第一篇：蓮池中學(xué)義務(wù)教育薄弱學(xué)校規(guī)劃

蓮池中學(xué)義務(wù)教育薄弱學(xué)校規(guī)劃

為貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)《教育部 國家發(fā)展改革委 財(cái)政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的通知》和2013年12月4日國務(wù)院會(huì)議關(guān)于“貧困地區(qū)學(xué)校是我國教育事業(yè)發(fā)展的‘短板’，對(duì)中西部農(nóng)村貧困地區(qū)，尤其是集中連片特困地區(qū)，調(diào)整中央和省級(jí)財(cái)政教育支出結(jié)構(gòu)，最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜”的會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)學(xué)校發(fā)展作如下規(guī)劃：

一、現(xiàn)狀分析：

（一）基本情況：

蓮池中學(xué)建于1993年9月，地處蓮池鄉(xiāng)政府所在地，學(xué)生主要來自蓮池、宜就兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是校點(diǎn)撤并后全縣三所初級(jí)中學(xué)之一。學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，1092名學(xué)生，擁有一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍，其中中高級(jí)教師占20％左右，青年教師占70％左右。

近三年來，學(xué)校以創(chuàng)辦“質(zhì)量一流、效益為先的素質(zhì)教育示范校”為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。近三年來，在縣委政府和教育局的關(guān)懷下，學(xué)校以不斷提高教育質(zhì)量為目的，積極開展教育改革，進(jìn)行了學(xué)校管理體制改革的探索——“教育教學(xué)模式研究與實(shí)踐”，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作邁上了新臺(tái)階。學(xué)

校每學(xué)年都組織教育教學(xué)專題研討，舉辦教學(xué)大獎(jiǎng)賽及日常的聽課評(píng)課活動(dòng)，為一批批青年教師的健康發(fā)展和脫穎而出提供了平臺(tái)；每年定期舉辦文體活動(dòng)周、藝術(shù)節(jié)，為每個(gè)學(xué)生德、智、體、美各方面的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的氛圍，保持了良好的教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校圍繞三年發(fā)展規(guī)劃，正以良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校。但蓮池中學(xué)受多方面條件限制，地方財(cái)政比較困難，基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱，辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，屬于農(nóng)村初級(jí)薄弱學(xué)校，在各級(jí)黨委、政府及教育行政部門的重視下，學(xué)校列入農(nóng)村薄弱學(xué)校改造，對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面改造

（二）學(xué)校設(shè)施設(shè)備現(xiàn)狀：

1．生均占地面積：學(xué)校占地 23345㎡，生均 2.34 ㎡； 2．學(xué)校規(guī)模：現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，師生共有1167名； 3．生均校舍建筑面積（不含宿舍）：校舍建筑總面積6141 M2，生均5.7

M2；

4、生均校園綠化面積：校園綠化總面積3276㎡，生均3㎡；

5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育設(shè)施、器材：現(xiàn)有籃球場(chǎng)6塊，排球場(chǎng)3塊；

6、教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施：多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室1間，計(jì)算機(jī)54臺(tái)；實(shí)驗(yàn)室3間（理化生各1間），儀器室1間。

7、圖書:學(xué)校圖書21500冊(cè)，無電子圖書，生均圖書19冊(cè)。

8、課桌椅550套；

9、電子白板7套；

（三）存在問題

由于我校仍處于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)教育投入仍然有限，教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)仍然不足。教學(xué)設(shè)備和教程設(shè)置與城區(qū)學(xué)校仍有較大差距，目前尙存在以下問題：

1、學(xué)校硬件方面：⑴無田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和教師辦公室；（2）實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)教室不足；（3）圍墻老化，不安全；（4）無安全規(guī)范的大門；（5）多媒體設(shè)備不足。

2、學(xué)校軟件方面：由于師資力量問題，藝術(shù)類學(xué)科教師緊缺，教育科研經(jīng)費(fèi)不足，影響教師的發(fā)展。

二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

（一）規(guī)劃目標(biāo)

蓮池中學(xué)至2016將有24個(gè)教學(xué)班，在校師生1290人以上；2014年-2016年的建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)是：按照國家和我省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美器材；根據(jù)教育規(guī)劃和現(xiàn)有財(cái)力可能，完善校舍設(shè)施，使生均占地面積、建筑面積、綠化面積、師資力量等指標(biāo)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，建成軟硬件齊備，能滿足當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展需要的標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)。

