第一篇：2011—2012學年度第二學期開學檢查自查報告

2011—2012學年度第二學期開學檢查 自查報告

2011—2012學年度春季開學，我校緊緊圍繞縣教育局的工作安排，結合學校實際，周密安排，強化管理，創新工作思路，各項工作快步進入正軌。一是，體現一個“早”字。

為保證新學期開學盡快有序地進入正軌，學校對開學階段的各項工作都進行了提前安排，具體落實。

1、報名工作。學校結合教學北樓拆建的具體情況，早在上學期結束前就對各年級的報名工作進行了提前安排：2月7日上午，四五年級報名；2月7日下午，二三年級報名，四五年級上課；2月8日上午，一六年級報名，其他各年級上課。

2、教學教研工作。上學期結束前學校提前為教師準備了導學案、教學計劃表、教師用書等教學資料，要求每位教師提前利用寒假做好教學計劃，備好一周的課程；開學前一周，學校又分別召開了領導班子會議、中層領導會議、教研組長備課組長會議，對新學期的各項工作開展全面深入的討論，形成新學期教育教學工作行事歷，確保各項工作在新學期伊始能夠有序開展。

二是，突出一個“實”字。

結合經歷了愉快祥和的寒假之后，師生尚沉浸在節日的氛圍里的特點，學校通過召開全體教師會、進行開學工作檢查等形式，引領師生盡快進入學習和工作狀態中來。1、2月5日下午，學校在階梯教室召開全體教師會議，檢查教師到崗情況，進行了新學期第一次考勤。會上，李麗校長首先傳達了縣教育局開學會議精神，并希望全體教師認真貫徹執行。雷CC副校長解讀了本學期工作行事歷，對本學期的各項教育教學活動提出了明確的要求。雷副校長尤其強調了開學工作，對學生報名，教科書的發放，開學工作檢查都進行了具體的

一、檢查內容

（一）師生報到情況

1、學生報到和教職工到崗情況;

2、學校防輟堵流情況和教職工考勤情況。

（二）收費情況

3、規范教育收費情況：

（1）學校是否認真落實收費公示制，是否公布舉報電話；是否使用統一票據,是否做到一人一票，填寫規范；

（2）學校是否有違規收費行為。

（三）教學用書發放使用情況

4、教學用書到位情況；

5、教學用書管理情況：

（1）學校或教師是否組織學生統一征訂或向學生推薦省教育廳審定的教輔用書目錄之外的教輔資料和其它學生用書現象；教師是否向學生推薦定點書店;出版發行部門有無增加冊數、擴大使用范圍、強行搭售教輔、光盤、磁帶等現象；

（2）民辦學校教科書的品種、版本、價格和發行渠道是否與公辦學校相一致。

（四）教育教學常規管理情況

6、貫徹縣開學工作會議精神情況；

7、學校及各部門工作計劃制定情況；

8、總課表、作息時間表、課任教師課表的制定及課程開設情況；

9、課堂教學情況；

10、教師教學計劃制定、備課及學校檢查情況；

11、升旗儀式、兩操及大課間活動開展情況。

（五）校園管理及安全工作情況

12、學校文化建設情況;

13、校園環境及食堂、超市、宿舍等衛生情況;

14、貫徹落實縣教育局五教[2012]8號文件情況；

15、學校安全責任制落實情況；

16、學校安全保障情況：

（1）學校對校舍是否進行了安全排查和維修；

（2）設施、設備使用能否保障安全，有無安全隱患？（3）是否有安全整改措施？

第二篇：2016第二學期開學安全檢查自查報告

2016第二學期開學安全檢查自查報告

按上級教育部門要求，根據安全檢查提綱，2月9日，我校成立以校長為組長的檢查組對全校進行了安全工作檢查，檢查內容包括：組織結構及安全制度、校舍及設施安全、校內交通安全、校園環境安全、校園周邊環境治理、門衛管理、安全檔案管理等。現將檢查情況報告如下：

一、工作成績：

（一）、安全管理體系建立

成立了由校長負總責，政教處具體抓，各辦公室、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會、寒暑假學習會對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。

（二）、安全工作制度健全

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。

擬定了《新市小學安全工作責任清單》。將安全工作列入教師的期末考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究直接責任人的責任。

2、簽訂責任書，加強安全責任意識

學校與各辦公室、班主任、科任教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工績效考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；教師與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規章制度

不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，明確值班職責，節假日有專人護校；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

