第一篇：板橋中學安全自查報告

板橋中學安全自查報告

檢查時間：2014年9月1日 存在問題：

1、學校大門和西側小門由于修建未完工，沒有做到全封閉式管理。

2、學校電路不規范，部分電線脫落損壞，應急照明燈數量不夠，學生公寓二樓廁所沒有防盜網，疏散通道有雜物，無疏散通道指示標志。

3、滅火器壓力不夠，不能正常使用。

4、學生食堂食品留樣儲存不規范。整改措施及時間：

1、學校大門和西側小門可在9月10日安裝到位，實行校園全封閉。2、9月10日前對學校電線修檢，添置應急照明燈，張貼疏散通道標志，保障通道暢通，安裝學生公寓二樓廁所防護網。3、9月10日前對不合格滅火器重新充裝。4、9月10日前對食堂食品留樣規范儲存。

板橋中學

2014年9月1日

第二篇：09春板橋中學安全工作自查報告

板橋中學2009年寒假安全工作和

春學期安全隱患自查報告

為進一步加強校園安全工作，排查整治安全隱患，防止校園安全事故發生，確保師生生命和校園財產安全，我校按照上級部門安全工作會議精神，結合學校實際，于2009年2月22日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校此次安全排查情況匯報如下：

一、主要工作

1、組織學習，提高認識。學校根據2009年2月20日校長年會精神，于2月22日組織召開了學校安全工作會，全體行政人員、各部門負責人及年級組長參會。會上閆校長組織學習了年會精神和《中小學安全管理辦法》，并且結合我校的實際強調了學校當前安全工作要注意的問題，對安全工作提出了嚴格的工作要求。會后學校和各部門負責人及年級組長簽訂《板橋中學安全管理目標責任書》，落實學校安全責任制和責任追究制。

2、加強教育，提高師生安全意識和防范能力。按照教體局關于上好“開學安全第一課”的工作要求，學校利用升旗儀式、年級組集會、班會等多種形式，對全校師生進行了一次以交通安全、消防安全、飲食安全、防傳染病、防食物中毒、防擠踩、防觸電為主要內容的安全教育。并要求各年級各班，結合年級特點在班級黑板報、手抄報上開辟安全教育宣傳專欄，宣傳普及安全知識。

3、積極開展安全排查。23日，由校長帶隊，學校安全工作領導小組成員和年級組長參與，對學校各教室、辦公室、宿舍樓、食堂、門店、電路、文體設施、教職工取暖設施、廁所等場所進行了全方位的安全排查。學校按照“誰主管誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”和排查一個，登記一個，解決一個的原則，對發現的問題要求在學生25日報到前整改完善。

4、健全組織機構，完善規章制度。學校成立了由校長任組長，分管副校長任副組長，處室主任、年級組長、班主任和門房、公寓樓管理人員為組員的學校安全工作領導小組，形成了嚴密的校園安全防控體系，使安全工作做到組織分工合理，成員職責明確。并把學校安全工作納入到學校總體計劃中，保證工作有計劃、有步驟的開展，使學校安全工作切實落到實處。

二、存在的主要問題：

1、由于假期氣溫過低,校園內自來水水管多處凍裂。

2、學校生活區內部分老師宿舍因天氣寒冷而發生斷電。

3、生活區內師生廁所衛生較差。

4、教學樓樓梯口個別安全標志牌脫落。

三、整改情況：

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、學校于2月22日至23日請專業維修人員對學校凍裂的自來水水管進行了修理，使全體師生及時用上了干凈的自來水，2、對生活區的斷電現象，學校及時進行了查除和維修，于22日下午實現了全校全部供電。

3、針對廁所衛生差的情況，學校高度重視，安排后勤工作人員于23日進行了徹底的清理，使廁所及時投入了正常的使用。

4、學校政教處及時制作和懸掛了部分脫落的安全標志。

學校安全、衛生工作十分重要，我們一定要堅持“安全第一、預防為主”的方針，努力增強意識，健全制度，嚴格管理，落實措施，針對存在的問題，加大整改和查處的力度，確保校園一方平安。