（二）規(guī)劃任務(wù)

1、學(xué)校占地達(dá) 30240 M2，擴(kuò)充689

5M2，生均 25.2 M2；

3、校舍建筑總面積達(dá)8040 M2，生均6.7 M2。（1）擬新建綜合樓一幢（含理化生、科學(xué)、儀器室、多媒 體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、辦公室）2000 M2；（2）擬新建大門一道，圍墻1500米。

4、新建400米環(huán)形跑道田徑運(yùn)動(dòng)1塊，11100 M2；

5、教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施：按課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。擬建多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室3間；計(jì)算機(jī)100臺(tái)，并建立校園網(wǎng)；實(shí)驗(yàn)室（理化生）4間，儀器室四間；

6、學(xué)校圖書達(dá)36000冊(cè)，生均圖書30冊(cè)，每年新增圖書比例占1%。

7、每年新增課桌椅100套。

8、新增計(jì)算機(jī)50臺(tái)；

9、新增綠化1000 M2

（二）規(guī)劃任務(wù)

蓮池中學(xué)2014年-2016年規(guī)劃目標(biāo)主要任務(wù)，擬建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)400米壞形跑道田徑場(chǎng)1個(gè)11100 M2；擬建功能室和教師科研室（含理化生、科學(xué)、儀器室、多媒 體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、辦公室）2000 M2；新增圖書每年3600冊(cè)；每年新增課桌椅60套；新增計(jì)算機(jī)50臺(tái)；綠化1000 M2；

（三）2014年-2016年建設(shè)項(xiàng)目方案： 1、2014年擬建功能室和教師科研室（含理化生、科學(xué)、儀器室、多媒 體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、辦公室）2000

M2；同時(shí)逐步新增部分圖書、課桌椅、計(jì)算機(jī)等設(shè)備； 2、2015年擬建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)400米壞形跑道田徑場(chǎng)1塊，11100 M2； 3、2015年下半年-2016年底完成教學(xué)儀器、圖書、課桌椅和多

媒體教學(xué)設(shè)備工程。

（四）資金和進(jìn)度安排

1、資金安排：規(guī)劃投資由中央、省投資；州、縣共同協(xié)調(diào)實(shí)施；

2、進(jìn)度安排：蓮池中學(xué)2014-2015年主要建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1塊（400米壞形跑道田徑場(chǎng)）11100 M2；擬建綜合樓（含理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、教師辦公室）2000 M2；2016年完成教學(xué)儀器、圖書和多媒體教學(xué)設(shè)備配備。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，層層落實(shí)責(zé)任制

學(xué)校首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專任教師，負(fù)責(zé)完成教學(xué)儀器、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材的到校移交、建卡、分類造冊(cè)等相關(guān)工作；負(fù)責(zé)完成實(shí)驗(yàn)室和室外體育器材的安裝、調(diào)試等工作；校長(zhǎng)精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定一名校級(jí)干部主抓，落實(shí)相關(guān)人員親自負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中的收貨、登記造冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收等工作。

（二）精心組織實(shí)施，嚴(yán)格管理，規(guī)范操作

蓮池中學(xué)建設(shè)工程實(shí)訓(xùn)學(xué)校法人負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，對(duì)所實(shí)施的建設(shè)工程質(zhì)量、工期、安全等管理工作全面負(fù)責(zé)；在項(xiàng)目實(shí)施的整個(gè)過程中，嚴(yán)格按文件要求執(zhí)行，按照項(xiàng)目規(guī)程運(yùn)作。增大工作透明度，建立健全工程建設(shè)管理公示制，對(duì)工程慨算、工程招標(biāo)、工程決算等情況向社會(huì)公開，提高整個(gè)過程管理的透明度，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督，真正把蓮池中學(xué)規(guī)劃建設(shè)工程建設(shè)成陽光工程，人民滿

意的工程。

（三）科學(xué)管理，合理安排

1、完善基礎(chǔ)設(shè)施。按有關(guān)規(guī)定對(duì)校舍進(jìn)行改造，建成符合教學(xué)要求的教室及各類功能室；學(xué)校籃球場(chǎng)地達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)儀器、音、體、美器材、圖書等基本能滿足教學(xué)需要。

