第一篇：喚得清風(fēng)拂面來

喚得清風(fēng)拂面來

近年來，我省全力打好懲貪治腐、正風(fēng)肅紀(jì)、刷新吏治攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)，黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣持續(xù)明顯改善。

以紀(jì)律為戒尺 馳而不息糾“四風(fēng)”

“只想到自己是一把手，接待項(xiàng)目方是為了設(shè)計(jì)所的業(yè)務(wù)，沒想過自己更是一名黨員干部。”談起當(dāng)初行為，吳暉后悔不已。作為某設(shè)計(jì)所原負(fù)責(zé)人，他兩次接待時(shí)出入高檔娛樂場所，公款報(bào)銷花費(fèi)1萬多元。

不僅自己對中央八項(xiàng)規(guī)定精神置若罔聞，對下?俁シ縹ゼ停?他也睜一只眼閉一只眼，多次簽批同意報(bào)銷高檔娛樂場所費(fèi)用。日前，當(dāng)?shù)丶o(jì)委立案審查后決定給予他嚴(yán)重警告處分，并進(jìn)行組織處理。

吳暉是我省堅(jiān)持以紀(jì)律為戒尺、馳而不息糾“四風(fēng)”的一個(gè)縮影。我省還創(chuàng)新方式，確保多元監(jiān)督不缺位。去年底，省紀(jì)委監(jiān)察廳微信公眾號“廉潔四川”開通，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)系統(tǒng)升級，全省183個(gè)縣（市、區(qū)）紀(jì)委全部開通舉報(bào)網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督全覆蓋，進(jìn)一步夯實(shí)了“互聯(lián)網(wǎng)+”糾“四風(fēng)”的基礎(chǔ)。

線上多渠道推進(jìn)監(jiān)督，線下則創(chuàng)新方式，密織“監(jiān)督網(wǎng)”，不留空白點(diǎn)。

全省建立歸口督導(dǎo)機(jī)制，明確各相關(guān)部門職責(zé)、要求，組成正風(fēng)肅紀(jì)監(jiān)督檢查組，堅(jiān)持開展重點(diǎn)抽查。這種督查市（州）每季度有、縣（市、區(qū)）月月有。

同時(shí)，我省探索實(shí)踐“紀(jì)檢監(jiān)督+群眾監(jiān)督+輿論監(jiān)督”的正風(fēng)肅紀(jì)輿論監(jiān)督新模式，形成了一批監(jiān)督成果。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向，精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)不手軟。對頂風(fēng)違紀(jì)行為，露頭就打，重錘狠敲，這是我省鐵面糾“四風(fēng)”的一貫做法。省紀(jì)委研究發(fā)現(xiàn)，十八大以來全省查處的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題，主要集中在違規(guī)收受禮品禮金、大操大辦婚喪喜慶等四方面；問題人員主要集中在鄉(xiāng)科級及以下黨員干部。“這提醒我們要更加聚焦突出問題和重點(diǎn)人員。”省紀(jì)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

由此，2015年8月省紀(jì)委開展為期三個(gè)月的收送禮金問題專項(xiàng)整治，對不如實(shí)報(bào)告，或者頂風(fēng)違紀(jì)、繼續(xù)違規(guī)收送禮金的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，查處問題477個(gè)，處分465人。全省4000多名黨員干部自查自糾、實(shí)名登記上交2015年以來違規(guī)收受的紅包禮金。

不止紅包禮金，我省把專項(xiàng)整治作為經(jīng)常性手段，緊盯“四風(fēng)”問題“由明轉(zhuǎn)暗、由大變小、由近到遠(yuǎn)、由實(shí)變虛”的隱形變形問題。

動員千遍不如問責(zé)一次，糾“四風(fēng)”必須監(jiān)督與懲處并舉，持續(xù)加大對“四風(fēng)”案件審查力度，對違紀(jì)問題嚴(yán)肅問責(zé)不留情。

“對落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不力、發(fā)生嚴(yán)重‘四風(fēng)’問題的，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、黨組織責(zé)任。”省紀(jì)委副書記鄭東風(fēng)說。

精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì) 護(hù)航脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)

在省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我省緊扣“精準(zhǔn)”二字，認(rèn)真做好扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作，“零容忍”整治扶貧領(lǐng)域侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

以上率下蹲點(diǎn)督導(dǎo)傳導(dǎo)壓力。近年來，37名省領(lǐng)導(dǎo)分別率調(diào)研督導(dǎo)組，多次深入彝區(qū)、藏區(qū)45個(gè)貧困縣蹲點(diǎn)督導(dǎo)扶貧，“一竿子插到底”的題中要義就是強(qiáng)化扶貧攻堅(jiān)監(jiān)督力度，在一線傳導(dǎo)壓力。“要加強(qiáng)對脫貧攻堅(jiān)工作的監(jiān)督考核，對挪用、侵占扶貧資金等違紀(jì)違法行為從嚴(yán)查處，對履職不到位、弄虛作假的嚴(yán)肅追責(zé)。”省委決心堅(jiān)定，部署有力。

我省還把脫貧攻堅(jiān)作為正風(fēng)肅紀(jì)集中督查重要內(nèi)容，緊盯88個(gè)貧困縣開展集中督查。省紀(jì)委會同財(cái)政、審計(jì)等部門，邀請省紀(jì)委委員、特邀監(jiān)察員和媒體記者全程參與，采取明察暗訪、專項(xiàng)督查等方式先后開展2輪集中督查。省紀(jì)委直接選取其中14個(gè)貧困縣為聯(lián)系點(diǎn)，開展常態(tài)化督導(dǎo)。市（州）堅(jiān)持每季度至少開展一次督查，縣（市、區(qū)）堅(jiān)持每月至少開展一次督查。

各級紀(jì)委自覺把脫貧攻堅(jiān)監(jiān)督檢查擺在紀(jì)律監(jiān)督的突出位置，密織扶貧領(lǐng)域監(jiān)督之網(wǎng)。

“要把廉潔扶貧貫穿始終，堅(jiān)決打擊和嚴(yán)肅懲處‘耍滑頭’‘玩貓膩’行為，絕不能讓‘雪中送炭’變成‘雪上加霜’。”省委常委、省紀(jì)委書記王雁飛在帶隊(duì)赴雷波縣蹲點(diǎn)督導(dǎo)時(shí)強(qiáng)調(diào)。

近年來，我省各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展扶貧領(lǐng)域信訪舉報(bào)“大起底”“大清理”，堅(jiān)決做到無積壓、零暫存、無遺漏。省紀(jì)委通過現(xiàn)場督辦、發(fā)函交辦等方式，強(qiáng)化對線索處置的督導(dǎo)督辦，并派出7個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)組進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)。

省紀(jì)委還引導(dǎo)群眾借助微博、微信等新媒體平臺，實(shí)現(xiàn)對頂風(fēng)違紀(jì)者的實(shí)時(shí)監(jiān)督。省紀(jì)委不斷加大對基層紀(jì)委的指導(dǎo)力度，完善交叉辦案、駐點(diǎn)辦案、協(xié)作辦案、鄉(xiāng)案縣審等工作模式，對重點(diǎn)案件實(shí)行掛牌督辦、提級辦理，緊盯“不落實(shí)的事”、嚴(yán)查“不落實(shí)的人”，以零容忍的態(tài)度，堅(jiān)決查處截留、擠占、挪用、拖欠、套取、騙取扶貧資金等違紀(jì)行為。

緊握巡視“利劍”當(dāng)“尖兵”

近年來，在省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，省委巡視機(jī)構(gòu)緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”，注重問題導(dǎo)向，把巡視“全覆蓋”作為重要政治任務(wù)，常態(tài)化開展常規(guī)巡視和專項(xiàng)巡視。

創(chuàng)新工作方式。一方面省委完善省委常委會、“五人小組”聽取和研究巡視工作制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)；另一方面，巡視機(jī)構(gòu)采取“市帶縣”“組內(nèi)分組”“一拖N”“點(diǎn)穴式”等方式，讓巡視更有力。

完善監(jiān)督格局。在前期探索試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，2016年5月20日，省委常委會專題研究市縣黨委巡察工作，隨后召開工作部署會議；6月，省委出臺《四川省市（州）、縣（市、區(qū)）黨委巡察工作辦法（試行）》，正式建立市縣黨委巡察制度。

層層壓實(shí)責(zé)任。針對個(gè)別一把手觀念錯(cuò)誤、對黨風(fēng)廉政建設(shè)提得多落實(shí)少，巡視組負(fù)責(zé)人不僅當(dāng)面嚴(yán)肅批評，而且通過約談主要負(fù)責(zé)人等方式，壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。