2009年2月26日

第三篇：三板橋中學義務教育均衡發展自查報告

三板橋中學義務教育均衡發展

自查報告

一、基本情況

三板橋中學創建于1999年，是一所農村中學，位于普安縣縣城西部，距普安縣城12公里。學校現有11個教學班，在校學生481人，教職工38人，專任教師34人，本科學歷31人，中學高級教師6人，中小學一級教師19人。學校占地面積17500平方米，建筑面積6087平方米，現有教學樓、綜合樓、少年宮活動樓各一棟，學生宿舍樓3棟，學生食堂1棟，教師公租房2棟。

二、各項指標完成情況

（一）、辦學條件

1、學校設置與班額

學校按照劃片招生，就近入學的原則，不舉行任何選拔優生考試，招收小學畢業生，保障轄區的小學畢業生生就近入學，服務半徑4公里左右，距離適宜。學校現有11個教學班，其中七年級3個班，121人；八年級2個班，87人；九年級6個班，273人。班額為44人，無超大班額現象。校園環境布局合理，區域分明，教學區、生活區，井然有序。校園環境優美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，三季有花，是教書育人求知修身的理想場所。

2、校舍建設

占地面積 學校占地面積17500平方米，生均占地面積36.4平方米。建筑面積4687平方米，生均建筑面積9.7平方米。體育運動 場地面積4160平方米，生均面積8.6平方米。教學及輔助用房總面積2224平方米，生均面積4.6平方米，其中教學輔助用房音樂室、美術室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全，各項設施配備到位。

學生宿舍 學校現有住宿生300人，七年級91人，八年級現有住宿生62人，九年級現有住宿生147人。學生宿舍實行標準化小宿舍管理，學校宿舍建筑面積2792平方米，生均使用面積5.8平方米。宿管老師加強宿舍管理，幫助學生養成良好的生活習慣。學生食堂 學校食堂建筑面積369平方米，住宿學生300人。生均使用面積1.2平方米。學校食堂冰箱、消毒柜、切肉機等各項設施配備到位，實現學生餐廳和操作間分離，學校加強食品安全管理，檢查炊管人員的健康證，建立食品進貨、入庫出庫臺賬，堅持索證索票制度和食品的陪餐、留樣制度。確保師生生命安全。

廁所 廁所建筑面積156平方米，廁所坑位54個，廁所干凈整潔。

辦公用房 學校設會議室、辦公室、教務處、教研組、總務處，配齊處室辦公用品，保證正常工作。

3、設備設施和場地

圖書 學校現有圖書17160冊，生均圖書35.7冊，每年新增圖書300余冊。建有學生閱覽室，流動圖書柜，保證學生的閱讀量。學校開展圖書漂流活動，師生捐出自己的圖書，大家相互借閱，討論交流，共同提高。

教學儀器 學校建有理化生實驗室，教學儀器總計18萬元，各種 儀器配備達到國家二累標準。各實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規章制度張貼上墻。

教育信息化基礎設施 學校現在11各班級，全部在建“班班通”工程。學校建有學生計算機室1個，各處室、辦公室配齊電腦、打印機，為教師的辦公、教學創造條件。實現光纖入網，建有校園無線網絡，保證師生流暢快捷上網，開通校園局域網，達到資源共享。學生機54臺，教師臺式、筆記本電腦達到40臺，實現農村中學遠程教育工程正常使用。

體音美器材 學校開辟有美術活動室，每年5月舉行一次美術作品展；開設舞蹈教室，學生在教師的輔導下進行形體訓練；另外建有琴房、樂隊等訓練室，由學校老師和外教共同輔導。音樂美術器材配備達到教育部規定的II類標準，體育器材、衛生器材配備達到《國家學校體育衛生條件實行基本標準》。

