第一篇：半年綜治責任落實自查報告

半年綜治責任落實自查報告

我社區在上半年社會治安綜合治理工作中，認真落實領導責任制，以“平安創建”“法制創建”為主題，堅持“三個代表”重要思想，實行目標管理，建立、健全組織機構，成立了由社區書記任組長，綜治專委具體負責，民兵、共青團、婦聯共同參與配合綜合治理網絡，共同維護好本社區的社會治安。

一、認真落實社會治安綜合治理領導責任制

與轄區企業簽定了社會治安綜合治理目標責任書和聯防共建協議書，簽定率為100%；

二、全力維護社會穩定。

我社區堅持重大矛盾糾紛的排查調處工作，每月定期召開專題會議，排查、分析重大矛盾糾紛。到目前為止，我社區沒有一起重大矛盾糾紛和非正常死亡；無群眾集體上訪事件發生；無有影響的重大政治和治安事件發生。1—6月份共排查調解矛盾糾紛8起，成功8起，成功率100%。

三、深入開展嚴打整治斗爭。

我社區在嚴打整治斗爭中，積極配合公安機關開展嚴打整治斗爭工作，積極開展“城中村”治安整治，1—6月份我社區無重大刑事案件和“八類”案件的發生，對黃、賭、毒、娼社會丑惡現象進行了查禁打擊，社區居民對周圍生活和工作環境比較滿意，有安全感。我社區群防群治隊還先后5次抓獲犯罪嫌疑人，協助破案5起。

四、夯實綜治基礎。

1.建立、健全綜治組織。我社區有綜治領導小組成員7人；人民調解委員會成員7人；群防群治隊伍成員30人；流動人口協管員2名，都在發揮其作用。

2.加強流動人口管理。2010年1—6月份暫住在我社區的流動人口有18500多人，經過社區流動人口管理站的協管員辛勤工作與服務，流動人口的滿意率越來越高；與房屋出租戶簽定了治安責任書，簽定率100%。

3.刑釋解教人員的幫教組織健全。我社區有幫教對象7人，堅持每月與幫教對象進行隨訪談話，并認真填好談話記錄；做好吸毒人員每月尿檢工作。

五、法制創建

深入開展“五五”普法教育工作。今年是“五五”普法教育的第五年，我社區按照年初制定的普法工作計劃，繼續開展學習依法治國，學習宣傳憲法和國家的基本法律活動，增強廣大居民群眾崇尚法律的信念。

嶺兜社區居委會

第二篇：學校綜治責任落實年終工作總結

歡迎訪問：學校綜治責任落實年終工作總結

以維護社會和諧穩定為目標，以創建新一輪平安校園活動為載體，全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實，努力創造良好穩定的育人環境，為加強社會綜合治理工作,校認真貫徹科學發展觀。進一步落實學校綜合治理責任,結合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作：

一、認真做好學生的道德教育和法制教育,規范學生的日常行為規范。

加強學生行為規范教育，貫徹落實各項守則和規范。開學第一周是學生行為規范訓練周，并結合學生文明禮儀開展活動，幫助學生形成基本道德規范，養成良好道德行為習慣。因此，我校做了大量細致扎實的工作，具體做法是：

（一）、加強領導，全面落實規范養成教育。

學校專門成立了綜合治理工作領導小組，由校長、德育校長任正、副組長，成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會，研討學校新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時，學校還注重與家庭、社區的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區領導和負責學校的法制校長溝通，得到了他們的大力支持。

（二）、育人無聲勝有聲，環境建設人文化。

學校營造濃郁的人文氛圍，讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅，將學生的道德和情感融合，將學生的心靈和情操陶冶，通過身臨其境的體驗感受，在環境的細微之處達到了人文與環境的統一，為良好的道德規范和道德品質的養成提供了育人契機，從而影響了學生習慣的養成和思想初步的形成。

（三）注重師德，全面提高教師育人素質。

1、學校領導嚴以律己，爭做教師榜樣。

2、努力抓好班主任隊伍建設，不斷提高我校班主任自身素質。

3、開學第一周，學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛會等，加強學校安全防范措施，確保開學工作的順暢。

