第一篇:老觀坨學校標準化建設工作自查報告
創建基礎教育強縣工作材料 學校標準化建設工作自查報告
一、學校自然情況
老觀坨九年一貫制學校始建于2007年,學校占地面積3.6萬平方米,建筑面積11034平方米,現有教職工95人,18個教學班,603名學生。
成立短短八年時間,經過全體教師的共同努力,學校先后被沈陽市愛國衛生運動委員會評為市衛生先進單位,被沈陽市教育局評為“平安校園”,被市教育局確定為“科技發展項目學校”和“沈陽市青少年科技創新教育”試點學校。還是“全國暨遼寧省首批‘七巧科技’系列活動《校本課程》示范學校”,以及中國教育學會 “十二五” 教育科研規劃重點課題《中小學科技創新教育的實踐研究》課題實驗學校。2012年9月,我校被省教育廳、省科協評為遼寧省青少年科技教育示范學校。去年三月初,我校被省市科協推薦為“開啟天宮的夢想”——全國青少年載人航天科普系列活動重點學校。
學校建有裝備精良的多媒體教室、理化生實驗室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室、科技活動室、風箏活動室、機器人活動室、七巧板活動室……所有教室配齊班班通,建有校園廣播系統、校園監視系統。先進的教育設施,使學生享受著優質的教育服務,健康愉快成長。
二、學校標準化建設達成情況:
依據《遼寧省基礎教育強縣(市、區)暨縣域義務教育均衡 創建基礎教育強縣工作材料 發展督導評估細則》,逐項自查,滿分80分,自評得分:中小學均為75.25分。
(一)學校管理
建立校務委員會,實施教代會制度,實行有效的民主監督與管理;積極探索現代教育管理制度,制定學校發展規劃,目標清晰;健全了崗位責任制,制定學校《校長接待日制度》等多項規章制度。
構建了學校、社會、家庭三位一體的德育工作體系;將吳家崗烈士陵園、老觀坨棚菜基地、蒲河濕地公園等作為我校的德育基地,堅持每年開展“老觀實踐之旅”掃墓、農業實踐、游園等社會實踐活動。
學籍管理實現電子化。按照國家和省定課程計劃,開足開齊課程,從一年級開始普及外語教育和信息技術教育,學生能用外語進行簡單的會話;定期對教師進行信息技術培訓,將有效運用現代教育技術提高課堂教學效益作為評價教師的重要指標;建聽評課等教研制度,開展推門課、同課異構等教研活動;圍繞“學校放假、社區開學”的教育理念,注重實踐影響。組織編寫了《扇子舞》、《機器人》等校本教材。有校本研訓制度,開展“和諧德育研究”、“農村小學英語教育”、“農村科技教育”等國家、省、市級科研課題,教學設備分類登記入冊,擺放科學。
規范后勤管理,認真執行各項財務規章制度,建立健全民主理財制度,對于大額資金的使用,經集體討論、上報審批后執行,創建基礎教育強縣工作材料 定期公布審計結果。
有各項安全應急預案。安全設施配備齊全,定期對師生進行防溺水、防雷、防震等安全教育;開展安全演練。先后獲得遼中縣綜合治理先進單位、沈陽市平安校園。
此項不足:初中小學均無。
(二)隊伍管理
學校班子成員均本科以上學歷,小學高級以上職稱,均具備5年以上教育教學經歷,崗位培訓合格。
小學專任教師專科以上比例95%;初中專任教師本科學歷85%以上,專任教師100%勝任;專任教師計算機水平100%達到省級標準;專任語文教師普通話水平100%達到國家二級甲等以上,其他任課教師100%達到國家二級乙等以上; 100%持證上崗,師德規范達到100%。教師嚴守《中小學教師職業道德規范》,無違紀現象。
此項不足:未達到35歲以下教師占1/3,初中小學各扣1分。
(三)教育質量
認真執行“入學通知制度”,保證學區內適齡兒童入學率100%,義務教育完成率100%,畢業生合格率100%;年輟學率為0。日常行為規范合格率達100%,保證每天一小時的“陽光體育”運動,體質健康達標率90.38%。開設健康教育課和心理健康教育課程,定期聘請心理專家進行心理輔導講座。創建基礎教育強縣工作材料 我校以“科技特色”為特色教育主線,被市教育局確定為“科技發展項目學校”和“沈陽市青少年科技創新教育”試點學校。還是“全國暨遼寧省首批‘七巧科技’系列活動《校本課程》示范學校”,被省教育廳、省科協評為遼寧省青少年科技教育示范學校。此項不足:初中小學均無。
(四)辦學條件
按照《遼寧省義務教育學校辦學條件標準》,學校配有圖書館、舞蹈教室、合唱教室、美術教室、科學教室、理化生實驗室、容納120人的多媒體演播廳、電子備課室、計算機教室、綜合實踐活動室等專用教室;跑道200米;生均占地面積57.6㎡;校舍樓房化生均建筑面積21㎡;生均生活用房6㎡。
按照省統一要求完成裝備管理信息數據輸入,并納入“遼寧省教育技術裝備網絡化管理系統”。
此項不足:中小學部分別為多媒體錄播教室無設施設備,扣1分;語言教室缺裝備,扣0.75分;體育活動場所、器械設施不達標,扣0.5分;衛星接收室功能不完備扣0.5分;生活用房無浴池扣0.5分;教育技術裝備尚未完全達標扣0.5分。中小學分別計扣3.75分。
