第一篇：3000萬噸待處理污泥何去何從

3000萬噸待處理污泥何去何從

來源：21世紀經濟報道 更新時間：08-7-30 09:31 作者: 賈海峰

“到2010年，我國城鎮污水處理將達到60%，屆時每年全國污泥產生量將達到3000萬噸，而我國污泥處理卻面臨管理不到位，技術不成熟等諸多問題。”環境保護部科技標準司司長趙英民在日前舉行的一次污泥處理行業論壇上指出，出于節能減排的要求，各地都掀起了污水處理設施建設的高潮，但是污水處理伴隨產生的污泥處理問題，至今既缺乏關注，又缺乏政府投入和技術支持。

有專家建議在水價里征收污泥處理費，進一步提高水價。但是，在目前CPI上升壓力還很大的情況下，污泥處理費用是否簡單地加入水價體系還存在不同意見。有觀點認為，污水處理廠和污泥處理廠單獨核算有利于政府監管。

環境保護部科技標準司技術處處長王開宇表示，環境保護部委托北京環境保護科學院等單位起草的污泥環境管理體系政策文件已經制定完畢，準備擇日出臺。

上述體系政策文件主要包括三方面內容：城市污水處理廠污泥處理處置最佳可行技術導則、城市污水處理廠污泥處理處置技術政策以及城鎮污水處理廠污泥處理處置技術規范。

3000萬噸污泥

上海濟邦咨詢顧問有限公司高級分析師易兆青表示，2007年末，全國共建污水處理廠883座，設計處理能力7138萬噸/天，按照每萬噸污水產生1.3噸干泥計算，全國每天干污泥的產生量9279.4噸。

而目前污泥處理形勢卻并不樂觀。清華大學水業政策研究中心主任傅濤指出，由于技術、政策等原因，國內大部分污泥處于堆放狀態，沒有進行無害化處理，污泥處理問題已經成為我國無法回避的城市環境問題。

正在幫環保部制訂污泥處理有關政策文件的北京市環境科學研究院總工程師王凱軍介紹，環保部正在做工藝技術管理體系，實際上是一個非常大的轉變，要從綜合的運用法律、經濟、技術和必要的行政手段解決環境問題。

目前，對于污泥的處理，國內多采取三類辦法：一是轉運堆存或填埋；二是燒結；三是還田或者給園林用。

與會專家在上述論壇上表示，目前看來上述三類辦法都存在缺陷。例如，轉運或填埋需要場地，而且污泥需要做無害化處理以后才能填埋，而污泥無害化處理至今沒明確誰來出資，如何處理。另外，燒結和還田等技術也都面臨投入成本太大，利用土地沒法落實等問題。

就在國內技術和管理政策都在探索中時，另一個事情變化使污泥處理工作變得更加緊急。

趙英民指出，按照國家環保“十一五”規劃，還有全國城鎮污水處理和再生利用設施建設的“十一五”規劃，2010年全國所有城市都要建設污水處理設施，城市污水處理率不低于70%，預計全國城市污水處理能力一天超過一億噸。

如果按這個量算的話，每年污泥的產生量就會達到3000多萬噸，這是一個非常大的數字。趙英民表示，污水處理的污泥處置方面極需要加強技術引導和管理。

南京協鑫生活污泥發電廠的一位負責人呼吁，國家是否能出臺一些針對處置污泥的一些補貼性的政策。比如，參照垃圾電廠電價補貼標準，按摻燒比例享受補貼。垃圾電廠還有征稅返還的政策，污泥垃圾場是否能參照這個標準，按比例享受這個政策。

污泥處理費如何收？

污泥處理從無到有，再到大規模處理設施上馬，其中不可避免涉及到污泥處理費哪里出的問題，而這也是政策制定部門和行業都在考慮的問題。

易兆青表示，目前污泥處理是沒有收費機制，在目前這樣一個政策體系下，污水處理費的征收僅僅能保障污水處理廠的正常運營，由財政全額來補貼污泥處理的運營費用不大現實，要加快處理污泥，直接提高污水處理費的征收標準似乎是迅速籌集污泥設施運營資金的唯一選擇。