2.建立健全各項(xiàng)管理制度。使各種教學(xué)儀器、圖書和多媒體教學(xué)設(shè)備，在學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)及各種活動(dòng)場(chǎng)所的管理和使用都有制度保證且管理規(guī)范。

3.改善校園環(huán)境。實(shí)現(xiàn)跑道硬化、校園綠化、環(huán)境凈化；校園內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所均呈現(xiàn)出較濃厚的文化氛圍。

4.建成符合標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、語音室，正常開設(shè)信息技術(shù)課、英語課。

5、提高教師素養(yǎng)，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并建立長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）采取措施，加強(qiáng)管理

1、按照學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)定做好設(shè)備的使用管理。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際需求做好教學(xué)設(shè)備的調(diào)配的管理使用，確保教學(xué)裝備能夠滿足學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)及音體美活動(dòng)正常開展。

3、完善實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。按照國家課程規(guī)定，確保全部教學(xué)實(shí)驗(yàn)正常開展。（做好入庫記錄，使用記錄）

4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室設(shè)備日常管理及制度建設(shè)工作。

永仁縣蓮池中學(xué)

二〇一四年二月十四日

第二篇：義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃書

高臺(tái)縣新壩鎮(zhèn)中心小學(xué)霞光校區(qū)

2014-2018年義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃

一、學(xué)校名稱：高臺(tái)縣新壩鎮(zhèn)中心小學(xué)霞光校區(qū)

二、建設(shè)性質(zhì)：改擴(kuò)建、增添設(shè)備

三、學(xué)校基本情況

高臺(tái)縣新壩鄉(xiāng)霞光小學(xué)，座落在祁連山北麓，始建于1921年，是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)。學(xué)校從2005年起，先后合并新壩鄉(xiāng)上片12個(gè)行政村的小學(xué)和幼兒園，在全縣率先開始了農(nóng)村寄宿制小學(xué)管理的探索。

學(xué)校占地面積46775㎡，生均270平方米；建筑面積3608㎡，生均20.8平方米。新教學(xué)樓于2010年7月29日開工，2011年8月29日竣工。新建成的綜合樓建筑面積2801㎡，總投資519萬，讓山區(qū)的孩子充分享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。高臺(tái)縣教體局投入義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)資金142萬元，學(xué)前教育資金80萬元，對(duì)霞光中心小學(xué)學(xué)校建設(shè)投入了大量資金，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室，音樂室、美術(shù)室、科學(xué)數(shù)學(xué)室、體育器材室、衛(wèi)生室和圖書室，其中微機(jī)室擁有電腦18臺(tái)，生機(jī)比7：1；圖書室藏書共3713冊(cè)，生均藏書27冊(cè)。2011年12月，學(xué)校成功接受了“觀瀾湖愛樂教室”價(jià)值7萬元音樂器材的捐贈(zèng)，辦學(xué)條件得到明顯改善。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，附設(shè)3個(gè)幼兒班，在校學(xué)生118名，其中幼兒37人，住宿學(xué)生96人。專任教師6人。

四、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)高臺(tái)縣教育布局調(diào)整規(guī)劃，我校為布局調(diào)整后教學(xué)點(diǎn)，服務(wù)半徑達(dá)8公里。根據(jù)近年人口出生率測(cè)算，結(jié)合學(xué)齡兒童數(shù)量變化，到2018年末我校在學(xué)學(xué)生數(shù)將穩(wěn)定在120人左右，按班額及教職工編制標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，需設(shè)置6個(gè)班，教職工編制16人。

五、建設(shè)年限

2014-2018年

六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目缺額情況

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)項(xiàng)目缺額情況如下：

（一）校舍建筑：

需新建學(xué)生廳170平方米，學(xué)生浴室100平方米，合計(jì)270平方米。（270×2500元/平方米=67.5萬元）

（二）籃球場(chǎng)1個(gè)，面積600平方米，排球場(chǎng)1個(gè)300平方米，100米直跑道1個(gè)600平方米，合計(jì)1500平方米。（1500×300元/平方米=45萬元）。

