第一篇：第二實驗學校貧困生明白紙

第二實驗學校

關于國家資助家庭貧困生政策宣傳明白紙

根據國家及省市各級扶貧相關文件，及新樂市教育局資助辦關于資助工作的通知，結合我校實際情況，關于學生資助政策向教師、學生和家長宣傳如下：

一：義務教育階段貧困寄宿生生活補助相關政策 資助對象為具有我校正式注冊學籍的且實際住宿的家庭經濟困難學生。如果沒有住校或借讀學生，則不能享受該項資助。標準：初中貧困寄宿生生活補助標準為625元/學期/人。3 名額：以教育局資助中心分配的名額為準。優先資助條件：①建檔立卡家庭子女；②城鄉低保家庭子女；③城鄉特困救助供養的家庭子女；④孤兒、烈士子女；⑤經濟困難單親家庭學生；⑥父母喪失勞動能力學生；⑦因受災、疾病等突發事件導致家庭經濟困難的學生。

二：義務教育階段貧困寄宿生生活補助申報、評審程序 家庭經濟困難寄宿生首先向學校提出書面申請，并提交建檔立卡、低保證、殘疾證、特困供養證、孤兒證明等原件和復印件（復印件學校留存），以及家庭經所在村或街道辦事處等有關部門出具的家庭經濟困難證明材料以及證明其家庭經濟困難的有關材料等。學校資助評審小組，按照“公開、公平、公正”的原則，對提出申請的學生，根據其家庭貧困狀況進行評審、排序，然后確定資助名單，上報教育局。

三：義務教育階段貧困寄宿生生費的使用

貧困寄宿生生費補助主要用于受助學生的生活費開支，直接打入學生飯卡。

第二實驗學校

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您是否知曉了教育系統對學生的資助政策？ ①是□ ②否□

學生姓名：______________ 家長姓名：______________

日期：_______年_____月______日

第二篇：明白紙[推薦]

四德工程建設工作明白紙

一、體制機制完善

1．制定四德工程建設規劃。

2．把四德建設納入經濟社會發展總體規劃，納入綜合考核評價體系。3．鄉鎮、村均成立由“一把手”任組長的四德工程建設領導小組。

4．細化道德標準，層層簽訂責任狀并張榜公示，責任狀簽訂率95%以上。5．建設公民道德新聞宣傳、社會宣傳、理論宣講隊伍，發揮老干部、老教師、老黨員等志愿者作用，形成專兼結合、功能互補的公民道德建設基層隊伍。

6．加大公民道德建設資金投入，把公民道德建設工作經費納入財政預算，并逐年增加。

二、宣傳氛圍濃厚

1．鄉鎮、村均建有道德文化長廊或四德工程一條街，設立四德建設宣傳欄，有鄉村文明行動和四德工程建設標識、社會主義核心價值觀、公民道德基本規范、山東省公民基本道德行為40則、古二十四孝、新24孝、弟子規、三字經、四德歌等內容。鄉鎮駐地、重要道路沿線、村莊路口等設置一定數量的四德工程和鄉村文明行動大型公益廣告牌。

2．廣泛設立善行義舉四德榜，覆蓋率達到95%以上，上榜率達到50%以上，建有70歲以上老人贍養明細公示榜。

3．經常向縣委宣傳部、上級新聞媒體報送有關四德建設的工作信息及稿件，開展道德宣傳；運用道德議事會、政務公開欄、宣傳櫥窗、電子顯示屏等陣地，加強社會宣傳。

三、活動載體豐富

1．繼續抓好“六個一”平臺建設。每個鄉鎮、村都要建一處道德廣場、一條道德長廊、一個道德講堂、一處老人贍養公示欄、一個善行義舉四德榜、學唱一首道德歌曲。

2．圍繞“愛國”、“感恩”、“友善”、“敬業”、“誠信”、“責任”等道德建設重點，廣泛開展“美德沂南、誠信沂南”主題教育實踐活動（沂宣發〔2013〕6號）。

3．大力選樹道德典型，對評選出的“好媳婦”、“好婆婆”、道德模范等典型進行張榜公示，建立健全四德先進典型選樹機制、獎勵機制、關愛幫扶機制。4．開展示范創建活動，農村、社區、機關、企業、學校等有不同類型的四德示范點。

