（一）嚴格執行“一戶一宅”制度

1、住宅用地限額。根據《福建省實施〈中華人民共和國土地管理法〉辦法》和《福建省農村村民住宅建設用地管理辦法》的規定，農村村民一戶只能擁有一處住宅基地。村民每戶住宅用地面積限額為80－120平方米，三口以下不得超過80平方米，六口以上不得超過120平方米；利用荒坡地、村內空閑地建房或者對原舊住宅進行翻建的，可以適當增加面積，但增加的面積每戶不得超過30平方米。

2、舊宅地翻建報批程序。鎮、街道舊宅地翻建都 必須按程序報鄉鎮人民政府、規劃建設部門、國土部門審批，在取得建設許可后，方可動工建設。

3、退宅后的土地利用和補償辦法。執行“一戶一宅”制度以后，村委會或村集體經濟組織依法收回農村村民原有住宅用地，已建房戶舊宅基地退還給村集體的應當給予適當補償。符合新村規劃建設的舊宅基地，舊宅所有人需要建設新房且符合“一戶一宅”政策規定的，優先安排宅基地建新房，舊宅拆除自行負責，不再補償；舊宅拆除的土地面積與建房用地面積相差較大，實行按面積差距計算補償費；符合退宅還耕條件的，由我局安排資金實施退宅還耕，開墾成水田或旱地。

（二）加強規劃編制和管理

1、抓緊編制村莊建設規劃。結合新一輪土地利用總體規劃修編中安排好新村規劃用地，抓緊編制村莊建設規劃，并做好與土地利用總體規劃的銜接。規劃批準實施后，農民一律在新村規劃點建房，嚴格控制單家獨戶建房，鼓勵建設聯排住宅和多層公寓。對個別自然村無法進行新村規劃，但確因生產生活需要而進行單家獨戶建房的，有關部門要嚴格審批。對單戶宅基地和新村規劃點人均居民用地面積實行雙控制，確保新村居民點用地面積比老居民點用地面積明顯減少。

2、開展農村宅基地確權發證試點工作。依法全面清晰界定農村宅基地土地產權關系，完成農村宅基地的確權劃界與登記發證，實現農村宅基地土地登記全覆蓋和土地登記資料的數字化管理，建立完善的土地產權管理信息系統。試點工作要綜合考慮村莊經濟發展與規劃建設水平、人口與民族特點、歷史長短、以及地形地貌等各方面情況，選擇有代表性的村莊作為試點村莊，調查核定村內每戶宅基地權屬來源、面積、使用狀況、界線界址等情況，并對符合規定條件的宅基地給予確權登記發證。同時，各村可根據實際情況制定村規民約，對多占宅基地的農戶收取土地占用費用于新村基礎設施建設。

3、引導農民向村鎮建設規劃區集中。經批準的新村建設規劃區建設用地，可由村委會統一組織進行土地調劑。嚴格執行“一戶一宅”，“折舊建新”的規定，在退出原宅基地的前提下，積極幫助農民落實新建宅基地。對愿意退出老宅基地進入新村建設規劃區建造住宅的本村農民，可按規定為其報批宅基地。

4、加快新村建設規劃區的基礎配套設施建設。重 點建設農村村莊道路、排水、環衛等項目。要提高新村建設規劃區的基礎設施建設標準，努力改善村民的生產條件和居住環境。

（三）加快推進農村城鎮化進程

1、鼓勵農村村民進城落戶。對已在城鎮購置商品房定居或愿意進入城鎮規劃區定居，并自愿退宅還耕且以后不再申請新宅基地的農民，按其退出合法宅基地的面積確定一定標準給予補償，其宅基地還耕后歸村集體經濟組織所有。農民放棄宅基地后，不影響其農村集體土地承包權益，不影響其作為農民身份享有的原有政策待遇。