三、存在問題及整改措施
(一)存在問題
1.辦學條件不夠完善,專用教室設備設施不夠齊全,現代化的教學設備還需增加。創建基礎教育強縣工作材料 2.教師的教育理念、教學技能與水平還有極大的提升空間。
3.校園環境設施還應逐步完善。4.學校的管理工作仍需加強。
(二)整改措施
1.制定規劃,進一步加強和完善學校基礎設施建設,協調政府部門加大對學校的投入力度,不斷改善辦學環境與條件。
2.大膽改革,勇于創新,強化管理,全面提高學校的教育教學水平。
3.加強學校特色建設,注重環境育人,努力辦好適合農村實際、適應飛速發展的教育形勢的教育
今天的老觀坨九年一貫制學校,緊緊圍繞“科學發展,辦人民滿意教育”這一辦學理念,不斷的拓展和延伸“科技老觀、人文老觀”內涵,從農村標準化學校到沈陽市綜合活動實踐基地再到遼寧省科技示范校,老觀坨九年一貫制學校,正在走向光輝燦爛的未來。
老觀坨九年一貫制學校
二0一五年三月十日
第二篇:老觀坨九年一貫制學校標準化建設工作匯報
創建基礎教育強縣工作材料 樹立精品意識 打造一流名校
——老觀坨學校標準化建設工作匯報
尊敬的各位領導、各位專家:
首先我代表老觀坨九年一貫制學校全體師生對各位領導和專家蒞臨我校檢查、評估工作表示熱烈的歡迎!
學校標準化建設工作是全面提升學校管理水平和教育質量的有效機制,是時代發展對教育工作的要求。我校通過創建標準化學校工作的全面啟動,硬件設施進一步更新、辦學行為不斷規范、教師隊伍建設不斷提升檔次,社會反響不斷增強,學校整體工作全面提高。下面就我校的各方面情況、各項工作向各位專家、領導匯報如下:
一、學校自然情況概述
老觀坨九年一貫制學校占地面積3.6萬平方米,校舍建筑面積11034平方米,現有教職工95人,其中中學高級教師17人,教學班18個,學生603名。
在?樹立精品意識,打造一流名校?辦學目標引領下,圍繞?科學發展,辦人民滿意教育?的辦學理念,實踐著?求知、博學、爭先、感恩?這一理念。近年來,學校獲得了遼寧省青少年科技教育示范學校、沈陽市衛生先進單位、沈陽市 ?平安校園?、沈陽市?科技發展項目學校?等諸多榮譽。
二、學校標準化創建工作情況
創建基礎教育強縣工作材料 在縣委縣政府的親切關懷下,在縣教育局的正確領導下,我校全面貫徹落實黨的?十八大?精神,堅持以培養高素質人才為根本,以抓好師資隊伍建設,校園基礎設施和校園文化建設為突破,強化科學管理,轉變教育思想,更新教育觀念,大力推進素質教育。目前,我校已經初步形成了集中辦學、統一管理,資源共享、全面發展的農村九年一貫制學校。學校的各項工作也得到了領導的肯定,特別是得到了家長的認可和社會的好評,社會聲譽也在不斷提高。
1.加大投入,為標準化學校建設奠定堅實基礎
‘高標準、高質量’地完善學校基礎設施,是標準化學校建設工作的前提。為此,縣教育局優先安排資金,努力改善我校的辦學環境和條件。幾年來,縣委、縣政府,縣教育局先后籌集資金300余萬元,增加學校設施投入,增添教學設備儀器圖書,加固綜合實驗樓,不斷完善硬件、軟件建設。學校辦學條件逐年提高。縣教育局在積極改善辦學條件的同時,通過每年的督導,參與到學校的規劃和管理之中,明確學校的辦學方向,引導學校依法辦學,結合學校實際,把學校的辦學方向引領到?一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切?的正確軌道上來。也正是縣委、縣政府和縣教育局這種嚴格要求和不斷投入,使我校能夠基本達到標準化學校的要求。目前,學校有標準的多媒體教室、遠程教育教室、微機室、綜合活動室、體音美專業教室、理化生科實驗室、圖書室等,保證了學校的教育教學和各項活動的順利開 創建基礎教育強縣工作材料 展,更重要的是,真正使得農村的孩子能夠享受到優質的教育。正是政府和上級教育行政部門的投入,改變了農村孩子的受教育現狀,同時,規范了我校的辦學,讓鄉村的孩子享受到了和城市孩子們均等的教育。
2.提升品味,提升創建質量
按照《遼寧省義務教育學校辦學條件標準》,配有圖書館、舞蹈教室、音樂教室、美術教室、科學教室、理化生實驗室、電子備課室、計算機教室、語音室、綜合實踐活動室、機器人教室、航模活動室等專用教室。按照省統一要求完成裝備管理信息數據輸入。
推進信息化進程。更新?技防監控系統?、建學習型主題網頁、完善校園網站……同時,加強教師隊伍的分層培訓。讓教師帶著新技術和新觀念進入實踐狀態。組織師生參加?小太陽網上行動?、?網絡征文?、?網頁制作?等活動。實現辦公自動化和教育管理信息化。
3.優化課改 提升創建效果
依法治校,規范辦學,切實減輕學生課業負擔。落實新課改。學習省內外高效課堂模式,嘗試?教師導入-小組探究-互相表現?的常規課堂模式改革,嘗試?自查-自評-反思?的評價模式,充分發揮評價的導向、激勵、反思等功能,幫助教師提升職業道德和專業水平。
