第一篇：2010.7馬家莊小學工作總結

立足崗位做貢獻

創先爭優當先鋒 加強學習促發展

躬行實踐育新人

——隴西縣雪山馬家莊小學2009-2010學年度第二學期

學校工作總結

2010年6月21日

立足崗位做貢獻

創先爭優當先鋒

加強學習促發展

躬行實踐育新人

——隴西縣雪山馬家莊小學2009-2010學年度第二學期

學校工作總結

悠悠夏日麥稈黃，書香荷塘童聲蕩。時近夏收，我校學校工作也在緊張而有序的運轉中進入尾聲。本學期，我校工作在上級領導的正確指導和關懷下，在全體師生的辛勤努力下，學校各方面的工作都取得了顯著的成績，現將工作中的具體做法和取得的效果匯報如下：

一、切實提高師生安全防范意識，不斷提升安全管理水平安全工作是學校工作的首要工作，安全工作有了保障，教學工作才能有所提升。本學期學校從以下四個方面對安全工作進行不同層次的加強和提升。

1、安全管理制度建設

學校通過校務會議進一步修訂了《安全管理制度》，從13個方面對安全工作管理角落進行了詳細劃分和嚴格要求，成立了以校長任組長總務主任教導主任任副組長的綜治安全工作領導小組，進行進一步分工，明確了各自的職責；組建了以校長為組長，總務處教務處門衛室為成員的學校“護校隊”，并制定了護校隊職責，做到安全管理時間上無空當，空間上無漏洞；進一步修訂了《門衛管理制度》，將制度掛到校門口，時刻對照

執行，進一步提升了門衛管理水平。

2、安全管理檔案建設

為使安全工作更加的細致化，不斷的提升和完善管理水平，我校安全工作建立了九賬一案：

九賬：安全工作日記錄管理臺帳；周排查管理臺帳；月總結管理臺帳；師生出勤管理臺帳；師生出入管理臺帳；來客出入管理臺帳；路隊安全管理臺帳；迎送學生管理臺帳；五類學生管理臺帳（單親、后進生、重病生、貧困生、問題生）

一案：安全應急預案（設立應急工作領導小組，涉及地震、火災、防汛、被盜、食物中毒、交通安全、校園兇殺、集體外出、房屋倒塌擁擠踩踏、狂奔騾馬、傳染病、校園性侵犯等12個方面）

3、安全工作整治措施

對安全排查中出現的問題主要從以下方面進行了整改： 對學校無校墻無交通道路的問題：已報告學區、鎮政府，請求早日解決。

對于學校的危房問題：學校對部分危房進行了維修，加固。對于電線線路的問題：已購買了高檔正規電線予以更換，對各個接頭插座，閘刀進行了檢查。

對學生上學段有懸崖危險路隊：樹立大版面醒目安全警示標牌，并在家長會上進行強調。

對路隊安全存在的問題：與路隊管理員班主任簽訂責任書，分管總管各負其責，并征求家長意見學校統一訂做安全帽。

對低年級學生接送的問題：召開了家長會，并與家長簽訂學生放學安全管理責任書，進一步明確了各種職責。

4、安全教育具體做法：

九個“一”：一條安全宣傳標語；一期涉及農村孩子14個安全生活方面的圖文宣傳展板；一期班級安全主題黑板報和手抄報；扎實的搞了一次諸多安全方面的演練；進行了一次師生觀看安全教育的影片；每周一次的安全教育晨會；寫了一份“致家長”的安全書；搞了一次“百善文明為先、萬思安全為重”的安全演講比賽，與班主任家長簽訂了一份安全責任書。

二、強化常規管理，穩步提升教學質量。

學校常規管理工作有突破，首先要有明確的分工，其次必須建立健全學校的各種規章制度，使機構有定員，部門有分工，干部有職責，事事有章程。我校常規管理工作從以下幾個方面展開，充分發揮職能職責，促使教學質量不斷提高。

1、職能分工，健全職責

本學期，我校對學校組織機構進行了重新分解分工。設立上層（校長室）、中層（教務處、總務處、少先隊）、下層（教研組、班主任）三層組織機構，并報學區批復林海燕同志任總務處總務主任，分管學校財務和財產工作，下設財務組（出納會計）和后勤組。將每個教職員工放到最能發揮其才能的崗位上，健全組織機構，使學校工作統一領導，分級管理，層層負