2、積極推進農村“造福工程”。對農村邊遠村、地質災害點或其他生產生活環境較差的農村居民點，要積極動員村民實施“造福工程”，實行整體搬遷。各鄉鎮、街道應積極創造條件，協調解決“造福工程”的新村建設用地，采取國有土地出讓、集體土地置換等辦法，在集鎮規劃區或其他中心村安排“造福工程”建設點。對已經完成“造福工程”整體搬遷的農村居民點，各鄉鎮、街道應統一進行整體拆除或保留部分生產管理用房，危險、破舊房屋一律拆除。

（四）加大農村宅基地整治投入

1、積極爭取上級政府部門的專項扶持資金。我局要積極做好我市退宅還耕項目的申報，爭取獲取更多的城鄉建設用地增減掛鉤指標供使用，根據宅基地復墾整治投入成本，制訂具體補助方案和項目啟動資金的籌措及撥付辦法。

2、切實增加各級財政資金的投入。全市要統籌利用耕地開墾費、土地有償使用收入、新增建設用地土地有償使用費等資金，并建立專項退宅還耕資金，用于農村宅基地的退宅還耕。市財政新農村建設資金要重點支持農村宅基地整治，每年安排足夠的資金用于農村宅基地整治的拆舊還公補償、舊房改造修繕、新村基礎建設等。各鎮、街道及行政村每年必須安排專項資金用于農村宅基地整治。

3、積極引導農村村民和其他資金的投入。新農村建設農民是主體，農村宅基地整治工作也要充分發揮農民主體作用，調動農民的積極性，引導農民主動參與退宅還耕、拆舊建新、舊房改造、環境整治等行動。鼓勵和支持社會資金積極參與農村宅基地整治工作，允許社會資金投入農村進行退宅還耕承包開發。

以人為本，有效解決被征地農民生活保障問題

完善土地管理 推進新村建設

晉江市國土資源局 二〇一一年九月十三日

建設社會主義新農村，是黨中央提出的一項重大戰略決策，也是一項惠及全民的德政工程。按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，我局積極履行部門職責，大力支持新農村建設。主要情況如下：

一、保護耕地，為新農村建設留足空間。落實最嚴格的耕地保護制度，由市政府與各鄉鎮簽訂了耕地保護目標管理責任狀，并將責任層層分解，責任到人，形成了基本農田保護制度全部上墻，主要領導負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。并實行嚴格考核，推行問責制，真正做到守土有責、守土有方、守土有效。

二、強化管理，保護農村集體土地。①嚴禁耕地拋荒。對于不再從事農業生產、不履行土地承包合同而棄耕的土地，在限期內不糾正的，依法收回土地承包權，切實把耕地交給以地謀生的農村居民。②嚴格執行“一戶一宅”規定。農村居民建設住宅必須符合村鎮建設規劃，每戶只能有一處不超過法定標準的宅基地，多出的宅基地要先由村集體收回，其地上物待日后處理宅基地時一并處置。

三、土地規整，推進土地集約利用。對利用率不高的土地要逐步開展建設項目用地的置換，通過易主、易權、易位等方式整合零星、閑置和低效利用的土地，使存量建設用地得到進一步提升。主要有三塊：①大力開展閑置土地清理工作。2010年4月份以來，再次開展閑置土地清理工作，進一步加大閑置土地處置力度，組織對全市2007年以來批準項目用地的建設情況進行核查，目前核查工作正在全面鋪開。②認真抓好“四個集中”。按照“全市一城”的總體思路和中等城市的建設標準，晉江市著力把649平方公里土地和121公里海岸線作為一個城市整體來統籌城鄉規劃建設。在規劃建設過程中，依據本局職能，按照“四個集中”（即推進耕地向規模經營集中、企業向工業園區集中、住宅向現代社區集中、人口向市區和城鎮集中）要求，發揮龍頭企業、中介組織、種養能手三大主體作用，結合治理耕地撂荒，有序引導農戶采取轉包、轉讓、租賃、互換等形式依法流轉土地，促進耕地向種糧能手、家庭農場、農業企業集中。③大力推進“三舊改造”。2010年11月，省政府出臺《關于加快推進舊城鎮舊廠房舊村莊改造的意見》后，我市搶抓機遇，主動求變，按照環泉州灣發展的戰略部署，用“全市一城”的理念，以“三舊”改造為抓手，高強度、密集式、組團化推進城鄉建設。特別是在舊村改造方面，按照“規劃先行、路網帶動、整建結合、以整為主”的思路，有計劃、有重點、又步驟的推進全市舊村改造。改造過程中，嚴格執行“一戶一宅”規定，實行“拆一補一”，或引導統一規劃、建設公寓式居住小區，盡量減少農村住宅新占土地，以達到改善農民生活質量和建設新農村的目的。