二、加強安全管理教育，落實各項安全措施。

學校的主體是學生，保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此，我校不斷加強安全教育，增強學生的安全意識。

1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學生學習國家安全法規以及學校制訂的一系列安全管理規章制度。同時學校在3月28日全國第十六個安全教育日上進行主題為《強化安全意識，提高避險能力》的活動。規章制度不僅規范了學生的行為，鍛煉了學生的自立能力，而且杜絕了安全隱患。

2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執行學校門口及主要交通路口值班制度，明確職責，安排人員，實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間，由學校領導和教師及保安人員值勤，疏導交通，監督學生按交通規則行走，并做好值班記錄。

3、在學校門口的路段設置醒目的警示牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出入校園。教師機動車做好登記造冊，規范按時停車。

4、開展“做安全小標兵”活動，強化學生的交通安全知識并做好學生安全知識競賽。

5、為了增強學生的安全意識，學校第一周安排了安全專題講座，要求學生在遇到安全問題時，懂得救人與自救的方法，增強自我保護意識，不作無謂的犧牲。

三、發揮職能部門作用，加強校園治安、法制管理。

1、成立法制教育領導小組，確定法制課教員。

制定規劃，布置工作，檢查執行情況，總結工作，做好記錄。布置本學期教職工認真學習法律、法規等知識，依法治校，依法執教。按時完成上級部門布置的各項關法制教育的任務，并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊會、紅領巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向學生宣傳校規、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規內容，做好普法工作，當好宣傳員。開學初和期末我校聘請法制輔導員中心莊派出所的民警到我校對學生進行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育，增強學生的自我保護能力。

2、加強校門安全管理，落實安全責任。

學校制定了嚴格的“門衛值班巡邏管理制度”、“學校保安工作職責”、“夜班值班制度”，學校現有門衛一人，保安兩人，夜班值班人員三人，嚴格按照制度執行安全保衛職責，規定各方位上、放學接送家長等候區。同時，學校還加強了校門的安全保衛工作（實行24小時值班制），做到校內人員、來訪人員出入登記，嚴控校外閑雜人員進入校園，維護良好的教學秩序。

3、校內外聯防，確保師生生命、財產的安全。

開學初，學校聘任胡家園街派出所有關人員為學校法制安全副校長、法制輔導員，定期來校為師生進行培訓，在學校兩側設有安全警示牌，設家長接送區，行政、執勤教師、門衛、保安各盡其責，保證學校周邊有良好的交通秩序，創建良好的文化環境以保障師生安全。學校除在校內采取各種措施防范安全事故外，還與村政府，派出所等加強對學校周邊環境的整治，杜絕周邊環境及外邊閑雜人員對學校的干擾，把安全隱患阻止在學校之外。

4、落實實驗室管理制度。

我校科學實驗室布局合理，實驗器材、藥品、試劑進行分類排放及管理，并作了以下使用規定：常規器材分類排列在專用架上。使用時，教師必須向管理員完成登記手續。

5、學校消防設備定期檢查，確保安全。

我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點部位共設有滅火器計53個，并于上學期對滅火器逐一進行了維護，對到期滅火器均進行干粉的更換，組織教師進行消防安全知識培訓，使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢，對學校電線、線路學期初進行了細致的檢查，對存有安全隱患部位即時進行了更換，現無老化、破損等情況。制定了應急疏散預案，設置了安全出口、安全疏散等標志，對教師、學生進行培訓，知道遇突發事件的處理方法，并在第二周周五在學生中還開展了安全疏散演練，從而增強了學生安全防護意識。

四、加大資金投入，添置管理設施。

學校假期進行全面檢查，發現隱患及時排除，發現綜合樓前下水井周圍固定水泥破碎，綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損，及時進行了圍欄和維修；并對各教學樓內展窗和教室內電扇進行檢查，加固；對學校緊急疏散通道進行檢查，對疏散通道指示牌進行更換、加固等，無危房、無校車、無危險化學品，體育器材設專門體育教師托管，隨時進行檢查，以保障體育器械安全適用。只要發現問題，立刻解決，不能自行解決的馬上向局領導匯報，力爭盡快得到解決。

