第一篇：“三嚴三實”專題教育活動調研報告

“三嚴三實”專題教育活動調研報告

在領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育，是落實全面從嚴治黨的重要抓手，是群眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態的必要舉措。自2月份以來，XX縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“三嚴三實”專題教育認真謀劃、扎實調研，采取網上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現將調研的主要內容報告如下：

一、縣處級以上領導干部在“三嚴三實”方面存在的突出問題及表現

在調研過程中，調研組深入到鄉鎮和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在“三嚴三實”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“三嚴三實”密切相關的意見建議10條。陳列如下：

.政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。

2.重“顯績”、輕“潛績”。做立竿見影的事情多、考慮長遠發展的事情少，在抓發展與惠民生上統一不夠，在強縣和富民上統一不夠。關注工業、項目、城鎮等工作比較多，對社會民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問題依然存在，人均擁有病床數較低，農村水電路等方面的基礎建設還很欠缺等等。

3.不切實際、急于求成。考慮縣域發展現狀不周全，在發展目標定位上過于追求完美、過分強調上臺階，結果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮建設上，多個片區項目同時鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發展進程

4.搞“路邊花”、栽“盆景”。在項目安排、辦點示范方面重城郊鄉鎮、重點鄉鎮和主干公路沿線鄉鎮，輕邊遠鄉鎮、山區鄉鎮。如大力打造XX大道城鄉統籌示范帶，就是讓這條XX城區到XX縣城的主干道能夠更有看點。

5.有制度無落實。制度文件較多，執行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區規劃執行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

6.表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。

7.科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業、城鎮發展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。

8.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺的衙門作風，關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。

9.重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉鎮意見少，習慣發號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。

0.真抓實干不夠。主要是求穩怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現象。在縣域發展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。

二、開展“三嚴三實”專題教育面臨的困難和問題

教育實踐活動剛結束，接著開展“三嚴三實”專題教育，在領導干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現在以下三個方面：

.有思想偏差。客觀的講，黨的群眾路線教育實踐活動自黨中央召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。現在開展“三嚴三實”專題教育活動，部分領導干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應付心態。部分處級領導干部認為在開展教育實踐活動的過程中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展“三嚴三實”專題教育意義不是很大；有的處級領導干部由于對群教活動的各個環節都有了深入細致的了解，認為開展“三嚴三實”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別處級領導干部自身有抵觸情緒，導致開展“三嚴三實”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、“三嚴三實”專題教育如何推進

在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展“三嚴三實”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區別于群教活動；既要優化內容，又能抓住重點；既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面：

．突出重點對象。根據全國組織部長會議精神，已明確開展“三嚴三實”專題教育的對象是縣處級以上領導干部，建議在縣級層面不要延伸到科級干部，這既是貫徹中央精神的重要體現，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。縣處級非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。

2．抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習：一是學經典。縣處級領導干部要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習總書記系列重要講話精神，堅持把總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，尤其是要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鉆研。二是學典型。著重樹立一批踐行“三嚴三實”的先進典型，加強宣傳，并號召縣處級領導干部多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合群教活動整改落實、建章立制環節工作任務，縣處級領導要將“三嚴三實”要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。

3．優化工作方案。同群教活動相比，“三嚴三實”專題教育活動的范圍更窄、問題更細。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到“五個堅持”：即堅持總體把握，嚴格活動要求；堅持領導帶頭，發揮榜樣作用；堅持群眾參與，實現與民互動；堅持問題導向，務必真抓實改；堅持因地制宜，力求創新出特。在程序上，可以參考全市群教活動第一環節“六個一”的工作思路來推進。

第二篇：三嚴三實專題調研

三嚴三實學習心得

總書記在十二屆全國人大二次會議時指出，各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。總書記的講話，論述精辟、意義深遠，對廣大黨員干部謀事創業具有很強的指導作用。作為分管財務人員應該嚴格貫徹執行總書記“三嚴三實”的要求，自覺運用“三嚴三實”的要求來指導財務實踐，不斷提升業務水平，切實發揮國家利益捍衛者、經濟發展“安全員”、公共資金“守護者”、權力運行“緊箍咒”、反腐敗利劍和深化改革的“催化劑”的作用。

