第一篇：蓮花學區兩基迎國檢實施方案

蓮花中心小學 “兩基”迎“國檢”實施方案

為迎接2011年國家對我校基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲工作的督導檢查(簡稱“兩基”迎“國檢”)，根據秦安縣人民政府辦公室印發的《秦安縣“兩基”迎國檢實施方案》(秦政辦發[2011]16號)、秦安縣教育體育局印發的《秦安縣教育系統“兩基”迎“國檢”實施方案》（秦教體發[2011]16號）、《蓮花鎮“兩基”迎“國檢”實施方案》（蓮政發[2011]13號）文件要求，結合我校教育教學實際，特制定本方案。

一、成立蓮花中心小學“兩基”迎“國檢”工作領導小組

組 長：李多平

副組長：馬安邦

成 員：陳建建 王軍玉 周強思 王鵬飛 劉有東 成娟霞 胡愛英 豆俊平高來福 張永恒

學校‘“兩基”迎“國檢”工作領導小組下設辦公室(簡稱“兩基”迎檢辦)，馬安邦任辦公室主任，辦公室成員由陳建建、王軍玉、周強思、王鵬飛、劉有東組成，辦公地點設在教導處辦公室，具體負責“兩基”迎“國檢”的各項日常事務。

二、迎檢辦成員職責分工

“兩基”迎“國檢”工作實行“兩基”迎“國檢”領導小組總負責，“兩基”迎檢辦具體抓、辦公室各成員按照分工負責、統籌協調，做好“兩基”各項指標的落實及鞏固提高工作。(一)迎檢辦各成員“兩基”迎“國檢”工作職責

1、李多平：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中A、綜合材料，I、學校管理方面的工作。

(1)負責抓好“兩基”迎“國檢” 工作的宣傳，組織協調召開“兩基”迎“國檢”相關會議；

（2）負責摸清學區借調教師、長期病假教師、在編不在崗教師情況；

(3)負責完善2008年以來學區師資水平（教師年齡、學歷、職稱情況）統計表；

(4)負責做好2001年以來新補充的小學專任教師名冊、學歷合格情況統計表；

(5)收集加強師德師風建設方面的文件、責任書、寒暑假集中學習及平時師德專題教育活動等資料；

（6）搜集整理先進性教育、紀律作風整頓、爭優創先、科學發展觀、行風民主評議等方面的資料；

(7)收集、整理省市縣、鎮出臺的關于教育發展的各類政策、措施、意見等各類文件；

(8)收集學校校園文化建設、打造校園特色文化的資料，營造濃郁的迎檢氛圍；

(7)負責指導學校“兩基”工作中A、綜合材料，I、學校管理兩個方面檔案資料的整理、填報工作。

2、馬安邦：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中C、師資水平，F、教育質量方面的工作。

(1)承擔“兩基”迎“國檢”工作中鎮上有關文件、領導講話的起草；

(2)負責鄉鎮、學區“兩基” 迎“國檢”工作實施方案，自查報告、匯報材料、工作簡報等的撰寫；

（3）負責 “兩基”迎“國檢”工作中文書檔案的收集、整理；(4)收集有關規范辦學行為、全面實施素質教育，執行課程標準和課程方案，按教學內容和課程設置開足開齊課程、課時方面的文件、資料；

(5)收集組織開展教學研究活動、教學業務管理和教學改革，組織對學科教學的檢查和質量評估，提高教育教學質量方面的資料；

(6)收集有關校長、教師、骨干教師培訓的各級文件，培訓安排、培訓名冊，培訓合格證書，培訓統計表等資料；

(7)負責指導學校“兩基”工作中C、師資水平，F、教育質量兩個方面檔案資料的整理、填報工作。

3、趙國軍：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中H、掃盲情況方面的工作。

(1)負責摸清實現“兩基“以來全鎮青壯年文盲底數，掌握全鎮青壯年非文盲率及脫盲人員鞏固率達標情況；

(2)指導、督促并檢查學區各校落實掃盲機構、師資、經費、場所情況及開展脫盲人員實用技術培訓的情況，確保相關指標達到國檢

要求；

（3）對照“兩基”國檢主要指標，督促各校抓好控輟保學等工作，確保相關指標達到國檢要求；

(4)負責完善學區、學校掃盲工作材料(掃盲工作和農民實用技術培訓工作的計劃、總結、統計報表以及甘肅省掃盲統計表冊)；

(5)收集掃盲工作落實情況方面的各類資料（包括圖片）。(6)負責指導學校“兩基”工作中H、掃盲情況方面檔案資料的整理、填報工作。

4：王軍玉：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中D、辦學條件，E、教育經費方面的工作。

(1)負責安排好各種會議、接待等后勤服務工作；

(2)負責“兩基”迎“國檢”檔案室、陳列柜及成果展室的布置；(3)完善鎮近四年教育事業統計報表和教育經費統計報表；

(4)收集有關教育經費方面的各級文件；2008年以來的教育經費情況統計表，教育經費“三個”增長情況統計表及佐證材料；(5)完善有關“普九”化債資金支付憑證、普九債務考核驗收化解表、普九債務化解情況匯報或總結等；

(6)收集、整理關義務教育經費保障機制的各級文件、義務教育經費保障機制資金撥付、資金落實的佐證材料；

(7)搜集整理有關規范教育收費的各級文件、通知、工作總結、匯報材料等；

（8）收集整理2008年以來有關學校布局調整、改善薄弱學校校

舍條件的各級文件、布局結構調整規劃、實施方案等；

(9)負責2008年以來各級有關教師工資、社會保障方面的文件、預算編制資料、教職工工資表、教職工地方津補貼、社會保障性支出資料等；

（10）負責指導學校“兩基”工作中D、辦學條件，E、教育經費兩個方面檔案資料的整理、填報工作。

5、陳建建、：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中B、普及程度，G、學校安全管理方面的工作。

(1)負責完善鎮、學校分布圖；

（2）負責收集現代遠程教育方面的文件、計劃、總結、匯報材料等資料；

（3）負責指導學校建立和完善文藝、體育、衛生工作規章制度，收集整理有關文藝、體育、衛生檔案資料；

（4）收集整理上級下發的學校安全工作方面的文件、開展學生安全教育的通知等資料；

（5）收集學區、學校安全工作制度、總結、匯報材料、安全工作責任書、各種安全工作預案、簡報及情況記載等資料；

（6）指導學校完善近三年學校服務區范圍內0一18周歲兒童少年統計表；在校學生花名冊及統計表；學校服務區范圍內15周歲初等教育完成情況統計表；學校服務區范圍內17周歲初級中等教育完成情況統計表；服務區外適齡兒童少年在本校就讀花名冊；服務區內適齡兒童少年在外地就讀花名冊及就讀學校證明；在校學生異動花名

冊、情況分析說明和佐證材料；輟學學生名冊及輟學原因分析；服務區內殘疾少年花名冊及入學情況資料；

（7）收集控輟保學、學籍管理等方面的有關有關文件、制度、責任書及記錄等資料；

（8）負責指導學校“兩基”工作中B“普及程度”，H、掃盲情況兩個方面檔案資料的整理、填報工作。

(二)我校“兩基”迎國檢工作職責

1．繼續加大控輟保學力度，提高普及程度。普及程度是反映“普九”工作水平的核心指標。我校要認真貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》，進一步落實學校、教師、家庭依法保障適齡少年兒童接受義務教育的責任。落實國家“兩免一補”政策。強化“控輟保學”責任制，對學生輟學實行目標管理，使適齡兒童少年入學率、在校學生輟學率、殘疾適齡兒童少年入學率等指標全部達到或控制在規定水平。

2．加強教師隊伍建設，提升師資水平。教師隊伍建設是“普九”工作的主要指標，我校要進一步加強師德教育，抓好教師的培訓和進修工作，切實把提高教師實施素質教育的能力和水平作為重點，進一步提升師資水平。

3．大力增加教育投入，改善辦學條件。我校要結合中小學校舍安全工程的實施，大力改善辦學條件，做到校舍堅固、夠用、適用，消除危房。要加大教學設備設施投入，切實解決教學儀器設備及圖書不足、陳舊等問題。要按照“國檢”要求，對實驗儀器、教學設備、電教設備、圖書和文體器材進行全面摸底，及時對所缺設備、圖書予以添置補充。

