第一篇：大學班級建設建議

大學班級建設建議

一、如何構建好的班委

班委是班級委員會的簡稱，它是一個協助班主任管理班級的機構。班委一般由班長、副班長、學習委員、生活委員、文藝委員組成。班委是一個班級的核心，是一個班級的骨干。由于大學的絕大多數老師對學生都相當生疏，因此班委成了老師與大多數學生溝通的橋梁。一個成功的班委首先是一座好的橋梁，這就要求班委成員都必須認真負責并有足夠的耐心。

首先，班委要有明確的分工。這樣就避免出現大家什么都不管或什么都交由一個人管的情況，也不會出現大家都來指手劃腳亂管一氣的情況。

其次，班委成員要多在老師和同學之間多跑腿，做好上傳下達的工作。大學班級就是一個小社會，經常會出現小道消息滿天飛的現象。為了避免這種情況的出現，這就要求班委必須與老師、學院、學生會多聯系，了解任課老師的最新安排、學院的最新動態、學生會的最新活動，并及時通知班級中的其它同學，然后再將同學中反映出的問題及時反映給老師、學院、學生會。

再次，班委成員要經常在一起相互溝通。在處理班級事務前，班委一定要事先溝通，大家在一起討論后再辦。這樣不僅能增強班委成

員間的感情，培養默契，還能避免一些不必要的錯誤，同時也可以避免班委成員就一個班級事務同時傳達多個處理意見的尷尬情況。

二、如何營造好的班級氛圍

首先，班級必須保證每個星期開一次班會，最好固定時間。在班會期間，班主任會傳達一些學?；驅W院的近期要求（如果班主任不在，班長可代表班主任或者班委傳達），讓全班同學了解并參與到學校、學院和班級事務中來。

其次，要充分利用班會時間處理班級事務。注意班會時間有限，最好優先處理與廣大同學息息相關的事情，然后再宣讀學院的要求，班委的倡議之類的事情。

再次，班委一定要樹立公正、公平的形象。班委在安排班級勞動、處理同學們間矛盾時，一定客觀公正又不失人文關懷。對于班費的收取和支出一定要做好賬目，并及時透明公開。對于獎學金、助學金等的評選，班委一定要提前幾天公布評選條件并嚴格按照評選條件劃定人選，然后在班會上宣讀評選條件和劃定人選，并組織班級公投，最后以公投票數當場宣布人選。

最后，班委成員一定要帶頭搞好學習。大學雖然不像高中那樣學習緊張，但是學習仍是大學的主要生活之一。只有班級學習氛圍好了，班內同學們的學習成績上去了，同學們才會有集體榮譽感，才會更加的有向心力。同時，班委不僅要搞好自己的學習，還要幫助班內的其他同學進步。如有必要，班委可能利用班會或自習時間請本系各科成績突出的同學與大家交流學習經驗，也可以組成一幫一小組。

三、如何提高班級集體榮譽感和向心力

首先，班委應該了解班上每一個同學的生活情況。對于生活上有困難的同學，應該積極的進行幫助，還應該注意具體的方式與方法，不讓班上有一個同學有不良情緒。

其次，在時間和經費允許的情況下，班委可以經常組織一些集體活動。如果費用緊張，班級可以組織一些體育活動（如籃球邀請賽、象棋比賽等），讓大家在與別的班級的對抗中增進班級榮譽感和向心力。如果經費允許，可以組織大家進行短途的春游、秋游等活動，讓大家增進了解的同時相互幫助，有利于提高集體意識和班級向心力。當然，在活動的組織過程中首先要保證安全，其次是增加一些戶外的小游戲（最好是團隊協作游戲，網上有很多，就不在些贅述），以增加活動的趣味性。

2012年5月1日

第二篇：班級建設建議

電氣1104班級建設

一、現存問題：

1.班級凝聚力不夠，除了班委外其他的同學很難接觸到班里的事務，對班里的情況了解甚少。

2.沒有一個較好的學習氛圍，同班同學除了上課其他課余時間很少一起交流有關學習方面的內容；宿舍里不能安心安靜地學習。3.班級集體活動較少，不利于增進同學間的感情。

二、學風建設：

1.每門課設定小組長，統計班內同學上交作業情況，督促同學們按時完成作業，助于提高學習效率。

2.堅持每周的集體自習，并且要保證集體自習的質量，如果有事請通知就高效率解決，可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務與計劃打印好發給每位同學。并在事情臨近前群發飛信通知，增強同學們在班里的存在感。3.每個宿舍的宿舍長要起到模范帶頭與監督的作用，規定出定時的學習時間，在此時間內要保持宿舍的安靜。