（三）規(guī)劃購置設(shè)施設(shè)備：

課桌椅（單人）120套（120×150元/套=18萬元）；

教學(xué)儀器35.6萬元

音體美器材21萬元；

計(jì)算機(jī)8臺(tái)2.59萬元；

“班班通”多媒體終端設(shè)備6套（6×20000元/套=12萬元）； 學(xué)生床位40位（40×300元/位=12萬元）；

餐桌椅100位（100×80元/位=8萬元）；

廚房設(shè)備9萬元。

以上項(xiàng)目共需資金230.68萬元

七、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

（一）校舍建設(shè)。根據(jù)規(guī)劃測(cè)算的校舍缺額情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，新建學(xué)生餐廳170平方米，學(xué)生浴室100平方米，共需投資67.5萬元。

（二）其他規(guī)劃設(shè)施設(shè)備，共投資163.2萬元。

1.新建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，投資45萬元；

2.購置設(shè)施設(shè)備118.2萬元，其中：

課桌椅18萬元；

教學(xué)儀器35.66萬元

音體美器材21萬元；

計(jì)算機(jī)2.59萬元；

“班班通”多媒體終端設(shè)備12萬元；

學(xué)生床位12萬元；

餐桌椅8萬元；

廚房設(shè)備9萬元。

（三）霞光小學(xué)“薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃”計(jì)劃投資總額共需230.68萬元。

八、效益分析

霞光小學(xué)基本建設(shè)計(jì)劃任務(wù)完成后，在校學(xué)生數(shù)也將穩(wěn)定在120人左右，寄宿生穩(wěn)定在100人左右，基本達(dá)到《中小學(xué)校建設(shè)規(guī)范》（GB50099—2011）及《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校辦學(xué)條件將得到全面改善，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步鞏固和提高。

新壩鎮(zhèn)中心小學(xué)霞光校區(qū)+

二〇一四年二月二十三日

第三篇：義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃書

衡東縣第六中學(xué)

2014-2018年義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃

一、學(xué)校基本情況和現(xiàn)狀分析

衡東縣第六中學(xué)坐落在石灣鎮(zhèn)回瀾峰下，瀕臨湘江，旁伴京廣，交通十分便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量聞名遐爾的初級(jí)中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1958年9月，1981年9月定名為衡東縣第六中學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑達(dá)20公里，服務(wù)人口近20萬人，學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1400余人。寄宿學(xué)生1000余人，寄宿率為71.4%。學(xué)校占地面積27728㎡，建筑面積20000多平方米。

我校是一所縣直中學(xué)，校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)質(zhì)量好。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化水平的提高，學(xué)校現(xiàn)有的一些教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施很難適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)和生活需要了。急須進(jìn)行完善和改造。

二、標(biāo)準(zhǔn)確定和登記缺口

（一）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。

（二）登記缺口：新教學(xué)樓于2010年7月29日開工，2011年8月29日竣工。新建成的綜合樓建筑面積2801㎡，總投資519萬，讓山區(qū)的孩子充分享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。高臺(tái)縣教體局投入義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)資金142萬元，學(xué)前教育資金80萬元，對(duì)霞光中心小學(xué)學(xué)校建設(shè)投入了大量資金，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室，音樂室、美術(shù)室、科學(xué)數(shù)學(xué)室、體育器材室、衛(wèi)生室和圖書

室，其中微機(jī)室擁有電腦18臺(tái)，生機(jī)比7：1；圖書室藏書共3713冊(cè)，生均藏書27冊(cè)。2011年12月，學(xué)校成功接受了“觀瀾湖愛樂教室”價(jià)值7萬元音樂器材的捐贈(zèng)，辦學(xué)條件得到明顯改善。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，附設(shè)3個(gè)幼兒班，在校學(xué)生118名，其中幼兒37人，住宿學(xué)生96人。專任教師6人。

四、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)高臺(tái)縣教育布局調(diào)整規(guī)劃，我校為布局調(diào)整后教學(xué)點(diǎn)，服務(wù)半徑達(dá)8公里。根據(jù)近年人口出生率測(cè)算，結(jié)合學(xué)齡兒童數(shù)量變化，到2018年末我校在學(xué)學(xué)生數(shù)將穩(wěn)定在120人左右，按班額及教職工編制標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，需設(shè)置6個(gè)班，教職工編制16人。

五、建設(shè)年限 2014-2018年

六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目缺額情況

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)項(xiàng)目缺額情況如下：

（一）校舍建筑：

需新建學(xué)生廳170平方米，學(xué)生浴室100平方米，合計(jì)270平方米。（270×2500元/平方米=67.5萬元）

（二）籃球場(chǎng)1個(gè)，面積600平方米，排球場(chǎng)1個(gè)300平方米，100米直跑道1個(gè)600平方米，合計(jì)1500平方米。（1500×300元/平方米=45萬元）。

