第一篇：免費開放實施方案

關于印發《冶溪鎮綜合文化站免費開放實施方案》的通知

各村委會：

現將《冶溪鎮綜合文化站免費開放實施方案》印發給你們，請結合實際，做好宣傳工作。

冶溪鎮人民政府 二〇一一年四月八日

冶溪鎮綜合文化站免費開放實施方案

為貫徹落實《文化部、財政部于推進全國美術館公共圖書館文化站免費開放工作的意見》（文財務發?2011?5號）和安徽省文化廳、財政廳皖文財?2011?27號文件精神，充分發揮我鎮綜合文化站的作用，經鎮黨委、政府研究決定，結合我鎮實際情況，就我鎮綜合文化站向社會免費開放制定以下實施方案：

一、文化站免費開放的重要意義

文化站是政府舉辦的公益性文化事業單位，是開展公共文化服務的重要場所，是保障人民群眾基本文化權益的重要

陣地。推動文化站免費開放是黨的十七大關于社會主義文化大發展大繁榮的具體實踐，是加強社會主義核心價值體系建設和公民思想道德建設的有效手段，是進一步提高政府為全社會提供公共文化服務水平的重要舉措，是實現和保障人民群眾基本文化權益的積極行動。對于提高廣大人民群眾思想道德和科學文化素質，保障廣大人民群眾基本權益，促進社會和諧穩定具有重要意義。

二、文化站免費開放的指導思想、工作原則和主要目標

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神，進一步推進公益性文化事業單位改革，著眼于保障公民基本文化權益，促進基本公共文化服務均等化，著眼于發揮公共文化機構的基本職能作用，著眼于增強公共文化服務能力和管理水平，以健全和增強服務項目、服務能力為重點，與建立公共文化服務體系經費保障機制相結合，努力實現文化站設施免費開放，與其職能相應的基本文化服務項目健全，免費向群眾提供，公共文化服務能力明顯增強。

（二）工作原則

1.全面推開，逐步完善。貫徹落實省、市、縣關于公共文化機構免費開放的要求，全面推動文化站免費開放。在推進免費開放的過程中，建立與其職能任務相適應的基本文化服務內容和方式，加強管理，深化改革，提升服務能力。

2.堅持公益，保障基本。免費開放作為政府的重要文化

民生項目，免費提供的是與文化站職能相適應的基本公共文化服務，應由政府予以保障落實。同時，對于基本公共文化服務以外的文化服務項目，要堅持公益性，降低收費標準，不得以營利為目的。

3.科學設計，注重實效。緊緊結合文化站基本職能，研究確定基本服務項目和內容；以免費開放為契機，加強規范化建設，實現文化站規章制度健全，職責任務清晰，服務內容明確，公共文化設施的利用率明顯提高，免費開放落到實處，切實保障人民群眾基本文化權益。

4.擴大宣傳，樹立形象。免費開放的根本目的是讓廣大人民群眾就近方便地參與文化活動，保護群眾的基本文化權益。通過形式多樣的宣傳，讓更多的群眾了解文化站的功能和作用，吸引廣大群眾走進文化設施，享受政府提供的公共文化服務，同時樹立文化站的良好社會形象。

（三）總體目標

到2012年底，與深化文化體制改革、提升公共文化服務能力相結合，實現文化站規章制度健全，職責任務清晰，服務內容明確，保障機制完善，健全與其職能相適應的基本文化服務項目并免費向群眾提供，設施利用率明顯提高，使免費服務成為政府的重要民生項目和公共文化服務品牌。

三、文化站免費開放的基本內容和實施步驟

（一）文化站免費開放的基本內容

文化站免費開放包括兩個方面：一是指公共空間設施場地的免費開放，二是指與其職能相適應的基本公共文化服務

項目健全并免費向群眾提供。

1.圖書報刊免費借閱：文化站圖書室免費為人民群眾提供借閱活動，報刊雜志閱覽室也免費對社會開放。

2.免費培訓輔導：鎮文化站將定期組織農家文化大院（或文化活動中心）和民間演出隊演職人員進行業務培訓，輔導他們進行文藝創作，同時邀請上級部門專業人員為他們進行業務技能指導，所有費用全部免費。

3.文化站所有設備器材將免費為群眾開放：包括籃球場地、乒乓球室、音箱等設備將免費為群眾提供，并適時組織群眾進行文藝演出。

4.文化站同時提供為保障我站基本職能實現的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。

（二）文化站免費開放的實施步驟

文化站免費開放的具體實施步驟分兩個階段：

第一階段：到2011年底，我鎮文化站實現無障礙、零門檻進入，公共空間設施場地全部免費開放，所提供的基本服務項目全部免費。

第二階段：到2012年底，文化站實現基本公共文化服務項目健全，并免費提供。

四、推進文化站免費開放的具體舉措

(一）免費開放時間和范圍：2011年6月28日向全鎮公眾免費開放。

（二）完善免費開放公示制度

鎮文化站下一步將會公示免費開放內容，在窗口接待、場所引導、資料提供以及內容講解等方面創造良好的服務環境，增強吸引力。

（三）制定應急預案

為了切實做好免費開放的前期準備工作，我鎮充分考慮免費開放后可能遇到的各種情況和問題，制定突發事件的應急預案，完善應急處置機制，室內安裝消防設備，確保免費開放后的公眾安全、資源安全、設施設備安全。

（四）加強免費開放的宣傳

前期工作準備就緒后，我鎮將組織民間演出隊在鎮綜合文化站進行為期一天的文藝大匯演，并發放宣傳資料，擴大免費開放的公眾知曉率，吸引廣大群眾走進文化設施，最大限度地發揮文化站功能作用。

五、文化站免費開放的保障機制

免費開放是實施民生工程的重要內容，是保障廣大人民群眾基本文化權益、提高公民鑒賞能力的重要舉措。我鎮高度重視，加強領導，采取措施，加強管理和創新，保證這一惠民措施真正落到實處。