5．經常性開展形勢政策教育和四德宣講活動，解答群眾普遍關注的理論和現實問題。

6．把社會主義核心價值體系及四德建設融于中小學教育，科學設計德育課程，編寫地方道德教材，合理配備德育教師，完善學生守則和師德規范，廣泛開展四德實踐活動。

7．制定愛國主義教育實施意見和方案，加強愛國主義教育基地建設，廣泛開展青少年愛國主義讀書教育活動。

8．創作以四德為主題的音樂、舞蹈、美術、攝影、影視、曲藝等各類文藝作品，開展形式多樣的群眾性道德劇目演出、道德歌曲傳唱活動。

9．創新工作理念，深入挖掘優秀道德資源，弘揚中華優秀傳統美德，打造地方特色品牌。

10．制定各類紀律規約，發揮規約的引導和約束功能，促進人們道德養成。

四、檔案資料規范

1．資料要齊全。鎮村基本情況、四德工程建設領導小組、道德評議會成員名單、紅白理事會成員名單、四德工程建設概況、道德評議會活動記錄、道德講堂活動記錄、70歲以上老人贍養明細、四德工程建設總結以及“好媳婦”、“好婆婆”等道德典型、上榜人物評選的相關資料、事跡材料，下發的四德明白紙、倡議書，簽訂的責任狀、承諾卡、家庭贍養協議書，相關活動照片等均需入檔。

2．裝訂要規范。檔案卷宗要有封面、有目錄、有索引，使用抽桿透明文件夾分類裝訂成冊，封面要有四德工程建設的標識。

五、建設成效明顯

1．經濟合同糾紛案件減少，依法誠信納稅比例顯著提高，銀行呆壞賬率降低，企業社會信用度提高，外商投訴率下降。

2．社會治安發案率不斷降低，治安狀況良好，信訪率明顯下降，群眾滿意率高。

3．綠化覆蓋率、工業污染物排放達標率、清潔能源普及率不斷提高，愛國衛生運動成效顯著，群眾環境狀況滿意率高。

2014年3月15日

第三篇：市二實驗學校貧困生資助自查報告

新鄉市第二實驗學校

關于規范學生家庭經濟困難證明材料出具工作的

自查自糾報告

新鄉市第二實驗學校接到《河南省教育廳辦公室關于進一步規范學生家庭困難證明材料出具相關工作的通知》（豫辦資助【2018】407號），立即對學校資助工作中對家庭經濟困難學生提供證明材料情況進行了全面自查，并舉一反三。

學校在資助過程中，嚴格按照《河南省學生資助管理中心關于印發家庭經濟困難學生認定量化指標體系的通知》（豫教資【2017】79號）文件精神，要求家庭經濟困難學生只提供由鄉鎮、街道一級民政部門出具的證明材料，沒有出現讓家庭經濟困難的學生提供三級貧困證明和國家政策之外的其他證明的現象。

在今后的資助工作中，我校將仍然堅持按照上級文件要求去工作，牢固樹立為學生和家長服務的理念，堅決不出現刁難家庭經濟困難學生，減輕學生和家長的負擔。

新鄉市第二實驗學校 2018年6月22日

第四篇：2016第二學期實驗學校工作總結

2015—2016學年第二學期實驗小學教科室工作總結

在即將過去的一個學期里，教科室認真貫徹縣教科研工作計劃及學校工作計劃的指導思想，提高教科研工作實效，為學校的可持續性發展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業發展創設良好的研究氛圍，指引科學的研究方向。堅持把教育科研作為提升學校教育水平的推進器，著力開創我校教育科研的新局面。現將一學期工作，做如下回顧：

