第一篇:漣源市總工會作風建設實施方案
漣工發[2011]32號
漣源市總工會
“強作風、優環境、惠民生、促發展”
作風建設活動實施方案
為進一步改進機關作風,提高工作效能,優化發展環境,在全會上下形成奮發向上、加快發展的濃厚氛圍,根據漣源市作風建設領導小組統一部署,結合全市黨務公開工作和“效能制度落實年”活動,市總工會決定今年下半年開展以“強作風、優環境、惠民生、促發展”為主題的作風建設活動。為確保活動順利開展,特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞十七屆四中、五中全會和市委經濟工作會議精神,以“強作風、優環境、惠民
生、促發展”為主題,以弘揚優良作風為核心,以加強效能監督、優化發展環境為重點,以促進經濟社會更好更快發展為根本目的和衡量標準,著力解決職工群眾反映強烈的突出問題和制約科學發展、影響行政效能和發展環境方面的問題,以優良的作風保障和推動全市工會工作目標任務的順利實施和全面完成。
二、目標要求
(一)著力解決效率不高的問題。著眼于提高機關行政效能,著力完善工作運行機制、簡化辦事程序、暢通辦事渠道、加快工作節奏,逐步形成規范合理、科學協調、公正透明、運轉高效的管理體制,確保機關工作規范、有序、高效,進一步提升機關對外形象。
(二)著力解決紀律不嚴的問題。強化教育監督,完善管理制度,做到違紀必究。著力解決干部上班遲到早退缺勤,工作時間辦私事、打牌賭博、上網玩游戲炒股等紀律散漫的問題;切實解決在辦事過程中索拿卡要,收受財物、接受請吃請玩等違反廉政紀律的問題。
(三)著力解決環境不優的問題。著力解決工會組建率偏低,工資集體協商合同簽訂率不高等問題,不斷擴大工會工作覆蓋面、增強工會組織凝聚力,堅持“貼近中心促發展、貼近職工辦實事、貼近基層搞服務”,在推動科學發展、維護職工權益、促進社會和諧上展現新作為。
(四)著力解決公開不實的問題。大力推行黨務公開、會務公開和困難職工幫扶、工會組織建設等辦事公開制度,全面落實首問責任制、收費公示制、限時辦結制、服務承諾制、一次性告知制、投訴問責制等六項制度。大力推進企事業單位廠(院、校、所)務公開制度,著力解決不按規定進行公開和公開內容不真實的問題,確保權力在陽光下運行。
(五)著力解決職權運行不規范的問題。健全困難職工的救助機制、勞動關系的協調機制、職工權益的維護機制、經費收繳的保障機制、組建工作的長效機制,建立職權有據、配置科學、制約有效、程序嚴密、運行公正、監督到位、責權統一、追究嚴格的職權運行制度體系,抓好規范職權運行制度的建設、審核、公開和落實,確保職權規范運行。
(六)著力解決執行力不強的問題。完善績效評估體系,全面推進行政問責,著力解決少數同志對市委市政府、上級工會決策部署和規章制度學習不夠、理解不透,從而逃避執行、歪曲執行、盲目執行、機械執行、被動執行、選擇執行的問題。
三、方法步驟
按照立足當前、著眼長遠,突出重點、分類指導,統籌兼顧、務求實效的總體思路,有計劃、按步驟推進工會作風建設活動。
(一)全面宣傳發動階段(6月上旬)
6月上旬,召開工會“強作風、優環境、惠民生、促發展”作風建設活動動員大會,對此次活動作出安排部署。落實全市作風建設動員大會精神,并結合實際,制定實施方案,進行具體部署。舉行一次工會作風建設知識搶答賽,營造良好的作風建設氛圍。
(二)集中組織實施階段(6月中旬—10月)1.廣泛開展自我對照檢查。要對照作風建設活動主題和目標要求,開展批評和自我批評,認真查擺本單位干部作風存在的突出問題,全面梳理本單位業務范圍內存在的影響效能以及職工群眾反映強烈的突出問題。針對查擺出來的問題,形成對照檢查材料,明確責任人員、責任時限,采取有效措施確保落實到位,于6月15日前將對照檢查材料報送至市作風辦。