第三篇：落實“兩個責任”自查報告

附件1 落實“兩個責任”情況自查報告

2018年4月23日

兩個責任是指黨的十八屆三中全會提出的落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任。按照***黨委開展全面從嚴治黨“兩個責任”落實情況專項檢查安排，****認真學習領會工作安排，結合****發[2018]5號通知要求，圍繞檢查內容，認真組織了自查。通過積極與上級業務部門溝通、整理查閱工作資料、規范健全基礎臺賬等方式開展自查工作，現就有關情況報告如下：

一、“兩個責任”落實的基本情況與主要做法

中心堅持組織十九大精神宣貫落實，及時學習傳達領會2018年****職代會、黨風廉政建設和反腐敗工作會精神，立足業務及崗位工作實際，扎實開展黨風廉政建設，切實履行“兩個責任”，強化紀律提醒教育，實現黨員干部無違紀、無違規、無案件的工作目標，為中心各項工作的順利開展提供堅強保證。

1.深入學習貫徹黨的十九大精神，全面從嚴治黨的思想意識不斷增強。

中心通過采取“帶頭學、督促學、解讀學”三種靈活形式，認真學習黨的十九大精神。帶頭學：班子成員集體收看了黨的十九大實況，認真學習了黨的十九大報告和新《黨章》等重要文件，深刻領會精神實質和豐富內涵。并按照*****發[2017]15號文件要求制定了《學習宣傳貫徹黨的十九大精神工作方案》，以推動黨的十九大精神落地見效。同時，中心領導班子成員認真貫徹落實黨風廉政建設“兩個責任”，深入分管的室小隊進行宣講輔導，共同學習交流心得體會。督促學。充分利用辦公會、“三會一課”、黨員政治理論學習和采取“每周一題”的問答學習方式，開展多層次、多形式、多角度的學習宣傳黨的十九大會議精神。同時，結合****紀發[2017]7號文件要求，在全中心開展“四個一”活動，即：召開一次黨員大會，進行一次宣講輔導，舉辦一次十九大精神討論會，開展一次十九大精神答卷，不斷推動黨的十九大精神進小隊、進崗位、入腦進心。解讀學：把每周三定為學習宣傳日，黨員干部緊緊結合工作實際，圈定理論熱點，精讀重點內容、掌握關鍵語句、解讀最新提法。并做到有計劃、有針對性的對十九大報告學習解讀，一起暢談學習體會，真正學深悟透。同時，緊緊抓住報告提出的中國發展新的歷史方位等論述開展專題討論活動，確保學有所記、學有所悟、學有所得。

2.及時學習傳達領會2018年****職代會。

逐字學習解讀《樹立必勝信心 著力固本強基 堅定不移推進海塔油田質量效益發展》的工作報告和***書記講話，圍繞報告和講話進行深入學習和討論。通過學習宣貫，大家表示要以***二屆二次職代會為起點，按照*****2018年的工作思路、工作目標和工作要求，統一思想、凝心聚力，共謀發展、團結奮進，在 深入學習貫徹職代會精神的基礎上，抓住重點、結合實際，立足當前、謀劃全年，為****發展做出新的更大貢獻。

3.以學習落實****2018年黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神為契機，加強黨風廉政建設，深入落實兩個責任。

組織簽訂兩書。分層次組織簽訂《黨風廉政建設責任書》、《廉潔從業承諾書》共計11人22份，進一步明確了反腐倡廉任務和責任追究。落實一崗雙責。健全、完善基礎資料，配合監察部開展季度黨風廉政建設檢查考核工作，加強了基礎工作，進一步明確了黨風廉政建設“一崗雙責”職責內容，建立了計劃運行表、完善了落實黨風廉政建設責任季度工作情況報告單、量化了考核細則，使得中心黨風廉政建設和反腐敗工作機構設置和管理制度更趨完善、規范，做到反腐倡廉工作有人抓、問題有人管、責任有人擔，為各項工作的開展提供了有力保障。開展述廉測評，完善廉潔檔案。中心領導五名班子成員認真總結撰寫述職述廉報告，接受員工測評，查找自身差距不足，不斷提升完善自身。同時按照紀委要求，組織中心領導干部進一步完善了以經濟收入、子女就業、配偶從業、婚喪嫁娶、不動產權等廉潔從業行為為主要內容的《干部廉潔從業檔案》，使紀委及時掌握了解領導干部廉潔從政和落實黨風廉政建設責任制情況，強化了對領導干部廉潔從業的警示和監督力度。開展廉政風險評估管理工作。以崗位職責權限為主體，以業務運行流程為主線，以監控防范風險為主導，初步建立了48個崗位職權目錄和崗位從業風險點及防范措