運動場地 學校體育活動場地4687平方米，生均活動場地面積9.7平方米。籃球場有2個，環形跑道1個（含50米直跑道），有5個乒乓球臺桌，單雙杠5套。

（二）、入學機會

1、加強對留守兒童的教育與關愛 由工會牽頭建立留守兒童臺賬。學校采取結對幫扶的形式，給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學生，做學生的代理家長。每逢節假日請留守兒童到家里就餐，為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套，解決生活中的實際困難。開設綠色網吧、連心橋、親情家園，讓留守兒童通過視頻和親人對話。

2、保障殘疾兒童少年入學 學校積極創造條件保障殘疾兒童少年就近入學，心理輔導室進行心理疏導教育，幫助他們自理、自立、自信、自強，戰勝心理障礙。

3、完成普通高中、中職分配名額 2015年我校畢業學生239人，高中招生實際完成141人，中職招生實際完成63人，完成率85.3%。2016年我校畢業學生189人，高中招生實際完成108人，中職招生實際完成64人，完成率91%。

（三）、保障機制

教師工資 教師工資均能按照國家規定的標準，按時足額發放，一般在當月23日之前發放到教師工資專用賬戶上，無教師工資拖欠現象。

生均公用經費 生均公用經費按時足額發放到位，無拖欠現象。

教師績效工資考核 學校制定較為完善的教師績效工資考評方案，每學期根據教師工作的量和成績，進行核算，最后以分數的形式呈現出來，綜合考慮各方面的利益，給教師的績效工資量化為分。績效工資的實施極大地調動了教師工作的積極性，真正體現了優質優酬，能者多得的用人原則。

（四）教師隊伍

1、教師配備 學校嚴格按照普安縣人事文件中小學教師編制申請配齊配足教師，特別是注重體、音、美學科專任教師的配備。學校現有教職工38人，專任教師34人，高級職稱6人，中小學一級職稱19人，本科學歷31人。本科學歷教師占專任教師比例為91.2%，中級職稱占專任教師比例為55.9%。

2、繼續教育 積極開展教師繼續教育工作，不斷提高教師的業務能力，促進教師專業化成長。為每位教師建立專業發展檔案，明確專業發展規劃。組織教師參加遠程教育，進一步豐富教師的專業知識，開闊知識視野。組織教師參加貴州省組織的國培計劃，促進教師快速成長。學校開展校本培訓，業務研修，開展教師結對幫扶活動，發揮骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師健康成長。

（五）質量與管理

1、全面實施素質教育 學校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，促進學生德智體美全面發展。堅持德育為先，能力為重，全面發展。開齊國家課程、省定地方課程和校本課程，開足課時。

2、控輟保學工作 學校實施嚴格的控輟保學措施，防止學生輟學。學校成立了控輟保學領導小組，每學年初學校與班主任、任課教師簽訂控輟保學責任書。開展教師和學生談心活動，了解學生學習和生活中的實際困難，幫助他們解決問題。開展任課教師晚上查寢活動，任課教師每天晚上深入學生宿舍，與學生聊天、談心，發現有輟學思想的學生及時做好思想教育工作。對已經輟學的學生，班主任、任課教師及時上門做思想工作，促使其返校上課。近三年，我校的鞏固率都保持在98%以上。

3、學生體質健康工作 學校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午時間30分鐘、下午時間45分鐘。大課間活動時間除組織學生做好第八套廣播體操外，還開展特色武術操、小蘋果舞 蹈，加大學生訓練力度。利用課外活動時間開展班級籃球對抗賽、拔河比賽，增強學生體質，活躍校園文化生活。倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的運動理念。

4、義務教育均衡發展 嚴格執行義務教育學生免試、就近入學制度，不分重點班，不以任何形式下達升學指標，不單純以升學率和考試成績對教師和學生進行排名和獎懲。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學生，培養體音美特長。加強班級間教育均衡發展，選擇責任心強、業務素質高的年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓，定期舉行班主任經驗交流會，豐富班級管理藝術，提升班級管理水平。