三、組織建設：

1.在班內多選舉一些合格的入黨積極分子作為后備。

2.各個班委都要發揮其作用，不能只是班長支書在忙各種事務。

四、思想建設：

1.多組織班里集體活動，可以是小范圍、多次數、多種類的活動，有利于促進班里同學的交流與增進友誼，增強凝聚力。

2.班委在有什么任務的時候可以分擔給其他同學來完成，有什么班級現狀也要及時告知每位同學，有需要用人的地方就要積極聯系各個同學。讓大家有班級存在感。

第三篇：大學班級制度建設

(一)班委換屆選舉制度 第一條 班委會由班長、團支部書記、組織委員、宣傳委員、學習委員、體育委員、文藝委員、生活委員共8人共同組成。其中團支部書記、組織委員、宣傳委員組成團支部。

第二條 班委會成員的產生采取“遞交申請--班會組織--競聘人演講--無記名投票”的形式，票數從高到低排列，選出前八名擔任班委，其中班長和團支書由輔導員任命。

第三條 班委會實行集體領導、分工負責制，做到：制度管理科學化、組織管理民主化。班委成員具體分工由班委會討論，報輔導員批準后生效。

第四條 班委成員在輔導員的指導下必須在期末時組織班會向全班同學做述職報告。

第五條 班委會在輔導員引導下，把樹立良好的班風作為自己的工作中心，團結和帶領全班同學認真貫徹落實《學生守則》，遵守各項規章制度，積極開展各項班級活動。貫徹落實校風、校紀；培養勤奮學習、遵守紀律、熱愛勞動、關心集體、尊敬老師、團結同學的好品德，抵制歪風邪氣，樹立良好學風；形成“遵守紀律、團結向上、勤奮學習，朝氣蓬勃”的班風，努力服務同學們的全面發展，使用本班成為全院優秀班集體。

第六條 由班委會主持的班會和班委會每月均不少于二次，重要內容可邀請輔導員參加，并做好會議紀錄。此項做為輔導員對班委集體考核的重點內容之一。

第七條 凡班委成員有如下情況者，一律取消其班委任職：

1.受學校嚴重警告處分以上；

2.單科成績不滿60分；

3.班內成績排名在50%之后

第八條 對不勝任的班委成員，在征求班長意見后輔導員有權撤消其班上職務，對由此產生的空缺職務按班委選舉考核制度選舉產生。

第九條 對不稱職的班委成員，班委經調查核實后有權向輔導員提議撤消該班委成員的職務（6人聯名提議），輔導員原則上同意班委的提議，并通知該班委成員。對由此產生的空缺職務按班委選舉考核制度選舉產生。

(二)班級考評制度——全民參與，民主監督

1.班級考勤制度

第一條 班級考勤包括日常上課考勤、考試考勤、各級會議考勤、各級正式活動考勤和其他班集體活動的考勤等。

第二條 每學期必須按時報到，自開學起開始考勤。因故不能參加者，必須按規定事先辦理請假手續，凡事先沒有請假或請假未批準、或超過假期事先未辦理續假手續者，均以曠課論處。

第三條 上課鈴響或活動開始未到者為遲到；下課鈴響前或活動未宣布結束而離開為早退；無故不參加學習及集體活動者為曠課。遲到、早退三次的作為曠課一學時計算。

第四條 凡屬考勤范圍的時間內，一般不準請假、會客、不準離校。

第五條 節、假日期間，必須按規定的時間離校和返校。因故需提前離?；蛲七t返校者，須事先辦理請假手續（若遇特殊情況，不能按時返校者，應出具相關證明），否則，均以曠課論處。

