第一篇：集團(tuán)公司積極推進(jìn)星級班組建設(shè)

集團(tuán)公司積極推進(jìn)星級班組建設(shè)

日前，從集團(tuán)公司星級班組考評工作組獲悉，2016年度集團(tuán)星級班組創(chuàng)建工作取得顯著成效，經(jīng)層層選拔推薦、綜合考核評比，共有13個班組被命名為“三星級班組”；29個班組被命名為“二星級班組”；39個班組被命名為“一星級班組”。

班組是企業(yè)發(fā)展的細(xì)胞,激活細(xì)胞,才能實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。近年來，集團(tuán)公司高度重視班組建設(shè)工作，堅持把加強(qiáng)班組建設(shè)作為不斷深化“雙基”建設(shè)，全面提升企業(yè)管理水平的重要抓手，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進(jìn)。2013年，集團(tuán)制定出臺了《南通港口集團(tuán)有限公司星級班組考評辦法（試行）》，并成立了由勞動競賽辦公室（工會工作部）、人力資源部、安全質(zhì)量部、生產(chǎn)部、技術(shù)裝備部組成的三星級班組綜合考評組和由各單位考核負(fù)責(zé)人或員工代表組成的一星級、二星級班組考評組，扎實開展星級班組創(chuàng)建考評工作。

集團(tuán)公司各基層單位高度重視班組建設(shè)工作，以全面落實集團(tuán)班組建設(shè)管理辦法為主線，以星級班組創(chuàng)建為抓手，堅持“抓班組、促管理”，促進(jìn)了班組管理水平、工作績效和隊伍素質(zhì)的穩(wěn)步提高，班組長的工作積極性和創(chuàng)造性得到了激發(fā)，員工的安全理念、責(zé)任意識和崗位技能顯著提升，班組的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)，有力地助推了企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。

在2016年度集團(tuán)公司星級班組考評工作中，各單位創(chuàng)建工作和班組管理水平較往年有了進(jìn)一步提升。考評組對6家分（子）公司共168個基層班組進(jìn)行了抽查考評。考評組深入基層公司，查看班組建設(shè)情況、查閱班組建設(shè)臺賬、對班組成員展開談話，仔細(xì)詢問具體工作情況、工作職責(zé)，了解班組存在的困難和問題。考評中嚴(yán)格遵照“實事求是、寧缺毋濫”的原則，從“管理規(guī)范、績效管理、安全生產(chǎn)、技能創(chuàng)新、文化建設(shè)”等方面對班組進(jìn)行逐項檢查、逐條對照，按總得分進(jìn)行綜合評定，確保了評比的公平公正。

創(chuàng)建星級班組是集團(tuán)公司“雙基”建設(shè)的進(jìn)一步深化和創(chuàng)新。通過深入開展創(chuàng)建星級班組活動，切實提高了企業(yè)員工隊伍的綜合整體素質(zhì)，提升了基層班組的創(chuàng)新力和競爭力，努力打造一流班組團(tuán)隊，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅強(qiáng)的人才支撐和動力源泉。今后，集團(tuán)公司將以打造星級班組為著力點，發(fā)揮星級班組的先進(jìn)性、示范性引領(lǐng)作用，全面提升一線班組的管理水平，不斷加強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力，努力穩(wěn)定員工隊伍，確保企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的有效開展。

第二篇：積極推進(jìn)班組建設(shè)

積極推進(jìn)班組建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理創(chuàng)效益

汽機(jī)車間運行三班以創(chuàng)建“五型”班組為契機(jī)，強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理，打造班組文化平臺，提升班組綜合能力。在企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過程中，提振員工攻堅克難信心，鼓舞班組攻城略地斗志。在影響和制約生產(chǎn)的環(huán)節(jié)上，激發(fā)員工突擊，激勵班組突圍，將班組打造成一流狼的團(tuán)隊。

一、為實現(xiàn)中鋁企業(yè)運營轉(zhuǎn)型目標(biāo)，積極推進(jìn)班組建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理。

