第一篇：縣自來水公司領導班子“三嚴三實”民主生活會實施方案

**縣自來水公司

關于召開“三嚴三實”專題民主生活會的

實施方案

按照縣紀委、縣委組織部《關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》（臨組發?2015?146號）和縣直機關工委《關于開好2015年度班子專題民主生活會和黨員組織生活會的通知》（機關工委發?2016?1號）文件要求，結合我公司實際，現就開好公司領導班子民主生活會和黨員專題組織生活會，特制定本方案：

一、指導思想

堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，認真學習貫徹總書記系列講話精神，緊緊以“三嚴三實”為主題，以領導班子和黨員領導干部為重點，以貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》為切入點，著力解決損害群眾利益的問題，切實提高做好新形勢下群眾工作的能力，為推動全縣城市供水工作科學發展提供堅強有力的政治和作風保證，真正取得群眾滿意的成效。

二、會議主題

認真貫徹《黨章》要求和《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內規章，深入貫徹總書記系列重要講話精神，特別是關于“三嚴三實”專題教育活動的重要指示，緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求，聯系班子和個人實際深入查擺問題，嚴肅認真開展批評

2為善，談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議，談透問題、溝通思想，營造開好民主生活會的良好氛圍。

5.認真撰寫發言提綱。領導班子和班子成員要對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面不嚴不實的問題，遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題，深查細找，認真梳理；要對落實黨風廉政建設主體責任和監督責任的情況進行認真剖析，查找梳理存在的問題；從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。要發揮正反典型鏡鑒作用，對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足。在此基礎上，領導班子和公司經理撰寫對照檢查材料，班子成員形成發言提綱。領導班子對照檢查材料要經集體討論，班子成員發言提綱要由班子主要負責人審核把關。

（二）從嚴自查剖析，開好專題民主生活會。專題民主生活會由上級黨組織主要負責人主持，領導班子成員要緊扣主題，突出重點，認真對照檢查。要拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，切實解決“不嚴不實”問題，使黨員領導干部真正受到一次嚴格黨內鍛煉，達到“團結——批評——團結的目的。

1.通報民主生活會準備情況。公司黨支部書記對領導班子及黨員領導干部征求意見建議、分析梳理問題、開展談心談話、撰寫對照檢查材料等準備工作情況進行通報。

2.開展批評與自我批評。公司黨支部書記要代表班子作對照檢查，帶頭開展自我批評。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規矩，聯系思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況，把自身存在的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。

支部書記和班子成員都要本著對組織、對同志、對事業高度負責的精神，直截了當開展批評，指出具體問題、提出改進建議。相互批評要有的放矢、切中要害，用事例說話，防止不痛不癢、蜻蜓點水，不搞無原則紛爭。對批評意見要正確對待、虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結—批評—團結的目的。

3.會議點評。邀請參加指導會議的領導結合談話提醒和掌握的情況，對專題民主生活會進行實事求是的評價，重點評價會議的準備情況、組織程序，特別是開展批評和自我批評的質量與不足，并對抓好會后整改落實以及進一步加強領導班子思想政治建設和作風建設提出明確要求。

4.表態發言。在專題民主生活會結束時，公司主要負責人要針對參會領導的點評作表態發言。

5.會后工作。一是支部評定。支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。二是制定整改措施。支部要認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，按照目標明確、措施

第二篇：公司領導班子三嚴三實專題教育實施方案

公司領導班子三嚴三實專題教育實

施方案

公司領導班子三嚴三實專題教育實施方案

領導班子“三嚴三實”專題教育實施方案

為貫徹落實全面治黨要求，進一步鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設，根據局黨委的統一部署，黨支部決定2015年在公司領導班子中開展“三嚴三實”專題教育。具體方案如下：

一、總體目標要求

開展“三嚴三實”專題教育，要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，立足公司2015年發展

目標，以學習和踐行“三嚴三實”為主題，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，教育引導公司領導班子成員堅定理想信念、提振精氣神、錘煉好作風、展現新作為，使專題教育與深化“四風”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果有機結合，與落實巡視、審計整改和加強干部隊伍建設有機結合，促進公司工作更上一層樓。