做好?三個到位?。即?要求到位,檢查到位,總結到位?。創建基礎教育強縣工作材料 按有關規定設置機構和崗位。先后制定《學籍管理要求》、《教師考評制度》、《教學常規管理工作要求》等制度。
4.磨礪隊伍 提升人文環境
一個團結和諧的集體定會帶動學校創造一個又一個奇跡。學校領導把?律己、愛業?作為座右銘,在實踐中錘煉敏銳的管理頭腦和豐富的經驗。在學校領導的帶動下,中層領導扎實工作,鉆研創新,發揮每個人的長處,形成協調一致的團隊默契。重視師德教育,通過黨員教師的點亮工程及向英雄模范學習等活動,樂業敬業已成為教師文化的主流。
5.發展學生 提升教育質量
最大限度的挖掘學生潛能,從激發興趣入手,拓寬文化視野,創編《扇子舞》體育校本教材、《機器人》科技校本教材、獨具特色的《七巧板》校本教材。組建了舞蹈隊、合唱隊、三棋小組、機器人小組、七巧板小組、航模活動小組、風箏小組等團隊。最大限度的為學生提供參與實踐的機會,學生的綜合能力明顯提升。
6.發展特色 拭亮學校品牌
老觀坨九年一貫制學校自2008年11月與遼中縣科協合作,開展科技特色活動以來,成效顯著,碩果累累。學校被市教育局確定為?科技發展項目學校?和?沈陽市青少年科技創新教育?試點學校。還是?全國暨遼寧省首批‘七巧科技’系列活動《校本課程》示范學校?,以及中國教育學會 ?十二五? 教育科研 創建基礎教育強縣工作材料 規劃重點課題《中小學科技創新教育的實踐研究》課題實驗學校。2012年9月,我校被省教育廳、省科協評為遼寧省青少年科技教育示范學校。
科技活動的開展,豐富了學生的課余生活,培養了學生創造能力,開拓了學生的眼界,讓學校在區域內有了較大影響力。
三、創建工作成果和經驗
回顧老觀坨學校的發展歷程,在實踐中探索,在探索中思考,對標準化創建工作有了更清晰的認識:
1.堅持高起點定位
學校標準化建設極大推動了學校優質資源的增量變化。走進老觀坨九年一貫制學校,科普畫廊、文化走廊的絢爛多彩陪伴著孩子們快樂的童年;金鑰匙雕塑、科技之星雕塑構成了老觀坨學校?學科學、愛科學?的校園文化。
創建過程適逢學校?再提升?規劃草擬以及行動起步,通過橫向對比,對學校的辦學優勢以及工作不足認識更加明確,在以后的工作中明確了建設方向。
2.堅持規范化實施
學校標準化建設極大促進了學校辦學行為的規范化和教育管理的科學化,讓學生享受輕松而優質的教育成為老觀坨學校共同的教育價值觀。
3.堅持特色化辦學
學校標準化建設極大堅定了學校打造品牌的決心。新時代 創建基礎教育強縣工作材料 的學生需要從具體中感受現實,從創造中獲得未來。我校將繼續以科技教育為學校辦學特色,弘揚自主創新,提升學生的愛科學、學科學的良好品質。2013年3月,遼中縣科技教育工作現場會在學校召開,教育局領導對學校蓬勃的朝氣和精細化管理給予高度評價。
在科技特色辦學思想的引領下,剛剛結束的沈陽市創新大賽中,我校多個師生作品獲獎。這些都預示著學校的特色工作將昂首向前、闊步前進。
四、存在問題
1.辦學條件不夠完善,專用教室設備設施不夠齊全,現代化的教學設備還需增加。
2.教師的教育理念、教學技能與水平還有極大的提升空間。3.校園環境設施還應逐步完善。4.學校的管理工作仍需加強。五 整改措施
1.制定規劃,進一步加強和完善學校基礎設施建設,協調政府部門加大對學校的投入力度,不斷改善辦學環境與條件。
2.大膽改革,勇于創新,強化管理,全面提高學校的教育教學水平。
3.加強學校特色建設,注重環境育人,努力辦好適合農村實際、適應飛速發展的教育形勢的教育
第三篇:老觀坨學校2015年糾風工作自檢自查報告
2015—2016學上學期期初糾風
自檢自查報告
學校以“建設高素質的教職工隊伍,為人師表樹行業新風,辦好人民滿意的教育”為主題,與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業道德建設緊密結合,求真務實,全面實施師德師風形象工程,建設一支思想過硬、業務精湛、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍。現將開學初糾風自檢自查情況匯報如下。
一、指導思想
堅持以總書記講話和“科學發展觀”重要思想為指導,積極貫徹落實中央八項規定,堅決維護群眾切身利益,深入開展糾風專項治理。以黨風廉政建設為核心,以人民群眾滿意度為標準,形成防治不正之風的長效機制,推進教育事業的健康發展。
二、目標任務
(一)落實責任,明確責權按照“誰主管誰負責”的原則,由教務校長親自抓,各級各部門認真履行職責,一級抓一級,將糾風治亂的各項工作落到實處,形成了全體教職工齊抓共管的新格局。
(二)加大治理亂收費問題,鞏固和推進經費保障機制改革和落實工作成果