對于污泥處理收費的問題，易兆青建議，“明確污泥處理的責任主體，構建污泥處理的經濟支撐體系”。政府制定政策、規劃，量化污泥處理要量化處理目標，落實責任主體，同時，通過出臺收費政策或補貼政策，構建污泥處理的經濟支撐體系，保證污泥設施能夠正常運營。

值得注意的是，環保部在這次會議上研討的污泥環境政策體系文件是一個系統性文件，其中不僅包括了技術處理規范和指導原則，也有系統性支持政策。

另外，對于污泥處理收費的標準和對象，有關專家仍存不同意見。

傅濤指出，在不同的城市，上海、北京，或者內地的不同城市，無害化的區間不一樣，無害化的界限不同，老百姓付的污泥處理費也應該不一樣。另外，不同工藝路線對應的無害化責任不同，污泥處理付費是不同的。而在確定收費對象和收費標準之前，應該先確定污泥的排污責任主體。

第二篇：污泥培養

整個過程時間長短不一，加污泥和營養液的話要30來天，不加營養液的話要六七十天吧，如果是生活污水，時間少很多，我們做過一個100方的生活水，只用了七天就效果起來了，十來天就全因子都達標，因為

一、準備工作

（1）流程中各構筑物建成，并經清池清除建筑垃圾，靜壓試驗證明無滲漏，無下沉位移，最后按有關規程驗收合格。

（2）各設備按有關規程（說明書）驗收合格。

（3）根據日后運行管理需要，有條件的污水處理廠（站）需開設最基本的常規化驗測試項目，如pH、水溫、COD、DO、生物相等，用以指導活性污泥的培養過程和日常運行。

（4）基礎數據的調查摸底，包括日污水水量及晝夜變化情況、水質（pH、水溫、COD、BOD5/CODCr、氮、磷、有毒物質等）。

（5）根據處理水質狀況備足必需的營養物碳源、氮源、磷源，掌握缺什么補什么及C∶N∶P≈100∶5∶1比例。采用接種培菌法還需備足污水性質相似的污泥種菌。

（6）操作人員應熟悉整個系統的管道布置和公用工程方面的情況，了解污泥培養的基本過程和控制要求。

二、污泥接種

1、接種量

培養污泥，如用濃縮污泥接種，投加量約為池內混合液的0.05~1.0%（干污泥），如用脫水污泥接種，投加量約為3~5%(每噸池水中加的污泥公斤數)。

污泥這要看用什么污泥，用脫水污泥需5~10%（污泥曝氣池容積），如果是濃縮污泥則需1mg/L左右，但關鍵還是要有培養污泥的經驗，如培養過程控制不當，污泥最多也沒用，這方面的例子很多的，有的單位培養了多次也沒用（主要是工業廢水），有經驗的則可大大減少接種的污泥量。

2、污泥類型

消化污泥中細菌很少，主要是一些甲烷細菌，而原本存在的好氧菌在厭氧后已處于休眠狀態，再經酸性發酵階段和堿性發酵階段后已過了休眠期，如果將消化污泥再曝氣是無法再恢復活性的，再說此時污泥中的營養已很少。用消化污泥時應該考慮消化工藝類型和適當增加泥量

注意：（1）24小時悶曝，培菌開始的2~3天是可以的，以后還是根據實測溶解氧來控制的好，否則可能會延長培菌過程3倍以上的時間。培菌

（2）水溫低于10度培菌時，通常培菌耗時較長，基本上是常溫培菌的1~2倍。

（3）由于，B/C比偏低，為縮短培養時間，在接種后，還是需要投加外加碳源的。投加量以理論計算控制B/C在0.5左右。隨培菌的進行，外加碳源逐漸減少投加量，如：每10天后減少10%的外加碳源量。

（4）溶氧控制，在滿足攪拌的前提下，除開始培菌的2~3天足量曝氣外，其余的日子里，控制在3左右即可。

（5）加鐵

有資料介紹加鐵有利于馴化污泥提高抵抗外界條件變化的能力，如刺激菌膠團的生長，而有些資料又認為鐵能與磷反應形成沉淀物，附著在菌膠團的表面降低其活性，雖可提高絮體沉降性，但絮體大小變小，結構變緊。我公司長期加小量三氯化鐵，但并不清楚有多少作用，請各位多多探討。共同提高。