二、關鍵工作開展

從2015年6月開始，在公司領導班子成員中扎實開展。在活動中，班子成員要引導公司黨員干部立足崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，把專題教育的要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面。1.做好“三嚴三實”專題教育部署工作。召開黨員大會，傳達局黨委《關于印發的通知》精神，部署專題教育工作步驟，充分讓公司黨員干部了解本次專題教育活動的重要性，班子成員主動帶頭學習貫徹，充分調動全體黨員干部的積極性，在公司上下形成一個良好的學習氛圍，確保本次專題教育活動的有序開展。2.高質量講好“三嚴三實”專題黨課。6月份，要根據專題教育工作部署，黨支部書記緊扣“三嚴三實”要求，結合實際，聯系工作，從黨員干部思想、工作、生活和作風的實際出發，深刻剖析問題產生的根源，帶頭主講一次黨課。黨課要講清楚專題教育的重大意義、深刻內涵和實踐要求，結合公司“不嚴不實”的具體表現，認真分析原因，找準問題癥結，使講黨課的過程成為統一思想、提高認識、激發自覺、促使踐行的過程。

3.認真參與局“三嚴三實”專題學習研討。要結合局黨委理論學習中心組學習會和“三會一課”，深入學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規定，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《之江新語》、《干在實處、走在前列》等原著。用好《優秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違

紀違法典型案例警示錄》、《點贊千名好支書》、《四風百相》等正反教材，從焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型的事跡中找到差距、見賢思齊，從張新、鄭智華等違法違紀案件中汲取教訓、自警自省、恪守底線。積極認真參與局黨委組織的3次專題研討學習活動。

4.高質量抓好整改落實和建章立制。堅持把整風肅紀、邊學邊改、嚴格整改、建章立制貫穿專題教育全過程。嚴抓巡視、審計整改，要結合群眾路線教育實踐活動成果鞏固和拓展，針對巡視和審計反饋的問題，落實有效舉措，切實加以整改，確保取得實效；嚴抓“不擔當、不作為”問題專項整治，要結合嚴格落實全市深化作風建設會議精神，全面梳理“不嚴不實”問題，開展整風肅紀和“公述民評”活動，加強監督檢查和問責力度，優化政務環境；嚴抓制度建設，結合巡視、審計問題整改和群眾路線教育實踐活動長效機制建設，建立健全和修訂完善一批便于操作、能見實效的規章制度，努力做到以制度管人管事管物。嚴抓監督問責。堅持教育與監督并重，加強對領導干部的監管，嚴肅追紀問責，把違反中央八項規定和各項紀律行為作為監督重點，切實做到防微杜漸。

5.高質量召開專題民主生活會和組織生活會。年底，要以“三嚴三實”為主題，組織開展一次質量高、效果好的民主生活會和組織生活會。查擺問題要深入。班子成員都要對照

黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，以及個人成長進步歷程和教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，把問題找準查實。談心交心要充分。公司黨支部書記與其他班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間等都要開展談心談話，交換意見要直截了當，既主動說自己問題，也點出對方問題，把問題說深談透。審核

把關要嚴格。黨支部書記的檢查對照材料經局黨委領導審核，其他班子成員的由黨支部書記審核。相互批評要動真格。黨支部書記要帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，要敢于直言、勇于揭短、坦誠相待、與人為善。整改措施要實在。黨支部書記要帶頭把“不嚴不實”問題梳理清楚，列出問題整改清單，結合實際，制定切實可行、切實有效的整改措施，逐項逐件地抓好落實。

三、認真組織實施

1.加強領導、落實責任。公司專題教育由黨支部領導牽頭，紀檢小組、行政部配合，共同參與組織實施。黨支部書記切實承擔起第一責任人的責任，親自抓好工作部署，帶頭參加專題教育，悉心指導各項工作，要把專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務。

2.強化督查、推動落實。紀檢小組要加強監督檢查，促使專題教育與落實局年

度重點工作、公司目標任務及其他相關工作相結合，做到專題教育與日常工作有機融合，推動數字房產各項工作順利推進并取得實效。

3.強化宣傳、營造氛圍。要大張旗鼓地宣傳專題教育開展情況，充分運用公司門戶網站、公司oa、黨員交流群、一樓電子顯示屏、宣傳欄等載體，廣泛宣傳和報道公司專題教育的動態信息，營造濃厚的輿論氛圍，為專題教育順利開展和取得實效奠定良好的思想基礎。支部委員會

2015年6月18日

第三篇：領導班子“三嚴三實”專題民主生活會方案

領導班子“三嚴三實”專題民主生活會方案

根據xx黨委《關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》要求，為確保xx學校領導班子民主生活會順利召開，結合我公司實際，特制定方案如下：