4．加強我校教育教學和師生安全管理。我校要進一步加強學校管理，提高教育教學質量，促進學生全面發展。要嚴格執行國家和省制定的課程計劃和教學大綱，落實好學生體質健康和體育鍛煉標準，切實減輕學生過重的課業負擔，使小學畢業班學生畢業率達到國家規定要求。要建立健全學校管理各項規章制度，提高學校常規管理水平。不斷加強校園文化建設和環境建設，在學校的整體規劃、綠化、美化、亮化、凈化上狠下功夫，形成良好的校風、教風、學風，營造良好的育人環境和氛圍。要高度重視學校安全工作，樹立學校教育“安全第一”的思想，加強我校師生的安全教育和安全管理，建立健全安全管理責任制和應急機制，認真查找安全隱患并及時整改，確保師生安全。

5．認真準備“兩基”有關數據、檔案資料。學區各校要按照綜合材料、普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校安全管理、掃盲工作、學校管理九個方面的內容準備有關“兩基”檔案資料。檔案資料要客觀公正的再現“兩基”工作過程，真實反映“兩基”工作情況，做到“一要就有、一看就懂、一查就實、一核就準”。數據必須真實可靠，要與實際情況相符，要經得住推敲，與其它基礎表冊(“兩基”報表、教育事業綜合報表、教育經費報表等)的數據相吻合，互相支持，互不矛盾。如果相關表冊數據吻合度差的，要有文字說明情況。

(三)需要準備的材料：

A、綜合材料

A1文件匯編 2008、2009、2010、2011四年各級“兩基”迎國檢工作的文件、領導講話、通知；工作方案、及相關制度等內容。

A2綜合材料

A2—1學校簡介 1．學校簡介；2．學校規劃及規劃圖；3．學校平面圖。

A2—2材料匯編 1．學校“兩基”迎國檢工作方案；2．鄉鎮、學校控輟保學制度、措施；

3、鎮政府與學校，學校與班主任、科任教師簽訂的控輟保學責任書； 4．學校“兩基”迎國檢自查報告； 5．學校“兩基”迎國檢自查表冊；6．“兩基”迎各級工作臺賬。

A3會議材料 1．各級（包括本校）關于“兩基”工作的會議材料；2．領導講話材料。

B、普及程度

B1 學校服務區范圍內0一18周歲兒童少年統計表、學校服務區范圍內15周歲初等教育完成情況統計表、學校服務區范圍內1 7周歲初級中等教育完成情況統計表

B2在校學生花名冊及統計表 按年度分年級、班級造冊，每個年度裝訂在一起，統計表作為每年度花名冊的首頁。

B3學校服務范圍內7—12周歲、1 3—15周歲適齡少年名冊

B4服務區外適齡兒童少年在本校就讀花名冊

B5服務區內適齡兒童少年在外地就讀花名冊及就讀學校證明

B6在校學生異動花名冊、在校學生異動統計表及情況分析說明

和佐證材料 在校學生異動花名冊必須造07一08、08—09、09一l 0、10—11年度的異動名冊。將每年度異動名冊和異動手續放在一起分年度按順序裝訂。異動表冊中必須標明轉入、轉出、留級、病休、死亡、輟學等類別。異動情況學生要有佐證材料主要包括轉學證明、休學證明、接收函等證明學生異動的證據。

B7輟學學生名冊及輟學原因分析 按照輟學時間先后順序造冊，輟學學生的輟學原因要逐個分析且形成分析材料。

B8服務區內殘疾少年花名冊、服務區內殘疾少年入學情況

C、師資水平

C1 教師花名冊

包括教師姓名、性別、出生年月、參加工作時間、教師資格證書、職稱、學歷、畢業院校、專業、培訓情況等。

C2教師個人檔案

1．教師年度體檢表；2．個人基本情況材料；3．教師政治業務學習筆記等。

C3教師隊伍管理

1．教師隊伍管理的規章制度；2．教師年度考核(考核方案、教師個人材料、年度考核登記表)；3．教師師德建設和評優爭先材料；4骨干教師花名冊；5校長簡明情況登記表。

C4教育教學

1．教師分年度工作計劃、總結；2．典型教案、優秀課件、才藝競賽、教學科研論文等。

C5教師參加各項繼續教育培訓和專項培訓記載

1．教師繼續教育方案；2．教師繼續教育組織建設（領導機構、學習制度、實施細則、培訓人員安排、資料目錄)；3．開展教師繼續教育培訓計劃、總結；4．教師繼續教育培訓名單；5．校本培訓記錄、相關圖片資料。C6教師相關證件

(說明：如果各種證件復印件能用一個檔案盒裝入的學校，可以用一個檔案盒裝，但是必須分類裝訂，且有相同順序的教師目錄)

C6—1教師資格證書； C6—2教師學歷證書； C6—3教師職稱證書；

C6—4教師繼續教育證書； C6—5教師計算機等級證書； C6—6教師普通話測試等級證書； C6—7骨干教師證書;C6—8校長、教師崗位、研修培訓證書。

D、辦學條件

D1學校專用教室、行政用房、校園設施一覽表

D2實驗儀器

1．實驗室管理制度；2．實驗室配備簡介；3．近三年實驗室建設工作計劃、總結、教師制定演示實驗和分組實驗的目錄；4．各學期儀器設備的借用情況、演示和分組實驗登記冊(實驗開出情況統

計)；5．學校教學儀器及設備一覽表；6．各類實驗儀器登記冊。

D3圖書

1．圖書管理制度；2．圖書借閱制度；3．圖書一覽表；4．圖書登記冊；5．圖書借閱情況記錄簿。

D4遠程教育設備

1． 計算機(遠程教育)設備登記表；2．計算機(遠程教育)使用、維護情況記錄簿。

D5音、體、美、勞技等活動器材登記冊

D6學校平面規劃圖

D7學校各證(如土地證等)D8學校財產登記薄

D9學校教育技術裝備統計表 D10教育事業統計年報基層報表

E、教育經費

E1學校經費管理制度及報告

E2 2008、2009、2010、2011四個年度學校財務收支情況統計報表(說明：包括預算、實算、月、季報表、原始會計憑證和記賬憑證等)。

B3教師工資發放表冊 E4校務公開的有關材料

E5“兩免一補”資料(發放辦法、學生領取花名冊)

F、教育質量

F1畢業生名冊(說明：主要造好2007—2008、2008—2 009、2009—2010、2010—2011四個學年度畢業生花名冊)。

F2各學期、各學科期中、期末考試成績統計表、成績冊及質量分析報告(說明：必須分學期、分學科將成績冊按照每學期一本進行裝訂，科目涉及到除中考科目外，還有體育、音樂、美術、勞技等考核學科，質量分析報告必須各學科每次考試都有，考試成績統計表可以以學校為單位集中統計，但是必須涉及到考試考核的各學科)。

F3學校德育、科技文化活動、體音美及勞技教學活動等情況記載(說明：近三年的記載和相關佐證材料，按照年度分類裝訂歸檔)。

G、學校安全管理

G1歷年各級下發文件及學校安全管理工作制度

G2安全穩定工作計劃、安排、總結等 G3安全穩定工作目標責任書的簽訂

G4開展安全檢查、建立安全隱患臺帳、安全隱患整改記錄等 G5制定的突發治安事件、防汛、防火、防毒、防踩踏、防地震等各項應急處置預案

G6定期組織師生進行演練的圖文資料

G7緊急疏散通道、消防器材配備、應急照明設施、上下樓警示標志設置情況

G8農村學校特別是農村寄宿制學校安全管理情況 G9學校衛生相關制度及檢查落實情況記載、臺賬等

H、掃盲工作

H1掃盲領導機構和掃盲專兼職人員配備情況，農民文化技術學校或教學點的建立情況 H2掃盲工作的各種表冊 H3成人教育報表、檔案材料

H4與掃盲工作相關的各種會議記錄、活動安排、目標規劃、教案、總結、匯報、典型事跡、年報、制度政策等

I、學校管理

I1學校發展規劃(三年)、工作計劃、工作總結(近四年分年度)I2學校教學常規建設的要求及檢查情況、校長聽課記錄等 I3全面推進素質教育，實施新課程改革的特色與經驗材料 I4教研活動

1．教研活動的計劃及實施情況；2．各學科教研組的計劃、總結和活動記錄(分學期整理)；3．校本教材的開發；4．近四年課題通知文件、課題各項制度、課題成員名單、課題記載表、課題計劃、課題總結。