（三）、安全設施保障有力

高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換，專人負責；教學樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；上學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。開學前對校園的雜草、碎石等影響校園環境和安全的隱患全部進行了清除。

（五）安保工作得以加強

一是學校成立了安全保衛工作小組，分工明確、責任到人；二是學校全天候的實行領導帶隊，教師值班制度，做到有安排、有交接、有記載；三是學校制定切實可行的學校安保應急預案，并進行來演練；四是學校全天候的定時鎖門、開門，對來訪人員進行詢問、登記并做好接待工作；五是規定學生到校時間和離校時間；六是學校安全保衛制度健全；七是加強安全教育；八是采取各種形式，保持與家長的交流與溝通。九是明確落實責任，加強督查，確保校園和諧平安；十是搞好學校安保工作檔案資料建設。

（六）、安全檔案建立健全

學校分均已建立健全安全工作檔案，包括安全計劃、制度、事故檔案、安全檢查檔案、教育檔案、獎懲檔案等，學校均有安全教育備課筆記、活動記錄、學生的學習心得。今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高安全工作水平。

（七）、及時召開會議，通報反饋檢查情況，2月11日上午，我們及時召開了全體教師會議，通報情況，加強整改。

二、后期重點工作

1、上課期間學校必須鎖上大門，值班值周領導、教師要加強巡視，對所有進入校園的人員實行先登記后進入。

2、學校領導班子實行學校安保包片，包片的領導班子成員要定期對所負責的學校安全狀況進行檢查，對出現的安全隱患及時提出整改意見。

3、定期利用學生集會、班會對學生進行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。

4、繼續定期對滅火器進行檢查，發現情況及時更換。

第三篇：2014-2015學第二學期春季開學自查報告

根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

（一）場地園舍和配置設備設施;根據我園的實際情況，我園暑期在現有教室4間，臥室4間的基礎上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新擴了幼兒室內活動室、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近四百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務，并確保全園安全工作，是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。

（二）幼兒園規模及師資隊伍情況

現有教職工14人，目前在園幼兒141人，開設六個班級，、大班、中班各一個，小班兩個.托班兩個。

二、建立健全內部管理制度

為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

五、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

六、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所有待改善、班級班額配備問題，某些老師專業水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢，教育教學設備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經常帶領老師進行專業訓練，培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

第四篇：2011--2012年學第二學期開學檢查匯報材料

石門中心小學開學檢查匯報材料

2011—2012學第二學期

我校全體師生按照教育局和輔導站的統一安排和部署，在新的學期里，認真學習全縣教育工作會議精神，以新的姿態，投入到新學期的學習和工作中，學校工作一開學就步入了正規、健康的軌道，良好的校風又吹遍了校園里的每一個角落，給人耳目一新的感覺。現將我校開學初工作情況作簡要匯報如下：

一、基本情況

1、教師到位情況。

為了充分做好開學準備工作，我校教職工(20人，其中一人因病長假、一人離職進修)18人于2月26日全部上班，當天上午9：30準時召開教師會，由校長主持組織全體教師認真學習全縣教育工作會議內容，領會何局長以“夯基礎 抓重點 破難題 全力提升全縣教育整體水平”為題的講話精神，切實以會議精神為統領，扎實做好本學期的一切工作。學校還積極分析上學期學校工作的得失，進一步統一思想，并討論本學期的工作安排。26日下午全體教師整理各班教室，徹底清掃校園衛生，以迎接正式報名開課。2月27日早上班主任著手負責報名、分發課本，下午全體教師進課堂，學校對全校學生進行安全、禮儀常規教育。幾天來，各位教職工堅守崗位，各負其責，延長工作時間，加大勞動強度，把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。

2、學生入學情況。

為保證每個學生能按時入學，做好控輟保學工作，我校今春對于需要 1

辦理轉入、轉出手續的學生一路綠燈，對于沒有及時報到的原有學生，我們要求班主任做好跟蹤家訪工作，及時了解他們的去向，到目前為止，我校所有學生都按時到校上課，上學期全校85人，本學期報到85人。

3、教學管理情況。

2月27日就將各科計劃表格、聽課本、備課本按時發放到每位教師的手中，學校隨后對教師的備課情況進行了第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，作業設置情況.4、免費教科書發放、循環教科書及教輔資料及作業本征訂情況。