2.以黨務公開推動各項制度公開。建立健全黨務公開領導體制、工作機制和制度體系,按要求全面真實及時公開黨內各項事務,切實保障黨員的參與權和知情權,不斷提高職工群眾對基層黨組織工作的滿意度。同時結合黨務公開推進廠務公開、辦事公開等。一要繼續抓好公開承諾。結合黨務公開內容,在6月20日前將嚴肅工作紀律、改善服務態度、簡化辦事程序、提高辦事效率、解決具體問題等作風建設方面的措施和目標,以公開承諾的方式在干部職工大會上公布,并在公開欄等醒目位置公示。二要推進辦事公開。困難
職工幫扶中心、工會組織的建設與規范要建立和完善一套簡潔、規范、科學的工作程序,對法律依據、申報材料、辦事程序、辦結時間、服務承諾等一律公開,同時以書面形式印發給服務對象。三要落實規范職權運行制度。按照職權法定原則,對工會的職責職權進行清理,制度匯編工作在6月30日前完成。并迅速抓好制度的公開和落實,并將制度匯編相關內容及時報市作風辦。
3.開展優化經濟發展環境大走訪活動。6月份,開展“轉變作風,深入基層,破解難題,優化環境”大走訪活動。配合市紀委、監察局對全市年稅收1000萬元以上規模企業和重點項目工程進行走訪慰問,主動服務企業,積極回應職工,落實惠民政策,解決實際問題,進一步密切黨群干群關系,促進社會和諧穩定,為全面推進“四化兩型”建設、實現富民強市凝聚強大力量。
4.開展對重點管理部室的效能監督。將與職工群眾利益密切相關的困難職工幫扶中心列為工會重點管理部室,督促其建立健全困難職工接待來訪臺賬、困難職工檔案臺帳、專項幫扶資金臺帳、法律援助臺帳、職業培訓臺帳,加強對困難職工幫扶中心的效能監督。
5.圍繞切實增強執行力開展監督檢查。嚴格按照全市“效能制度落實年”活動要求,開展對各項機關效能制度和市委政府重大決策部署落實情況的監督檢查,促進各項工作
規范、有序、高效開展。圍繞市委、市人民政府重大決策和重要工作部署的貫徹落實,圍繞執行上級工會決策部署、履行工作職責、完成工作任務的情況開展督促檢查,切實增強政策的執行力,確保政令暢通。加強對推行黨務公開、推進廠務公開等工作的督查,加強對為職工辦實事工作的督查,加強對“兩創”工作的督查。充分發揮社會和職工群眾的監督作用,公布舉報電話(0738-4423128)。對督查整改情況落實不力、職工群眾投訴多、反映意見大的部門和個人,按照有關規定,及時啟動督查問責程序,追責到位。
(三)成效考核總結階段(11月—12月)
1.自我總結。對干部作風建設活動進行一次全面總結,把解決突出問題與建立長效機制緊密結合起來,注重從制度上鞏固整改成果,從體制機制上發揮長效作用。同時不斷總結經驗,善于發現、培養和樹立典型,及時推廣基層工會的好做法、好經驗,不斷推進作風建設活動。對作風建設活動開展情況形成總結,于11月5日前報市作風辦。
2.檢查考核。迎接市作風辦對市總機關作風建設和整改情況的檢查驗收,重點檢查對市委、市人民政府重大決策部署的落實情況,為職工群眾解難題、辦實事的情況,對干部作風不實、不作為、亂作為等突出問題的整改落實情況,并匯總考核結果,形成總結報告向市委匯報。檢查考核工作在11月底前完成,檢查考核的情況將予以公布。
3.民主測評。年終召開市總機關作風建設民主測評大會。從市總機關工作人員、基層工會主席、企業主、困難職工、農民工等群體中按一定比例組織人員,對市總機關進行測評。測評結果作為工會干部績效考核、年度考核和提拔任用的重要依據。
四、工作要求
(一)加強組織領導。成立市總工會“強作風、優環境、惠民生、促發展”作風建設領導小組及辦公室。“一把手”親自抓、負總責,分管領導具體負責,精心組織,周密安排,抓好落實,并按照本方案規定的步驟對工會內設機構、重點部室開展作風建設活動。作風建設領導小組要認真履行組織協調和監督檢查職能,負責抓好各階段活動的組織實施,對各部室開展作風建設情況進行指導督查。