巡視工作巡什么？我省堅(jiān)持問題導(dǎo)向聚焦再聚焦。

2016年7月，省委常委會提出4個(gè)“重點(diǎn)巡視”，為巡視工作指明方向。按照省委要求，省委巡視機(jī)構(gòu)既不漫天撒網(wǎng)，也不單純盯個(gè)案，而是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦再聚焦。比如巡視機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)資陽相關(guān)問題后，建議省委部署當(dāng)?shù)卣匍_重大案件專題民主生活會，督促落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，狠抓政治生態(tài)修復(fù)；汲取南充拉票賄選案教訓(xùn)，巡視中同步開展選人用人工作專題檢查，切實(shí)加強(qiáng)對換屆紀(jì)律的巡視監(jiān)督。結(jié)合聚焦的問題，省委巡視機(jī)構(gòu)向省級有關(guān)部門提出意見建議59條，有效發(fā)揮了巡視倒逼改革、源頭治本的作用。

巡視成果咋用？提拔任用干部巡視機(jī)構(gòu)要出具意見。

2016年，新出臺的《擬提拔任用省管干部征求巡視機(jī)構(gòu)意見實(shí)施辦法》規(guī)定，征求巡視機(jī)構(gòu)意見是省管干部提拔任用必經(jīng)的程序。

這是省委用活用足巡視成果的具體舉措，也是對巡視工作與紀(jì)檢和組織工作有機(jī)融合的具體落實(shí)。省委巡視辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：“收到征求意見函后，我們會在5個(gè)工作日內(nèi)根據(jù)掌握情況，原汁原味反饋。”

將領(lǐng)導(dǎo)干部接受巡視的情況作為提拔任用重要依據(jù)，這在全國也是一項(xiàng)制度創(chuàng)新，這可以最大限度防止用人失察失?`和“帶病提拔”，實(shí)現(xiàn)選人用人與巡視成果無縫銜接。

落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任” 高壓反腐

為全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，厘清黨委權(quán)力和責(zé)任，省委牢牢抓住主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”，用制度倒逼責(zé)任落實(shí)，織密責(zé)任具體、環(huán)環(huán)相扣的“責(zé)任鏈”。

以上率下，夯實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。省委將落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”作為目標(biāo)考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容。每年對全省21個(gè)市（州）、183個(gè)縣（市、區(qū)）開展兩次黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)，全省排名通報(bào)評價(jià)結(jié)果，連續(xù)排名靠后的地區(qū)和單位，對主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話或書面誡勉。

2014年，印發(fā)《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見（試行）》；2015年，出臺《關(guān)于全面落實(shí)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見（試行）；2016年，出臺《關(guān)于進(jìn)一步推動縣（市、區(qū)）黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見》《四川省黨風(fēng)廉潔建設(shè)黨委主體責(zé)任追究辦法（試行）》。

連續(xù)3年，省委以4個(gè)文件為綱，從制度上壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，綱舉目張，全省各級黨委（黨組）采取“簽字背書”、提交述廉報(bào)告、開展述責(zé)述廉等具體措施，層層傳導(dǎo)壓力，級級落實(shí)責(zé)任。同時(shí)，省委將落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”作為目標(biāo)考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核重要內(nèi)容。

全省各級黨委（黨組）當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者和推動者。

橫向上，清單制覆蓋。56個(gè)省直部門（單位）列出清單，有針對性地制定具體責(zé)任內(nèi)容，兼顧部門和行業(yè)特點(diǎn)。

縱向上，網(wǎng)絡(luò)式楔入。各級黨委堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為“主責(zé)”和“份內(nèi)事”，結(jié)合實(shí)際建立工作機(jī)制，分解任務(wù)。

進(jìn)展上，常態(tài)化推進(jìn)。每年初，省委、省政府制發(fā)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗年度工作分解為若干方面幾十項(xiàng)具體任務(wù)，由省委書記負(fù)總責(zé)，省委、省政府其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工，牽頭負(fù)責(zé)相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)。

同時(shí)，拉緊責(zé)任韁繩，以追責(zé)促擔(dān)責(zé)。以2016年為例，全省追究落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”不力問題483個(gè)，處理581人（單位），處分286人，省紀(jì)委公開曝光典型案例13起。

由此，“不敢腐”的震懾作用有效發(fā)揮。

省委深刻認(rèn)識到，腐敗是對黨和人民的最大背叛，作風(fēng)問題是腐敗的溫床。在四川，一場懲貪治腐、正風(fēng)肅紀(jì)、刷新吏治的攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)正在深入進(jìn)行。

持續(xù)用力正風(fēng)肅紀(jì)解決作風(fēng)問題，省委把正風(fēng)肅紀(jì)工作納入對市（州）績效目標(biāo)考核。2016年，省委辦公廳制發(fā)《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、省政府十項(xiàng)規(guī)定需要進(jìn)一步明確的幾個(gè)問題》，細(xì)化改進(jìn)調(diào)查研究、簡化接待、精文簡會等規(guī)定。

堅(jiān)決有力刷新吏治鮮明正確用人導(dǎo)向。2015年換屆一開始，省委就嚴(yán)明“九個(gè)嚴(yán)禁、九個(gè)一律”要求和“六個(gè)堅(jiān)決查處”規(guī)定，省紀(jì)委與省委組織部聯(lián)合印發(fā)《換屆風(fēng)氣監(jiān)督責(zé)任清單》，將“五個(gè)責(zé)任主體”的責(zé)任細(xì)化為25項(xiàng)責(zé)任清單。開展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律全覆蓋談心談話。召開加強(qiáng)換屆紀(jì)律民主生活會、黨委中心組學(xué)習(xí)會1.2萬余場次，“四必談”29萬余人次。

腐敗是對政治生態(tài)的最大污染。“發(fā)現(xiàn)多少查處多少，不定指標(biāo)、上不封頂。”省委以“零容忍”態(tài)度堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢。全省黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)指數(shù)實(shí)現(xiàn)5年連續(xù)增長，人民群眾滿意度持續(xù)上升，這體現(xiàn)出“不敢腐”的震懾作用有效發(fā)揮，“不能腐”“不想腐”效應(yīng)初步顯現(xiàn)。

用好“四種形態(tài)”擰緊監(jiān)督執(zhí)紀(jì)發(fā)條

近年來，全省各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持抓早抓小、挺紀(jì)在前，綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”：讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)，黨紀(jì)輕處分和組織處理成為大多數(shù)，黨紀(jì)重處分和重大職務(wù)調(diào)整成為少數(shù)，嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的是極少數(shù)，為鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)提供了堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

省委常委、省紀(jì)委書記王雁飛強(qiáng)調(diào)：“實(shí)踐運(yùn)用‘四種形態(tài)’是管黨治黨到邊、到底的重要體現(xiàn)，是真正的‘全面’‘從嚴(yán)’，既用紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)來教育管住全體黨員，特別是‘關(guān)鍵少數(shù)’，又用紀(jì)律戒尺來追究懲處違紀(jì)的黨員和干部。”全省各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)關(guān)口前移，立足于早、立足于小，以嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)管住大多數(shù)、管住全體。

及時(shí)規(guī)范，以制度建設(shè)推進(jìn)“四種形態(tài)”落實(shí)。

省委堅(jiān)持讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)，把功夫下在平時(shí)，真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。以省委辦公廳名義印發(fā)《關(guān)于在省一級開展談話提醒工作的實(shí)施方案》，對談話提醒的主體和范圍、啟動條件、實(shí)施程序等作出了明確規(guī)定，對監(jiān)督考核提出了具體要求。省委常委班子帶頭行動，帶動全省各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真做好談話提醒工作，抓早抓小，防止小問題變成大毛病。省委主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，先后與市（州）黨委書記、省政府黨組成員、貧困縣縣委書記等集體談話6次，與領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人談話近200人次。

省紀(jì)委出臺《反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題線索管理規(guī)定》，建立完善動態(tài)管理機(jī)制，對問題線索大起底，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)一一處置。在此基礎(chǔ)上，省紀(jì)委又出臺了《關(guān)于在紀(jì)律審查中準(zhǔn)確適用“四種形態(tài)”的指導(dǎo)意見（試行）》，堅(jiān)持實(shí)事求是、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，把實(shí)踐運(yùn)用“四種形態(tài)”貫穿于日常監(jiān)管、信訪受理、線索處置、執(zhí)紀(jì)審查、案件審理等各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的全過程，為用好“四種形態(tài)”提供制度保障。