嚴格執行“一費制”收費辦法,嚴格執行和落實免除義務教育階段學生雜費和課本費的政策,鞏固改革成果,杜絕了“一邊免費,一邊亂收費”的情況發生;切實加強教材管理,嚴禁任何學校向學生推銷教輔材料。完善保障經費的管理和使用,不斷健全監督管理機制,做到:保證各項義務教育免費政策落到實處,讓群眾真正享受到免費政策的實惠;認真落實校務、政務、黨務公示公開和財務收支公示公開;舉辦各種活動時不向家長收取任何錢或物;不斷加大治理亂收費的查處力度,實行責任追究制。
(三)大力推進“陽光工程”
認真落實校務公開制度,秧歌執行教育收費公示制度,服務性收費和代收費用均列明明細,印在致學生家長一封信上,寫在學校公示欄內。學校重視校服征訂工作,認真貫徹執行教育部、工商總局、質檢總局、國家標準委聯合下發《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》。嚴格按照遼寧省《關于規范城市義務教育階段學校服務性收費代收費項目和標準的通知》的規定,即“小學生每生二年兩套(運動裝、夏裝各一套),每兩套最高不得超過120元;初中生每三年兩套(運動裝、夏裝各一套),每兩套不得超過150元”。
(四)規范辦學行為情況
學校認真做好辦學行為規范工作,沒有出現超大班額,目前班級學生人數最多的班級,未超過35人,學校幼兒園
收費按照物價局標準收取,學校無亂辦班、亂補課行為,無重點班、亂定材料、亂辦班和亂收費等社會高度關注,群眾反應強烈的突出問題。
(五)加大師德師風宣傳教育力度,提高教師廉潔從教、為人師表意識
按照《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》以及遼中縣教師師德師風的要求,對教師進行政治理論、方針政策、法律法規、職業道德規范等教育,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的事業心和責任感,提高教師依法從教的綜合水平。
總之,我校的糾風工作以建立規章制度為保障,以班子建設為龍頭,以師德形象工程為重點,以師德活動為載體,以師德環境為補充,全校教師同心協力樹行業新風,促進了各項工作的全面發展。
雖然我們的糾風工作取得了顯著的成績,但是離上級的要求還有一定的差距。我們一定加大整改力度,建立行風建設的長效機制,進一步完善行風建設的各類規章制度,使學校行風建設和各項工作再上新臺階,再創新輝煌!
老觀坨九年一貫制學校
二○一五年九月六日
第四篇:老觀坨學校病媒生物防制工作實施方案
老觀坨學校病媒生物防制工作實施方案
為了進一步做好我校病媒生物防制工作,消滅病毒傳播源,控制和消滅病媒生物傳染病,切實保護廣大師生身體健康,根據遼中區教育局文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以除害滅病為己任,以創建“雙城雙創”工作為目標,以遼中區《開展病媒生物防制和環境治理工作的通知》為依據,遵循以環境治理為主的綜合預防控制原則,深入開展病媒生物防制工作,為我縣創建國家衛生縣城創造良好條件。
二、組織機構
為了有效做好我校病媒生物防制工作,特成立病媒生物防制工作領導小組:
組
長:李忠誠(校長)
副組長:吳金忠 吳連成 相鐵昌(副校長)成 員:葛大光 付迎秋 王立紅
王會瑜
史榮華 李英蘭
董迎春 肖 寧 徐海寬 白純振
三、主要措施
1、廣泛宣傳發動。大力宣傳“四害”的危害及除“四害”的意義和方法,人人動手,個個參加,經常開展校園環境衛生大掃除,大力清除校園內“四害”孳生地和孳生物,不斷開展多種形式的除“四害”活動。
3、大力開展病媒生物消殺工作。全面清除“四害”孳生地孳生物,徹底清除積存的垃圾、室內外的存水容器、坑洼積水、廢品等蚊蠅孳生棲息場所,垃圾箱做到日產日清,嚴格控制“四害”孳生場所。第一,關于滅鼠
⑴滅鼠工作重點范圍包括餐廳、師生宿舍、綠化帶、垃圾房等為滅鼠防鼠重點范圍。⑵滅鼠標準
a、15平方米標準房間布放20×20厘米滑石粉塊兩塊,一夜后陽性粉塊不超過3%;有鼠洞、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡的房間不超過2%.b、不同類型的外環境累計2000米,鼠跡不超過5處。⑶防治措施
a、環境治理:一是斷絕鼠糧,及時清除垃圾,貯存好食物,食堂剩菜、剩飯裝入垃圾桶密封加蓋并及時清運。二是減少棲息地,清除室內外雜物及衛生死角,維護公共場所衛生。b、技術培訓:在開展滅鼠活動前要認真組織對滅鼠工作人員的技術培訓,確保工作取得實效。
c、規范用藥:我校滅鼠活動所用滅鼠毒餌“溴敵隆”為慢性抗凝血劑。在投放上要按照貫用的慢性抗凝血劑的滅鼠投藥方法進行,做到點多、量足。毒餌應投在鼠類棲息和活動的場所及隱蔽處,最好投在毒餌盒中。投藥后第2和3天要觀察毒餌的盜食情況,按盜食多少,補充多少,吃光加倍的原則,連續觀察、補充投藥3—7天。