（三）規(guī)劃購置設(shè)施設(shè)備：

課桌椅（單人）120套（120×150元/套=18萬元）；

教學(xué)儀器35.6萬元 音體美器材21萬元； 計(jì)算機(jī)8臺(tái)2.59萬元；

“班班通”多媒體終端設(shè)備6套（6×20000元/套=12萬元）； 學(xué)生床位40位（40×300元/位=12萬元）； 餐桌椅100位（100×80元/位=8萬元）； 廚房設(shè)備9萬元。

以上項(xiàng)目共需資金230.68萬元

七、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

（一）校舍建設(shè)。根據(jù)規(guī)劃測(cè)算的校舍缺額情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，新建學(xué)生餐廳170平方米，學(xué)生浴室100平方米，共需投資67.5萬元。

（二）其他規(guī)劃設(shè)施設(shè)備，共投資163.2萬元。1.新建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，投資45萬元； 2.購置設(shè)施設(shè)備118.2萬元，其中： 課桌椅18萬元； 教學(xué)儀器35.66萬元 音體美器材21萬元； 計(jì)算機(jī)2.59萬元；

“班班通”多媒體終端設(shè)備12萬元； 學(xué)生床位12萬元； 餐桌椅8萬元；

廚房設(shè)備9萬元。

（三）霞光小學(xué)“薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃”計(jì)劃投資總額共需230.68萬元。

八、效益分析

霞光小學(xué)基本建設(shè)計(jì)劃任務(wù)完成后，在校學(xué)生數(shù)也將穩(wěn)定在120人左右，寄宿生穩(wěn)定在100人左右，基本達(dá)到《中小學(xué)校建設(shè)規(guī)范》（GB50099—2011）及《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校辦學(xué)條件將得到全面改善，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步鞏固和提高。

新壩鎮(zhèn)中心小學(xué)霞光校區(qū)+ 二〇一四年二月二十三日

第四篇：農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造

附件3：

農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃

有關(guān)報(bào)表的填報(bào)說明

一、校舍改造類報(bào)表的填報(bào)說明

1.項(xiàng)目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校（含九年一貫制學(xué)校和完中初中部）。

2.《單體建筑物規(guī)劃信息表》和《校園規(guī)劃信息表》中的“資金安排年份”、“資金來源”、“資金投入”、“生活設(shè)施設(shè)備”、“食堂設(shè)施設(shè)備”等欄目根據(jù)閩財(cái)教?2012?1號(hào)文件精神并結(jié)合本地實(shí)際需求進(jìn)行填寫。其中：2010和2011已安排的項(xiàng)目必須嚴(yán)格按照《關(guān)于下達(dá)2011年校安工程義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金（第四批）的通知》（閩財(cái)（教）指?2011?25號(hào)）和《關(guān)于下達(dá)2011年中央農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造資金的通知》（閩財(cái)（教）指?2011?142號(hào)）的批復(fù)內(nèi)容填報(bào)。

二、教育裝備類報(bào)表的填報(bào)說明

（一）農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校現(xiàn)狀匯總表（教學(xué)裝備類）填報(bào)說明：

1.項(xiàng)目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校（含九年一貫制學(xué)校和完中初中部）。

2.學(xué)校類型分為完小、初中校、完中初中部、九年一貫制學(xué)校，項(xiàng)目學(xué)校在學(xué)校類型中應(yīng)填其中一種。

3.完小項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)填除初中理科實(shí)驗(yàn)室外的內(nèi)容，初中校和完中初中部項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)填除小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室外的內(nèi)容，九年一貫制學(xué)校應(yīng)填全部?jī)?nèi)容。

4.2009年底全縣圖書儀器設(shè)備配備情況中的儀器設(shè)備配備總值是指小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備值，初中物理、化學(xué)、生物、地

理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備值，多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備儀器設(shè)備值，音體美設(shè)備值的合計(jì)值。

5.多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備是指配備到每個(gè)班級(jí)教室中的多媒體設(shè)備，一般包括聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)或其它數(shù)字顯示設(shè)備（如數(shù)字式背投電視機(jī)等）、投影幕或電子白板。應(yīng)具備基本的音、視頻及課件播放能力。