（一）加強組織領導

為使我鎮文化站免費開放工作真正提上日程、落到實處，我鎮將成立冶溪鎮綜合文化站免費開放工作領導小組，成員如下：

組 長：徐險峰 副組長：程詩樓

成 員：韓中生 李敬東 殷小雅 袁協國

領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮文化站，袁協國同志兼任辦公室主任，具體負責免費開放前的各項準備工作。

（二）建立經費保障機制

按照“增加投入、轉換機制、增強活力、改善服務”的原則，我鎮將建立免費開放經費保障機制，保證免費開放后正常運轉并提供基本公共文化服務。中央財政安排專項資金，對我鎮文化站予以5萬元的經費補助。為了探索建立公共文化多元投入機制，我鎮將鼓勵社會力量對文化站進行捐贈和投入，拓寬經費來源渠道。

（三）深化改革，增強發展活力

按照縣文廣新局的總體部署，推動公共文化服務體制機制創新，優化組織結構，改進內部管理，創新服務方式，提高運營效率。我鎮將指定專人負責此項工作的落實，并不斷向文化站輸送優秀干部，以增強我鎮文化事業的發展活力。

（四）加強管理，拓展服務領域

我鎮將不斷拓展服務領域、方式和手段，提供更加人性化的服務設施和服務項目，努力強化文化的感染力和輻射力，最大限度地緩解因免費開放帶來的供需矛盾。

冶溪鎮人民政府 二0一一年五月二十日

報：縣文廣新局

第二篇：教學開放實施方案

教學開放活動實施方案

一、指導思想

為了全面貫徹落實2017年九臺區教育局工作要點，落實九臺區教育質量提升年工作部署，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍，進一步提高我校規范化管理水平。

二、活動目的：

1.讓家長參與學校教學活動，了解學生的學習與生活； 2.讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛； 3.使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監督； 4.加強家校聯系，呈現社會、家庭、學校共同關注學生的良好局面；

5.向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監督和支持。

三、總體要求：

課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

四、活動時間：開放周:11.13—11.17日

開放日:2017年11月16日全天

五、活動內容：

1.校容校貌：校園環境、校園文化、教室布置。

2.課堂教學展示：深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受生本教育課程。

3.發放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。

六、成立活動領導小組 組 長：張孝志 副組長：王愛秋

組 員：劉寶云 吳連秀 王宏偉

七、有關事宜：

1.各班主任應積極動員、組織家長參加本次活動。2.全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節課，嚴格遵守學校各項規章制度。

3.如使用有關專用教室，請學科老師提前告知學生，轉告家長，以方便家長有選擇地聽課。

教學開放活動實施方案

九臺區雞鳴山中心學校

2017年

第三篇：圖書館免費開放實施方案

都安瑤族自治縣圖書館免費開放

實施方案

為貫徹落實中央文化部、財政部關于推進公共文化館圖書館免費開放的意見及自治區公共文化館、圖書館免費開放工作會議精神，結合我縣實際，制定我館2011年免費開放實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神，進一步推進公益性事業文化事業單位改革，著眼于增強公共文化服務能力和管理水平，以健全和增強服務項目、服務能力為重點，與建立公共文化服務體系經費保障機制相結合，努力實現公共圖書館設施免費開放，與其職能相應的基本文化服務項目健全，免費向群眾提供，公共文化服務能力明顯增強。

二、總體目標

通過免費開放，加強圖書館規范化建設，健全規章制度；加強社會主義核心價值體系建設和公民思想道德建設，進一步提高政府為全社會提高公共文化服務水平的重要舉措，實現和保障人民群眾基本文化權益，提高廣大人民群眾思想道德和科學文化素質，保障廣大人民群眾基本權益，促進社會和諧穩定。

三、提高認識，加強領導

成立圖書館免費開放領導小組，其成員如下： 組 長：梁 燕

副組長：韋漢科 陳一葵 韋 彤

成 員：張想云 梁安生 覃琚皓 蘇宏敏 韋炎伲 領導機構下設辦公室，辦公室主任由韋漢科同志兼任。

四、實施步驟

（一）認真學習文化部、財政部關于推進全國美術館公共圖書館、文化館免費開放工件的意見，學習自治區關于圖書館、文化館免費開放的會議精神，深刻領會。

（二）為切實做好免費開放各項事宜，本館按照免費開放要求結合我館實際，制定以下工作計劃：

1、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作，保持圖書閱覽室的安靜、衛生，制止大聲喧嘩。每周開館時間60個小時以上（周末照常開館）。當好讀者參謀，及時向讀者推薦適合他們的圖書或參考資料。為讀者服務，做到為書找人、為人找書。為特殊群體、弱勢人群服務。年內舉辦講座、報告會20次以上，舉辦讀者活動30次以上。

2、搞好各種培訓工作，做好本館人員的業務培訓，并為基層培訓業務骨干，舉辦社會教育培訓班。

3、電子閱覽室開放前的準備工作及開放后的各種注意事項。搞好書庫、工作間以及電子閱覽室的清潔衛生、維護各種設備的完好，隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。

以上各項工作具體安排如下： 四月份：

1、認真學習免費開放《意見》及自治區關于免費開放會議精神。制定工作計劃及實施方案。

2、為板嶺鄉板嶺村兩個服務點服務，把圖書送到點并分類、上架；培訓管理人員愛護書、管好書，為讀者提供更好的服務。

3、取消原有部分收費項目，取消圖書館辦證公本費。

4、把本館人員分兩個組，分批到河池市民族圖書館、宜州市圖書館參加學習。

五月份：

1、在“五.一國際勞動節”小黃金周及“五.四”青年節播放紅色經典電影，讓讀者特別是青少年讀者見證革命歷程弘揚“五.四”精神。

2、使用新聞媒體、貼告示、發宣傳單等方式進行免費開放宣傳。

3、舉辦講座2次，請有關技術人員給安陽鎮群眾培訓相關養殖業知識。

4、對新一年購買的新書進行分類。六月份：

1、書寫、打印書卡。

2、六月份，走進校園，開展“獻愛心，傳真情”捐助活動，給澄江鄉古山小學貧困學生贈送《新華字典》、作業本、鉛筆盒等學習用具。并在古山小學給群眾舉辦講座各1次，請有關人員舉辦主要內容為未成年人教育的講座。