一是嚴以修身，堅定理想信念。理想信念是通往成功的指路燈，如果一個人有足夠的信念，就能創造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績，正是與其高度重視理想信念教育分不開的。財務因其自身特殊性，更就要求自覺加強黨性修養，堅定理想信念，只有擁有堅定的理想信念，才能干好財務工作。財務人員首先要主動加強學習，通過學習不斷提升道德境界、升華思想意識;其次要強化行動，要自覺踐行社會主義核心價值觀，從小事做起、從細微處入手，自覺遠離低級趣味，自覺抵制各種歪風邪氣，不斷向先賢看齊。

二是嚴以用權，堅持用權為民。權力運用的正確與否、合適與否，直接關乎黨和國家的形象、關系社會大眾的切身 利益，只有依法、公正、廉潔用權，始終做到為民用權，才能樹立良好組織形象、發揮權力真實效用。古語有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。財務人員只有自身嚴以用權，續堅持為民用權、依法辦事、敢于碰硬，始終做到利誘面前不動心、困難面前不低頭，切實履行好財務監督職責。

三是嚴以律己，始終廉潔從審。清正廉潔是為官從政的基本要求，只有清廉方能取信于民、只有清廉才能干事創業。廉潔既是財務人員的基本職業道德，也是財務人員核心價值觀的重要體現。財務人員要牢記廉政紀律是不可觸碰逾越的高壓線，常懷敬畏之心、常思貪欲之害，不斷增強廉政意識，切實提高思想警惕，嚴格踐行 “八不準”紀律及其他廉政規定，從小事做起、從細微處嚴起，廉潔從政、清白做人。

四是謀事要實，實事求是謀劃財務工作。“凡事預則立，不預則廢”，計劃是做好一件事情的前提，但不切實際的計劃非但無助于事情的完成，反而可能導致不良結果的發生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。財務工作是一項復雜的系統工程，常常涉及方方面面的人和事，財務人員要堅持“實、高、新、嚴、細”的工作作風。

五、是做人要實，永葆本色當好財務人員。做人要實，就是要忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，這體現了共產黨員 的本色，也是對財務人員本色最好的詮釋。忠誠老實是審計人員核心價值觀的應有之義，也是審計人員一以貫之的優良作風，無數個審計人員不辭辛勞、不畏困苦的連續加班、帶病工作場面就是最好的體現，而這也是近三十多年來審計快速發展的強力保證。廣大審計人員應該始終堅守忠誠老實的審計人本色，繼續發揚連續作戰、不畏犧牲的優良傳統，為審計事業的發展做出更大的貢獻。

第三篇：三嚴三實教育活動

三嚴三實教育活動

總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述，語重心長，寓意深刻，既是對領導干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下領導干部的為政之道、成事之要、做人準則，又是對新時期黨的作風建設的新要求，為加強和改進作風建設進一步指明了方向。

黨的作風是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，直接關系著黨的形象，關系著人心向背，關系著中國特色社會主義事業的興衰成敗。在革命、建設和改革的不同時期，我們黨一貫高度重視作風建設，堅持以全心全意為人民服務為根本宗旨，形成了理論聯系實際、密切聯系群眾和批評與自我批評的“三大作風”，提出了務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁作風和務必保持艱苦奮斗作風的“兩個務必”要求，用“延安作風”打敗了“西安作風”，為實現黨的歷史使命提供了根本保障。優良的作風，不僅是保持黨的先進性和純潔性的重要保證，而且是我們黨不斷取得勝利的重要法寶。

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體，旗幟鮮明、勵精圖治、真抓實干，推新政、樹新風、開新局，贏得了全黨全國各族人民的衷心贊譽和擁護。在全面推進黨的建設新的偉大工程中，總書記強調“打鐵還需自身硬”，把作風建設作為

突破口，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風建設。中央作出改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”，從中央政治局帶頭做起。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風”，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。在今年“兩會”期間，總書記又提出了“三嚴三實”的要求，顯示我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。這一系列從嚴治黨、強化作風建設的重大舉措，必將有力地促進黨的建設，提振全黨精氣神，形成全黨全社會的新風氣。

總書記提出的“三嚴三實”要求，是一個有機統一的整體，明確了作風建設的新標準。在“三嚴”中，嚴以修身指的是“要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”;嚴以用權指的是“要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私”;嚴以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉”。在“三實”中，謀事要實指的是“要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際”;創業要實指的是“要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”;做人要實指的是“要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”。

