第一篇：胡邊安全自查

胡邊小學安全自查報告

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務.在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序.根據教育局對關于安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

一、組織學習，提高認識。

開學初召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領導，規范管理

我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

三、重溫制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次，做到有內容、有記錄，并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》；《學校安全工作領導小組工作制度》；《安全工作責任分解制度》；《學校安全工作會議制度》；《安全檢查防范制度》；《安全事故報告和責任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隱患整改制度》；《物品出入查驗制度》；《用電安全制度》；《安全防范措施》；《體育活動安全要求》；《師生大型活動安全管理制度》；《疫情報告制度》；《應急管理辦公室工作機制》；《應急管理辦公室工作事項》；《安全工作領導小組職責》等，節假日學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。

四、認真檢查，督促整改。

(一)學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查了教室的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學區、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。

4、檢查了教室內消防設施、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。

7、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

8、對學校周邊環境的情況進行摸底調查，并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧；

五、常規教育

1、安全教育：利用黑板報、手抄報、宣傳畫、班隊會等形式，對學生進行安全教育活動。除了常規教育外，還有安全教育周活動，活動前有方案，結束后有記錄。

2、交通安全：學生使用的自行車車況良好，能經常對學生進行交通安全知識的教育。

3、飲食安全：學校食堂建立了規章制度，做飯人員持健康證上崗 ；食堂配有消毒碗柜，定期對灶具進行消毒。

4、環境安全：學校不存在危房；活動器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求；沒有發現教師存在體罰和變相體罰學生的行為；學校安全保衛措施得到落實；

5、活動安全：學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案，并嚴格執行審批制度；學校要求學生參加節假日、雙休日的有關活動堅持了自愿的原則；學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間，能預先告知家長。節假日護校工作落實到了具體責任人。

六、存在的問題

1、交通安全始終是我校安全工作重點，但學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。

2、離校門口300米處仍存在無證經營的流動小販。

3、進入校園的線路老化且穿梭在密集的樹冠中，極易形成短路、接地，在雷雨季節、刮大風時經常段電。

七、整改措施：

1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯系，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。

2、繼續加強校門外流動商販的整治工作，嚴禁學生課間出校門，加強食品衛生安全的教育與管理，教育學生不要購買“三無”食品。

3、把存在問題的3上報給局投資發展中心，肯盼領導盡早幫我校解決問題。總之，學校始終把安全工作作為首要大事高度重視，確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中，在健全制度加強管理的同時做到人性化管理，創造和諧、寬松的工作環境，加強學習，落實學習時間及內容，以提高自身的業務水平，重點是服務意識、服務態度及如何提高服務質量；健全各種制度，加強管理、分工明確、責任落實到每個人，工作中有布置、有督導、有檢查，在人員少、工作量大、臨時性工作多的情況下，協調調度、團結協作，圓滿完成各項工作任務。

第二篇：橋頭胡中學校園安全工作自查小結

橋頭胡中學校園安全工作自查小結

我校按照縣政府、縣教育局要求和城區教育辦對校園安全工作的部署，堅持預防為主、防治結合，加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，統籌安排

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，學校成立以校長為組長，分管安全副校長、總務主任為副組長的安全自查領導小組，對校園周邊環境安全、校舍設施設備安全、班級學生安全、食堂小店衛生安全等進行全方位的安全監督和檢查。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將校園安全工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。學校制訂和完善了《寧海縣城區學校安全綜治工作目標管理責任書》《班級安全工作目標管理責任書》，通過與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責；將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度；貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時，學校還分發了《告家長書》，與學生家長簽訂安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

2、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。班級中班主任制定了有關安全的《班級公約》；寢室中制定了《橋頭胡中學住宿生管理制度（試行）》；門衛有《門衛工作職責》；食堂有《學校食堂衛生制度》；還有《消防安全管理制度》《突發事件應急預案》《防控傳染病工作應急預案》等。