責。

2、加強教學常規管理，立足課堂，抓好落實

課堂是教學的生命，抓好課堂，才能提升質量。本學期我校從以下三個方面抓課堂教學：

1)開學前，我校通過校務會，教師集體討論，不斷修改，進一步完善了更加切合教師教學實際的《教學常規管理制度》，把以往的教師抄教案的重心轉化為鉆研教材，教案。對作業的批改重點注重書寫的規范，行為的養成方面。通過教研組長對教案的審核，教導處對教案的抽查，教師本人的自查，不斷督促教案的課堂實用性。例如我校老教師陳克仁老師的教案，通過下載遠教教案，根據學生實際加以修改，通過下載搜集大量的備課資料，讓學生進一步了解了課文的背景資料，通過典型習題的鞏固，課堂效果有了明顯的提升，期中考試他所帶的語文及格率名列學區第2，均分名列第1。

2)結合實際，開展校本教研教改工作。通過每人一節公開課的展示，從課堂導入，復習、教學新知、課堂練習、總結，各個環節進行探討。借助遠程教育下載的課堂實錄，學習適合自身的教學方法，不斷促進年青教師成長，改進老年教師教法。本學期，教師平均聽課節數都達到15節左右，學校共組織公開教學10次，教師8人中有7人到兄弟學校參加教研活動、1人參加學區公開課教學任務，1人參加定西骨干教師教研活動，2人參加了蘭州專家教育講座活動，先后7人聽取了縣骨干教

師評比課。這些教研活動極大的激發了我校教師教學的熱情，對教師業務能力的成長幫助很大。

3）簽訂《教學質量承諾書》。本學期，各科任教師通過對教學質量的分析，對學生學情，基礎知識的研究，教導處與各科任教師簽訂了教學質量承諾書，開展班級科任教師碰頭會，確定后進生，重點做好后進生轉化工作，促使質量有提升。本學期我校六年級畢業測試合格率名列全學區第2，比上年度提高3個名次，超過周邊碧巖小學、科羊、萬溝、東風、牟河小學，其中英語均分名列全學區第1，且90分以上人數比例為全學區第1。數學比期中上升2個名次，名列第3。

三、加強校園文化建設，創辦人文校園。

學校校園文化建設是展現校長教育理念、學校辦學特色的重要平臺，更是學校建設的“精、氣、神”之所在。本學期我校從以下兩個方面進行了校園文化建設實施；

1、本學期，我校通過硬化全部校園，制作花園柵欄，徹底告別了以往晴天一身土，雨天一身泥的歷史，為教師靜下心來教書，潛下心來育人提供保障。

2、我校通過開展開學典禮、畢業典禮、國旗下的講話、周末總結、“六一”兒童節、學生基本功比賽、學生活動比賽，極大的豐富了學生們的校園生活。通過各種表彰獎勵活動，激發了教師工作的積極性，學生學習的積極性。通過創辦《映山紅》校園手抄報期刊，形成了豐富多彩的校園生活。通過宣傳櫥窗

展板，對學校文化建設進行有力的宣傳，通過孔子雕塑的鑄造，誦讀經典、傳承文明，形成了書香校園。

本學期通過全體師生的共同努力，學校各方面都取得了不錯的成績，但還有許多不足之處仍令人擔憂，教學質量還是比較落后，總結過去，我們還有做好以下幾個方面的工作：

一、進一步加強教研教改工作，從“實”著手，教師多聽課，校長主任多聽其他教師的課，讓課堂更加實效，讓教師盡快吃透北師大教材，明確教學目標，突破教學重難點。

二、進一步加強數學課的課堂教學水平，從此次成績看出，制約合格率提高的因素由以往的英語變成了數學，所以，如何提高數學課堂教學效果，將是我校下半年教研工作的重點。

三、規范書寫。通過本學期對各科作業的評比發現，學生書寫規范的關鍵是低年級教學，加強學生規范書寫更要從加強教師書寫入手。

四、學校賬務不規范的問題。關鍵是學校會計賬簿不規范，財務管理不規范等問題，學校會計都沒有經過會計培訓，導致出現這樣那樣的問題。

總結過去，我們所作的工作還是不夠細致，成績還是不太令人滿意，但是我們會倍加努力，用我們的特色營造一方教育，用我們的熱情耕耘這塊土地，爭辦人民滿意的教育。

第二篇：馬家莊小學工作總結2014.1

隴西縣雪山馬家莊小學

2013-2014學第一學期工作總結

二〇一四年一月十一日

挖掘特色

彰顯細節

追求規范

樹農村薄弱小規模學校之典范

隴西縣雪山馬家莊小學2013-2014學第一學期工作總

結

匆忙間，一學期的工作已告一段落，學校全體教師傾心工作，刻苦堅守的精神，讓本已淡然的寒冬又添了幾份精氣。雖有成長，雖有收獲，但更多的是對所做工作的反思，對以后工作的謀劃。回頭總結，本學期我校工作有以下幾個方面比較突出：