施，進一步規范了重大問題決策、技術管理（工作）等流程，并形成了《廉潔從業風險防范管理手冊》，責任更加明確，防范重點突出，進一步推進了以懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。強化廉潔從業、黨紀法規教育。傳達學習、研究落實****2018年黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，明確總體工作思路和安排意見，使得黨員干部認清當前全面從嚴治黨的形勢，強化黨員干部的政治意識、自律意識和擔當意識。利用中心班子廉潔從業專題學習和各類工作會議，開展廉潔從業、典型示范和案例警示教育去年12場次。同時，把黨紀法規政策的宣傳教育與開展“群眾路線教育實踐”、“三嚴三實”、“重塑形象”、“兩學一做”等主題活動相結合，近兩年累計接收發放《****黨員干部廉政教育讀本》、《中國共產黨廉潔自律準則》等理論書籍、紀律讀本、科普讀物120余冊。組織中心管理人員、紀檢系統人員、黨員參加“石油清風”微信公眾號“學細則、促規范、上水平”網上答題競賽活動2批次，做到全員覆蓋，將答題活動作為黨課和重要的學習契機，增強了全體干部員工對《處分規定》有關知識的學習和理解。

二、落實“兩個責任”存在的主要問題

雖然落實“兩個責任”取得了一定成效，但對照上級要求和群眾期盼，還存在一定差距，需要在下一步工作中加以改進。

1.思想認識需要進一步提高。中心很多干部員工對“兩個責任”認識不深，理解也不到位，未能把“兩個責任”的落實融入到實際工作中，片面的理解只需注重業務工作，一崗雙責履行效果不

好。

2.組織機構需進一步健全。中心無專職黨支部書記指導、推進“兩個責任”具體工作，政治理論學習、黨員主題活動、班子主體責任落實方面的工作都有待進一步指導、提升。

3.教育方式需改進，監督力度需加強。黨員、廉政宣貫教育大多是采取“灌輸式”教育，由黨群紀檢監察干事在學習領會上級通知、精神、要求的基礎上，集中傳達、宣讀學習材料，并以微信、郵件等方式傳遞，沒有形成自覺學、主動學、深入學。紀檢監察人員對“四種形態”的準確把握運用還欠缺，主業主責意識和履職能力仍需加強。

三、關于做好下一步工作的打算和安排

綜合自查總體情況和發現的突出問題，對做好下一步工作提出以下建議：

1.加強宣傳引導，增強黨員干部履責意識。認真執行海指黨委中心組理論學習計劃，每月至少組織一次班子成員及全員集中學習，圍繞責任清單，加強對“兩個責任”的宣傳引導，提升全員政治素養。結合《工作日志》，落實一崗雙責，增強干部盡職盡責觀念。

2.加強反腐倡廉教育，強化防線意識。組織黨員干部學習“四風”案例剖析材料，選取典型違紀違規案件作為反面教材開展警示教育活動，做到警鐘長鳴。

*****

2018年4月24日

第四篇：黨風廉政建設責任落實情況自查報告

文章標題：黨風廉政建設責任落實情況自查報告

黨風廉政建設責任平時落實情況自查報告

根據市教育局黨委《市直教育系統黨政領導班子及其成員2007落實黨風廉政建設責任制考核辦法》精神，認真抓好黨風廉政建設責任制落實，加強了領導干部黨風廉政建設，現對照《平時考核內容及計分標準》，將近半年來的黨風廉政建設責任制落實的情況報告如下。