第六條 請假需提交請假條，說明緣由，經輔導員批準簽字同意方能請假。

第七條 病假須出具醫療單位證明。其中在校內請病假須出具校醫務所的病假證明，在校外請病假需出具醫院假條、藥費發票、處方單等方可事后補假。

第八條 全月出滿勤，給予一定的獎勵，遲到、早退、曠課予以扣分。遲到、早退一次扣一分、曠課一次扣兩分。

第九條 因同學無故不按時出勤導致班級榮譽、利益嚴重損失的，由該同學向班會做出檢討。第十條 凡因個人原因缺席各類會議的，個人應主動向與會者詢問會議內容，會議的組織者、到會的本班負責人不負有自動向缺席者單獨傳達會議精神的義務。

第十一條 凡因個人原因缺席各類會議，會后又未主動詢問會議內容，由此造成個人損失的，責任由缺席者自負。

第十二條 每學年評選“三好”學生、優秀學生干部，先進集體和個人，評定獎學金、加入黨（團）組織等，考勤情況將作為基本考核材料之一。

2.班級測評制度

第一條 學期測評按學院綜測標準執行。

第二條 堅持民主、公平、公開的原則，以最終的結果考慮綜合測評加分。

第三條 由同學、班委和輔導員進行多次檢查考評。重大決定如黨校培訓名額推薦、黨員發展對象推選、評獎評優等由全班同學投票表決，公開統計票數，即時宣布結果，整個過程力求公開化透明化。

第四條 家庭經濟困難學生認定實行班級民主評議和學院調查評定相結合，由學生本人提出申請，填寫《申請表》，并提供民政部門確認的貧困證明或學生及家庭情況調查表。

(三)班委會制度

1、班委會在班主任的領導下進行工作，應成為班集體的核心，全心全意為班級服務，認真組織好班集體活動，積極參加學校的各項活動。

2、開學初負責制定班委會學期的工作計劃，并實施。

3、班委會每周召開一次例會，總結前一段工作得失，布置下一段工作安排；班委每月在班委會上做一次總結，總結工作獲得的經驗或是失誤，提出自我批評，班長根據同學的反映總結班委工作質量，對班委工作情況提出批評改進意見。

4、經常與班主任溝通，對班級情況及時向班主任反饋，期末進行書面總結，向上級推薦優秀干部（市、區、校級）。

5、負責學校班級各種活動，會議的紀錄、保管及上交，認真貫徹執行各項會議。

6、堅持民主集中制，實行集體領導，分工協作的方法，敢于管理，團結奮斗，努力工作，共同進步，經常開展批評與自我批評。

7.學期末，各班委總結一學期工作情況，向全體同學匯報，接受大家的監督檢查，作為下學期評優和能否連任的重要依據之一。

班委會的目標：集體領導，職責明確，團結協作，爭優創先。

(四)班級財務制度

第一條 班費是本班進行各項活動，開展班級建設的主要經費來源。班費取之于同學，應合理地為同學們服務。班費一經動用，便代表著該項目是以本班整體的名義進行的，體現班集體的整體意志，特此說明。

第二條 班費的征收統一在每學期開學的前兩周內完成；收取每位同學班費每學期不得超過50元班費。

第三條 本班接受善意的現金捐贈作為班費儲存。

第四條 班費的保管統一由生活委員負責存入本人銀行帳戶或者可以生活委員的名義單獨開戶儲存，產生的利息應計入班費。

第五條 生活委員應使用班委制作的《班費收支登記明細表》及時將班費收支詳實地登記在冊。

第六條 班費損失的責任追究：

1.生活委員保管班費期間，由于個人失誤致使班費損失的，視情節負部分或者全部責任。

2.任何人不得擅自挪用、外借班費；違者一經發現須首先追回班費，并被給予班會批評、作出書面檢討。

3.經手人填報虛假發票、虛報開支的，一經查實，必須交還多得的班費，并給予班會批評。

第七條 100元以上班費支出必須由班長、團支書和生活委員中至少倆人同意方可報銷。學期末在班級會議上通報賬目明細接受大家質詢檢查。

第八條 全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥。

(五)班級特色制度

1.體育鍛煉制度：每周堅持舉辦各種類型的體育活動，如跑步、羽毛球等，進一步增加同學們的體育鍛煉意識和身體素質。

2.“班級日志”制度：為了鼓勵本班同學及時思考感悟學習生活中的點滴，我班特推出“班級日志”，記錄每個人對班級的建議、自己生活中的感悟心得以及成長足跡。通過“班級日志”的記錄，一些難以表達的心聲、意見得到大家的理解和認同，同學間坦誠相待，尊重他人建議，虛心接受他人意見，相互間的友誼更進一步。