三、調試

編制必要的化驗和運轉的原始記錄報表以及建立規章制度等。

我們將上一套SBR法污水處理裝置，處理水質：

CODcr 720.68

BOD5 404.79

NH3-N 402.92

PH 6—9

總懸浮物 194.38

氰化物 18.98 我門以前沒有接觸過污水處理，所以十分擔心，對培養馴化過程中所要做的具體工作只能從有限的資料中摸索，下面有我根據一些資料編的培養馴化方案

一：活性污泥的培養

1.向IC池注入清水（同時引入生活污水）至一定水位，并注意水溫。

2.按風機操作規程啟動風機，向IC池鼓風。

3.向IC池投加經過濾的濃糞便水（當糞便水不充足時，可用化糞池和排水溝內的污泥補充。），使得污泥濃度不小于1000mg/L，BOD達到一定數值。

4.有條件時可投加活性污泥的菌種，提高培養速度。

5.按照活性污泥培養運行工藝對反應池進行曝氣、攪拌、沉降、排水。

6.通過鏡檢及測定沉降比、污泥濃度，注意觀察活性污泥的增長情況。并注意觀察在線分析儀PH值、ORP、DO的數值變化，及時對工藝進行調整。

7.測定初期水質及排水階段上清液的水質，根據進出水NH3-N、BOD、COD、NO3-、NO2-等濃度數值的變化，判斷出活性污泥的活性及優勢菌種的情況，并由此調節進水量、置換量、糞水、NH4CL、H3PO4、CH3OH的投加量及周期內時間分布情況。

8.注意觀察活性污泥增長情況，當通過鏡檢觀察到菌膠團大量密實出現，并能觀察到原生動物（如鐘蟲），且數量由少迅速增多時，說明污泥培養成熟，可以進生產廢水，進行馴化。

二：活性污泥的馴化

1.通過分析確認來水各項指標在允許范圍內，準備進水。

2.開始進入少量氣化廢水，進入量不超過馴化前 處理能力的20％。同時補充新鮮水、糞便水、及NH4CL。

3.達到較好處理后，可增加生產廢水投加量，每次增加不超過10～20％，同時減少NH4CL投加量。且待微生物適應鞏固后再繼續增生產化廢水，直至完全停加NH4CL。

4.繼續增加生產廢水投加量，直至滿負荷。

第三篇：污泥現狀

隨著我國經濟的快速發展與城市化建設步伐的加快，污水處理廠數量急劇增加，由于全國城鎮污水處理廠污泥缺少穩定、有效的處置途徑，各地的污泥污染事件頻發，導致污水處理廠的正常和穩定運行面臨巨大壓力，污泥的處理問題引起了高度重視。

2004-2014年廢水排放量

有相關數據表明：全國每天產生含水率80%以上的污泥達到17.5萬噸。有300多座污水處理廠污泥去向不明，污泥含水高達80%，其中80%的污泥未得到穩定化、無害化處置，60%以上為簡單的土地填埋。

2010年底，環保部發出《關于加強城鎮污水處理廠污泥污染防治工作的通知》，要求新建、改建和擴建的污水處理廠應同時規劃、建設并運行污泥處理設施；目前不具備污泥處理能力的污水處理廠應在2年內建成并運行污泥處理設施。通知同時還提出了污泥必須脫水至含水率50%以下的強制性指標。污泥環境化處置面臨嚴峻挑戰。

相較于德國，德國的污泥處置經歷了40多年的發展，具備較完善的管理體系，研發和技術儲備雄厚，積累了豐富的經驗。目前，德國已不再將污泥視為廢物，從單純的消納處置轉變為資源與能源的綜合利用，德國每年產生污泥200多萬噸（干重），其中21%進行焚燒處置，31%為包括水泥窯等工業窯爐的協同處置，農業利用28%，園林綠化18%，其他2%，基本實現100%無害化利用和處置。污泥處理困難與商機并存。