3、舉辦讀者活動3次。

4、電子閱覽室開放前的人員培訓工作；與供應商聯系購買網絡安全系統及計時軟件；對電子閱覽室進行整理，設備的維護、更新。

七月份：

1、為慶祝“七一”建黨節，邀請老黨員讀者到館里面參加以“黨的光輝”為主題的黨員知道競賽。

2、第三季度報刊的裝訂、登記、入庫；新書及書卡上架。

3、安排三人參加廣西圖書館學會舉辦的圖書館初級業務培訓班。

4、分2次到東廟鄉的兩個農家書屋服務點為讀者服務，對服務點的管理人員進行培訓，并在當地開展讀者活動。

5、做好各種開放前的安全檢查，各種制度上墻。八月份：

1、在“八.一建軍節”之際與都安武裝部的武警官兵們共同演出一場“警民文化共享創和諧”文藝晚會，并給武警官兵贈送新書100冊。

2、到保安鄉服務點進行送書下鄉活動，并組織群眾參加讀者活動及知識講座。

3、開放電子閱覽室，閱覽室每天開放時間為8小時。九月份：

1、安排兩人以上參加廣西圖書館學會舉辦的新版中國機讀目錄格式培訓。培訓回來后在本館舉辦機讀目錄培訓班，本館人員進行機讀目錄格式培訓。

2、到高嶺敬老院給孤寡老人贈送一些生活保健方面的圖書及資料。

3、到永安鄉中、小學分別進行讀者服務，給中小學生進行知識講座。

十月份：

1、在“國慶節黃金周”我們將在文體廣場放映反映我縣少數民族風情短片，舉辦少數民族農產品展銷活動。

2、對于電子閱覽室開放以來的情況進行小結，吸取經驗和教訓，補充和完善電子閱覽室有關規章制度。

3、第三季度報刊的裝訂、登記、入庫。十一月份：

1、舉辦農民工及老年人電腦基礎知識培訓班。舉辦內容以種養殖業為主的知識講座。

2、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱的形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

十二月份：

1、月初步舉辦以甘蔗種植技術為主的題為“甜蜜的事業” 的知識講座。中旬舉辦“讀書與人生”文化共享講座。下旬舉辦慶祝新年文飾聯歡晚會。

2、結合一年來的工作，對免費開放工作進行總結。對預到的各種問題進行分析研究，逐步完善，各項制度。并對下一年的工作做好初步計劃。

面對圖書館免費開放艱巨的任務，圖書館領導班子要認真組織，任務到人，責任到位，嚴格管理，積極調動，狠抓落實。帶領圖書館全體人員堅定信心，講團結、謀發展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責，同心協力打好十二五計劃開局年的攻堅戰。

第四篇：體育設施開放實施方案

體育設施開放實施方案（試行）

為了充分利用我校的體育設施，為全體師生提供體育健身場所，根據國務院頒布的《全民健身條例》第四章第二十八條規定和國家體育總局、教育部關于學校體育設施向公眾開放的有關文件精神，結合我校實際情況，特制定我校體育設施開放的實施方案。

一、指導思想

堅持以人為本，全面貫徹落實科學發展觀，以學校體育設施為載體，增強教育服務社會功能，滿足全體師生日益增長的體育健身需求，保證我校學生每天鍛煉一個小時，豐富師生課余文化生活，提高我校師生身體素質和健康水平。

二、遵循原則

1.面向社會，統籌兼顧。在確保正常教學秩序的前提下，學校體育設施面向社會逐步加大開放力度，提高學校體育設施的利用率，盡可能滿足社會需求。

2.立足服務，強化管理。開放學校體育設施以服務社區居民為目的，針對不同學校的實際情況，采取多種開放形式，制定相適應的服務管理規程。

3.經費保障，長效運行。建立健全學校體育設施開放工作機制，保障開放工作規范、有序、長效運行。

三、領導小組

成立由市教育局、市體育局聯合組成的學校體育設施向公眾開放領導小組：負責對學校體育設施開放工作的領導協調和監督。都江堰市學校體育設施向公眾開放領導小組：

組 長：李曉明（市教育局局長）

陳 曉（市體育局局長）

副組長：田 充（市體育局副局長）

肖 融（市教育局副局長）成 員：姚德慶（市體育局工會主席）

喻婭莉（市教育局團工委書記）

周發全（市教研室體育教研員）

四、開放辦法

1、開放設施

開放的設施為學校室外體育設施，具體包括：田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺，以及其它室外健身器材。

2、開放時間

原則上各校體育設施開放的時間,雙休日、節假日每天不低于2小時，寒假不低于10天，暑假不低于30天。在正常的教學時間內（周一至周五以及學校在周六、周日組織活動）不向社會公眾開放，開放時間和開放管理辦法由學校向社會公示。

3、開放學校

向社會公眾開放學校體育場地，首先在北街小學、都江堰外國語實驗學校、塔子壩中學、李冰中學、團結小學、友愛學校、奎光小學試點，開放準備工作在10月前完成，10月底向社會公眾開放。在學校體育場地開放前，請將開放管理辦法、突發安全應急處置預案報市教育局、市體育局審批。

4、開放方式

實行公告制度。各學校要結合季節的變化和學校的實際，及時發布公告，公告內容包括開放的設施、開放時段、值班電話和入校健身須知等有關事宜。如遇校內有大型集會活動或其他特殊情況不能對外開放的，學校應提前告知公眾。