班組嚴(yán)格遵守廠部車間規(guī)章制度和傳達(dá)生產(chǎn)建設(shè)文件精神并貫徹執(zhí)行，積極推進(jìn)“五型”班組勞動競賽，強(qiáng)力推進(jìn)運營轉(zhuǎn)型工作開展。班組參加“五型”班組活動競賽以來，員工思想變得活絡(luò)，心態(tài)良好，善于利用條件、積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)，提高技能；崗位協(xié)同能力增加，班組強(qiáng)化班員思想認(rèn)識，認(rèn)清形勢，敬業(yè)愛崗，并取得良好效果。對于常見不良工作習(xí)慣，得以糾正，嚴(yán)格破布領(lǐng)用、廢油利用，工器具使用愛護(hù)、生產(chǎn)小指標(biāo)控制等精打細(xì)算，工作場所干凈、更衣室整齊清爽明亮，班員不在得過且過混日子、沒信心，心中想的是節(jié)能降耗，創(chuàng)收增效。

完善班組制度，進(jìn)行民主管理。班組制定了班組現(xiàn)場管理、防洪防汛、設(shè)備潤滑及無泄漏管理、設(shè)備點巡檢、大型設(shè)備穩(wěn)定運行操作、廠用電中斷、民主管理、班組建設(shè)規(guī)劃、安全學(xué)習(xí)規(guī)定、工藝參數(shù)指標(biāo)控制、定期作業(yè)規(guī)劃、等制度，實行交接班討論總結(jié)會議制度，“師徒捆綁”——互助戶對，有序開展各種制度學(xué)習(xí)——執(zhí)行——總結(jié)過程，對于班組在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的新情況、利用崗位協(xié)調(diào)、技能培訓(xùn)、事故預(yù)演、新工藝學(xué)習(xí)掌握、運行優(yōu)化調(diào)控、員工討論總結(jié)等形式形成班組制度為生產(chǎn)有序進(jìn)行提供保障。

二、注重安全文明生產(chǎn)，創(chuàng)造效益。

班組對于質(zhì)量管理安全生產(chǎn)創(chuàng)出效益采取有效措施。班組開展形式多樣的安全活動，學(xué)習(xí)廠部安全制度和文件精神、學(xué)習(xí)《安全特別規(guī)定》內(nèi)容；崗位員工互相監(jiān)督安全學(xué)習(xí)和技能掌握情況，制定班組安全會議制度，交接班安全生產(chǎn)討論、安全預(yù)防提醒、自檢互檢巡檢，簡報、違章事故案例學(xué)習(xí)分析總結(jié)、記錄，崗位安全知識回答，設(shè)備運轉(zhuǎn)情況操作安全事項敘述，工作票安全措施落實實行嚴(yán)考核等，遵守工藝操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。班組堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)建設(shè)。

以人為本，以質(zhì)量為核心，以設(shè)備完好為保障，集中精力抓好員工管理和工藝質(zhì)量控制。優(yōu)化運行管理提高設(shè)備利用率。合理安排崗位人員及設(shè)備運行，加強(qiáng)設(shè)備點巡檢，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備潤滑制度，保證設(shè)備安全可靠運行；精心調(diào)控，保證工藝質(zhì)量，嚴(yán)格控制各項指標(biāo)，將指標(biāo)分解細(xì)化落實到個人，如減溫減壓器的啟停必須和背壓機(jī)組配合好，嚴(yán)禁機(jī)組未帶滿負(fù)荷時投運減溫減壓器，浪費品質(zhì)高蒸汽，減少發(fā)電；給水泵調(diào)整耦合器轉(zhuǎn)速以調(diào)控給水壓力，循環(huán)水泵運行臺數(shù)根據(jù)凝汽式機(jī)組真空、循環(huán)水溫適時啟停減少電耗，啟停機(jī)組要充分準(zhǔn)備控制開關(guān)疏水在較短時間減少外排蒸汽量；強(qiáng)化運行人員技能提升，通過參加廠部車間組織的技能培訓(xùn)，崗位練兵活動，合理化建議，現(xiàn)場操作分析、應(yīng)急處理措施：如四月份廠用電中斷事故班組采取積極有效事故處理措施，保證了設(shè)備設(shè)備人身安全，給水泵跳閘搶啟及時合理保證鍋爐供水平穩(wěn)，日事日清等強(qiáng)化訓(xùn)練，要求指標(biāo)控制良好，盡可能多創(chuàng)造效益，控制自用電，自用汽消耗；切實做好汽水品質(zhì)的監(jiān)督工作，降低站內(nèi)工質(zhì)損失，對制水的酸、堿單耗進(jìn)行考核。班組一季度完成各項生產(chǎn)任務(wù)，一季度發(fā)電量目標(biāo)為18300000萬千瓦/每小時，實際完成發(fā)電量19803297萬千瓦/每小時，四月份完成發(fā)電量5477351萬千瓦/每小時。供汽、供水合格率達(dá)到100%,指標(biāo)考核為0次。將9~11#鍋爐及二熱電1~4#綜合排污率控制在3.3%以內(nèi)。控制陰陽床的再生還原用水，降低了水耗，班組水耗新水≤1.13T，四月份軟水耗堿0.25Kg/T，軟水耗酸1.0Kg/T。

