第一篇：暑期防溺水、防意外傷害安全教育

暑期防溺水、防意外傷害安全教育

八（1）班

同學們，本學期快要結束了，為了使同學們在暑假能安全度假，特要求全體同學注意安全，自覺遵守學校的規章制度。我們的少年時代不應該被這些血淋淋的數字所充斥！我們在暑假里要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優秀的小公民。我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！

下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。

第一方面：安全第一，防范意外。

1、防溺水事故：

發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到黃渠邊，河里玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

2、要注意交通安全：

一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衛生安全：

夏季是各種傳染病易發的季節，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項：不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

5、注意防雷擊

室內防雷：如有雷鳴閃電時您正巧在家里，將門窗關閉，不要冒險外出。不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線；不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置；減少使用電話和手提電話；不要使用太陽能熱水器淋浴；不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進室內；不站在門前或屋檐下，不站在電燈泡下，最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。

室外防雷：遇雷雨天氣，應進入有避雷裝置的室內，千萬不要使用金屬骨架傘，不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩上；打苗時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好；雷雨天不中從事水上作業，不要游泳、釣魚；打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂；出門時最好穿絕緣鞋，不要開摩托車，騎自行車，在野外的人群之間應拉開幾米的距離，不要擠在一起，在汽車內不要把頭、手伸出窗外。

6、不準私自到學校嬉鬧，不準弄壞公共財產。

第二方面：嚴格要求自己，認真完成假期作業

1、牢記自己是一名中學生，時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

2、每天利用一定的時間 溫習功課，完成作業；

3、每周看一本有益的課外書；

4、每天至少幫家里做一件家務事；

5、多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來！

第二篇：暑期防溺水安全教育

【正文】即將到來的暑期，是學生溺水事故的易發、多發時段，孩子假期的安全問題是許多家長心中最牽掛的事情，為了讓孩子們掌握豐富的安全知識、度過一個愉快安全的假期，將軍嶺小學日前開展了一系列暑期防溺水安全教育，真正實現“安全”不放假。早上九點，將軍嶺小學五年級五班的暑期防溺水主題班會開始了，這是孩子們放暑假之前的最后一次主題班會，學生們收起課本，端正地坐在課桌上，認真地聽著老師講解。

通過組織學生查閱近期全國幾起學生溺亡事件的相關新聞，以血淋淋的事實作為反面教材，讓學生了解近期是防溺水的關鍵期，讓學生了解怎樣預防溺水、夏季預防溺水、出現溺水如何正確施救的注意事項等內容。開展一次防溺水安全教育道德講堂，重點教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

該校結合學校實際，成立以校長為組長的安全教育領導小組;要求各班召開了一次“防溺水”主題班會;出了一期關于防溺水的黑板報;學校發放了《預防溺水 真珍愛生命》宣傳單;在校園內電子屏打出了宣傳標語;通過紅領巾廣播發布來了防溺水的相關知識。從多層次、多渠道的進行防溺水安全教育，切實提高全新師生防溺水安全意識，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效，有效杜絕溺水事故發生。

進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力

老師：像我們這個防溺水的事件每年都有發生，全國的防溺水事故總是重復再重復的出現，所以我們學校特別重視這一塊，像這個學期我們開展關于防溺水主題班會，另外我們還經常做專門的致家長的一封信，另外我們每個班都建立了QQ班級群，我們在群里會發一些相關的鏈接和一些短信，及時與家長溝通。

矮小的：（學生）沒有一些防范措施，想到水里玩就到水里玩，家長也不管。

高智賢：我覺得我們應該要到專門的游泳池去游泳，因為那邊分了淺水區和深水區，而且游泳的人很多，如果你溺水（或者）如果你不小心沉下去的話，會有很多人把你拉上了。

高智賢：首先不能慌張，要做成俯臥式的水母漂，把自己的腳抬起來（俯臥式水母漂我們聽懂了嗎？聽懂啦。然后呢？）然后把腳慢慢的抬起來把水草解開，然后慢慢的游到水草區的邊界，到水草區邊界的時候馬上離開水草區。

將軍嶺小學依江而建，自建校以來一直將防溺水教育作為一項重要的教學任務來抓。【同期 將軍嶺小學 學生處處長 唐杰紅：】

第三篇：青少年暑期防溺水專題安全教育

.青少年暑期防溺水專題安全教育

2018年6月20日

溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。暑期將至，溺水又將進入高發季，為進一步加強“青少年暑期防溺水安全教育”，確保學生安全，提升全體學生的安全意識和自我防范能力，玉堂鎮永康社區與玉堂小學，聯合多部門采用多種渠道和形式向學生及家長進行安全教育，嚴防因游泳或其它意外帶來安全事故的發生！