刀口向內(nèi) 打造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍

2016年，我省各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的位置，緊扣忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)警示、抓監(jiān)管、嚴(yán)懲處，把監(jiān)督的刀口向內(nèi)，對準(zhǔn)自己，用鐵的紀(jì)律鍛造過硬隊(duì)伍。

“紀(jì)委監(jiān)督干部，誰來監(jiān)督紀(jì)委？”我省出臺《關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督的意見》，對全省紀(jì)檢監(jiān)察干部明確提出了履職行為規(guī)范，將高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿干部隊(duì)伍建設(shè)全過程。

開展警示教育，緊繃紀(jì)律弦。組織全省紀(jì)檢監(jiān)察干部到省法紀(jì)教育基地接受現(xiàn)場教育4萬余人次，始終做到警鐘長鳴。

開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，筑牢防火墻。省紀(jì)委印發(fā)《全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理實(shí)施方案》，各地各單位全面梳理權(quán)力清單，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控機(jī)制，建立健全重大事項(xiàng)報(bào)告、回避、保密、責(zé)任追究等監(jiān)督管理制度。

打造紀(jì)檢鐵軍，必須上緊監(jiān)督發(fā)條，時(shí)刻“如履薄冰”，遠(yuǎn)離“紅線”。

近年來，省紀(jì)委先后制定《反映紀(jì)檢監(jiān)察干部問題線索管理和處置工作規(guī)程》等制度，嚴(yán)格業(yè)務(wù)流程和工作程序，細(xì)化嚴(yán)肅查處跑風(fēng)漏氣、以案謀私行為的紀(jì)律要求，從制度上撥亮對內(nèi)監(jiān)督“探頭”。

借鑒巡視工作方法，我省還在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展作風(fēng)巡察。近年來，我省先后巡察1.27萬個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)。“紀(jì)委、紀(jì)檢組不能光拿‘手電筒照別人，不照自己’。”省委常委、省紀(jì)委書記王雁飛說。

以紀(jì)律為尺，省紀(jì)委對紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)行為堅(jiān)決亮劍，特別是對利用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)權(quán)謀取私利、串通包庇、跑風(fēng)漏氣，以及其他“四風(fēng)”行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，公開通報(bào)一起，堅(jiān)決清理門戶。（責(zé)編：馮雅可）

第二篇：清風(fēng)正氣拂面來

清風(fēng)正氣拂面來

地稅局推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)紀(jì)實(shí)

近幾年，盱眙地稅局牢固樹立“最大限度方便納稅人”和“最大限度提升稅法遵從度”的思想理念，在全局上下積極推進(jìn)并切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持問計(jì)于納稅人、問需于納稅人、問政于納稅人，取得顯著成效:一個(gè)黨旗鮮艷、政令暢通、“廉花”盛開、作風(fēng)過硬的良好格局在該局基本形成。走進(jìn)盱眙地稅局，記者感覺到一股濃濃的清風(fēng)正氣拂面而來，讓人倍感心情愉悅。

構(gòu)筑長效：責(zé)任落實(shí)全覆蓋

記者近日從盱眙地稅局獲悉，該局為進(jìn)一步樹立地稅行業(yè)新形象、構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)新支點(diǎn)，該局將總目標(biāo)定位在建設(shè)“一流的干部隊(duì)伍、一流的服務(wù)水平和一流的工作業(yè)績”上，將日常政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)與地稅工作同部署、同落實(shí)、同考核、同獎(jiǎng)懲，形成“一把手”負(fù)總責(zé)親自抓，班子成員明確責(zé)任分工抓，紀(jì)檢監(jiān)察部門具體抓、職能部門密切配合合力抓，廣大稅干積極參與齊抓共管的長效工作機(jī)制。近期，召開的政風(fēng)行風(fēng)工作例會上，該局局長王一民分別與機(jī)關(guān)科室、各分局、稽查局負(fù)責(zé)人簽訂了政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任狀，一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的“一崗雙責(zé)”的機(jī)制已在該局形成。

為有效解決政風(fēng)行風(fēng)活動可能與稅務(wù)征管脫節(jié)的問題，該局還依據(jù)各部門職能通盤考慮，同部署，同檢查，并積極采取“訪、評、宣、促”等措施，形成相互制約、協(xié)同管理、全程監(jiān)督和信息共享的稅源管理體系，初步實(shí)現(xiàn)了稅務(wù)管理由經(jīng)驗(yàn)判斷型向數(shù)據(jù)分析型、粗放型向集約型、業(yè)務(wù)驅(qū)動型向流程驅(qū)動型的轉(zhuǎn)變，為地稅政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)強(qiáng)筋固本，不斷提升政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。

勁吹廉風(fēng)：思想教育夯基礎(chǔ)

為增加稅務(wù)文化建設(shè)的深入性，該局針對不同情況、重點(diǎn)部位，創(chuàng)新載體、有的放矢，活躍形式、豐富內(nèi)涵，開設(shè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)《專題簡報(bào)》，通過騰訊通、飛訊、黨員網(wǎng)上活動廣場等形式，進(jìn)行互動交流，及時(shí)反饋。

確保政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平再提升，確保行業(yè)形象評議中位次繼續(xù)靠前！今年，盱眙地稅在新的起點(diǎn)上再次自我加壓，進(jìn)一步強(qiáng)化“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”稅收工作宗旨，真正讓“最大限度地方便納稅人” 和“最大限度提升稅法遵從度”的理念完全融入工作實(shí)踐中，保障地稅政風(fēng)行風(fēng)工作走在全縣最前列。

在全系統(tǒng)內(nèi)學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行《中央懲防體系實(shí)施綱要》、《廉政準(zhǔn)則》以及《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》，購置100余套《廉政準(zhǔn)則》，達(dá)到稅干人手一冊，將“準(zhǔn)則”擺上案頭、牢記心間，經(jīng)常性對照“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”自查自糾。并多次組織廉政知識考試、撰寫千字文學(xué)習(xí)心得，組織收看預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育片等，確保地稅政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)做到工作有遵循，行動有制約，檢驗(yàn)有標(biāo)尺，監(jiān)督有武器，為糾風(fēng)工作提供了基本的制度保證。

防微杜漸：嚴(yán)格監(jiān)管樹形象

讓群眾參與和監(jiān)督，把監(jiān)督權(quán)還于群眾，是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的一項(xiàng)有效措施。為此，該局專門制作了公示欄，對全局窗口人員的姓名、職務(wù)、管轄范圍及工作紀(jì)律進(jìn)行公開，在媒體上就政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)向社會各界公開承諾，并公布了監(jiān)督電話、局長信箱等監(jiān)督方式，在辦稅服務(wù)廳等窗口單位設(shè)立評議意見箱，并設(shè)立網(wǎng)上舉報(bào)信箱，暢通納稅人和社會各界監(jiān)督的渠道。

該局為制止稅收執(zhí)法中的隨意性和損害納稅人利益的行為，專門邀請人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家代表等開展日常檢查和明察暗訪，不發(fā)通知，不打招呼，直接進(jìn)入企業(yè)和納稅戶調(diào)查征詢意見；并通過網(wǎng)上勤廉測評系統(tǒng)、行政權(quán)力網(wǎng)上公開系統(tǒng)、12366直撥電話以及辦稅廳“一機(jī)雙屏”等，邀請全社會對地稅工作進(jìn)行監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)問題，絕對不留死角，立即整改到位。

盱眙地稅局通過完善的內(nèi)控機(jī)制、外控機(jī)制、自控機(jī)制，構(gòu)建出黨組負(fù)總責(zé)、部門各負(fù)其責(zé)、紀(jì)檢組監(jiān)察室專項(xiàng)監(jiān)管的三級監(jiān)督機(jī)制，逐步形成了“人人都是監(jiān)督者，個(gè)個(gè)都是被監(jiān)督對象”的新格局，推進(jìn)了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)深入開展。

提升效能：納稅服務(wù)101%

用心服務(wù)，讓納稅人如沐春風(fēng)。近日，記者走進(jìn)寬敞明亮的盱眙地稅局納稅服務(wù)大廳，坐在舒適安逸的座椅上，享受著稅務(wù)人員親切、隨和的服務(wù)，令人如沐春風(fēng)，心情舒暢。該局不斷優(yōu)化稅收服務(wù)，加強(qiáng)行政效能建設(shè)，堅(jiān)持政務(wù)公開、文明辦稅、陽光操作，切實(shí)維護(hù)納稅人合法權(quán)益，以優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的納稅服務(wù)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。