一、“早”字當頭，健全制度，以人為本追求實效

1、健全科研組織制度，激發教師科研熱情。

為激發教師參與教科研的熱情，營造我校教育科研的良好氛圍，開學初，在經過校長室領導批準，教科室同志充分討論后，修定了《漣水實驗小學教科工作獎懲制度》。剛開學第一周，教科室立即召開了部門工作會議，會上羅鵬程校長就教科室同志的分工作了具體明確的部署，并對本學期教科研工作提出了明確的要求。會后教科室根據各級主管部門的計劃及學校工作計劃即刻制定了教科研工作計劃，并召開了全體教學人員會議，組織學習了《漣水縣實驗小學教科研工作獎懲制度》。

2、切實減輕教師負擔，追求教科研工作實效。

本學期教科室對教研組活動進行了改革，變每周活動為課題組、教研組間周進行。為使課題組實驗研究工作落到實處，本學期增加了課題組活動的時間，同時陶會主任還專門印制了關于課題研究工作的資料，并帶領大家學習了課題研究的一般過程、方法等，讓廣大教師消除了課題研究工作的神秘感，更加主動地投入到課題研究中來。

二、搞好活動，塑造形象，全力打造品牌特色

1、認真組織了作文教學優質課評選活動。為了搞好本次活動，教科室牽頭組織成立了由郎寶堂、盧玲、徐鸝、徐曙光、周明、陶會等六位同志組成的評委小組，并分別召開了評委和參賽選手會議，馮霞、左洋、胡成杰、鄒雅雅等

四位老師積極報名參加了本次選拔活動。參賽選手都能精心準備，課堂教學精彩紛呈，評委同志能擠時間調好課務克服困難顧全大局，為本次活動花了大量的時間和精力。經評委認真評比馮霞獲得了一等獎，并代表學校參加縣選拔活動，左洋、胡成杰、鄒雅雅分別獲得了二等獎。為了能在縣比賽中獲得好成績，六位評委對馮霞的課進行了兩次試教指導，本著“愉快教學、快樂作文”的理念進行作文教學。在縣決賽中，馮老師新穎的教學設計得到了評委同志的一致贊譽，并順利進入了市決賽，獲得了二等獎的好成績。

2、組織好省、市優秀青年教師優質課競賽活動。教科室牽頭由羅鵬程校長親自帶隊，陶會、李月霞、馮霞、李海艷赴繁榮路小學分別參加了省、市優秀青年教師優質課競賽，并都順利通過省、市優秀青年教師評選。

3、積極落實布置“七彩杯”讀書成果展示活動。為了在“七彩杯”活動中取得好成績展示實小師生的良好形象，開學初就由教科室牽頭并在校長室的統一布置下，將此次活動的各項任務分解到各個部門，并落實了專人負責。另外還組織了各班自愿征訂《七彩語文》等雜志，在準備過程中教科室多次檢查督促各負責同志認真準備，特別是徐鸝主任負責的節目，準備充分，指導到位，獲得了市一、二等獎的好成績。

4、積極配合電教中心，做好信息技術整合及網絡課評比參賽工作，對參賽教師的課堂教學提出合理化的建議，使競賽取得較好的成績，鄒雅雅、孫云代表縣參加市比賽獲得了一等獎的好成績，鄒雅雅還將代表淮安市參加省級評比。

5、積極組織學生參加“世界華人小學生作文大賽”。為了組織好本次活動，胡成杰同志從擬發通知到稿件的催交修改，以及初稿選擇、排版打印花了大量的時間和精力。另外文學社還積極申報參加淮安市詩詞教學先進集體評比，今年學校再次被評為淮安市詩教工作先進單位。

6、另外，教科室為了申報江蘇省教育學會系統先進單位，做了大量的材料準備工作。篇二：中學第二學期學校工作總結2016 中學第二學期學校工作總結2016 中學第二學期學校工作總結2016 本學期，我校在上級教育主管部門的正確領導下，認真貫徹黨的xx大精神，落實科學發展觀，深化教育改革，全面實施素質教育，一心一意抓教學，千方百計上質量，轉變思想觀念，切實加強學校管理，不斷提高教育教學質量，加強行風建設，大力塑造回中新形象，學校順利完成兩基國檢任務。黨支部通過五好支部驗收。學校面貌渙然一新。各種設施得到改善。至此工作已臨近結束之際，為了發揚成績總結不足，便于今后的工作開展，下面就本學期工作簡要匯報如下：