“三嚴”和“三實”是密切相聯的，是相互促進的。“三嚴”是內在要求，指向是主觀世界的改造，有了“三嚴”，“三實”就有了基礎。只要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，從信念和價值觀上打造了“金剛不壞之身”，時刻牢記黨的宗旨，時時處處嚴格要求自己，就能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，自覺做到為民務實清廉。“三實”是行為取向，指向是客觀世界的改造，有了“三實”，“三嚴”的實際價值才得以體現。只要謀事要實、創業要實、做人要實，在經濟社會發展中腳踏實地、真抓實干，就會在實踐中不斷提高自己。這“三嚴三實”的要求，是對中華民族優良傳統和黨的優良作風的重要總結，是從價值層面對作風建設提出了更高的要求。我們要充分認識“三嚴三實”的重大意義，深入學習領會“三嚴三實”的科學內涵，以“三嚴”祛歪風、以“三實”聚正氣，不斷開辟作風建設的新境界。

推進作風建設，保持黨的先進性和純潔性，關鍵在黨的各級領導干部。黨的領導干部既是保持黨的先進性和純潔性的組織者，又是保持黨的先進性和純潔性的執行者。各級領導干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，處在黨和人民事業的領導崗位上，這就決定了在保持黨的先進性和純潔性方面負有極其重要的責任，必須做到率先垂范。“三嚴三實”，對于各級領導干部來說，就是正心修身的重要守則，是干事創業的行動準則，是永葆黨的先進性和純潔性的重要保證。各級領導干部和黨員要安身立命、勝任本職，須臾不可忘記“三嚴三實”。只有自覺踐行“三嚴三實”，時刻約束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始終管住自己、把住小節，真正做到

頂得住歪理、擋得住誘惑、耐得住清貧，經得起各種考驗，不辜負黨和人民的信任。

對我校黨員在今后工作中的具體要求

一、加強學習，提升個人修養

樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。

加強黨性修養，用共產黨員的標準嚴格要求自己，真正落實群眾路線教育實踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

加強法律法規學習，落實依法治教，依法執教。

加強師德修養，做好學生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風、低級趣味侵蝕。

二、愛崗敬業，做好本職工作

求真務實，是辯證唯物主義的科學精神，是黨的思想路線的核心內容，因此，作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環境，錘練一套精良的育人方法。求真務實，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業，才會滿腔熱

情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關系。

樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生，讓他們快樂健康的成長。

三、三嚴三實，鑄就優秀師魂

嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

謀事要實、創業要實、做人要實，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實的人、成熟的人、實在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養出更多優秀、健康、德才兼備的人才。

作風建設永遠在路上。總書記提出的“三嚴三實”，是黨員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是對作風建設發出的新的動員令。我們要發揚“釘釘子”精神，保持力度、保持韌勁，自覺踐行“三嚴三實”，持之以恒轉變作風，切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴三實”內化于心、外化于行，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效，抓緊抓好黨的十八屆三中全會和“兩會”精神的貫徹落實，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，在實現中國夢的偉大征程中譜寫新篇章。

第四篇：三嚴三實專題教育情況報告

三嚴三實專題教育情況報告

（一）XX市在深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育中，重點圍繞總書記系列重要講話精神開展多形式全方位學習，抓牢學習教育這一規定動作，筑牢思想根基，為下一步深入開展好專題教育奠定堅實基礎。

專題學習“真學”，把握思想精髓。蒙自市堅持把深入學習中國特色社會主義理論體系，特別是總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，把黨委（黨組）中心組理論學習、干部教育培訓、專題研討等統籌起來。市委帶頭，進一步完善市委中心組理論學習制度，每月開展集中學習1次以上。市委分類對科級以上領導干部進行集中培訓。各級領導班子制定學習計劃，原汁原味學習總書記系列重要講話精神。同時要求全市處級以上領導帶頭深入掛鉤聯系點和分管聯系部門講黨課，黨委（黨組）組織開展學習貫徹“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題研討。

典型教育“深學”，筑牢思想根基。XX市利用正反面典型宣傳教育的方式，確保學習教育入耳入腦入心。一方面市專教辦為全市所有處級干部和鄉鎮、部門征訂《云嶺先鋒高德榮》等學習材料，廣泛深入宣傳焦裕祿、楊善洲、高德榮、李文勇等優秀領導干部先進事跡，教育引導黨員領導干部見賢思齊，筑牢思想防線；同時充分利用省一大會址查尼皮、西南聯大蒙自分校紀念館、小東山革命歷史陳列室、烈士陵園等陣地，通過革命故事會、重溫入黨誓詞等形式開展革命傳統教育和愛國主義教育。另一方面組織開展警示教育，到反腐倡廉教育基地開展一次學習教育活動，通報我市2014年查辦的19件典型違紀違法案件，用發生在身邊和我市的反面典型開展警示教育，引導黨員領導干部汲取教訓，做到警鐘長鳴、警惕長存。