三、班組文化建設(shè)上一個新臺階

班組以創(chuàng)建“五型”班組為契機(jī)，以安全生產(chǎn)為中心，以維護(hù)職工合法權(quán)益為職責(zé)，以班組民主管理為精品項目，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為突破口，以為職工排憂解難辦實事為落腳點，以創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班組為目標(biāo)，不斷開拓建設(shè)先進(jìn)班組活動的新思路，探索新方法，促進(jìn)了先進(jìn)班組建設(shè)的常抓常新。

班組員工精誠合作，團(tuán)結(jié)一致，打造班組文化平臺，提升班組綜合能力欲望增強(qiáng)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)清形勢，克服困難，班員工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，無推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，干活主動搶干，相互欣賞、相互激勵，達(dá)觀友善、開誠布公；通過班組愿景，個人感言，文娛活動，關(guān)心愛護(hù)員工，班員家中有生、老、病、死等事情發(fā)生，全班員工都會探望慰問，為創(chuàng)造和諧班組各盡所能。創(chuàng)建班組黨員小組管理、工會小組管理、學(xué)習(xí)及QC小組活動等強(qiáng)化班組文化氛圍活動、創(chuàng)新活動、節(jié)約活動、效益活動的和諧開展。通過QQ群、手機(jī)短訊、網(wǎng)絡(luò)閱讀、學(xué)習(xí)園地、圖書角提供學(xué)習(xí)的平臺；通過崗位培訓(xùn)、資格證培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)提高專業(yè)素質(zhì)，通過教育培訓(xùn)、自學(xué)考試、成人教育提高員工文化水平；通過通訊報道、員工風(fēng)采展示、班組建設(shè)展板、PPT網(wǎng)頁提升班組精神面貌；通過“師帶徒捆綁、幫扶結(jié)對，實現(xiàn)班組技術(shù)共享、技能傳承。形成最講真話、直面問題，最作為、敢擔(dān)當(dāng)、最創(chuàng)新的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，使班組文化建設(shè)更上一個新臺階。

第三篇：五個堅持積極推進(jìn)班組安全建設(shè)（精選）

五個堅持積極推進(jìn)班組安全建設(shè)近幾年來，從中央到地方，到各行各業(yè)，特別是煤炭企業(yè)，越來越重視加強(qiáng)班組建設(shè)對企業(yè)發(fā)展的重要性。要抓好企業(yè)安全生產(chǎn)工作，最根本的途徑就是抓好企業(yè)班組安全建設(shè)。要抓好班組安全建設(shè)，就必須要強(qiáng)化五個堅持： 第一，堅持以理念引領(lǐng)、安全意識培育為根本。推進(jìn)和深化班組安全建設(shè)工作，要樹立和強(qiáng)化兩個基本理念。一是安全管理要重現(xiàn)場、打基礎(chǔ)、抓班組的理念。任何安全管理規(guī)程、規(guī)定和措施，都要著眼于現(xiàn)場，立足于現(xiàn)場落實，實際安全管理的重點也在現(xiàn)場。重現(xiàn)場就要打基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好安全基礎(chǔ)教育和培訓(xùn)、文明生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等。打基礎(chǔ)就要著重抓班組，因為基礎(chǔ)管理工作要通過班組來落實。二是所有事故都與管理者有關(guān)的理念。從某種程度上來說，所有安全責(zé)任事故都可以在管理者那里找到原因。因此，推進(jìn)班組安全建設(shè)，要首先抓好各級管理者的引導(dǎo)教育工作。堅持經(jīng)常性的安全教育，實現(xiàn)員工由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。要堅持針對不同工種、崗位的實際情況，加大安全技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度，需要什么培訓(xùn)什么，缺什么補(bǔ)什么，切實提高班組員工的安全素質(zhì)。