開學初開會研究認真決定免費教科書及循環教科書的發放情況，尤其對循環教科書的使用合理分配，發放詳細登記，對學期末的回收也作出相關規定。并按教育局的有關規定嚴格禁止教師征訂教輔資料，對違規者將嚴肅處理。

二、教案、作業與計劃

開學初我校校委會全面考慮，統籌安排，各項分工明確，職責分明。各教研組結合實際制定出詳實可行的工作計劃，并按計劃進度執行。我校教務處嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認真落實課時計劃。幾天來，各位教師精心布置，認真授課。在教師對學生逐步了解的基礎上，結合時間、教材、學生實際，制定了詳實的教學和班務計劃。延長工作時間，加大工作強度，堅持先備課后上課。教案編寫詳實，準備充分，嚴格按課表上課，不搞花架子。學生作業工整，清晰，精而少，做到了課課有作業，堂堂有任務。

三、收費

我校嚴格按照上級規定的收費標準，公開收費項目，在學校收費公示欄中詳細出示收費標準，使每位家長明明白白交費。堅決執行“零費制”,對學生實行人本關懷，不違規向學生多收一分錢。1—6年級學生每生只收作業本費10元，3—6科學制作材料7.8元、文明美德伴我行9.00元外再無其它收費，學前班收費嚴格按照武威地區行署[2001]06、015號文件規定收取。并做好寄宿生生活補助落實工作，及時發放補助，實實在在減輕農民負擔。

四、認真做好營養早餐工作

為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》(國辦發〔2011〕54號)、《天祝縣農村義務教育學生營養改善計劃試點工作實施方案》，我校校領導在開學初就針對我校如何更好實施營養早餐而準備，在開學27日召開全校家長會，宣傳營養早餐惠民政策。并在輔導站牽頭，積極聯系有資質的供貨商，簽訂協議合同。我校根據石門鎮、輔導站營養早餐實施方案制定我校的實施方案，成立領導小組確保每天三元的營養餐要讓學生吃到嘴里，吃到嘴里的營養餐是安全放心的，吃到嘴里的營養餐是物有所值的。我校28日早晨對全校義務教育階段學生已提供第一份美味可口、意義非凡的營養早餐。

五、師生生活與學生安全工作

1、師生生活

師生食堂在開學前已經沖洗一新，伙食管理員和炊事員嚴把食品入庫關，飯菜衛生整潔。值日、值周按照制度檢查飯菜質量，維持飯堂次序、就寢紀律，確保不出任何安全問題。

2、學生安全

我們堅持“安全第一”的思想不動搖，堅持不懈地抓好學校的安全工作。開學前，我們對學校進行了一次普查，及時排除了安全隱患。報名注冊的同時和各位家長補簽安全協議書。開學第一天，我們就進行了安全為主題的國旗下講話。

開學初，學校進行了全面消毒，并組織各班班主任對本班學生進行體溫測量，每天進行晨檢。我們把少先隊的工作放在德育工作的首位。開學第一天就開始了衛生工作的常規檢查。確保校園干凈整潔。我校為了將安全工作做的更具體、更現實，增長學生的安全知識，增強安全防范意識。

六、工作困難

1、在“兩基”迎國檢期間，學校投入較大、效果大，但欠賬過多，影響學校正常運行。

2、我校為寄宿制學校，就餐教師和學生較多，再加上炊事員工資無法保障，難以尋覓更合適的炊事員，對師生就餐的質量，尤其是對今年試點的營養早餐惠民政策得不到十足的保障。

3、近幾年學校附近學生家長強烈要求孩子住校，在校期間學生的就餐有保障、晚上學習有教師督促輔導，享受學校提供的便利，但學校校舍緊張、炊事員無法提供更多人就餐，此事一直擱淺，無法更好的為轄區農牧名服務。

七、工作新思路

在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照縣教育局和輔導站的工作指導思想，扎實構建和諧校園，強化管理手段，努力提高教師職業道德

修養和業務能力，以提高教育質量為宗旨，力爭創辦群眾滿意的學校，積極努力務實高效的搞好教育教學工作。

1、本學期學校德育工作，以愛國主義教育為中心，以組織各種活動為載體，以學生文明禮儀教育活動為切入點，開拓創新，扎實工作，切實提高德育工作的針對性、實效性、科學性。