聯系實際“實學”，提升行動自覺。XX市強化學習實用性，力爭學以致用，以用促學。市委從村（社區）當中遴選出創建基層服務型黨組織示范點15個，安排9名市委常委和15名科級干部對示范點進行掛鉤聯系，圍繞“五個服務”重點，創新工作載體，構建服務體系，打通聯系服務群眾“最后一公里”。為適應黨建工作的新常態，市委調整充實了黨建工作領導小組力量，專門負責全市黨建工作研究謀劃、監督考核。

圍繞 “ 一環四橫六縱兩走廊”城市骨干路網目標，加快推進城市道路建設；堅持保護與開發相結合的原則，既妥善保存文物古跡，又用好國家政策，推進大園梓等9個舊城棚戶區改造，加大舊城棚戶區改造提升力度。加快推進汽車客運站、公交車首末站、專業市場、大牲畜交易市場等配套設施建設，不斷完善教育、醫療衛生、文化體育、商業服務、金融郵電、社區服務、市政公用和行政管理8類服務設施，增強城市的宜居性和市民的幸福感。充分深入挖掘城市歷史文化，積極抓好《碧色寨紀錄片》《XX過橋米線微電影》《尹壯圖墨跡》等文化項目工作，著力打造XX百年過橋米線、百年滇越鐵路、百年開埠通商“三個百年”歷史名片。

三嚴三實專題教育情況報告

（二）總書記在參加XX代表團審議時指出，各級領導干部都要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。根據省委教育實踐活動領導小組《關于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》精神，XX省委省政府、宿州市委《關于開展“三嚴三實”集中學習教育活動月的通知》的具體要求，宿州市旅游局對照“三嚴三實”，開展下列教育學習工作：

一、召開集中學習教育討論交流會。4月9日，市旅游局組織黨員開展“三嚴三實”學習交流活動，集中討論，圍繞對“三嚴三實”學習、理解，結合自身實際，暢談如何進一步貫徹好市委關于落實“三嚴三實”的若干規定。各位黨員踴躍發言，針對本職工作開展情況、遵守機關工作紀律、廉潔從政作風等方面，進行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，表示將認真改進，以實際行動貫徹執行“三嚴三實”要求，發揮一名黨員的表率作用。三嚴三實專題教育情況報告三嚴三實專題教育情況報告。

二、認真籌備網上“曬權力”活動。市旅游局根據市委辦文件要求，認真梳理局機關領導干部工作職責、工作流程，梳理網站公開欄目，為統一安排網上“曬權力”活動，做好了準備工作。

三、認真組織先進典型報告會和電影觀看活動。我局保質保量的完成市委組織的各項集中學習活動，并安排全局職工每周五集體觀看先進典型電影，加強學習。

四、求真務實狠抓業務工作。市旅游局幫助企業搭建合作平臺，包括搭建區域間的合作平臺、與媒體網絡的合作平臺和市內企業間的合作平臺。積極為我市旅行社與旅游景區、旅游飯店牽線搭橋，建立起互惠互利的合作關系。積極組織我市旅行社外出踩點踩線，為市民提供更新更好的旅游線路。借助旅游政策的修編出臺，在旅游招徠、旅游宣傳、智慧旅游建設等方面加大扶持獎勵力度，為下一輪旅游業的發展帶來了新的動力和契機。

五、加強行業監管解決百姓難題。市旅游局認真開展旅游市場秩序專項整治工作，對于游客長期反映、集中投訴的問題，加大檢查和處罰力度，不斷規范旅游市場秩序。加強行業隊伍建設，通過分門別類開展高質量的專業培訓工作和舉辦行業技能大賽、水上安全訓練、消防安全應急演練等形式，提高從業人員素質。

六、強化作風建設。機關內部加強效能督察，加大明查暗訪力度，實現機關作風建設的制度化和規范化。認真落實局領導聯系旅游鄉鎮、重點企業及旅游重點項目制度，局班子成員選擇1-2個重點企業、重點難題進行蹲點調研，傾聽干部群眾的要求和呼聲，幫助基層破解難題。認真做好工程項目審批、創建項目申報等工作，進一步提速增效，便民利民。在旅游網站開辟“作風建設活動”宣傳專欄及時準確跟蹤報道，并在網上受理旅游咨詢和旅游投訴。