一、黨風廉政建設責任制落實情況。

按照學校支部的《黨風廉政建設責任制》的要求，學校支部制定了《2007年黨風廉政建設計劃》，提出了黨風廉政建設的目標，并將責任目標層層分解，“一把手”與分管領導簽定了目標任務分解責任書，做到了目標清晰，責任明確，黨風廉政建設，層層有人抓，事事有人管。

建立起了黨內監督機構——學校紀檢監察室，使領導在行使權力的同時，得到有效的監督，同時，我們還將黨風廉政建設計劃以文件的形式下發，在教職工中進行宣傳，使廣大教職工清楚本年的廉政建設的重點，以利于年底進行干部廉政建設考核，主動接受群眾的監督。

二、嚴格執行《黨政領導選拔任用條例》，完善源頭治理的制度。

領導班子深入學習落實《黨政領導選拔任用條例》，不斷完善民主推薦、民主測評、差額考察、支委會票決、任前公示、任職試用期的干部選拔任用等制度。對中層以上干部崗位一律實行公開選拔，競爭上崗。并堅持對新任干部由支部書記進行廉政談話的制度。如，我校今年上半年有一名中層干部(團委書記)因需要調整到小學部教務處擔任主任,支部書記曾元忠同志對她進行了廉政談話，從思想上筑牢反腐拒腐防線。

三、注重加強政治學習，落實“三會一課”制度。

（一）加強法規學習，增強守法觀念。

為使黨員干部提高守法意識，增強法制觀念，支部組織干部重點學習了新《義務教育法》、《關于維護黨的紀律嚴肅處理黨風方面若干突出問題的意見》等法律、法規，增強了黨員干部的法制觀念，為依法治校、依法治教打下了堅實的基礎。

（二）今年，市教育局黨委在市直學校開展了建設“五好”班子和爭當“五型”干部的“雙爭”活動，支部以此為契機推動干部讀書學習的積極性，向中層以上干部提出了五項具體要求:

1、每人寫一篇不少于2000字的有關自身存在問題的思想匯報材料（5月18日前交）；

2、自活動開始到暑假前，每人至少讀一本教育專著，做讀書筆記不少于5000字；

3、班子成員每人主持召開一次征求教師意見的座談會，虛心聽取群眾意見，開會時一把手到會聽、校辦主任記錄；

4、6月上旬召開民主生活會，每個在會上要坦言自己存在的突出問題，提出改進的辦法；

5、每人擬3-5條為民服務的承諾，經校長審核后張榜公布，服務事項要有具體內容、時限、質量及滿意度測評。曾校長要求：“不搞“雙爭”活動，我們的要求做好，搞“雙爭”活動，要求具體與爭創活動有機結合起來，大家的心要更齊、勁要更足、的效率要更高”。目前，中層以上干部每人寫出了查找自身存在問題的思想匯報材料，認真開展讀書活動，干部的作風、辦事效率和自身形象等方面有了明顯的提高。

（三）上好黨課，繼續深入開展先進性教育活動。支部于5月16日晚，學校黨支部組織全體中層以上黨員干部、入黨積極分子上黨課，黨政“一把手”曾元忠同志以

“理想、責任、形象”為主題，為大家上了一堂內容生動的黨課，他要求每位黨員要仔細思考自己的理想是什么，自己的責任是什么，要樹一個怎么樣的形象，并且怎樣去樹，要聯系教書育人的實際，要找準目標，守住職責，堅定行為，發揮先鋒模范作用，為學校的快速發展作出應有的貢獻。

四、狠抓源頭預防和治理，抓好廉政自律的落實。

2007年學校廉政建設重點有六項，即嚴格控制招待費開支，嚴格執行經費預算，控制外出會議經費開支，暢通溝通渠道，推進校務公開。

根據五項任務，我們制定了以下措施：

1、學校制定下發了《關于公務活動接待用餐的規定》，用六條“鐵規”管住“嘴”，規定待客用餐一律由辦公室安排，任何領導不得私自在外用公款待客。制定了用餐標準，實行誰的客誰招待，盡量少安排陪客（最多不超過3人）。