第二，堅持以構(gòu)建班組安全管理長效機(jī)制為重點。多年來的實踐證明，抓好班組安全建設(shè)這項基礎(chǔ)性工作，機(jī)制建設(shè)最重要。要通過組織系統(tǒng)大力推進(jìn)工作落實，構(gòu)建安全思

想教育、安全技術(shù)培訓(xùn)、安全制度管理、重點人員包保、班組長管理、利益考核驅(qū)動“六位一體”的班組安全建設(shè)完整管理體系。要堅持在這一完整體系下，有計劃地展開班組安全建設(shè)的各項工作和活動，推動班組安全建設(shè)的實施，激發(fā)班組安全建設(shè)的活力。

第三，堅持以具體有形的活動載體為抓手。運用好多種活動載體，不僅是推進(jìn)班組安全建設(shè)的重要方法和手段，而且是推進(jìn)深化創(chuàng)新、求得實效的內(nèi)在要求。要貫徹落實上級關(guān)于“三優(yōu)”創(chuàng)建活動的要求，結(jié)合單位實際深入開展“一創(chuàng)兩爭”活動，即在基層區(qū)隊開展“安全信得過班組”創(chuàng)建活動，在全體班組長中開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀安全把關(guān)人競賽活動，在班組“兩員”中開展?fàn)幃?dāng)安全監(jiān)督檢查優(yōu)秀群監(jiān)員競賽活動。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，依據(jù)實際組織開展靈活多樣的活動，通過活動推進(jìn)班組安全建設(shè)不斷深化，取得更大成效。

第四，堅持以班組長管理教育為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。班組安全管理在安全生產(chǎn)中的基礎(chǔ)地位，決定了班組長崗位的重要性。班組長是生產(chǎn)一線的指揮員，是現(xiàn)場安全的第一把關(guān)人。煤礦班組具有復(fù)雜性、多變性、流動性等特點，生產(chǎn)現(xiàn)場頻繁變換，同一個工作面上人員也處于經(jīng)常變化之中。班組工程質(zhì)量的好壞，取決于班組長的把關(guān)驗收；制止和杜絕違章行為，依靠班組長的責(zé)任心；正確處理生產(chǎn)與安全的矛盾，依

賴班組長的安全意識。班組長長期盯在現(xiàn)場，對員工最了解，對現(xiàn)場最熟悉，說話最管用，是現(xiàn)場安全的直接管理者。同時，班組長本身就是員工安全生產(chǎn)的示范者。班組長的安全意識強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)行安全規(guī)程自覺不自覺、落實“兩個規(guī)范”堅定不堅定，時時刻刻都對班組員工有著重要影響。要通過安全法律法規(guī)、安全規(guī)程、安全管理知識、管理方法培訓(xùn)、典型交流和專人幫帶等方法，讓班組長能管理、會管理，能把關(guān)、會把關(guān)。

第五，堅持以特色安全文化建設(shè)為動力。安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)員工在安全生產(chǎn)過程中凝聚起來的安全理念、安全價值觀、安全目標(biāo)及行為規(guī)范的群體意識。安全班組建設(shè)是一個隨著生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展而不斷變化的動態(tài)過程，要持續(xù)不斷地有效推進(jìn)，就必須及時把握動態(tài)，根據(jù)實際不斷深化創(chuàng)新，而深化創(chuàng)新的動力源就是引入安全文化，堅持用安全文化打造過硬團(tuán)隊，培育安全班組。把安全文化引入班組安全建設(shè)，有利于培育班組員工對安全管理的認(rèn)同感，有利于增強(qiáng)安全主體意識，有利于激發(fā)安全工作的潛能和創(chuàng)造性，進(jìn)而形成凝聚力，為班組安全建設(shè)提供強(qiáng)大動力。

