第一篇:學校“民族團結一家親”暨“三進兩聯一交友”活動動員大會講話稿
學校“民族團結一家親”暨“三進兩聯一交友”活動動員大會講話稿
“此次會議既是一次動員會、也是一次部署會,主要任務是,貫徹自治區黨委、市委和自治區教育工委相關會議精神,安排部署學校“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”工作。全體教職工要著眼大局、統一思想,深刻認識兩項活動的重要意義,進一步增強責任感、緊迫感,積極投身到“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動中來。”
針對“民族團結一家親”活動,在具體工作中把握好七點要求:“一要結對認親,全員覆蓋。校級領導要帶頭示范,黨員干部要全體行動,各族師生要響應參與,讓結對認親開展到全校每一個層面、每一個角落;二要經常走訪,多搞活動。通過形式多樣的交流活動,促進各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助。開展“民族團結一家親”活動,不能給結對認親戶增負擔、添麻煩,逢年過節,教職工要主動向結對認親戶拜節祝福。三要廣泛宣傳、教育師生。大力弘揚社會主義核心價值觀,牢固樹立“三個離不開”思想,強化“五個認同”,引導各族師生為建設美麗x疆、共圓學子夢、家庭夢、祖國夢而努力奮斗。四要相互學習、突出雙語。各族教職工都要以服務大局為念,自覺學習黨的民族宗教政策,互學語言,要相互尊重、相互幫助,真心相待、真誠交流、真情融入。五要真情幫扶、排憂解難。真正把結對認親的事當作自己當前緊要的事來抓,幫助解決他們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的事。六要開展活動,形式多樣。在結對認親的基礎上,要從實際出發,發揮優勢、突出特色、注重效果,積極組織干部職工開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的“民族團結一家親”活動。七要選樹典型、注重激勵。堅持一年一總結、一年一表彰,對在活動中涌現出來的先進集體、先進個人,要大張旗鼓地進行表彰、表現突出的同志優先提拔使用。”
“要按照陳全國書記的講話精神,在開展“民族團結一家親”活動的同時扎實做好“三進兩聯一交友”活動,牢固樹立“以學生為中心”的教育理念,切實把學生放在心上,把心放在學生身上。需進必進,需聯必聯,要在學校先前“五進宿舍”活動(學管隊伍進宿舍、安全衛生進宿舍、黨團組織進宿舍、學生自律進宿舍、校園文化進宿舍)基礎上進一步擴大輻射面,突出重點,扎實做好班級、宿舍、食堂三個方面的工作,要結合“民族團結一家親”活動,進一步做好聯系學生工作,建立學生家長聯系長效機制,做到學生管理工作無死角。要通過“三進兩聯一交友”活動和“民族團結一家親”活動廣泛與學生交朋友,努力做學生學習上的良師、生活上的親人、朋友,使學生在學校真正感受到家庭般的溫暖和家人般的關懷。做到規定動作要完成,自選動作要創新。”
“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動是學校今后一個時期的重要工作,全校各族師生要緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,以更加飽滿的政治熱情、更加充沛的工作激情、更加奮發有為的精神狀態,積極投身到兩個活動當中,努力將學校打造成民族團結進步模范高校、“三進兩聯一交友”活動示范高校,努力開創烏魯木齊職業大學民族團結進步事業新局面。”
最后,各院系、各部門按照學校動員大會精神和兩個活動的實施方案,盡快結對認親、走訪慰問,把“民族團結一家親、三進兩聯一交友”活動迅速啟動起來,在促進民族團結工作中爭當模范、爭做表率;并采取行之有效的措施辦法,堅定堅決地把自治區黨委的各項要求舉措落實到位,把“民族團結一家親、三進兩聯一交友”活動持續引向深入。
第二篇:”民族團結一家親”“三進兩聯一交友”總結
五家渠二中“民族團結一家親”暨
“三進兩聯一交友”活動總結