貼近實(shí)際。該局從創(chuàng)新機(jī)制入手，組織“注冊稅務(wù)師”等組成“地稅專家服務(wù)隊(duì)”深入企業(yè)進(jìn)行政策輔導(dǎo)，宣傳稅收政策，解答納稅人的疑問；每局長親自走進(jìn)直播間，通過空中電波，與納稅人進(jìn)行互動交流，告知納稅人征納雙方的權(quán)利和義務(wù)，讓納稅人明白自己享有的權(quán)利和所肩負(fù)的義務(wù)。貼近社會。向社會發(fā)放稅收宣傳資料，講解下崗再就業(yè)、房屋出租、個(gè)人住房交易和土地使用稅等稅收政策，將與群眾息息相關(guān)的稅收政策法規(guī)解疑答惑，接受群眾咨詢。貼近企業(yè)。依托“納稅人之家”和“納稅人學(xué)校”等主陣地，組織稅法宣傳小分隊(duì)對新辦企業(yè)上門服務(wù)，宣傳稅收政策，定期召開征詢意見會、稅企懇談會、座談會，邀請各行業(yè)代表通過互動交流，聽取納稅人對地稅工作的建議和意見，并當(dāng)場進(jìn)行答復(fù)。開展稅法進(jìn)軍營、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，為不同受眾提供權(quán)威的稅收政策解讀，助力全民創(chuàng)業(yè)，樹立了良好風(fēng)尚，有力地拉動了政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)。

盱眙地稅局通過民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作有效開展，真正讓地稅工作進(jìn)一步服務(wù)發(fā)展，進(jìn)一步建立長效監(jiān)管機(jī)制，進(jìn)一步形成干事干凈的風(fēng)氣，進(jìn)一步提升干部作風(fēng)、精神面貌，進(jìn)一步提高納稅人、社會各界的滿意度。

第三篇：陣陣清風(fēng)拂面來(解說詞)

陣陣清風(fēng)拂面來

廉政文化是以廉政為思想內(nèi)容，以文化為表現(xiàn)形式的一種文化，它作為一種無形的、潛在的力量，為反腐倡廉提供智力支持和思想促進(jìn)，對黨風(fēng)廉政建設(shè)作用巨大。縣直機(jī)關(guān)工委一直重視機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)，把它作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入工作議事日程。特別是今年以來，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為統(tǒng)攬，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，全力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系，按照縣紀(jì)委“六進(jìn)”活動的要求，開展了廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動，在縣國稅局、工商局、黨校三個(gè)單位開展試點(diǎn)，積極探索廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)的途徑和方法，取得了較好成效，為機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)起到了示范引領(lǐng)作用。

營造氛圍“渲廉”

機(jī)關(guān)工委在縣直機(jī)關(guān)推進(jìn)廉政文化建設(shè)中，注重廣泛宣傳廉政文化知識、陶冶廉政文化情操、培育廉政文化理念，營造廉政文化氛圍，使廉政文化入情入理，廉政意識入腦入心。一是在機(jī)關(guān)辦公場所設(shè)制廉政用語，懸掛廉政名言警句，在機(jī)關(guān)工作人員的座牌上印制廉政警句等。當(dāng)走進(jìn)工商局辦公大樓，映入眼簾的是嶄新威嚴(yán)的工商徽標(biāo)和16個(gè)醒目的墻體大字——“履行職責(zé)，依法行政，接受監(jiān)督，樹好形象”；會議室、走廊等處，均設(shè)置有廉政文化名言警句；每個(gè)公務(wù)員的辦公桌上，都有獨(dú)具工商特色的倡導(dǎo)廉政的格言警句…… 二是在機(jī)關(guān)內(nèi)部的圖書室、閱覽室和電化教育室，設(shè)立“廉政書架”、“廉政教育影視角”等，三是在機(jī)關(guān)辦公場所設(shè)有廉政文化宣傳欄，黨務(wù)、政務(wù)公開欄，有固定的黨風(fēng)廉政宣傳教育場所。工商局通過“五進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)基層、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭、進(jìn)市場）、“五上”（上墻、上桌面、上講臺、上舞臺、上網(wǎng)絡(luò)）的形式，營造廉政文化氛圍。使人一走進(jìn)辦公區(qū)就感受到廉政文化氛圍，同時(shí)也使人被這種文化氣息和氛圍熏陶和渲染。

與此同時(shí)，為增強(qiáng)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)的長效性，縣黨校提出了符合工作特點(diǎn)的“謙以修身、靜以養(yǎng)德、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、律已育人”的廉政理念。縣工商局結(jié)合工商行政管理職能，確定“清政廉潔揚(yáng)工商正氣、執(zhí)法

為民展紅盾風(fēng)采”為廉政理念，并制作成燈箱或宣傳牌縣掛在縣局和工商所辦公場所，深入職工人心，使其成為全局干部職工的精神追求和自覺行動。

學(xué)習(xí)教育“思廉”

機(jī)關(guān)工委將廉政教育納入黨員干部隊(duì)伍建設(shè)教育計(jì)劃，各單位領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)年內(nèi)至少在本單位的黨員干部中講一次廉政黨課。把廉政教育納入日常支部學(xué)習(xí)活動，利用支部大會、職工會等加強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政教育和職業(yè)道德教育。縣黨校作為干部輪（培）訓(xùn)的主陣地，將反腐倡廉教育與干部教育緊密結(jié)合，開展教職工定期研討，推出了“廉政文化進(jìn)課堂”系列活動。在組工班、副科班、青干班等主體班培訓(xùn)中，開設(shè)了黨風(fēng)廉政專題課，邀請縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)專門講授黨風(fēng)廉政知識；在學(xué)歷班學(xué)習(xí)中，任課教師利用面授時(shí)間對學(xué)員進(jìn)行廉政知識傳授，做到專業(yè)知識講授和廉政教育兩不誤，還要求每名學(xué)員每期提1至2條有關(guān)廉政建設(shè)的建議意見，并列入省委黨校規(guī)定的黨性考核內(nèi)容。

結(jié)合干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓，工委在縣直機(jī)關(guān)廣泛開展“四個(gè)一”讀書學(xué)習(xí)活動，各單位通過組織讀廉政書報(bào)《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《廉政嘹望》、《中國監(jiān)察》及黨風(fēng)廉政教育參考資料等報(bào)刊，深化黨員干部的廉政意識。按照“四個(gè)一”讀書學(xué)習(xí)活動要求，每名干部“每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，第月熟讀一本書，每季進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流，每年撰寫一篇理論調(diào)研文章或心得體會”。縣國稅局開展讀書思廉活動，通過行業(yè)網(wǎng)向干部職工推薦讀《做最好的自己》、《堂堂正正做人》、《領(lǐng)導(dǎo)干部干部自覺接受監(jiān)督》等書，在“讀書”的基礎(chǔ)上，要求干部職工撰寫“思廉”體會，全局共寫心得體會80余篇，并挑選《用純凈眼睛看世界》等部分較好的心體會文章通過網(wǎng)上供大家交流。縣紀(jì)委組織編寫了《規(guī)矩方圓》一書，分別上門贈送給各單位領(lǐng)導(dǎo)干部人手一本，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書思廉，增強(qiáng)拒腐防變意識。

豐富載體“助廉”

在廉政文化建設(shè)中，各單位以廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動為契機(jī)，注重運(yùn)用載體，采取多種形式，圍繞“廉”字，開展豐富多彩的廉政文化

活動，使廣大機(jī)關(guān)干部在豐富多彩的形式活動中得到勤政廉潔的教育和熏陶。

一是活動宣廉。通過形式多樣、內(nèi)容豐富多彩、機(jī)關(guān)干部樂于參與的各種活動，寓教于樂，宣傳廉政文化。結(jié)合迎“五一”、慶“七一”、慶“國慶”活動，采取歌詠比賽、知識竟賽、演講征文、書畫漫畫、文藝晚會等形式，宣傳回顧黨的光輝歷程，唱響、演出一曲曲歌頌黨恩、歌頌祖國昌盛、倡導(dǎo)廉政勤政、宣傳“八榮八恥”的動人歌曲和節(jié)目。縣國稅局參加全市國稅系統(tǒng)演講比賽獲第一名、廉政小品獲二等獎(jiǎng)。縣工商局組織開展“以廉為榮、以貪為恥”和“我是紅盾一面旗，我為紅盾添光彩”為主題的征文和演講比賽活動，共征集廉政征文22篇、詩歌4首、書畫作品9件，散文12篇，舉辦廉政文化專刊3期，組織參加全縣“慶祝建黨86周年”歌詠比賽獲二等獎(jiǎng)，開展演唱廉政歌曲和春節(jié)職工文藝晚會等活動，豐富廉政文化的內(nèi)容。