第四篇：星級班組建設(shè)試題

1、班組是企業(yè)最基層的（生產(chǎn)勞動組織），是企業(yè)的（細(xì)胞），是直接組織員工完成各項生產(chǎn)工作任務(wù)的（基本單位），是企業(yè)規(guī)范管理、（做專做強(qiáng)）、和諧發(fā)展、創(chuàng)建“五型”企業(yè)的基礎(chǔ)。

2、國華公司星級班組建設(shè)是為實現(xiàn)班組管理的（標(biāo)準(zhǔn)化）、（規(guī)范化）、（科學(xué)化）（專業(yè)化），努力創(chuàng)建充滿生機(jī)活力的（高標(biāo)準(zhǔn)）、（高效益）、（高素質(zhì)）的（本質(zhì)安全型）、（全員學(xué)習(xí)型）、（和諧發(fā)展型）、（科技創(chuàng)新型）班組，創(chuàng)建（“五型”）企業(yè)。3．三票是指（工作票）、（操作票）、（風(fēng)險預(yù)控票）。三制是指（交接班制）、（巡回檢查制）、（設(shè)備定期試驗和輪換制）。4．三違現(xiàn)象是批（違章指揮）、（違章作業(yè)）、（違反勞動紀(jì)律）。

5．兩措是指（反事故安全措施）、（反事故技術(shù)措施）。

6．五凈是指（門窗）、（桌椅）、（資料柜）、（更衣柜）、（地面墻壁等）干凈。7．五整齊是指（桌椅擺放）、（資料柜）、（更衣柜擺放）、（桌面物品擺放）。（上墻圖表）、（柜內(nèi)物品）等擺放整齊。

8．三齊是指（拆下的零件擺放整齊）、（檢修機(jī)具擺放整齊）、（材料備品碼放整齊）。9．三不落地（工器具與量具不落地）、、（設(shè)備零部件不落地）、（油污不落地）。10．三無是指（無油跡）、（無積水）、（無積塵）。

11．三不亂是指（線不亂拉）、（材料不亂放）、（雜物不亂丟）。

12．“三精“管理是（精細(xì)）、（精確）、（精益）。

13．精細(xì)管理包括的內(nèi)容是：管理（制度化）、考核（數(shù)量化）、運行（流程化）、操作（標(biāo)準(zhǔn)化）、品質(zhì)（精良化）。

14．PDCA循環(huán)法是指：P（計劃）、D（實施）、C（檢查）、A（處理），不斷循環(huán)，周而復(fù)始。

15．6σ的含義是：（六西格瑪質(zhì)量管理方法）。

16．5S是指：（整理）、（整頓）、（清掃）、（清潔）、（修身或素養(yǎng)）。

17．4M1E是指（人員管理）、（設(shè)備管理）（材料管理）、（作業(yè)方法管理）、（環(huán)境管理）

18．5W1H是指（何時）、（何地）、（何

人）、（何事）、（為什么）、（如何進(jìn)行）。

19．QC小組就是生產(chǎn)或工作崗位上的職工，圍繞企業(yè)的（經(jīng)營戰(zhàn)略）、（方針目標(biāo)）、（現(xiàn)場存在的問題），以（改進(jìn)質(zhì)量）、（降低消耗）、（提高人的素質(zhì)）和（經(jīng)濟(jì)效益）為目的，運用（質(zhì)量管理）的理論和方法開展活動的小組。