四、手續報批，為新農村建設保駕護航。主要有兩點：①做好舊村改造新村建設用地報批前期工作。2006年以來，我市先后啟動101個村（社區）實施“百村示范、村村整治”工程，已有45個村（社區）進行區域改造。據統計，目前到我科室辦理用地初步審查的有30個村、45宗用地，辦理原產權注銷通告的有17個村、24宗用地，已獲得泉州或晉江市政府用地批復的有13個村、14宗用地。②抓好“百村示范、村村整治”工程的指導服務。本著“特事特辦、簡化手續”的原則，對區域改造的建設手續作了梳理，簡化了辦理程序。配合市新村辦召開全市規范新農村建設區域改造暨“兩證”辦理業務培訓會，進一步規范新農村建設行為，提高各鎮（街道）辦證指導員、各示范村（社區）辦證聯絡員的業務水平，加快“兩證”辦理進度，促進新農村建設依法有序、持續健康推進。同時，加強協調，提前介入，靠前服務，就“兩證”辦理存在的問題進行梳理、解答，并督促相關示范村加快“兩證”辦理。③強化項目審批。項目是推動發展的生命線，我局歷來關注小城鎮建設和新農村建設，不僅在用地指標上予以傾斜、幫扶，還依法辦理項目征地和出讓手續，留足鄉鎮、村企業自身發展用地。同時，為保證項目早出效益，督促項目業主早日落地投產，投入新農村建設。

五、和諧拆遷，為舊村改造提供“二次創業”機遇。2010年“城市建設年”中，我市策劃了梅嶺、青陽、濱江、安海、內坑、金井、城北、磁灶等“九大組團”城市建設項目和道路交通、生態環保“兩大體系”建設，為舊村改造、新村建設創造機遇。我局積極做好我市征地拆遷補償安置組織實施工作，切實維護人民群眾利益，為社會穩定做貢獻。①宣傳培訓上求突破，做好政策的宣傳和解釋工作，增強政策的透明度，力爭取得社會各階層的理解和支持。②征供地流程控制上求突破，嚴格執行規定程序，做好“兩公告一登記”，征地拆遷補償安置不到位的不辦理供地。③征地補償安置辦法上求突破，積極研究探討征地補償安置新思路、新辦法，實施“村（社區）留地”安置政策，保障被征地弱勢群體利益，扶持社區、村級集體經濟發展。在征地工作中，依法擬定征用土地方案和征地補償安置方案，合理確定我市征地補償標準。目前，我市土地補償費及安置補償費每畝3.4萬元，高于省定標準。據統計，2010年來我局共派出40多人次參與到各組團的征地工作，協助幫助群眾查詢、甄別地籍檔案資料5000多人次，有效保障群眾的合法權益。