自2016年11月以來,我校按照師市教育局對“民族團結一家親”、“三進兩聯一交友”活動部署安排,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,做到了早動手,早謀劃,高效推進,精心組織安排,開展了豐富多彩的活動,現將活動開展一周年以來我校取得的一些成果總結如下:
一、活動開展基本情況
1、建立健全組織機構,領導干部帶頭開展結對啟動儀式
為了能夠認真開展“民族團結一家親”,“三進兩聯一交友”活動,更好的加強組織管理,我校特成立“民族團結一家親”“三進兩聯一交友”活動領導小組。領導小組由校長何喬、書記黃繼昆擔任組長,副校級領導擔任副組長,部分中層領導任組織成員。并于2016年11月29日,學校組織開展了“民族團結一家親” “三進兩聯一交友”幫扶結對活動啟動儀式,此次活動共計22名學校中層以上領導干部參與結對,平均每人結對少數民族學生三至四名。
2、各學部干部職工積極響應活動號召,紛紛同少數名族同學結對認親
2017年1月5日,五家渠二中小學部50位教師與內初班的維吾爾族學生進行“民族團結一家親”“三進兩聯一交友”的認親結對活動。2017年2月23日,五家渠二中初中部53位教師走進內初班八年級(7)、(8)班,與內初班53名少數民族學生結對認親。2017年2月24日上午,五家渠二中高中部組織62位教師與內初班學生進行了結對認親。2017年2月24日,五家渠二中8位后勤工作人員與內初班學生進行了結對認親活動。
通過這一系列活動,我校教職工共計參與認親人數??人,同時與我校教職工結成對子的區內初中班學生共計??名。全體教職工通過簽訂結對認親卡、互贈禮物、合影等環節。與認親的學生們建立了初步的情誼,并為今后進一步聯系感情打下了堅實的基礎
二、活動的主要做法和經驗
結對認親工作是一項長期而艱巨的任務,必須抱著打持久戰的心理準備,以飽滿的熱情、持之以恒的態度來完成結對認親工作。在工作中必須充滿感情,真正融入,貼近學生,和學生同頻共振,才能達到心與心的交流,情與情的融合,為了能夠更好的開展活動,并將活動落到實處,我校特開展了如下活動:
1、開展走訪關愛幫扶活動,并建立結對認親聯系卡制度
教職工堅持每月開展一次與結對認親學生見面交流活動,利用節假日進宿舍、進食堂等形式走動來往,增進相互感情,幫助結對認親學生解決實際困難,努力幫助困難學生家庭的就學、就醫等熱點難點問題,做到一次結親、終身結緣。
同時為了能夠讓結對認親工作保持長期穩定,并加強師生之間的情誼,學校建立了結對認親聯系卡制度。活動中教師與結對民族學生將每一次進班級、進宿舍、進食堂,聯系學生、聯系家長,與學生交朋友的互動過程都記錄在聯系卡上。通過共同書寫聯系卡增進師生間的感恩融情、學習融情、娛樂融情、交流融情、成長融情,繼而更好的增進感情,讓少數民族學生自覺融入“共居、共學、共樂”的環境中去,形成你中有我、我中有你,團結一致的濃厚氛圍。
2、開展“結對師生共同發聲亮劍,去極端化”活動
5月15日下午,學校政教處組織各班班主任圍繞“維護民族團結,反分裂、反極端、反暴力”為主要內容,開展了一堂生動的主題班會,向學生普及《新疆維吾爾自治區去極端化條例》及相關知識點。
5月19日下午,五家渠青湖經濟開發區101團和五家渠二中聯合舉辦了“結對師生共同發聲亮劍,去極端化”活動。
會上,區團領導以典型事例向學生講解分析了“去極端化”的重要性。來自二中的三位少數民族教師及學生代表分別進行了發聲亮劍“去極端化”主題宣講,三位發言人以自己身邊的事、身邊的人深入淺出的從“去極端化”、加強民族團結、維護社會穩定等方面呼吁大家認清宗教極端思想的本質及危害,不斷增強政治意識,果斷向宗教極端勢力發聲亮劍,認清當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性。最后,全體教師同結對認親的少數民族學生共同進行了發聲亮劍集體宣誓并簽字承諾,以表決心。
3、開展豐富多彩的文體活動
學校各部門從實際出發,在結對認親的基礎上,發揮優勢、突出特色、注重實效,在學校內部之間組織開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的“民族團結一家親”活動。