一、會議目的

緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求，聯系黨章要求和《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內規定，聯系總書記系列重要講話精神特別是關于“三嚴三實”專題教育的重要指示，聯系教育改革發展實際，聯系班子和個人實際，深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，抓好整改落實，確保專題民主生活會開出高質量、取得好效果，努力推動形成積極向上、干事創業、風清氣正的教育教學環境，扎實推進學校教育改革創新發展。

二、會議時間 12月

三、會議主題

自覺踐行“三嚴三實”，推動企業改革創新發展

四、參加人員

（一）領導班子成員

（二）相關部門負責人列席會議

五、方法、步驟

（一）會前準備 1.制定會議方案。按照上級黨委關于開展專題教育的總要求，緊密圍繞從嚴治黨這一主線，制定《領導班子“三嚴三實”專題民主生活會方案》。

2.深入學習。領導班子成員將深入學習十八屆五中全會精神和總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度，準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求。通過深入學習，進一步增強政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念，增強教育教學的責任心和推動教育改革創新發展的自覺性，為開好專題民主生活會筑牢思想基礎。3.廣泛征求意見建議。

一是領導班子成員將采取調研走訪等方式，深入聯系群眾，認真聽取基層小組和黨員職工群眾的意見建議。

二是采取發放征求意見表的形式，征求基層單位和黨員職工群眾對領導班子和成員的意見和建議。

三是所屬單位也將采取召開座談會、調研走訪、發放征求意見表等多種方式，廣泛征求黨員職工群眾對學校、對領導班子和班子成員的意見，匯總梳理后分別進行反饋。

4.深入開展談心談話。在談心談話活動中做到“三必談”，主要負責同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間要相互談心,班子成員與分管部門負責同志之間也要普遍談心,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

5.深刻剖析檢查。領導班子成員緊密聯系思想、工作和生活實際,聯系成長進步經歷, 對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題，遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律等方面的問題，深查細找，認真梳理；從理想信念、黨性修養、權力觀、地位觀、利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質。6.認真撰寫發言提綱

在深刻剖析檢查基礎上，主要負責同志將親自主持起草領導班子對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料,重點剖析領導班子“不嚴不實”方面的問題及其具體表現,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。每名領導班子成員自己動手撰寫發言提綱,內容主要包括: 履行崗位職責和黨風廉政建設責任情況，遵守廉潔從業規定和個人廉潔從業承諾書履行情況以及其他需要說明的情況；自身存在的“不嚴不實”問題，產生問題的原因分析，今后努力方向和改進措施。

（三）召開領導班子民主生活會

計劃在12月下旬，召開領導班子民主生活會，由黨委書記主持會議。會上，領導班子將嚴肅認真地開展批評和自我批評。一是認真開展自我批評。領導班子每名成員將以普通黨員的身份把自己擺進去，虛心聽取意見，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。在自我批評時做到，結合思想、工作、生活和作風實際，結合黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況，結合企業改革發展實際，把自身存在的問題和不足講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。二是認真開展相互批評。領導班子成員之間將開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則，指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。相互批評時做到，在每位班子成員自我批評之后，其它班子成員

對其進行批評。批評意見觸及到被批評者的主要問題，達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。

（四）會后整改及通報

針對黨員職工群眾反映和民主生活會上查找出來的問題，提出具體整改措施，建立整改清單，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。按照規定，對于民主生活會應該通報的內容，在一定范圍內以適當方式向學校黨員職工群眾通報。

（五）材料歸檔和上報

民主生活會結束后，組織人員對所有發言和記錄進行總結、梳理，撰寫民主生活會情況報告，并于15日內將民主生活會情況報告、領導班子對照檢查材料、班子成員個人發言提綱等材料報送上級黨委，并做好相關材料歸類存檔。

第四篇：大學校級領導班子“三嚴三實”專題民主生活會實施方案

大學校級領導班子“三嚴三實”專題民

主生活會實施方案

根據《關于轉發<中共中央紀委機關、中共中央組織部關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知>的通知》（XX組通〔XX〕xx號）和《中共XX省紀委機關

中共XX省委組織部印發<關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的實施方案>的通知》（XX組通〔XX〕xx號）有關文件精神，XX年年初，學校領導班子要召開專題民主生活會。為確保專題民主生活會開出高質量、取得好效果，結合學校實際情況，制定如下工作方案。