(二)營造濃厚氛圍。利用《今日漣源》、漣源電視臺、市政府門戶網站等各種新聞媒體,采取多種宣傳形式,大力宣傳工會作風建設活動的目的、任務、重點、要求。對活動中涌現出的先進典型、好的經驗、好的做法要加大宣傳力度;對黨風黨紀方面的突出問題以及影響工作效能、破壞發展環境、頂風違紀的典型案件要通過媒體及時進行曝光,為作風建設活動營造良好的輿論氛圍。要注重信息報送工作,明確一名文字處理能力較強的同志專門負責報送工會作風建設開展情況信息,每月保證報送2篇信息。
(三)強化監督檢查。加強對作風建設活動情況的監督檢查,重點檢查干部作風是否真正轉變,機關效能建設是否切實加強,發展環境是否進一步優化,職工群眾反映的突出問題是否得到合理解決。要通過經常檢查、重點抽查、明查暗訪等方式,及時發現和糾正作風建設方面的問題,并嚴格問責。
(四)注重活動效果。為確保活動取得實效,不能用突擊式、應付式方法搞活動,要循序漸進,掌握節奏,把活動滲透、融合到學習、工作和教育之中。要從實際出發,防止形式主義,用好的作風開展作風建設活動。民主測評后,要認真總結,對個人自查材料和單位的整改措施、建立和完善的制度規定以及好的經驗做法要裝訂成冊,于民主測評后1周內報送至市作風辦。
二O一一年四月十四日
第二篇:總工會開展作風建設整頓實施方案1
縣總工會開展作風建設整頓
實施方案
為進一步加強自身建設,切實轉變干部作風,提高工作質量和效率,增強干部作風素質,保證“十二五”發展起好步開好局,按照認真貫徹落實縣委、政府開展作風建設整頓要求和部署,現經我單位研究決定,在機關全體干部職工中進行作風建設整頓活動。為把這次作風整頓工作搞好,切實抓出成效,特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展干部作風整頓,建立健全各項制度,進一步統一干部職工思想,進一步轉變干部職工作風,進一步增強干部職工執行力,促進干部職工作風明顯轉變,工作效率明顯提高,工作成效明顯增強,為實現地區“兩個率先”和提高我縣跨越式發展、長治久安提供良好的作風保障。
二、作風整頓活動的時間和范圍
作風整頓活動從2012年2月開始至12月底結束。參加作風整頓活動的具體范圍是:機關全體干部職工。
三、作風整頓的主要內容
(一)著力整頓理想信念淡化的問題。解決理想信念動搖、解決思想懈怠、無所作為的問題;解決對工會工作發展形勢不明、任務不清、缺乏大局觀念的思想認識問題;解決各自為政、個人利益至上、損害群眾利益的行為;解決不團結、不合作,彼此算計、相互猜疑現象等突出問題;解決政 1 治敏銳性不強、考慮個人利益多,考慮全局利益、整體利益少等突出問題。
(二)著力整頓責任心不強的問題。解決不負責、不盡責、不擔當的問題;解決相互扯皮,互相推諉,不支持不配合致使工作延誤的問題;解決缺乏斗志,對工作無所用心、不思進取、瞻前顧后、畏首畏尾、放不開手腳的問題;解決抓工作浮于表面、不深入、不落實、不具體,解決工作效率低下、人為設置路障,不作為、慢作為、亂作為的問題。
(三)著力整頓紀律觀念不強的問題。解決不遵守黨的政治紀律、組織人事紀律、群眾紀律、財務紀律、廉政紀律等方面的突出問題;解決不遵守機關工作紀律、工作時間上網聊天、玩游戲、炒股票,不假外出、無故曠工,占崗不履職、到崗不盡責等問題;解決利用職務影響或工作便利,濫用職權、以權謀私、權錢交易、貪污腐化的問題。
四、方法步驟
縣總工會作風整頓活動分學習教育、查找問題、整改提高、檢查驗收四個階段進行。
(一)學習教育階段
1、召開動員會。召開作風整頓動員會,傳達縣委干部作風整頓工作會議精神,對本單位的干部作風整頓活動進行動員部署,結合本單位實際制定具體的活動方案,并上報作風整頓活動實施方案。