一、校園彰顯精氣神

本學期，經學區對我校教師結構進行重組，對教師隊伍進行加強，學校通過對教師進行細化分工，校園呈現出一片活躍之象。教師們愛崗敬業的職業精神在校園傳遞著正能量，學校校園風清氣正，彰顯精氣神。

這里特別提出的是老教師孫廣平同志，孫老師此前因腦出血做過開顱手術，之后又患白內障。本學期期中考試前，孫老師在明知手術后避風修養一周的情況下，因怕耽誤一年級數學科目的教學，在做完白內障手術2天后就返回工作崗位。但因過度疲勞，發生眩暈，不得不再次住進醫院輸液調養。孫老師身上所體現的這種精神，實在令人敬畏！

青年教師朱文秀老師，又帶畢業班英語，又擔任學校會計、少先隊輔導員、教研組長工作。在學校工作中，她經常是白天奔波在課堂，夜晚加班加點整理財務，上報營養餐工作。工作認真負責令人感動。

二、教學質量不斷上升

上學期，我校全校綜合合格率排名倒一，其中有3個班級合格率倒一，且個別科目出現極端成績。本學期全校綜合合格率上升為第三，班級合格率無倒一。16科及格率中，只有二年級1科倒一，并且出現了5個第一。總體成績上升較快，特別是畢業班成績。在抓畢業班建設中，學校多次與畢業班科任教師溝通交流、分析，經過努力，學校最擔心的薄弱學科數學也大幅度提升。上學期末數學及格率為42%，本學期上升為75.5%，雖與學區簽訂的目標還有距離，但這種大踏步的進步值得肯定，同時這也是三位科任教師相互協作，共同努力的結果。上學期末六年級30人中，合格8人，本學期合格17人。這個進不確實不小，相信經過幾位科任教師的齊心拼搏，合格率還會有一定提升。

三、教學常規不斷規范

學校依據教學計劃，每月都堅持在學區督導前對教學常規進行內部督查。學校校長采取不打招呼，推門就進的方式進入課堂隨機聽課。先聽課再查教案，后指導的方式對每位教師的教案的設計，課堂生成，以及作業的批閱進行指導檢查。特別是教導處的工作更為細致，除對教案的不定期抽查外，還對各科作業進行全面性的查閱。教導處對作業的要求不僅更細，而且全。本學期，學校專門對美術、大楷、寫字、周記、日記等平日被忽視的作業進行查閱。整體上作業呈現書寫整齊，封皮干凈的特點，特別提出的是五六年級語文作業，作業種類多，而且教師批閱中強調書寫更正，這對提高學生書寫起到很大的推動作用。

為推動課堂教學，學校領導班子對全校每位教師的課堂教學過關檢查。開展了朱文秀老師語文教學示范教學，李衛兵老師數學過關教學等課題觀摩活動。為加快中青年教師成長，12月5日，學校又與碧巖小學進行手拉手教研交流活動，從學校文化建設，常規管理，課堂教學等方面都進行了深刻的反思。

四、學生養成教育進一步提升

學校在抓學生養成教育、思想教育的同時，學校充分利用國旗下講話這一晨會，每周以不同的主題，不同的方面對學生進行思想教育。例如四年級主題：我最看不慣的一種行為，從孩子視角出發，將如何愛護學校進行自我剖析，對每位學生愛護校園，講文明懂禮貌等方面進行倡議。校園內師生對話必須用普通話和學生遇見老師必須要問候已成為校園一道風景。

五、辦學條件發生巨大變化

2013年學校新建食堂160平方米終于于11月初成功點火開灶，學生在校期間可以吃上熱餐。為師生活動方便，學校多次銜接上級部門，硬化操場520平方米，修建圍墻120平方米。校園面積基本實現全硬化，徹底結束了以前開放式操場的歷史，為2014年標準化驗收提前做好準備。更值得一提的是學校克服多方困難，解決學校無交通的問題。為師生取暖安全，總務處全部更換了所有煙筒，配齊了其它取暖設備。同時，與12月底成功接入2M光纖，供教師辦公學習使用。學校辦學條件的極大改善，也讓教師更加靜心于教學。

六、工作中存在的問題及今后的打算

1.本學期雖開展了不少學生活動，如學生書寫評比，“尋找馬家莊好聲音”歌唱比賽等，但總體上各類活動的開展還是較少，尤其是一些學科競賽、作文比賽，特色活動有安排無落實。究其原因，還是工作過于單調，沒有及時分解和安排的緣故。

