第一篇：老顏集鄉仲樓小學嚴禁在職教師有償補課專項治理方案

老顏集鄉仲樓小學

嚴禁在職教師有償補課專項活動實施方案

為進一步加強我校教師隊伍職業道德和作風建設，嚴格規范教師從教行為，堅決治理在職教師有償補課問題。按照縣教育局要求，自即日起開展集中治理教師有償補課專項行動。具體實施方案如下：

一、總體要求

以作風整頓為契機，結合“兩學一做”學習教育，在學校開展旨在規范教師從教行為的專項治理行動。以“一問責十清理”為抓手，著力解決教師隊伍懶教怠教和不作為亂作為行為。以治理教師有償補課為重點，依法依規嚴肅查處違反教師職業道德的人和事，努力打造教師隊伍愛崗敬業、風清氣正、教書育人、奮發向上的良好風氣。

二、目標任務

本次專項治理行動的主要任務，是嚴格按照教育法律法規規范在職教師從教行為和校外辦班行為，嚴肅查處在職教師有償補課問題。規范在職教師從教行為，嚴歷查處有償補課行為。在職教師有下列行為的都視為有償補課，予以嚴歷查處：

1、利用晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日，在校內、本人住房或租房屋及學生家庭等場所給學生授課或輔導，并從中獲取報酬的。

2、利用學科不同相互介紹或提供家教生源、為退休教師和校外辦學機構介紹生源并從中獲取報酬的。

3、利用職務之便暗示、誘導、動員或強制學生參與聽課和輔導并從中獲取報酬的。

4、以親屬或他人名義對學生進行授課和輔導并從中獲取報酬的。

5、以個人名義延長學生在校時間并獲取報酬的。

6、未經組織批準，在民辦學校或校外培訓機構授課和輔導并從中獲取報酬的。

7、有其他有償家教行為的。

三、具體實施辦法

本次專項行動是按照縣教育局的部署要求，堅持標本兼治、務求實效的原則。

（一）廣泛動員部署

學校召開動員會，傳達《民 權 縣 教 體 局關于深入開展中小學校及在職教師有償補課集中整治活動的通知》（民教文〔2018〕173號）文件精神，召開專項會議，制定治理方案，進行部署。

（二）自查和治理

1、廣泛動員部署。學校召開專門會議進行動員，對教職工進行認真宣傳《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法規，認真學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》文件。組織全體教職工簽訂《民權縣在職教師拒絕有償補課承諾書》。

2、多形式查擺問題。學校要通過教師會議，召開有償補課問題查擺會，通過自我剖析和相互提醒查擺問題，提出整改意見。學校要公開設立教師有償補課、托管線索舉報電話和舉報郵箱。

3、匯總上報問題線索。學校將自查階段發現的問題或調查處理結果，要如實上報縣教育局。

（三）嚴肅處理和問責

學校立足于加強教育，以自查自糾自改為重點環節，對專項行動中發現的有償補課的在職教師，按照國家、省、市、縣有關規定，視情節輕重，給予警告、記過、降低崗位等級直至開除處分。對自查自糾不認真，知情不報的相關責任人給予相應處分。

（四）保障措施

1、學校成立治理教師有償補課專項行動領導小組，部署和負責專項治理工作。

2、加強監督和檢查。校長對治理有償補課行為負主體責任，相關行政人員負連帶責任，要形成層層傳導壓力、傳導責任、層層監管、層層負責的運行機制，堅決剎住有償補課這股歪風。學校成立治理在職教師有償補課專項行動督察隊，加強對教師有償補課監督和檢查。

3、加強輿論宣傳。要通過校園網站、全體教職工大會、家長會、校園廣播、LED等形式，大力宣傳專項行動的意義、內容和要求，統一思想，形成共識，營造濃厚的氛圍，促成學校、教師、學生、家長、社會共同監督。

4、公開舉報電話。治理專項行動期間，學校向社會公開舉報電話，受理在職教師有償補課線索舉報。***（（辦公室）

附件1

老顏集鄉仲樓小學治理在職教師有償補課專項行動領導小組

組 長：劉 鵬

成 員：喬文恩

劉建福

輝

劉守展曹

第二篇：小學嚴禁在職教師有償補課責任書

小學嚴禁在職教師有償補課

責任書

為進一步落實教育部、省教育廳關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的有關規定，切實加強中小學校師德師風建設，規范辦學行為，大力推進素質教育，切實減輕學生課業負擔，堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題，維護教育的良好形象，由XX小學（甲方）與在職教師（乙方）簽訂本責任書。

一、工作目標

乙方要高度重視嚴禁有償補課工作，根據學校要求，做好有償補課自查工作，采取有效措施，確保完成如下工作目標：（一)教師不得組織、要求學生參加有償補課；(二)教師不得與校外培訓機構聯合進行有償補課；

(三)教師不得為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；

（四）嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

（五）嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

（六）嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

（七）在職教師認真履行教師責任職責，簽訂并遵守嚴禁組織有償補課責任書（承諾書），規范從教行為。

（八）切實加強師德師風建設，在職教師要深入學習相關法律法規，重視職業道德和紀律法制教育，自覺踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，平等公正對待學生，自覺拒絕有償補課行為。

