第一篇：讓家長放心的十大元素

讓家長放心的十大元素

一、無憂文化

家長最憂，藝術學習是否會沖擊文化學習？學校以文化為主導，80%的時間以新課改為綱。名師指導，高中文化保質保量。再則，文化課與藝術課交錯進行——最符合大腦循環間歇的換腦學習方法——互不干擾互能促進。

二、無憂藝術

藝術課由大學教師執教——明星、名師定期指導學習——各類藝術觀摩、各類藝術比賽——增強學生的興趣與自信。

三、無憂專業

根據你的孩子自身的興趣、愛好、條件、優勢選擇兩門專業系統學習——小班上課——各專業均配有一流的設備、場地——教學方法新穎。

四、無憂高考

在學生努力學習、遵守校規的前提下，學校承諾保證每個學生參加高考藝術與文化均能達到本科線。重要的是，學校的目標是期望有更多的學生進入國內外高等藝術名校學習。

作為二本的四川師大影視學院與國內外各知名高校有著密切的聯系，附中將充分運用這一優勢。

五、無憂環境

附中按現代化田園學校設計

——學校的教學區、生活區、運動娛樂區截然分開，便于管理、方便學生。學校擁有正規藝術專業學院一流的硬件——雄偉的藝術劇院、標準的運動場、保證各類藝術學習的形體廳、演播廳、錄音室、攝影棚、舞蹈排練廳、聲樂訓練室、影視編輯室、美術工作室、美術畫室、模特攝像工作室、學生自由管理的校園電視臺、校園廣播電臺，在高中真正融于專業藝術環境。

六、無憂住宿

學生全日住校，學生宿舍以大學學生宿舍為高標準建設配備。宿舍舒適、寬敞，每個學生有自己的空間。陽臺、衛生間、書桌、衣柜、保險柜、電視、電話、配備齊全，淋浴室、自助洗衣室均設在公寓內，學生生活方便有序。

七、無憂營養

學校寬敞明亮的餐廳實施全日制的科學合理配餐制，實施營養、美味、可口、衛生、多樣的美食標準。學校超市將能方便學生購買必需的日用品。

八、無憂習慣

這是一個規定講普通話的校園，這是一個規定衣著整潔、服飾漂亮的校園，這是一個絕不容許存在社會歪風邪氣的校園。在這里，師生講文明、禮貌、有愛心、重責任、互幫互學，組成一個有序快樂的大家庭。

獨生子女的不良習慣將在這個環境里得到修正。入學之后，你一定會發現你的孩子在習慣上有很多可喜的變化。

九、無憂個性

培養每個男生成為紳士，培養每個女生成為淑女，現代化的超前教育將讓你的孩子在校期間，形成高貴、優雅的氣質、風度。學校尊重每個孩子個性健康的發展，同時，必須教會他們如何審美、如何讓自己變得更加完美、漂亮。

十、無憂成長

高中階段是青少年成長的關鍵時段，高中階段的教育從某種意義上說奠定了一個青年未來發展的重要基礎。

學校對每個學生提出的成長要求是：

1、做學校的好學生、社會的好公民、家庭的好兒女。

2、做善于溝通、善于學習、善于思考、善于創新的優秀青年。

3、具備較強的文化底蘊、具備實出的專業技能、具備與人合作的團隊精神。

學校的老師們將根據上述對學生的成長要求，在文化學習、藝術學習的過程中全面貫徹實施。

附中，讓學生開心的十大元素

一、開心學習

以新課改為綱——就是減重復、減繁瑣——名師執教，讓更多學生燃起快樂學習的激情和愿望——許多明星、名師來校——激勵你努力學習的自信。

二、開心藝術

藝術可不是培訓班式枯燥的講解，需要觀摩、需要設備、需要訓練、需要實踐，全新的藝術氛圍營造，帶你走進開心藝術的學習殿堂。

三、開心專業

以學生的興趣、愛好、條件、優勢任擇兩門專業，由大學教師親自引領執教，循序漸進的專業訓練提高你的技能，讓所有熟識你的人驚訝你的進步和變化。

四、開心實踐

學校將有計劃的安排各式新穎的藝術實踐，包括趣味型的社團活動、競爭型的藝術比賽、觀賞型的藝術觀摩、服務型的藝術演出和藝術展覽，讓你的高中三年通過藝術實踐，具備藝術人的技能和特色。

五、開心包裝

品牌的學校就是讓每個學生都成為品牌——讓男生成為紳士、讓女生成為淑女——從你進校的第一天起，學校就著手對你的服裝、修飾、氣質、風度、個性實行因人而異的“包裝”，教會你如何審美，讓自己更加完美、漂亮。