2.課程開設急待規范。表現較突出的是小三門（音體美）的開設，高年級學生對于一節體育課或音樂課就像盼過年一樣期待！而且語文老師將寫字課認為是作業課或輔導課，班會變成輔導課或自習課，沒有利用班會開展班級主題活動或學生心理教育文明禮儀教育。另外，讀書課的安排也未落實，所以如何規范教學，開足開齊各門課程還得花大力氣思索。

3.教研氣氛較冷清。教師課程多，工作忙，沒有專門的聽課時間，學生自習教師去聽課也不是很好。甚有個別教師認為，成績上去了就成了，上課再好都是閑的，完全忽視了對學生成長的負責！所以學校考慮，下學期將專門安排教研課，讓教研教學常態化，為教師專業發展提供更多的空間。

4.食堂運行負擔過重。兩周三趟水，每月400元水運費，還不包括學生洗碗。每天50斤塊煤，每月100元電費等，總之每年不少于1萬元的食堂墊付。

5.硬件還需進一步改變。學校課桌凳都已破爛不堪，部分黑板也變形無法書寫。學校雖然欠賬很大，但還得勤儉節約，做到力爭一年換一個班級桌凳的預算計劃。

6.教師管理，學生管理還得進一步加強。

7.特色還需每一位教師都去挖掘。以前一些很好的做法要堅持，一些精細的管理要堅持，學生養成的好的文明禮儀要加強。學校濃厚的文化氛圍，豐富的文化活動的開展更是特色的體現。

總之，一學期我們學校的工作從不同層面，都有很大的提升，但存在的問題也非常突出。如何抓好學校管理，挖掘學校特色，建設特色學校，文化學校，還需要更多的思索與努力！

第三篇：馬家莊小學創先爭優活動第一階段工作總結

立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒 加強學習促發展 躬行實踐育新人

隴西縣雪山馬家莊小學“創先爭優”活動第一階段工作總結

隴西縣雪山馬家莊小學 2010年7月5日

立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒 加強學習促發展 躬行實踐育新人

隴西縣雪山馬家莊小學“創先爭優”活動第一階段工作總結

我校黨支部以局黨委和學區黨總支“創先爭優”方案為依據，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師以“立足崗位做貢獻，創先爭優當先鋒，加強學習促發展，躬行實踐育新人”為口號的創先爭優活動，按上級要求，我校“創先爭優”活動第一階段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結如下：

一、統一思想、行動迅速，全面啟動創先爭優活動

學校在學區黨總支動員大會之后，學校黨支部立即召開黨員會議，研究部署學校深入開展學習創先爭優活動方案。會上學校黨支部書記車讓平校長向全體黨員、教師傳達學區總支部召開的創先爭優動員大會的精神，并就我校深入開展我校創先爭優活動進行了初步的安排與部署，成立了深入開展創先爭優活動領導小組： 組 長： 車讓平

副組長 馬 俊

成 員： 劉 亮 林海燕 何 麗 焦萬俱 陳克仁 孫廣平

二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作

首先，我校按學區黨總支要求，組織學校領導班子全體成員學習局黨委的相關文件，確定我校工作思路，謀劃我校工作方案。

其次，我校召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神。布置我校召開黨員座談會、普通教師座談會的相關事宜，為剖析我校存在的影響創先爭優的不利因素，為制定方案打下基礎。

第三，我校將征集上來的影響創先爭優的不利因素進行匯總，再次召開領導班子會議，醞釀我校工作方案。

第四，我校組織全體黨員干部，深入學習胡錦濤總書記講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了我校的工作方案。

三、扎實開展各項活動為載體全面創先爭優

為把創先爭優工作扎實推進，我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展以下幾項活動：

（一）在全體黨員、教師中開展優質課評比評比活動。活動時間擬定為新學年第一學期期中考試前期。

（二）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”

黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對經濟困難學生的幫扶活動，給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。

（三）在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。

班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動。活動內容包括班級管理、成績效果、班風建設、經驗交流等。

（四）在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動。

我校將在教育教學工作中，緊緊抓住期中、末考試、六年級畢業測試等有利時機，全面開展黨員崗位奉獻活動，學校要求黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。

到目前為止，我校已經全面組織各項創先爭優活動，全體黨員干部正奮戰在教育教學的第一線，為創先進黨支部、爭做

優秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信，馬家莊小學的黨支部一定會成為先進黨支部，馬家莊小學的共產黨員也一定會成為優秀共產黨員，馬家莊小學的教育教學工作也一定會再上一層樓。

第四篇：和家莊小學學校工作總結

本學期,我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規范化建設

1、學校作為培養人才的基地，培養出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規范要求。加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀，敬崗愛業。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