二、責任考核

甲方定期對乙方完成工作目標情況進行檢查監督，將乙方是否組織或參與有償補課，作為考核、職務評審、崗位聘用、評先選優、實施獎懲的重要依據。

三、責任追究

對乙方違反上述規定的，視情節輕重，相應給予通報批評、誡勉談話、取消評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰，并追究乙方主要領導、分管領導責任。對在職教師違反上述規定的，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

四、本責任書每學年簽訂一次，一式二份，XX小學和在職教師各執一份，自簽訂之日起生效。

XX小學（蓋章）

在職教師

責任人（簽名）：

責任人（簽名）：

2017年11月20日

第三篇：在職教師有償補課專項治理自查報告

在職教師違規補課專項治理活動自查報告

盤山縣沙嶺學校 ***

一、對教師違規補課專項治理活動的認識

為進一步推進師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續發展，我本人按照縣教育局、學校的要求，認真開展了治理有償補課自查自查活動。現將自查情況作如下匯報: 認真組織學習宣傳。我參加了學校組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補課活動的通知精神。為了禁止教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題，學習了《盤錦市公辦學校在職教師嚴重違規補課行為的處理辦法》并有了深刻的認識，思想上得到了提高。

召開教工大會。學校于9月13日下午召開了全體教工大會，向全體教師發放了《盤錦市公辦學校在職教師嚴重違規補課行為的處理辦法》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。

嚴禁教師職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

我們全體教師認真學習了各種規章制度及有關文件后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經濟負擔。

我將接受不定期組織監督和周圍群眾，監督。進行自查、互查，發現問題要及時改正。

根據《中華人民共和國教師法》，結合我個人實際，進一步規范教書育人行為，認真開展爭先創優活動，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神，“樹形象，學優秀，做貢獻”。

二、我個人以前的教學工作中沒有參加過學校組織的有償補課，也沒有參加過社會機構組辦的補課班。

三、堅決不參加違規補課活動，堅決反對違規補課行為。積極宣傳違規補課的危害和惡劣影響。

通過我個人的自查自糾的工作，做到了我沒有參加違規補課。目前，我堅決做到不參加有償補課（有償家教、違規辦班補課等）。我將繼續努力，接受社會監督，純潔教師隊伍，規范自己的教學行為。

**學校

2018.9.15

第四篇：在職教師有償補課專項治理自查報告

在職教師有償補課專項治理自查報告

為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續發展，我校按照縣教體局、鎮中心校的要求，認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現將自查情況作如下匯報:

一、成立規范辦學行為領導工作小組，確實整改工作落實到位。

學校成立了以楊國旗校長為組長的“禁止在職教師從事有償補課活動”專項治理領導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

二、認真組織學習宣傳。

學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補課活動的通知精神。為了禁止教師有償補課（含校外開辦 “托教”）和教師違規收受禮品禮金問題，我校制定了“在職教師有償補課違規收受禮品問題治理實施方案”并下大力氣組織力量進行整治：

1、召開教工大會。學校于9月2日下午召開了全體教工大會，向全體教師發放了《杜絕有償補課和教師違規收受禮品禮金承諾書》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。

2、設立校長信箱和舉報電話（禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話），自覺接受家長和社會的共同監督。

3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

4、全體教師認真學習了各種規章制度及有關文件后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經濟負擔。

5、我校將不定期組織監督人員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發動教師進行自查、互查，發現問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。

6、根據《中華人民共和國教師法》，結合我校實際，進一步規范教師教書育人行為，認真開展爭先創優活動，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優秀，做貢獻”熱潮。

三、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。

通過全體教職工自查自糾，目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規辦班補課等）現象。為了不讓有償家教現象得到“反彈”，我們將繼續努力，接受社會監督，純潔教師隊伍，規范學校辦學行為。

品德修養是教師形象的關鍵，我們將不斷總結經驗、教訓，構建師德師風建設工程，努力創造教師新形象，為社會培養出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人。

張八橋鎮馬廠小學

單位：張八橋鎮馬廠小學時間：

在職教師有償補課專項治理

自查報告

2016年9月

第五篇：關于嚴禁教師有償補課專項治理的自查報告

中心學校

關于嚴禁教師有償補課專項治理的自查報告

為進一步落實中央關于堅決整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題的有關部署，大力深化有償補課問題治理，根據文件精神，我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現將自查情況作如下匯報：

一、成立領導小組

組長：劉** 副組長：于** 成員：王** 肖** 孟** 耿** 張*

二、具體工作情況

1、組織學習，提高認識

各學校接到通知后，召開專題學習會議，組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》和教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，加強教師職業道德教育和紀律教育，增強全校教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

2、結合本校實際，制定有償補課專項治理活動實施方案。

3、認真開展自查，每位教職工填寫是否從事有償補課說明書，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

4、與每位教師簽訂《嚴禁教師有償補課專項治理工作責任狀》，并明確違規處理規定。

5、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話，自覺接受家長和社會的共同監督。

6、領導校長不定期組織人員深入各幼兒園和周圍群眾，發現有問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。

三、工作成效

通過組織學習，宣傳引導和加大檢查力度，目前我中心校未發現有教師參與有償補課等違紀違規行為。

中心學校

2018年4月24日