二是格言揚(yáng)廉。廣泛開展廉政文化產(chǎn)品格言警句的征集，將 “八榮八恥”及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定和廉政警言警句等，制作在精美的桌牌里，懸貼在辦公大樓、辦公室墻上，保存在計(jì)算機(jī)屏保里，以簡潔、生動的語言隨時(shí)隨處提示和警醒人們防微杜漸、廉潔自律。縣國稅局積極參與全市國稅系統(tǒng)《我喜愛的格言警句》征集活動，全系統(tǒng)共征集格言警句98條。

三是網(wǎng)絡(luò)傳廉。通過網(wǎng)絡(luò)，用直觀、靈活的方法，進(jìn)行黨風(fēng)廉政宣傳教育，增強(qiáng)廉政文化的滲透力。在國稅行業(yè)網(wǎng)上專門開設(shè)了“黨風(fēng)廉政”網(wǎng)頁，內(nèi)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話、廉政講座、廉政警言、廉政法規(guī)、警種長鳴、讀書思廉、心得體會七欄目，及時(shí)發(fā)布黨紀(jì)條規(guī)、廉政行為準(zhǔn)則、黨風(fēng)廉政和反腐工作舉措及稅務(wù)廉政文化建設(shè)動態(tài)信息。縣工商局在內(nèi)部局域網(wǎng)上專門開設(shè)了“廉政文化教育活動專欄”，通過專欄為干部職工提供學(xué)習(xí)交流的園地，提高了教育活動的參與度、濃厚了教育氛圍。縣紀(jì)委通過通訊網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)編寫警句短信、廉政寄語，寄發(fā)給各機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部。

四是典型導(dǎo)廉。發(fā)揮正反典型人物在廉政建設(shè)中的教育作用，一方面充分挖掘、積極提煉身邊的先進(jìn)典型，開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡活動，組織觀看《鄭培民》、《任長霞》、《焦裕祿》、《生死牛玉儒》等勤政廉政正面典型專題片，舉行勤廉事跡報(bào)告會和“創(chuàng)業(yè)南溪”宣講會，請身邊先進(jìn)典型作先進(jìn)事跡交流和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流，縣國稅系統(tǒng)開展向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的熱朝，學(xué)習(xí)勇斗暴力抗稅歹徒的宜賓縣國稅專管員、十幾年如一日扎根高原的石渠縣鄧波、勇救落水兒童不留姓名的該局干部劉司龍等的先進(jìn)事跡，用身邊人講身邊的事，用身邊的事教育身邊的人。另一方面，積極開展警示教育，增強(qiáng)廉政教育的針對性和實(shí)效性，組織觀看《慎權(quán)》、《賭之害》、《禁越“紅線”》等警示教育片，利用黨員干部違紀(jì)違法典型案例，組織黨員干部到監(jiān)獄等場地開展現(xiàn)身說法警示教育活動，教育黨員干部在金錢、利益、美色面前堅(jiān)守氣節(jié)。

搞好結(jié)合“促廉”

在廉政文化建設(shè)過程中，工委要求各單位注重把廉政文化建設(shè)活動與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)相結(jié)合，與“兩爭”（爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭當(dāng)滿意型干部）活動相結(jié)合，體現(xiàn)本部門的工作特色，建設(shè)特色鮮明的廉政文化。通過實(shí)行黨務(wù)公開、政務(wù)公開、行政效能監(jiān)察、掛牌上崗、強(qiáng)化監(jiān)督等形式，進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)。

縣國稅局注重與機(jī)關(guān)效能相結(jié)合。通過機(jī)關(guān)廉政文化活動，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作效能，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)帶動社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

縣工商搞好五個(gè)結(jié)合，促進(jìn)各項(xiàng)工作。一是與開展?fàn)巹?chuàng)“三滿意”活動相結(jié)合，把廉政文化建設(shè)作為深化“三滿意”創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，開展了大討論、征文和演講比賽，提升了干部職工的思想境界，激勵(lì)干部職工更好地履職盡責(zé)，讓人民滿意。二是與干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓和惠民行動相結(jié)合，在惠民行動中，該局慰問特困個(gè)體戶100余人，發(fā)放慰問金5000元，送去大米、食用油等財(cái)物101件，扶持下崗失

業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)辦理營業(yè)執(zhí)照195人，免收登記費(fèi)3991元，免收市場管理費(fèi)15.6萬元，將廉政文化建設(shè)融入干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓和惠民行動，使干部職工深受教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了廉政從政意識。三是與市場監(jiān)管“三化”建設(shè)相結(jié)合，將工商廉政文化推進(jìn)市場，以該局形象照片為背景，以“勤政從我做起、廉潔請你監(jiān)督”為宣傳語制作投訴提示牌9張，在縣城和各工商所管轄的大型市場重要位置懸掛，接受民眾監(jiān)督。今年，蜀南商場“三化”建設(shè)通過市局檢查驗(yàn)收，并高度評價(jià)蜀南商場“三化”建設(shè)工作做到了“五滿意”。四是與基層工商所規(guī)范化建設(shè)管理相結(jié)合，把廉政文化體現(xiàn)在基層工商所軟硬件建設(shè)和規(guī)范化管理各個(gè)環(huán)節(jié)，四個(gè)基層工商所廉政文化做到了“五進(jìn)”、“五上”，均獲得縣級文明單位和衛(wèi)生單位，長興、大觀工商所被命名為市級“青年文明號”，該局政務(wù)中心窗口被表彰為優(yōu)秀服務(wù)窗口。五是與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合，在工業(yè)企業(yè)、民營經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等工作中，該以支持發(fā)展為主題，以廉政文化為先導(dǎo)，以親情服務(wù)為措施，建立了大廳受理一站式、窗口辦事一條龍、基層發(fā)照一審核、投訴維權(quán)一網(wǎng)絡(luò)、信用體系一中心的服務(wù)工程，為企業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造寬松環(huán)境，樹立了“廉潔、文明、公正、高效”的機(jī)關(guān)形象。

廉政文化建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一項(xiàng)長期的工作，在活動建設(shè)過程中，各縣直機(jī)關(guān)結(jié)合部門實(shí)際，建立健全廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定切合單位實(shí)際的廉政文化建設(shè)中長期規(guī)劃、計(jì)劃和活動制度，制定本單位機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)實(shí)施意見，提出符合本單位機(jī)關(guān)特點(diǎn)的廉政理念，做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃、有計(jì)劃、有理念，為廉政文化建設(shè)提供了強(qiáng)有力的長效的組織保障。機(jī)關(guān)工委將進(jìn)一步加大廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)的工作力度，做好宣傳、推廣、落實(shí)、規(guī)范、完善工作，使人人了解廉政文化建設(shè)的重要性，人人參與和支持廉政文化建設(shè)，使廉政文化就象陣陣清風(fēng)吹拂機(jī)關(guān)，成為機(jī)關(guān)黨員干部工作生活中的一部分。

第四篇：學(xué)習(xí)新風(fēng)拂面來

學(xué)習(xí)新風(fēng)拂面來

武漢市江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的探索

余惠智

近幾年來，武漢市江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)黨支部對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法和途徑進(jìn)行了有益的探索，讓學(xué)習(xí)之風(fēng)滌蕩校園，成為推動學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的引擎。

二、認(rèn)識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的重要性

1.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要。國家教育改革正向深層推進(jìn)，基礎(chǔ)教育發(fā)展面臨新的形勢。學(xué)校黨組織是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心，目前，我們學(xué)校教職工黨員比例超過50%，黨員的作用是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，對于培養(yǎng)合格人才、創(chuàng)一流名校，具有十分重要的意義。

2.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是加強(qiáng)學(xué)校黨組織自身建設(shè)的需要。學(xué)校近幾年實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展，黨的作用彰顯在學(xué)校事業(yè)發(fā)展之中。學(xué)校進(jìn)入武漢市素質(zhì)教育示范校單位之后，改革、建設(shè)和管理必須有更高的目標(biāo)和要求，要站在新起點(diǎn)謀劃新發(fā)展，創(chuàng)造新輝煌。但是，學(xué)校黨組織和廣大黨員，仍然存在一些不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的問題，這集中體現(xiàn)在學(xué)習(xí)思考不夠，致使理想信念模糊、戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)、處理復(fù)雜問題能力不強(qiáng)、先鋒模范作用不明顯等方面，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是解決這些問題的重要途徑。3.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是促進(jìn)黨員全面發(fā)展的需要。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，可以促使黨員干部、黨員教師在新的實(shí)踐中樹立重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，全面提高自身素養(yǎng)和思想理論水平，自覺做到德智體美全面發(fā)展，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二、明確學(xué)習(xí)型黨支部的指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的工作全局，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高思想政治水平為基本目標(biāo)，大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