三、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項系統工程，需要學校所有部門、所有人員的通力合作，齊抓共管。

1、門衛安全管理。學校配備了一個門衛，兩個保安。門衛和保安對外來人 1 員實行登記制度，嚴格控制閑雜人等進入校園。保安穿著保安服，配備警棍，從早、中、晚對校園安全進行全方位檢查。門衛同時配備監控系統，對校園的動態進行全程監控，確保及時發現問題。

2、行政值周、值周班安全管理。學校有行政值周制度，每天安排兩位行政值周老師對全校的動態監控、處理，尤其是學生上學、放學期間，值周教師都時時在崗。本學期學校實行值周班制度，值周班級對全校學生的出勤、自行車安全、就餐情況等方面進行檢查、管理，協助值周教師做好校園安全工作。

3、食堂、小店安全管理。食堂、小店嚴把衛生安全關，從原料采購、運輸、貯存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保潔，保證每一個環節的衛生和安全，密切關注食物中毒以及其他食源性疾患等。

4、其他安全管理。每周國旗下講話，學校政教處小結上周安全工作，每周周末學生放假，政教處再次強調安全事項；學校總務處每月對班級的財產進行安全檢查，確保班級的門、窗、桌、凳無安全隱患；各班把安全教育融入到形式多樣的班會活動中；學校邀請消防、交通安全相關人員到學校進行講座，強化學生消防、交通安全意識。

安全責任重于泰山！今后，我們學校將繼續強化學校內部管理，加強制度建設，建立整治與管理并重的長效機制，確保校園長治久安。

2010年10月29日

第三篇：邊河鄉中學冬季安全自查

邊河鄉中學冬季防火安全自查報告

自接到上級主管部門的通知以后，我校專門召開了學校領導班子會議，對我校冬季防火問題按上級文件要求進行了自查，現說明如下：

一、進一步明確了校領導和老師值班職責，白天由四名校領導不間斷巡查，發現問題及時通報并整改，加強了門衛值班，對所有外來人員都進行等記，由門衛聯系好對口單位后方可允許進入校園。加強了晚休宿舍值班力量，每天晚上由兩名領導、男女教師和公寓管理員、門衛組成的八人小組進行值班，學校主要領導不定期進行抽查，晚自習、晚休實行了嚴格的點名、查崗制度，確保了晚自習、晚休期間學生及學校財產的安全。

二、對學生宿舍所有的插座進行了線路整理，嚴格落實學生宿舍插座無電要求，從根本上杜絕了學生私拉亂接電線現象。實行舍內定期檢查和學生舉報制度，堅決杜絕宿舍內學生使用明火現象。學生公寓、教學樓樓梯、廁所、校園等處應急燈、照明燈、探照燈配備齊全，疏散標志明顯，學生公寓配備了攝像頭，加強了技防建設。消防設施按上級要求進行配備，并做到定期檢查。

三、認真做好疏散演練活動，每學期至少舉行一至二次，切實提高學生安全意識和自我保護能力，全部同學分期分批觀看觀看上海商學院火災警示片，以真實事例教育學生加強自我保護。

四、實行屬地管理制度，對教室、實驗室、功能室線路做到了定期檢修，電器開關做到完好無損，學校每班設置一名安全員，對班級內存在安全因患的現象及時進行報告維修，切實消除安全因患，突出預防冬季火災事故的發生。

五、加強了對學生的安全教育，印發安全教育材料，班主任充分利用班會、晨會對學生進行安全教育，杜絕任何學生以任何借口把火種帶入宿舍。

以上是我校進行冬季安全防火問題自查的結果，以后我校將進一步加大冬季防火力度，消除一切不安全隱患，做到師生、學校的人身、財產的安全。

邊河鄉中學2008、11、27

學校冬季防火安全自查報告

邊河鄉中學 2008、11、27

第四篇：灃東辦胡家小學安全自查

灃東辦胡家小學 2015年三月安全自查報告

灃東辦胡家小學 二〇一五年三月三十日

灃東辦胡家小學 2015年三月安全自查報告

學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。落實教育局安全工作常抓不懈和《關于開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，以全校“創建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作作如下匯報：