六、開心生活 學校突破中學住宿生的一貫模式，為保證每個學生的空間，設立了陽臺、衛生間、書桌、衣柜、保險柜、電視、電話，每幢公寓內設有淋浴房、自助洗衣房，你會感到學校的生活起居方便、舒適，更有助于你的學生和生活。

七、開心飲食

入校后，你會發現學校有一個漂亮、寬敞的餐廳，營養師將以營養、可口、衛生、多樣的配餐原則保證你的營養和美食。學校的超市將為你提供購買日用品的方便。當然，在這樣的優越條件下，減肥和鍛煉是必需的。

八、開心環境

這不是一個普通的高中，學校擁有藝術專業系統一流的必備條件——雄偉的大劇院、標準的運動場、保證各類藝術學習的形體廳、演播廳、錄音室、攝影棚、舞蹈排練廳、聲樂訓練室、影視編輯室、美術工作室、美術畫室、模特攝像工作室、學生自由管理的校園電視臺、校園廣播電臺。校園的設計是現代化的田園架框，教學區、生活區、運動區、娛樂區分塊狀模式，方便學生的生活、學習。

九、開心團隊

我們需要建設一個文明、禮貌、有愛心、重責任、每個學生互幫互學的友愛團隊。在這個學校里不容許社會歪風邪氣的存在。你會發現老師是嚴格的又是親切和藹的，這是一個規定講普通話的校園，這是一個規定衣著整潔、服飾漂亮的校園，這是一個人人懂禮貌、善于幫助別人、充滿愛心的校園，在這個校園里，你不會寂寞，會永遠開心。

十、開心超越

讓你從小樹立超越的目標：去做未來的明星、去做未來的藝術工作者、去做未來的成功者。從進校的第一天，老師們將幫助你建立開心超越的自信——你的藝術高考、你的文化高考、你的藝術技能、你的文化成績，都將根據嚴格的訓練，制定個人的目標。我們相信每個學生都是成功者，讓每個學生充滿陽光心態去超越人生的每一個目標。

第二篇：讓學生成才 讓家長放心 讓社會滿意

讓學生成才 讓家長放心 讓社會滿意

隨著我國“就業難”問題越來越突出，不少有眼光的家長選擇讓自己的孩子學一門技術，許多初學中學生也認識到餐飲行業的巨大潛力，紛紛投身廚師行業。眼下，一面是就業難，一面是一些行業招人難，據悉，餐飲行業未來五年急需1000萬餐飲人才，于是，眾多家長與學生愿意選擇廚師行業作為一生的職業，廣西華南火爆的報名場面正是驗證了當前餐飲行業的廣闊前景。

初春乍暖，廣西華南烹飪學校卻早已掀起一股報名熱潮。在報名時，有不少學生是父親帶著來學校的，也有哥哥、姐姐幫忙咨詢的，還有的一家人都來學校為孩子參考。不少家長與學生表示，之所以選擇廣西華南，不僅是看中廣西無可比擬的就業優勢，更是因為華南多年來的辦學實力，學校的品牌、師資、設備以及環境都是家長們選擇學校時參考的重要因素。

俗話說，可憐天下父母心。在家長們眼中，孩子是他們一生中最重要的人，因此，他們在為孩子將來作打算的時候顯得格外慎重。

在為孩子報名時，家長們對孩子的關心學校是看在眼里，家長們為孩子傾注了大量心血，他們日漸佝僂的身影詮釋著他們對孩子的愛。因此，在參觀完學校后，學校特地為家長與孩子拍照留影以作為美好的回憶。

在新的歷史轉型時期，培養什么樣的有用的人才成為學校學生工作中的重點。因此，學校在辦學過程中，一直將道德品質放在第一位，只有讓學生在具有優良品質的前提下，他們才能充分發揮所學之長，為社會服務，讓社會滿意。

一直以來，廣西華南烹飪學校急家長之所急，解學生之所需，在家長將孩子交到學校之后，學生們正式成為學校大家庭的一員。通過嚴格的管理和教學模式，學校讓每一位學生都能成功成才，做到讓家長放心，讓學生滿意，讓中國烹飪精英遍布中國大地。

第三篇：做一個讓家長放心滿意的老師

做一個讓家長放心滿意的老師

第6組59號

朱小燕

著名作家賈平凹的有這樣一副對聯：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。雖然我作為新教師，剛剛站上三尺講臺才一年，我卻已經親身體會到了工作的平凡與艱辛，也感受到了它的甜蜜與幸福。看到學生健康成長我十分欣慰，同時也感到肩頭的責任重大。教師工作雖然平凡卻是神圣的，因為他在塑造人的靈魂，教師的每一個舉動，有時或許能影響到學生一生的命運。那么如何使自己成為一名有責任心、有事業心的教師，如何讓學生信賴，令家長滿意呢？我將從以下幾方面去努力的：