三、加強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的組織領(lǐng)導(dǎo)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立由黨支部書記牽頭的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、檢查落實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)任務(wù)。各黨小組緊密結(jié)合實(shí)際，制訂了相關(guān)學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，布置學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)和定期檢查學(xué)習(xí)情況相結(jié)合，做到以學(xué)習(xí)促黨建、以黨建促學(xué)習(xí)。黨支部委員根據(jù)分工，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)。工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展個(gè)具特色的學(xué)習(xí)教育活動。

2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引領(lǐng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，首先要建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。黨員干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，要以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極進(jìn)取精神，切實(shí)減少應(yīng)酬，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深一些，掌握的理論和知識更豐富一些，做學(xué)習(xí)的典范，成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，引導(dǎo)本單位、本部門形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3.制訂計(jì)劃，督查檢查。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)和要求，每年年初向?qū)W校黨支部報(bào)送學(xué)習(xí)計(jì)劃，年終報(bào)送學(xué)習(xí)總結(jié)。黨支部對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查檢查，針對存在的問題和不足，提出加強(qiáng)改進(jìn)的具體要求。適時(shí)召開學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會，對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，宣傳先進(jìn)典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

四、探索建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的方法

1.創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格規(guī)范管理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。我們制定了《紙坊第二小學(xué)黨員學(xué)習(xí)與教育制定、《紙坊第二小學(xué)黨員學(xué)習(xí)考評制定》、《紙坊第二小學(xué)黨員學(xué)習(xí)檢查交流制定》。2.加強(qiáng)有針對性的學(xué)習(xí)。深入研究影響和制約學(xué)校發(fā)展的重大問題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。加強(qiáng)和改進(jìn)專題調(diào)研，全體黨員帶著問題有針對性地學(xué)習(xí)。形成全體黨員人人關(guān)心學(xué)習(xí)發(fā)展，個(gè)個(gè)出謀劃策改學(xué)校進(jìn)工作的思路和舉措。近年來，學(xué)校收到黨員的建議50多條，學(xué)校班子認(rèn)真進(jìn)行了梳理歸類，逐一分析研究解決。如對學(xué)校門前通道堵塞問題，學(xué)校采納了黨員的建議，請區(qū)、街綜治委辦、公安交通、城管等執(zhí)法部門協(xié)助，學(xué)校成立護(hù)校隊(duì)，徹底解決了學(xué)校門前亂停亂放、擺攤設(shè)點(diǎn)的狀況，還師生一條暢通寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.加強(qiáng)黨員的主題宣講。面對面地解答黨員干部思想認(rèn)識上的困惑。加強(qiáng)和改進(jìn)形勢政策學(xué)習(xí)，深入解讀國家、區(qū)域發(fā)展形勢和重大方針政策。

4.加強(qiáng)組織黨員集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。加強(qiáng)和改進(jìn)個(gè)人自學(xué)，引導(dǎo)黨員養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求黨員學(xué)習(xí)有針對性、系統(tǒng)性。組織黨員集中學(xué)習(xí)，采取舉辦黨課、專題講座、報(bào)告會、專題電視片、主題教育等學(xué)習(xí)教育方式。積極利用網(wǎng)絡(luò)開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動，不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的吸引力，做到黨員的全覆蓋和全參與。

五、完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的途徑

1．開展多種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動。近幾年來，我們通過組織“保持黨的先進(jìn)性”主題學(xué)習(xí)教育活動，“黨員理想信念”學(xué)習(xí)教育主題活動，“黨員幫扶結(jié)對”主題實(shí)踐活動，“黨組織、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動，“學(xué)廉政準(zhǔn)則，做廉潔模范”主題實(shí)踐活動等。通過主題學(xué)習(xí)教育活動這一途徑，使我們的黨員增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的意識、責(zé)任意識、模范帶頭意識。2.運(yùn)用學(xué)習(xí)研討、報(bào)告會途徑建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。我們組織黨員學(xué)習(xí)研討，舉行報(bào)告會三場。“學(xué)廉政準(zhǔn)則，做廉潔模范”報(bào)告會，黨員們在報(bào)告會上談學(xué)習(xí)心得體會，交流典型案例。“黨員先鋒示范崗報(bào)告會”，報(bào)告會主要交流崗位示范的工作交流。

3.舉辦黨的知識競賽。我們組織了黨章、黨史知識，廉潔從教知識競賽等。

4.運(yùn)用技能比賽途徑建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。組織黨員參加普通話、“三筆字”課件制作、電腦操作、多媒體的運(yùn)用等技能比賽，受到了很好的效果。

5.。利用黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。不斷豐富完善工作抓手。圍繞黨的全國代表大會和中央全會的召開，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把思想及時(shí)統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史紀(jì)念日，組織開展黨史、新中國史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。圍繞學(xué)校重大改革和發(fā)展目標(biāo)，開展思想大討論活動，積極探索新形勢下高職教育改革發(fā)展的規(guī)律，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，統(tǒng)一發(fā)展認(rèn)識。

6.組織黨員到革命圣地參觀學(xué)習(xí)。重溫黨的歷程，重走革命路。近年來，我們先后組織黨員到革命圣地韶山、井岡山等地參觀學(xué)習(xí)，讓全體黨員重溫黨的歷程，重走革命路，收到了非常明顯的學(xué)習(xí)教育效果。

六、拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地 充分發(fā)揮學(xué)校黨員服務(wù)群眾活動中心在教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用，充分利用上級黨校的作用，努力改進(jìn)教育、培訓(xùn)、宣講方法，提高培訓(xùn)教育質(zhì)量。充分運(yùn)用校園網(wǎng)、校刊、校內(nèi)廣播、手機(jī)等新興媒體，引導(dǎo)其發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

七、提出建設(shè)學(xué)校學(xué)習(xí)型黨支部的基本要求

1.在推動本處室的工作上下功夫。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要同研究解決本處室改革發(fā)展穩(wěn)定的突出矛盾和問題結(jié)合起來，要同研究解決師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好師生員工的根本利益。貫徹發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)的戰(zhàn)略思想，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)和做好群眾工作、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校和諧、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的本領(lǐng)，增強(qiáng)新形勢下依法治校能力。

2.在推動本處室黨的建設(shè)上下功夫。要認(rèn)真查找和解決影響發(fā)揮學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用的主要問題。開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)矛盾、破解難題活動，查找和解決影響黨群、干群關(guān)系的突出問題。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，克服形式主義、本位主義，增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺性，切實(shí)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評和自我批評之風(fēng)，以優(yōu)良黨風(fēng)促校風(fēng)、優(yōu)教風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)。

3.在提高黨員思想政治素養(yǎng)上下功夫。要著重加強(qiáng)理想信念教育，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系，堅(jiān)持改革開放，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信念，轉(zhuǎn)化為與祖國和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的真摯情感，增強(qiáng)貫徹黨的理論路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，恪盡興黨之責(zé)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，講黨性、重品行、作表率。

第五篇：喚得春風(fēng)育桃李[范文]

喚得春風(fēng)育桃李 傾將深愛鑄師魂

——記麻城市夫子河中心學(xué)校麻坳教學(xué)點(diǎn)教師尹成輝

麻南重鎮(zhèn)夫子河邊陲的大山深處，群峰夾峙的十里長沖盡頭，與羅田接壤的黃麻坳教學(xué)點(diǎn)，有一位人盡皆知的“哈主任”。“哈主任”其實(shí)并不哈，是因?yàn)樗诒敬逍W(xué)當(dāng)過教導(dǎo)主任，做事又舍命賣力，有時(shí)賣力到人們所說的“苕”，所以人們叫他“哈主任”。隨著布局調(diào)整，原來的山村小學(xué)不復(fù)存在，教導(dǎo)主任自然也卸任了。但因?yàn)樗麖慕?5年來，幾乎年年擔(dān)任班主任，一個(gè)人“包班”的時(shí)間竟連續(xù)長達(dá)十年之久，即便不是教導(dǎo)主任，也是班主任，反正都是主任，所以這個(gè)稱呼便一直延續(xù)至今，由于叫習(xí)慣了，就是學(xué)生，有時(shí)也有叫他“哈主任”的。