一、高度重視，制度保障。安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度，每周一教工大會第一個主題就是安全反饋。

為了將安全工作落到實處，學校先后完善了《灃東辦胡家小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全：

1、值周領導——值日教師——學生；

2、班主任——監督員——學生；

3、大隊部——值周學生——學生；

4、學校——家長——學生；

5、學校——村組——學生。

學校堅持每天一分鐘安全提示；每天晨午檢學生到校情況；每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實到位。校長 副校長 教導主任 班主任 任課教師 家長 學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。

二、加強宣傳教育，實行規范管理。

1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況，經常對師生進行春季傳染病、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識。觀看安全教育影片及時對學生進行全面教育，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。

2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能，每日早7：40，午2：00班主任老師必須到崗，值周領導負責登記其考勤，值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態，杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午12：00組織學校路隊，班主任老師帶隊把學生送出校門。下午4：25值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。值周領導負責查校工作，確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。

3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，學校組織教師學習《教師職業道德規范》并作了專題講座，結合近期我省發生的系列師德問題在老師中展開了大討論，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。

4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專人負責，做到定時檢查與維護，及時更換了滅火器等消防設備并安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患于未然。校長親自進行講座，對學生進行了消防安全知識的系統教育。

5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，聘請專業人員進行交通安全知識講座，開展了一系列交通安全活動，進行了專項知識競賽，增強了學生交通安全的防范意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。

6、設施設備管理規范。①檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。②進一步檢查了校內設施安全，單杠搖晃不好固定，從保證學生課件安全出發，學校對其進行了拆除，為了豐富學生的課外生活，在小操場修砌了兩個乒乓球臺。并對雙杠定期粉刷，以防止生銹。③電閘箱上鎖并由專人負責定時通電，保證安全。④定期對學校用電設施及電氣線路進行安全檢查，能做到及時排除安全隱患。

三、校內到校外，想方設法確保安全。

經查看，我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動；門前200米內無臺球、電子游戲機營業室。

“重安全，保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重于泰山的觀念，由于全工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。

第五篇：橋頭胡中學校園安全工作自查小結1

橋頭胡中學校園安全工作自查小結

為加強學校安全工作，營造平安、和諧的校園氛圍，橋頭胡中學結合實際，加強組織領導，積極排查整改，增強師生安全防范意識，遏制安全事故的發生。現將我校安全工作總結如下：

一、組織領導，建立健全各項制度

學校高度重視安全檢查工作，把安全工作列入重要議事日程，并成立以校長為組長的安全工作檢查小組，加強對安全工作的領導，全面落實學生安全穩定責任，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。學校建立健全各項安全工作規章制度。學校和班主任簽訂《班級安全工作目標管理責任書》，將安全教育工作作為對班主任工作考核的重要內容，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人。門衛實行《門衛工作職責》，門衛和保安對外來人員實行登記制度，嚴格控制閑雜人等進入校園。寢室中制定了《橋頭胡中學住宿生管理制度（試行）》，從寢室紀律、寢室內務衛生、晚自習規范等方面嚴格規范住宿生的行為舉止。具體明確的制度條款，使安全工作有章可循，有法可依，且嚴格監督落實，逐步提高安全工作的規范化程度，逐步完善安全工作常規。

二、排查整改，積極落實安全措施

（一）安全管理工作

1、校園設施管理

學校安全工作檢查小組采取定期與不定期檢查相結合，對全校安全工作進行指導性檢查，深入開展各項安全隱患治理活動。學校加強校內建筑設施的安全隱患排查，把食堂、教學樓樓梯、學生宿舍等人群集中場所作為排查的重點部位，同時對校內廁所、圍墻、體育設施、電線桿等校內設施設備進行排查，力求做到不留死角，對檢查出來的安全隱患派專人負責，限時整改，確保師生安全。尤其是針對近年來出現的校園踩踏事件，學校加強了對學生的監管、教育，在樓梯間設置指示、警示標志，告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