2、嚴格財經紀律，實行一支筆制度，報銷有分管校長簽字，校長定期審查。

3、嚴格執行公款、預支、報銷、審批制度和資金使用申報制度。

4、落實校長接待日制度，只要校長在家教職工隨時可以向校長反映問題。

5、學校財務收支，涉及教職工切身利益的考核、評優、評職稱、聘任等問題，均實行政策公開、過程公開、結果公開。各種收費均要公開，使學生家長明確項目和款數，除物價局批準的收費項目外，一律不準亂收費。

總之，2007年元至5月學校教職工思想穩定，學校安定，沒有發生任何違法亂紀

、有損于國家、學校、群眾利益的人和事。黨員干部自覺遵守各項規定及市教育局有關廉政的規定。沒有出現群眾上訪、教育“三亂”問題，黨風廉政建設得到進一步加強。

《黨風廉政建設責任落實情況自查報告》來源于網，歡迎閱讀黨風廉政建設責任落實情況自查報告。xZu、有損于國家、學校、群眾利益的人和事。黨員干部自覺遵守各項規定及市教育局有關廉政的規定。沒有出現群眾上訪、教育“三亂”問題，黨風廉政建設得到進一步加強。

《黨風廉政建設責任落實情況自查報告》來源于網，歡迎閱讀黨風廉政建設責任落實情況自查報告。xZu

第五篇：黨風廉政建設責任落實情況自查報告

文章標題：黨風廉政建設責任落實情況自查報告

黨風廉政建設責任平時落實情況自查報告

根據市教育局黨委《市直教育系統黨政領導班子及其成員2007落實黨風廉政建設責任制工作考核辦法》精神，認真抓好黨風廉政建設責任制工作落實，加強了領導干部黨風廉政建設，現對照《平時工作考核內容及計分標準》，將近半年來的黨風廉

政建設責任制落實的情況報告如下。

一、黨風廉政建設責任制工作落實情況。

按照學校支部的《黨風廉政建設責任制》的要求，學校支部制定了《2007年黨風廉政建設計劃》，提出了黨風廉政建設的工作目標，并將責任目標層層分解，“一把手”與分管領導簽定了目標任務分解責任書，做到了目標清晰，責任明確，黨風廉政建設，層層有人抓，事事有人管。

建立起了黨內監督機構——學校紀檢監察室，使領導在行使權力的同時，得到有效的監督，同時，我們還將黨風廉政建設計劃以文件的形式下發，在教職工中進行宣傳，使廣大教職工清楚本年的廉政建設的重點工作，以利于年底進行干部廉政建設考核，主動接受群眾的監督。

二、嚴格執行《黨政領導選拔任用工作條例》，完善源頭治理的工作制度。

領導班子深入學習落實《黨政領導選拔任用工作條例》，不斷完善民主推薦、民主測評、差額考察、支委會票決、任前公示、任職試用期的干部選拔任用等制度。對中層以上干部崗位一律實行公開選拔，競爭上崗。并堅持對新任干部由支部書記進行廉政談話的制度。如，我校今年上半年有一名中層干部(團委書記)因工作需要調整到小學部教務處擔任主任,支部書記曾元忠同志對她進行了廉政談話，從思想上筑牢反腐拒腐防線。

三、注重加強政治學習，落實“三會一課”制度。

（一）加強法規學習，增強守法觀念。

為使黨員干部提高守法意識，增強法制觀念，支部組織干部重點學習了新《義務教育法》、《關于維護黨的紀律嚴肅處理黨風方面若干突出問題的意見》等法律、法規，增強了黨員干部的法制觀念，為依法治校、依法治教打下了堅實的基礎。

（二）今年，市教育局黨委在市直學校開展了建設“五好”班子和爭當“五型”干部的“雙爭”活動，支部以此為契機推動干部讀書學習的積極性，向中層以上干部提出了五項具體要求:

1、每人寫一篇不少于2000字的有關自身存在問題的思想匯報材料（5月18日前交）；

2、自活動開始到暑假前，每人至少讀一本教育專著，做讀書筆記不少于5000字；

3、班子成員每人主持召開一次征求教師意見的座談會，虛心聽取群眾意見，開會時一把手到會聽、校辦主任記錄；

4、6月上旬召開民主生活會，每個在會上要坦言自己存在的突出問題，提出改進的辦法；

5、每人擬3-5條為民服務的承諾，經校長審核后張榜公布，服務事項要有具體內容、時限、質量及滿意度測評。曾校長要求：“不搞“雙爭”活動，我們的工作要求做好，搞“雙爭”活動，要求具體工作與爭創活動有機結合起來，大家的心要更齊、勁要更足、工作的效率要更高”。目前，中層以上干部每人寫出了查找自身存在問題的思想匯報材料，認真開展讀書活動，干部的工作作風、辦事效率和自身形象等方面有了明顯的提高。

（三）上好黨課，繼續深入開展先進性教育活動。支部于5月16日晚，學校黨支部組織全體中層以上黨員干部、入黨積極分子上黨課，黨政“一把手”曾元忠同志以

“理想、責任、形象”為主題，為大家上了一堂內容生動的黨課，他要求每位黨員要仔細思考自己的理想是什么，自己的責任是什么，要樹一個怎么樣的形象，并且怎樣去樹，要聯系教書育人的工作實際，要找準工作目標，守住職責，堅定行為，發揮先鋒模范作用，為學校的快速發展作出應有的貢獻。

四、狠抓源頭預防和治理，抓好廉政自律的落實。

2007年學校廉政建設重點工作有六項，即嚴格控制招待費開支，嚴格執行經費預算，控制外出會議經費開支，暢通溝通渠道，推進校務公開。

根據五項任務，我們制定了以下措施：

1、學校制定下發了《關于公務活動接待用餐的規定》，用六條“鐵規”管住“嘴”，規定待客用餐一律由辦公室安排，任何領導不得私自在外用公款待客。制定了用餐標準，實行誰的客誰招待，盡量少安排陪客（最多不超過3人）。

2、嚴格財經紀律，實行一支筆制度，報銷有分管校長簽字，校長定期審查。

3、嚴格執行公款、預支、報銷、審批制度和資金使用申報制度。

4、落實校長接待日制度，只要校長在家教職工隨時可以向校長反映問題。

5、學校財務收支，涉及教職工切身利益的考核、評優、評職稱、聘任等問題，均實行政策公開、過程公開、結果公開。各種收費均要公開，使學生家長明確項目和款數，除物價局批準的收費項目外，一律不準亂收費。

總之，2007年元至5月學校教職工思想穩定，學校安定，沒有發生任何違法亂紀、文章標題：黨風廉政建設責任落實情況自查報告

黨風廉政建設責任平時落實情況自查報告

根據市教育局黨委《市直教育系統黨政領導班子及其成員2007落實黨風廉政建設責任制工作考核辦法》精神，認真抓好黨風廉政建設責任制工作落實，加強了領導干部黨風廉政建設，現對照《平時工作考核內容及計分標準》，將近半年來的黨風廉政建設責任制落實的情況報告如下。

一、黨風廉政建設責任制工作落實情況。

按照學校支部的《黨風廉政建設責任制》的要求，學校支部制定了《2007年黨風廉政建設計劃》，提出了黨風廉政建設的工作目標，并將責任目標層層分解，“一把手”與分管領導簽定了目標任務分解責任書，做到了目標清晰，責任明確，黨風廉政建設，層層有人抓，事事有人管。

建立起了黨內監督機構——學校紀檢監察室，使領導在行使權力的同時，得到有效的監督，同時，我們還將黨風廉政建設計劃以文件的形式下發，在教職工中進行宣傳，使廣大教職工清楚本年的廉政建設的重點工作，以利于年底進行干部廉政建設考核，主動接受群眾的監督。