投餌具體要求:①室內每15平方米投放1—2堆或設置毒餌盒1—2個,每堆(盒)投置藥品20—30克,同時應注意警示標記。②室外:公共場所及綠化帶5—10米投放1堆或設置毒餌盒一個。垃圾收集點、食堂、附近等重點部位應成倍增加。
第二,關于滅蚊
⑴滅蚊工作的重點范圍。蚊子的生活史要經過卵、幼蟲、蛹及成蚊等四個周期,前三個周期生活在水中,活動能力弱,易于滅殺,因此水體治理是控制蚊密度的關鍵環節和治本措施,學校的各個部位都是滅蚊工作的重點范圍。
⑵滅蚊標準
a、學校內外環境各種存水容器和積水中,蚊幼及蛹的陽性率不超過3%。b、特殊場所白天人誘蚊30分鐘,平均每人次誘獲成蚊數不超過1只。
⑶防制措施
a、蚊幼孳生地滅蚊:①小容器積水滅蚊應采取翻、倒、填、撈等手段,消除積水,減少蚊蟲孳生。②下水道積水滅蚊應首選定期疏通,5—9月份在檢查出陽性率的基礎上用藥物處理。
b、成蚊防制及藥品:①外環境成蚊防制根據不同情況,采用超低容量噴霧和熱煙霧機(劑)等快速空間噴灑方法進行滅蚊,結合滅蠅采用各種市售商品復配濃縮劑、煙熏劑,用藥頻率在7、8、9月一般為每月1—2次。②公寓等成蚊防制,以防為主,首先要安裝紗門紗窗,市售氣霧殺蟲劑、電熱蚊香也能達到驅滅效果。
第三,關于滅蠅
⑴滅蠅工作重點范圍。蒼蠅的孳生地主要是生活垃圾和人畜糞便,防蠅滅蠅的重點是管好糞便和垃圾。垃圾收集點、垃圾箱(桶)、廁所、下水道以及學校食堂等是滅蠅防蠅工作的重點范圍。
⑵滅蠅標準
a、一般有蠅房間不超過3%,平均每陽性房間不超過3只;防蠅設施不合格房間不超過5%;學校食堂不得有蠅。b、蠅類孳生地得到有效治理,幼蟲和蛹的檢出率不超過3%。
⑶防制措施 a、環境治理措施
①加強環境衛生管理和保潔工作。設置密閉加蓋的垃圾箱,實行垃圾定點投放或袋裝化,并日產日清,垃圾箱要定期沖洗噴藥。②加強糞便無害化處理,加強廁所保潔。
b、物理防制措施
①誘蠅籠:適用學校廁所等重點場所室外滅蠅。②粘蠅紙及蠅拍適合學校食堂和師生公寓等室內滅蠅。③滅蠅燈適用于學校廚房、餐廳等場所,每25平方米安裝1盞。距地面2m,距墻不少于30cm。
c、防蠅設施建設
①紗門紗窗、防蠅網(罩):適用于學校廚房、餐廳等場所,而且每個學校食堂都必須設置紗門紗窗;食堂操作間要設置紗櫥、紗罩,阻擋蒼蠅接觸食品。②塑料門簾、風幕或風道:在學校餐廳、食堂操作間、熟食間的出入口處可安裝寬幅塑料門簾以阻擋蒼蠅進入,或安裝風幕機,將其安裝在進門處的上方,使其出風向外傾斜30度,啟動之后,可形成一風幕或風道,可不斷地將入侵的蒼蠅驅走。
d、藥物滅蠅措施 ①常用滅蠅藥物:城區用于滅蠅的藥物主要是擬除蟲菊酯類殺蟲劑,如6%滅得優殺蟲乳油,稀釋100倍,20ml/m。②噴灑藥物時間:4月至11月,每月最后4天為藥物集中滅蠅時間,6月至8月間每旬或半月實施一次大面積、全方位噴灑藥劑,一般每日早晨或傍晚施藥。并針對室內外不同環境及成蠅密度情況,增加噴灑頻次。③噴灑藥物方法:藥物滅蠅主要用于孳生地的控制,即對經清潔處理后的垃圾箱(臺),以及廁所、空地等可能孳生蒼蠅的場所進行噴藥處理。
第四,關于滅蟑
⑴滅蟑范圍和重點。師生公寓、餐廳、等為滅蟑的重點范圍。
⑵滅蟑標準
a、室內有蟑螂成蟲或若蟲陽性房間不超過3%,平均每間房大蠊不超過5只,小蠊不超過10只。
b、有活蟑螂卵鞘房間不超過2%,平均每間房不超過4只。
c、有蟑螂糞便、蛻皮等蟑跡的房間不超過5%。⑶防制措施
滅蟑工作堅持采取以環境綜合治理為重點,輔以物理防治和化學藥物突擊滅殺的綜合性防制措施。在開展滅蟑過程中,始終注意抓好學校食堂重點場所(廚房、餐廳、儲藏室)、2重點部位(碗柜、食櫥、餐桌及砧板背面、水槽底部、抽屜、墻與地面的縫隙、廚房的下水道)的滅蟑工作。
a、環境治理:封閉住宅樓層垃圾通道,大搞環境衛生,清除垃圾堆、雜草等衛生死角,疏通下水道,同時,發動師生大搞室內衛生。室內外要從上到下、從里到外徹底清掃,有效控制蟑螂的食源、水源,減少蟑螂的棲息、繁殖場所。
b、物理防治:方法有多種,如用熱水沖刷箱柜與案板、粘捕、人工拍打、酒精灼燒等,根據現場條件自行選擇。另外,清除抽屜、櫥柜等處的蟑螂卵鞘應做噴藥、焚毀等無害化處理。
c、化學防治:藥物滅蟑堅持統一組織、統一方法、統一投藥的原則,采用一噴二劃三投餌四煙熏,觸殺劑、胃毒劑聯合應用的方法。師生公寓主要使用滅蟑顆粒劑、滅蟑膠餌、藥片、藥筆、粉劑;蟑螂密度較高的場所采用奮斗吶、凱素靈等噴灑及滅蟑顆粒劑、滅蟑膠餌、藥片、藥筆、粉劑、煙熏劑聯合用藥;外環境的下水道口、垃圾箱及其通道等處分別采用藥物噴灑和煙熏劑。
四、方法步驟
病媒生物防制工作總體安排分三個階段進行。