2、周邊環境管理

學校周邊環境會對校園的安全造成一定影響。學校經過排查發現校門口存在違規經營的流動飲食攤點、商販，經常在學生上學、放學時，出現諸如烤肉串、賣零食等小攤小販。同時發現在星期五放學時，常有不良游蕩分子出現。針對上述情況，學校采取了相關措施。一是禁止學生在上學期間將零食帶進校內，發現將嚴懲，并教育學生少吃外面可能存在安全隱患的流動飲食攤點；二是學校實行了行政值班制度，每天都有兩名學校行政人員對學校進行巡查、排摸，重點對校門口加強管理，行政值周人員堅持做到等學生完全進入學校或完全離開學校才算完成校門口巡視任務；三是學校保安穿著保安服，配備警棍，從早、中、晚對校園安全進行全方位檢查，同時門衛配備了電子監控系統，對校園的動態進行全程監控，確保及時發現問題，（二）衛生管理工作

為培養學生的良好習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預治，橋頭胡中學努力做好各項衛生工作。

1、完善制度，全面保障安全

學校建立和健全了一系列和衛生安全有關的制度，有《橋頭胡中學食品安全衛生管理制度》《橋頭胡中學學校傳染病管理制度》《橋頭胡中學飲用水衛生管理制度》《橋頭胡中學突發公共衛生事件應急預案》《橋頭胡中學食物中毒事件處理應急預案》等。制度的建立和健全為衛生工作提供了理論保障。

2、加強宣傳，強化安全意識

學校通過櫥窗宣傳、主題班會、黑板報等形式向學生宣傳衛生安全知識，增強學生自我保健意識。

3、齊抓共管，落實衛生措施

（1）學校政教處每天安排三次打掃，并組織值周班、學生會每天檢查評比各班室內外衛生，各班每天都能基本做到潔、凈、美。

（2）食堂、小店嚴把衛生安全關，從原料采購、運輸、貯存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保潔，保證每一個環節的衛生和安全。同時責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

（3）學校不定期檢查個人衛生，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”，強

化健康意識，樹立學生形象。

三、寓教于樂，全面做好安全工作

本學期，學校通過形式多樣、內容豐富的主題教育，讓學生在活動中學安全知識，在活動中提高安全意識，更在活動中踐行安全規范。

多媒體觀看健康知識。在第十六個世界防治結核病日來臨之際，3月28日下午第四節課，橋頭胡中學全體學生通過多媒體觀看了主題為“遏制結核 共享健康”的健康知識。多媒體從我國死亡數最多的五種傳染病開始講起，圖文并茂、生動形象地為學生呈現了結核病的傳染途徑、常見癥狀、治療措施等。本次活動，加強了學生對結核病的了解，提高了結核病預防意識，為學生敲響了健康的警鐘。

祭掃烈士墓。4月1日下午，橋頭胡中學全體師生徒步至東呂村緬懷呂安根烈士。祭掃活動不僅是一次重要的愛國主義教育，更是一個良好的安全教育機會。面對歹徒，我們除了像呂安根烈士一樣與歹徒進行殊死搏斗外，是否還有更好的方式？我們如何更好地珍惜自己的生命？一個個問題讓學生如醍醐灌頂，很有感觸。

舉辦班會活動。這學期，各班的班會活動多了，學生和老師的互動多了，出現打架等不良行為少了，在活動中培養了學生的集體觀念，養成了良好的行為習慣，安全意識在點滴中逐漸提高。

我們將繼續做好校園安全工作，統籌兼顧，常抓不懈，為全校師生創建平安的校園環境。

2011年4月7日