如:我校舉辦的“民族團結一家親”元旦聯誼晚會、慶“諾魯孜節”活動、內初班走進敬老院活動、校園足球賽等活動。這些活動的開展引起了學校師生的高度反響,不僅使廣大師生在共同生活和學習中加深友誼、增進感情,還使各民族學生之間感受到了血濃于水的兄弟情、姐妹情,手足相親、守望相助
4、對 “民族團結一家親”“三進兩聯一交友”活動進行典型事跡座談會
5月31日至6月2日之間,我校各學部舉行了“民族團結一家親”典型事跡座談會, 座談會上典型代表就與內初班結對學生之間的典型事跡及先進經驗進行了發言交流。這些寶貴的經驗在今后的民族團結一家親”、“三進兩聯一交友”工作中提供了借鑒參考。
三、活動中存在的問題近一年來,通過學校全體師生共同努力,我校在“民族團結一家親”“三進兩聯一交友”活動中雖然取得了階段性的成功,但是回望這一年的工作還有許多不足和存在的問題。
1、硬件設施局限,部分活動不易開展
因我校的特殊原因,學生活動場所較小,群體性活動不易開展,在“三進兩聯一交友”活動中,部分教師希望在進餐廳時,能夠同結對學生共同進餐,但是受到清真餐廳面積過小,用餐學生多因素的制約,使得教師不能夠與少數名族學生在食堂共同用餐。
2、部分教師思想認識不夠
部分教師在走訪結對學生時因為思想認識不夠,還未達到真正的交流、交融、交心。在走訪過程中形式大于內容,只注重結對學生的生活需要,缺少真正的心靈溝通。雖然對結對學生給予了物質上的幫助,但是針對我校內初班學生的特殊情況,常常忽略了精神關愛。
四、下一步工作打算
“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動是學校今后一個時期的重要工作,學校全體師生要以更加飽滿的政治熱情、更加充沛的工作激情、更加奮發有為的精神狀態,積極投身到兩個活動當中。在今后的工作中,我校將把民族團結工作的各項要求落到細處實處,強化政治擔當,增強群眾工作本領,創新群眾工作機制,帶著感情,密切聯系各族學生,在魚水情誼中筑牢穩定和團結的根基,把各族群眾緊密地團結在黨周圍。
五家渠二中
2017年11月13日
第三篇:“三進兩聯一交友”活動動員大會講話稿
XX“民族團結一家親”、“三進兩聯一交友”
活動動員大會講話稿
各位老師、同學們:
大家好!2016—2017學年第二學期開學典禮在這里隆重舉行,在這里,我代表學校領導班子成員及全體教師們,向與會受表彰的全體同學們表示祝賀,希望你們能再接再厲,在新的學期中努力學習,不斷提高學習成績,為北屯鎮中學教育教學事業發展作出不謝的努力。
老師們,同學們。開展“民族團結一家親”“三進兩聯一交友”活動是落實黨的治疆方略,增進各民族師生大團結,全面構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”教育格局的有效途徑,是培養社會主義可靠接班人的重要舉措,是做好學生思想政治教育工作的有效手段,是轉變全校干部、教師工作作風的有效方式。
北屯鎮中學2016年通過開展“進班級、進宿舍、進食堂;聯系學生、聯系家長;交一名學生朋友”活動,不斷增強我校全體黨員、教師深入了解學生、全心全意服務學生、服務教育發展改革和學校穩定安全的自覺性,不斷促進我校各民族師生積極交往交流交融,進一步堅定維護祖國統一、反對民族分裂、加強民族團結的信心和決心,努力構建家庭、學校、社會三輪驅動,促進學生健康成長的良好格局。
今天召開這次會議,既是一次動員會,也是一次部署會。主要任務是,深入貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央的治疆方略,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,部署推進“民族團結一家親”及“三進兩聯一交友”活動,凝聚起建設美麗新疆,共圓祖國夢想的強大力量。下面,就如何開展好此項活動,提以下幾點意見:
一、高度重視,充分認識開展“民族團結一家親”及“三進兩聯一交友”活動的重大意義。老師們、同學們,開展“民族團結一家親”及“三進兩聯一交友”活動,是貫徹落實社會穩定和長治久安總目標的重大舉措;是促進各民族交往交流交融、鞏固發展民族團結的有效載體;是深入踐行 黨的群眾路線、密切黨群干群關系的生動實踐;是轉變干部作風,加強師德師風建設的現實需要。同學們要深刻認識開展“民族團結一家親”及“三進兩聯一交友”活動的重要性,積極與學校教師和學生們通力配合,共同開展好此項活動。