6.圖書及實(shí)驗(yàn)室用房面積是指使用面積。7.圖書及實(shí)驗(yàn)室人員數(shù)量包括專兼職人員。

（二）農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)目標(biāo)匯總表（教學(xué)裝備類）填報(bào)說明：

1.項(xiàng)目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校（含九年一貫制學(xué)校和完中初中部）。

2.完小項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)填除初中理科實(shí)驗(yàn)室外的內(nèi)容，初中校和完中初中部項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)填除小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室外的內(nèi)容，九年一貫制學(xué)校應(yīng)填全部?jī)?nèi)容。

3.“新增圖書、教學(xué)儀器設(shè)備和多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備情況”、“圖書及實(shí)驗(yàn)室人員配備情況”、“資金安排”等欄目根據(jù)閩財(cái)教?2012?1號(hào)文件精神并結(jié)合本地實(shí)際需求進(jìn)行填報(bào)。其中：2010和2011的資金安排情況按本地實(shí)際已投入額進(jìn)行填報(bào)。

第五篇：田家莊鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)規(guī)劃

田家莊鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)規(guī)劃 實(shí)施方案

（2014—2018年）

為貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量，財(cái)政部、教育部決定從2010年起實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。根據(jù)陜西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，特制定田家莊鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)規(guī)劃實(shí)施方案。

一、現(xiàn)狀分析

田家莊鎮(zhèn)中心小學(xué)位于鳳翔縣城東10公里處，田家莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)，交通便利，水利條件優(yōu)越，是我縣糧食主產(chǎn)區(qū)，服務(wù)半徑2.5千米，服務(wù)于5個(gè)行政村，38個(gè)村民小組，9856人。2014年，田家莊鎮(zhèn)中心小學(xué)共有學(xué)生379人。有教職工24人，其中專任教師23人，35歲以下中青年教師18人，平均年齡32歲。專任教師中，取得大專學(xué)歷的3人，本科學(xué)歷的18人。大專以上教師比例達(dá)到88%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中心小學(xué)校園總占地面積

13000平方米，生均 34.3平方米；校舍總建筑面積 3946平方米（不含學(xué)生宿舍建筑面積 810平方米），生均10.4平方米。

近幾年，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的不斷進(jìn)步，農(nóng)民群眾文化素質(zhì)進(jìn)一步提高，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益 迫切，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、人口變化趨勢(shì)和城鎮(zhèn)化進(jìn)程等 因素分析，我校前景良好。我校自2010后，徹底消除了土木構(gòu) 的校舍，全部實(shí)現(xiàn)了樓房化。

在教學(xué)裝備上,我校截止到2013年,全校已配裝備總值19.8萬元, 共有圖書總量15000冊(cè),生均 39.6冊(cè),小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 1間、儀器設(shè)備總值6.3萬元;多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備1套,設(shè)備儀器總值 3 萬元;音體美設(shè)備及器材總值 10.7 萬元。無論是從儀器設(shè)備的總量, 還是種類和數(shù)量上看都很難滿足教學(xué)所需。

二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

（一）規(guī)劃目標(biāo)

通過努力，完成薄弱學(xué)校校舍建設(shè)、技術(shù)裝備等硬件建設(shè)任 務(wù)，使中心小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善，教育教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書等技術(shù)裝備配備達(dá)標(biāo)，學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量明顯提高，基本實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，基本實(shí) 現(xiàn)校際間的均衡發(fā)展，為學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高打下基礎(chǔ)，也為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）建設(shè)任務(wù)

1、校舍建設(shè)類項(xiàng)目

2014——2018年，還清學(xué)校建設(shè)負(fù)債87萬軟化2000平方米的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

2、教學(xué)裝備類項(xiàng)目2014-2018年,全校計(jì)劃總投資160.06萬元。其中：（逐項(xiàng)說明）從而達(dá)到滿足學(xué)校教學(xué)所需的目標(biāo)。

三、資金進(jìn)度安排

（一）資金安排

2014-2018年，全鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃總投 資具體實(shí)施情況如下： 項(xiàng)目學(xué)校實(shí)施 投資金額（萬元）備注 2014 4.5 中心小學(xué) 2015 30 2016 95.56 2017 57 2018 60 總投資 247.06