5、規范化管理 按照貴州省教育廳規范中小學辦學行為“四個八”規范辦學行為，切實采取有效措施減輕學生過重的課業負擔。嚴格控制學生的在校時間，每周實行五天制。早上學生起床時間為6：30，晚上寄宿學生上晚自習，下晚自習時間為8：30，保證學生充分的睡眠時間。減少學生的作業量，語數英課外作業量不超過90分鐘，政史地、理化生學科學生當堂完成作業，不將作業留到課外。減少考試次數，每學期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實減輕學生過重的課業負擔。學校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現象。

普安縣南湖街道三板橋中學 2017年6月16日

第四篇：三板橋中學

三板橋中學“勤儉節約辦教育建設節約型校園”的實施方案

根據中央制定改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，為了深入貫徹落實中央關于歷行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，結合省、州、縣教育主管部門的會議精神，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，聯系學校實際，勤儉節約辦學，特制定建設節約型校園的實施方案。

一、指導思想

按照黨中央、國務院關于建設節約型社會的指示精神和目標要求，堅持以宣傳教育為先導，以建設節約型校園為目標，以節能降耗為重點，進一步強化師生節約意識，牢固樹立“浪費就是腐敗”的節約觀，積極推進機制創新、制度創新和管理創新，有效地控制辦公費用，降低學校運行成本，提高資源利用率。

二、工作目標

加強制度規范，完善政策措施，強化節約意識，培育節約行為，使全體師生能夠從自己做起，從身邊小事做起，養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣。提高全體師生的社會責任感，爭做節約的表率。在全校形成“節約資源，人人有責”的良好氛圍，積極營造節約資源的良好氛圍，努力建設節約型校園，為建設節約型社會貢獻一份力量。

三、組織領導

學校成立建設節約型校園工作領導小組，由校長任組長，各處室負責人為成員，切實加強領導，把建設節約型校園工作作為一件大事來抓。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，進一步轉變作風，真抓實干，創新工作思路和工作方法，把各項工作和措施落到實處，更好地推動建設節約型校園工作。

二、節約內容

根據學校的實際情況，堅持節約從小事做起、從具體抓起，重點抓好以下幾個方面：

一、樹立高尚的價值觀、消費觀。“儉，德之共也;侈，惡之大也”，要崇尚勤儉節約，反對奢靡浪費。做到身體力行，自覺杜絕浪費行為，為“建設節約型校園”獻計獻策，爭做勤儉節約模范。

二、節約每一度電。充分利用自然光照，盡量縮短用電時間；在教室、寢室或辦公室自覺根據實際需要只開必要的照明。離開時間較長時，要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源，杜絕長明燈現象,盡量減少“待機”等多種原因造成的損耗。發現浪費電的現象主動向有關部門提出整改建議。

三、節約每一滴水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”；愛護節水設備，發現水龍頭損壞及時報修，嚴防跑冒滴漏。

四、節約每一粒糧。大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”；吃剩的飯菜打包帶走，杜絕“舌尖上的浪費”。

五、節約每一張紙。盡可能利用現有條件積極實施辦公網絡化，收發公文、聯系工作、個人通迅往來等要合理利用網絡。確實需要印發紙質文件的，要精確計算印刷數量，避免重印、多印；擬辦、修改文稿盡量在電子媒介上進行；提倡通過校園網發布信息，減少紙質宣傳品的印刷數量；提倡雙面用紙，各類材料草稿的打印用紙提倡再利用。

六、節約通訊費用。根據工作需要，合理選擇電話、短信或電子郵件等通訊方式;校內通話盡量使用虛擬網，外線電話提倡言簡意賅，盡量縮短通話時間；能發短信的盡量不打電話，盡可能減少使用長途電話。

七、節約資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具；愛護圖書，提倡捐贈圖書活動，鼓勵圖書的循環利用。

八、節約接待費用。堅持勤儉辦事的原則，摒棄重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費行為。在公務活動中，盡量安排工作餐，禁止搞超標準接待；舉辦大型會議、活動，要嚴格審批制度，控制規模和標準；私人接待也要量力而行，不鋪張，不攀比，提倡勤儉辦事，勤儉持家，文明交往。