一、微笑服務。

每天不管是早上入校還是下午放學，我們都會與家長見面，首先我們應該用一臉燦爛的微笑迎接他們，每一位家長都喜歡面帶微笑的老師，不喜歡面無表情的老師，如果你微笑的面對家長，他們就會很放心的將孩子送到你的手里，也許你的微笑能夠讓家長的心情一天感到很愉悅。時刻微笑服務能夠彰顯我們老師為人師表的素質。

二、及時溝通。

家長每天的時間都是匆忙的，我們只有抓住與家長見面的時間，準確的評價孩子的情況，這樣家長才會認可你。這一點對接一個新班級尤其重要。記得一年級剛開學，孩子們剛剛從幼兒園踏進小學，每天都要學習新的行為習慣。對于孩子的表現我每天都會反饋給家長，在了解家長的想法和對孩子的期望的標準后，我的工作也順利了不少。作為教師，我們不能高高在上，時刻給家長一副冷冰冰的樣子。教師應及時與學生家長聯系，共商教育良策，有效地解決學生成長過程中的困難，促進學生健康發展，增進教師與學生家長思想、情感的交流。

記得我班上有一個學生，人比較聰明，但是有點懶，作業能拖的盡量拖。第一周布置的周末作業（一張小試卷）沒做，理由是忘記帶回家了。第一次我就相信他，也沒批評他，讓他補做一張就算了。可是第二周清查周末作業時，他又沒交，問他他說做了漏在家里，針對他這種情況，我就及時打電話和他家長進行了溝通，家長說在家里根本就沒見他做數學作業，借此機會，我把他這兩周在校的情況和對他的了解向他的家長進行了匯報，說得他家長連連表示贊同說：“老師您是真的關心我的孩子，才接手兩個星期對他就了解得這么清楚，真了不起。”接著我和他家長又交流了周末在家怎樣輔導孩子學習的方法。第三周周六我電話

打到他家里，了解他作業的情況，他媽媽說他正在認真做，后面又跟蹤了幾個星期，讓他養成在家也認真做作業的習慣，學習上也取得了很大進步。

三、家訪能夠贏得家長的心。

對班里沒有按時到校的孩子及時的打電話了解情況，對生病的孩子給予關心，家長就會非常的感動。還有就是我們經常做的家訪。每到一位學生的家里我們都會感受到家長的熱情和孩子的幸福。我們從家長的眼神中就能夠知道家長是非常滿意的。通過家訪家長會感到老師對自己的孩子是非常的關注的，同時，我們還會在第二天聽到孩子在班里炫耀“昨天老師到我家了！”孩子也同樣感到了老師的對他非常好。

四、工作細心，解決問題時要主動、真誠。

工作中難免會出現失誤，如誰被誰撓傷了臉，誰摔破了皮等等，像這樣的事情我們老師及時向家長道歉，在學校發生的事情就是我的失職，我應該做到要真誠，主動，爭取家長的原諒。

五、關注弱勢群體，抓住教育教學不放松。

當孩子們離開幼兒園，進入小學，開始正規的小學學習，家長關注孩子吃好和好的同時，更關注他能學到什么。當孩子每天樂此不疲地向家長匯報“今天我學到了什么”，那么家長就高興了，他認為你是一個讓人放心的好老師，相反如果他的孩子什么也不會，那么他也不會承認你是一名好老師的。尤其是弱勢群體，當他們有了一點點的進步，家長也會喜出望外，非常感激你的。說到這里，讓我想到了我們班的李豪宇小朋友當我給他輔導拼音并讓他有了一點進步時，他的家長總是見面就說一些感謝的話來感激老師。

六、學會換位思考，學會理解家長。

每個班里都有一些不理解我們的家長，此時我們應該學會冷靜下來想一想，如果我是家長我遇到這樣的事會怎么樣呢？站在他的角度上思考，也許你會更容易與家長溝通，說話做事更會令家長滿意。我認為家長工作做的好了，令家長滿意了那么我就會成為家長心目中的好老師。