由此可以看出，不同國家和地區因地制宜地采取了適合各自國情的污泥處理處置技術路線，主要考慮因素為產業結構、土地資源、城市化程度等。針對中國的具體情況，衛生填埋、園林綠化、焚燒以及制作建材都是可行的處置方式。綜合分析，污泥焚燒將是污泥處理最環保、最可取且能源循環利用的最好方法。

9.1.2市場前景及規模分析

隨著中國各地污水處理廠的建設，水污染治理的能力不斷加大，污泥產量也越來越多，污泥的處理處置已成為環境綜合治理工作中的新難點、新挑戰。中國的污泥產量在未來的幾年中還將大量增長，但是目前中國污泥處理處置水平較低，污泥經過常規的濃縮脫水后，主要是棄置，沒有達到污泥“減量化、穩定化、無害化、資源化”的要求，造成環境的二次污染，同時，污泥得不到妥善處置也嚴重影響了污水處理廠的正常運行。污泥處理處置已成為政府、行業專家、公眾共同關注的焦點。因此污泥處理處置，特別是減量化、穩定化、無害化的處理處置已經成為污水處理的新課題。筆者對國內外常規污泥處置方法及目前在中國的適用情況進行了探討。

據資料顯示，在十二五期間，全國每年污泥產生量接近2200萬噸，其中有80%沒有得到妥善處理。根據出臺的《“十二五”全國城鎮污水處理及再生利用設施建設規劃》，“十二五”期間污泥處理和處置設施投資347億元，污泥處理處置市場正在悄然壯大。一些企業瞄準商機，在技術上大下功夫，想以此占領先機。

2014年我國城市污水排放(化學需氧量，是以化學方法測量水樣中需要被氧化的還原性物質的量)COD總量864.4萬噸，污水處理總量401.1億噸，污水處理率達90.2%。按照污泥產率“1.5噸-DS/萬噸-污水”來計算，每年污泥(含水率80%)產量接近4000萬噸。按照污泥VS:DS=0.5，VS:COD=1.5，計算每萬噸污水的COD總量是1.94噸，其中污泥中含有的COD總量1.125噸，也就是說污水中的COD約58%是以污泥的形式排出。

《“十二五”全國城鎮污水處理及再生利用設施建設規劃》要求，到2015年，直轄市、省會城市和計劃單列市污泥無害化處理達到80%。然而，十二五時期實際情況是規劃要求沒有實現：大部分城市的污泥都沒有處理直接排入環境，其中含有的大量污染物包括病原微生物、氮磷、有機污染物、重金屬和鹽分污染給環境帶來很大的風險。

近年來，隨著我國污水處理能力的快速提高，污泥量也同步大幅增加。截至2015年9月底，全國設市城市、縣(以下簡稱城鎮，不含其它建制鎮)累計建成污水處理廠3830座，污水處理能力達1.62億立方米/日，年產生含水量80%的污泥4000多萬噸。

根據調研結果顯示，我國污水處理廠所產生的污泥，有80%沒有得到妥善處理，污泥隨意堆放及所造成的污染與再污染問題已經凸顯出來，并且引起了社會的關注。社會的關注促使國家不得不對污泥的處理處置重視起來，國家的重視又促使了污泥處理處置市場步入快速發展階段。住建部明確要求：各地要按照“綠色、環保、循環、低碳”的污泥處置技術路線，督促落實城市人民政府規劃建設的主體責任，合理選擇工藝，加快設施建設。各級排水主管部門要依法加強監督檢查，督促污泥處理處置單位嚴格按照《城鎮排水與污水處理條例》要求，對污泥去向、用途、用量等進行跟蹤、記錄和報告；對非法污泥堆放點要一律予以取締，不滿足防護要求的污泥臨時堆放點要限期完成達標改造；對違反相關法律法規轉移、傾倒、處置污泥的，要嚴格依法處罰。要打通污泥無害化產物的出路，“以資源化帶動產業化”，吸引社會資本參與污泥處理處置設施建設和運營。對于我國污泥處理處置技術的發展有重要指導意義。