一、專題民主生活會主題

踐行“三嚴三實”。認真貫徹黨章要求和《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內規章，深入貫徹總書記系列重要講話精神特別是關于“三嚴三實”專題教育的重要指示，緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求，聯系班子和個人實際深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤，立規執紀、抓好整改，努力推動形成積極向上、干事創業、風清氣正的政治生態，促進學校領導班子成員清廉為官、事業有為，以嚴實作風促進發展、爭創業績，扎實推進學校改革發展穩定各項工作。

二、專題民主生活會時間

XX年1月7日

三、參會人員

.學校領導班子成員

2.黨委委員、紀委委員列席

3.邀請省委高校工委領導班子成員指導專題民主生活會

四、方法和步驟

（一）精心組織學習

.校領導班子及成員要緊扣專題民主生活會主題，采取個人自學、召開學習討論會、思想動員會等方式，認真深入學習總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度，牢固樹立“三嚴三實”的檢驗標尺，準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求；深入學習黨的十八屆五中全會精神，加深對全會提出的新的發展理念和各項決策部署的認識，把準備民主生活會的過程變成思想再提高、認識再升華的過程。校領導班子成員還要充分利用業余時間堅持自學，提高學習實效。其中校領導班子集中學習討論時間不少于1天。

2.深化學習研討成果。校領導班子及成員要緊緊圍繞“三個見實效”目標要求，認真開展“回頭看”，對參加專題調研、專題黨課、專題學習研討、專題交流情況進行回顧梳理，找差距、補短板，重點看是否掌握了“三嚴三實”的核心要義、認清了不嚴不實的嚴重危害、強化了從嚴從實的行為規范，查缺補漏、鞏固成果，切實把思想和行動統一到中央和省委的部署要求上來，為開好專題民主生活會打牢思想基礎。

（二）廣泛征求意見

.緊扣專題民主生活會主題，開門納諫，充分發揚民主，廣泛征求學校基層黨組織、黨員群眾和廣大教職工對學校領導班子及班子成員的意見和建議，注重從涉及師生切身利益的具體工作中，從師生反映領導干部工作生活的細節小事中，篩查問題、找準癥結，重點征求對學校領導班子及班子成員個人踐行“三嚴三實”的意見建議。

2.統籌安排、精心組織好征求意見工作。通過召開教代會專門委員會、職能部門負責人會議、分黨委書記會、民主黨派座談會，采取個別談話、集體座談、書面征求意見、設立公開征求意見信箱、郵箱等方式，廣泛征求意見。征求意見務必具體明確、有的放矢，杜絕空對空、搞形式。

3.認真匯總和整理征求到的意見，找出校領導班子及成員在踐行“三嚴三實”方面的突出問題和具體表現。學校黨委召開專題會議，將涉及領導班子的問題和意見建議向全體班子成員通報，班子成員主動認領，歸口擔責。同時，將涉及班子成員個人的問題和意見建議以書面形式“原汁原味”地反饋給班子成員本人。

（三）深入開展談心談話

.學校領導班子及成員要安排充足時間，深入開展談心談話，要做到“三必談”，即黨委主要負責同志與班子每名成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管部門主要負責同志之間必談。

2.談心談話要緊扣主題，班子成員之間重點談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議，真正把本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見、產生問題的原因及改進措施等敞開談、談透徹，點到具體人具體事，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。對群眾意見較大、自己認識不到位的班子成員，班子主要負責同志要重點幫助；對彼此意見有分歧、思想有疙瘩的同志要敞開談，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

3.班子成員要向黨委主要負責同志報告談心交心情況。要堅持時間服從質量，沒有開展談心談話，或者談心談話沒有談開談透的不得召開專題民主生活會。

（四）認真撰寫對照檢查材料和發言提綱

.進行深入黨性分析。撰寫對照檢查材料、發言提綱前，校領導班子及班子成員要對照總書記的重要指示，對照“七個有之”問題，對照“五個必須”，對照對黨絕對忠誠、落實管黨治黨責任、守住紀律底線三點要求，對照黨章規定和黨員標準，對照廉潔自律準則和紀律處分條例，對照領導干部嚴重違紀違法反面教材，進行深入的黨性分析，深入檢視理想信念是否堅定；檢視紀律觀念是否強化；檢視黨性修養是否增強；檢視干事創業是否盡責。

2.找準找實找具體問題。撰寫對照檢查材料、發言提綱前，校領導班子及班子成員要緊扣“三嚴三實”主題，充分運用組織力量、班子力量、個人力量、群眾力量，堅持運用上級點、領導提、集體議、互相幫，主動找、自覺查，敞開門、群眾提等多種形式，從工作問題中透視紀律問題，從共性問題中查擺個性問題，從班子問題中認領個人問題，從身邊問題中反思自己問題，結合自身平時的工作調研，深入基層、深入群眾，進一步把問題找準、找實、找具體。堅決避免只查浮在面上的問題，不敢觸及深層次矛盾、實質性問題。