3、抓好校風的養成。以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規范化的養成，使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

5、積極開展相關的教育活動。本學期我們開展活動有：（1）紅領巾活動；（2）“拒絕零食、從我做起”簽名；（3）突發事件安全緊急疏散演練。（4）六一節有村委會和學校共同組織小學生游園活動。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍的變化情況較大，教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。在開展工作中能積極主動。

2、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結合本校的實際。我們在校內組織中青年老師開展上示范課.三、創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、下河洗澡、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了法制副校長開法制專題校會，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班會、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使學生掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現我們的理想。

第五篇：馬家莊社區黨建工作制度（范文模版）

馬家莊社區黨建工作制度

社區黨總支工作職責

1、宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，執行黨中央、上級組織和本組織的決議、決定，團結、組織黨內外的干部和群眾完成社區擔負的各項任務。

2、領導社區自治組織和群眾組織，支持和保證其依照法律、法規和各自的章程開展工作，協調好各方面的關系。

3、加強社區的思想政治工作和精神文明建設。

4、組織、協調轄區單位黨組織和黨員參加社區建設，對轄區內的非公有制經濟組織、社會團體和社會中介組織實行政治領導。

5、加強黨組織自身建設，對黨員進行教育、管理和監督，做好發展黨員工作。

6、做好社區工作者的教育和管理工作。

7、密切聯系群眾，搞好社區服務，反映群眾的意見和要求，維護群眾的合法權益。

社區黨總支議事制度

為了更好地堅持黨的民主集中制原則，實現社區黨總支決策的制度化、科學化和民主化，提高議事和工作效率，正確領導和實施社區發展規劃，特制定本制度。

1、社區黨總支原則上每季度召開一次議事會，特殊情況時，可以臨時召開。

2、會議時間和議題應于會前1-3天確定并通知與會人員。

3、會議由社區黨總支書記負責召集和主持，特殊情況下可委托總支其他成員召集和主持。

4、根據會議的內容和需要，社區黨代表和居民代表可參加會議或列席會議。

5、議事范圍：傳達學習各級重要文件、指示和會議精神，研究貫徹落實具體意見和措施；安排部署社區黨建、文化、衛生、治安、服務等重要工作的任務目標和措施；其他重要事項。

6、社區黨總支議事會決定的事項和表決結果，由會議主持人當場宣布，并安排專人作好記錄，整理歸檔。

社區黨總支書記工作職責

1、負責召集總支委員會，結合本社區實際，認真傳達貫徹執行黨的路線方針政策和決議、決定、指示，研究安排總支委員會工作，將總支的重大問題及時提交總支委員會或聯席會討論決定。

2、做好經常性的思想政治工作，抓好精神文明建設，切實調動黨員干部和居民的積極性。

3、檢查總支的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向總支委員會和上級黨組織報告工作。

4、經常與下屬支部和社區自治組織、社區中介組織、社區群眾組織負責人交流情況，保持密切聯系，支持他們的工作，協調社區多方面的關系，充分調動各方面的積極性。

5、抓好總支委員會的學習和自身建設，按時召開民主生活會，充分發揮總支委員會的集體領導作用。總支副書記協助總支書記開展工作，書記不在時，由副書記主持總支日常工作。

社區黨總支組織委員職責

1、了解和掌握社區黨總支的組織狀況，根據工作需要，提出黨支部的劃分和調整意見。

2、檢查、督促黨員過好組織生活，了解掌握黨員的思想狀況，配合宣傳委員、紀檢委員對黨員進行思想和紀律教育，收集、整理黨員的模范事跡，向總支提出表揚和獎勵建議。

3、負責入黨積極分子的培養、教育和考察，按照黨員發展工作方針和原則，提出發展黨員的意見。

4、具體辦理黨員發展、預備黨員轉正手續和黨員組織關系接轉手續，收繳黨費；做好黨員和黨組織的統計工作。

5、負責黨員電化教育和電教設備管理工作。

社區黨總支宣傳委員職責

1、了解掌握黨員和群眾的思想狀況，及時宣傳黨的路線、方針、政策，提出宣傳教育工作計劃和意見。

2、組織黨員學習黨的基本理論、基本知識和時事政策，組織黨課學習，做好思想政治工作。

3、圍繞社區的中心工作，開展多種形式的宣傳教育活動，活躍黨員和群眾的文化體育生活。

4、搞好黨報、黨刊的發行工作，抓好社區的宣傳陣地建設。

5、按照分工抓好社區的統戰工作。

社區黨員管理制度

1、社區黨員應當接受社區黨組織的領導和管理，按照社區黨組織的部署要求，積極認真地做好社區的各項工作。

2、黨員應該參加支部組織開展的各項活動，按時參加“三會一課”，過好組織生活，因事不能參加的黨員，事先必須請假。黨員必須履行黨章規定的義務，在各項工作中起先鋒模范作用。