一、立足德育首要地位、強化落實德育工作:

一、在繼承以往工作的基礎上，堅持與時俱進。

1、加強對學生的行為養成教育，培養學生的自我管理能力，充分發揮了政教處、共青團、少先隊的職能作用。

2、政教處深入到各年級、班級開展調查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作，把每周檢查情況及時反饋給各班主任。

3、有計劃的培養各班班干部，定期召開會議，提高他們在班級建設中的骨干作用，發揮學生教育學生的功效。

4、開展了法制教育，引導學生做文明守法中學生。

5、進一步利用好廣播、板報、墻報、網絡．遠程教育以及校外活動基地等，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

6、開展了心理健康教育。

7、實行了行政值周工作制。

8、加強了年級組管理制度。

9、優化德育陣地：

1）更好地發掘校內教育資源，依托網絡、電視、廣播、校報、櫥窗、走廊、自辦報紙及手抄報等陣地，發揮輿論宣傳作用，更好地為師生提供展示的舞臺。2）設立兩崗：每天上學、放學時間在校門、主樓前設立共青團文明崗，每天課間在校園、主樓道設立值日老師流動崗，負責學生文明行為展示，糾正不文明行為和處理校園突發事件。

二、加強德育隊伍建設

1、嚴格考核班主任工作，每月向全校公布，并計入班主任業績檔案中。

2、堅持開好每月一次班主任例會

3、定期召開師德教育經驗交流會。

三、加強德育科研課題的研究

1、定期召開研討會，使德育工作更具科學性，時代性。

2、在研討的基礎上，嘗試開展德育課題研究。

四、創建和諧優美的校園環境

１、搞好校園衛生，及時提出積極的建議。

２、搞好綜合治理，保證正常的教學秩序。

四、強化師生安全意識，加強安全教育

認真貫徹上級有關安全工作文件精神，通過班會、思品課和教師的政治業務學習等多種途徑，教育廣大學生增強安全意識，完善安全設施和管理制度，高度抓好學校安全工作。(1)認真落實《學校安全條例管理規定》，加強校園保衛管理，完善崗位責任制，強化校警巡邏、嚴格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度。

（2）進一步增強安全意識，重點加強上學的交通安全、校內活動安全和飲食安全的教育。對學生的各種安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范意識教育，組織學習《學校安全管理條例》，安全責任落實到領導、部門、個人，堅決杜絕各類安全事故的發生。

（3）督促檢查指正學生的不安全行為，簽訂班級安全目標管理責任書、家長安全責任協議書、舉辦安全教育講座，通過多種形式對學生進行安全教育，促進師生關注安全、關愛生命的行為意識的養成。

五、加強干部作風建設和部門效能建設。認真落實胡總書記提出的關于加強新形勢下的干部作風建設、大力倡導八個方面良好風氣的重要講話精神，扎實開展干部作風和機關效能建設年活動。認真抓好黨員干部的政治思想教育和業務理論學習。做好行風建設工作，內強素質、外樹形象，提高工作效率和服務質量。

二、嚴抓教學中心工作、推進落實課程改革:

一、教學常規

1、抓好了開學初學生入學管理

2、加強了對教師的業務檢查

開學初，檢查教師對本學期的工作計劃的制定，并以該計劃為依據，檢查了教師上課的進度情況,本學期分三次檢查了教師的教案,作業及測驗的布置和批改情況,并且如實統計和反饋，還根據學校制度進行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中，每周星期五作好統計，下周星期一進行公示，督促好教師上好每堂課，為了加強老師的業務，在檢查上課情況時，嚴格要求一律按學校制度執行。