I5教師課表、學校作息時間表、班級課程表 I6學校各項管理制度 I7學校日志 I8學校會議記錄 I9學校德育工作

1．學校德育工作制度及領導小組名單；2．國旗下講話制度、國旗下講話資料、校園廣播站資料、文明班級評比資料；3．團隊活動

相關資料、班級文化體育活動評比資料、優秀班主任評選制度及資料、德育工作經驗交流會資料、班主任工作記載；4．優秀學生干部”、“三好學生”評選資料及名單；5．平安、和諧校園系列活動資料、征文演講比賽活動資料、學生捐款活動資料、主題班隊會資料、體育運動會資料、科技活動資料、禁毒活動資料、安全教育活動、留守兒童教育資料、心理健康教研資料等；6．優秀班主任名單、好人好事登記簿、優秀輔導員名單、班級活動記錄、教師節活動資料等。

三、工作步驟

（一）準備階段(2011年2月)1．成立中心小學 “兩基”迎“國檢”工作領導小組和迎檢辦公室； 2．召開“兩基”迎國檢動員會，傳達省、市、縣會議精神，安排部署工作，組織學習有關文件；

3．印發“兩基”迎“國檢”工作方案，明確工作職責；組織培訓工作。

（二）自查階段(2011年3月—4月)1．迎檢辦各成員、各學校對照各自職責，開展自查工作，并梳理出存在的不足和問題；

2．迎檢辦各成員、各學校對照國檢驗收指標，對2008年以來的“兩基”工作進行查漏補缺，完善“兩基”工作檔案和資料； 3．迎檢辦各成員、各學校針對自查出的問題，進行補救和落實。

（三）督查階段(2011年5月一7月)1．迎接學區、縣教育體育局“兩基”迎國檢工作組對我校責任

完成情況進行督導檢查；

2．我校針對督查提出的問題，分析、制定整改意見。

（四）整改階段(2011年8月)1．迎檢辦各成員根據檢查組提出的問題和建議，進行整改； 2．迎接教育體育局“兩基”迎國檢工作組對我學區、學校的再次檢查；

3．8月底前向局迎檢辦全面提供“兩基”有關數據和資料。

（五）總結階段(2011年9月)1．向局迎檢辦上報“兩基”迎“國檢”責任完成情況匯報材料；

（六）迎檢階段(2011年10月)接受國家對我校“兩基”工作的全面檢查。

（七）總結、表彰獎勵階段(2011年11月—2月)對“兩基”工作進行全面總結。召開“兩基”迎國檢總結表彰大會，表彰“兩基”迎國檢工作中成績突出的教師。在年度目標責任書考核中予以表彰獎勵。

四、工作作要求

（一）加強領導，落實責任

“兩基”迎“國檢”是一項涉及諸多方面的系統工作，時間緊、任務重、要求高。領導小組各成員要加強組織領導，做到思想上高度重視，組織上切實保障，行動上積極主動，全面細致地做好“兩基”迎檢的各項準備工作。要加強工作中的溝通銜接和協同配合，形成整體合力。要根據我校迎檢工作方案，制定工作進度時間表，明確工作

責任，高質量、高效率完成“兩基”迎“國檢”準備工作。

（二）統籌安排，狠抓落實

迎檢辦各成員要對驗收的七項指標，準備的九個方面及學校的“兩基”情況進行全面的梳理分析，結合實際，做好自查自糾工作，查找出工作中重點存在的薄弱環節，尤其要弄清學校在普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校管理等方面存在的問題，并采取有效措施加以解決。自查工作要認真細致，堅決克服松懈麻痹、盲目樂觀和心存僥幸的思想。迎檢辦要加強對各個階段工作進程的檢查和指導，確保各項工作落實到位。

（三）突出重點，規范資料

“兩基”檔案資料是國檢的重要內容，迎檢辦各成員、學區各校要要高度重視、及時完善“兩基”檔案，切實做好“兩基”檔案資料建設工作。“兩基”過程中印發的文件、領導講話、照片、錄像帶以及各項數據等都應整理歸類，做到內容清晰、數據準確，分類科學、核查方便、分年立卷、專柜專放。力求讓檔案資料客觀翔實地再現“兩基”工作過程，真實完整地反映“兩基”工作實績。

（四）嚴明紀律，嚴格問責

對兩基迎檢工作中消極等待、工作不力、進展遲緩的迎檢辦成員、學校要通報批評并限期整改；對因工作不力而影響“兩基”驗收的教師要追究責任，嚴肅處理。

蓮花中心小學 二O一一年三月

第二篇：學區“兩基”迎國檢工作總結

“兩基”迎國檢是今年我校教育工作的一項重中之重。在上級黨委政府的領導和關懷下，在上級教育主管部門的指導下，我學區全體教職員工團結一致，集思廣益，盡職盡責，做了大量的工作，為“兩基”迎檢打下很好基礎。現將“兩基”迎檢工作的情況匯報如下：

一、政令暢達，廣泛宣傳，營造良好氛圍

2013年3月8日，縣教體局召開“兩基”迎國檢工作會議。會后，我們立即行動。3月10日，我學區召開了“兩基”迎檢動員大會，全體教職員工參會，認真傳達了教體局“兩基”迎國檢工作會議精神，并結合學校的實際，制定了《殷家城鄉“兩基”迎國檢實施方案》；成立了 “兩基”迎檢工作領導小組，落實了具體工作人員，負責對各項工作的指導、督查和落實。3月20日，學區召開了“兩基”迎檢工作部署會，制定“兩基”攻堅責任制，明確了任務和責任，細化了“兩基”迎檢工作要求，由學區業務主辦常文鼎負責牽頭協調各校，著手整理完善殷家城鄉2011—2013“兩基”檔案。3月28日、4月27日和5月10日三次更新資料上報。

二、嚴格按上級教育行政部門要求，及時制定學校迎檢工作方案，分項落實學校迎檢工作任務、準備階段學區成立迎檢工作領導小組，制訂迎檢工作方案，分析全鄉迎檢工作中存在主要問題和困難，明確迎檢工作目標任務、重點和難點，多次組織召開教師和業務人員迎檢工作動員和培訓會議、實施階段學區根據教體局迎檢指標要求，針對存在問題，采取有效措施，大力抓硬件建設，優化教育環境，作好資料收集整理、登記造冊，認真進行自查，并按時向教體局上交相關資料。、自查階段學校根據迎檢指標要求，針對存在問題，積極在全體師生中宣傳“國檢”工作重要意義，及時采取有效措施，認真進行自查，并按時上交相關資料至上級主管部門。、我學區根據督導檢查情況進一步抓好整改工作，檔案資料完善以及新學期學生入學率、鞏固率和校園環境等，做好迎檢準備工作。

三、求真務實，積極工作，摸請家底，嚴格按國檢標準開展各項迎檢工作。我鄉小學分散，范圍較廣，流動人口較多，隨父母外出就讀人數較多，環縣在本地借讀學生也多，學生流動更多，可學生外出就讀辦理手續不齊全，給學校出入管理帶來較大困難因此，學區整體“兩基”迎檢工作任務重。

四、主要做法、抓普及程度，依照有關規定進行招生，保障學區內學齡兒童接受義務教育，認真做好“控輟保學”工作，嚴格轉入學手續，不讓學生流失和失學，入學率、鞏固率均達到100%，學生輟學率為0。、抓師資水平，十分重視在職教師學歷培訓和崗位培訓，創造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓，較好的穩定合格教師隊伍、抓教育質量，近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創造”為理念，全體教職員工，開拓進取，勇于創新、團結協作、愛崗敬業，教育教學質量能穩步提高。

五、目前還存在的主要問題

在上級黨委政府和教育主管部門的指導下，經過這一段時間的努力，我鄉的“兩基”迎檢準備工作進展順利，但由于歷史遺留原因，受當地經濟發展制約，以及時間和人力的關系，目前還存在以下問題：

1、學校的生均校舍面積偏少，達不到國家規定的標準；

2、學校的教學儀器設備、電化教育設備由于損毀或老化使配置還達不到標準；

3、學校的各種功能室建設有待進一步完善，目前還差衛生室、體育保管室、音樂室、美術室、實驗室等；

4、學校圖書需要更新和充實，目前生均圖書冊數尚未達到國家標準；

5、在課程管理，對校本課程和地方課程管理也相對薄弱，相關評價跟不上。、地處偏僻學校，交通不便，師資力量相對很薄弱，教育教學質量存在較大差距，導致學生會產生厭學情緒。