第一階段:宣傳動員階段。學習宣傳全國愛衛會衛生部《病媒生物預防控制管理規定》、遼中區教育局轉發遼中區《開展病媒生物防制和環境治理工作的通知》等相關文件,營造聲勢,廣泛動員師生積極參與。
第二階段:人員培訓和藥具藥品籌備階段。對此項工作認真部署,落實人員進行相關知識培訓,確保防制工作順利開展;同時,聯系購置滅鼠藥物藥具。
第三階段:組織實施階段。圍繞“雙城雙創”辦公室的工作安排,大力組織開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂工作,要固定專人,統一投放,統一噴灑,統一回收。噴灑,投放藥物要有防護設施,堅決杜絕人員中毒事件發生。工作結束后,還要做二次“四害”密度監測,以檢驗消殺效果。
五、工作要求
1、提高認識、加強領導。消滅蚊蠅是預防夏秋季傳染病的重要手段。對保護廣大師生身心健康,促進創衛目標如期完成有著非常重要的意義。加強領導,精心組織安排,按照責任分工高標準、嚴要求、高質量扎扎實實做好學校病媒防制工作。
2、發動師生,群防群治。要充分發動師生,向師生宣傳除四害的方法以及四害對人的危害,增強師生滅殺意識,提高自我防護的能力。
3、科學除害,合理用藥,安全用藥。按要求統一用藥,嚴禁使用國家禁止使用的藥品,始終提高安全管理意識。操作人員要加強安全教育,實施消殺時要嚴格遵守操作規程,配備必需的防護設施。
老觀坨學校 二〇一六年七月八日
第五篇:學校標準化建設工作自查報告
學校標準化建設工作自查報告
依據《遼寧省基礎教育強縣(市、區)暨縣域義務教育均衡發展督導評估細則》標準,我們逐項自查,自查結果如下:
一、學校管理(滿分20分自評20分)
(一)管理制度:共3分得3分
1、學校建立了校務委員會、教職工代表大會等民主管理制度。
2、制定了《2013年3月—2015年3月學校三年發展規劃》,每學期都制定學校工作計劃。
3、學校班子隊伍、教師隊伍的管理,教學、德育、后勤等各方面工作制度健全,實施目標管理,實行校長負責制。
(二)德育工作共3分得3分
1、制定了學校、社會、家庭三位一體的德育工作方案,建立了等校外德育活動基地。
2、學校黨支部書記負責團委工作,成立了學生會,團隊組織建設完善,定期開展主題升旗儀式和班團隊會活動,活動有方案,有成果。
3、學校重視班主任隊伍的管理,加強學生日常行為規范的教育,定期開展紀律衛生的評比,實行獎勵表彰制度,加強學科德育滲透等工作,工作有方案,并采取有效措施落實,有成果。
(三)教學工作共9分得9分
1、學籍管理實現電子化。
2、學校嚴格執行國家和省制定的課程計劃,開足開齊各門課程。
3、學校制定了教師教學、教師業務考評細則、學科集備工作考核細則、教師考務規程、學生考試規則等教學常規管理制度,制度健全。
4、常規課堂教學、公開課、評優課,學校都把是否有效運用多媒體教學作為評價教師的重要指標。
5、學校實行“每日一課”、每學期學科組內一節公開課的聽評課制度。
6、學校積極探索校本課程的開發,構建了學科校本課程體系。
7、學校制定了校本研訓制度,定期開展培訓及主題研討活動,有活動記錄,檔案齊全。8、60%以上教師積極參加教學改革研究。
9、各種教學設備分類登記入冊,擺放科學。
(四)后勤工作共2分得2分
1、制定了校產、室財產等管理制度,成立校管會,職責分工明確,制定了各管理員職責,制度健全,食宿工作人員持健康證上崗。
2、制定了財務管理制度,制度健全,嚴格執行政府規定的開支范圍及標準,實行“收支兩條線”管理,定期公布審計結果。
(五)安全工作共3分得3分
1、學校成立了安全管理工作領導小組,建立了安全管理制度,制度健全。
2、定期開展安全主題教育,教育宣傳面達到100%。
3、制定了防火、防傳染疾病等應急預案,并進行實地演練,有演練記錄。
二、隊伍建設(滿分10分自評10分)
(一)班子建設共5分得5分
1、班子成員都具有本科學歷、中學一級以上職稱,都具有5年以上教育教學工作經歷和崗位培訓合格證書。
2、班子成員定期聽課和參加教研活動并形成制度。
3、班子成員有區級以上教育科研課題。
4、班子成員分工明確,每周一次班子例會,實行民主決策。
(二)教師隊伍共5分得5分
1、按核定編制配齊了教師,其中35歲以下教師11人占教師低于總數的1/3,無結構性缺編情況。
2、專任教師學歷達標率100%,本科達標率達到83.3%,低于標準85%。3、98.6%教師所學專業與所教學科一致。4、95%以上教師獲得國家教育技術能力教學人員合格證書。
5、教師嚴格遵守《中小學教師行為規范》,無違紀現象發生。
三、教育質量(滿分10分自評9.9分)
(一)普及率與合格率共4分得4分
1、年輟學率為零。
2、義務教育完成率100%。
3、畢業生合格率為100%。
4、畢業生升入高中階段的升學率為95%以上。
(二)體質健康共4分得3.9分
保證學生每天一小時“陽光體育”運動,95%學生達到《國家學生體質健康標準》。