實行持卡（證）入校制度。入校健身的社區居民須辦理“健身卡（證）”，憑“健身卡（證）”在辦卡學校參加健身活動。

五、有關要求

1.學校要把向社區居民開放體育設施作為構建和諧社區、辦人民滿意教育的重要舉措，納入學校整體工作計劃，不斷強化服務意識，努力提高學校體育設施開放工作水平。

2.學校要加強對體育設施開放工作的領導，成立學校體育設施開放工作小組，安排有關干部和教職工負責該項工作的實施。

3.體育設施開放學校要建立健全有關管理制度。各學校要建立健全值班、出入登記、活動記錄、體育設施定期檢查維修等制度，加強對活動過程的管理。結合學校體育設施開放工作，完善學校突發事件預防和處置預案，加強與醫療衛生、公安等有關部門的聯系，預防并及時消除各類安全隱患，提高學校應急處置水平。

4、統一收費和管理。學校體育等設施向社會開放可根據情況實行收費，其收費項目和標準按照《成都市學校體育設施向市民開放使用管理辦法》中規定的收費項目和標準執行。

5、加強評估考核。教育局、體育局和相關部門要加強對體育設施對外開放工作的監督檢查。每年將對開放體育設施的學校，從開放情況、安全措施、管理機制、工作績效等方面進行評估，對工作開展好的學校進行表彰。

附件：

1、《全民健身條例》

2、《國家體育總局、教育部關于于學校體育設施向公眾開放文件》

3、《成都市學校體育設施向市民開放使用管理辦法》

4、《都江堰市學校體育設施向市民開放使用管理辦法(試行)》

二〇一〇年十月十一日

附件1：

《全民健身條例》

第一章 總則 第一條 為了促進全民健身活動的開展，保障公民在全民健身活動中的合法權益，提高公民身體素質，制定本條例。

第二條縣級以上地方人民政府應當將全民健身事業納入本級國民經濟和社會發展規劃，有計劃地建設公共體育設施，加大對農村地區和城市社區等基層公共體育設施建設的投入，促進全民健身事業均衡協調發展。

國家支持、鼓勵、推動與人民群眾生活水平相適應的體育消費以及體育產業的發展。

第三條 國家推動基層文化體育組織建設，鼓勵體育類社會團體、體育類民辦非企業單位等群眾性體育組織開展全民健身活動。

第四條 公民有依法參加全民健身活動的權利。

地方各級人民政府應當依法保障公民參加全民健身活動的權利。第五條 國務院體育主管部門負責全國的全民健身工作，國務院其他有關部門在各自職責范圍內負責有關的全民健身工作。

縣級以上地方人民政府主管體育工作的部門（以下簡稱體育主管部門）負責本行政區域內的全民健身工作，縣級以上地方人民政府其他有關部門在各自職責范圍內負責有關的全民健身工作。

第六條 國家鼓勵對全民健身事業提供捐贈和贊助。

自然人、法人或者其他組織對全民健身事業提供捐贈的，依法享受稅收優惠。

第七條 對在發展全民健身事業中做出突出貢獻的組織和個人，按照國家有關規定給予表彰、獎勵。

第二章 全民健身計劃

第八條 國務院制定全民健身計劃，明確全民健身工作的目標、任務、措施、保障等內容。

縣級以上地方人民政府根據本地區的實際情況制定本行政區域的全民健身實施計劃。

制定全民健身計劃和全民健身實施計劃，應當充分考慮學生、老年人、殘疾人和農村居民的特殊需求。

第九條 國家定期開展公民體質監測和全民健身活動狀況調查。公民體質監測由國務院體育主管部門會同有關部門組織實施；其中，對學生的體質監測由國務院教育主管部門組織實施。

全民健身活動狀況調查由國務院體育主管部門組織實施。

第十條 國務院根據公民體質監測結果和全民健身活動狀況調查結果，修訂全民健身計劃。

縣級以上地方人民政府根據公民體質監測結果和全民健身活動狀況調查結果，修訂全民健身實施計劃。

第十一條全民健身計劃由縣級以上人民政府體育主管部門會同有關部門組織實施。縣級以上地方人民政府應當加強組織和協調，對本行政區域全民健身計劃實施情況負責。

縣級以上人民政府體育主管部門應當在本級人民政府任期屆滿時會同有關部門對全民健身計劃實施情況進行評估，并將評估結果向本級人民政府報告。

第三章 全民健身活動

第十二條 每年8月8日為全民健身日。縣級以上人民政府及其有關部門應當在全民健身日加強全民健身宣傳。

國家機關、企業事業單位和其他組織應當在全民健身日結合自身條件組織本單位人員開展全民健身活動。

縣級以上人民政府體育主管部門應當在全民健身日組織開展免費健身指導服務。

公共體育設施應當在全民健身日向公眾免費開放；國家鼓勵其他各類體育設施在全民健身日向公眾免費開放。第十三條國務院體育主管部門應當定期舉辦全國性群眾體育比賽活動；國務院其他有關部門、全國性社會團體等，可以根據需要舉辦相應的全國性群眾體育比賽活動。

地方人民政府應當定期舉辦本行政區域的群眾體育比賽活動。第十四條 縣級人民政府體育主管部門應當在傳統節日和農閑季節組織開展與農村生產勞動和文化生活相適應的全民健身活動。

第十五條國家機關、企業事業單位和其他組織應當組織本單位人員開展工間（前）操和業余健身活動；有條件的，可以舉辦運動會，開展體育鍛煉測驗、體質測定等活動。

第十六條 工會、共青團、婦聯、殘聯等社會團體應當結合自身特點，組織成員開展全民健身活動。

單項體育協會應當將普及推廣體育項目和組織開展全民健身活動列入工作計劃，并對全民健身活動給予指導和支持。

第十七條 基層文化體育組織、居民委員會和村民委員會應當組織居民開展全民健身活動，協助政府做好相關工作。

第十八條鼓勵全民健身活動站點、體育俱樂部等群眾性體育組織開展全民健身活動，宣傳科學健身知識；縣級以上人民政府體育主管部門和其他有關部門應當給予支持。

第十九條 對于依法舉辦的群眾體育比賽等全民健身活動，任何組織或者個人不得非法設置審批和收取審批費用。

第二十條 廣播電臺、電視臺、報刊和互聯網站等應當加強對全民健身活動的宣傳報道，普及科學健身知識，增強公民健身意識。

第二十一條學校應當按照《中華人民共和國體育法》和《學校體育工作條例》的規定，根據學生的年齡、性別和體質狀況，組織實施體育課教學，開展廣播體操、眼保健操等體育活動，指導學生的體育鍛煉，提高學生的身體素質。學校應當保證學生在校期間每天參加1小時的體育活動。