20．班組的七大員是指：（技術(shù)員）、（安全員）、（培訓(xùn)員）、（考勤員）、（宣傳員）、（預(yù)算員）、（黨工團(tuán)小組長）。

21。班組安健環(huán)管理按照《安全生產(chǎn)法》、《發(fā)電管理系統(tǒng)》和安健環(huán)管理體系的要求，落實安

全生產(chǎn)責(zé)任制，班組追求（無異常）、（無未遂）目標(biāo)，避免發(fā)生“三違“現(xiàn)象，做到（零違章）、（零缺陷）、（零意外），實現(xiàn)本質(zhì)安全。

22、班組每周輪值至少進(jìn)行（一次）安健環(huán)活動，活動要結(jié)合案例及生產(chǎn)事故通報，總結(jié)講評本班組近期安全生產(chǎn)工作，查找下一階段安全薄弱環(huán)節(jié)及設(shè)備隱患，制定風(fēng)險評估單并提出改進(jìn)措施。

23、春秋兩季安全大檢查，要（查思想）、（查隱患）、（查措施）、（查落實），做到（有計劃）、（有措施）、（重實效），及時消除不

安全隱患。

24、每年對班組成員進(jìn)行（兩）次安規(guī)考試，新員工、轉(zhuǎn)崗人員等都要經(jīng)過（安全培訓(xùn)）和（安規(guī)考試合格）才能上崗。

25、加強(qiáng)對班組人員（工余安健環(huán)教育），增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，加強(qiáng)（職業(yè)病）、（疾病防控）、提高人身防護(hù)能力。

26、建立設(shè)備管理專責(zé)制，所管轄設(shè)備的（技術(shù)資料完整），嚴(yán)格執(zhí)行（設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)）、制度和操作規(guī)程，落實（反事故技術(shù)措施）。

27、認(rèn)真做好設(shè)備的日常維護(hù)和計劃檢修，做好質(zhì)量控制點的（控制），嚴(yán)格進(jìn)行（自檢）、（互檢）和（專檢），做到（邊檢修）、（邊檢測）、（邊記錄）、提高設(shè)備健康水平。

28、分管設(shè)備綜合滲漏率達(dá)到（萬分之三）以內(nèi)。

29、檢修施工現(xiàn)場要有定置圖，檢修設(shè)備的（零部件）、（材料）、（工具）等按定置圖規(guī)定位置擺放，做到（三齊）、（三不落地）、（三無）、（三不亂），并做到工完料凈場地清。

30、班組的有關(guān)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、（技術(shù)臺帳）、（原始記錄）、圖表、圖紙、統(tǒng)計報表等技術(shù)資料的管理、保管應(yīng)符合（檔案管理）的要求。

31、班組使用的各種器具要經(jīng)過定期檢驗，確保工器具使用安全及計量（準(zhǔn)確可靠）。

32、深入推廣作業(yè)成本法（ABC），做到預(yù)算控制點前移，管理重心下移，全面推進(jìn)預(yù)瞀進(jìn)班組，使班組預(yù)算管理達(dá)到（分解充分）、（控制有效）、（分析及時）、（應(yīng)對有力）。

33、嚴(yán)格執(zhí)行公司的材料核算及物資領(lǐng)用制度，做到帳、卡、物相符，相符率達(dá)（100%）。

34．班務(wù)公開制度堅持（公開）、（公平）、（公正）的原則。

35．班組成員參與（民主管理）、（民主監(jiān)督）、（民主決策）的渠道暢通，“三公開“滿意度達(dá)（80%）。

36．班組合理化建議內(nèi)容涉及基建、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理比率達(dá)（80%）。

37．班組民主管理會每（半）年召開一次，聽取班長的工作報告，民主講評班組工作并做好記錄。

38．班組特色文化突出，取得班組文化論文成果（國華公司級及以上單位），每項加（5）分。

39．開展班組“五小一大”活動是指：（小發(fā)明）、（小革新）、（小改造）、（小建議）、（小設(shè)計）和技能大賽。

40．班組月度計劃中缺少（班組文化）建設(shè)推進(jìn)活動，每月扣3分。

41．國華公司班組管理共分為：（安健環(huán)管理）、（生產(chǎn)管理）、（基礎(chǔ)管理）、（班組文化建設(shè)）、（民主管理）六個方面的內(nèi)容。42．基礎(chǔ)管理工作包括（基本設(shè)施和基本制度）、（勞動管理）、（文明生產(chǎn)管理）、（預(yù)算管理）、（物資管理）、（資料管理）、（學(xué)習(xí)型班組建設(shè)）等方面的內(nèi)容。