2、按規定開設了健康教育課,常見病發病率符合標準,近視眼發病率為56.4%,低于4%未達標,扣0.1分。
(三)辦學特色共2分得2分
1.我校有自己獨特的辦學特色,有特色發展規劃。
2、全校師生每天同做太極扇是學校的特色項目,全校師生均能熟練掌握太極扇。太極扇特色得到了上級部門和同行的認可。被列為全國教育科學“十二五”規劃2011教育部重點課題“非物質文化遺產校園傳承研究”,課題名稱:中學校園傳承太極扇的研究。
四、辦學條件(滿分40分自評33.4分)
(一)校舍面積滿分6分得6分
1.學校占地18000㎡,現在籍學生 333人,生均占地 54.05㎡。
2.學校總建筑面積 5032㎡,生均建筑面積 15.11㎡。已經實現樓房化。
3.教學及輔助用房1800㎡,生均教學及輔助用房面積達5.4平方米以上。
(二)普通教室滿分2分得2分
使用面積為54平米,辦公室面積為66.56㎡,每位教師使用面積為5.5㎡;教室全部配備了升降桌椅、廣播、多媒體設備,學生教師可以在班級上網查閱資料,班級配備了圖書角、清潔柜。無閉路電視接收設備、學生儲藏柜等。
(三)理化生實驗室滿分2分得分1.5分
1.理化生實驗室使用面積每室為69.96平米;輔房使用面積都為56.2平米,小于標準72㎡、103㎡、138㎡。
2.現我校有11個教學班,理化生實驗室各一間。未建成數字化理化生實驗室。
3.實驗室裝備未達到《遼寧省初中理化生教學儀器配備標準》,不符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》要求。
(四)地理教室滿分4分得分3分 1.建立了使用面積為54平米地理教室。
2.裝備未達到《遼寧省初中地理教學儀器配備標準》,不符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》相關要求。
(五)藝術書法教室滿分2分得分1.5分
1.書法、音樂教室、美術教室使用面積均為54平米;有一間54平方米舞蹈教室;
2.書法、音樂、美術教室裝備均未達到《遼寧省初中音樂(美術)教學儀器配備標準》,不符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》相關要求。
(六)語言教室滿分1分得分0.8分
1.學校有一間語言教室,使用面積為108㎡小于標準119㎡。2.裝備不符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》要求。
(七)體育活動場所滿分3分得分2分
1.我校無體育活動室,體育器材室使用面積為12㎡,小于標準。
2.田徑場、籃球場、排球場、器械體操區現未完成建設并且
無相關設備。體育活動場所裝備未達設并且無相關設備。
3.體育活動場所裝備未達到《遼寧省初中體育器材設施配備標準》,不符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》要求。
4.學校無體育運動場館。
(八)計算機教室滿分1分得分1分
1.我校擁有11個教學班,一間計算機教室,使用面積為66.56㎡,小于標準119㎡。
2.有計算機48臺,生機比達到標準7:1要求。
(九)綜合實踐活動教室滿分1分得分0.5分 1.學校設有一間54㎡綜合實踐活動教室。
2.裝備不符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》要求。
(十)科技活動室滿分1分得分0.5分 1.學校設有一間54㎡科技活動教室。
2.裝備不符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》要求。
(十一)多功能教室滿分1分得分1分 1.面積為108平米。
2.設施設備齊全,功能完善,符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》相關要求。
(十二)圖書館滿分3分得分1.5分
1.有一面積為54㎡的圖書庫、一間54平方米的資料室、一間54平方米的閱覽室,共計162平方米。
2.有圖書不足14000冊,生均低于標準40冊。3.有電子圖書2萬冊,電子期刊2000多種符合要求。
(十三)心理咨詢室、活動室滿分1分得分0.5分 1.咨詢室使用面積為18.8平米,未設心理活動室。2.裝備未達到《遼寧省初中心理咨詢室器械設備裝備標準》,不符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》相關要求。
(十四)衛生保健室滿分1分得分1分
使用面積為18.8平米,裝備達到《遼寧省初中衛生保健器械設備裝備標準》,符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》相關要求。