五、下一步工作打算

為確保今年如期通過國家“兩基”驗收，我們將進一步加強組織領導，強化工作責任，舉全學校之力，聚全學區之財，按《殷家城鄉“兩基”迎檢工作方案》，全力做好以下工作：

1、進一步落實義務教育經費保障機制，依法保障義務教育經費投入，想方設法多方籌措教育經費，改善辦學條件。

2、嚴格學校管理，規范辦學行為，確保校園安全穩定，杜絕各類重大安全事故發生。

3、認真做好完善“兩基”檔案工作。同時，加強督導檢查，發現問題，及時整改，確保“兩基”驗收順利通過。

以上是我鄉“兩基”迎檢工作的情況。我們深知“兩基”鞏固提高工作任務繁重，迎接國家級驗收工作責任重大，亟待解決的問題很多。所以我們懇切地希望各位領導多提寶貴意見和建議，我們一定以這次督查為契機，加大工作力度，加快工作步伐，努力完成“兩基”鞏固提高和迎檢工作任務。

第三篇：學區兩基迎國檢匯報材料

學區兩基迎國檢匯報材料

各位領導、各位督學、專家：

你們好！

首先，我代表x學區全體師生向檢查組蒞臨我學區督導檢查工作表示熱烈地歡迎！近年來，在教育體育局的領導下，在鄉黨委、政府的關心、支持下，全學區群策群力，攻堅克難，各項工作有了長足發展，教育教學工作取得了可喜的成績，教育水平躍上了新臺階。今天，各位領導心系山區教育，不顧路途遙遠到我鄉檢查驗收“兩基”教育工作，這將會進一步促進教育事業持續、健康、穩步向前發展。下面，我就“兩基”迎“國檢”工作情況向各位領導做簡要匯報：

一、基本概況

x鄉位于x縣西南部三州五縣交匯處，東南與卓尼，臨潭縣相連，西南與康樂毗鄰，西北與臨洮接壤，距縣城69公里。地形東北高，西南低，平均海拔在2200以上，氣候濕潤，屬高寒陰濕地區，年均氣溫6攝氏度左右，年降水量750mm左右，無霜期150天左右。總面積72平方公里。全鄉轄8個行政村、46個村民小組，現有常住戶數2228戶、總人口9145人。其中農業人口8643人、非農業人口253人，流入人口84人；全鄉耕地面積15245畝，其中絕大多數為旱川地，水地約占耕地面積的20％。全鄉國內生產總值8566萬元，農民人均純收入9366元。全鄉有初級中學一所，村完小6所，民辦幼兒園1所，36個教學班，在校生學生數1142人，有教職工79人，專任教師79人。校園配套建設已基本完成，校舍達到了堅固、適用、基本夠用、無D級危房，能滿足教育教學所需。近年來發展速度縱比較快，各項經濟指標在全縣的排位前移,基礎設施建設投入逐年增加。在全面發展中，蘊含著較大的發展潛力。

二.主要指標達標情況

1、普及程度：鄉教育工作于XX年9月實現“普九”和基本掃除了青壯年文盲，12月順利通過“普實”驗收。普及程度進一步達標。

（1）、入學率：本學初等教育階段應入學適齡兒童677人，女x人，實際入學x人，女x人，入學率x%（其中適齡女童入學率x%）；

（2）、輟學率：本學輟學率0%。

（3）、殘疾少年入學率達到100%。

（4）、完成率：15周歲總人口1x人，已受完初等教育1x人，完成率100%；17周歲總人口,121人，已受完中等教育116人，完成率,95.87%。

（5）、15周歲文盲率：15周歲人口中，文盲人數0人，文盲率為0。

（6）、畢業率：上學六年級學生158人，實際畢業158人，畢業率x%。

2、師資水平：

全學區現有在職教職工x人，其中專任教師x人；校級領導x人，參加任職資格培訓x人，提高培訓x人,高級研修班培訓x人；縣級以上骨干教師10人，占專任教師數的12.6%，接受骨干教師培訓25人，占專任教師數的31.6%，其中參加省級以上骨干教師培訓6人，市級骨干教師培訓8人。目前學校有“省特級教師”1人，“縣學科帶頭人”2人。

⒉在職教職工中具有大專文憑x人，占教師數的x%，教師學歷合格率為x%。目前在讀專科還有x人，在讀本科有x人。

⒊在職教師均有教師資格證書，教師信息技術培訓率達x%，其中獲得教師信息技術中級證有x人，初級證x人，占專任教師數的x%。

⒋在職教師均按要求完成繼續教育課時數，繼續教育年檢合格率為x%。

⒌全體教師遵守職業道德情況優良，無違法、違紀行為發生。目前我校教師中有“省優秀教師”1人，“市優秀教師”“市優秀班主任”“市優秀輔導員”“市勞動模范”x人，“縣優秀教師”“縣師德標兵”等x人。

3、辦學條件：

⑴、全學區占地x畝，生均x平方米。（2）學校現有校舍建筑面積4x平方米，生均x平方米，校園校舍面積達標。⑶各小學各自設有教室x間，圖書閱覽室1間，儀器保管室x間，實驗室x間，微機室2間，多媒體教室1間，各科教學用房齊全，教學用房達標率100%。按照“四個集中”原則，調整學校布局；小學、初中校舍達到“一無兩有六配套”；具有必備的基礎設施；⑷、各學校有堅實的圍墻、標準的大門、足夠的生活用水、三個廁所宿舍、廁所等附屬的設施基本達到分類標準要求。⑸學校在校生x人，課桌椅有x套，配備率為100%。⑹學校圖書室有圖書x冊，生均近x冊;有電教室、微機室，設備配置、學生電腦83臺，人機比14:1。⑺學校教學儀器配備達到標準；教學儀器設備按不同類型學校標準要求的配齊率，配備率100%。⑻圖書室藏書2400冊，生均17冊，建有二類實驗室，教學儀器配備基本達到相應標準，實驗開出率為100%。建有遠程教育資源衛星地面接收站。⑼校園環境達到：硬化、綠化、凈化、美化、亮化、教育化。

4、教育經費：

近三年預算內教育撥款比上:XX年為x萬元，XX年為x萬元，XX年為x萬元，近三年小學（初中）生均預算內教育事業（公用）經費：XX年小學x，初中x元；XX年小學x元，初中x元；XX年小學x元，初中x元。學校做到了按政策性收費，無亂收濫支現象。教職工工資實行了“全縣統管、按時發放、銀行‘直達’”的管理體制，教師工資能足額發放。教育經費逐步增長，義務經費得到保障，普九債務已全部化解。辦學條件不斷改善。

5、教育質量：

學校全面貫徹教育方針，執行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質教育，深入開展課程改革，教育教學質量穩步上升。學校升學率連年穩中有升，一年一個新臺階，連續3年來高考升學率名列全市同類學校前列。教育質量：（1）堅持全面貫徹教育方針，執行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質教育，深入開展課程改革，教育教學質量穩步上升。（2）上學年畢業班實際畢業22人，行為規范合格率為100%，體育達標率、各學科合格率均達100%。依法治校，規范辦學行為，無留級，無節假日補課，無亂收費現象；學校規范化、科學化管理；落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，推進義務教育均衡發展全面提高教育教學質量。

6、學校安全管理：

學校校舍與設施安全；學校周邊環境治理良好；學校建立健全管理責任制和應急機制；師生安全教育工作落實；

各項管理制度建設完善，認真落實依法治校。領導重視安全工作，從嚴落實各項安全防范措施,維護校園安全和秩序。定期舉行緊急疏散演練。經常邀請專業人員來學校進行安全知識講座，增強同學們的安全意識。利用升旗儀式宣講安全方面的知識，利用班隊會組織學生觀看相關安全VcD片。學區上為學校配備兼職校警。無重大安全傷害事故發生。

7、掃盲工作

（1）XX年，轄區總人口x人，其中農業人口8x人，行政村x個，農民文化技術培訓學校x個，掃盲班點x個，掃盲干部x人，掃盲教師x人，15-50周歲人口5382人，其中非文盲率98.81%，按《掃除文盲工作條例》要求，落實各項工作