第二十二條 學校每學年至少舉辦一次全校性的運動會；有條件的，還可以有計劃地組織學生參加遠足、野營、體育夏（冬）令營等活動。

第二十三條 基層文化體育組織、學校、家庭應當加強合作，支持和引導學生參加校外體育活動。

青少年活動中心、少年宮、婦女兒童中心等應當為學生開展體育活動提供便利。

第二十四條 組織大型全民健身活動，應當按照國家有關大型群眾性活動安全管理的規定，做好安全工作。

第二十五條 任何組織或者個人不得利用健身活動從事宣揚封建迷信、違背社會公德、擾亂公共秩序、損害公民身心健康的行為。

第四章 全民健身保障

第二十六條 縣級以上人民政府應當將全民健身工作所需經費列入本級財政預算，并隨著國民經濟的發展逐步增加對全民健身的投入。

按照國家有關彩票公益金的分配政策由體育主管部門分配使用的彩票公益金，應當根據國家有關規定用于全民健身事業。

第二十七條公共體育設施的規劃、建設、使用、管理、保護和公共體育設施管理單位提供服務，應當遵守《公共文化體育設施條例》的規定。

公共體育設施的規劃、建設應當與當地經濟發展水平相適應，方便群眾就近參加健身活動；農村地區公共體育設施的規劃、建設還應當考慮農村生產勞動和文化生活習慣。

第二十八條學校應當在課余時間和節假日向學生開放體育設施。公辦學校應當積極創造條件向公眾開放體育設施；國家鼓勵民辦學校向公眾開放體育設施。

縣級人民政府對向公眾開放體育設施的學校給予支持，為向公眾開放體育設施的學校辦理有關責任保險。

學校可以根據維持設施運營的需要向使用體育設施的公眾收取必要的費用。

第二十九條公園、綠地等公共場所的管理單位，應當根據自身條件安排全民健身活動場地。縣級以上地方人民政府體育主管部門根據實際情況免費提供健身器材。

居民住宅區的設計應當安排健身活動場地。

第三十條公園、綠地、廣場等公共場所和居民住宅區的管理單位，應當對該公共場所和居民住宅區配置的全民健身器材明確管理和維護責任人。

第三十一條 國家加強社會體育指導人員隊伍建設，對全民健身活動進行科學指導。

國家對不以收取報酬為目的向公眾提供傳授健身技能、組織健身活動、宣傳科學健身知識等服務的社會體育指導人員實行技術等級制度。縣級以上地方人民政府體育主管部門應當免費為其提供相關知識和技能培訓，并建立檔案。

國家對以健身指導為職業的社會體育指導人員實行職業資格證書制度。以對高危險性體育項目進行健身指導為職業的社會體育指導人員，應當依照國家有關規定取得職業資格證書。

第三十二條 經營高危險性體育項目的，應當符合下列條件，并向縣級以上人民政府體育主管部門提出申請：

（一）相關體育設施符合國家標準；

（二）具有達到規定數量的取得國家職業資格證書的社會體育指導人員和救助人員；

（三）具有相應的安全保障制度和措施。

縣級以上人民政府體育主管部門應當自收到申請之日起30日內進行實地核查，做出批準或者不予批準的決定。批準的，應當發給許可證；不予批準的，應當書面通知申請人并說明理由。

申請經營高危險性體育項目的，應當持縣級以上人民政府體育主管部門的批準文件，到工商行政管理部門依法辦理相關登記手續。

國務院體育主管部門應當會同有關部門制定、調整高危險性體育項目目錄，經國務院批準后予以公布。

第三十三條 國家鼓勵全民健身活動組織者和健身場所管理者依法投保有關責任保險。

國家鼓勵參加全民健身活動的公民依法投保意外傷害保險。

第三十四條 縣級以上地方人民政府體育主管部門對高危險性體育項目經營活動，應當依法履行監督檢查職責。

第五章 法律責任

第三十五條學校違反本條例規定的，由縣級以上人民政府教育主管部門按照管理權限責令改正；拒不改正的，對負有責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

第三十六條未經批準，擅自經營高危險性體育項目的，由縣級以上地方人民政府體育主管部門按照管理權限責令改正；有違法所得的，沒收違法所得；違法所得不足3萬元或者沒有違法所得的，并處3萬元以上10萬元以下的罰款；違法所得3萬元以上的，并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款。

第三十七條高危險性體育項目經營者取得許可證后，不再符合本條例規定條件仍經營該體育項目的，由縣級以上地方人民政府體育主管部門按照管理權限責令改正；有違法所得的，沒收違法所得；違法所得不足3萬元或者沒有違法所得的，并處3萬元以上10萬元以下的罰款；違法所得3萬元以上的，并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款；拒不改正的，由原發證機關吊銷許可證。第三十八條利用健身活動從事宣揚封建迷信、違背社會公德、擾亂公共秩序、損害公民身心健康的行為的，由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》的規定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第三十九條縣級以上人民政府及其有關部門的工作人員在全民健身工作中玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊的，依法給予處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第六章 附 則 第四十條 本條例自2009年10月1日起施行。

附件3：

教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作，切實提

高學生健康素質的意見

（教體藝[2006]5號）

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、體育局，新疆生產建設兵團教育局、體育局：

為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實提高廣大青少年學生的健康素質，促進青少年學生的全面發展，特提出以下意見。