3.班子對照檢查材料和個人發言提綱內容主要包括：領導班子和班子成員自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題，遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題；落實黨風廉政建設主體責任和監督責任的情況。對查找出來的問題進行認真梳理，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。

4.學校黨委主要負責同志主持起草領導班子對照檢查材料，經學校黨委專題會議研究確定。班子成員個人要形成發言提綱。班子對照檢查材料和班子成員的發言提綱要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，要在深挖細查中見筋見骨，要像“自己”、是“自己”。

（五）精心研究制定專題民主生活會方案

.按照省委要求，學校黨委召開專題會議研究制定我校“三嚴三實”專題民主生活會方案，明確會議主題、敲定召開時間、會期、確定主要議程以及有關準備工作情況等。

2.按照省委要求，在規定時間內將專題民主生活會方案報送省高工委。

（六）召開專題民主生活會

.通報學校領導班子上一次民主生活會整改落實情況和本次專題民主生活會征求意見建議情況。專題民主生活會由學校黨委主要負責同志主持，嚴肅認真開展批評和自我批評。黨委主要負責同志首先代表班子進行對照檢查并帶頭開展自我批評，其他同志進行批評幫助。

2.領導班子成員進行自我批評。自我批評要敢于解剖自己，聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規矩，聯系思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況，把自身存在的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。要報告上一次民主生活會個人整改落實情況。

3.領導班子成員之間要開展誠懇的相互批評。相互批評要坦誠相見，本著對自己、對同志、對組織、對事業高度負責的態度，講原則、辨是非，直截了當開展批評，指出具體問題、提出改進建議。相互批評要有的放矢、切中要害，用事例說話，防止不痛不癢、蜻蜓點水，不搞無原則紛爭，對批評意見要正確對待、虛心接受，在思想交鋒中找準問題，在互幫共勉中增進團結，形成互動交流的良好氛圍，收到相互教育、相互警醒的效果，達到“團結—批評—團結”的目的。

（七）通報和上報專題民主生活會情況

.學校黨委組織召開專題會議通報校領導班子專題民主生活會情況。學校黨委主要負責同志主持召開會議，通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。在一定范圍內通報校領導班子專題民主生活會情況。

2.按照省委要求，在規定時間內，上報我校領導班子專題民主生活會領導班子對照檢查材料，班子成員個人發言提綱，領導班子和班子成員整改清單，黨委主要負責同志主持講話，班子成員開展相互批評原始記錄。

（八）扎實抓好整改落實

.建立整改清單。學校領導班子及其成員要結合專題民主生活會開展批評情況，對查擺出來的問題進行再梳理，將教育實踐活動尚未整改到位的“四風”問題一并納入整改內容，緊盯“四風”新形勢新動向，建好整改清單。要聚焦具體問題，細化措施，做到整改進程和整改效果可檢查、可監督。問題整改要分類施策，可以馬上解決的，要立行立改;需要一段時間加以解決的，要制定持續改進的具體措施，規定完成時限;需要組織協調解決的，要明確牽頭單位、責任人。整改清單兌現情況要采取適當方式在一定范圍公開，接受全校師生監督。

2.開展專項整治。對師生反映強烈的不嚴不實突出問題，集中力量開展專項整治。

3.強化立規執紀。根據查擺和解決不嚴不實問題情況，結合實際，進一步完善制度規定。要嚴格黨內政治生活制度，嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。加強對遵紀守規情況的日常監督和定期檢查，嚴肅查處違規違紀行為。對存在不嚴不實問題的領導干部要教育提高，對不嚴不實問題嚴重的班子要進行整頓。要強化制度的剛性執行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

（九）從嚴從實加強組織指導

.壓緊壓實主體責任，高度重視、專題部署、認真落實。學校黨委及領導班子成員要高度重視此次民主生活會，按照省委要求，切實履行第一責任人責任，以身作則、當好標桿，以上率下、示范推動，緊扣主題、突出重點，做到步驟不少、內容不減、標準不降。