“哈主任”真實(shí)姓名叫尹成輝，今年54歲，也許是出生在那物質(zhì)極度匱乏的年代，也許是長期滿負(fù)荷的工作，他那精瘦的身軀，佝僂得令人擔(dān)憂，瘦削的臉龐，兩腮突然凹進(jìn)去許多，目光也顯得有些渾濁，臉上的褶皺縱橫，像揉搓過的稿紙，咋一看與實(shí)際年齡老了不少。這個(gè)聽似有些詼諧的稱呼，卻蘊(yùn)含著山里人對他的由衷欽佩與質(zhì)樸的褒獎(jiǎng)，因?yàn)檫@個(gè)“哈”字源于他對事業(yè)的執(zhí)著，對工作的狂熱，對校園的眷戀，對講壇的癡迷。殊不知，作為一個(gè)教育工作者，對學(xué)生的執(zhí)著，對工作的狂熱，全由一個(gè)“愛”字之使然。縱觀尹成輝同志35年的工作經(jīng)歷，探求他在班主任工作中付出的心血，不難發(fā)現(xiàn)唯有對學(xué)生的“哈愛”方能詮釋其真正的內(nèi)涵。

一、心系孩子，是愛的選擇

1978年，尹成輝同志因高考5分之差與大學(xué)失之交臂，回到了大山深處的家——夫子河鎮(zhèn)熊家溝村。經(jīng)歷了幾天閉門不出的落榜沮喪之后，他隨村民一起參加集體的生產(chǎn)勞動了。日出而作，日落而息，開始了他對社會的涉足，對生活的體驗(yàn)，也漸漸萌生了他對人生的第一次選擇。

田間勞作時(shí)，郵遞員徒步送來了一周來的報(bào)紙，有人提議：讓我們高中生“秀才”給大家讀讀，看看國家有啥新的政策，今后的報(bào)紙都別拿去包東西了，讓大伙了解一下國家大事。毫不夸張，那年代的窮鄉(xiāng)僻壤，像他這樣正兒八經(jīng)經(jīng)過“文革”后恢復(fù)高考的讀書娃的確是鳳毛麟角。和他同齡的人大多斗大的字識不了一籮筐，更不要說老輩了。

午間歇蔭，左鄰右舍時(shí)不時(shí)有人拿著遠(yuǎn)方寄來的信件求他幫忙念念，他開始體會到山村文化的落后。夏夜納涼，他喜歡到村頭大楓樹下跟孩子們逗樂，給他們講故事，出一些數(shù)字題考考他們。他一到，孩子們便圍上來，有的滿臉稚氣地問天上的飛機(jī)是哪兒來的，山外里還有人家嗎？也有的拿出學(xué)校的課本，要他教不認(rèn)識的字，算不出的數(shù)學(xué)題，有的則拉著他的手要他講故事教唱歌，他反正是有求必應(yīng)。

日子長了，那些孩子對他格外親近，一天沒去，他們便找上門來，前呼后擁，在他眼里，這些孩子越來越可愛，一天不見也覺得像缺少點(diǎn)什么。一天，他給孩子們講完牛郎織女的故事后，一個(gè)虎頭虎腦的男孩沖著他神氣十足地說：“輝哥真了不起，什么都知道，我長大了也要去考大學(xué)。”一個(gè)小女孩有點(diǎn)膽怯地說：“輝哥，你別去考大學(xué)了，就留在學(xué)校教我們，好嗎？”“對，輝叔（哥），給我們當(dāng)老師吧！”一群孩子齊聲附和。望著他們那一雙雙天真無邪而又充滿渴求的眼神，他答應(yīng)了孩子們的請求。“好，下學(xué)期開學(xué)，我就去當(dāng)你們的老師。” 他把這個(gè)想法告訴了時(shí)任村干部的父親，父親有些吃驚，說什么也不同意：“當(dāng)孩子王有啥出息？你們畢業(yè)班班主任來信了，讓你下學(xué)期去復(fù)讀！”可是，他的確有些舍不得那群山里娃。父親拗不過他，只得作出讓步，“不去復(fù)讀也行，山里的織布廠，要個(gè)會計(jì)，我已經(jīng)請示了領(lǐng)導(dǎo)，你明天就去報(bào)到。”

“不！”一個(gè)簡單而堅(jiān)定的回答，讓父親無奈地?fù)u搖頭說：“你真哈！” 第二天，他卷起鋪蓋，懷著對那些山里娃的摯愛，到村小學(xué)去報(bào)到了。

因?yàn)閻郏胚x擇了一個(gè)需要愛的特殊職業(yè)，從事這樣的職業(yè)，必將是用愛來描繪人生的軌跡。

二、情結(jié)講臺，是愛的奉獻(xiàn)

35年的教師生涯，尹成輝同志幾經(jīng)調(diào)動，足跡幾乎踏遍了夫子河鎮(zhèn)，而每一次調(diào)動都是因?yàn)閷W(xué)校師資緊缺，35年幾乎年年擔(dān)任班主任，更令人不可思議的是其間連續(xù)一個(gè)人包班的時(shí)間長達(dá)十年之久，地域跨熊溝、靜山、蘆河、麻坳、土庫等多所小學(xué)。主觀上是他為人忠厚，工作負(fù)責(zé)，對學(xué)生充滿無微不至的愛。正所謂“聽話的耕牛活兒多”，他無論走到哪里，總也改變不了他“聽話耕牛”的角色和“活兒多”的現(xiàn)實(shí)。他深知每一次調(diào)動都意味著一個(gè)別人挑剩下的爛班在等著他去接受，但他無怨無悔、欣然服從。因?yàn)樗麑Π嗉壍拿恳粋€(gè)學(xué)生都能傾注自己全部的愛。愛，像春風(fēng)，可以讓悲觀的學(xué)生揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆；愛，像冬天的炭火，可以溫暖學(xué)生孤獨(dú)的心靈；愛，如磁石，可以收斂學(xué)生無羈的行為。愛，似輕柔的泉流涓涓流淌在班主任與每個(gè)學(xué)生的心田之間，形成一種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感效應(yīng)。無論什么樣的差班，在他愛心的感召下都會迅速地轉(zhuǎn)化為好班；無論什么樣的差生，在他愛心的震撼下，都會服服帖帖。即便不能成才，也能成為一個(gè)方方正正的人。

每一個(gè)孩子他都視為己出，每一個(gè)學(xué)生的困難他都視為自己的困難。在那教育高收費(fèi)的年代，即使兩三百元的學(xué)費(fèi)，也會難倒一個(gè)地地道道的莊稼漢，也會導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生失血。為了讓那些家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，他不知為班上多少學(xué)生墊付過學(xué)費(fèi)。也不知墊付過多少學(xué)費(fèi)，記了帳的和未記賬的，還了的和未還的，反正那本發(fā)黃的賬本他都幾年沒翻過。2010年的教師節(jié)，他收到了一份特殊的禮物——一張800元的匯款單，上面附言道：“尹老師，教師節(jié)快樂！20年前，你給我墊付了400元學(xué)費(fèi)，至今未還，今我的孩子又成了你的學(xué)生。在這個(gè)特殊的日子里，寄上800元，請笑納。”其實(shí)每年年關(guān)總會遇到主動上門道歉的已為人父的學(xué)生，看著那一雙雙充滿歉意的眼睛，他總是真誠地說“看著你們出息了，我就高興，當(dāng)年墊點(diǎn)錢也值。”

1990年秋季學(xué)期，他任四年級班主任，班上一名叫夏峰的學(xué)生，因成績不好而厭學(xué)，常常不到校，他每次都利用晚上的時(shí)間摸黑走山路上門做工作，但這個(gè)孩子性格倔強(qiáng)，每次去他都礙于老師一片苦心，當(dāng)面答應(yīng)下來，不幾天又不來上學(xué)，后來當(dāng)他得知尹老師冒著刺骨寒風(fēng)，踩著凍硬了的積雪去邀他，讓自己6歲的兒子一個(gè)人睡在半山腰上的學(xué)校那空蕩蕩冷冰冰的房子里時(shí)，他聲淚俱下的說：“尹老師我以后絕不輟學(xué)，不讓老師再為我操心！”

2011年秋，在蘆家河小學(xué)任五年級班主任時(shí)，班上的一名學(xué)生鄒良元成績優(yōu)秀1234567，但父母都長年在外打工，家里只有他一人，每天早晨起來煮好一天的飯，炒好一天的菜，吃完上學(xué)自習(xí)，中午、下午回家吃剩飯、剩菜，有時(shí)菜也沒有就拌點(diǎn)生鹽吃，久而久之，他發(fā)現(xiàn)孩子臉部、腳背浮腫，便把孩子帶到醫(yī)院一查是急性腎炎，醫(yī)生囑咐除了藥物治療外，生活上注意改善調(diào)節(jié)，更不能吃食鹽，他二話不說，每天陪孩子回家，幫他弄飯，調(diào)配菜食，有時(shí)晚上就和孩子睡在一起。其父母得知消息后趕回家哽咽著對尹老師說：“你真是孩子的再生父母啊！”