；投入經費總計7521元，其中地方財政補貼5468元，鄉鎮自籌2053元，脫盲人均經費114元，脫盲人員的鞏固率達到100%。

（2）開辦成人文化技術培訓班一個，辦學條件達到標準。

（3）積極組織學員參加培訓和學習。培訓人員x人。

（4）近三年脫盲x人，脫盲人員鞏固率x%。

二、措施保障,鞏固提高“兩基”成果

1、加強宣傳，營造氛圍，提高認識，增強“兩基”工作責任感。認真貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規。學校領導嚴格按上級要求參加“兩基”工作會議，并及時傳達和認真布置會議精神，在醒目處懸掛宣傳標語，在教室出“兩基”國檢黑板報專欄，營造良好的迎接國檢氛圍。

2、加強領導，明確責任。建立健全領導小組和工作機構。主要領導親自抓，分管領導具體抓，納入議事日程，做到有規劃、計劃、工作措施、經費保障。依據農村基礎教育綜合改革與發展要求，結合實際，對校點布局、辦學規模、資源配置等進行了科學規劃，合理集中辦學。成立了以鄉上主要領導為組長，分管教育的領導為副組長，各學校、相關站所、村組負責人為成員的教育工作領導小組，確立了鄉長為全鄉教育工作的第一責任人，村委會總支書記為該村教育工作第一責任人，各中小學校長為該校教育工作第一責任人。增強“兩基”工作責任感。主要領導親自抓，分管領導具體抓，納入議事日程，做到有規劃、計劃、工作措施、經費保障。

3、制定規章制度、考核辦法，建立責任追究制，加強督促檢查，確保工作落到實處。

4、健全教育工作目標管理責任制、考核制，在與相關站所、各村委會簽訂的工作目標量化考評中，建立責任追究制，加強督促檢查，確保工作落到實處。

三、突出“六項”工作，不斷提高“兩基”水平

1．積極籌措資金，優化育人環境。一是主動排危；二是多渠道籌措教育經費，積極改善辦學條件；三是加強校園文化建設，綠化、美化校園；四是大力實施遠程教育，重視信息技術教育。近年來，學區克服多種困難，爭取資金加大教育投入，積極進行校園改擴建、危房改造和改善辦學條件等工作，逐步解決學生入學難、住宿難等問題。多方籌集資金，為中小學新建和維修部分校舍。各校新增電腦7臺，復印機3臺，打印機九臺,新添互聯網五套、農遠項目六套、籃球桿四副、多媒體5套、展示臺6個，添置圖書21500冊,添置隊鼓8組，購置課桌凳86套，秋池灣移民工程教學樓建成，即將完成粉刷任務，峽城小學義教工程綜合教學樓力排干擾，即將竣工，門樓寺90平方米功能室投入使用，康家小學民生銀行42萬項目XX年5月3號動工，已經完成兩棟教室基礎，脫甲山小學香港民間捐贈86萬造價的校園建設已進行完奠基儀式，即將分項實施，楊莊小學的教學樓、門樓寺小學的整體建設完成勘察、設計、調研，力爭在年內立項。各校重視校園文化建設，通過不懈的努力加強了校園文化建設，美化、凈化校園，學生有了更好的學習環境.2．嚴格控制學生流失，確保“四率”達標

“普九”工作的核心是保證學齡兒童人人受滿九年義務教育，為了保證學生的“四率”（入學率、畢業率、輟學控制率、義務教育完成率）達標。①對教師，嚴禁排斥差生。將班額鞏固率作為考核教師教學效果的一項重要指標，并列為教師考核的重要內容，與評職、評優、晉級、獎金掛鉤。②對家長，廣泛宣傳《義務教育法》，強調監護人的義務和責任③對社會，大力呼吁資助特困學生入學。④對家庭經濟困難的學生，做好摸底工作，落實“兩免一補”政策。⑤對流失學生和未入學兒童認真清理。對學齡兒童、少年就讀學校、年級、班次，逐一造冊，再回到學校與班級報名冊反復核對，對在本地和外地就讀的學生以及學生的輟學情況逐一清楚。對沒有入學的學齡兒童、少年分村、分委會、分年齡段造冊，組織全校教師、村社干部動員失學兒童入學，嚴禁控制了輟學率，保證了100%的入學率。

3．促進義務教育均衡發展。

近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創造”為理念，著力打造“素質教育”特色品牌。在政策、編制和資金等方面予以傾斜：①統一思想認識；②縮小學校間辦學條件和差距；③，加強學校師資培訓；④提高教育教學質量；⑤建立監測評估體系。在學校領導班子的帶領下，全體教職員工，開拓進取，勇于創新、團結協作、愛崗敬業，形成了嚴格加科學的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風學風，教育教學質量長盛不衰，教育教學碩果累累。

4．嚴格遵守教學時間，切實減輕學生課業負擔。

5．建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，增強德育工作的實效性。

6．高度重視學校安全工作，維護學校正常教學秩序

學校堅持執行財務管理制度，遵守財經紀律，實行財務公開制度。徹底治理向學校亂收費、亂攤派、亂罰款現象。從未發生過亂收費現象。讓學生進得來、留得住、學得好，確保不讓一位學生因貧困而輟學。

通過司法進校園、派出所所長為學校法制副校長開展法律講堂、學校開設法制課等形式宣傳、貫徹、落實教育法律法規，開展各種依法治教活動，提高教師、少年兒童生的法制觀念和法律素質。

采取聯合整治，防治并重的措施，加強學校安全工作和校園周邊環境的綜合治理，共同建好和諧校園。成立安全工作領導小組，切實抓好學校安全工作。建立健全學校安全工作體系，政府與學校、學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全工作責任狀，將責任層層分解，落實到人。加強學校安全教育、安全防范、安全綜治和安全督導檢查，加強學生應對各種突發事件的應急訓練，提高學生自救自護能力，發現隱患及時妥善處置。

四、狠抓“四項工程”，努力提高教育實效

加強教師職業道德教育，鼓勵教師學歷拔高和外出培訓，努力提高教師隊伍素質。每年都組織召開一次教育工作總結表彰會，對德、能、勤、績突出的教師進行表彰獎勵，對有困難的中小學教師適時進行慰問。激發了教職工為本地教育發展工作的熱情。加強青年教師的培養，為學校可持續發展儲備資源，突出抓作風建設、政治素養、業務能力、專業發展，將“青藍工程”與“名師論壇”、“展示課”活動相結合，骨干教師與青年教師共同參與、共同體驗、共同成長，實現了技能培訓，常態教研和比賽的高度整合。

嚴格執行課程計劃，強化教學“六認真”檢查，建立和完善教育質量考核辦法，培優補差，向教育科研要質量，學生得到全面發展。注重教師專業化成長。注重以課題研究為核心的校本教研，立足于解決實際問題，注重過程性資料積累，以備課組為單位，教研組長督促落實，定期交流檢查，建立教師專業化成長檔案，促進個人專業化發展。

規范教育收費行為，樹立教育良好形象。定期不定期召開教育工作會，共同研究存在的問題，認真落實各項教育決策。

三、存在的主要問題和困難

近年來，盡管做了一定工作。但也要清醒的認識到學區教育起點低，教育改革和發展還面臨不少困難和問題。

1、教育經費投入不足，基礎設施仍然滯后。部分學校校舍、桌椅陳舊、教學設備落后，還需逐步更新完善。尤其是中小學現代信息技術教育裝備還不足。教師外出聽課、學習，經費缺乏，導致教師無法掌握最新的教育教學改革信息。學校除理、化、生實驗儀器按Ⅰ類標準配備外，音、體、美、數、地理等學科教學儀器配備率低，不能滿足教學的需要。需上級領導和社會各界繼續關心，支持。

2、師資水平參差不齊，教學改革舉步艱難。學校地處偏僻，年輕教師成長期較長，一定程度上阻礙了教育的發展。

3、家庭貧困面大，外出務工人員多，留守兒童增加，學生鞏固工作任務艱巨。

4、教育管理還需要提升，教師素質和責任心還有待進一步加強，學校各項計劃、活動有待進一步完善，教學質量有待進一步提高。

5、加強和防止學生流失，加大控輟力度，完成普

九、掃盲和農技培訓任務。

6、規范養成教育，培養學生形成良好的道德品質和行為習慣。

今后努力方向：

針對以上困難和問題，在下步工作中，我們將結合實際，加以整改，堅持教育優先發展理念，增強人民辦好基礎教育的信心和決心；多渠道籌集資金，增加教育投入力度，加強硬件設施建設，積極推動薄弱學校的改造；全面貫徹黨的教育方針和法規政策，全面提高學校管理水平和教育教學質量，提升教師隊伍素質，努力譜寫峽城教育發展的新篇章。