十、加強物資管理。進一步完善資產管理制度，努力實現物資設備管理的科學化，提高設備的利用率和使用效益。打緊算盤，防止閑置和不必要的重復購置，減少浪費。

十一、不搞豪華裝修，反對鋪張浪費。學校公共建筑裝修要簡潔、自然、節約、節能，按照樸素實用和節約資源的原則建設學校校舍。

十二、合理利用辦公場所。按照科學、規范、高效的原則，合理安排辦公空間，實現辦公資源利用最大化。

十三、提倡綠色出行。自覺養成綠色出行的良好習慣，在外出時自覺選擇綠色、環保、文明的出行方式。減少能源的消耗。

“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。讓我們共同努力，從自身做起，從手頭小事做起，從身邊同事做起，做勤儉節約風尚的實踐者、影響者、示范者、榮耀者，共同建設節約型校園，共同打造勤儉節約風尚的校區文化。

四、實施方案

（一）開展豐富多彩的宣教活動，營造學校節約文化氛圍。學校要廣泛宣傳我國面臨的資源形勢，宣傳普及節約的基本知識和方法，表彰節約資源的先進處室、班級、個人，批評浪費資源的現象，營造“建設節約型校園”的文化氛圍，形成“節約光榮，浪費可恥”的校園風尚。

1、在宣傳窗、黑板報宣傳普及節約的知識；

2、在教學樓、用水區、飲水供應室等場地張掛宣傳標語等；

3舉辦“我節約，我自豪”的主題演講、主題班會活動和黑板報評比活動；

4開展節約型處室、班級和個人評比活動。

(二)建立節約型校園建設目標責任制和監督機制。

1、全校各處室、年級組、教研組及各班級要切實履行職責，精心組織實施，認真抓好落實，切實抓出成效。要按照學校的統一部署，抓緊制訂本處室、班級具體實施方案和建設節約型校園的目標責任制，并要對本處室、班級的節約措施經常進行檢查，確保各項節約措施落實到位。

2、明確責任分工，具體分解落實各項目標，要將節電、節水以及節約其他資源的目標及措施，具體進行分解落實，做到人人有責、人人負責，注意每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞。

3、建立監督機制，狠抓各項節約措施的落實。學校建設節約型校園工作辦公室要制定嚴格的規章制度和獎懲措施，具體負責各項節約措施落實監督，成立督察隊，定期巡查，發現有浪費行為的要通報批評，情節嚴重的要進行相應處罰。

(三)建設節約型校園的具體措施與要求

1、加強用水、用電管理。

(1)要加強對教學樓、辦公區、供水區、飲水室等公用部分的用水、用電管理，加強水電設備管路的日常檢查和維護管理，明確專人監管，合理控制公用部位的用水用電。

(2)安裝或更換使用節水型水閥和衛生潔具。水龍頭盡量開小，用完隨手關閉。堅決杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。

(3)加強照明用電管理。各辦公室、教室等場所要盡量使用自然光。走廊、通道等照明需求較低的場所，盡量減少電管數。杜絕照明用電浪費行為，教育全體教職員工做到下班后及時關燈，杜絕長明燈現象的發生。

(4)加強辦公電器用電管理。要盡量減少計算機、打印機、等辦公設備的待機時間，長時間不使用時要及時關閉。禁止未經批準私自在辦公室安裝使用各種電器。

(5)安裝空調的辦公室和學生機房夏天空調溫度必須設定在26攝氏度以上，無人時要關機。

(6)健全用水、用電相關規章制度，強化成本核算。

(7)政教處要將節約用電、用水列入先進班級考核項目，制定相應的考核辦法。

2、加強辦公用品管理和辦公經費管理。

(1)嚴格控制辦公用品的購置、使用，各處室辦公物品要嚴格登記，并簽訂保管責任書。辦公耗材要杜絕浪費現象。

(2)要充分發揮電子政務優勢，提倡無紙化辦公，盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗。節約使用稿紙、信封和復印紙，提倡雙面用紙，對使用過的復印紙盡量進行再利用。