二、嚴格執行《黨政領導選拔任用工作條例》，完善源頭治理的工作制度。

領導班子深入學習落實《黨政領導選拔任用工作條例》，不斷完善民主推薦、民主測評、差額考察、支委會票決、任前公示、任職試用期的干部選拔任用等制度。對中層以上干部崗位一律實行公開選拔，競爭上崗。并堅持對新任干部由支部書記進行廉政談話的制度。如，我校今年上半年有一名中層干部(團委書記)因工作需要調整到小學部教務處擔任主任,支部書記曾元忠同志對她進行了廉政談話，從思想上筑牢反腐拒腐防線。

三、注重加強政治學習，落實“三會一課”制度。

（一）加強法規學習，增強守法觀念。

為使黨員干部提高守法意識，增強法制觀念，支部組織干部重點學習了新《義務教育法》、《關于維護黨的紀律嚴肅處理黨風方面若干突出問題的意見》等法律、法規，增強了黨員干部的法制觀念，為依法治校、依法治教打下了堅實的基礎。

（二）今年，市教育局黨委在市直學校開展了建設“五好”班子和爭當“五型”干部的“雙爭”活動，支部以此為契機推動干部讀書學習的積極性，向中層以上干部提出了五項具體要求:

1、每人寫一篇不少于2000字的有關自身存在問題的思想匯報材料（5月18日前交）；

2、自活動開始到暑假前，每人至少讀一本教育專著，做讀書筆記不少于5000字；

3、班子成員每人主持召開一次征求教師意見的座談會，虛心聽取群眾意見，開會時一把手到會聽、校辦主任記錄；

4、6月上旬召開民主生活會，每個在會上要坦言自己存在的突出問題，提出改進的辦法；

5、每人擬3-5條為民服務的承諾，經校長審核后張榜公布，服務事項要有具體內容、時限、質量及滿意度測評。曾校長要求：“不搞“雙爭”活動，我們的工作要求做好，搞“雙爭”活動，要求具體工作與爭創活動有機結合起來，大家的心要更齊、勁要更足、工作的效率要更高”。目前，中層以上干部每人寫出了查找自身存在問題的思想匯報材料，認真開展讀書活動，干部的工作作風、辦事效率和自身形象等方面有了明顯的提高。

（三）上好黨課，繼續深入開展先進性教育活動。支部于5月16日晚，學校黨支部組織全體中層以上黨員干部、入黨積極分子上黨課，黨政“一把手”曾元忠同志以

“理想、責任、形象”為主題，為大家上了一堂內容生動的黨課，他要求每位黨員要仔細思考自己的理想是什么，自己的責任是什么，要樹一個怎么樣的形象，并且怎樣去樹，要聯系教書育人的工作實際，要找準工作目標，守住職責，堅定行為，發揮先鋒模范作用，為學校的快速發展作出應有的貢獻。

四、狠抓源頭預防和治理，抓好廉政自律的落實。

2007年學校廉政建設重點工作有六項，即嚴格控制招待費開支，嚴格執行經費預算，控制外出會議經費開支，暢通溝通渠道，推進校務公開。

根據五項任務，我們制定了以下措施：

1、學校制定下發了《關于公務活動接待用餐的規定》，用六條“鐵規”管住“嘴”，規定待客用餐一律由辦公室安排，任何領導不得私自在外用公款待客。制定了用餐標準，實行誰的客誰招待，盡量少安排陪客（最多不超過3人）。

2、嚴格財經紀律，實行一支筆制度，報銷有分管校長簽字，校長定期審查。

3、嚴格執行公款、預支、報銷、審批制度和資金使用申報制度。

4、落實校長接待日制度，只要校長在家教職工隨時可以向校長反映問題。

5、學校財務收支，涉及教職工切身利益的考核、評優、評職稱、聘任等問題，均實行政策公開、過程公開、結果公開。各種收費均要公開，使學生家長明確項目和款數，除物價局批準的收費項目外，一律不準亂收費。

總之，2007年元至5月學校教職工思想穩定，學校安定，沒有發生任何違法亂紀、[page_break]有損于國家、學校、群眾利益的人和事。黨員干部自覺遵守各項規定及市教育局有關廉政的規定。沒有出現群眾上訪、教育“三亂”問題，黨風廉政建設得到進一步加強。

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