經審核，材料所述內容屬實

謝謝大家！

第四篇：學區兩基迎國檢匯報材料

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

學區兩基迎國檢匯報材料

各位領導、各位督學、專家：

你們好！

首先，我代表x學區全體師生向檢查組蒞臨我學區督導檢查工作表示熱烈地歡迎！近年來，在教育體育局的領導下，在鄉黨委、政府的關心、支持下，全學區群策群力，攻堅克難，各項工作有了長足發展，教育教學工作取得了可喜的成績，教育水平躍上了新臺階。今天，各位領導心系山區教育，不顧路途遙遠到我鄉檢查驗收“兩基”教育工作，這將會進一步促進教育事業持續、健康、穩步向前發展。下面，我就 “兩基”迎“國檢”工作情況向各位領導做簡要匯報：

一、基本概況

x鄉位于x縣西南部三州五縣交匯處，東南與卓尼，臨潭縣相連，西南與康樂毗鄰，西北與臨洮接壤，距縣城69公里。地形東北高，西南低，平均海拔在2200以上，氣候濕潤，屬高寒陰濕地區，年均氣溫6攝氏度左右，年降水量750mm左右，無霜期150天左右。總面積72平方公里。全鄉轄8個行政村、46個村民小組，現有常住戶數2228戶、總人口9145人。其中農業人口8643人、非農業人口253人，流入人口84人；全鄉耕地面積15245畝，其中絕大多數為旱川地，水地約占耕地面積的20％。全鄉國內生產總值8566萬元，農民人均純收入9366元。全鄉有初級中學一所，村完小6所，民辦幼兒園1所，36個教學班，在校生學生數1142人，有教職工79人，專任教師79人。校園配套建設已基本完成，校舍達到了堅固、適用、基本夠用、無D級危房，能滿足教育教學所需。近年來發展速度縱比較快，各項經濟指標在全縣的排位前移,基礎設施建設投入逐年增加。在全面發展中，蘊含著較大的發展潛力。

二.主要指標達標情況

1、普及程度：鄉教育工作于2000年9月實現“普九”和基本掃除了青壯年文盲，12月順利通過“普實”驗收。普及程度進一步達標。

（1）、入學率：本學初等教育階段應入學適齡兒童677人，女x人，實際入學x人，女x人，入學率x%（其中適齡女童入學率x%）；

（2）、輟學率：本學輟學率0%。

（3）、殘疾少年入學率達到100%。

（4）、完成率：15周歲總人口1x人，已受完初等教育1x人，完成率100%；17周歲總人口,121人，已受完中等教育116人，完成率,95.87%。

（5）、15周歲文盲率：15周歲人口中，文盲人數0人，文盲率為0。

（6）、畢業率：上學六年級學生158人，實際畢業158人，畢業率x%。

2、師資水平：

全學區現有在職教職工x人，其中專任教師x人；校級領導x人，參加任職資格培訓x人，提高培訓x人,高級研修班培訓x人；縣級以上骨干教師10人，占專任教師數的12.6%，接受骨干教師培訓25人，占專任教師數的31.6%，其中參加省級以上骨干教師培訓6人，市級骨干教師培訓8人。目前學校有“省特級教師”1人，“縣學科帶頭人”2人。

⒉ 在職教職工中具有大專文憑x人，占教師數的x%，教師學歷合格率為x%。目前在讀專科還有x人，在讀本科有x人。

⒊ 在職教師均有教師資格證書，教師信息技術培訓率達x%，其中獲得教師信息技術中級證有x人，初級證x人，占專任教師數的x%。

⒋ 在職教師均按要求完成繼續教育課時數，繼續教育年檢合格率為x%。

⒌ 全體教師遵守職業道德情況優良，無違法、違紀行為發生。目前我校教師中有“省優秀教師”1人，“市優秀教師”“市優秀班主任”“市優秀輔導員”“市勞動模范”x人，“縣優秀教師”“縣師德標兵”等x人。

3、辦學條件：

⑴、全學區占地x畝，生均x平方米。（2）學校現有校舍建筑面積4x平方米，生均x平方米，校園校舍面積達標。⑶各小學各自設有教室x間，圖書閱覽室1間，儀器保管室x間，實驗室x間，微機室2間，多媒體教室1間，各科教學用房齊全，教學用房達標率100%。按照“四個集中”原則，調整學校布局；小學、初中校舍達到“一無兩有六配套”；具有必備的基礎設施(教室、實驗室、教師辦公室等)；⑷、各學校有堅實的圍墻、標準的大門、足夠的生活用水、三個廁所宿舍、廁所等附屬的設施基本達到分類標準要求。⑸學校在校生x人，課桌椅有x套，配備率為100%。⑹學校圖書室有圖書x冊，生均近x冊(最基本條件：有藏書室、閱覽室、圖書角，有總賬、編目、借閱登記、證、卡等);有電教室、微機室，設備配置、學生電腦83臺，人機比14:1。⑺學校教學儀器(含理、化、生、電教、音樂、體育、美術、勞技器材等)配備達到標準；教學儀器設備按不同類型學校標準要求的配齊率，配備率100%。⑻圖書室藏書2400冊，生均17冊，建有二類實驗室，教學儀器配備基本達到相應標準，實驗開出率為100%。建有遠程教育資源衛星地面接收站。⑼校園環境達到：硬化、綠化、凈化、美化、亮化、教育化(六化)。

4、教育經費：

近三年預算內教育撥款比上: 2008年為x萬元，2009年為x萬元，2010年為x萬元，近三年小學（初中）生均預算內教育事業（公用）經費： 2008年小學x，初中x元；2009年小學x元，初中x元；2010年小學x元，初中x元。學校做到了按政策性收費，無亂收濫支現象。教職工工資實行了“全縣統管、按時發放、銀行‘直達’”的管理體制，教師工資能足額發放。教育經費逐步增長，義務經費得到保障，普九債務已全部化解。辦學條件不斷改善。

5、教育質量：

學校全面貫徹教育方針，執行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質教育，深入開展課程改革，教育教學質量穩步上升。學校升學率連年穩中有升，一年一個新臺階，連續3年來高考升學率名列全市同類學校前列。教育質量：（1）堅持全面貫徹教育方針，執行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質教育，深入開展課程改革，教育教學質量穩步上升。（2）上學年畢業班實際畢業22人，行為規范合格率為100%，體育達標率、各學科合格率均達100%。依法治校，規范辦學行為，無留級，無節假日補課，無亂收費現象；學校規范化、科學化管理；落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，推進義務教育均衡發展全面提高教育教學質量。

6、學校安全管理：

學校校舍與設施安全；學校周邊環境治理良好；學校建立健全管理責任制和應急機制；師生安全教育工作落實；

各項管理制度建設完善，認真落實依法治校。領導重視安全工作，從嚴落實各項安全防范措施,維護校園安全和秩序。定期舉行緊急疏散演練。經常邀請專業人員來學校進行安全知識講座，增強同學們的安全意識。利用升旗儀式宣講安全方面的知識，利用班隊會組織學生觀看相關安全VCD片。學區上為學校配備兼職校警。無重大安全傷害事故發生。

7、掃盲工作

（1）2010年，轄區總人口x人，其中農業人口8x人，行政村x個，農民文化技術培訓學校x個，掃盲班點x個，掃盲干部x人，掃盲教師x人，15-50周歲人口5382人，其中非文盲率98.81%，按《掃除文盲工作條例》要求，落實各項工作

(教學場地、教師、經費、教材、作業、考評認定等落實)；投入經費總計7521元，其中地方財政補貼5468元，鄉鎮自籌2053元，脫盲人均經費114元，脫盲人員的鞏固率達到100%。

（2）開辦成人文化技術培訓班一個，辦學條件達到標準。

（3）積極組織學員參加培訓和學習。培訓人員x人。

（4）近三年脫盲x人，脫盲人員鞏固率x%。

二、措施保障,鞏固提高“兩基”成果

1、加強宣傳，營造氛圍，提高認識，增強“兩基”工作責任感。認真貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規。學校領導嚴格按上級要求參加“兩基”工作會議，并及時傳達和認真布置會議精神，在醒目處懸掛宣傳標語，在教室出“兩基”國檢黑板報專欄，營造良好的迎接國檢氛圍。