2.嚴格執行上級黨委成員指導下級黨組織民主生活會制度和認真落實黨員領導干部參加雙重民主生活會制度。校級領導班子成員要參加分管或聯系單位的民主生活會，加強現場指導和督導。校級領導班子成員同時要參加所在黨支部或黨小組的組織生活會，對分管和聯系單位的民主生活會進行督查，實現民主生活會指導督導全覆蓋。學校領導班子成員在參加指導時，要對照會議方案、對照檢查材料嚴格把關，對準備不充分的不能急于開會，對“繞”、“躲”、“虛”、“偏”的要及時指出、促其改正。

五、具體要求

（一）加強組織領導。領導班子專題民主生活會要在校黨委主要領導的主持下進行，學校辦公室和黨委組織部做好有關組織協調工作，堅持標準、嚴格程序、精心安排，確保民主生活會的質量。

（二）積極開展批評和自我批評。領導班子專題民主生活會要把握好會議的進程和方向，堅持實事求是的原則，聯系征求的意見和工作實際，自覺進行批評與自我批評，認真開展相互批評，學校黨委主要負責人要切實發揮第一責任人的作用，正確引導班子成員開展批評與自我批評。

（三）堅持正面教育為主。專題民主生活會重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，形成民主團結、務實創新的良好氛圍。

第五篇：公司 三嚴三實實施方案

XXXXXXXXXXXXXX 關于深入開展“三嚴三實”專題教育

實施方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續深入推進作風建設，根據集團公司華東區《關于在開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》的通知，和集團公司 “三嚴三實”專題教育工作會議精神，結合我XXXXXXXXXXXXXX實際，提出如下實施方案：

一、主要任務

通過開展專題教育，鞏固和拓展教育實踐活動成果，深入推進作風建設，教育引導全XXXXXXXXXXXXXX廣大黨員、干部深刻認識開展專題教育的重大意義、豐富內涵，堅持按照“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的要求加強黨性修養、改進工作作風，把“三嚴三實”以及“守紀律勇擔責強執行重品行”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為干部的行為準則，對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除，對存在的突出問題進行重點整治，使廣大黨員、干部的黨性、品格、境界和素質得到進一步提升，著力打造一支政治過硬、作風優良、業務精熟、紀律嚴明、奮發有為的干部隊伍，使黨內政治生活真正嚴肅起來，使黨的作風全面純潔起來，使黨的政治生態清澈明朗，以黨風帶政風促民風社風，凝聚起全XXXXXXXXXXXXXX上下聚精會神抓黨建、齊心協力謀發展、奮力加快全面建成小康社會步伐的正能量。

二、目標要求 全XXXXXXXXXXXXXX黨支部黨員、干部要自覺以“守紀律勇擔責強執行重品行”為行動準則，認真落實“三嚴三實”的要求，適應從嚴治黨、改進作風、經濟發展“三個新常態”需要，扎實開展好專題教育。

（一）貫徹全面從嚴治黨要求，自覺踐行“三嚴三實”。“三嚴三實”是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。要嚴以修身，切實加強黨性修養，堅定理想信念，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。要嚴以用權，堅持情為民所系，權為民所用，利為民所謀。要嚴以律己，始終心存敬畏，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，堅持從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合XXXXXXXXXXXXXX組實際情況，不脫離實際。創業要實，始終腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦蕩，公道正派。

（二）貫徹全面從嚴治黨要求，堅決落實“守紀律勇擔責強執行重品行”

1.守紀律是組織要求。守紀律強調的是一個“嚴”字，只有“嚴”字當頭，才會遵紀守法、自我約束、步調一致，體現了嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己和對黨忠誠、個人干凈的要求。就是要堅定理想信念，嚴守黨的紀律、團結一致向前看，步調一致向前進，確保黨內政令暢通和黨風清正純潔。作為黨員、干部，守紀律既是組織要求，也是履行崗位職責的基本義務。遵守黨的紀律是無條件的，要說到做到，有紀必執，有違必查，不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。凡是紀律明確規定不能做的，就要“令行禁止”，堅決不越過“底線”，不踩踏“紅線”，不觸碰“高壓線”，嚴格按章程辦事、按制度辦事、按規矩辦事；必須維護黨的權威，在任何時候、任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨保持高度一致；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