3、社區黨組織要有計劃地組織黨員參加學習培訓，主要開展黨的基本知識、政治理論、政策法律、科技文化和業務技能學習，做到內容豐富、形式靈活、效果明顯。

4、社區對黨員實行登記建卡管理，黨員因工作變動等原因流動時，必須及時按規定做好組織關系接轉。

5、黨員必須按中組部文件規定自覺按月足額繳納黨費，特殊情況時不能超過3個月。

6、社區內單位在職黨員要積極參與社區建設，社區黨組織要定期把在職黨員在居住社區的表現情況向其所在單位黨組織反饋。

7、社區黨員必須按規定參加支部民主生活會和民主評議活動，積極開展批評與自我批評。

8、黨員無正當理由，連續6個月不繳納黨費或不參加組織生活，或不做黨所分配的工作的，經支部大會討論決定，進行組織處理。

“三會一課”制度

“三會一課”是指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課教育。

1、支部黨員大會每季不少于一次，根據工作需要，提前或適當增加大會次數。

2、支部委員會會議每月召開一至兩次。

3、黨小組會每月召開一至兩次，如果遇到黨支部有專門布置，可適當增加次數。

4、黨課教育每兩個月一次，全年不少于五次。

社區黨員職責 社區黨員學習制度

1、社區黨組織要組織社區黨員緊緊圍繞黨的中心工作和當前形勢加強政治理論學習。堅持“三會一課”制度。

2、社區黨組織每季度要組織全社區黨員集中進行一次學習。

3、要認真組織好社區黨員學習和討論，并有學習記錄。

社區黨員電化教育制度

1、認真制定社區黨員電化教育播放收看工作計劃。以社區黨員活動室為主陣地，堅持陣地播放，每月不得少于一次。

2、組織播放要事前發出通知，做到播前有提示，播后有討論，作好記錄，抓好信息反饋。要形成黨員電化教育季度匯報制度，及時分析播放收看情況，檢查播放收看的實際效果。

3、播放工作采取集中為主、分散為輔的形式組織收看。根據社區實際，突出“準、新、快、活”的特點，抓好配合中心的及時播放，依托網點的定點播放，形勢教育的專題播放，宣傳典型的重點播放，組織活動的統一播放，把播放工作落到實處。

4、黨員電化教育要適應社區和企業發展需要，結合黨員思想工作實際，有針對性、有重點地確定播放內容和方式，確保黨員電化教育收到實效。

社區黨建聯席會制度

1、社區黨建聯席會由轄區內黨政機關、社會團體和主要企事業單位組成。

2、社區黨建聯系會的主要任務是：研究決定社區黨建工作和事關社區全局性、社會性、群眾性、公益性活動等重大事項；整合社區資源，協調落實聯席會形成決議、決定的事項，實現共駐共建。

3、聯席會由社區黨總支負責召集，并確定中心議題，每季度召開一次，如有特殊情況也可臨時召開。社區黨總支應在會議召開之前一周提前通知成員單位黨組織。

4、社區黨總支要按期召開聯席會，會前要深入到支部和成員單位黨組織進行調查研究，做到議題有針對性、時效性和可操作性；成員單位要按時參加聯席會，對形成的決議、決定要認真貫徹落實。

社區黨建聯席會章程

第一章 總則

第一條 馬家莊社區黨建聯席會（以下簡稱聯席會）是由社區黨總支與社區屬地單位各級黨組織自愿組成的以實現社區建設共同目標為目的的區域性黨建工作聯合體。

第二條 聯席會是街道社區黨建協調委員會（以下簡稱協調會）的重要組成部分，在社區黨總支和協調會雙重領導下，繼續發揮協調委員會在社區黨建工作中的職能作用。

第三條 聯席會的工作指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，聯合本地區所屬單位、部門，圍繞社區建設，發揮優勢，為社區服務，自覺發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。第二章 主要職能和任務

第四條 聯席會的主要職能是：組織、指導、協調本社區黨的建設工作。

第五條 聯席會的主要任務是：

1、組織學習鄧小平理論、“三個代表”和黨的基本知識，貫徹落實黨的路線、方針、政策。

2、研究制定本社區黨的建設總體規劃和實施方案，建立相應的社區黨建工作制度。

3、組織本社區所屬單位開展共建活動。

4、組織聯席會成員單位進行黨建信息、經驗交流，組織表彰“爭先創優”工作先進集體和優秀個人。第三章 組織機構

第五條 聯席會設會長1人，委員9－11人，由各單位黨組織負責人組成。會長由社區黨總支書記擔任。聯席會設辦公室。辦公室主任由社區黨總支組織委員擔任，負責聯席會日常工作。