2012年秋，尹成輝同志再次調(diào)現(xiàn)在所處的麻坳教學(xué)點(diǎn)，全點(diǎn)32個(gè)學(xué)生，學(xué)前班、一年級、二年級三個(gè)年級，兩個(gè)教學(xué)班，只有他和另一名代課教師兩個(gè)人，于是點(diǎn)長、班主任、科任教師、生活教師、保育員具栓一身，每天除上課、備課、批改作業(yè)，還要負(fù)責(zé)孩子的吃喝拉撒，早上第一個(gè)到校為學(xué)生開門，放學(xué)后等最后一個(gè)學(xué)生被接走才離開，且不說為學(xué)生打掃衛(wèi)生，燒開水、打營養(yǎng)餐，就是幫學(xué)生上廁所擦屁股他也沒少干。盡管工作負(fù)荷重、壓力大，但他始終沒有放松班主任工作，隨著社會的進(jìn)步，家長素質(zhì)的提高，給教師、班主任提出了更為嚴(yán)峻的要求，不能有絲毫懈怠，他除了全力照顧學(xué)生的生活，同時(shí)更加關(guān)注這些留守兒童的心理狀況，及時(shí)走訪與家長溝通。有一天，班上的一名小女生上學(xué)后一直郁郁寡歡，悶悶不樂聽講心不在焉，經(jīng)了解才知道，孩子今天過生日，在外打工的父母走時(shí)承諾過生日一定帶個(gè)大蛋糕回來祝賀，可現(xiàn)在還不見人影。尹老師二話不說，自己掏錢買來幾個(gè)雞蛋，吩咐廚房用大盤子蒸上，開飯時(shí)他把熱氣騰騰的蒸雞蛋糕端上了餐桌，并作了個(gè)簡短的致詞：“同學(xué)們，今天是尹彤同學(xué)的生日，大伙兒祝她生日快樂吧！”同學(xué)們歡呼雀躍，唱起了生日歌，然后一起分雞蛋糕，尹彤同學(xué)臉上立刻由陰轉(zhuǎn)晴，燦爛地笑了，看著孩子們開心，他無限快慰。事后家長親自到學(xué)校對尹老師感激的說：“尹老師，謝謝你為孩子過生日，你比我這個(gè)做父親的還盡職啊！” 就這樣他時(shí)刻想著學(xué)校，時(shí)刻想著班上的孩子，卻很少想到自己，長時(shí)間超負(fù)荷工作，身體日慚消瘦，經(jīng)常咳嗽及喘不過氣來，隔壁的同事常常在半夜里被他劇烈而又壓抑的咳嗽聲驚醒，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次勸他去醫(yī)院檢查治療，并聘請教師為他代課，但每次他不是婉言謝絕就是借故往后拖。無奈之下，下個(gè)學(xué)期不安排他任何課程，幾乎是勒令他休息治病，這一招確實(shí)受用，他總不至于去跟別的老師搶課了，他才極不情愿地回家治療休息了一個(gè)學(xué)期。可新學(xué)期開始他聽說曾經(jīng)工作過的麻坳要設(shè)教學(xué)點(diǎn)，又主動請纓并以“那兒曾工作了幾年，情況熟，派個(gè)生手去，不如我去！”為理由返回工作崗位。

不料，去年歲末的一天，天氣寒冷，氣溫陡降。由于感冒又咳嗽不止。實(shí)在支撐不住，趁周末放假，在妻子的陪同下，到市人民醫(yī)院檢查。結(jié)果是感冒引發(fā)的雙肺感染性病變，雙側(cè)慢支管并引發(fā)肺氣腫。醫(yī)生建議立即住院治療，妻子剛準(zhǔn)備辦手續(xù)。他卻不同意，妻子責(zé)怪道：“住院費(fèi)可以報(bào)銷，又不要你掏錢，向?qū)W校請個(gè)假，又不扣你工資。為什么不住院？” “我住院，那點(diǎn)上十幾個(gè)學(xué)生怎么辦？他一方面說服妻子，一方面懇求醫(yī)生給他開藥回家，慢慢治療。”望著妻子埋怨聲中漸漸遠(yuǎn)去的身影。想出是此案不少人為了早點(diǎn)休息小病大養(yǎng)，無病呻吟，醫(yī)生無不感慨地?fù)u搖頭：“這人是不是有點(diǎn)哈。”

“吃的是草，擠出來的是牛奶血。”這是尹成輝同志幾十年辛勤工作，默默奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。撒向?qū)W生都是愛則是他班主任工作的主弦律，質(zhì)樸中蘊(yùn)含著真情，平凡中彰顯偉大。

三、譽(yù)載一方，是愛的收獲

35年，粉筆染白了他的頭發(fā)，當(dāng)年的矛頭小子，變成了憔悴的額老頭。交出的雪上一撥又一撥，角尺的學(xué)生大多出人頭地，腰纏萬貫，而他依然家徒四壁，兩袖清風(fēng)。就連惟一的兒子，雖然幼時(shí)聰明伶俐，但由于他一心撲在工作上，無暇顧及，初中未畢業(yè)就輟學(xué)了。但尹老師無怨無悔。

能行春風(fēng)，必得秋實(shí)。他得到的不是自己的物質(zhì)財(cái)富，而是社會的廣泛贊譽(yù)。桃豐李碩的精神財(cái)富。在十里長沖的村村寨寨，“哈主任”的名字童叟皆知。如今都改口稱“好主任”了。

“這位尹老師，對學(xué)生很關(guān)愛，心細(xì)的想個(gè)老媽子，孩子放在他班里，放心!”——這是老爺爺老奶奶的稱贊。

“這位尹老師，為人謙和，厚道，沒架子，每次為了孩子，總是他先給我打電話，我孩子進(jìn)步多了。”——這是年輕父母的夸獎(jiǎng)。

“我們尹老師從不達(dá)納訓(xùn)斥我們，一點(diǎn)也不像我爸爸，只知道發(fā)脾氣。我喜歡他當(dāng)班主任。”這是天真無邪孩子的心聲。

“麻坳的那位尹老師多耐煩，照顧班上的孩子這周到。下學(xué)期把孩子轉(zhuǎn)到他們那兒去！”——這是臨近外線村民的愿望。

是啊！“人圖名，樹圖影，”用自己的拳拳愛心換來社會的眾口皆碑。是一筆寶貴的精神財(cái)富。

當(dāng)然更令他欣慰滿足自豪的是如今桃李滿天下，走在路上總有熟悉的面孔向他投來感激的微笑。乘坐在車上，不是有似曾相識的小伙畢恭畢敬地為他讓座。當(dāng)年那個(gè)逃學(xué)的孩子，如今是北京一家公司的經(jīng)歷，不管多忙，每年春節(jié)都得親自開著小車道他家里拜年；當(dāng)年那個(gè)患病的少年以優(yōu)異的成績從麻城一中口入一所全國重點(diǎn)大學(xué)。畢業(yè)后成為某間斷科技研究所的領(lǐng)頭人，每逢教師節(jié)，必定打來電話，誠摯祝賀；當(dāng)年那個(gè)因打架而差點(diǎn)被勸其退學(xué)的玩童。如今成為某武警部隊(duì)智勇雙全的指揮員，在一次見面中半開玩笑的說“尹老師，要不是您的諄諄教導(dǎo)讓我迷途知返，現(xiàn)在我恐怕是一粒社會的渣滓了。”回憶一張張當(dāng)年的志氣未脫的面孔，看著現(xiàn)在一個(gè)個(gè)躊躇滿志的英姿，他不禁帶著調(diào)侃的語氣對自己說：“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。”

是啊，愛人者，人恒愛之，有什么比的上莘莘學(xué)子對老師的感激之情，更讓人陶醉的呢？

愛有不同的方式，愛有不同的內(nèi)涵。而對學(xué)生的愛則決定了一個(gè)教師對學(xué)生的工作方法和熱情。“沒有愛的教育史不成功的而教育。”尹成輝老師在班級管理中始終以愛為出發(fā)點(diǎn)，一愛卡為凝聚力。以付出愛為快樂，是一個(gè)普通教師對職業(yè)道德的踐行。折射出他崇高的人格魅力。可謂：“喚得春風(fēng)育桃李，傾將深愛鑄師魂。”