2.勇擔責是做人根本。勇擔責強調的是一個“忠”字，只有“忠”字當頭，才會為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，體現了謀事要實、創業要實、做人要實和敢于擔當的要求。就是要不怕事、有血性，凡是法律規定的、職責范圍內的事，不管有多難，都要往前沖，不準打折扣，在困難面前不退縮、在失敗面前不氣餒、在大是大非面前立場堅定，能承受挫折和壓力，不推過、不邀功，勇于承認和修正錯誤，敢于啃硬骨頭、敢抓敢管、敢于擔當、敢于負責，這是做人之根本。有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。作為黨員、干部,更是要勇于擔責，有一股沖勁、闖勁、拼勁，還要有鉆勁、韌勁、干勁，敢立“軍令狀”，以不破樓蘭終不還的決心，奮力把我XXXXXXXXXXXXXX的各項事業推向前進；要始終以感恩之心對待人民，以敬畏之心對待權力，以進取之心對待事業，以負責之心對待工作，做到對黨的事業盡忠,對百姓的福祉盡責,對全XXXXXXXXXXXXXX的發展盡力,不負組織的信任、人民的重托；要堅持把全心全意為人民服務作為我們義不容辭的責任，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，把人民賦予我們的權力作為我們干事創業的“利劍”，為我XXXXXXXXXXXXXX的成長壯大奉獻自己的力量。

3.強執行是成事保證。強執行強調的是一個“實”字，只有“實”字當頭，才會聽黨指揮、服從組織、狠抓落實，體現了謀事要實、創業要實、做人要實和對黨忠誠的要求。就是要一件事一件事的抓落實，凡是鎮政府的決策部署，必須一刻不停頓、一刻不懈怠、一刻不放松，按質按量抓好工作落實，切實做到有令則行、有禁則止，絕不搞“上有政策、下有對策”，確保全面完成目標任務。執行力是決定戰略實施和事業成敗的關鍵，強執行是成事的保證。廣大黨員、干部務必要增強執行力，接手的事馬上就辦，辦就辦好，特別是關系群眾切身利益的問題要及時辦理，按時回復，做到“零懈怠”，不能讓工作在自己的手上拖延和耽誤；遇到困難要想辦法解決，深入研究，積極應對，不能繞道而行，回避和漠視矛盾和問題；落實工作要不折不扣、不推諉扯皮、不找任何借口，發揚“釘釘子”精神，咬定目標不放松，主動作為、一抓到底，絕不半途而廢；面對急難險重的工作，要發揚不怕苦、不怕累和連續作戰的作風，確保上級指示全面落實，取得重大勝利；要發揚“嚴、實、細、快”的工作作風，“嚴”就是要嚴格要求、嚴格標準；“實”就是要腳踏實地、實實在在；“細”就是要注重細節、精益求精；“快”就是要雷厲風行、快速高效，把每一件事情、每一項工作做好、做細、做精。

4.重品行是為官標尺。重品行強調的是一個“清”字，只有“清”字當頭，才會不沾不染、廉潔奉公、清正為民，體現了“三嚴三實”的要求。就是要重視培養高尚的道德和操守，一言一行、一舉一動，都要以黨的事業為重，以人民的利益為重，在忠實履行職責和為民執政中體現自己的人生價值。“做官先做人”。做人應有人品，做“官”須講“官”品。廣大黨員、干部特別是領導干部必須把重品行擺在重要位置，應將其視為為官從政的一把標尺，不僅應當打好人品的底子，而且應當努力提升“官”品，比一般人有更高的追求、更高的境界。要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權、做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公與私、情和法、利和法的關系；要始終堅持心中裝著群眾，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，對個人的名譽、地位、利益、進退留轉，要想得透、看得淡；要堅持“吾日三省吾身”，自覺抵制住金錢、美色、名利的誘惑，經受住各種風雨的考驗，耐得住平凡崗位的寂寞，堅決同一切不正之風作斗爭，做到一身正氣、潔身自好，永葆共產黨人的先進性和純潔性；要始終嚴格要求自己，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，加強道德修養，追求健康情趣，不斷提高精神境界，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

三、范圍對象

（一）參加范圍 XXXXXXXXXXXXXX組干部，全XXXXXXXXXXXXXX所有黨員。

（二）分類要求

1.學習討論、上黨課范圍及要求。所有參加對象都要按照華北區黨委關于專題教育的要求，結合守紀不嚴、不敢擔責、執行不好、品行不端4 個方面的突出問題，分專題進行學習討論。各成員要按照“嚴以修身”、“嚴以律己”、“嚴以用權”、“重品行”4 個專題，分專題分別上1 次黨課。

2.查找問題范圍及要求。所有參加對象都要嚴格對照“三嚴三實”的要求，圍繞“嚴修身、嚴律己、嚴用權、重品行”4 個專題，認真查找自身存在的突出問題，深刻剖析原因，提出整改方向，形成整改材料。