第六條 聯系會辦公室的主要任務是：貫徹落實聯席會制定的工作方案及提出和交辦的各項工作任務。第四章 會議制度

第七條 建立聯席會會議制度。聯席會全體會議由聯席會會長負責召集。聯席會每半年召開一次，研究、布置當前和今后一個時期的工作任務，同時做好經驗總結。

第八條 社區黨建聯席會成員單位要帶頭搞好本單位、本部門的黨建工作。積極參加聯席會召集的有關會議，主動承擔聯席會確定的各項工作任務，結合實際，有針對性地開展工作。第五章 附則

第九條 本章程由聯席會討論通過后實施。

第十條

本章程由聯席會負責解釋。

社區黨員推介服務中心工作職責

為了更好地服務黨員，服務群眾，創新服務方式，把黨的工作全面滲透到服務社區居民群眾工作生活的各個環節，馬家莊社區黨總支特成立黨員推介服務中心，其主要職責是：

1、推薦下崗（失業）黨員再就業。建立社區黨員信息采集制度，掌握下崗（失業）黨員基本情況，廣泛搜集就業信息，提供就業培訓和法律服務，深入開展社區黨員“帶頭再就業、帶領下崗職工再就業”活動。

2、推薦優秀黨員進入企業領導崗位。及時向轄區企業、社會中介組織和用人單位介紹所屬優秀黨員進入領導崗位，讓其充分發揮先鋒模范作用。

3、推薦積極分子加入黨組織。注重從社區居委會成員、小區負責人、居民代表和非公有制經濟組織、社會團體、社會中介組織中培養入黨積極分子,發展新黨員。

4、推薦社會青年就業。負責協調、幫助廣大社會青年尋求就業崗位，拓展就業渠道，維護社會穩定。

5、為社區黨員和居民群眾提供便民利民服務。積極配合相關部門，認真做好城市低保、勞動保障、計劃生育、子女入學、社會青年入伍、就業等政策宣傳和咨詢服務，方便黨員和居民群眾。

6、組織開展社區黨員志愿者服務活動。建設一支以社區黨員為骨干、社區居民為基礎的社區志愿者隊伍，廣泛動員、組織社區黨員、居民群眾參與社區環境整治、幫貧濟困、社會救助等志愿者服務活動。

社區黨員學習制度

1、社區黨組織要組織社區黨員緊緊圍繞黨的中心工作和當前形勢加強政治理論學習。堅持“三會一課”制度。

2、社區黨組織每季度要組織全社區黨員集中進行一次學習。

3、要認真組織好社區黨員學習和討論，并有學習記錄。

社區黨員職責

1、宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，落實社區黨組織的決定、決議。

2、積極參加社區黨組織的各種會議和活動，履行黨員義務。

3、堅持實事求是，堅持民主集中制，堅持黨的群眾路線，自覺接受群眾的監督。

4、切實開展批評與自我批評，弘揚新風尚，堅決同各種消極腐敗現象作斗爭。

5、認真組織并參加社區各種服務隊、志愿者活動。

社區工作職責

1、向廣大婦女宣傳婦聯黨的路線方針、政策，帶領廣大婦女積極參與社區的三個文明建設。

2、負責上傳下達工作信息，掌握各婦代會服務站工作，活動進展情況，起到橋梁和紐帶作用。

3、負責向婦聯匯報，溝通工作情況，督促檢查各服務站工作開展。

4、負責培養和選樹下崗工及志愿者個人和集體的先進典型總結工作。

5、為婦女兒童辦好事，維護婦女兒童合法權益。

6、開展“三八”紅旗手（集體）和“五好”家庭活動。

7、配合有關部門對婦女進行計劃生育和婦幼保健的宣傳教育工作。

社區居務公開制度

為擴大基層民主，維護和保障居民群眾合法權益，實現居民的自我管理、自我教育、自我服務，根據《中華人民共和國城市居民委員會組織法》的規定，結合社區實際，制定社區居委會居務公開制度。

1、居務公開內容：社區居民委員會辦事程序公開；財務公開；計劃生育工作公開；城市居民最低生活保障工作公開；社區居委會干部工作責任目標和生活補貼公開；社區居民（代表）會議對社區干部的評議情況公開；社區服務、求助熱線公開；社區建設重大事項公開；居民群眾關注的熱點、難點事項公開。