43．班組配備的管理制度是：（班組崗位責(zé)任制）、（考勤管理制度）、（班組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度）、（班組績效考核制度）、（風(fēng)險評估管理制度）、（班務(wù)公開制度）、（班組物資材料管理制度）、（工器具管理制度）、（技術(shù)資料管理制度）、（班組衛(wèi)生管理制度）、（定置管理制度）。

第五篇：班組建設(shè)星級標(biāo)準(zhǔn)

班組建設(shè)星級標(biāo)準(zhǔn)

三星級班組標(biāo)準(zhǔn)

1、職工具有較強(qiáng)的求知欲，定期開展讀書和學(xué)習(xí)交流活動；

2、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的計劃與實施措施；

3、全面完成生產(chǎn)、質(zhì)量、安全等指標(biāo)；

4、班組氣氛輕松和諧，班組成員互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作；

5、學(xué)習(xí)有記錄、有筆記；

6、結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際，有計劃、有步驟地開展崗位練兵活動；

7、職工民主氛圍濃，班務(wù)公開、公正，有較強(qiáng)的凝聚力和向心力；

8、班組無違紀(jì)、違章，出勤率達(dá)98%以上；

9、職工培訓(xùn)率達(dá)100%；

班組建設(shè)星級標(biāo)準(zhǔn)

四星級班組標(biāo)準(zhǔn)：

1、班組規(guī)章制度健全，并全部上墻，執(zhí)行嚴(yán)格認(rèn)真；

2、班組能夠較好的完成公司下達(dá)的生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、節(jié)能降耗等各項指標(biāo)，并有所突破；

3、班組工作能夠做到以經(jīng)濟(jì)效益為中心，認(rèn)真開展班組核算和日清日結(jié)，指標(biāo)分解到人頭；

4、班組成員能有效合作，協(xié)同作戰(zhàn)，形成比學(xué)趕幫超的環(huán)境和氛圍； 班組成員個人有達(dá)標(biāo)目標(biāo)，學(xué)習(xí)氛圍濃，學(xué)習(xí)有考核、有成果；

5、做到班組工作、休息室環(huán)境定制管理，干凈整潔，班組園地規(guī)范新穎，每月更換；

6、每名職工每年提合理化建議一條，做到有記錄、有落實、有成果；

7、對職工參與的技術(shù)創(chuàng)新活動，有立項，有成果；

8、班組能解決生產(chǎn)、設(shè)備運行中難點、難題

9、職工培訓(xùn)率達(dá)到100%

班組建設(shè)星級標(biāo)準(zhǔn)

五星級標(biāo)準(zhǔn)

1、班組（科室）工作逐步走上科學(xué)管理軌道，在完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、思想政治工作、民主管理、文明等方面居全公司同類班組（科室）前列，并取得了一定推廣價值的經(jīng)驗。

2、在集團(tuán)公司或上級單位舉辦的技術(shù)比武及崗位培訓(xùn)中成績突出，在超額完成生產(chǎn)任務(wù)的同時，識大體、顧大局，努力為公司多做貢獻(xiàn)； 3、60%以上的班組（科室）成員學(xué)歷成次、技術(shù)等級、操作水平、業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平有顯著提高。

4、善于運用創(chuàng)新方法，經(jīng)常開展合理化、課題研究、技術(shù)攻關(guān)發(fā)明創(chuàng)造、專題討論等活動，技術(shù)創(chuàng)新比武等實施情況好，效果突出，班組（科室）至少有一項技術(shù)創(chuàng)新成果。

5、職工民主氛圍濃，班務(wù)公開公正，特別是考勤、工資分配公開，有較強(qiáng)的向心力、凝聚力。

6、班組（科室）成員人人參加技術(shù)鑒定，按照公司規(guī)定進(jìn)行理論和實踐考核，評聘出高、中級技術(shù)資格，全部做到持證上崗。