市旅游局機關全體黨員干部一致認為，踐行“三嚴三實”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發展，有助于進一步推進機關作風建設和推動旅游工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是總書記對黨員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉，是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習，能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤，是黨員干部隊伍建康發展的保證。

三是干事創業的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求，以身作則，真抓實干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。

下一步市旅游局將繼續圍繞“三嚴三實”標準推進全年工作。

一是以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動，一邊學習，一邊查找問題、整改問題，邊查邊學，邊學邊改。從整改工作紀律問題著手，形成規范的管理制度、工作制度和學習制度。

二是為群眾謀事實，強力推進旅游富民工程。以美麗鄉村建設和全市城鄉一體化統籌發展為契機，對現有農家樂及采摘園項目區域環境進行綜合改造和提升，打造成集采摘體驗、休閑度假、觀光娛樂于一體的鄉村旅游綜合體和省級“美麗鄉村示范點”。

三是圍繞項目建設、宣傳營銷、規劃編制等全年重點工作，精心謀劃，積極協調，加速推進，把群眾路線教育實踐活動激發出來的熱情轉化為推進工作的動力，高質量高標準的完成全年工作。

三嚴三實專題教育情況報告

（三）總書記在參加十二屆全國人大二次會議XX代表團審議時發表的重要講話，講話指出“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。根據學校《關于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案》的通知精神，我中心自開展“三嚴三實”集中學習教育月以來，結合工作實際，認真安排、貫徹要求，組織開展了一系列集中學習教育活動。現在將“三嚴三實”學習總結如下：

一、傳達通知要求、精心組織，制定實施方案

4月29日，我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會議，認真傳達通知要求，討論制定學習計劃和實施細則。學習方式：采取個人自學、集體學習和專題研討相結合。之后由中心總支書記帶領大家學習《“三嚴三實”要求》和《為政莫忘“三嚴三實”》等相關文件。

二、認真學習，深刻領會精神實質 5月6日，組織全體黨員進行集中學習。會上，首先由總支書記帶領大家再次學習總書記關于推進作風建設的“三嚴三實”講話。之后學習了《總書記在XX縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》。

最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認為，今后我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行群眾路線。

三、強化措施，全力抓好貫徹落實

1.領導帶頭、貫徹落實。中心就學習貫徹三嚴三實提出了明確要求，各支部的支部書記親自帶頭撰寫學習體會，積極開展對照檢查；開展自學，寫心得、查問題、抓整改，互相開展學習交流。5月13日，各支部都召開“三嚴三實”專題學習，開展學習討論，交流各自學習的心得體會。

2.從嚴要求、貫徹落實。中心黨總支將“三嚴三實”列為教育實踐活動必學內容，貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式，把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部，確保學習扎實深入、不走過場。5月20日，召開中心全體黨員大會，繼續學習《關于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》等重要文件、傳達開展向宋福應同志學習通知、傳達宣傳部結合近期形式組織編選的政治理論學習資料學習通知。同時結合各支部開展學習情況，開展討論，由四位支部書記代表各支部交流學習心得體會。圍繞對“三嚴三實”學習、理解，結合自身實際，暢談如何進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的若干規定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面，進行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，提出今后的改進方式方法。

3.務求實效、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐，大力弘揚焦裕祿精神。以實際行動貫徹執行“三嚴三實”要求，發揮一名黨員的表率作用。5月27日（周二），召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結會議，各支部書記代表支部做了學習總結報告，中心總支書記做了最后總結。

通過“三嚴三實” 集中教育學習我中心全體黨員干部一致認為：踐行“三嚴三實”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發展，有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是總書記對黨員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉，是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習，能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤，是黨員干部隊伍建康發展的保證。三是干事創業的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求，以身作則，真抓實干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。

下一步，我中心黨總支將繼續以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動，一邊學習，一邊查找問題、整改問題，邊查邊學，邊學邊改。從整改工作紀律問題著手，形成規范的管理制度、工作制度和學習制度。把“三嚴三實”的學習成果運用到實際工作中，加強作風建設，提高工作水平為我院發展做出應有貢獻。