第四篇：大學班級建設演講稿

你眼中的星辰，是我眼中的你。大家好，我是12眼本1班的主講人，梁雲潔。下面將由我給大家展現我們班的故事。這是11位男生和17位女生的故事，緣分讓五福四海的我們相遇，我們活潑嚴肅，積極團結，相親相愛，攜手并進。一直以“天行健君子以自強不息”自省。這是我們班的班委職責，旨在幫助同學，凝聚班級體。

這張照片“你是我的眼”體現了你中有我，我中有你的班級凝聚力，更是為我們贏得了校級的榮譽。

身為視光人，相信大家對這個結構不陌生，一只眼球需要通過角膜，晶狀體，玻璃體，最后到達視網膜成像，同樣的，我將從5個方面展示我們班的班級建設。

首先是角膜——思想建設。我們準備了“佳片有約”電影賞析，在電影中回憶歷史，記住歷史。

以及“宅男宅女知天下”時事知識競賽?，F在我們生活圈越來越小，不怎么關注社會熱點。通過這個活動希望同學在做好身邊事的同時能多多關注時事新聞，了解最新社會動態。

接下來是晶狀體——學風建設。學風學風，當然是學習為主，提高學習氛圍。包括了我們堅持3年的集體晚自習，通過對往年的總結，我們今年有了一些小改變。那就是在集體晚自習時自行上交手機，做到拒絕手機，提倡無手機課堂。

還有每月學風加油站，督促同學及時查漏補缺，鞏固知識。

“你的努力，我們見證”獎勵那些在一學年里學習進步突出的同學。這是我們精心設計的獎狀，和大家一起來見著這份努力和付出。

我們還積極聯系老師，參觀了附一醫，探秘的神奇的病理世界，豐富了我們的學科知識。

接著通過玻璃體——組織建設。

“Back to 10”六一重回兒童。讓我們這些大齡少男少女回歸童年，享受一下童年游戲的快樂。看這秋千蕩得都要飛了。當然這活動還在籌劃當中，請大家拭目以待。

今年我們籌備了盛大的“九鯉溪之行”，體驗了各項挑戰身體極限的活動，野外露宿還學會特別的搭帳篷術，夜下挑燈燒烤，吃得不亦樂乎。在晚間篝火和河燈，許下最誠摯的心愿。

下面到達視網膜——文化建設。

我們精心準備了展現身體協調力的趣味運動會。齊心協力的拔河和皮球?；突ブ娜の痘@球，強身健體的多人跳繩等等。還有展現我們身體柔韌性的素質拓展。攀巖最高峰不在話下。這是我們班快樂男生和超級女生們。我們班的千手觀音，相信大家早在EYE時光微信推送上領略過了。

最后完成成像——未來展望。我們都有一顆夢想的種子，在12眼本1這塊肥沃的土地上，我們虔誠地種下，用5年的時光去澆灌它，總有一天它會長出一顆顆蒼天大樹，守護我們，守護這片星辰。

第五篇：大學班級建設工作計劃

經過三年的煉獄，走過硝煙滾滾的高考戰場，如今大家離開家鄉,來到了屬于自己的大學。憶往昔崢嶸歲月，已是過眼煙云。站在新學期的起跑線上，大家都以一種斗志昂揚的姿態開始新的生活，新的征程。數風流人物，還看今朝。

班風建設

1.班訓

2.班規

3.班級布置

4.校友同學錄

學風建設

1.訂閱報紙

2.學習一幫一

3.圖書漂流

4.出勤考察

5.同學成績建檔

班委建設

1.班委宣誓就職

2.班委例會

3.班委分工

4.班委工作檢查

5.每學期重新選舉班委

文體活動

1.籃球隊

2.秋游

3.真心話大冒險

4.班級演講比賽

5.入學晚會

6.座談會

寢室管理

1.寢室長

2.寢室衛生

3.寢室管理