3、提高了教師的思想素質

為了更好的推動學校教育的發展，教務處注重平時與教師 之間溝通。在平時的教學中，教師與學生之間的溝通極其重要，教務處于平時中了解教師與學生之間相互反映的情況，幫助學生了解老師，要求教師關心學生，為此，教務處于 6月底舉行了一次針對教師的民意測評，并且公示測評結果，從 民意測評結果結合平時對教學工作的檢查表明：部分教師觀念在更新，思想素質在不斷提高，在學生心目中的形象在不斷提升。當然也有個別教師在學生心目中不理想。

4、認真組織考試，做好質量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，從考務安排、監考、評卷、成績統計各環節，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現競爭的公平公正，以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質量分析，質量分析是我校提高教學的一個重要舉措。

5、充分重視三會的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。特別是學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營（2016年初三語文教學工作總結）造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上，大力表彰成績優秀的學生和進步突出的學生。在家長會上，讓學生家長代表上臺發言，和家長們一起交流教育孩子的經驗和方法。

6、組織好各類學科競賽。根據國家、省、市教育部門學科競賽工作安排，組織好中學語文競賽，中學生數學和物理、化學、英語等學科奧林匹克賽等。加強籌備、精心組織、發現人才、促進教學、活躍學生課外活動。在本學期中，我校學生在物理競賽中由兩名同學獲獎，在語文競賽中由七名同學獲全國獎，并有多個同學獲得市級獎勵。

7、加強學校現有教學資源的管理和開發，發揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強

思想教育，明確部門職責，使其積極服務于教學，不斷提高服務水平，加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導，建設并加強校園多媒體網絡及幻燈機投影儀的使用，并指導督促檢查教師使用現代電教設備，以適應現代化教學的需要。本學期多媒體教室上課達 251節。抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率，要達到和超過教育部規定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛生，為師生服好務。化學實驗室的化學試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄，劇毒藥品由實驗員一把鎖管理，以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能，加強學生對課外文學名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質。中學第二學期學校工作總結2016中學第二學期學校工作總結2016。

二、立足課堂、開展教研促提高

1、立足課堂，做好校本培訓工作

繼續組織教師學習各種法律法規、優秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、《課程標準》及相關資料，促進教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。全員參加繼續教育學習，教師根據個人的自培計劃，做好學習筆記。假期布置教師自學相關教材，并做5000字左右的筆記。

2、聽課

教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節以上，教研組長、備課組長聽課在20節以上，分管教學副校長、教導處主任聽課都在30節以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

4、集體備課

抓好集體備課是本學期重點，充分發揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學過程中的問題征集和教案的設計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教學反思，共同提高。

5、公開課教學

本學期，教導處繼續組織開展聽課月和好課聯評活動，各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組做好傳幫帶工作，由課改中涌現的骨干教師以師帶徒的方式，幫助其他教師盡快成長。

6、課題研究

緊扣教研課題，以學科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學型研究。各教研組課題都在有條不紊的過程研究中。

三、加強畢業班工作

1、九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業班的教學質量，提升我校辦學效益和聲譽。本學期召開了三次畢業班教師工作會議，兩次畢業班學生會議，做到畢業班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業班教師根據學科特點擬定好切實可行的教學計劃，學科備課組長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學難點。領導經常深入年級檢查督促此項工作，研究、指導畢業班工作。

2、做好初三體育信息及理化生實驗畢業考試和中考工作，四月份開始教務處和初三班主任就認真核實學生戶口，組織學生信息表，并在五月底配合教育局安排和組織學生進行體育信息和理化生實驗考試。五月份教務處還和初三班主任搞好學生中考動員工作，組織學生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學生在中考中考出一個好成績，教務處還組織畢業班教師搞了中考備考交流，舉行四次模擬考試，為六月的中考作了準備。