（二）進(jìn)度安排

2014年：

學(xué)生宿舍用床150套，為將來建設(shè)寄宿制學(xué)校做準(zhǔn)備，共需資金4.5萬元； 2015年：

建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一個(gè)，共需資金30萬元。2016年：

購置風(fēng)扇24個(gè)、安防器材1套。共需資金8.56萬元。還清學(xué)校債務(wù)87萬元 2017年：

購置圖書、數(shù)學(xué)儀器、科學(xué)儀器、音樂、美術(shù)等教學(xué)設(shè)備，購置多媒體教學(xué)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)“班班通”（電子白板）共需資金57萬元 2018年：

軟化體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2000平方米，共需資金60萬元。

四、保障措施

（一）明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃是貫徹《國家中長(zhǎng)期教 育改革和發(fā)展綱要（2010-2020年）》精神，鞏固提高九年義務(wù)教 育水平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措，對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的 發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了確保薄弱學(xué)校規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目的順 利實(shí)施，鎮(zhèn)上成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)張偉為組長(zhǎng)、黨委副書記黨志超、教

亳城鄉(xiāng)中心校

關(guān)于創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的

實(shí)

施

方

案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（國發(fā)[2012]48號(hào)）、《河南省人民政府辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡鄉(xiāng)評(píng)估認(rèn)定工作的通知》（豫政辦[2012]131號(hào)）和《內(nèi)黃鄉(xiāng)人民政府關(guān)于印發(fā)內(nèi)黃鄉(xiāng)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡鄉(xiāng)工作實(shí)施方案的通知》（內(nèi)政[2012]147號(hào)）等文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，經(jīng)亳城鄉(xiāng)中心校研究，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展為目標(biāo)，加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡合理配置教育資源，不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

鄉(xiāng)域內(nèi)所有義務(wù)教育階段學(xué)校符合省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，教育資源向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜，滿足教育教學(xué)需要，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)域內(nèi)基本均衡，確保順利通過縣、市級(jí)復(fù)核、省級(jí)評(píng)估和國家認(rèn)定。

三、工作措施

（一）突出重點(diǎn)，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。一是抓好學(xué)校基本建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃、中小學(xué)校舍安全工程、農(nóng)村初中改造工程等重大教育項(xiàng)目，規(guī)范工程管理，加快工程進(jìn)度，確保工程質(zhì)量。各學(xué)校要對(duì)學(xué)校大門、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行修繕。二是完善各類教學(xué)設(shè)施。按照《河南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，各學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室等功能室建設(shè)，確保教學(xué)儀器設(shè)備、圖書、體育場(chǎng)地等達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)校園硬化、綠化、美化、文化建設(shè)。硬化方面，學(xué)校的主干道必須硬化，破損路面要及時(shí)修補(bǔ)；綠化方面，學(xué)校綠化要整體規(guī)劃，綠化帶要及時(shí)剪修、補(bǔ)種，做到全年常青、四季有花；美化方面，教室內(nèi)外墻壁要粉刷、門窗要油漆；文化方面，豐富校園文化內(nèi)涵，營造書香校園，力求做到教育性與藝術(shù)性相結(jié)合。

（二）抓住關(guān)鍵，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、完善教師隊(duì)伍，保障長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)全鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校師資狀況，請(qǐng)求上級(jí)招聘補(bǔ)充一批中小學(xué)教師，充實(shí)到薄弱中小學(xué)，解決農(nóng)村教師隊(duì)伍老齡化和學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺等問題。

2、建立校長(zhǎng)、教師交流常態(tài)機(jī)制。實(shí)行鄉(xiāng)所在地學(xué)校校長(zhǎng)、教師對(duì)口交流、跟崗學(xué)習(xí)制度，深入實(shí)施鄉(xiāng)所在地與偏遠(yuǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，促進(jìn)農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。組織并實(shí)施好“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”和“市培計(jì)劃”等培訓(xùn)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”，采取集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種形式，全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

（三）解決難點(diǎn)，縮小校際差距

抓好薄弱學(xué)校改造。將全鄉(xiāng)的建設(shè)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、師資、設(shè)備等教育資源重點(diǎn)向偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校傾斜，著力解決薄弱學(xué)校管理散、班子弱、條件差、設(shè)備少、質(zhì)量低等問題。

（四）加強(qiáng)管理，全面提升教育質(zhì)量

1、堅(jiān)持正確的育人觀。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)。樹立學(xué)生全面發(fā)展觀，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