在以后的工作中，我將繼續堅持“四心”并用：擁有一顆“愛心”，抱著一顆“虛心”，凡事“傾心”，不斷“創新”。我將積極參與各項教育科學研究，不斷總結經驗，改進教育策略，從小培養孩子的學習興趣和探索精神，努力使孩子形成主動學習的習慣。“靜下心來教書、潛下心來育人”，是當今社會對教師的共同要求。我們只要將孩子真正裝進心底，只要記著家長殷切的目光，時時調整自己的教育行為，就能讓孩子喜歡、讓家長滿意。孩子喜歡了、家長滿意了，教師的個人價值和所具有的社會價值也就得到體現和認可了。

第四篇：讓黨放心　讓群眾滿意

“欲政之速行也，莫善乎以身先之”。領導干部在先進性教育活動中既是受教育者也是組織者，應當在帶頭學習、帶頭查擺問題、帶頭搞好整改的同時，自覺加強黨性鍛煉，提高自身素質，發揮先鋒模范作用，努力做到讓黨放心，讓群眾滿意。強化黨的意識。一要堅定理想信念。在關鍵時刻和各種風浪中經受住考驗，始終堅持正確的政治方向，站穩黨的立場，做到任何時候、任何情況下都不能動搖。二要對黨絕對忠誠。應該把自己的一言一行與黨的事業聯系起來，與黨同心同德，以實際行動為黨的形象增光添彩。三要增強組織觀念。堅持民主集中制，在重大問題上不搞個人說了算，堅持按組織程序辦事，自覺遵守黨的組織紀律，自覺維護黨的團結，保證政令暢通。四要自覺參加組織生活。堅持過好組織生活，經常開展認真的而不是敷衍的批評與自我批評，自覺而主動地加強黨性修養。五要正確看待成績、名利和地位。樹立正確的政績觀，擺正個人與組織、個人職業與黨的事業、盡黨員之責與盡崗位職責的關系，時刻牢記自己的神圣職責，竭盡全力為黨工作，全心全意為人民服務。樹牢為民理念。執政理念決定著執政的性質和方向。立黨為公、執政為民，從本質上闡明了加強黨的執政能力建設的價值取向。在任何時候、任何情況下，領導干部都要始終牢記黨的宗旨，始終牢記造福百姓的職責，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。我們在先進性教育活動中提出干部受教育、群眾得實惠的要求，在全市機關黨組織和黨員中深入開展“聯百企、駐千村、進萬家、解民憂、受教育、促發展”的主題實踐活動，使許多困難企業得到幫扶、貧困家庭和困難群眾得到幫助，許多“包駐村”成為黨員領導干部深入調查研究的基地，成為先進性教育活動的課堂。塑造良好形象。良好的形象是執政黨的威信所系、魅力所在。一要樹立奮力爭先的形象。目標就是方向，目標就是動力。矢志不渝地追求一流的目標，奮力爭上游，應成為每個領導干部的準則。唯有比學趕超、干事創業，工作才有動力、才能上水平。二要樹立求真務實的形象。重實際、說實話、干實事、求實效，堅決防止和克服形式主義，堅決不搞沽名釣譽、勞民傷財的“政績工程”、“形象工程”。堅持一切從實際出發，按客觀規律辦事，把上級決策部署同本地本部門實際結合起來，把現實與可能結合起來，創造性地開展工作。三要樹立公正廉明的形象。黨員領導干部不僅要經得起大是大非、大風大浪的考驗，也要經得起小事小節的考驗，做到小事小節中見形象、顯品格。糾正自身問題。勇于追求真理、修正錯誤，是保持共產黨員先進性的一個重要標志。毛澤東同志說過：“共產黨人必須隨時準備堅持真理，因為任何真理都是符合于人民利益的；共產黨人必須隨時準備修正錯誤，因為任何錯誤都是不符合于人民利益的。”黨員領導干部擔子重、責任大，能不能經常地看到自己的缺點、正視自己的不足，反映著思想境界的高低，也是對黨性覺悟的檢驗。在任何時候、任何情況下，領導干部都要經常審視自己，自覺查找自身存在的問題，虛心接受他人的意見建議，深刻分析問題產生的思想根源，明確整改方向，落實改進措施。領導干部自我教育搞得越好，解決自身問題越自覺，在群眾中的威信就越高。要勇于拿起批評與自我批評的武器，講黨性，講原則，積極開展自我批評，真誠地聽取意見，虛心地接受批評，做到大氣、大度，誠心、交心，在解決自身問題的過程中不斷完善自己、提高自己。

第五篇：企業鑒定員工的十大元素

企業鑒別員工的十大條件

企業的競爭就是人才的競爭，人才是企業的根本，是企業最寶貴的資源。因此，如何選擇優秀的員工為公司工作，已經成為企業生存與發展的決定因素。換言之，從業人員的素質高低極大影響著企業的成敗。一般來說，企業所需要的人才必須具備以下各項條件：