三、做好后勤保障工作、為學校發展增光填色：

一、本學期所做的重點工作。

1、深入落實上級精神，配合學校認真作好兩基國檢的驗收工作。

2、完善了總務后勤工作管理制度。

3、加強學校的財產管理，完善財產管理制度。

4、繼續進行校園的環境治理，積極作好春季校園的綠化、美化工作。

5、切實落實了教師灶房的開設，解決了部分教職工的住宿及生活問題。

6、配合施工單位搞好校園西操場的基本建設工作。

7、解決了教學樓、實驗樓等樓體的外部粉刷工作。

二、總務后勤工作具體措施及辦法：

（一）加強學校的財物管理不放松：學校財物管理繼續實行財物公開，群眾理財，充分體現群眾的參與權與知情權。

1、堅持實行財物收支兩條線，做到有總帳，有分帳，做到帳物相符。財物管理人員嚴格模范遵守財經管理制度。

第五篇：來賓實驗學校義務教育貧困生補助執行報告

來賓實驗學校義務教育貧困生補助執行報告

我校為了將2013家庭經濟困難寄宿生生活費補助順利發放，現將我校執行的方案進行匯報。

一、廣泛宣傳發動：

我們首先認真學習了有關上級文件精神，利用學期開學初和召開的家長會及周會廣泛宣傳農村義務教育“貧困寄宿生生活費補助”政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

二、嚴格操作程序

1、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領導小組。組長：韋鴻敏（校長），副組長：韋吉（副校長）、陸尚平（政教主任），組員：韋承景（政教副主任）、黎靜剛（政教副主任）、劉慧娟（學生家長）、覃獻偉（學生家長）。

2、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。

“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為城市義務教育階段學校寄宿學生，1、享受城市和農村居民最低生活保障待遇家庭的子女；

2、孤殘學生，烈士子女；

3、家庭成員長期患重病，家庭被當地政府列為特困戶或重點優撫對象的學生；

4、家庭遭遇自然災害或突發事件財產損失嚴重等特殊情況的學生；

5、特教學校學生；

6、其他特殊原因造成家庭經濟困難的學生。

4、我校“貧困寄宿生生活費補助”的運行程序。

1、符合資助條件的學生，向學校提出申請，并出具村委會核實的材料；

2、學校根據上級下達的貧困學生數和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學生名單，并在校內進行公示，公示期為5個工作日；

3、公示無異后，學校聯系工商銀行為每一名獲得補助的學生辦理一張銀行卡，將資助金額打入學生卡號，并及時通知學生家長進行確認。

三、2013貧困補助發放情況

2013年春季學期，上級下撥資金546250元，包含2012秋季學期符合補助要求的學生人數有437人，全部為中學生。學校發放金額273125元，結余0元。本學期，我校符合義務教育階段寄宿生生活補助的學生有437人，全部為中學生。學校發放金額273125元，結余0元，上級下撥資金已全部發放給各個學生。

2013年秋季學期，上級下撥資金65萬元，符合義務教育階段寄宿生生活補助的學生有1040人，全部為中學生，學校發放金額65萬元，結余0元，上級下撥資金已全部發放給各個學生。

五、工作中存在的問題

1、有些學生因家庭困難，生活拮據而不能在校寄宿，享受不到義教階段的寄宿生貧困補助。

2、本學期第一次通過銀行轉賬，由于前期工作沒做好，導致一些學生沒能按時入賬。

六、需要加強的方面

1、今后將統一對學生銀行賬戶進行管理，做好前期工作準備，讓學生補助能得以一步到位。

2、做好貧困學生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學工作是一件非常繁雜的事情，每學期需要隨時注意數據的更新。

3、加強對貧困學生的心理輔導工作。貧困生助學工作除了給貧困家庭學生提供一定的物質保證外，還應加強對學生的思想教育，培養他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態，在心理上給予他們正確的引導。

七、2014年學生補助工作要點

1、提前做好貧困學生的人數的調查，及時向市資助辦進行匯報。

2、上級下達通知后，及時落實好貧困生名單，并認真、公平的做好審核。

3、統一收集好貧困生銀行信息，和銀行及時溝通，盡量做到一步到位。

4、貧困生補助下發后，通知各班班主任落實好本班貧困生補助的到位情況，及時做好記錄，并和銀行及時溝通，做好再匯款準備。

5、做好本學貧困生補助材料的分類和收集。

6、做好迎檢準備。

7、及時做好本學貧困生補助的總結工作。