2、組織學習。在學習方法上,領導成員要率先垂范,單位領導小組成員要做好輔導工作,全體干部職工要堅持集中學習與自學相結合。要擬定詳細的學習計劃,建立嚴格的學習考核制度,并結合工作實際,努力學習《廉政準則》、《黨章》、縣第十屆黨代會精神、有關作風規定、工會業務知識和工會法律法規,在學習過程中,要有學習記錄,干部學習要有學習筆記,學習結束后,每名干部職工都要寫出不少于2500字的學習筆記。
(二)查找問題階段
1、認真開展自查。堅持自查與幫查相結合,查找問題與整改問題相結合,通過多種形式征求意見、群眾和領導點評等形式,全面查找單位和個人存在的問題,形成自查報告。同時縣總工會作風整頓領導小組將加強對本單位機關全體人員的監督檢查,查學習情況、查自查情況、查問題查找情況。
2、切實糾正問題。組織召開民主生活會,每個干部職工嚴格按照“八個堅持、八個反對”和八個方面的良好風氣的要求認真對照檢查,寫好發言提綱,認真開展批評與自我批評,深入剖析,不回避問題,不避重就輕,不推卸責任,力求把問題找全、找準、找深、找透,形成書面整改措施材料,并將整改措施予以公開。
(三)整改提高階段
要針對干部作風方面存在的突出問題進行全面梳理分類,認真分析根源,制定整改方案,建立健全制度,形成長效機制。能及時解決的,要立即整改;對不能及時解決的,要制定整改計劃,限期整改;對群眾意見較大、問題突出的要進行專項整改。并對整改情況進行干部作風滿意度測評。
(四)檢查驗收階段
認真進行自查總結,一是要看領導干部及干部職工是否在勤政、廉潔、為民、務實、工作作風、工作效率、遵守紀 律的方面問題;二要看是否想干事、能干事、干成事的問題;三要看是否建立健全了干事業、抓落實、促發展的好機制等進行對照檢查驗收。并形成書面總結材料。
五、工作要求
(一)為認真搞好干部作風整頓工作,領導要高度重視、精心組織,精心部署,不好形式,加強督促檢查,扎扎實實搞好作風整頓,抓出實效。
(二)廣泛深入地宣傳開展干部作風整頓活動的重要性和必要性,激發廣大干部職工的積極性和參與熱情。要將作風整頓活動中的好做法、好經驗進行宣傳和推廣,充分發揮正面典型的示范作用;公開批評和通報作風不實、效能低下、落實工作不力、頂風違規違紀的行為,為整頓活動營造良好的氛圍。
(三)及時按照縣委、政府關于開展干部作風整頓活動的要求,按時按質寫出作風整頓相關材料,認真運用好干部作風整頓活動成果,加大工作落實力度,更好地推進各項工作的健康發展。
2012年2月6日
第三篇:漣源市移民開發管理局2011年作風建設
漣源市移民開發管理局2011年作風建設
匯報材料
如根據市委關于加強和改進機關作風建設的有關精神,努力營造清新的工作作風,堅持服務相關中心工作、服務移民的理念,以增強機關服務意識和服務能力、提高服務水平和服務質量為中心,以提高干部素質、規范行政行為、增強工作效能、改進工作作風、落實服務承諾、建立健全監督機制為重點,進一步增強機關服務意識、發展意識、大局意識和責任意識,推進機關工作公開化、規范化、正常化,為局機關工作創造良好環境。2011年我局把這項工作作為大事來抓取得了很大的實效,機關干部作風建設深入推進,進一步加強和改進了干部作風建設,現就這半年的自我對照檢查工作進行總結和匯報:
一、找問題,查病因
1、上班時間有遲到、早退、不及時簽到和曠工的現象。
2、上班時間有干與工作無關的事情,主要表現有上班時間上網聊天、炒股、玩游戲等現象。
3、服務意識不強,對來本局辦事的群眾有服務不優,1
不夠熱情接待,辦事拖拉的現象。
4、有時也存在公款請吃請喝、鋪張浪費和進各種娛樂場所及打牌的現象。
5、在落實移民后期扶持項目規劃實施過程中,對實施對象有時沒有進行認真調查了解,項目安排不夠均衡的現象。
6、沒有與上級和財政部門及時溝通和聯系,造成有移民資金撥付和發放不及時的現象。
二、采取措施,對癥下藥
(一)建立機關作風建設領導負責制
機關作風建設由局長負總責,由分管副局長李庚文同志具體負責,督促落實,并成立機關作風建設領導小組(已發文)。