第五篇：三嚴三實活動調研報告XX

三嚴三實活動調研報告范文XX

今年全國“兩會”期間，總書記在參加安徽代表團審議時關于推進作風建設的重要講話時，提出“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”等重要論述，在廣大黨員干部中引起熱烈反響。習總書記的“三嚴三實”重要論述，具有重大現實針對性和深遠歷史意義，為加強黨風、政風、作風建設提供了指南。作為一名組工干部，我在認真學習領會習總書記的“三嚴三實”重要論述精神后，深有感觸，有以下幾點學習體會。

一、組工干部要有較高政治素質，要嚴以修身、謀事要實

組織部門是黨的政治機關，政治堅定是第一要求。組工干部作為管黨員的黨員、管干部的干部，一定要做到講黨性、重品行、作表率。要堅定政治信仰，牢固樹立共產主義理想，堅定中國特色社會主義信念，在政治原則、大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定，在思想上政治上行動上，同黨中央保持高度一致。要帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺培養高尚情操，形成健康的工作和生活方式，爭當社會主義道德風尚的引領者。在工作謀劃上，組工干部要具有較高政治責任意識，認真履行好自身的政治責任，研究制定政策要把握政治方向，謀劃推進工作要貫徹政治要求，解決矛盾問題要注意政治影響，選人用人要突出政治標準，做到對黨、對人民、對歷史負責。

二、組工干部要公道正派務實，要嚴以律己、做人要實

常言“公生明、廉生威”。公道正派是組工干部的核心素質。對于“公道正派”，我們從事干部工作的組工干部要如履薄冰、戒慎恐懼地踐行。組工干部要嚴守政治紀律，嚴格按黨的政策辦事、按規章制度辦事、按組織程序辦事。必須要做到公道正派，真誠精心，勇于擔當，嚴守機密。對已清正、對人公正、對內嚴格、對外平等，是每一個從事干部工作的同志必須不斷追求和躬身踐行的道德情操、思想境界和行為準則。對事關干部工作的每一件事，都要兢兢業業、耐心細致地對待，不能有一點兒馬虎，不能有一絲兒含糊。真正做到說話讓人相信，辦事讓人放心。從事干部工作的組工干部要樹立這樣的思想意識，就是上推下卸、跑風漏氣在性質上與“變節”無異，干部群眾對從事干部工作同志的信任度，直接關系著干部工作的公信度。

三、組工干部要業務精、作風好，要嚴以用權、工作要實

改進工作作風，關鍵是要落實到具體行動上，體現到本職工作中。我們組工干部要強化工作落實意識，結合踐行黨的群眾路線教育實踐活動和實際工作，根據新修訂的《干部任用條例》要求，進一步改進干部考察工作，提高干部考察質量。

一是要全面深入地了解干部。組織部門只有知人的水平提高了，才能全面準確地評價好干部。考察干部，必須全面考察干部的德、能、勤、績、廉，注重考察工作實績，提高考察的準確度和評價的科學性，防止考察失真、評價失準、用人失誤問題的發生。干部考察工作很辛苦，有時候要求很急，很難坐下來慢條斯理地交談。要真正達到過得硬，做到不以票取人，可以拍著胸脯評價某個干部，就確實要下很多功夫。包括平時要多接觸、多了解干部。

二是要重視票數，但不簡單以票取人，注重掌握干部綜合素質的情況，注意分析票數中的真實分量和價值含量。在了解一個干部政治素質狀況的同時，要特別注意考察干部長處是什么，不足有哪些。干部考察要走群眾路線，群眾路線就是大家從方方面面來看，然后我們組織部門綜合起來，我們就能把一個干部看全了。

三是精心把握好、操作好具體環節。《干部任用條例》的基本原則是科學的，但實際操作中是有藝術性的。我們在實際工作中，要進一步改進民主推薦方法，以利于正確集中民意，提高民主質量。完善參加民主推薦的人員范圍，切實按照知情者參與的原則，合理確定參加推薦、談話等環節人員的范圍。

我們組工干部要爭當“三嚴三實”的表率，做到標準更高、要求更嚴、效果更實。把“三嚴三實”落實到規范操作上，發揚“安、專、迷”精神，練好基本功，當好業務通，成為精通運用《條例》的行家里手，在工作中講原則、懂規矩、守紀律，做到嚴格標準條件、嚴格遵循程序、嚴格執行紀律、嚴格監督問責，著力提高選人用人公信度。

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