(十五)體質測試室滿分1分的0.8分
使用面積為54平米,測試器材齊全,但設備為多年前配備,功能老化。
(十六)多媒體錄播教室滿分1分得分0.5分 1.建有一間54㎡多媒體錄播教室 2.無相關裝備。(十七)衛星接收室滿分1分得分1分
有衛星接收設備。(原為農村遠程教育設備,但現已老舊無法使用)
(十八)網絡控制室滿分1分得分1分
使用面積為16㎡;設備設施齊全,功能完備,裝備符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》相關要求。
(十九)安防監控室滿分1分得分0.8分
1.有安防監控室,使用面積11.3㎡,小于標準32㎡要求設備齊全、功能完備。
2.監控系統在學校重要場所、出入口均無忙點,人防、物防達標,工作制度健全。
(二十)辦公用房滿分1分得分1分
教學辦公室、行政辦公室、廣播室、會議接待室、德育展覽室、總務倉庫、維修管理室、傳達值宿室等齊全,面積達標;辦公設施設備完好、數量滿足實際需要,功能完備;現代化網絡辦公占有一定比例。
(二十一)生活服務房滿分1分得分1分
學校設有學校需要的生活服務房,設備設施齊全,功能完備。
(二十二)校園環境滿分2分得分2分
1.校園布局科學合理,綠化面積為兩千余平方米,生均五十余平方米。于2012年被評為沈陽市綠色學校。
2.我校1952年建校,至今已有60余載,有著較為厚重歷史文化積淀,2012年初被列為沈陽市百所質量提升學校其中一所,為期兩年,我們提出的改造方案主題為“傳承”受到了市區的肯定,我們期待改造后的校園文化建設能夠成為我校的教育特色。
(二十三)教育技術裝備滿分4分得分3分
1.教育技術裝備達到《遼寧省初中教育技術裝備標準》,符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》,管理達到《遼寧省義務教育學校教育技術裝備管理細則》要求。
2.未按省統一要求完成裝備管理信息數據輸入,未納入“遼寧省教育技術裝備網絡化管理系統”。
3.有自制教具。
4.生均教學儀器設備4500元。
經過自查,學校管理得20分,隊伍建設得10分,教育質量得9.9分,辦學條件得33.4分。自評總得分為73.3分。
五、存在的問題
1.學校運動場為200m跑道,沒有室內體育館及相關體育設施設備
2.現建有地理教室書法、舞蹈教室綜合實踐教室、科技活動室、心理咨詢室、體質測試室、多媒體錄播教室等多功能教室,但缺少相關設施設備,且面積多數不達標。
3.由于學校近幾年學生受民辦學校招生影響,學苗流失較為嚴重,外加學校教師未進行外調交流,教師嚴重超編。
4.由于學生少、辦公經費有限,學校底子薄,校園環境、文化建設需要大量資金。需區局給予專項資金支持。
六、解決措施辦法
1.學校將多方籌措資金進行校園文化、環境建設。對教學樓、實驗樓和綜合樓重新進行了布臵。調整了教室、辦公室布局。開辟了新的工會活動室,心理咨詢室,成立了體音美教研組辦公室。更換了新的班標、辦公室標牌;重新安裝了教室的日光燈;更換了新的廣播音響設備。學校走廊、大廳、辦公室、教室、乃至各個角落,都更加富有文化的韻味。
2.在區局的領導和幫組下,我校將積極抓住機遇積極配合相關部門管理好各項工程建設,大力提升學校的環境及硬件建設,為教育教學質量的全面提升打下堅實的基礎。
3.學校現有空余教室足夠建設各項專用教室,我們將積極爭取區局創建教育強區專項資金,配足、配齊各種設施設備。
附:學校標準化創建工作自查領導小組名單
關于學校創建標準化學校的工作分配
工作責任分配:
一、創建工作領導小組: 組長:校長 副組長: 組員:等
二、具體分工職責
1、標準化建設總負責人:校長
校長負責學校標準化建設總體軟硬件建設工作,及檢查匯報材料的撰寫
2、軟件建設(文本、電子檔)
---負責檔案建設文本、電子檔案標準設計、檢查、培訓總體工作(并負責完成學校創建自檢報告、自評打分表)B級指標
一、學校管理C1管理制度 B級指標
二、隊伍建設C1班子建設
3、德育主任負責學校標準化創建工作成果專題片的素材收集及創作工作(各處室負責提供相關素材、資料、影像資料,微機老師協助完成)
B級指標
一、學校管理C2德育工作 B級指標
一、學校管理C5安全工作 B級指標
三、教育質量C1普及率合格率
4、教學主任負責
B級指標
一、學校管理C3教學工作
5、后勤主任負責
B級指標
一、學校管理C4后勤工作 人事干事負責
B級指標
二、隊伍建設C2教師隊伍----負責
B級指標
三、教育質量C2體質健康-----負責 學校信息化建設(-------協助完成)-----負責
B級指標
四、辦學條件硬件及軟件建設
(------------及各專用教室負責教師協助完成)
學校“標準化建設”工作自查報告
某某中學 2013年3月