(二)針對問題,制定整改方案
主要任務是按照進一步加強機關建設的總體要求,認真查擺局機關在機關作風方面存在的突出問題,認真剖析原因,明確整改方向,針對查找出來的突出問題,采取有力措施,集中力量進行整改。重點抓好以下6個方面的整改工作。
(1)機關工作人員要嚴格執行工作紀律的有關規定,遵守作息時間,認真履行請假制度和上班簽到制度。每天上午8.15前簽到上班,8.15分后按遲到處理,每月累計遲到早退3次的,按曠工一天處理,由李庚文同志負責整改,4月底整改到位。
(2)工作時間嚴禁干與業務無關的事。上班時間嚴禁上網聊天、炒股、玩游戲、搞網上農場等與業務無關的事,由李庚文同志負責整改,4月底整改到位。
(3)服務不優、辦事拖拉。對前來反映問題的群眾,必須熱情接待,按照相關政策給予及時辦理,如在辦理過程中,弄虛作假、久拖不辦的,群眾反映屬實,必須嚴肅查處,由劉健衛同志負責整改,5月底整改到位。
(4)嚴禁為政不廉,鋪張浪費、向前來辦事的群眾請吃請喝,由劉健衛同志負責整改,6月底整改到位。
(5)在移民后期扶持項目計劃實施過程中,嚴禁借機斂財、收受紅包,一經查出,嚴肅處理,由吳燦同志負責整改,6月底整改到位。
(6)嚴格按財政紀律和相關財務制度做好移民資金及時足額撥付,嚴禁索拿卡要,久拖不辦,由陽欣樓同志負責整改,6月底整改到位。
在整改期間,局機關將適時召開集中整改工作情況匯報會,聽取各股室的匯報,并安排下一步的有關工作。
三、面貌一新、成效突出
經過這半年的整改和自我對照檢查工作,我局機關作風建設取得了很大的成效,主要表現在幾個方面:
1、繼續堅持周會制度。我局從去年以來,一直堅持每周星期一上午8.30召開全局工作例會。一是對上周工作進行簡單總結回顧,查漏補缺。二是對本周工作進行安排部署,加強了工作的計劃性,提高了工作效率。
2、從環境創新入手,改善辦公環境。進一步改善機關的環境衛生,做到衛生工作責任化,改善環境制度化,維護環境衛生自覺化,認真落實“門前三包”責任制。按市創建衛生文明城市“兩創辦”的要求,積極參加衛生勞動,高質量、高標準完成各項衛生任務。
3、干部職工工作作風明顯好轉。結合前一階段的作風建設活動,通過創先爭優、兩創等一糸列活動,全局已實現“四個明顯轉變”,即政治素質明顯提高,工作作風明顯改進,精神面貌明顯改觀,服務水平明顯提高。集體表現為“七多七少”:一是按是上班的人多了,遲到早退、無故曠工的人少了;二是上網學習的人多了,工作時間上網聊天、玩游戲的人少了;三是調研的時間多了,閑談的時間少了;四是工作忙碌的人多了,無所事事的人少了;五是主動服務、熱情服務的人多了,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象少了;六是勤儉辦事、厲行節約的現象多了,大手大腳、奢侈浪費的現象少了;七是真抓實干,勵志創業的人多了,人浮于事、不思進取的人少了。
對照檢查,成效是肯定的,我局將在今后的工作中持之以恒,始終立足現實、正視困難、面對問題、堅定信心,著力深入開展“心系群眾、服務基層、推進發展”的工作作風建設。
第四篇:加強作風建設實施方案
加強作風建設實施方案
為貫徹落實黨委關于機關加強作風建設的意見,按照機關的總體部署,結合本部門工作實際,制定作風建設實施方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習中央和市委關于加強作風建設、狠抓工作落實的要求,以創建學習型、服務型、創新型、效能型、和諧型部門為目標,圍繞加強作風建設、提高服務能力和業務水平這一中心,增強全局意識和大局觀念,全面提升全體人員思想素質和工作能力,切實解決好本部門在機關作風建設中存在的突出問題,切實把工作水平、整體形象提高到一個新的高度。