2018年6月15日，由都江堰市體育局、都江堰市教育局、都江堰市經科信局、都江堰市玉堂鎮人民政府主辦，都江堰市永康社區、都江堰市玉堂小學承辦，都江堰市游泳協會、都江堰市錦西游泳池協辦、成都市游泳運動項目管理中心指導的“青少年暑期防溺水專題安全教育”活動，在玉堂小學舉行！

“預防溺水，不讓水變成親人的淚水！讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴！大手牽小手，安全游泳，珍愛生命，遠離溺水！” 醒目的紅色標語，突出了本次專題安全教育活動的主題！

專題教育活動開始時，都江堰市玉堂小學校長李群輝致辭，市關工委副主任兼秘書長周安治講話，市教育局安全科科長晏明浩講話，大家歡迎！玉堂鎮黨委副書記、武裝部部長王鍵講話，玉堂鎮永康社區主任劉俊致辭！

隨后由成都市游管中心防溺水培訓老師吳健霖為我們進行專題培訓：

一、水安全的認識科普介紹；

二、例證環節；

三、教育講解體驗學習。科普系列游泳的準備工作，自救以及他救的技能、方法；認識警示牌、救生設備、救生人員等標識。通過水上個人安全、水上環境安全、水上安全自救、水上安全救人四個部分講解，達到最好的效果。

四、總結交流：１、牢牢樹立“安全第一”的思想意識。２、做好準備活動。

3、排泄物必須排入水槽或痰桶內。

4、嚴禁在水中進食。

5、了解泳池的深淺區域。

6、不做易導致傷害事故發生的活動。

7、不在水下做危險活動。

8、應遵循“循序漸進”的原則。

專題培訓結束后，在本次活動承辦方玉堂鎮永康社區、玉堂小學的組織下，學生代表和家長朋友們來到玉堂鎮“錦西游泳池”，實地參加游泳技能培訓。由專業的游泳教練進行現場游泳知識講解并開展預防溺水專題安全演練！

本次主題安全教育活動得到了各級領導的關心和支持！成都市游管中心訓練科長劉鈺暉，都江堰市關心下一代工作委員會副主任兼秘書長周安治，都江堰市體育局科長陶燕，都江堰市教育局安全科科長晏明浩，都江堰市玉堂鎮黨委副書記、武裝部長王鍵，都江堰市科學技術協會秘書長周擁，都江堰市游泳協會法人、副會長吳洪昌，都江堰市青少年體育俱樂部主任鄭茂寒，都江堰市玉堂鎮派出所副所長鄧勇，都江堰市玉堂鎮綜治辦主任吳強，都江堰市玉堂鎮社會事業管理中心主任李曉燕，都江堰市玉堂鎮永康社區黨委書記劉仕強，都江堰市玉堂鎮永康社區主任劉俊，都江堰市錦西游泳池負責人代仕東，都江堰市玉堂小學校長李群輝出席了本次主題安全教育活動！

防溺水主題安全教育活動取得了預期效果，參加活動的家長代表們紛紛表示，將積極向廣大群眾宣傳，利用暑假時間，帶孩子到游泳池學習游泳技能，既讓孩子鍛煉了身體，又從根本上預防溺水事故的發生！讓孩子平安，家長放心，家庭幸福！

都江堰市電視臺對本次安全專題教育活動進行了采訪報道！

承辦單位：玉堂小學

第四篇：防溺水安全教育

防溺水安全教育

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

1、游泳中要注意的問題：

游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

（1）發現溺水者如何將其救上岸。

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

（2）如何開展岸上急救

第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。

第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。

第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

第五篇：防溺水安全教育

《防溺水安全教育》主題班會教學設計

教學目標：

1、了解有關溺水安全相關知識，感悟生命的可貴。

2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

教學重難點：

學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

教學設計：

一、案例導入，揭示課題。

【新聞回放】2013年4月14日下午，福建晉江磁灶鎮蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準備穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

1.提出問題：針對這起事件，你想到了什么呢？請同學們談談你的看法。

2、學生發言，談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。

3、老師總結：生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水？

2、溺水原因主要有哪幾種？

三、溺水事故

1、中國溺水死亡數據

2、回顧2012年學生溺水事故案例

3、防溺水我們要嚴格遵守“四不”。未經家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。

四、教育學生如何預防溺水。

1.發生溺水事件的客觀原因是什么？

2.預防措施

1、當自己溺水，該怎么辦？

2、當發現有人溺水，該怎么辦？

3、將溺水者救上岸后，該怎么辦？

4、游泳小常識

五、倡議書

絕不私自下河游泳。

絕不擅自與同學結伴游泳。

絕不無家長或老師帶領的情況下游泳。

絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。

六、總結