第四篇：家庭教育何去何從

家庭教育何去何從

“絕不能讓孩子輸在起跑線上”好像是商家們蠱惑家長最為有效的廣告詞，而相當一些專業教育機構更是把所謂的特長開發作為打開家長腰包的“金鑰匙”，在這樣的輿論攻勢的影響下，家長們迷失了家庭教育的方向。筆者這樣說絕不是小題大做、危言聳聽。家長們之所以熱衷于開發孩子的特長，說到底不外乎兩大原因：一是彌補自己生命的遺憾，二是延續自己的夢想。各種專業機構之所以生意火暴，無非是利用了家長們這種補償心理和追夢情結，“絕不能讓孩子輸在起跑線上”的功利性口號成為家長們全身心投入的精神支柱，并以此作為自己和孩子的人生信條。于是我們把終生發展的堅韌過程自欺欺人地寄托于三至五年早期的定型培養，我們冒著犧牲兒童現實幸福的危險去賭注孩子們虛無縹緲的未來幸福。

我個人認為，比讀書求知更為重要的是學生親歷實踐和與人的溝通交流的能力，至少也應該是同等重要。因此，我認為家長可以帶孩子去聽一場交響樂，讓孩子體驗協調之美，感悟合作之重要；也可以帶孩子到農村去參加田間勞動，讓孩子體驗泥土的芬芳，感悟勞動是內心幸福與快樂的源泉；可以帶孩子去觀察拾荒部落一天的生活，讓孩子去體驗人世間生活方式的多樣性，感悟拾荒者別樣的幸福與憂傷；也可以帶孩子到特殊教育學校去觀察特殊兒童一天的生活，讓孩子體驗人世間生命形式的多樣性，感悟我們習以為常的健康其實已經多么地不平常。你帶他到城市，你領他去鄉村；你陪他爬高山，你伴他趟平原；你也和他一起悠悠走過老街古巷；當然更可以光顧小吃攤點。總之要讓我們的孩子真正感悟生活！

另外，教育情懷也是師者和為人父母者不可或缺的素質。何謂教育情懷？我認為它至少應該包括兩個方面的意義：一是能夠深刻地理解教育，二是能夠激情地投身教育。所謂深刻地理解教育就是牢牢把握教育的本質。教育最為本質的意義就是要喚醒靈魂，教育最崇高的目標就是要最大可能地把所有的人導向真善美。所謂激情地投身教育就是時時刻刻都保有一顆明敏的心靈，和每一個天真無邪的生命共同成長、共同進步，感動著孩子們的感動，幸福著孩子們的幸福。一旦擁有這樣的情懷，我們就可以在日常化的教學生活和教學生活的靈動性之間尋找到詩意的生存空間；擁有這樣的情懷，我們既可以享受日常職業生活的安全感，又可以擺脫日常職業生活的乏味感。

當教師和家長擁有了這樣的情懷，就不會歧視任何生命，孩子因此才能受到真正的教育，實現生命的主動發展、和諧發展與終生發展；而當每個人都擁有了這樣的情懷，我們就應該堅信中國教育已經和中國社會一道沐浴在未來明媚的祥光之中！

第五篇：關于煤焦油水份超標待處理的請示報告（范文）

關于煤焦油水份超標待處理的報告

公司領導：

現有化產車間煤焦油水份超標原因分析：自2014年12月6日焦爐上升管出現大量結碳石墨，且車間各塔阻力平均上升400pa，持續48小時，公司生產領導安排對進煤各單種煤進行篩粉分析，＜1mm占的為比例12月8日瘦煤42.6%、13#主焦48.2%、12月9日4#肥煤53%、8#肥煤41%根據煤化工焦油異常時分析，要想焦油易脫水，各煤種篩粉＜1mm所占比例，不能超過40%，而我廠各煤種均超過40%，其中4#肥煤、6#主焦均超過50%，造成焦油出現密度、粘度偏高，灰分、甲苯不溶物超標，脫水困難，且水份超標。

車間

二○一四年十二月十六日