二、基本要求
全面貫徹落實作風建設要求,著力于增強全體人員的學習意識、責任意識、效能意識和法紀意識,切實提高工作效率、服務質量,不斷改善工作環境、工作作風。
采取有效措施,解決存在的不足和問題;健全完善本部門各項工作制度,建立作風建設長效機制;精通本單位各項工作,努力提高辦事效率和服務水平,提升部門整體工作水平。
三、活動步驟
1、(月
日—
月 日)學習宣傳發動階段。采取集中學習和自學的方法,組織全體人員學習胡錦濤總書記在×××× 全體會議上的講話,學習胡錦濤總書記提出的××××的要求,學習機關加強作風建設的意見和要求。通過學習,統一全體人員的思想認識,切實增強機關作風建設的責任感和堅持原則、嚴守紀律、文明服務的自覺性。
2、(月
日—
月 日)查找問題階段。
個人通過自我解剖、同志幫助等各種方式,認真查找自身在學習、思想、工作、生活等各方面存在的問題。采取發放征求意見表、座談會、個別談話等形式,征求聯系單位、機關其他部門對本部門的意見,力求查找意見廣泛、深入、真實。通過多種形式,誠懇接受各方面監督;認真梳理作風建設方面存在的不足和問題。
3、(月
日—
月 日)整改提高、建章立制階段。針對查找出的問題,明確整改的重點和方向,制定整改措施。結合學習教育活動,按照邊學邊改的要求,認真進行整改落實。在改進中工作,在工作中改進,自覺落實整改措施。整改情況要及時向機關作風建設領導小組匯報。
針對存在問題和薄弱環節,結合本部門實際,進一步健全規章、完善制度,建立考核獎懲機制,不斷鞏固整改成果。對此次活動中好的經驗和作法,用制度的形式固定下來,建立長效機制,把作風建設的目標任務落到實處。
四、具體措施
一要全面落實機關作風建設責任制。要強化責任意識,狠抓組織落實,保證作風建設取得實實在在的效果。堅持加強思想建設與推進作風建設相結合,把學習教育貫穿始終。以思想政治教育帶動理論學習,以學習貫徹黨章推進思想建設,以開展××××學習教育,樹立社會主義××觀,帶動和促進作風建設。
二要著力解決存在的矛盾和問題。作風建設要在機關作風建設領導小組的統一領導和部署下有序進行。要本著實事求是的態度,結合各自實際,存在什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著力解決什么問題。要緊密結合經常性工作開展調查研究,把調查研究作為改進作風的重要內容,作為查找問題的重要手段,作為檢驗本部門作風建設成果的重要依據,貫穿活動全過程。
三要統籌安排,使作風建設和本部門工作相互促進。要總攬全局,妥善安排好各項工作,把本部門作風建設引導到完成各項工作任務上來,貫穿于工作的全過程。在實際工作中要加快工作節奏,提高××××工作實效,切實增強工作的主動性、積極性和服務創新意識,認真履行好本部門的各項職責。四要堅持治標與治本相結合,把制度建設貫穿始終。制度建設是作風建設取得實效和建立作風建設長效機制的根本保證,必須貫穿始終。在立足當前,著力解決本部門作風建設突出問題的同時,要著眼長遠,用創新的精神來抓作風建設,加強制度建設和制度創新,探索建立新形勢下本部門作風建設長效機制。
五、組織領導
為確保本部門作風建設活動扎實有效地開展,成立本部門作風建設領導小組,負責本部門作風建設的全面工作。×××同志為組長,×××、×××同志為副組長。辦事機構設在×××辦公室。
××年××月××日
第五篇:作風建設實施方案
中樞鎮中心學校作風建設實施方案
為切實加強學校作風建設,進一步提高工作的質量和效率,提升服務基層、服務群眾的水平,樹立勤政廉潔、務實高效的良好形象,根據省、州、縣的相關部署,按照瀘中黨發【2012】59號《中共中樞鎮委員會
中樞鎮人民政府關于印發〈關于在全鎮開展以“機關樹形象
服務新發展”為主題的機關作風建設活動實施方案〉的通知》和瀘中黨發【2012】53號《中共中樞鎮委員會