2、加強領導，明確責任。建立健全領導小組和工作機構。主要領導親自抓，分管領導具體抓，納入議事日程，做到有規劃、計劃、工作措施、經費保障。依據農村基礎教育綜合改革與發展要求，結合實際，對校點布局、辦學規模、資源配置等進行了科學規劃，合理集中辦學。成立了以鄉上主要領導為組長，分管教育的領導為副組長，各學校、相關站所、村組負責人為成員的教育工作領導小組，確立了鄉長為全鄉教育工作的第一責任人，村委會總支書記為該村教育工作第一責任人，各中小學校長為該校教育工作第一責任人。增強“兩基”工作責任感。主要領導親自抓，分管領導具體抓，納入議事日程，做到有規劃、計劃、工作措施、經費保障。

3、制定規章制度、考核辦法，建立責任追究制，加強督促檢查，確保工作落到實處。

4、健全教育工作目標管理責任制、考核制，在與相關站所、各村委會簽訂的工作目標量化考評中，建立責任追究制，加強督促檢查，確保工作落到實處。

三、突出“六項”工作，不斷提高“兩基”水平

1．積極籌措資金，優化育人環境。一是主動排危；二是多渠道籌措教育經費，積極改善辦學條件；三是加強校園文化建設，綠化、美化校園；四是大力實施遠程教育，重視信息技術教育。近年來，學區克服多種困難，爭取資金加大教育投入，積極進行校園改擴建、危房改造和改善辦學條件等工作，逐步解決學生入學難、住宿難等問題。多方籌集資金，為中小學新建和維修部分校舍。各校新增電腦7臺，復印機3臺，打印機九臺,新添互聯網五套、農遠項目六套、籃球桿四副、多媒體5套、展示臺6個，添置圖書21500冊,添置隊鼓8組，購置課桌凳86套，秋池灣移民工程教學樓建成，即將完成粉刷任務，峽城小學義教工程綜合教學樓力排干擾，即將竣工，門樓寺90平方米功能室投入使用，康家小學民生銀行42萬項目2010年5月3號動工，已經完成兩棟教室基礎，脫甲山小學香港民間捐贈86萬造價的校園建設已進行完奠基儀式，即將分項實施，楊莊小學的教學樓、門樓寺小學的整體建設完成勘察、設計、調研，力爭在年內立項。各校重視校園文化建設，通過不懈的努力加強了校園文化建設，美化、凈化校園，學生有了更好的學習環境.2．嚴格控制學生流失，確保“四率”達標

“普九”工作的核心是保證學齡兒童人人受滿九年義務教育，為了保證學生的“四率”（入學率、畢業率、輟學控制率、義務教育完成率）達標。①對教師，嚴禁排斥差生。將班額鞏固率作為考核教師教學效果的一項重要指標，并列為教師考核的重要內容，與評職、評優、晉級、獎金掛鉤。②對家長，廣泛宣傳《義務教育法》，強調監護人的義務和責任③對社會，大力呼吁資助特困學生入學。④對家庭經濟困難的學生，做好摸底工作，落實“兩免一補”政策。⑤對流失學生和未入學兒童認真清理。對學齡兒童、少年就讀學校、年級、班次，逐一造冊，再回到學校與班級報名冊反復核對，對在本地和外地就讀的學生以及學生的輟學情況逐一清楚。對沒有入學的學齡兒童、少年分村、分委會、分年齡段造冊，組織全校教師、村社干部動員失學兒童入學，嚴禁控制了輟學率，保證了100%的入學率。

3．促進義務教育均衡發展。

近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創造”為理念，著力打造“素質教育”特色品牌。在政策、編制和資金等方面予以傾斜：①統一思想認識；②縮小學校間辦學條件和差距；③，加強學校師資培訓；④提高教育教學質量；⑤建立監測評估體系。在學校領導班子的帶領下，全體教職員工，開拓進取，勇于創新、團結協作、愛崗敬業，形成了嚴格加科學的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風學風，教育教學質量長盛不衰，教育教學碩果累累。

4．嚴格遵守教學時間，切實減輕學生課業負擔。

5．建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，增強德育工作的實效性。

6．高度重視學校安全工作，維護學校正常教學秩序

學校堅持執行財務管理制度，遵守財經紀律，實行財務公開制度。徹底治理向學校亂收費、亂攤派、亂罰款現象。從未發生過亂收費現象。讓學生進得來、留得住、學得好，確保不讓一位學生因貧困而輟學。

通過司法進校園、派出所所長為學校法制副校長開展法律講堂、學校開設法制課等形式宣傳、貫徹、落實教育法律法規，開展各種依法治教活動，提高教師、少年兒童生的法制觀念和法律素質。

采取聯合整治，防治并重的措施，加強學校安全工作和校園周邊環境的綜合治理，共同建好和諧校園。成立安全工作領導小組，切實抓好學校安全工作。建立健全學校安全工作體系，政府與學校、學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全工作責任狀，將責任層層分解，落實到人。加強學校安全教育、安全防范、安全綜治和安全督導檢查，加強學生應對各種突發事件的應急訓練，提高學生自救自護能力，發現隱患及時妥善處置。

四、狠抓“四項工程”，努力提高教育實效

加強教師職業道德教育，鼓勵教師學歷拔高和外出培訓，努力提高教師隊伍素質。每年都組織召開一次教育工作總結表彰會，對德、能、勤、績突出的教師進行表彰獎勵，對有困難的中小學教師適時進行慰問。激發了教職工為本地教育發展工作的熱情。加強青年教師的培養，為學校可持續發展儲備資源，突出抓作風建設、政治素養、業務能力、專業發展，將“青藍工程”與“名師論壇”、“展示課”活動相結合，骨干教師與青年教師共同參與、共同體驗、共同成長，實現了技能培訓，常態教研和比賽的高度整合。

嚴格執行課程計劃，強化教學“六認真”檢查，建立和完善教育質量考核辦法，培優補差，向教育科研要質量，學生得到全面發展。注重教師專業化成長。注重以課題研究為核心的校本教研，立足于解決實際問題，注重過程性資料積累，以備課組為單位，教研組長督促落實，定期交流檢查，建立教師專業化成長檔案，促進個人專業化發展。

規范教育收費行為，樹立教育良好形象。定期不定期召開教育工作會，共同研究存在的問題，認真落實各項教育決策。

三、存在的主要問題和困難

近年來，盡管做了一定工作。但也要清醒的認識到學區教育起點低，教育改革和發展還面臨不少困難和問題。

1、教育經費投入不足，基礎設施仍然滯后。部分學校校舍、桌椅陳舊、教學設備落后，還需逐步更新完善。尤其是中小學現代信息技術教育裝備還不足。教師外出聽課、學習，經費缺乏，導致教師無法掌握最新的教育教學改革信息。學校除理、化、生實驗儀器按Ⅰ類標準配備外，音、體、美、數、地理等學科教學儀器配備率低，不能滿足教學的需要。需上級領導和社會各界繼續關心，支持。

2、師資水平參差不齊，教學改革舉步艱難。學校地處偏僻，年輕教師成長期較長，一定程度上阻礙了教育的發展。

3、家庭貧困面大，外出務工人員多，留守兒童增加，學生鞏固工作任務艱巨。

4、教育管理還需要提升，教師素質和責任心還有待進一步加強，學校各項計劃、活動有待進一步完善，教學質量有待進一步提高。

5、加強和防止學生流失，加大控輟力度，完成普

九、掃盲和農技培訓任務。

6、規范養成教育，培養學生形成良好的道德品質和行為習慣。

今后努力方向：

針對以上困難和問題，在下步工作中，我們將結合實際，加以整改，堅持教育優先發展理念，增強人民辦好基礎教育的信心和決心；多渠道籌集資金，增加教育投入力度，加強硬件設施建設，積極推動薄弱學校的改造；全面貫徹黨的教育方針和法規政策，全面提高學校管理水平和教育教學質量，提升教師隊伍素質，努力譜寫峽城教育發展的新篇章。

經審核，材料所述內容屬實

謝謝大家！

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

第五篇：“兩基”迎國檢實施方案

仁壽縣大化鎮人民政府文件 仁大府〔2010〕12號

簽發人：曾慶方

仁壽縣大化鎮人民政府

關于印發“兩基”迎國檢工作實施方案的

通

知

各村委會、華興社區、各中小學（幼兒園）、駐鎮各單位：

根據省、市、縣各級政府，教育主管部門有關“兩基”迎國檢相關文件及會議精神、工作安排部署，結合我鎮實情，現將《大化鎮“兩基”迎“國檢”實施方案》印發你們，請結合實際，認真抓好落實。