一、學校教育要樹立健康第一的指導思想

貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人，必須始終堅持健康第一的指導思想。學校體育是提高青少年健康素質的關鍵環節。青少年學生的健康是一個民族健康素質的基礎，是每個學生健康成長的基本條件，關系到千家萬戶的幸福，關系到民族的未來和國家的競爭力。學校體育是促進青少年全面發展的重要內容，對青少年的思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用，是進行愛國主義、集體主義教育，弘揚民族精神、傳承民族文化的重要途徑。加強學校體育工作、提高學生健康素質，是學校教育全面落實科學發展觀、堅持以人為本、促進青少年學生全面發展的必然要求，是把提高教育質量作為當前教育工作重點的必然要求，必須把學校體育擺在學校教育的突出位置，作為各級各類學校的一項重要任務，各級教育行政部門和學校必須充分認識加強學校體育工作的緊迫性。

近些年來，各地教育行政部門和學校全面貫徹教育方針，學校體育工作取得了顯著成績，廣大教育工作者付出了辛勤的勞動。但是，由于全社會的教育觀、健康觀和生活方式與人民生活水平的提高和全面建設小康社會的要求不相適應，由于受到片面追求升學率的影響，學校體育工作還沒有擺到應有的位置，學校體育課程、體育活動難以得到保證，使學生體質健康方面存在一些不容忽視的嚴重問題，特別是學生的體能與運動素質持續下降，視力不良率居高不下、超重與肥胖比例迅速上升。學生體質健康水平直接影響到青少年一代的鍵康成長，直接影響到我國人才培養的質量。各級教育、體育行政部門必須采取堅決有力的措施，把加強學校體育工作作為今后一個時期實施素質教育的重要突破口，作為全民健身計劃的重點，切實改變這一狀況。

二、切實貫徹落實國家對學校體育工作的要求

認真落實國家對體育課程的規定。體育課是學校體育工作的中心環節，各級各類學校必須切實開足、開齊體育課，不得以任何理由削減、擠占體育課時間。同時，要積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量。要通過調動學生參與課內外體育活動的積極性，有效增強學生體質，使學生掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，為終身體育打下堅實基礎。

建立并堅持科學規范的學生作息制度。學生的學習、生活、體育、娛樂、課外活動和休息的安排，都要按照健康第一的指導思想和青少年生長發育的規律進行。要依法保障學生睡眠和體育鍛煉的權利，確保小學生每天睡眠時間不少于10小時，中學生不少于9小時，學生體育活動時間不少于1小時。學校要制定科學的作息時間表，加以公示后，堅決保證實行。縣級以上教育行政部門應根據當地的實際提出安排中小學學期、假期和學校作息時間的指導意見。

廣泛開展群體性的學生體育活動。學校要把開展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動作為日常教育工作和校園文化建設的有機組成部分，并納入教育教學活動安排，形成制度。教育部、國家體育總局、共青團中央將共同組織開展全國億萬學生陽光體育運動。各級教育、體育行政部門和各級各類學校要積極行動起來，開展人人參與。個個爭先的群眾體育活動，探索學生有興趣、學校有特色的群體活動形式，不斷增強廣大青少年學生的體育健身意識，激勵他們自覺參加體育鍛煉，掀起校園青春健身活動的熱潮，形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。體育行政部門要加大依托學校創建青少年體育俱樂部和社區俱樂部工作的力度，組織和吸引廣大青少年學生積極參加體育活動。

加強對學生課余體育訓練、競賽活動的指導和支持。開展課余體育訓練是普及體育人口和培養、選拔優秀體育后備人才的重要基礎。要把面向全體學生的群體活動與提高課余體育訓練水平有機結合起來，通過更加廣泛的群體、競賽活動形式夯實課余體育訓練的基礎，通過課余體育訓練、競賽活動帶動、促進學生群體活動激發學生參加體育鍛煉的熱情。要堅決糾正少數地方和學校把開展面向全體學生的群體活動與培養、選拔優秀體育人才割裂開來的做法。今后，對體育傳統項目學校和高校高水平運動隊的評估，必須將學校開展群體活動的情況和形成體育特色的水平作為重要條件。要加強學生運動員的思想品德教育，合理解決學習與訓練的矛盾，保證他們的文化課學習。教育部門和體育部門要加強合作，實現優勢互補、資源共享。

堅持因地制宜、分類指導的原則。體育課、課外體育活動和課余體育訓練都要從學生的特點和本地區、本學校的實際情況、歷史傳統出發。在保證有效促進學生體質健康水平提高的前提下，低年齡段學生的體育課和體育活動要強調趣味性、集體性和安全性，通過科學的體育教學和鍛煉過程，全面發展學生的身體素質，提高心理健康水平，并有機地滲透德育內容。高年齡段學生的體育課程和體育活動，要根據學生自身特點和發展要求，增加課程內容的選擇性，強調活動的多樣性，增強學生自覺參與體育鍛煉的意識。有條件的學校要開設具有時代特點的體育項目，并逐步形成自身的體育特色。農村學校要根據校園環境和地域特點設計體育課程、開展體育活動，并從當地傳統體育活動中汲取營養。少數民族地區的學校應積極開展富有當地民族特色的體育活動。

三、完善學校體育的保障機制

各級教育、體育行政部門和學校要認真貫徹（《義務教育法》、（《體育法》和《學校體育工作條例》，要對照學校體育工作的法律、法規和政策要求，定期對落實的情況進行檢查，找出薄弱環節，切實加以糾正。各級教育、體育行政部門和學校要高度重視并不斷改善學校體育的基本條件，加強制度建設，提高管理水平，推進科學研究，促進學校體育工作水平的不斷提高。