2、狠抓教學常規管理

教學工作是學校工作的中心和主旋律，教育質量則是學校的生命線，教學質量要全面提高，教學常規管理的優化是核心,要不斷完善教學常規管理制度,強化對教學常規落實的督查、反饋、評價、考核機制: 嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認真落實課時計劃。我們將繼續努力，牢固樹立 “向管理要質量”的思想，深化常規教學，優化教學過程，重點對我校薄弱學科及六年級各學科抽調學校優秀教師任課，并不定期對這些學科進行抽查，進一步完善和執行學困生獎懲辦法，使我校的教育教學工作再上一個新臺階。

3、務實開展教學研究

教研活動要堅持實際、使用、實效的原則，要積極推進教學研究，完善集體備課、結對教研、專題研討制度。本學期要組織教師認真研究，積極和鄰近學校探討。督促其他教研組討論制定出教研工作方案，認真開展教研活動，做到有目標、有步棸、有安排，讓實實在在的教研成果服務于教學。

4、加強民族教育

我校作為一個“三語”窗口小學，首先要加強民族教育，積極鼓勵少

數民族學生學習藏語言文字，不斷增強民族教育辦學活力。其次在師資方面，輔導站及學校把最好的藏語教師派到學生身邊，加強藏語言教學效果，提高藏語文教學成績,并鞏固學習民族語言的生源。并通過城鄉、校際結對的方式，縮小區域之間的差距，力爭為我縣的民族教育工作添磚加瓦。

5、師資培訓

落實好教師培訓計劃，立足校本培訓，加大投入，創新教師評價方法，完善教師評估價體系，采取“請進來，走出去”的培養方式，不斷提高師資水平。

在新學期之處，我校領導班子精誠團結，既分工又合作。今后，我們將揚長避短，勝不驕，敗不餒。整頓和開拓并舉，繼承和創新共存，力爭人盡其才，物盡其用，時盡其限，扎扎實實抓好學校的一切工作，為石門中心小學的美好明天不遺余力，再立新功。

匯報完畢，懇請領導指導。

石門中心小學

2012.2.28

第五篇：學生處20XX學年第二學期開學工作自查報告

學生處2014-2015學年第二學期開學工作自查報告

在20XX學年第二學期開學工作中，我處按照《……》規定及學校相關工作要求，結合學校實際，做到合理規劃，周密部署，認真落實，確保開學相關工作有條不紊地進行。現將我處本學期開學工作自查情況匯報如下：

一、召開學生工作會議

X月X日，學生處組織全院輔導員及學生處全體工作人員召開了學生工作會議，通報寒假期間教育廳相關會議內容及學生安全管理案例，明確了本學期學生工作目標，并對開學期間學生工作作了詳細安排。

二、學生思想政治教育與引導工作

X月X日—X月X日，各系先后組織本系學生召開升旗儀式、年級大會、學生干部大會及班會，明確新學期學生工作重點，做好學生思想政治教育及安全教育工作，引導學生及時調節心理狀態，積極投入到新學期的學習生活中。

三、學生到校情況

上學期期末，學校共有學生XXXX人。截止X月X日，學校在冊學生共XXXX人，其中轉入學生X人，轉出X人，應征入伍保留學籍學生X人，休學X人。截止X月X日，全院除畢業班實習學生外共有X名學生因病、因事未能按時返校，但均已辦理相關手續。轉學學生正在按要求辦理轉學手 續，學籍信息已報送相關部門。

四、輔導員到校情況

學校現有輔導員XX人（包括學辦主任X人），其中請假X人（病假）。截止X月X日，除請假輔導員外，學校其他在職輔導員及學生處全體工作人員均已正常上班，各項工作已經有序開展。

五、早巡、晚查情況

各系學辦于X月X日起展開早巡、晚查工作。目前學生均已按照學校要求正常上課，遲到、曠課現象極少；未發現無故晚歸或夜不歸宿現象。

六、輔導員值班情況

學生處及各系學辦于X月X日完成值班人員排班工作，X月X日起正式值班。輔導員值班期間能夠深入宿舍，檢查宿舍安全、衛生，了解學生需要，幫助學生解決學習、生活上的困難，同時做好學生教育與引導工作，做好值班日志的記錄。

七、校園文化建設情況

學生處在開學前中心區、南區、北區布置橫幅，組織學生對宿舍進行布置，營造文化氛圍濃厚的學習、生活環境。

八、存在的不足

1、個別學生有退學意向，經了解退學原因是學生家庭經濟條件不好。目前學生處及相關系學辦正在積極與學生及 其家長溝通，爭取幫助學生順利畢業。

2、學風建設工作需進一步加強。

學 生 處

20XX年X月X日