二、明確要求,緊緊抓住“三進兩聯一交友”活動的關鍵環節。一是把握活動重點。開展“三進兩聯一交友”活動,重在全面深入,重在抓落實,重在常態化,通過進班級、進宿舍、進食堂,走“進”學生心里;通過聯系學生、聯系家長,“聯”出溫暖;通過與學生交朋友,“交”到真情。為此,同學們面對和自己結對認親的老師,要及時向他們匯報自己的生活和學習情況,遇到問題時要及時向老師們反應,要把老師對子的關心、關懷和幫扶等情況反饋給自己的家長,加深教師與自己、與家庭的聯系,共同為“三進兩聯一交友”活動添磚加瓦,營造和諧、安定、祥和的校園環境。
老師們、同學們。“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動是學校今后一個時期的重要工作,全校各族師生要緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,以更加飽滿的政治熱情、更加充沛的工作激情、更加奮發有為的精神狀態,積極投身到兩個活動當中,努力將學校打造成民族團結進步模范校、“三進兩聯一交友”活動示范校,為開創北屯鎮中學民族團結進步事業新局面而努力奮斗。
我的講話完了,謝謝大家。
第四篇:民族團結一家親暨三進兩聯一交友活動三定計劃
民族團結一家親暨三進兩聯一交友活動
三定計劃
一、思想溝通計劃:
針對民族團結一家親包聯學生及家長實際情況,做好思想溝通工作:第一、走近包聯學生,與學生共進餐,多交流,了解學生的思想動態,針對學生的動態思想做有針對性的教育,為教育好學生做出自己的女努力。第二、多進班與任課教師溝通,從多方面了解學生的思想動態,對學生進行有針對性的思想教育。第三:定期走進家庭聯系包聯學生家長,以電話、網絡聯系方式經常與家長溝通聯系,努力掌握家長的思想動態,及時講清黨和國家的方針政策,肅清家長的思想誤區。
二、幫扶計劃
依據本人專業特長,針對包聯學生及家長做好自己擅長的幫扶工作:第一、在學生在校學習期間,經常詢問學生的學習情況,對學習上的困難給與無償幫助,為家長解決好孩子在校學習上的后患之憂,實實在在鋼珠學生在學生上有所進步。第二、定期聯系家長,了解家庭困難,在力所能及的范圍內幫助家庭的生活和工作困難。
三、來往計劃:
積極發揮橋梁紐帶作用,以實際行動鞏固發展民族團結,認真落實“五逢、六訪、七問清“要求,嚴格做到“八個一”、“八必問”、“八必講”走訪要求,做到真心訪、細心訪、耐心訪,主動走進、融進、服務所包聯的四位學生及家庭成員,進小區、入家庭、拉家常、談工作、了解思想等活動,通過一張張笑臉、一聲聲問候、一次次握手,與學生家長建立親人般的感情、贏得家人般的信任。
第五篇:學院“三進兩聯一交友”暨“民族團結一家親”動員部署大會講話稿
學院“三進兩聯一交友”暨“民族團結一家親”動員部署大會講話稿
分院全體教職工要做到:
一、全面學習了解自治區的決策部署,統一思想、提高認識,切實做到每一位教職工都有聯系學生、親戚,都能認親結對;
二、分院各黨支部都要求明確目標任務、細化具體措施,確保兩項活動整體有序、有效地推進;
三、發自內心地把聯系學生、結對認親戶當朋友、當親人,想他們所想、急他們所急,幫助解決他們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的事;要采取有效的措施,因地制宜、因人施策幫助結對認親戶選準致富門路、解決實際困難,努力幫助解決困難家庭的就學、就醫、就業等問題,讓他們切實感受到黨和政府的關懷與溫暖;
四、要求分院展豐富的教職工、學生活動,要求教師、班主任開在走訪宿舍、食堂等活動時都留下宣傳資料,要求分院大力宣傳活動中形成學習典型、爭做典型、人人維護民族團結、人人踐行民族團結的濃厚氛圍,確保活動開展能夠有特色、有實效。
五、要堅持“常態化”,從今年起每年堅持開展“民族團結一家親”結對認親活動,每年至少開展6次與結對認親戶走訪見面交流活動,通過長期堅持、綿綿用力、久久為功,切實形成開展活動的長效機制;
大會最后,孫澤昭書記宣布分院成立專項工作領導小組,下設辦公室,制定工作方案和考核方法,務必坐實學院、自治區對此項工作的要求。