要把加強體育教師隊伍建設作為當前教師隊伍建設的重點。各級教育行政部門要根據基礎教育課程改革中體育課時大幅度增加的實際，重新核定中小學體育教師的編制數額，保證體育教師的合理配備。各地要通過三年的時間，對現有體育教師進行一次輪訓，并納入教師培訓工作規劃。對中小學兼職體育教師，實行崗前培訓、持證上崗制度。同時，要保障體育教師的合法權益，參照教育和勞動部門制定的相關標準，落實體育教師室外工作的勞保待遇。

增加學校體育工作的經費投入。各級教育行政部門要加大對學校體育經費的投入力度，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。要把農村學校體育的條件保障作為學校體育經費投入的重點，納入農村義務教育保障新機制。實施“農民體育健身工程”，要與農村中小學體育設施建設有機結合起來，以此改善農村學校體育條件。同時，體育設施向廣大村民開放，充分提高體育資源的利用效率。要認真執行《普通高等學校體育場館設施、器材配備目錄》和《中小學校體育場館設施配備目錄》，做好規劃，力爭在“十一五”期間配齊體育設施與器材。同時，學校要因地制宜開發和利用各種體育資源，努力滿足學生開展體育活動的需要。各級教育、體育行政部門和學校要相互配合，積極創造條件，在保證正常教學秩序的情況下，使學校體育場館在課余和節假日向廣大學生和社區居民開放。

切實加強學校體育的安全保障。要加強對師生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要常抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。各級各類學校都要建立校園意外傷害事件應急處理機制，建立與公安、衛生、交通等部門的配合協作機制。積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經驗和做法，為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。

四、完善學生體質健康和學校體育的評價制度

全面實施《學生體質健康標準》。建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，測試報告書要作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。測試報告書要列入高等學校和高中階段學生檔案，并作為學生畢業、升學的重要依據。建立《學生體質健康標準》公告制度，教育部定期公布各省、自治區、直轄市和高等學校實施《學生體質健康標準》的情況和測試結果。建立新生入學體質健康測試制度，高等學校、普通高中和中等職業學校要組織新生進行《學生體質健康標準》的測試，其結果反饋給地方和下一級學校。這一辦法首先在教育部直屬高校進行試點，而后在全國推廣。改革、完善學生畢業、升學體育考試制度。認真總結各地已有的成功經驗，按照實施素質教育的要求，深化體育考試內容和形式的改革。在學生的綜合素質評價中，要將學生日常體育成績、體質健康狀況、參與體育活動的表現作為重要評價內容。認真組織實施初中畢業升學體育考試工作，體育考試成績要按一定比例記入中考成績總分。積極推進在高中畢業學業考試中增加體育考試的做法，將體育考試成績作為高校錄取新生的重要參考依據。

明確學校校長和教師在學校體育工作中的責任并作為業績考核的重要內容。學校校長作為學校體育工作和學生體質健康的第一責任人，要加強對學校體育工作的領導，把體育工作真正擺上議事日程，認真解決體育工作中存在的實際問題，切實履行促進學生健康成長的責任，班主任教師負責監督班級落實國家規定的課程要求，防止體育課程、體育活動時間被擠占挪用。體育教師要切實履行職責，上好每一節體育課，積極營造學校體育氛圍，及時向學校、班級和家長報告學生體質健康狀況。其他任課教師要提高課堂教學質量，堅持做到不擠占體育課和體育活動時間，并在課堂教學中注意糾正學生不健康的坐姿和用眼方法，關心每一個學生的健康成長。

五、采取有力措施加強學校體育的督導檢查和服務支持

在教育督導工作中強化對學校體育工作的督導。在綜合督導的評估指標體系中，要加大學生體質健康和學校體育工作狀況的權重。定期開展以保證體育課時、落實學生每天一小時體育活動時間和實施《學生體質健康標準》為重點的學校體育工作專項督導，督導結論作為評價各地區、各學校教育工作的重要依據。體育行政部門要加強對學校體育工作的指導、配合和支持，并根據《體育法》的有關規定，定期對學校體育工作進行監督。

要把學校體育工作狀況作為評價地方和學校教育質量和辦學水平的重要指標。對地方和學校綜合性的教育工作評價必須充分體現促進學生德智體美等方面全面發展的要求，在對各級各類學校的不同層次的合格性評估、示范性評選和先進性獎勵工作中，要納入反映學生體質健康狀況和學校體育工作水平的關鍵性指標。對不能保證體育課課時和學生體育活動時間，學生體質健康水平連續下降的地區和學校，不能評為示范學校和先進單位，其負責人年終考核不得評為優秀。

鼓勵探索學校體育與高等學校、示范性高中招生指標適度掛鉤、強化學校體育工作的約束機制。教育部直屬高校新生《學生體質健康標準》測試結果，應作為調整直屬高校招生計劃區域分配方案的依據。示范性高中部分招生名額向初中學校分配時，應根據初中學校實施素質教育的狀況和《學生體質健康標準》的測試結果調整分配指標。

積極促進全社會支持學校體育工作，關心青少年學生的健康成長。要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號。通過新聞媒體和舉辦家長學校，普及科學的人才觀、育子觀和健康觀，并向家長發放通俗易懂的“學生體質健康手冊”或“體質健康測試通知卡”，爭取廣大家長主動支持、配合學校體育工作。

加強教育、體育行政部門和其他公共服務部門的合作，促進更多的公共體育機構和設施向學生和學校優惠開放，通過全社會的共同努力為青少年學生的健康成長創造有利條件。

教育部

國家體育總局 2006年12月20日

附件：3

成都市教育局文件 成教成〔2010〕4號

簽發人：崔昌宏

成都市教育局關于貫徹落實《成都市學校 體育設施向市民開放使用管理辦法》的通知

各區（市）縣教育局、高新區社會事業局，市直屬學校：

為認真貫徹落實《全民健身條例》，推廣全民健身活動，進一步實現資源共享，確保學校資源開放工作的規范性和長效性，2010年1月，市教育局、文明辦、財政局、體育局、民政局聯合下發了《成都市學校體育設施向市民開放使用管理辦法》（以下簡稱《管理辦法》）。2010年2月，市教育局會同市體育局及相關單位對我市六城區部分中小學校體育設施開放情況進行了抽查，抽查結果反映學校體育設施向市民開放工作總體情況符合要求，但個別學校仍存在一些問題，影響了市民進入學校進行體育鍛煉。按照市委、市政府要求，新學年開學后要認真貫徹落實《管理辦法》，切實做好學校開放工作，現將有關事項通知如下：