1、有良好的敬業精神和工作態度

近來，對企業用人需求的調查結果表明，工作態度及敬業精神，是企業遴選人才時應優先考慮的條件。對企業忠誠和工作積極主動是企業最歡迎的人，而那些動輒想跳槽，耐心不足、不虛心、辦事不踏實的人，則是私營企業最不歡迎的人。一般來說，人的智力相差不大，工作成效的高低往往取決于對工作的態度，以及勇于承擔任務及責任的精神；在工作中遇到挫折而仍不屈不撓、堅持到底的員工，其成效必然較高，并因此而受到公司老板和同事們的器重和信賴。

2、有較高的專業能力和學習潛力

現代社會分工越來越細，各行各業所需專業知識愈來愈專。因此，專業知識及工作已成為企業招聘人才時重點考慮的問題。但在越來越多的企業重視教育訓練、自行培養人才的趨勢下，新進人員是否具備專業知識和工作經驗已不是企業選擇人才所必需具備的條件，取而代之的是該人接受訓誡的可能性，即學習潛力如何。所謂具有學習潛力，是指素質不錯，有極高的追求成功的動機、學習欲望和學習能力強的人。近來，企業更流行的做法是在招聘人員時加考其志向及智力方面的試題，其目的在于測驗應聘者的潛力如何。

3、道德品行好

道德品行是一個人為人處事的根本，也是公司對人才的基本要求。一個再有學問、再有能力的人，如果道德品質不好，將會對企業造成極大的損害。

4、反應能力強

對問題分析縝密，判斷正確而且能夠迅速做出反應的人。在處理問題時比較容易成功，尤其是私營企業的經營管理面臨諸多變化，幾乎每天都處在危機管理之中，只有搶先發現機遇，確切掌握時效，妥善應對各種局面，才能立于不敗之地。一個分析能力很強，反應敏捷并且能迅速而有效地解決問題的員工將是企業十分重視而大有發展前途的人才。

5、愿意學習新東西

現代社會，科學技術的發展日新月異，市場競爭瞬息萬變，企業如要想持續進步，只有不斷創新，擁有較強學習意愿、能夠接受創新思想的員工，企業的發展才能比較迅速。

6、善于溝通

隨著社會日趨開放和多元化，溝通能力已成為現代人們生活必備的能力。對一個企業的員工而言，必然有面對老板、同事、客戶等現象，甚至還需要處理企業與股東、同行、政府、社區居民的關系，平時經常會有與其他單位或個人進協調、解說、宣傳等工作，溝通能力的重要性由此而見。

7、能夠“合群”

在當今的社會里，一個人再優秀、再杰出，如果僅憑自己的力量也難以取得事業上的成功，凡是能夠順利完成工作的人，必定要具有集體主義精神。員工在個性特點上要具有集體主義精神或合群性，幾乎已成為各種企業的普遍要求。個人英雄主義色彩太濃的人在企業里不太容易立足，因此想要做好一件事情，只有通過不斷溝通、協調、討論，優先從整體利益考慮，集合眾人的智慧和力量，才能做出為大家接受和支持的決定，才能把事情辦好。

8、身體狀況好

一位能夠勝任工作的員工，除了品德、能力、個性等因素外，健康的身體也是重要因素。所以，成功的事業寓于健康的身體，一個身體健康的員工，做起事來精力充沛，干勁十足，并能擔負較繁重的工作，不致因體力不支而無法完成任務。

9、自我了解

對人生進行規劃或設計的思想近來逐漸受到人們的重視。所謂人生設計，是指通過對自我的了解，選擇適合的工作或事業，投身其中并為之奮斗，對財富、家庭、社交、休閑等進行切實可行的規劃，以滿足自己的期望。人生目的明確，自我能力強的員工不會人云亦云、隨波逐流。他們即使面臨挫折，也能努力堅持，不會輕易退卻，因而能在生產或其它工作中發揮主觀能力性。

10、適應環境

企業在遴選人才時，必然注重所選人員適應環境的能力，避免提拔個性極端或太富理想的人，因為這樣的人較難與人和諧相處，或是做事不夠踏實，這些都會影響同事的工作情緒和士氣。

新人初到一個公司工作，開始時必然感到陌生，但若能在最短的時間內熟悉工作環境，并且能與同事和睦相處，取得大家的認同和信任，企業必定重視這名員工的發展潛力。反之，如果過于堅持已見處處與人格格不入，即使滿腹才學，也難以施展。