四、方法步驟

（一）宣傳發動

搞好宣傳動員。要組織XXXXXXXXXXXXXX所有干部，召開動員部署會議，廣泛深入地進行思想發動，講清深入開展專題教育的重要性和緊迫性，傳達好中央、集團公司以及華東區的部署要求，充分認識開展專題教育的重大意義，增強參與的自覺性和積極性。

（二）組織教育

1.強化學習培訓。要制定學習計劃，采取XXXXXXXXXXXXXX支部集中學習、個人自學、專題研討、邀請專門人員宣講等形式抓好學習。堅持按期集中學習制度，每月開展集中學習1 次以上。學習內容主要包括：《黨章》、黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神以及學習中央教育實踐活動領導小組《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》和省市區委關于開展專題教育的文件精神，學習《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，大力學習弘揚焦裕祿、等優秀領導干部先進事跡，推動“三嚴三實”和守紀律勇擔責強執行重品行”要求內化于心、外化于行。

2.開展專題討論。要堅持以“三嚴三實”為主題，突出問題導向，以“嚴修身、嚴律己、嚴用權、重品行”4 個專題為重點，認真組織開展專題討論，照鏡對標，照出差距、照出方向、照出動力。要組織開展警示教育，用發生在身邊的反面典型現身說法，引導廣大黨員、干部汲取教訓，受警醒、明底線、知敬畏，深刻認識違反黨的政治紀律組織紀律、破壞黨的團結的巨大危害，深刻認識以權謀私、貪污腐化對黨的形象的嚴重損害，切實做到警鐘長鳴、警惕長存。

（三）聽取意見、自查自糾

1.廣泛聽取意見。要深入各部室、班組中聽取意見，查找問題；綜合運用個別走訪、召開座談會，設置意見箱、到困難多問題多意見大的群眾中聽取意見建議等多種方式，到一般群眾等團體中聽取收集各領域各方面的意見建議。深入到群眾中聽心里話、聽真話實話，把意見建議收集上來。

2.深入查找問題。要以“三嚴三實”和“守紀律勇擔責強執行重品行”為標尺，對照關于認真落實黨的群眾路線教育實踐活動整改任務的要求，對照教育實踐活動中查擺出來的問題特別是群眾反映強烈的突出問題，對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”，認真查找整改工作存在的不足和問題，分析原因。進行深刻反思討論，進一步找準找實自身在“三嚴三實”和“守紀律勇擔責強執行重品行”方面存在的差距，切忌查找問題見事不見人、對人不對己、避重而就輕。

3.列出“三個清單”。各黨組織都要結合推進依法治XXXXXXXXXXXXXX職能職責，列出黨員干部的“權力清單”、“責任清單”和“負面清單”，定職責、定目標、定措施，切實解決因不熟悉職責任務，不熟悉政策業務而不會擔當、不敢擔當的問題，促使領導干部在其位謀其政，正確履職盡責，不推諉、不扯皮，不越界、不違規，大膽開拓創新，敢擔當、能擔當、善擔當。

（四）作出承諾、整改落實

1.作出整改承諾。各級領導班子和黨員、干部要切實按照“三嚴三實”和“守紀律勇擔責強執行重品行”的要求，針對黨性分析、對照檢查和專題民主生活會上檢查出來的問題，結合思想和工作實際，制定整改方案和整改措施，作出整改承諾，接受黨員群眾監督。

2.抓好重點整改。著重解決好黨內政治生活不正常、形形色色的潛規則、大大小小的關系網、各種各樣的特權現象等違背“三嚴三實”和“守紀律勇擔責強執行重品行”的問題。突出發展第一要務，切實抓好安全生產、職工維穩、文明服務建設，下大力氣解決群眾最關心最直接最現實的利益問題，辦好一批員工幫扶慰問，不斷提高員工的生活質量和幸福指數。3.深化專項整治。堅持邊學邊查邊改，從一開始就改起來，實抓實改，常整常改，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果，推動全XXXXXXXXXXXXXX黨風政風持續好轉、根本好轉，帶動形成良好的民風社風。結合我XXXXXXXXXXXXXX實際，重點整治守紀不嚴，不敢擔責，聯系群眾不到位等方面的突出問題，兌現向群眾作出的承諾。堅持理論聯系實際，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。發揮好綜合協調、上傳下達、指導督促和參謀助手作用，確保專題教育有序推進。

XXXXXXXXXXXXXX黨支部