2、完善教育質(zhì)量多元化評(píng)價(jià)制度。完善教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，引導(dǎo)學(xué)校按照教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律實(shí)施素質(zhì)教育，完善對(duì)學(xué)校和教師的評(píng)價(jià)辦法，構(gòu)建多元化評(píng)價(jià)體系。

（五）完善機(jī)制，平等享受義務(wù)教育權(quán)利

1、認(rèn)真落實(shí)國家資助貧困生政策，進(jìn)一步完善扶貧助困體系，不使一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，使之享受平等的受教育權(quán)利。

2、進(jìn)一步提高殘疾兒童入學(xué)率。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育與關(guān)愛，形成以政府為主導(dǎo)、社會(huì)各屆廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系。

四、方法步驟

本次創(chuàng)建活動(dòng)從2012年11月開始到2014年6月結(jié)束，活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）調(diào)查摸底階段（2013年1月底前）

主要任務(wù)：依據(jù)本全鄉(xiāng)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)數(shù)據(jù)和河南省義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)鄉(xiāng)域義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)情況及均衡差異系數(shù)進(jìn)行測(cè)評(píng)。

（二）組織實(shí)施階段（2013年2月至2013年9月）主要任務(wù)：一是圍繞中小學(xué)布局調(diào)整、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升等內(nèi)容制定完善發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案、評(píng)價(jià)制度。二是深入開展教育管理年活動(dòng)，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。三是整合教育資源，改善辦學(xué)條件。加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，扎實(shí)抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，確保辦學(xué)條件和校園環(huán)境得到根本改善。四是組織鄉(xiāng)域內(nèi)校長(zhǎng)、教師交流及鄉(xiāng)所在地學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。五是抓實(shí)教師培訓(xùn)提高工程，提高全鄉(xiāng)師資整體水平。六是做好義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案整理工作，迎接縣、市教育局督導(dǎo)評(píng)估。

（三）自查整改階段（2013年10月至2013年11月）主要任務(wù)：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐項(xiàng)自查評(píng)估，完善相關(guān)檔案資料，根據(jù)縣教育督導(dǎo)室評(píng)估檢查意見，查漏補(bǔ)缺，全面整改提高。

（四）迎檢評(píng)估階段（2013年12月—2014年6月）主要任務(wù)：做好一切準(zhǔn)備，接受上級(jí)復(fù)核、評(píng)估。創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)束后，將召開創(chuàng)建工作總結(jié)大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)教育均衡發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，各單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)中心校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中心校成員為副組長(zhǎng)，各初中校長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，明確分工，責(zé)任到人。

（二）抓好工作落實(shí)。各學(xué)校要高度重視創(chuàng)建工作，要按照總體要求，明確責(zé)任目標(biāo)，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，制定實(shí)施方案，完善硬件設(shè)施，完善檔案材料，強(qiáng)化工作落實(shí)，確保工作實(shí)效。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。鄉(xiāng)中心校將對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行階段性評(píng)估和總結(jié)，并把創(chuàng)建成效作為對(duì)各學(xué)校考評(píng)的重要依據(jù)；對(duì)工作不力，影響均衡創(chuàng)建驗(yàn)收的，將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。

附件：

1、亳城鄉(xiāng)中心校創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡領(lǐng)導(dǎo)小組名單

2、亳城鄉(xiāng)中心校關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施方案

二○一三年二月二十日

附件1

亳城鄉(xiāng)中心校

創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：王憲普（中心校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：邵秋玉（中心校副校長(zhǎng)）

李純（中心校副校長(zhǎng)）

周愛生（中心校專干）成員： 李學(xué)斌（中心校會(huì)計(jì)）

李振波（一中校長(zhǎng)）

張學(xué)軍（二中校長(zhǎng)）

李少平（三中校長(zhǎng)）附件2：

亳城鄉(xiāng)中心校均衡創(chuàng)建分工

王憲普（中心校校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)均衡發(fā)展全面、協(xié)調(diào)工作 邵秋玉(中心校副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)均衡發(fā)展的具體組織、日常工作，李純（中心校副校長(zhǎng)）：體育健康B17 李學(xué)斌：B8、B11 周愛生：B2、B5、B6、B16、B21 劉獻(xiàn)堂：B15、B20 杜春景：B12、B13、B14 陳瑞芳：B1、B3、B4、B7 李慧峰：B9、B18、B19、B22、B23