(3)辦公室要做好審批把關工作，嚴格控制紙質文件、簡報等印刷數量。準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件，盡量減少會議文件印刷數量。能傳閱的文件、電報盡量傳閱，減少復印。

(4)提倡使用鋼筆書寫，減少一次簽字筆的使用量。

(5)加強通訊管理，節約電話費。校內聯絡盡可能使用虛擬網電話，提倡使用短信方式，盡量減少移動電話的使用費用，撥打長途電話提倡采取IP方式，使用電話時盡量減少通話時間，嚴禁利用辦公電話私聊。

(6)加強辦公室電腦管理，嚴禁在任何時間玩電腦游戲或進行與教育教學無關的網絡活動。

3、規范圖書、教輔資料、印刷資料的管理。

(1)加強圖書、音像資料管理，提高使用率。圖書、報刊征訂和采購要成立由學校領導、教務處、總務處、圖書管理員、教研組等組成的采購小組，大宗圖書采購可實行公開招投標的方法。嚴禁個人或個別處室擅自采購的行為。對現有圖書室、閱覽室在加強圖書管理的同時，還要向師生提供教學科研和學習所需的書籍目錄和有價值的文章，進一步提高圖書和音像資料的使用效率，為教學科研服務。

(2)嚴格執行上級關于學習輔導資料征訂的規定統一征訂，嚴禁教師私自征訂或向學生推銷教輔資料。各教輔資料要提高使用效率，有保存價值的要妥善保存。

(3)加強資料油印管理，要嚴格執行學校關于資料油印的有關制度，進一步規范審核措施。各備課組練習資料要統一油印，可用可不用的資料堅決不印，以減少成本，減輕學生負擔。在校內印刷的教輔資料，原則上要采用5號字，盡可能縮小行距和頁邊距，并要求雙面印刷。

4、強化校產管理，杜絕校產流失。

(1)健全校產管理制度。對現有校產進行嚴格清查、登記，對各處室的校產要簽訂財產保管責任書，實行專人保管。要切實加強實物倉庫的管理與公用物品領取的登記制度。

(2)學校食品設備、公用物品購置要本著“急需、夠用、略有超前”的原則做好購置方案的必要性、可行性論證。凡一千元以上的采購行為，一律要經校長辦公會或校務會議討論通過后方可進行，并要備案。嚴禁設備、物品浪費與重復購置。

(3)規范采購制度，嚴格招標程序。非政府采購渠道的物品購置應成立有校領導參加，工會、使用部門以及總務處組織的采購小組。批量物資采購實行公開招標；小型工程項目實行公開詢價、招投標；零星、應急物資采購實行使用部門、總務處共同采購，工會監督的辦法。

(4)加強對現有設備的管理和使用，提高設備的使用率。總務處要加強固定資產的清理、管理，實行定期清查，嚴格報廢審批手續，防止固定資產流失。對于損壞公物的行為要予以嚴厲處罰并責令賠償。

(5)嚴格加強班級財產管理，嚴格執行《望城中心小學教室財產管理細則》(待制訂)，將班級財產管理列入班級與班主任考核項目。

5、控制源頭，做好后勤管理工作。

(1)總務處要加強對各種耗能設施、設備的巡視檢查，定期進行耗能監測評估，對高耗能的設施及時提出有效控制措施。

(2)校內各項安裝、采購、維修工程等采取招標的辦法，處理廢舊設備實行競標原則，最大限度為學校節約資金。

(3)加強財務和基建管理，努力減少財務開支。財務、基建工作預算要精打細算，可開支可不開支的基礎上一律不批，基建管理要精益求精，努力減少重復施工，大力節約學校開支。