一、提高認識，加強領導

學校教育資源向社區開放是成都市人民政府為民辦實事的舉措，是建設和諧社區的重要組成部分。各區（市）縣、各學校必須高度重視，落實專人負責此項工作。

二、加強管理，做好服務

學校要按照《管理辦法》要求在校門口醒目位置張貼“學校教育資源開放公告”，明確開放項目、開放形式和開放時間，落實開放記載。學校應做好管理工作，確保開放工作順利開展，在維持學校正常教學秩序的同時要盡力為市民進入學校進行體育鍛煉提供便利，必要時可劃分專門區域（如運動場）供市民鍛煉。

三、攜手社區，確保實效

開展學校、社區攜手結隊活動，引入社區參與學校管理、監督和評價。學校應與所在社區緊密合作，共同做好學校體育設施開放工作，同時加大宣傳力度，吸引附近社區居民或單位進入學校開展各項活動，提高體育場館和設施的使用率。

四、加強督查，建立獎懲機制

各區（市）縣教育局、高新區社會事業局要對此項工作進行專項督促檢查，同時對學校進行評估、考核時應將學校體育設施開放工作作為一項重要內容，在學校評優工作中實行一票否決。市教育局也將會同有關部門對學校貫徹落實《管理辦法》的情況進行不定期抽查并通報抽查結果。

特此通知。

二○一○年九月三日

第五篇：圖書館免費開放實施方案

武城縣圖書館免費開放

實施方案

為貫徹落實中央文化部、財政部關于推進公共文化館圖書館免費開放的意見及自治區公共文化館、圖書館免費開放工作會議精神，結合我縣實際，制定我館2011年免費開放實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神，進一步推進公益性事業文化事業單位改革，著眼于增強公共文化服務能力和管理水平，以健全和增強服務項目、服務能力為重點，與建立公共文化服務體系經費保障機制相結合，努力實現公共圖書館設施免費開放，與其職能相應的基本文化服務項目健全，免費向群眾提供，公共文化服務能力明顯增強。

二、總體目標

通過免費開放，加強圖書館規范化建設，健全規章制度；加強社會主義核心價值體系建設和公民思想道德建設，進一步提高政府為全社會提高公共文化服務水平的重要舉措，實現和保障人民群眾基本文化權益，提高廣大人民群眾思想道德和科學文化素質，保障廣大人民群眾基本權益，促進社會和諧穩定。

三、提高認識，加強領導

成立圖書館免費開放領導小組，其成員如下： 組 長：陳雪梅

副組長：代秀蘭 王春雷 成 員：李敏 王金鈺 徐芳 孫秀梅 王寶芬

四、圖書館免費開放基本內容和實施步驟

（一）武城縣圖書館免費開放基本內容：

1、免費開放圖書借閱室、報紙期刊閱覽室、地方文獻特藏室、少年兒童閱覽室、電子閱覽室、多媒體閱覽室、多功能會議室（培訓室、綜合活動室）等公共空間設施場地，讀者憑本人圖書借閱證可直接入館閱覽。

2、免費提供館藏文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座和展覽、優秀影視片展播、基層輔導培訓、流動圖書服務等基本文化服務項目。

3、取消的收費項目有：讀者（證）卡工本費10元/個、讀者（證）卡驗證費10元/年、讀者存包費0.5元/次、報刊文獻查詢費15元/次、電子閱覽上網費1-1.5元/小時、電子文獻傳遞費0.20元/頁等項目。

4、降低收取成本費項目及標準：

（1）文獻資料復印費：B5和A4紙型由0.20元/頁降至0.10元/頁，B4和A3紙型由0.40元/頁降至0.20元/頁。

（2）數字光盤制作費：CD盤由5元/張降至2元/張；DVD盤由10元/張降至5元/張。

（3）光盤刻錄費：CD盤由3元/張降至1元/張；DVD盤由5元/張降至2元/張。

（4）音像制品借閱費：單碟（2張）由1元/碟降至0.5元/碟；套碟由0.5元/張降至0.2元/張。

（二）實施步驟

1、武城縣圖書館免費開放的具體實施步驟分兩個階段：

第一階段：到2011年6月前，一是認真做好免費開放的前期準備工作，充分考慮免費開放后可能遇到的各種情況和問題，制定切實可行、嚴謹細致的免費開放工作方案。二是制定突發事件的應急預案，完善應急處臵機制，確保免費開放后的公眾安全、資源安全、設施設備安全。三是加強免費開放宣傳工作，組織開展形式多樣的宣傳活動，擴大免費開放的公眾知曉率。四是最大限度地發揮公共圖書館功能作用完善圖書館服務設施建設。

第二階段：到2011年12月底，在財政經費保障機制建立的前提下，把主要精力用于開展基本公共文化服務工作，實現無障礙、零門檻進入，圖書館公共空間設施場地全部免費開放，所提供的基本服務項目全部免費，樹立公共圖書館免費服務良好形象，擴大免費開放的社會影響，讓更多群眾了解公共圖書館、的功能作用，吸引廣大群眾走進文化設施，共享改革開放帶來的文化發展成果。

面對圖書館免費開放艱巨的任務，圖書館領導班子要認真組織，任務到人，責任到位，嚴格管理，積極調動，狠抓落實。帶領圖書館全體人員堅定信心，講團結、謀發展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責，同心協力打好十二五計劃開局年的攻堅戰。

武城縣圖書館

二○一一年五月十二日