六、維護群眾利益，為新農村建設保駕護航。①解決農村居住困難戶的用地問題。堅持疏堵結合，嚴格把好審核關，2010年，我局共辦理302宗住房困難群眾用地手續，已全部獲批。今年來共收到申請266宗（其中居住困難戶182宗，舊村改造50宗等），目前也正有條不紊的辦理中。②有效化解涉土信訪矛盾糾紛。切實抓好春節、“兩會”期間涉土信訪和維穩工作，加強信訪硬件建設，建立健全信訪制度，加強信訪業務培訓，全面提升辦信辦訪能力。堅持月排查、月報送、定期通報制度，摸清存在的所有矛盾糾紛和苗頭隱患。深入開展國土資源矛盾糾紛排查，重點排查可能赴省赴京集體上訪以及引起群體性事件的傾向性、苗頭性涉土問題，對排查發現的重大信訪苗頭及時與所在地政府溝通、協調，爭取主動，變上訪為下訪，有效化解涉土地矛盾糾紛。今年來，共受理群眾來信566件，來電93件，來訪34批52人次，做到件件有登記，事事有落實。③加大征地補償費監管力度。一是依法制定征地補償款標準。嚴格按照《福建省實施<中華人民共和國土地管理法>辦法》的有關規定，制定征地補償標準和安置標準。二是依法監管土地補償款落實到位。實行“兩公告一登記”制度，嚴格征地審批程序和用途管制。項目報批前，用地單位須將不低于征地款總額50%匯入市國土資源局征地款專戶。項目報批后，征地補償費用統一由市國土局直接撥入村集體賬戶，由鎮級村級財會代理服務中心監管，確保征地補償款及時足額發放到位。土地補償款收支情況在規定時間內向村民公布，接受群眾監督和上級部門的審查。據統計，1999年至今，我市共報省政府批準征收集體土地5638.1085公頃（其中耕地3069.8484公頃）。經抽查，尚未發現拖欠農民個人征地補償款現象。④開展查處土地違法違規案件專項活動。嚴格國土資源執法監察，做好項目用地批前檢查工作，對違法用地早發現、早制止、早查處；進一步完善土地執法監察巡查制度和督查考核制度，做到責任明確、巡查到位、不留死角，有效遏制新增違法用地行為，真正起到“嚴查一案，穩定一片”的作用，為城市建設營造一個良好的環境。

盡管我局主動服務新農村建設，但現實中依然遇到不少困難和問題，比如，“兩違”冒頭，指標緊缺，土地拋荒等問題依然存在，下一步，我局將集中力量，靠前服務，重點抓好土地閑置、土地整理、耕地保護和違法用地查處工作，為我市新農村建設做出應有的努力。

對清查出來的土地違法違規案件，本著既查事又查人的原則，堅持“三不放過”（即應立案而未立案的不放過，應處罰而未處罰的不放過，應追究責任而未追究責任的不放過），嚴肅查處一批土地違法違規案件。在今年組織開展的清理“兩違”（違法占地、違章建設）行動中，全市累計

創新推行“墾、改、留、遷、并”五種整治模式，分類組織實施，狠推“美麗鄉村”建設進程。

一、復墾新建模式。對于一些舊村居民點，即老房子分布相對分散或有較多靠近山坡的老宅基地，采取異地建設的方式，在村莊周邊建設新居民點。同時，對舊村居民點進行復墾，新增有效耕地，實現農村住房改造建設新增用地與農村建設用地復墾總量增減平衡。

二、改造整治模式。對于一些“空心村”或者連片老房子的區塊進行整體拆除，盤活存量土地，整體規劃重建，滿足住房困難村民的合理建房需求。比如浬浦鎮賀家村、花橋鎮蒲峰村、珠岙鎮上胡村都是以這一模式組織實施。

三、保留治理模式。對部分半成新以上住宅區的主屋予以保留，主要拆除附屬用房和周邊圍墻，對基礎設施和周邊環境進行重新整治。在不影響農村住房改造建設總體要求的同時，有效減少財政開支。

四、整體搬遷模式。對于交通不便、條件惡劣的高山村和海島村，甚至存在地質災害隱患的村莊，通過建設移民小區，實行整村搬遷，改善農民生產生活條件，拓寬農民增收渠道。亭旁鎮掛簾村、石門坑村，健跳鎮龍山村等實行的都是這一模式。

五、撤并組合模式。對少數地域分散的自然村和高山村，通盤考慮、精心規劃，通過撤小并大的方式，加強中心村建設，完善配套設施，實現資源共享。比如海游鎮善岙楊村、沿赤鄉小漁西村就屬該種模式。