2、居務公開程序：廣泛聽取和征集居民的意見，列出公開項目；社區居委會確定公開的內容；提交社區居民（代表）會議審議通過；社區居委會指定專人張榜公布，公開內容存檔備查；接受群眾的咨詢和監督并認真整改。

3、居務公開時間和方式：社區居委會各項收支情況，每半年向社區居民（代表）會議報告一次，接受社區居民（代表）的監督。社區各單位捐資興辦公共事業，適時向社區居民（代表）會議和集資單位報告資金使用情況。享受最低生活保障情況及財務收支情況每月公布一次，其他內容視情況適時公布。公開的形式：設立社區居務公開欄；召開社區居民代表會議；設立居務公開監督信箱和監督電話，接受社區成員投訴；確定社區居民委員會公開日，接受社區單位、社區成員咨詢。其中，以公開欄公布為主要形式。

4、居務公開的管理：建立和完善民主決策制度。凡屬居務管理的重大事項以及群眾關注的熱點、難點問題的處理，都應提交居民會議或居民代表會議討論，廣泛征求群眾意見，實行民主決策。社區居委會的工作，每年都要向居民會議或居民代表會議報告，并接受民主評議和民主測評。

社區居民委員會主任職責

社區居委會主任主持居委會全面工作，主要職責是：

1、負責黨和國家的各項方針政策在社區居民委員會的貫徹實施。團結、組織、領導社區居委會成員認真履行所擔負的職責，對社區居民(代表)會議負責，并報告工作，自覺接受社區成員的監督。

2、召集和主持居民會議、居民代表會議、居委會成員會議、居委會主任會議等，討論本社區重大事項和有關問題。

3、組織制定、季度工作計劃和各項工作措施，組織居委會成員和內設的各委員會、社區服務站、居民小組，執行居委會決議，落實工作計劃。

4、對居委會工作進行總結檢查，并負責向居民會議或居民代表會議報告工作。

5、協助政府及其派出機關完成各項工作任務

6、組織協調居委會和各方面的關系，整合社區資源，促進社區共建。

7、認真研究、反映居民的意見、要求和建議，組織開展社區服務活動，滿足居民群眾的需求。

8、管理好社區居委會的固定資產。

9、以身作則，模范遵守社區各項規定和社區居民(代表)會議的各項決議、決定，完成各項工作任務。組織社區居委會成員開展政策業務學習，掌握相關政策和業務知識，提高社區居委會成員整體素質。

社區居民委員會副主任職責

社區居委會副主任在社區居委會領導下，協助主任完成分管的工作任務，主要職責是：

1、協助居委會主任處理日常事務，協助主任布置、檢查和總結工作，受居委會主任的委托，召集、主持有關會議。

2、制定分管工作的、季度工作計劃和工作措施，抓好工作計劃的落實。

3、組織分管的內設委

社區居民委員會委員職責

1、社區居委會委員在社區居民委員會領導下，負責分管的內設委員會的日常工作。

2、協助居委會主任、副主任開展工作，積極完成居委會安排的工作任務。

3、組織分管的內設委員會成員開展工作。

4、協調與分管的內設委員會相關的工作關系。

5、聽取并及時向居委會反映居民的意見、要求和建議。

社區居民委員會工作職責

社區居民委員會是黨領導下的社區居民實行自我教育、自我管理、自我服務、自我監督的群眾性自治組織，由社區居民會議或者社區居民代表會議選舉產生，對社區居民會議或者社區居民代表會議負責并報告工作。社區居民委員會主要工作職責是：

1、宣傳憲法、法律法規和國家的政策，維護居民的合法權益，教育居民履行依法應盡的義務，愛護公共財產，開展多種形式的社會主義精神文明建設活動。

2、制定社區建設計劃和社區管理制度，并提交社區居民(代表)會議審議；辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業。

3、調解民間糾紛。

4、協助維護社會治安，組織評選安全文明小區、安全文明樓院等。

5、協助人民政府或者它的派出機關做好與居民利益有關的公共衛生、計劃生育、優撫救濟、青少年教育等項工作。

6、與轄區單位等加強溝通和聯系。組織、協調社區成員開展便民利民服務，組織志愿者服務隊伍，為社區老年人、殘疾人、優撫對象和社會困難戶等特殊群體提供義務服務和低償服務，抓好社區衛生、社區環境、社區治安、社區教育、社區文化等社區工作，實現社區居民(代表)會議確定的各項目標。

7、向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。

8、定期向社區居民(代表)會議報告工作，接受監督和評議。