五、獎罰辦法

1、學校每年12月份開展建設節約型校園先進處室、班級、個人評比表彰活動，對于在建設節約型校園工作中表現突出的處室、班級與個人予以通報表彰。

2、對于浪費嚴重或破壞公物的處室、班級與個人及時進行批評教育和賠償處罰，情節嚴重的要追究相關人員的責任。

六、本方案自年月日起實施。

第五篇：12月板橋中學專項安全排查匯報材料

板橋中學安全隱患專項排查匯報

近日，我校進行了水痘疫情的防控工作，采取了有力措施，取得了較好的效果。現將有關情況總結匯報如下：

一、全力以赴，采取強硬措施抓好傳染病防治工作

為使學校水痘病、流行性腮腺炎盡快得到控制，學校高度重視，責任到人，對病情嚴格實行一日兩檢（早、晚）制度，對病情做到早發現、早報告、早診斷、早治療，嚴防該病在學校進一步蔓延。學校對已經由上級衛生部門確診的患病學生立即隔離治療，并由家長帶回家后在指定醫療機構進行治療，班主任和患病學生做到每天定時聯系，隨時掌握病情發展情況。學校每天定時定點對教學樓、公寓樓、學生活動區進行藥物消毒和食醋熏蒸，對學生的生活用具和行李進行徹底的清洗消毒。為使全校師生進一步提高對該病的認識，學校通過集會、班會等各類會議對疾病預防知識進行宣傳，學校還進一步加強食品安全工作，強化學校衛生安全督查，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔，提高師生防病的意識和能力，培養學生良好的衛生習慣。至目前，學校病情已得到有效控制，部分患病學生經治愈已返校上課。止目前，水痘疫情防控情況良好，患病學生減少。全校只有1例水痘患者、3例腮腺炎患者，疫情趨于平穩。

二、針對季節特點，嚴防各類安全事故發生

1.隨著冬季取暖期來臨，冬季取暖安全顯得尤為重要，特別是一些典型的安全事故為我們敲起了警鐘。為確保冬季取暖安全萬無一失，學校由政教處牽頭，年級組負責，做到大會小會講安全，學校每周對教師房間的取暖安全進行檢查，對存在的取暖安全隱患進行徹底排查。在每天早操時間，以年級組為單位對全校教師進行檢查，嚴防煤煙中毒事故的發生。

2.切實抓好食品衛生工作。學校按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，健全并落實了關于食堂的各項規章制度，進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。在每周例會上，堅持對教職工進行安全教育和思想教育，提高教職工安全意識。嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關，確保了食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準；進一步檢查防“四害”設

施，提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全。堅持對職工先體檢、培訓，后上崗工作的原則，嚴把職工上崗關。堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒，并做好消毒記錄、“三簽字”制度和24小時冷藏留樣制度。

3.進行了徹底的安全排查，繼續按照要求每月開展一次全校安全大檢查，每周一次安全教育，每天三次安全隱患排查，對教學樓、師生宿舍、校園電網、各教室等方面進行了徹底的摸排，將一些隱形的安全隱患消除在萌芽狀態。每周檢查由值周教師記載，實行日檢查、周匯總、月評比辦法，每天檢查情況須經年級組長簽字后交政教處審閱。政教處審閱后進行安全“零”報告制度。

4．做好綜治工作。加強綜治人員的教育管理，提高防范意識。加強大門和宿舍樓保衛人員管理，嚴格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。嚴格請銷假制度，嚴格控制學生到校外活動，規定正常時間出校門時須有政教處和班主任簽請假條方可出入。密切聯系有關部門，做好校園周邊環境的治理。

三、整頓個人衛生，加強習慣培養

為養成學生良好的衛生習慣，學校通過例會、年級組會、班會等大力宣講個人衛生知識，讓學生重視個人衛生，讓學生了解基本的衛生常識，了解預防疾病知識，同時在全校學生中開展了個人衛生大檢查，使每一位學生都要認識到良好個人衛生習慣的重要性。

今后我校在安全的預防和管理方面仍要加大力度，力爭使防患于未然。

二00七年十二月十一日