中樞鎮人民政府關于印發〈瀘西縣從嚴管理干部實施細則(試行)〉的通知》精神,中樞鎮中心學校結合實際,特制定本實施方案。
一、組織領導
組
長:俞雁平
中心學校校長
黨總支書記 副組長:張雙才
中心學校辦公室主任 成員:趙發青
中心學校工會主席
毛樹榮
中心學校支部書記
何永芝
中心學校人事專干
李
萍
中心學校總報賬員 王云梅
中心學校德育專干
周喬林
新華小學校長
胡
紅
中樞小學校長
趙云宏
勝利小學校長
趙云美
中樞鎮幼兒園園長
武椿森
瓦窯小學校長
李雙喜
桃笑小學校長
徐小六
糯布小學校長
黎永軍
西華小學校長
王立書
石洞小學校長
張繞林
立崗小學校長
饒樹東
阿勒小學校長
戚鬧林
新寨小學校長
馬思成龍甸小學校長
馬才高
逸圃小學校長
曹紅能
固白小學校長
馬小平
大興小學校長
趙其碧
挨來小學校長
王云紅
阿平小學校長
趙永富
既比小學校長
二、指導思想
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,以提高隊伍素質和改進工作作風為重點,以進一步嚴肅工作紀律為著力點,從解決思想作風和工作作風方面存在的突出問題入手,強化學習,整頓作風,嚴肅紀律,教育和引導黨員干部在保持黨性純潔上下功夫,切實解決作風方面阻礙推動中樞教育發展的突出問題,進一步提高工作的質量和效率,提升服務基層、服務群眾的水平,錘煉一支黨性純潔、作風優良、紀律嚴明、富有活力、德高業精的教 職工隊伍,實現工作態度明顯轉變、工作效率明顯提高、工作質量明顯提升、工作紀律明顯加強,樹立全鎮學校勤政廉潔、務實高效的良好形象,凝聚民心,匯聚力量,強化服務,推動發展。
三、目標任務
作風建設活動以“學校樹形象
服務新發展”為主題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,進一步強化教職工的“八種意識”,著力解決八方面的突出問題,樹立學校的良好形象,切實提高工作效率和服務水平,為推動中樞跨越發展提供堅強有力的政治保障。
——“八種意識”:
一要強化大局意識。要嚴格貫徹執行中央和省、州、縣、鎮的重大決策部署,自覺站在全面推動中樞跨越發展的戰略高度和全局高度,抓好貫徹落實。
二要強化責任意識。要盡職盡責,敢于負責,教書育人,盡心竭力做好本職工作,為服務中樞跨越發展積極努力。
三要強化服務意識。要牢固樹立宗旨觀念,自覺關心群眾疾苦,關愛學生,增強為群眾服務的自覺性和主動性。
四要強化公正意識。要辦事公道,切實維護社會的公平正義。五要強化效率意識。要快捷高效,辦事雷厲風行,提高工作效能。六要強化法規意識。要加強學習,養成按法律、按政策、按制度、按規矩辦事的良好習慣。
七要強化廉潔意識。要勤政廉潔、克己奉公,規范從教行為。八要強化紀律意識。要嚴明紀律、遵守紀律,堅守工作崗位。——解決八個方面的突出問題:
一要解決“庸”的問題。“庸”是能力問題,主要表現就是不學習、不思考、不研究,對政策、法律、法規和上級決策部署不了解,教改前沿理論和業務水平不高,教書育人能力不強。
二要解決“懶”的問題。“懶”是態度問題,主要表現就是精神狀態差,事業心和責任心不強;不思進取,得過且過;墨守成規,安于現狀。
三要解決“散”的問題。“散”是紀律問題,主要表現就是作風松弛,紀律渙散;政治意識、大局意識不強,有令不行、有禁不止;自由散漫,各行其是,不遵守紀律,不按時上下班,上班期間擅離職守。
四要解決“亂”的問題。“亂”是管理問題,主要表現就是執行民主集中制不力,議事決策程序不健全,獨斷專行;辦事不按政策,工作不講程序;不依法從教,不依法行政,執行政策觀念差;內部管理機制不健全,相關規定落實不到位。
五要解決“滑”的問題。“滑”是責任問題,主要表現就是怕承擔責任,怕擔風險,怕動真格,貪功諉過,遇到困難和矛盾投機取巧、耍滑溜奸;對工作拈輕怕重,挑肥揀瘦;“老好人”思想嚴重,不堅持原則,對不良現象不敢管、不敢抓。