附件：

1、仁壽縣大化鎮“兩基”迎國檢實施方案；

2、仁壽縣大化鎮“兩基” 迎國檢領導小組及職責；

仁壽縣大化鎮人民政府

二0一0年一月五日

主題詞：兩基 迎檢 方案

仁壽縣大化鎮人民政府 2010年3月12日印發

（共印15份）

附件一：

仁壽縣大化鎮人民政府 關于“兩基”迎國檢工作的實施方案

2011年，教育部將對四川省基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲工作進行督導檢查（以下簡稱“兩基”“國檢”），為切實做好我鎮“兩基”迎“國檢”準備工作，確保“兩基”工作順利通過國家驗收，依據各級“普九”迎檢要求制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入貫徹《中華人民共和國義務教育法》，緊緊圍繞“抓普及、強管理、提質量、創特色、樹品牌、顯效益”的工作思路，以促進教育均衡發展為統領，凝心聚力，攻堅克難，突出重點，爭先創優，在更高水平上辦人民滿意的教育。

二、總體目標

以“兩基”迎“國檢”為契機，把“兩基”迎“國檢”過程當做總結工作，尋找差距，彌補不足的過程，抓住“兩基”迎“國檢”機遇，突出工作重點，狠抓薄弱環節，促進“兩基”鞏固提高，確保“兩基”工作順利通過國家驗收。

三、工作任務

（一）廣泛宣傳，全面動員

通過多種形式廣泛宣傳《義務教育法》和“兩基”迎“國檢”工作的重要性，營造良好的輿論氛圍，進一步增強全社會尊師重教和依法治教意識。

（二）提高普及程度。

以學生的入學率和鞏固率為重點，把輟學率控制在規定范圍內，確保普及程度和各項指標保持在部頒標準以上。

（三）加強隊伍建設。

牢固樹立“教育振興，教師為本 ”的思想，讓教師隊伍工資有保障、工作有獎勵、社會有地位。認真開展新一輪中小學教師繼續教育工程，按照師資培訓計劃和要求，切實提高教師實施素質教育的能力和水平。

（四）改善辦學條件。

大力實施學校標準化建設和現代遠程教育技術示范校建設，校園環境、實驗用房、生活用房、運動場地和教學儀器設備、信息技術裝備、圖書等方面達到規定辦學條件標準，及時消除中小學新增危房。把九年義務教育建設項目作為民生工程進行重點建設，確保落實到位。

（五）落實教育經費

義務教育投入依法實現“三個增長”，規范使用上級政府撥

付的各項教育專項經費，按規定落實中小學教師培訓經費，義務教育學校無欠債。

（六）強化學校管理。

中小學管理制度健全，管理規范，學校環境優美，文化氛圍濃厚，辦學特色鮮明。實施藍天助學工程有效，學校能滿足流動兒童平等接受義務教育的需要，小學畢業生都能升入初中就讀，初中畢業率達到98%以上，90%的畢業生升入高中就讀。義務教育階段無留級現象，無亂收費現象，落實安全責任，無重大安全事故。

（七）提高教育教學質量。

小學、初中適齡兒童入學率分別達到100%、98%以上，輟學率控制在0.1%和1.2%以內，畢業率分別達到100%、98%以上。視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口入學率達95%。課改覆蓋面達100%；學生體質健康達標，日常行為規范；中小學要認真開設綜合實踐活動，繼續開設地方課程。努力提高教育為“三農”服務能力，推動社會主義新農村建設。

（八）加大脫盲人員的鞏固和提高

將脫盲人員鞏固提高和實用技術培訓結合起來，實用技術培訓與農業發展、農業生產結構調整相結合，與農業技術推廣項目相結合，與農民增產增收相結合，以多形式的活動，不斷提高農村勞動力素質。

（九）規范檔案資料。

“兩基”檔案資料是“國檢”的重要依據，鎮政府、各中小學校和各相關單位要認真搞好“兩基資料”建設，做到數據真實，準確，嚴禁弄虛作假。

四、實施步驟

（一）宣傳發動階段（2010年3月—4月）

1、成立大化鎮“兩基”迎“國檢”領導小組。

2、制定大化鎮“兩基”迎“國檢”方案，啟動迎檢工作。

3、召開大化鎮“兩基”迎“國檢”動員會議。分解指標，落實任務。

（二）自查自糾階段（2010年5月—12月）

1、全面開展自查。學校及相關單位依照指標找出存在的問題，逐項分析，提出整改的對策和建議。

2、相關部門相互協調，積極配合，規范各類檔案資料。

3、針對存在問題認真進行梳理，制定整改措施，加大整改力度，抓好查漏補缺工作，確保整改工作不走過場，不留死角。

（三）迎接模擬階段（2011年1月—7月）

1、迎接省、市、縣各級政府“兩基復查”。

2、在復查的基礎上進一步加強整改。

（四）迎接評估階段（2011年8月至10月）

1、集中精力抓好各項指標的鞏固提高工作。

2、接受“兩基”“國檢”。

五、工作措施及要求

1、統一思想，提高認識。

順利通過“國檢”是關系到我鎮、我市乃至我省形象及榮譽的大事，來不得絲毫的馬虎大意，我們將充分認識到它的重要性，進一步增強政治責任感，把鞏固提高“兩基”工作列入重要議事日程，統一思想，提高認識。振奮精神，勤勉自勵。

2、強化社會宣傳，營造良好氛圍。

實現“兩基”是落實科學發展觀、建設小康社會的重大舉措，學校及各單位要精心制定詳細的宣傳工作計劃，抽調精兵強將，投入必要的人力、物力，開展多途徑、多形式宣傳活動，為“兩基”迎“國檢”工作提供強有力的思想保證和輿論支持。

3、突出重點，落實工作任務。

學校和相關單位要嚴格按照“兩基”評估要求，著重規范近五年的檔案資料，迎檢報表數據要真實、準確，嚴禁隨意更改和虛報。力求檔案客觀詳實地再現“兩基” 工作進程，真實完整地反映“兩基”工作成績，確保“兩基”“國檢”順利通過。

仁壽縣大化鎮人民政府 二0一0年三月十二日

附件二：

仁壽縣大化鎮人民政府 關于成立“兩基”迎國檢領導小組的

決

定

各村委會、華興社區、各中小學（幼兒園）、駐鎮各單位：

為了貫徹落實四川省人民政府教育督導團關于《四川省“兩 基”迎檢材料準備工作基本要求》和《四川省“兩基”迎國檢檔 案資料參考目錄》，確保我鎮“兩基”迎國檢工作順利開展，迎 接國家對“兩基“工作評估驗收，經研究決定，成立大化鎮“兩 基”迎國檢工作領導小組，領導小組下設5個工作小組，現將有 關事項通知如下：

一、領導小組

組

長：曾慶方

大化鎮黨委副書記、鎮長 副組長：林學英

大化鎮政府副鎮長

彭

毅

大化鎮政府副鎮長

成員：賈

凌

大化鎮人大主席

辜棟良

大化鎮黨委副書記

徐

寧

大化鎮財政所所長

余自強

大化鎮企業辦主任

趙海燕

大化鎮團委書記

姚淑清

大化鎮婦聯主任

領導小組下設5個工作組

1、綜合材料組 組

長：張

勇 成員：劉云光

何玉霞

2、普及程度材料組 組

長：何天禹

成員：楊

勇

張加勤

李學良

黃

剛

3、教育質量材料組 組

長：趙海燕

成員：周益金

王

華

王能虎

4、教師隊伍、辦學條件、教育經費材料組 組

長：鄭碧沁

成員：廖星樺

崔建麗

劉建新

黃

煜

5、學校安全管理、掃盲情況材料組 組

長：王

勇

成員：劉春華

湯翠清

冷

冰

汪學明

二、領導小組職責

慧

張 安排部署“兩基”迎“國檢”的各項工作，督查“兩基”工作責任制的落實，協調學區和各駐鎮、鎮屬單位，研究處理“兩基”實施過程中的重大問題和事項，做好迎接上級檢查驗收工作，確保迎檢工作順利進行。

領導小組在學區下設辦公室，林學英同志兼任辦公室主任，統籌安排“兩基”迎“國檢”具體事宜，及時掌握相關情況，暢通信息渠道，為“兩基”迎“國檢”工作領導小組決策提供依據。

仁壽縣大化鎮人民政府 二0一0年三月十二日