六要解決“拖”的問題。“拖”是效率問題,主要表現就是對工作推諉扯皮、說干不一,辦事敷衍塞責;對損害群眾利益問題和群眾訴求解決不力,久拖不決;對交辦和布置的工作不及時辦理,能推就 推,能拖就拖。
七要解決“卡”的問題。“卡”是廉潔問題,主要表現就是吃拿卡要,服務意識差,門難進、臉難看、人難找、事難辦;對群眾和服務對象態度生硬,故意刁難;個人和單位利益至上,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。
八要解決“浮”的問題。“浮”是務實問題,主要表現就是作風浮躁,不看實際、不重實效,不以維護人民群眾的根本利益和服務中樞發展為出發點,重形式主義,做表面文章;不按客觀規律辦事,好大喜功、急功近利;不深入群眾和學生,不察實情、不做實事,工作浮在面上,以會議落實會議,以文字落實文件。
四、方法步驟
活動貫穿2012年、2013年兩個,具體分四個階段進行。
(一)學習動員階段(2012年7月至2012年8月)
1、召開作風建設活動動員會議和專題學習,進行動員和部署。
2、結合學校實際,制定切實可行的實施方案,進行具體安排部署,深入開展工作。
3、重申工作紀律,嚴格執行考勤制度。
(二)查找整改階段(2012年9月至2012年12月)
1、重點圍繞“八種意識”和“八個問題”,進一步查找和梳理單位和個人在工作態度、工作效率、工作質量、工作紀律方面存在的突出問題。針對征求到的意見建議和查找出的問題,深入剖析原因,制定整改措施,集中進行整改,務求取得實效。
2、采取自己找、相互提、領導點、組織查、社會評等方式,通過問卷調查、設立意見箱、職代會、家長會等方式,廣泛征求社會各界的意見建議。
3、對存在的問題,在學校教職工大會上予以通報;分層次反饋給本人。
4、認真制定整改措施,扎實進行整改。
(三)健全完善階段(2013年1月至2013年5月)
1、進一步健全和完善規章制度,進一步加強和改進作風建設,梳理單位良好形象,切實提高工作效率,建立健全作風建設的長效機制。
2、按照解決問題、堵塞漏洞、形成制度的原則,對已有的各項規章制度以及執行情況進行全面清理和自查,進一步完善服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、作風投訴制、群眾評議制等各項規章制度。加強制度的學習宣傳,做到熟悉制度、遵守制度、維護制度,使各項制度行得通、管得住、用得好。
3、繼承創新,將形成的好經驗、好做法以制度形式固定下來;同時,加大制度執行力,加強制度落實情況的監督檢查,確保各項制度有效落實。
(四)總結提高階段(2013年6月至2013年7月)
1、召開內部職工會議,對本單位深入開展“機關樹形象
服務新發展”主題作風建設活動進行滿意度測評,認真總結。
2、召開作風建設活動表彰會,樹立典型,弘揚優良作風,健全 長效機制。
五、工作要求
1、按照“誰主管、誰負責”的原則,認真抓好管轄范圍內的作風建設。
2、高度重視,把主題作風建設活動列入重要議事日程,根據本方案,結合實際,制定學校具體的實施方案,及時召開會議,周密安排部署,精心組織實施,務求取得實效。
3、領導干部要以身作則,率先垂范,發揮模范帶頭作用。
4、嚴格執行考勤制度,考勤與年終考核緊密結合,教育、警示、引導廣大黨員及非黨員教職工,增強改進作風的自覺性。
5、自覺接受上級黨內監督和行政監督,遵守黨紀國法,做到廉潔從政、廉潔從教。
6、對組織不力、流于形式的要通報批評,限期整改;上級檢查發現違反紀律、存在作風問題的學校領導和教師,將視情節按規定進行問責。
7、將活動開展情況的材料整理存檔,以備檢查。
瀘西縣中樞鎮中心學校
2012年8月